谈议论文的谋篇布局
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高考作文指导:议论文谋篇布局的绝招 导语: 议论文讲究的是一个严谨, 那么谋篇布局的技巧就变得非常重要, 下面我们 来仔细说说。
易错点 缺乏逻辑无所谓层次结构 思维是议论文的生命,议论文从审题、立论、谋篇、布局、结尾,以及整个 行文中, 处处都要运用思维方法。
好的议论文应既有思想的深度又有思维的宽度, 中档的议论文有思维的线性发展而缺乏开阔感和灵动感, 下等的议论文思维没有 延伸或者断裂为几个片段。
在议论文“三要素”中, 这些年来, 论点和论据问题已经得到足 够的重视,但是,议论文如何在“论证”过程演绎推进,一线的师生 对这个问题仍重视不够。
具体体现就是:一篇 800 多字的文章,基本就在一个层 面上展开讨论,这种 “ 同层面绕来绕去 ” 的情况实际是受前几年 “文化散文”的影响。
正如孙绍振老师批评的那样:“好像议 论文就是先有一个论点,然后铺开三个例子,四个故事,五个名言 ,最后得出结论,证明论点。
” 把随意一篇满分作文 的 某 两 个 中 间 段 对 调 位 置 , 读 起 来 居 然 还 是 “ 通 顺 ” 的 ——— 因 为 缺 乏 逻 辑 , 所 以 无 所 谓 层 次 、 无 所 谓 结 构 ——— 这也是现在中学生写议论文最可怕的恶俗习惯, 甚至每 年的高考满分作文, 这种问题也屡见不鲜。
可把它称为无逻辑无层次无灵魂的高 考议论文。
实例分析 主体论述没有拓展和演进 1.无层次(主体论述只有一个层面) 请看 《细雨未必看不见,闲花未必听无声》(北京 2007 年高考满分作文) 的中间主体部分: “仰天长啸出门去,我辈岂是蓬蒿人”的李白,不畏贵妃研墨, 力士脱靴的后果,不畏玄宗的赐金放还。
议论文的谋篇布局谋篇布局的定义谋,这里指的是计谋;篇,小义可指一篇文章,向广义上伸展,也可以说成是家事、国事、天下事;布局,对某事物的整体结构所做出的规划安排。
在给文章布局谋篇时,应该主要从三全方面考虑进行:1.根据主题进行布局谋篇。
因为没有主题,布局谋篇只能算是瞎想。
关于根据主题进行布局谋篇,属于主题与文章结构的关系问题。
解决好这一问题,文章的框架就基本上能够构建起来了。
2.根据具体材料进行布局谋篇。
没有具体材料,空有框架,文章还只不过是一张死皮。
没有材料,就无法检验布这个局、谋这个篇的效果如何,只有把具体的材料放到具体的框架中去考虑,并摊牌处理好它与具体的框架之间的关系,才能使文章的结构丰满起来。
3.根据具体的文体进行布局谋取篇。
不同的文体对文章的主体与具体材料的选取要求各不一样,如果在布局谋篇时忽略这一问题,则会容易导致所写出来驴头不对马嘴,即不像样,或者说,文章不是文体所要求的文章,也即文不对体。
常见的模式:总分式、并列式、递进式、正反式、对比式、归纳式等下面以《说“思”》作文题目为例,分别加以说明。
一、总分式先提出自己对某一问题的看法,即论点,然后加以分析、论证,最后得出结论。
这种结构形式是按照提出问题、分析问题、解决问题的顺序来展开论述的。
说“思”:1.学会动脑筋是一个很重要的问题(提出问题)2.搞好学习、工作、科研等都需要多动脑筋(分析问题)3.要养成多动脑筋的习惯(解决问题)二、并列式先提出总论点,然后并列地从几个方面分别对总论点加以论述,即论述部分是由并列的几个分论点的论述组成的。
并列式的几个分论点常常放在每段开头,以显示层次。
运用这种结构形式的关键,是对一个总论点能够从不同的侧面来加以认识,并能够并列地排出几个能说明总论点的分论点来。
说“思”:1.要养成多想的习惯(总论点)2.多思才能把知识学活(并列分论点一)3.多思才能有所发明创造(并列分论点二)4.多思脑子才越用越灵(并列分论点三)三、递进式按客观事物的内在联系,由此及彼,由表及里,一层深入一层地论证论点。
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如果需要查看原版WOED文件,请访问这里议论文谋篇布局文件原版地址:/277af5916dafc1c77fd3d92d.pdf议论文谋篇布局|PDF转换成WROD_PDF阅读器下载作文系列训练之谋篇布局(一)议论文论点论据扣合十法在议论性文体中,论点、论据、论证是必不可少的三个要素。
论证是运用论据对论点进行证明的过程,也是议论性文体写作的一个难点。
且看下面这段议论:1一个人想成就大事,就不应满足于已经取得的成绩,而要怀着执著的信念,去攀登一个又一个高峰,不断超越自己。
世界球王贝利一生共踢进两千多个球,其中不乏精彩绝伦的射门。
然而当人们问他所进的球哪一个最漂亮时,他却说:“下一个。
”2我国著名电影导演谢晋,他所导演的影片多次获金鸡奖、百花奖,有的还得了国际奖。
而当人们问他对哪一部电影最满意时,他的回答却是:“下一部。
” 显然,由于缺乏必要的论证,这个议论片段的论点和论据未能构成有机的整体,因而极大地影响3了文章的逻辑性和说服力。
这也是许多人初学议论性文体写作时容易犯的通病。
其实,论证一点也不玄秘。
论点论据扣合十法,将使论证变得简捷而又易于操作,使文章的论点和论据丝丝入扣。
一曰“归纳扣合法” 。
即由论据中的个别具体事4实延及现实生活中的普遍现象,使论点和论据融为一体。
下面试以此法将上面议论片段中的论点与论据 1、论据 2 扣合如下:(一至八法均以此段议论为例,论点、论据省略)其实,只要我们稍加其实,考察,就不难发现,考察,就不难发现,古今中外像贝利和谢晋这样的成大事者,可谓不胜枚举,成大事者,可谓不胜枚举,5比比皆是。
比比皆是。
曹雪芹批阅十载增删五次,载增删五次,字字看来皆“ 是血” 乃成世界不朽的文是血” ,学巨著《红楼梦》;齐白石学巨著《红楼梦》齐白石;岁以后,从成名及至 80 岁以后,五易画风,易画风,遂为一代国画宗比尔? 师;比尔?盖茨的微软公司继 1995 年推出世界软件史上最为引人瞩目的“ 上最为引人瞩目的“ 视窗95”后,从“视窗98”到” ” “视窗XP”乃至即将上市”6的“视窗VISTA” 年年都” ,有升级产品问世;有升级产品问世;爱迪生自 16 岁发明电话自动拨号机开始,机开始,平均每 3 天就有一项新发明;一项新发明;吴文俊继拓“ 扑学大地震” 扑学大地震” 之后再创数“ 学机械化” 张健挑战极;限;刘翔超越梦想…… 所刘翔超越梦想……所…… 有这些成功的秘诀,有这些成功的秘诀,就在于不断地挑战自己,于不断地挑战自己,超越自己。
高考议论文的谋篇布局古人云:“凡制于文,先布其位,犹夫行阵之首次,阶梯之有依也。
”梁启超倡导的作文法也是一贯主张把布局谋篇放在训练的首位,而把字句末节放在次要地位。
可见如果不把要阐述的道理证明的观点先构思好安排好,那就只能是文章未成而先毁。
议论文的结构布局是指通过某种合理的论证方式把论点、论据有机地组合起来。
议论文的三要素:论点\论据\论证. 议论文的整体结构:提出问题(引论)------凤头分析问题(本论)------猪肚解决问题(结论)------豹尾1.凤头------引论提:提出论题、论点“万事开头难”,作文的开篇往往奠定了全文的走向与谋篇布局,阅卷老师也能从中看到考生的思想才智,因此精心打造好作文开头是件刻不容缓的事情。
考试作文时间紧,文章不求长,开头最好开门见山,尽快切入题旨,尽快鲜明的亮出你的观点。
如果是引材料作文则更要注意简洁,对较长材料不能照搬,要围绕自己选择的角度,结合自己的中心论点用简洁的语言加以概括。
一般来说,开头最好控制在100-200字以内。
例文片断1:江西考生《听取心灵的召唤》的开头曾几何时,在众说纷纭中彷徨,找不到前进的方向;曾几何时,在他人的只言片语中迷茫,缺一双飞离困惑的翅膀;曾几何时,没有选择坚守抑或听取的胆量,心中少一片照亮前路的阳光……朋友,别把心灰别把气丧,请听取心灵对真善美的呼唤,让心灵之灯为你导航!2.猪肚------本论证:证明观点的正确;联:联系实际,进一步论证;议论文本论部分的结构应显示分论点之间的逻辑关系(1)★总分总式(分的部分呈现并列式结构)例文2 做真正的自我河南考生即使世俗的围墙挡住你万丈豪情,但挡不住你铿锵的步伐。
做真正的自我,那是陶潜的五斗诗魂;即使厚重的夜幕挡住你满天星斗,但挡不住你心中的灯火。
做真正的自我,那是文天祥的零丁绝唱;即使岁月的樊篱挡住你坚强的身躯,但挡不住你忠贞的信念。
做真正的自我,那是屈平的水中离骚。
五斗诗魂采菊东篱下,悠然见南山。
谋篇布局起好步清晰结构展思路作者:***来源:《高中生学习》2024年第04期文章之结构如同人之骨架,即便旁征博引、字字珠玑,若是结构没有建构好,便难以摆脱全文塌陷的风险。
“结构清晰”一直是高考作文的基本要求,谋篇布局,骨肉匀称,让阅卷老师一眼看清你的行文思路和逻辑是博得高分的重要保障。
下面就高考优秀议论文常用的经典结构模板以作介绍。
技法指津一、总分总结构总分总结构是议论文的经典结构模式,是议论文各类结构中使用最广泛的一种形式。
其往往在引论部分(文章开头)提出中心论点,在本论部分(文章主体)将中心论点分成几个分论点进行论证,最后在结论部分(文章结尾)加以归纳、总结或做必要的引申。
总分总结构看似简单,容易操作,但要真正用好应做到:总括得法,分论有术。
总括得法。
总括分为开头的“总”和结尾的“总”,开头部分的“总”要紧扣作文材料内容,或概述或引用或解析,进而提出论题或论点,这部分要做到开头靓、入题快,觀点的表述要完整、清晰、精练,使这个“总”成为一个总纲,并为下文的“分”铺张,才能做到“纲举目张”。
结尾部分的“总”,内容上要对前文的“分论”进行概括总结,并再次结合材料,点明题旨,深化中心;结构上和开头形成呼应;语言上需简洁、刚劲有力。
分论有术。
首先,分论点是从属于中心论点并为论述中心论点服务的,所以分论点必须和中心论点在主旨上保持一致,并能从不同角度、不同侧面论证中心论点。
其次,一般以设置几个分论点为宜,且最好放在每一部分的开头或结尾;分论点的语言要精练,句式结构要基本一致,内容表述要紧扣材料的关键字眼,以保证每一部分都扣题。
再次,分论点之间既不能互相矛盾、对立,又不能相互包含、雷同,而是要形成一定的“关系”,这种“关系”一般有并列式、递进式和对比式三种。
二、引议联结结构引议联结结构是议论文的经典结构模式,不论是写作新材料作文还是任务驱动型作文,都适用这种结构模式。
“引”:即引用、引述材料,可以是名言警句、概述,或者摘录等等,取其关键处,并据此提出自己的观点。
谈议论文的谋篇布局
作者:王兆萍
来源:《语文周报·教研版》2019年第24期
议论文是高中学生比较青睐的一种文体,也是平时作文训练的重点。
在高考中,议论文首先必须具备一个条件:完整清晰的结构。
议论文的结构就好比人的骨架,一副俊朗挺拔的骨架是其成為美人的先决条件;一个完整清晰的结构,是议论文能够立起来的基础。
下面就以学生习作《他强任他强,清风拂山岗》进行升格例说。
面对冰冷的摄像机,主持人的麻木,当妈妈问他想不想回家时,斯派维搂住妈妈的脖颈,撒娇般地说了声“想”。
于是,他放弃了声名,回到了自己的农场。
这是《少年斯派维的奇异旅行》中的斯派维,因为始终认清自己,保留了一方净土。
反观世人,又有多少人保留了斯派维的那份自我?在名利面前不择手段,趋炎附势,人云亦云,最终成功的又有几人?不能在名利前保持自我,认清自己,到头来也只会是一场空。
电影《人间失格》中的主人公大叶庭藏说:“我无数次地想活成一个人,而非怪物,但生活却一直把我当成怪物。
”他为什么会成为人们眼中的怪物?我想,只是因为他没有认清自己。
从一开始,他就在附和别人,没有自己的想法,不懂得生活。
在好友崛木的带领下,他开始了所谓的生活:抽烟、喝酒……没有认清自己定位的结果,附和他人,最终只会迷失自己,在绝望中沉沦,成为他人的笑料。
认清自己,把握自己的定位,才是真正的明智做法,不要因为后面的人都在跑动而跑动,有时候特立独行也是一种成功。
牛顿站在巨人的肩上,而并非说他自己是个巨人,是因为他认清了自己的位置,在前人经验之上总结,并加之以自己的想法,不与世俗同流合污,才有了三大定律的出现。
屈原的“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”境界又何尝不是如此。
不人云亦云,认清自己,方能走向胜利。
马路上,一辆汽车飞驰而过,路边骑自行车的人并不会有超过他的想法,而走路的人也不会因为慢人一拍而跑起来。
弄清了现状,不与他人比较,在自己的节奏里把握自己。
网络上的键盘侠们,有多少是真正的生活强者?有些人在他人随意的一句话中被带乱了自己的节奏,打乱了步伐,只能在他人的带领下走向错误的道路,甚至身败名裂。
“苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”“采菊东篱下,悠然见南山”古人把握了自己的节奏,认清了自己的位置,才有了如此旷达乐观的言论。
在这社会里,又何尝不能试一试山外小楼夜听雨的悠闲,把握好自己,任他清风拂山岗。
这则材料作文,主要立意应为:认清自我目标,不与他人比较。
本篇文章,作者审题基本正确,素材相对丰富。
但中心表述不够清晰明确,不能紧扣中心行文。
最重要的问题是结构混乱,文章后半部分反复论述认清自我的意义,缺乏层次,说理不能深入,判为四类下。
如果本文在明确陈述中心的基础上,在结构上更完善一些,脉络思路更清晰一些,文章就会更加具有层次感,说理便能够更加深入。
那么,如何在结构上进行修改,将这样的四类下作文升格为三类上二类下呢?
文章开头由电影《少年斯派维的奇异旅行》切入,引入新颖别致,引人入胜,但可惜的是没有能够紧扣中心叙述。
如能紧扣中心“认清自我目标”进行叙述,结尾仍然选取影片的场景收尾,和开头形成呼应,可以使文章结构更为完整紧凑。
文章本论部分,首先陈述当今社会不能认清自我的现象,针砭时弊;然后论述未认清自我的弊端;接着论述认清自我的意义;最后便围绕认清自我的意义打转,不能深入一个层面说理。
修改时可将最后打转部分舍去,从“怎么办”角度深入一个层次进行论证,同时在论述怎么办时与关联部分相呼应。
这样文章的思路环环相扣,步步深入,结构自然清晰完整了。
本文的多个段落缺乏分论点统摄,因此显得松散,不能紧扣主题。
修改时可加入分论点,或加入过渡段落。
分论点阐述不能死板,而应灵活。
过渡段使衔接自然,亦能让阅卷老师快速把握作者思路。
最后,论据的取舍叙述,与材料的勾连、点题等都可以稍加完善。
结构完整清晰必须做到言之有序,布局合理,层次分明,条理清晰。
议论文结构是一项整体工程。
从本文的升格来看,议论文结构的谋篇布局应注意以下几方面:
1.中心必须明确。
一个明确的中心才能够统摄全篇,进而分解出能够论证中心论点的分论点,也才能够在行文中做到更好的扣题点题。
2.层次切忌扁平。
“文似看山不喜平”,分论点必须有层次性,不能仅仅局限在一个层面而使文章扁平化,这样文章不深刻。
3.衔接力求自然。
文章的起承转合是一门艺术,亦有其内在的规律。
层次与层次之间,段落与段落之间,常见的衔接方法有关联词语衔接,前后勾连照应,过渡段落,等等。
勤于练笔,不断升格,这样自然能够给议论文一个清晰完整的结构。