四年级英语必考知识点

【导语】知识需要重复记忆并重复运⽤，才能深刻映⼊脑⼦，记在⼼⾥。

在全⾯理解课⽂对话，掌握课⽂词汇、句型、语⾳语调、语⾔结构和基本语法现象的基础上，还要进⾏知识的复习、反馈、检测及表达、书写、听写和⾔语技能技巧的使⽤和复习。

以下是⽆忧考整理的《⼩学四年级英语知识点总结》，希望帮助到您。

【语法知识点】 ⼀、现在进⾏时⽤法 主语在句⾸，am, is, are跟在后， 现在分词跟着⾛，其他成分不可丢。

表⽰动作正进⾏，句中now时间定。

⼀般问句，把be提到句前去。

否定句式也简单，be后只把not添。

⼆、特殊疑问句⽤法 What⽤途⼴，要问“什么”它当先。

(What’s this?) How开头来“问安”。

(How are you?) Who问“谁”。

(Who’s that man?) “谁的”Whose来承担。

(Whose eraser is this?) 询问“某地”⽤Where。

(Where is her cat?) “哪⼀个”Which句⾸站。

(Which one?) 三、动词加-s或-es⽅法歌诀 动词三单现在式，⼀般词尾加-s。

s, x, ch, sh在词尾，直接加上-es。

词尾若是字母o，加上-es不⽤愁。

“辅⾳字母+y“来结尾，变y为i是正规。

-es后边紧跟随，study→studies看明⽩。

四、“be going to”的⽤法⼝诀 be going to, 表打算，准备、计划将⼲。

表可能，有必然，通过现象来推断。

使⽤它，要注意，疑问形式be提前。

否定句，更简单，not放在be后边。

to之后，动原形，be的形式看⼈称。

下列词，要注意，come go和离去(leave) 进⾏时，表将来，牢牢记住莫忘记。

五、祈使句⽤法 祈使句，祈使句，请求、命令或建议。

主语是you常省去，动词原形开头记。

否定形式要注意，句⾸要把Don’t加。

要讲客⽓⽤please，句⾸句末没关系。

小学四年级英语考试知识点汇总小学四年级英语考试是小学英语学习中的一个重要阶段。

在此阶段，学生需要掌握一些基础的英语知识点和语法规则。

下面是对小学四年级英语考试知识点的汇总。

一、语法知识点1.系动词的用法：be动词、feel、seem、look、sound等。

2.动词时态：一般现在时、过去式、将来时、一般过去时等。

3.现在分词和动词-ing的用法。

4.名词的单数和复数形式。

5.代词的用法：主格、宾格、形容词性和名词性等。

6.形容词的比较级和最高级的用法。

7.副词的用法。

8.介词的用法。

9.数词的用法：基数词和序数词等。

10.祈使句的用法。

二、词汇知识点1.常见动词的词形变化。

2.常见名词的单数和复数形式。

3.常见形容词和副词的词形变化。

4.常见介词和连词的用法。

5.常见数词的词形和用法。

三、听力理解小学四年级英语考试中的听力理解部分通常包括以下内容：1.听力材料的类型：对话、短文、歌曲等。

2.听力材料的主旨。

3.听力材料中的细节信息。

4.听力材料中的人物、时间和地点等基本信息。

四、阅读理解小学四年级英语考试中的阅读理解部分通常包括以下内容：1.阅读材料的类型：短文、图表等。

2.阅读材料的主旨。

3.阅读材料中的细节信息。

4.阅读材料中的生词和短语的理解。

五、写作表达小学四年级英语考试中的写作表达部分通常包括以下内容：1.句型的正确性。

2.词汇的正确使用。

3.文章的段落结构和连贯性。

4.语法和拼写的正确性。

六、口语表达小学四年级英语考试中的口语表达部分通常包括以下内容：1.熟练掌握基础的口语表达能力。

2.表述清晰，语音准确。

3.能准确使用所学的语法和词汇。

七、考试技巧小学四年级英语考试中，除了掌握以上基础知识点外，还需要具备一定的考试技巧，以保证考试的高分。

1.提前准备：提前熟悉考试内容和考试形式。

2.注意时限：合理利用考试时间。

3.精读题目：仔细阅读题目，理解题目要求。

4.注意答题顺序：先完成易答、短答题目，再解答难题。

四年级英语知识点四年级英语知识点概述一、词汇积累1. 学校相关词汇：classroom, teacher, student, desk, chair, blackboard, textbook, notebook, pencil, eraser, ruler, backpack。

2. 家庭成员称呼：mother, father, sister, brother, grandmother, grandfather, aunt, uncle, cousin。

3. 常见动物名称：dog, cat, rabbit, bird, fish, elephant, giraffe, monkey, tiger, lion。

4. 常见颜色：red, blue, green, yellow, orange, purple, pink, brown, black, white。

5. 常见食物：apple, banana, orange, pizza, hamburger, hot dog, rice, chicken, fish, vegetable。

6. 常见职业：doctor, nurse, teacher, student, farmer, engineer, pilot, police officer, firefighter。

7. 常见交通工具：car, bus, bike, train, plane, boat, subway, taxi。

8. 常见数字和形状：numbers 1-100, shapes like circle, square, rectangle, triangle, star, heart。

二、语法知识1. 一般现在时：表示经常发生的动作或状态，使用动词原形。

- 例句：I go to school every day.2. 现在进行时：表示正在进行的动作，使用am/is/are + 动词-ing形式。

4年级英语知识点总结四年级英语知识点总结四年级英语是小学英语学习的重要阶段，学生将进一步巩固和扩展英语基础知识，学习更多的语法规则和词汇量。

以下是四年级英语知识点的总结。

一、语法知识点：1. 动词时态：学习一般现在时、一般过去时和一般将来时的构成和用法。

2. 形容词比较级和最高级：学习单音节形容词和双音节形容词的比较级和最高级的构成和用法。

3. 人称代词：学习主格代词和宾格代词的用法。

4. 不定代词：学习some、any、no、every、all等的用法。

5. 名词复数形式：学习名词复数的构成规则。

二、词汇知识点：1. 日常生活词汇：学习食物、身体部位、家庭成员、动物、自然界、交通工具等常见词汇。

2. 数字和计量单位：学习基本数字0-100的表达方式，以及计量单位的用法。

3. 季节、星期和月份：学习四个季节、七个星期和十二个月份的表达方式。

4. 颜色和形状：学习常见颜色和形状的英文表达。

三、阅读技巧：1. 熟练运用字母表：大写字母和小写字母的书写、拼读和识别。

2. 培养阅读习惯：培养学生独立阅读的兴趣，提高阅读理解能力。

3. 掌握常见词汇：通过阅读故事、短文和简单对话等，掌握常见词汇的理解和运用。

4. 理解文章结构：学习通过标题、段落和段首句等来推断文章的主题和结构。

四、听力技巧：1. 听懂基本指令：学习听懂老师或者录音中的基本指令，并按照要求进行操作。

2. 听懂简单对话：学习听懂简单对话中的基本信息，并回答相关问题。

3. 听懂简单故事：学习听懂简单故事中的主要情节和关键信息。

五、口语表达：1. 学习简单日常用语：学习问候、介绍、感谢、道歉、请求等日常用语的表达。

2. 培养口语思维能力：通过角色扮演、小组讨论等活动，培养学生的口语表达能力。

3. 学习正确发音：学习正确发音，并注重练习口语的语音语调。

六、写作能力：1. 书写规范：要求学生注意字母的书写形状和大小写的使用。

2. 词汇运用：学习正确运用词汇，用简单句子表达自己的意思。

四年级英语需要掌握的知识一、单词方面。

1. 词汇量积累。

- 人教版四年级英语要求掌握日常生活中的基础词汇，如关于家庭成员（father, mother, brother, sister等）、数字（one - ten）、颜色（red, blue, green 等）、动物（cat, dog, panda等）、文具（pen, pencil, book等）、身体部位（head, hand, foot等）等相关单词。

- 例如，数字类单词，要能够准确认读、拼写，并且知道其对应的阿拉伯数字形式。

像“three”这个单词，要能读[θriː]，正确拼写，并且知道它表示数量3。

2. 单词的记忆方法。

- 可以利用联想记忆法。

比如记忆“pest”（害虫）这个单词，可以联想成“拍死它”，因为害虫是要被拍死的。

- 也可以通过制作单词卡片，一面写单词，一面写中文释义和例句，随时拿出来复习。

例如对于“cat”这个单词，卡片一面写“cat”，另一面写“猫；I have a cat.（我有一只猫）”。

二、句型方面。

1. 简单陈述句。

- 学会表达自己的基本情况，如“I'm ten years old.（我十岁了）”“My name is Tom.（我的名字是汤姆）”。

- 描述事物的特征，像“This is a big apple.（这是一个大苹果）”。

2. 特殊疑问句。

- 以“what”引导的特殊疑问句，如“What's your name?（你叫什么名字）”“What color is it?（它是什么颜色的）”。

回答的时候要根据实际情况准确作答，例如对于“What color is it?”可以回答“It's red.（它是红色的）”。

- “where”引导的特殊疑问句，如“Where is my book?（我的书在哪里）”，回答可以是“It's on the desk.（它在桌子上）”。

3. 一般疑问句。

人教版小学英语四年级知识点整理上册Unit 1 School Subjects (After school)一．重点词汇 :( Vocabulary)1. English 英语2.Chinese 语文3.music 音乐4.art 美术 .5.math 数学6. P.E 体育7.scienee 科学二. Sounds and words :1. rice 米饭2.mice 老鼠3.face 脸4.dance 跳舞5.science 科学6.ice cream 冰淇淋 三. 重点句子 :( Target )1. Do you like math? Yes, I do. 你喜欢数学吗？是的 ,我喜欢。

2. Do you like science? No, I don 't. 你喜欢科学吗？不 ,我不喜欢。

3. What subjects do you like, Gogo? 果果 ,你喜欢什么科目？ I like art and music. 我喜欢美术和音乐。

4. What 's that? 那是什么？ It 's my science book. 那是我的科学书。

5. I like scienee, math, English, and P.E 我喜欢科学，数学、英语和体育。

6. What do you like, Gogo? 果果 ,你喜欢什么什么科目？ I like art, too. 我也喜欢美术。

四. 重点句型1. 问某人喜欢哪个科目 , 可以用句型: What subjects do/does ____ like? 如: 1) What subjects do you like? I like math and music.2) What subjects does he/she like? He/She likes math and music. 2. 问某人是否喜欢某个科目 ,可以问: Do/Does ___like___? 如: 1) Do you like math? Yes, I do./ No, I don 't.2)Does he like math? Yes, he does./No, he doesn 't.3. 一起做某事 ,应该说:Let ' s ______ .( let 's 后面加动词原形)Unit2 School Activities (Gogo is skating ). 重点词汇: (Vocabulary)1. paint/painting 绘画2.read/read 阅读 4. sing/singing 唱歌 5.write/writing 写字 7. play/playing 玩 8.run/running 跑步 二. Sounds and words :1. painting 绘画2. reading 阅读3. sleeping 睡觉4. singing 唱歌5. fishing 钓鱼6. swimming 游泳 三. 重点句子 : (Target )1 .What are you doing? 你正在干什么？ I 'm writing. 我正在写字。

人教版四年级英语知识点总结一、单词。

1. 动物类。

- cat（猫）、dog（狗）、duck（鸭子）、pig（猪）、bear（熊）、elephant （大象）、monkey（猴子）、bird（鸟）、tiger（老虎）、panda（熊猫）、zoo（动物园）。

- 例如：I like dogs. They are friendly.（我喜欢狗。

它们很友好。

）2. 食物类。

- cake（蛋糕）、bread（面包）、rice（米饭）、fish（鱼）、juice（果汁）、water（水）、milk（牛奶）、egg（鸡蛋）。

- 如：I'm thirsty. I want some juice.（我渴了。

我想要一些果汁。

）3. 文具类。

- book（书）、pen（钢笔）、pencil（铅笔）、ruler（尺子）、eraser（橡皮）、crayon（蜡笔）、pencil - box（铅笔盒）。

- 例如：My pencil - box is blue.（我的铅笔盒是蓝色的。

）4. 颜色类。

- red（红色）、blue（蓝色）、green（绿色）、yellow（黄色）、black（黑色）、white（白色）、orange（橙色）、brown（棕色）。

- 如：I have a red pen.（我有一支红色的钢笔。

）5. 数字类。

- one（一）、two（二）、three（三）、four（四）、five（五）、six （六）、seven（七）、eight（八）、nine（九）、ten（十）。

- 例如：I have three pencils.（我有三支铅笔。

）二、句型。

1. 询问事物。

- What's this?（这是什么？）- What's that?（那是什么？）- 回答：It's a/an + 名词。

例如：What's this? It's a cat.（这是什么？它是一只猫。

四年级英语知识点归纳大全
以下是四年级英语的知识点归纳大全：
1. 词汇与句型：
- 基本的英文单词：动物、颜色、食物、家庭成员等；
- 日常用语和问候语：例如问候、感谢、道歉等；
- 常用的句型：例如问别人信息、描述物体等。

2. 语法：
- 时态：现在时和过去时的基本用法；
- 名词：单数和复数形式的规则；
- 代词：主格、宾格和所有格的用法；
- 形容词和副词：形容词和副词的基本用法和比较级；
- 句子结构：主语、谓语、宾语和修饰语的基本概念。

3. 听力与口语：
- 听力理解：听懂简单的对话、问题和指令；
- 口语表达：自我介绍、试图表达、简单的问答等。

4. 阅读与写作：
- 阅读理解：读懂简单的短文并回答问题；
- 写作技巧：基本的写作规范、段落结构等；
- 书写：字母的写法和大小写的转换。

5. 文化与交际：
- 英语国家的文化：例如英式早餐、节日等；
- 礼仪与交际：例如正式场合的礼仪、礼貌用语等。

这些知识点涵盖了四年级英语的基本内容，能够帮助学生掌握基本的单词、句型和语法，提高听说读写的能力，并了解英语国家的文化和交际方式。

希望对你有所帮助！如还有其他问题，请随时提问。

小学英语四年级重点知识点小学英语四年级重点知识点在期间，的时候是提高英语最佳时期，因此小学生们要抓住时机，巩固好所学内容，逐步提高英语成绩。

下面是店铺为大家整理的小学英语四年级知识点，希望对大家有用!四年级英语知识点1、国家与城市名称类China 中国Canada 加拿大The U.S. 美国Britain 英国Australia 澳大利亚India 印度France 法国Ottawa 渥太华London 伦敦Washington D.C. 华盛顿from 来自famous 著名的家务劳动类2、家务劳动类housework 家务劳动clean 弄干净，擦干净wash 洗，冲洗water 水，给……浇水shoe 鞋window 窗户clothes 衣服flower 花dish 盘子meal 一餐，一饭yum 美味的饮食类3、饮食类food 食物eat 吃drink 喝noodle 面条potato 土豆tomato 西红柿soup 汤pizza 比萨饼cake 蛋糕fruit 水果pear 梨子banana 香蕉orange 橘子，橙子apple 苹果周末日常活动类4、周末日常活动类weekend 周末visit 参观，拜访help 帮助listen 听museum 博物馆picnic 野餐violin 小提琴piano 钢琴erhu 二胡drum 鼓cinema 电影院grandparent 祖父(母)，外祖父(母)sometimes 有时often 经常usually 通常地great 非常好的very 非常四年级英语必备知识点一、对应词my ---your I ---you our---your this --- thathere ----there yes----no come----go teacher----student boy----girl his---her二、知识点1、表示在几楼上，要用介词on，如on the first floor.在一楼。

2024四年级英语知识点及复习提纲
一、语音与发音
1.英语26个字母的名称及发音；
2.元音字母的发音及拼读规则；
3.辅音字母的发音及拼读规则；
4.拼读和发音练习。

二、单词拼写
1.常见的高频单词拼写；
2.单词拼写时的注意事项；
3.练习单词拼写的方法。

三、句型和语法
1.句子成分及其搭配；
2.现在进行时、一般现在时、一般过去时的用法；
3.祈使句的构成和用法；
4.有关数量的表达方式；
5.练习句型和语法的方法。

四、基础词汇和短语
1.日常生活用语及常用短语；
2.动物、植物、水果、蔬菜名称等基础词汇；
3.表示颜色、形状、大小等形容词词汇；
4.有关时间和日期的词汇；
5.练习基础词汇和短语的方法。

五、阅读理解
1.基础阅读理解技巧（如：寻找关键词、预测内容等）；
2.对话、短文、图画故事的阅读理解练习；
3.阅读材料的理解和归纳能力；
4.练习阅读理解的方法。

六、听力和口语
1.日常对话和句子的听力练习；
2.常见情景下的口语表达；
3.意见、建议和请求的表达方式；
4.练习听力和口语的方法。

七、写作技巧
1.简单的对话、日记、便条、小广告的写作；
2.句子的结构和词汇的运用；
3.表达感情和描述事物的方式；
4.练习写作技巧的方法。

以上是2024年四年级英语知识点及复习提纲，希望同学们在学习过程中能够按照提纲逐步复习，提高英语学习成绩。

四年级知识点英语四年级英语知识点一、四年级英语知识点概述四年级英语学习是小学英语的进阶阶段，这一阶段的知识点主要包括语法、词汇、句型等方面。

学生在掌握基础词汇和句型的基础上，将进一步学习英语语法和阅读写作技巧。

二、四年级英语语法知识点1.一般现在时：表示现在的习惯、状态或者事实。

例如：I study English every day.（我每天学英语。

）2.一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

例如：He visited his grandparents last weekend.（他上个周末拜访了他的祖父母。

）3.一般将来时：表示将来某个时间会发生的动作或存在的状态。

例如：She will go to the park tomorrow.（她明天会去公园。

）4.现在进行时：表示现在正在进行的动作。

例如：He is playing soccer right now.（他现在正在踢足球。

）三、四年级英语词汇知识点1.日常生活词汇：如school（学校）、home（家）、family（家庭）等。

2.动物词汇：如cat（猫）、dog（狗）、bird（鸟）等。

3.颜色和形状词汇：如red（红色）、blue（蓝色）、circle（圆形）等。

4.自然现象词汇：如rain（雨）、sun（太阳）、cloud（云）等。

四、四年级英语句型知识点1.疑问句和回答：如What"s your name?（你叫什么名字？）回答：Myname is ...2.祈使句：表示命令或建议，如Don"t run in the classroom.（不要在教室里跑。

）3.感叹句：表示惊讶、兴奋等情感，如Wow！You did a great job!（哇！你做得太棒了！）五、四年级英语阅读和写作技巧在这个阶段，学生将学习如何进行英语阅读和写作。

阅读方面，学生要学会理解文章的主题和细节，写作方面，学生要学会运用所学词汇和句型进行表达。

史上最全四年级英语知识点一、名词（Nouns）名词是用来表示人、事物、动物、地点等具体或抽象的东西。

名词通常可以单数形式和复数形式。

1.单数名词单数名词表示一个人、一个事物或一个概念。

例如：book（书）、cat（猫）、table（桌子）等。

2.复数名词复数名词表示多个人、多个事物或多个概念。

通常在名词后加-s或-es。

例如：books（书籍）、cats（猫咪）、tables（桌子）等。

二、动词（Verbs）动词是表示行为或状态的词语。

1.一般现在时一般现在时表示经常性或普遍性的动作或状态。

例如：Iplay basketball.（我打篮球。

）2.一般过去时一般过去时表示过去发生的动作或状态。

通常在动词后加-ed。

例如：She watched a movie yesterday.（她昨天看了一部电影。

）3.一般将来时一般将来时表示将来要发生的动作或状态。

通常在动词前加will。

例如：They will go to the park tomorrow.（他们明天将去公园。

）三、形容词（Adjectives）形容词用来描述名词的特征或性质。

1.形容词的比较级形容词的比较级用来比较两个人或事物的不同程度。

通常在形容词后加-er。

例如：She is taller than her sister.（她比她的姐姐高。

）2.形容词的最高级形容词的最高级用来表示三个或更多人或事物之间的比较。

通常在形容词前加the。

例如：He is the tallest boy in the class.（他是班上最高的男孩。

）四、副词（Adverbs）副词用来修饰动词、形容词或其他副词。

1.副词的用法副词可以修饰动词，表示动作的方式或程度。

例如：Heruns fast.（他跑得快。

）2.副词的位置副词通常放在动词之后。

例如：She sings beautifully.（她唱得很美。

）五、代词（Pronouns）代词用来替代名词，以避免重复。

一、单词和词组：1.英文字母表及其大小写形式；2.常见的动物、水果、食物、颜色、家庭成员、学校用品、体育用品等单词；3.数字1-100的表示方式；4.常见的地点、交通工具、国家和城市的名称；5.常用的时间、星期几、月份、季节等的表达；6.常用的动词和形容词。

二、句型和对话：1.简单的问候和介绍自己的句型；2.询问和回答个人信息（姓名、年龄、生日、爱好等）；3.询问和回答时间、日期、天气等；4.询问和回答身体状况；5.询问和回答喜欢和不喜欢的活动；6.询问和回答交通方式；7.询问和回答家庭成员和家居设施；8.询问和回答食物和饮料的喜好；9.询问和回答购物和付款；10.询问和回答学校科目、学校生活等；11.询问和回答周末和假期的活动；12.感谢和道歉的表达；13.对话中常用的交际用语。

三、语法：1. 介词的基本用法，如in/on/under/near等；2. 冠词的用法，如a/an/the；3.一般现在时的肯定句、否定句和疑问句；4.一般过去时的肯定句、否定句和疑问句；5. 表示能力和允许的情态动词can和may的用法；6. 表示请求和邀请的情态动词can和would you like的用法；7.形容词的比较级和最高级的构成及用法；8.代词的基本用法和人称代词的主格和宾格形式；9.物主代词的形式和用法；10.数词的基本用法和表示数量的词组；11. 动词的-ing形式和第三人称单数形式；12.简单句和复合句的构成和用法；13.简单句的主谓一致。

四、常用表达：1. 表示喜欢和不喜欢的形容词，如I like/love/hate；2. 表示感受的形容词和副词，如beautiful/happy/sad；3. 表示身体状况和健康的形容词和动词，如tired/healthy/exercise；4. 表示天气和季节的形容词和副词，如sunny/cloudy/warm；5. 表示颜色和形状的形容词，如red/blue/circle；6. 表示购物和支付的动词和短语，如buy/sell/cost；7. 表示学校科目和学校活动的名词和短语，如math/science/experiment；8. 表示动物和动物叫声的名词和动词，如dog/cat/bark/meow；9. 表示食物和饮料的名词和动词，如apple/orange/eat/drink；10. 表示交通工具和行为的名词和动词，如car/bus/walk/ride；11. 表示家庭成员和家居设施的名词和形容词，如mother/father/bed/wall；12. 表示节日和活动的名词和动词，如Christmas/birthday/party/celebrate。

四年级英语重点知识点归纳一、词汇1. 数字类单词：从一到十的英文单词（One, Two, Three, Four, Five, Six, Seven, Eight, Nine, Ten）。

2. 颜色类单词：红色（red），绿色（green），黄色（yellow），蓝色（blue）。

3. 形状类单词：圆形（circle），方形（square），三角形（triangle），椭圆形（ellipse）。

4. 动物类单词：狗（dog），猫（cat），马（horse），熊（bear）。

5. 日常用品类单词：椅子（chair），桌子（table），窗户（window），门（door）。

二、语法1. 现在时态的基本用法是英语语法中非常基础和重要的一部分。

它包括第一人称单数“I am”，第二人称单数“you are”，第三人称单数“he/she/it is”，第一人称复数“we are”，第二人称复数“you are”，以及第三人称复数“they are”。

这些现在时态的用法在日常交流和写作中都非常常见。

2. 动词过去式是英语语法中的另一个重要概念。

一些常见的简单动词过去式包括“run-ran”，“write-wrote”和“jump-jumped”。

这些过去式是通过在动词后面加上“-ed”或“-d”来形成的。

这些简单过去式在描述过去事件或情境时非常有用。

3. 祈使句是一种特殊的句子类型，它用于发出命令或请求。

它的基本结构是“Please + 动词原形”。

例如，“Please sit down”和“Please open the door”都是祈使句的例子。

这些句子通常用于向别人发出命令或请求，表达希望他们进行某种行动的意愿。

三、阅读理解学会从短文中提取信息，理解文章主旨。

四、写作能用简单的英语描述事物，如描述自己的家庭、学校、教室等。

五、听力和口语能听懂简单的英语指令，并作出相应的反应。

能用简单的英语进行日常交流，如问好、道别等。

四年级英语复习重点一．重点词组：M1：behind the tree 在树后面； on your left 在你的左边；on your right 在你的右边；be lost 迷路；live at居住（小地点）；live in居住（大地点）；excuse me 对不起，打扰了；turn left 向左转，turn right向右转；go straight on 直着走；next to a supermarket 紧靠超市；beside the cinema 电影院旁边；Thank you very much！非常感谢！You’re welcome! 不用谢！behind the door 在门后；up the hill 上山；down the hill 下山；near the house 房屋附近；at the station 在车站M2：play football 踢足球；play basketball 打篮球；look at 看；these pictures 这些照片；my friend 我的朋友；read a book读书；take pictures 拍照；my sister 我的姐姐；my little brother我的弟弟；watch TV看电视；play with a toy train 玩玩具火车；fly a kite放风筝；ride a bike骑自行车；listen to music 听音乐；talk to my friend 和我的朋友交谈；about China 关于中国；M3：get on the bus 上公交车；lots of 许多；interesting things 有趣的事情；in the park在公园；do taijiquan打太极拳；on the lake 在湖上；row a dragon boat 划龙舟；between the big trees 在大树中间；play chess 下国际象棋；these girls 这些女孩；drink soya milk 喝豆浆；Me too. 我也一样。

必考英语知识点四年级英语作为国际通用语言，对于四年级的学生来说，掌握一些基础的英语知识是非常重要的。

以下是一些四年级学生必须掌握的英语知识点：1. 基础词汇：学生应该掌握一些基本的英语单词，如颜色（red, blue, yellow等）、数字（one to ten）、家庭成员（mother, father, sister, brother等）、常见动物（cat, dog, bird等）等。

2. 简单句型结构：学生需要学会构建基本的英语句子，例如主语+谓语+宾语（SVO）结构，如 "I am a student."（我是一个学生）。

3. 基本时态：学生应该了解并能够使用现在时态（一般现在时、现在进行时）和过去时态（一般过去时、过去进行时）。

4. 日常对话：学生应该能够进行一些简单的日常对话，如问候（Hello, Good morning等）、自我介绍（My name is...）、询问和回答个人信息（What's your name? I'm from...）。

5. 基本语法规则：学生需要理解并能够正确使用一些基本的语法规则，如名词单复数、动词的第三人称单数形式、基本的形容词和副词使用。

6. 基本阅读技能：学生应该能够阅读并理解一些简单的英语故事书、短文或对话。

7. 基础写作技能：学生应该能够写一些简单的句子和段落，如自我介绍、描述日常生活等。

8. 基本听力技能：学生应该能够听懂一些简单的英语指令和对话，并能够根据听到的内容做出反应。

9. 文化知识：了解一些基本的英语国家的文化习俗，如节日（Christmas, Halloween等）、饮食习惯等。

10. 学习策略：学生应该掌握一些学习英语的策略，如通过歌曲学习词汇、使用图片辅助记忆等。

通过这些知识点的学习，四年级的学生将能够为更高级别的英语学习打下坚实的基础。

家长和老师也应该鼓励学生在日常生活中尽可能多地使用英语，以提高他们的语言技能。

四年级英语知识点归纳一、动词时态四年级英语的动词时态主要包括现在时和过去时。

其中，现在时又包括一般现在时和现在进行时。

1. 一般现在时一般现在时表示经常性的动作或状态。

其构成为主语+动词原形。

例如： - I like ice cream.（我喜欢冰激凌。

） - He watches TV every day.（他每天看电视。

）2. 现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作或状态。

其构成为主语+be动词（am/is/are）+动词-ing形式。

例如： - She is playing the piano.（她正在弹钢琴。

） - They are watching a movie.（他们正在看电影。

）3. 过去时过去时表示发生在过去的动作或状态。

其构成为主语+动词过去式。

例如： - I ate breakfast at 7 o’clock this morning.（我今天早上7点吃了早饭。

）- We went to the beach last weekend.（我们上个周末去了海滩。

）二、名词单复数英语名词的单复数形式经常会被考到。

时间一长，孩子们也就熟练起来了。

1. 名词单数形式英语名词单数形式一般就是它本身，不需要加任何东西。

例如： - cat（猫） - book（书）2. 名词复数形式英语名词复数形式的构成，一般分为有规则和无规则两种情况。

有规则复数形式在绝大多数情况下，英语名词复数形式的构成方式是在名词后面加-s。

例如： - cats（猫们） - books（书籍）无规则复数形式部分英语名词的复数形式是无规则的，这需要孩子们记忆。

例如： - child（孩子）→ children（孩子们） - foot（脚）→ feet（双脚）三、形容词与副词四年级英语中形容词和副词的掌握至关重要。

1. 形容词形容词是用来描述名词的词，一般在名词前面修饰名词。

例如： - a big house（一所大房子） - a cute puppy（一只可爱的小狗）2. 副词副词是用来描述动词、形容词和其他副词的词。

四年级英语重点知识点（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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英语四年级考试必备重点总结有很多时候我们考英语可以记忆一些重点去考试，今天小编就给大家分享四年级英语，一定要记忆一下哦英语四年级考试重点一、对应词：close—open put on—take offcold—hot warm—cool温暖的-凉爽的复数形式：foot—feet(脚)二、表示天气的几个形容词都是同是由相应的名词变化而来的，它们的对应形式是：名词形式形容词形式rain 雨rainy下雨的snow雪snowy 下雪的wind 风windy 有风的cloud 云cloudy有云的sun 阳光sunny 晴朗的三、一般疑问句Canyou…?的回答形式有两种，肯定回答是：Yes,I can. 否定回答是: No, Ican’t.一般疑问句Can I …?的回答形式也有两种，肯定回答是：Yes, youcan. 否定回答是: No, youcan’t.四、同义词：How about …? ===What about…?怎么样?五、当问某个地方的天气如何时，要用What’sthe weather like in +地名?如：What’s the weather like inBeijing?北京的天气怎么样?四年级英语要掌握的知识1、对应词：put on -- take offwhite—black these--those2、特殊疑问词What colour?什么颜色?用来问物体的颜色，回答时一定要有表示颜色的词语。

如：Whatcolour is your bag? It’s blue.3、Who和Whose的区别：Who 谁。

用来问人是谁。

如:Who is that girl? 那个女孩是谁?She is my sister.她是我的姐姐。

Who is that tall man?那个高个子男人是谁?He is my father.他是我的爸爸。

Whose谁的。

用来询问物品是谁的。

在回答Whose引领的问题时，如果答案有人名，要在人名的后面加‘s,其中的’s表示“某人的”。