下载文档原格式
中小学校内岗位职责（一）校长职责校长是学校行政负责人，对外代表学校，对内全面负责学校行政和教育教学工作，中小学小学规章制度汇编。
校长的主要职责是：1.全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向。
坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
按教育规律办学，不断提高教育质量。
2.认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结、依靠教职员工，组织教师学习政治与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教学能力，注意培养班主任、中青年教师和业务骨干，努力建设又红又专的教师队伍。
依靠党组织、积极做好教师和职工的思想政治工作，自觉接受党组织的监督。
充分发扬民主，重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用，注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。
3.全面主持学校工作，领导和组织德育工作，把德育放在首位，坚持教书育人、管理育人、环境育人的工作方针，制定德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。
领导和组织教学工作。
坚持学校工作以教学为主，按照国家规定的教学计划、教学大纲，开齐各门功课，不偏科。
遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。
深入教学第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。
领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。
确保学校体育、卫生、美育劳动教育及课外活动生动活泼、有成效地开展。
努力开展勤工俭学活动、建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。
领导和组织总务工作。
贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。
严格管理校产和财务，搞好校园建设。
关心学生和教职工的生活，保护他们的健康，逐步改善办学条件和群众福利。
配合党组织、支持和指导群众组织开展工作。
充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。
一、前言为了确保学校教育教学工作的顺利进行，提高教育教学质量，维护学校正常秩序，保障师生权益，特制定本制度及岗位职责。
二、学校管理制度1. 教学管理制度（1）严格执行国家教育法律法规，遵循教育教学规律，保证教育教学质量。
（2）制定合理的教学计划，合理安排课程，确保教学任务按时完成。
（3）加强教学管理，提高教师教育教学水平，定期开展教研活动。
（4）规范学生学业评价，建立科学的学生评价体系，关注学生全面发展。
2. 学生管理制度（1）加强学生思想政治教育，培养学生的爱国主义精神、集体主义精神和社会主义道德品质。
（2）建立健全学生管理制度，维护学校正常秩序，保障学生权益。
（3）加强学生心理健康教育，关注学生心理健康，预防和解决学生心理问题。
（4）加强学生安全教育，提高学生安全防范意识，保障学生人身安全。
3. 人员管理制度（1）加强教职工队伍建设，提高教职工思想政治素质和业务水平。
（2）严格执行国家人事制度，规范教职工招聘、调配、考核、奖惩等管理工作。
（3）加强师德师风建设，严明纪律，规范教师从教行为。
（4）关心教职工生活，提高教职工福利待遇，增强教职工归属感。
4. 财务管理制度（1）严格执行国家财务制度，规范财务管理，确保资金安全。
（2）加强预算管理，合理使用资金，提高资金使用效益。
（3）加强审计监督，确保财务透明，防止腐败现象发生。
三、岗位职责1. 校长岗位职责（1）全面负责学校的教育教学工作，确保教育教学质量。
（2）制定学校发展规划，组织实施学校各项管理制度。
（3）加强学校领导班子建设，发挥领导班子的核心作用。
（4）协调学校与上级部门、社区、家长等关系，维护学校声誉。
2. 教师岗位职责（1）认真备课，提高教学质量，确保完成教学任务。
（2）关爱学生，关注学生成长，尊重学生个性，促进学生全面发展。
（3）积极参加教研活动，提高教育教学水平。
（4）遵守学校规章制度，维护学校正常秩序。
3. 学生岗位职责（1）遵守学校规章制度，维护学校正常秩序。
中小学岗位职责及规章制度中小学岗位职责及规章制度一、目的为确保中小学教职员工的工作职责明确、权责明确、管理规范、激励明确，制定中小学岗位职责及规章制度。
二、范围本制度适用于学校内所有中小学教职员工。
三、制度制定程序本制度按照以下程序制定：1. 企业管理人员确定制度制定的必要性和具体工作安排；2. 收集、整理国家和地方的有关法律法规，以及公司制定的内部政策规定；3. 制定草案，广泛听取各方意见，形成正式规章制度；4. 上报企业管理层审批，正式发布实施。
四、具体规定1. 岗位职责（1）校长：负责学校的全面工作，履行领导职责，制定各项规章制度，负责学校的管理与发展。
（2）中层管理人员：按照校长的要求，制定部门的具体工作计划，组织实施，负责中层管理工作。
（3）教师：按照学校的要求，认真备课，讲好课，模范教学，关爱学生，履行教职工作职责。
2. 岗位职责分工（1）各级管理人员分别按照各自职责领域制定具体的工作计划，并落实到位；（2）教学人员按照学校要求，认真备课，讲好课，开展辅导工作，关心爱护每一位学生，不断提高自己的教学水平。
3. 行为规范（1）严格遵守劳动法律法规，保障员工的合法权益；（2）言行举止要符合教师的职业道德标准，严禁在校内公开或私下传播不良信息和言论；（3）在使用学校公共设施和备品备件时，要爱护设施，规范使用。
4. 责任主体及执行程序学校负责管理制度的执行，各级管理人员要对下属负责制度的落实情况做出检查和监督，发现问题及时解决。
5. 责任追究对于违反本制度产生的责任事项，学校将予以追究相关责任人的责任，并依照相关法律法规予以处理。
以上制度及规章均符合中国法律法规要求，并经过广泛听取各方声音，完善落实。
希望能有利于学校内部管理的规范和职责分工的明确，进一步营造良好的学校氛围。
一、引言为了确保小学教育教学工作的顺利进行，提高教育教学质量，规范学校管理，特制定本制度。
本制度明确了学校各部门及教职工的岗位职责，旨在提高工作效率，保障教育教学活动的有序开展。
二、校长岗位职责1. 贯彻执行党和国家教育方针、政策，执行上级教育部门的指示、决定。
2. 负责学校全面工作，制定学校发展规划，组织、协调、监督各部门工作。
3. 主持学校党、政、群团工作，发挥党组织的战斗堡垒作用。
4. 负责学校教职工队伍建设，加强师德师风建设，提高教职工整体素质。
5. 负责学校财务管理，确保经费合理使用。
6. 负责学校安全管理工作，确保校园安全稳定。
7. 负责学校对外交流与合作，提升学校知名度。
三、副校长岗位职责1. 协助校长履行职责，负责分管工作。
2. 参与学校发展规划的制定和实施。
3. 负责分管部门的管理工作，确保工作目标实现。
4. 参与学校重大决策的讨论和决策。
5. 协调处理学校内部和外部关系。
四、教导主任岗位职责1. 负责学校教育教学工作的组织、协调和实施。
2. 组织开展教育教学研究活动，提高教育教学质量。
3. 负责教师队伍建设，组织教师开展业务培训。
4. 负责教育教学计划的制定和实施。
5. 负责教育教学成果的总结和推广。
五、德育主任岗位职责1. 负责学校德育工作的组织、协调和实施。
2. 组织开展德育活动，培养学生良好品德。
3. 负责学生心理健康教育工作。
4. 负责学生思想政治教育工作。
5. 负责学生日常行为规范教育。
六、总务主任岗位职责1. 负责学校后勤保障工作，确保教育教学活动的顺利开展。
2. 负责学校财务管理，合理使用经费。
3. 负责学校固定资产管理，确保资产安全。
4. 负责学校安全管理工作，确保校园安全稳定。
5. 负责学校环境卫生工作，保持校园整洁。
七、教研组长岗位职责1. 负责本教研组教育教学工作，组织教师开展教育教学研究。
2. 参与制定教研组工作计划，并组织实施。
3. 组织教师开展业务学习，提高教师教育教学水平。
小学管理规范》分工职责细则范文1. 学校领导层职责细则1.1 校长1.1.1 对学校整体管理负责，制定发展规划和目标，确保学校正常运作。
1.1.2 负责学校教学质量的监督与评价工作。
1.1.3 组织开展教师队伍建设，提升教师教育教学水平。
1.1.4 处理学校内部纠纷和学生及家长的投诉事宜。
1.1.5 与社会各界进行有效沟通，树立学校形象。
1.1.6 参与学校与其他学校或教育机构之间的合作与交流。
1.2 副校长1.2.1 协助校长处理学校内部的日常事务。
1.2.2 负责管理学校各项行政工作，包括招生、教职工管理、财务管理等。
1.2.3 组织开展学校各类教育活动，如运动会、文艺晚会等。
1.2.4 落实学校的各项规章制度，维护学校正常秩序。
2. 教学部门职责细则2.1 教务主任2.1.1 负责制定学校的教学计划和课程安排。
2.1.2 组织教师进行教学教研活动，提高教学质量。
2.1.3 监督教师的教学过程和教学效果，及时进行评估和改进。
2.1.4 协助校长进行教师招聘和考核工作。
2.1.5 组织开展学科竞赛和其他学术活动。
2.2 年级主任2.2.1 负责本年级的教学管理工作，协调教师的教学工作。
2.2.2 组织年级的会议和教研活动，促进教师间的交流和合作。
2.2.3 监督学生的学习和行为，及时与家长沟通。
2.2.4 组织开展年级的文体活动，培养学生的兴趣和综合能力。
2.3 班主任2.3.1 负责本班级的管理工作，关注学生的学业和生活情况。
2.3.2 组织班级的例会和家长会议，与家长保持密切联系。
2.3.3 监督学生的学习和行为，及时与学校领导和年级主任沟通。
2.3.4 关心学生的身心健康，及时发现和处理学生的问题。
3. 后勤保障职责细则3.1 行政办公室3.1.1 负责学校的日常事务管理，包括接待、文秘、资料归档等。
3.1.2 负责学校文件的起草、审核和传送工作。
3.1.3 组织开展学校的纪律管理和考勤工作。
一、总则为了明确学校各部门、各岗位的职责，规范学校管理，提高工作效率，确保学校各项工作有序开展，特制定本制度。
二、岗位职责1. 校长岗位职责（1）全面负责学校的整体规划、发展和管理，确保学校各项工作符合国家法律法规和学校发展规划。
（2）主持学校行政会议，研究、决定学校重大问题。
（3）制定学校年度工作计划，并组织实施。
（4）负责学校内部管理体制改革，优化学校资源配置。
（5）负责学校财务管理，确保学校财务收支平衡。
（6）负责学校师资队伍建设，提高教师整体素质。
（7）负责学校对外交流与合作，提升学校知名度。
2. 教务处岗位职责（1）负责学校教育教学计划的制定和实施。
（2）负责学校课程设置、教材选用、教学质量监控等工作。
（3）负责组织学校各类教学活动，提高教学质量。
（4）负责学校教师培训、考核和职称评定工作。
（5）负责学校招生、考试、学籍管理等工作。
3. 学生处岗位职责（1）负责学生思想政治教育、心理健康教育和德育工作。
（2）负责学生宿舍管理、食堂管理、卫生保健等工作。
（3）负责学生奖助学金评定、学生资助等工作。
（4）负责学生社团、文体活动组织和管理。
（5）负责学生违纪处理、突发事件应对等工作。
4. 总务处岗位职责（1）负责学校后勤保障工作，确保学校教育教学、科研、生活等方面的需求。
（2）负责学校资产管理、设备采购、维修保养等工作。
（3）负责学校绿化、环境卫生等工作。
（4）负责学校安全保卫、消防、交通等工作。
（5）负责学校食堂、宿舍等生活设施的管理和维护。
5. 保卫处岗位职责（1）负责学校安全保卫工作，确保学校师生人身、财产安全。
（2）负责学校内部治安管理，防范和处理各类治安案件。
（3）负责学校消防安全管理，确保消防安全。
（4）负责学校交通安全管理，确保交通安全。
（5）负责学校应急管理工作，提高应对突发事件的能力。
三、管理制度1. 职责明确：各部门、各岗位应明确职责，确保工作有序开展。
2. 互相协作：各部门、各岗位应相互支持、协作，共同完成学校各项工作。
中小学学校安全管理制度汇编1 中小学学校安全管理制度汇编目录1.安全管理制度2.安全管理工作职责3.工作岗位责任4.班级管理安全责任制5.工作责任制6.防盗制度及责任制7.监督管理制度安全管理制度为进一步加强学校安全工作管理，明确安全责任，落实各项安全措施，有效地防范重、特大安全事故的发生，保障学校及其学生和教职工的人身、财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、我市《安全管理条例》等法律法规，建立我校安全管理制度。
一、学校行政方面安全管理制度(一)学校安全工作管理制度为保证学校正常教学秩序，保护学生健康成长，确保国家(校产)不受损失，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则，根据本地实际情况，制定本管理制度。
1.校长是学校安全工作的第一责任人，学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组(综合治理领导小组)负责。
各处、室向领导小组负责，实行责任追究制。
2.学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育，教育形式应多样化;每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。
要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。
紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。
3.建立重大事故报告制度。
校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局;学生出走、失踪要及时报告;对事故的报告要形成书面报告一式三份，一份报教育局，一份报公安派出所，一份自存，不得隐瞒责任事故。
4.建立健全领导值班、教师值日、中青年教师护校队制度;加强学校教育、教学活动的管理，保证学校的教学秩序正常;负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系，争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。
5.加强对教师的师德教育，树立敬业爱生思想，提高教学水平和质量，随时注意观察学生心理变化，防患于未然，不得体罚和变相体罚学生，不得将学生赶出教室、学校。
6.外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作，未经市教育局分管安全副局长批准、校长办公会同意，不得擅自组织参加。
中小学学校管理制度汇编（全套）_规章制度教务处主任职责1、提出各个学期课程设置、课时计划、方案，经校长审定后组织落实2、编排各个学期课程表、作息时间表及各种教学活动表。
3、做好教材、资料的订购与发行。
4、指导各级部各学科备课组工作。
定期检查教师的备课、作业批改，组织好各类公开课。
5、组织好各类考务活动。
6、管理好学生学籍，做好学生的转学、休学、退学工作。
7、抓好实验室建设、图书阅览室的工作。
8、组织教师文化业务进修活动，注重培养青年教师。
9、负责教师的业务考核工作，管理业务档案。
10、协调各级部教学工作、抓好音体美的教学。
11、搞好办公室的卫生工作。
12、教务处副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。
政教处主任职责1、根据学校工作要求，制订对学生进行思想政治教育的工作计划，组织政教处工作人员及班主任实施落实。
2、协助校长领导班主任工作，审查班主任工作计划，定期布置班主任工作，对班主任工作进行督促、考核、评定，定期组织班主任学习和经验交流，并做好总结工作，组织安排好班会、校会活动。
3、负责纪律、卫生的检查评比，做好卫生室的管理工作。
4、负责管理对学生的奖惩。
组织好对“优秀学生干部”、“三好学生”、先进集体的评选和表扬，对违反纪律的学生执行纪律处分。
5、负责对学生干部的培养、教育，配合团委指导学生会的工作。
6、配合教务处做好毕业生工作。
7、定期召开学生代表座谈会和家长代表座谈会，定期向校长汇报学生情况和班主任工作情况。
8、搞好办公室卫生工作。
9、副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。
总务处主任职责1、根据双向选择的原则，对总务处所属人员实施聘任、安排、分配。
2、制定总务处工作计划和管理体制。
3、管理校产，负责学校基建、维修和校产保管，对校产要登记造册，定期检查。
4、严格执行财务制度，勤俭办学，增收节支，定期审核，公布帐目。
5、采购教学设备与办公用品，保证教学正常进行。
6、解决师生生活问题。
7、负责学校绿化、美化、净化。
学校各岗位职责规章制度一、前言本规章制度的目的是为了明确学校各岗位的职责，确保教育教学、管理和服务工作的顺利开展。
全部岗位成员必需遵守本规章制度，并依照各自的职责履行工作任务，共同推动学校高质量发展。
二、校长职责校长作为学校的第一责任人，负责全面领导和管理学校的各项工作，具体职责如下：1.订立学校发展规划和年度工作计划，并监督实施；2.组织开展各类会议，提出学校发展建议和决策方案；3.负责学校师资队伍建设和管理，推动教育教学质量提升；4.督促学校各部门落实国家教育政策和学校规章制度；5.维护学校与家长、社会各界的关系，加强学校形象宣传；6.处理学校日常管理中的各类突发事件；7.审批学校各类文件、活动方案和经费使用计划；8.完成上级主管部门交办的其他任务。
三、副校长职责副校长帮助校长工作，具体职责如下：1.组织协调学校各部门的工作，确保工作顺利进行；2.监督和评估老师教育教学工作，提出改善看法和建议；3.负责学校日常事务的布置和处理；4.帮助校优点理师生之间的矛盾和纠纷；5.负责学校机构改革和规章制度的订立；6.协调学校与社会各界的联系，开展校外合作与沟通；7.完成上级主管部门交办的其他任务。
四、教务主任职责教务主任负责教育教学管理工作，具体职责如下：1.订立学校教育教学计划和课程设置方案；2.组织编写学校课程教材和教学参考资料；3.负责老师岗位职责调配和老师培训；4.监督老师教育教学工作，提出改善建议；5.组织教学质量评估和教育科研活动；6.协调学校各部门开展教学搭配工作；7.引导学生学业规划和发展引导工作；8.完成上级主管部门交办的其他任务。
五、班主任职责班主任是学校教育教学的紧要责任人，具体职责如下：1.建立良好的班级管理制度和班风班纪；2.关怀学生的学习和生活，及时解决学生问题；3.组织开展班会、家长会和学科辅导；4.监督学生的学习情况和学业进展；5.维护班级的安全稳定和文明秩序；6.帮助教务主任做好课堂教学工作；7.与家长保持紧密联系，反馈学生情况；8.完成上级主管部门交办的其他任务。
一、总则为加强学校管理，明确教职工岗位职责，提高工作效率，促进学校教育教学质量的提高，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校全体教职工，包括教师、行政人员、后勤人员等。
三、岗位职责1. 教师职责（1）认真贯彻执行国家教育方针和政策，遵守学校规章制度，维护学校荣誉。
（2）按照教学大纲和课程计划，制定教学计划，编写教案，进行课堂教学。
（3）关心学生成长，做好学生思想教育工作，引导学生树立正确的人生观、价值观。
（4）组织、辅导学生参加课外活动，培养学生的兴趣爱好。
（5）积极参加教研活动，不断提高教育教学水平。
2. 行政人员职责（1）贯彻执行国家教育方针和政策，协助校长开展学校管理工作。
（2）负责学校办公室日常事务，做好文件收发、归档、保密工作。
（3）负责学校财务管理，合理使用经费。
（4）协助校长做好学校招生、就业、人事等工作。
（5）负责学校安全保卫、环境卫生、校园绿化等工作。
3. 后勤人员职责（1）负责学校后勤保障工作，确保学校正常运转。
（2）负责学校食堂、宿舍、物业等管理工作。
（3）做好学校设施设备的管理、维修、保养工作。
（4）负责学校环境卫生、绿化工作。
（5）协助学校开展各项活动，做好后勤保障工作。
四、考核与奖惩1. 学校对教职工进行定期考核，考核内容包括德、能、勤、绩等方面。
2. 教职工考核结果作为岗位聘任、职务晋升、绩效工资分配的依据。
3. 对表现优秀、贡献突出的教职工给予表彰和奖励。
4. 对违反规章制度、工作失职的教职工进行批评教育，情节严重的予以处分。
五、附则1. 本制度由学校行政办公室负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
小学岗位职责规章制度汇编一、校长岗位职责1. 认真贯彻执行党的教育方针和国家的教育政策，坚持社会主义办学方向。
2. 负责学校的全面工作，主持学校行政会议，研究决定学校重大问题。
3. 组织制定并实施学校工作计划、发展规划和各项规章制度。
4. 负责学校的师资队伍建设，组织教师开展教育教学研究和培训。
5. 负责学校的财务管理，保证学校的教育教学设施设备齐全、完好。
6. 负责学校的校园安全工作，确保师生人身财产安全。
7. 代表学校与上级机关、社区、家长及其他有关单位进行沟通和合作。
8. 关心教职工的生活和工作，维护教职工的合法权益。
9. 组织对学生进行德、智、体、美等方面的教育，全面提高学生的素质。
10. 完成上级机关交办的其他工作任务。
二、副校长岗位职责1. 协助校长做好学校的日常工作，校长不在时，代理校长职务。
2. 负责学校教育教学管理工作，组织制定并实施教育教学计划。
3. 负责学校教师的管理工作，组织教师进行教育教学研究和培训。
4. 负责学校教育质量的监控和评估工作。
5. 负责学校的德育工作，组织对学生进行思想品德教育。
6. 负责学校的体育、艺术、科技等特色教育工作。
7. 负责学校的校园文化建设工作。
8. 完成校长交办的其他工作任务。
三、教导主任岗位职责1. 协助校长做好教育教学管理工作，主持教导处日常工作。
2. 组织制定并实施教育教学计划，确保教育教学工作的顺利进行。
3. 负责教师的调配和管理工作，保证教师队伍的稳定和教学质量。
4. 负责学生的学籍管理工作，组织学生的入学、转学、休学、复学等手续。
5. 负责学生的成绩和档案管理工作，组织学生的考试、考核和评价。
6. 负责学校的课程设置和教材管理工作。
7. 负责学校的教学研究工作，组织教师开展教育教学改革。
8. 完成校长和副校长交办的其他工作任务。
四、总务主任岗位职责1. 协助校长做好学校的后勤保障工作，主持总务处日常工作。
2. 组织制定并实施学校的后勤工作计划，确保学校教育教学工作的顺利进行。
小学岗位职责规章制度汇编一、岗位职责概述小学岗位职责规章制度汇编是为了明确小学各岗位的职责和权责，规范岗位工作流程，提高工作效率和质量而制定的一系列规章制度。
本文将详细介绍小学各岗位的职责和相应的规章制度，以确保各岗位人员能够清晰了解自己的职责，依法依规开展工作。
二、校长1. 职责概述校长是小学的行政负责人，负责全面领导和管理学校工作，确保学校的正常运行和发展。
2. 主要职责- 制定学校发展规划和年度工作计划，并组织实施。
- 组织学校各项教育教学活动，指导和催促教师开展教育教学工作。
- 负责学校的财务管理和资产保管，确保学校资金的安全和合理使用。
- 维护学校的声誉和形象，与家长和社会各界保持良好的沟通和合作关系。
- 负责学校的安全管理，确保学生和教职员工的人身安全。
3. 相关规章制度- 学校管理制度：包括学校组织架构、职责分工、工作流程等。
- 学校发展规划制度：明确学校的发展目标和发展方向，制定相应的发展计划。
- 学校财务管理制度：规定学校财务管理的流程和要求，确保资金的合理使用和安全保管。
- 学校安全管理制度：包括校园安全、食品安全、交通安全等方面的规定，确保学校的安全。
三、教务主任1. 职责概述教务主任是小学的教学管理负责人，负责组织和管理学校的教学工作，确保教学质量和教学目标的实现。
2. 主要职责- 制定学校的教学计划和教学进度安排，协调各科教师的教学工作。
- 组织教师的教学培训和专业发展，提高教师的教学水平。
- 监督和评估教师的教学质量，提供必要的指导和匡助。
- 负责学校的教育教学改革和课程建设工作。
- 协调学校与家长的沟通，解决教学相关的问题和难点。
3. 相关规章制度- 教学管理制度：明确教学管理的流程和要求，包括教学计划制定、教学评估等。
- 教师培训制度：规定教师培训的内容、方式和要求，提高教师的专业素质。
- 课程建设制度：包括课程设置、教材选用等方面的规定，确保教学内容的科学性和合理性。
一、总则为加强学校管理，提高教育教学质量，保障学校各项工作有序开展，特制定本岗位职责及管理制度。
二、岗位职责1. 校长岗位职责（1）全面负责学校的教育教学工作，确保学校教育质量稳步提升。
（2）领导、协调、监督学校各部门的工作，确保学校各项工作顺利实施。
（3）制定学校发展规划，提出学校发展目标，并组织实施。
（4）负责学校财务管理，确保学校资金合理使用。
（5）维护学校合法权益，处理学校内外关系。
2. 教师岗位职责（1）认真执行国家教育政策，遵守学校规章制度。
（2）按照教学计划，完成教学任务，保证教学质量。
（3）关爱学生，关心学生成长，做好学生思想教育工作。
（4）积极参加教研活动，提高自身教育教学水平。
（5）协助班主任做好班级管理工作。
3. 班主任岗位职责（1）全面负责班级管理工作，确保班级纪律、卫生、安全等方面良好。
（2）制定班级工作计划，组织开展班级活动。
（3）关爱学生，关心学生成长，做好学生思想教育工作。
（4）协调各科教师，提高班级教育教学质量。
（5）加强与家长沟通，共同促进学生全面发展。
4. 教务处岗位职责（1）负责学校教学计划、教学大纲的制定与实施。
（2）组织教师开展教研活动，提高教育教学水平。
（3）管理学校教学资源，确保教学活动顺利开展。
（4）负责学校考试、评估工作。
（5）协调各部门，确保学校教育教学工作有序进行。
5. 学生处岗位职责（1）负责学生思想政治教育、心理健康教育、法制教育等工作。
（2）组织学生参加各类文体活动，丰富学生课余生活。
（3）做好学生奖惩工作，维护学校纪律。
（4）加强与家长沟通，共同促进学生全面发展。
（5）负责学校招生、就业等工作。
6. 财务处岗位职责（1）负责学校财务管理工作，确保资金合理使用。
（2）编制学校财务预算，严格执行财务制度。
（3）负责学校收费、报销等工作。
（4）定期向学校领导汇报财务状况。
（5）做好财务档案管理工作。
三、管理制度1. 上下班制度：教师、员工应按时上下班，不得迟到、早退、旷工。
中小学工作制度汇编（范文12篇）中小学工作制度汇编篇1 1.财务工作人员必须严格遵守、执行有关财政法规，坚持原则，秉公办理，每年要合理编制学校预算，达到收支预算平衡。
2.严格经费收入管理，依法组织收入。
各项收费严格执行国家规定的收费范围和标准，并使用符合国家规定的合法票据。
收入全部纳入学校预算，统一管理。
3.严格履行审批、报销手续，学校财务工作在学校校长的领导下开展工作。
学校的一切经费是在校长的一支笔审批签字下进行支出。
因此，凡没有校长审批签字同意报销的一律不予报销。
4.学校购物报销时，购物人必须先将物资交保管人验收签字填写入库清单，由校长签字同意后方可报销，否则不予报销。
5.财会人员要加强学习，熟练掌握有关政策法规。
要定期向领导汇报财务开支情况和资金结存情况。
6.会计每月必须将现金与帐目核对清楚。
发现问题要及时查找，必须保证现金与帐目相符。
7.会计不得私自将现金借与他人，购买物资须要借款时，必须先填好借条，经校长签字审批后方可借出，外出丢款由个人承担。
8.会计要妥善保管好单据、帐簿、报表等有关资料。
中小学工作制度汇编篇2 为加强我校公用经费管理，规范公用经费支出行为，提高资金使用效益，根据财政部、教育部《农村中小学公用经费支出管理暂行办法》结合我校实际情况，特制定本制度。
一、公用经费是指保证学校正常运转、在教学活动和后勤服务等方面开支的费用。
公用经费开支范围包括：教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、交通差旅、邮电、日常专用材料等购置，房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。
二、公用经费不得用于人员经费、基本建设投资、偿还债务等方面的开支。
三、公用经费是学校经费综合预算的重要组成部分，应按生均标准列入年度预算，实现收支平衡，规范收支行为。
四、加强实物消耗核算，建立规范的经费、实物等管理程序，厉行节约，提高经费使用效益。
五、建立物品采购登记台账，建立健全物品验收、进出库、保管、领用制度，明确责任，严格管理。
中小学学校管理制度汇编各岗位职责
教务处主任职责
1、提出各个学期课程设置、课时计划、方案，经校长审定后组织落实
2、编排各个学期课程表、作息时间表及各种教学活动表，中小学学校管理制度汇编。
3、做好教材、资料的订购与发行。
4、指导各级部各学科备课组工作。
定期检查教师的备课、作业批改，组织好各类公开课。
5、组织好各类考务活动。
6、管理好学生学籍，做好学生的转学、休学、退学工作。
7、抓好实验室建设、图书阅览室的工作。
8、组织教师文化业务进修活动，注重培养青年教师。
9、负责教师的业务考核工作，管理业务档案。
10、协调各级部教学工作、抓好音体美的教学。
11、搞好办公室的卫生工作。
12、教务处副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。
政教处主任职责
1、根据学校工作要求，制订对学生进行思想政治教育的工作计划，组织政教处工作人员及班主任实施落实。
2、协助校长领导班主任工作，审查班主任工作计划，定期布置班主任工作，对班主任工作进行督促、考核、评定，定期组织班主任学习和经验交流，并做好总结工作，组织安排好班会、校会活动。
3、负责纪律、卫生的检查评比，做好卫生室的管理工作。
4、负责管理对学生的奖惩。
组织好对“优秀学生干部”、“三好学生”、先进集体的评选和表扬，对违反纪律的学生执行纪律处分。
5、负责对学生干部的培养、教育，配合团委指导学生会的工作。
6、配合教务处做好毕业生工作。
7、定期召开学生代表座谈会和家长代表座谈会，定期向校长汇报学生情况和班主任工作情况。
8、搞好办公室卫生工作。
9、副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。
总务处主任职责
1、根据双向选择的原则，对总务处所属人员实施聘任、安排、分配。
2、制定总务处工作计划和管理体制。
3、管理校产，负责学校基建、维修和校产保管，对校产要登记造册，定期检查。
4、严格执行财务制度，勤俭办学，增收节支，定期审核，公布帐目。
5、采购教学设备与办公用品，保证教学正常进行。
6、解决师生生活问题。
7、负责学校绿化、美化、净化。
搞好校容校貌建设，及时进行水电设备的维修与水电费的收缴。
8、搞好办公室卫生工作。
9、副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。
校长办公室主任职责
1、认真贯彻、执行党和政府的路线、方针、政策及上级有关部门的指示精神，按照校领导指示及学校规章制度处理各项工作。
2、组织拟订学校工作计划、决议、工作报告、规章制度，审核学校上报、下发的文件，草拟并向全校发布通告、通知。
3、负责全校性行政、党务会的安排组织工作，会前准备好议题的有关文件、资料，提供会议要点和内容，督促检查各部门招待会议的情况，并及时向领导汇报。
4、负责学校重大问题的归口报告，认真做好上情下达，下情上报，协调各处室等职能部门，组织完成需要由几个部门共同筹办的综合性工作。
5、负责学校公文的收发、传递、批转、管理及归档工作，将收到的公文进行拆封、分类、编号登记，送主管领导审批，转发到有关部门处理。
6、掌握并正确使用学校印鉴，校长名章，负责审定各行政部门印章的刻制，并对用印进行监督。
7、负责做好接待、车辆管理及日常服务工作，接待上级和兄弟单位领导同志的参观、访问，做好来信、来访答复。
