国内主观幸福感研究文献述评_李志

国内外主观幸福感定义及测量方法的文献综述摘要：20世纪80年代，我国开始进行主观幸福感的早期研究，引进了大量的国外主观幸福感理论和测评量表，开始评估国外主观幸福感量表的应用性。

本世纪初至今是我国主观幸福感研究的快速发展阶段，学者们开始全面、深入的研究主观幸福感。

本文通过梳理国内外学者对主观幸福感定义及测量方法的研究提出文献述评。

1.主观幸福感内涵界定国内外学者通常认为“主观幸福感”能从心理学角度形象准确地表达“幸福感”的内涵。

Bradburn[1]认为幸福是个体较少体验负性情感、较多体验正性情感，主观幸福感是当前的正性情感和负性情感的平衡结果，并假设主观幸福感由这两个部分组成。

Andrews和Withey[2]认为主观幸福感由生活满意度、积极情感和消极情感组成，他们以Bradburn的主观幸福感结构结论为基础进行研究，并增加了物质生活维度的内容。

Diener[3]指出主观幸福感是指评价者按照主观标准描述对生活质量的感受，具有整体性、主观性、相对稳定性的特征，提出主观幸福感主要包括：总体生活满意感、某方面生活满意感、正向情绪体验及较低频率的负面情绪体验。

国内关于主观幸福感内涵界定的研究大多延续了国外成熟的研究理论，Diener的定义包含主观幸福感的主要内容，大多国内研究者认同Diener的定义。

刘仁刚[4]等学者都直接或间接引用了Diener对主观幸福感的界定。

有些学者还结合自己的研究目的、方法和假设，对主观幸福感内涵进行了表述。

佟月华[5]认为主观幸福感可反映心理健康状态，幸福感是个体对自身幸福与否的主观感觉；方黎明[6]认为主观幸福感是人们对其自身生活满意度的认知评价；邢占军等[7]认为个体生成主观幸福感的路径存在差异，比如知足常乐者若感觉生活稳定、和谐，其就会感到幸福，追求自我价值的人若能充分发挥才能，就会感到幸福。

2.主观幸福感测量方法国外学者很早就开始研究主观幸福感的测量方法。

从心理学角度最早测评主观幸福感的量表是Bradburn编制的《情感平衡量表》，该量表共10个题目，包含积极情感和消极情感两个维度。

《经济师》2008年第12期●新人新作摘要：大学生处于人生发展的关键时期，提高大学生的主观幸福感是构建社会主义和谐社会的一部分，对大学生主观幸福感的研究兴起于西方，其研究经历了不同的阶段，取得了一定的成果，我国对大学生主观幸福感的研究起步较晚，但发展迅速。

文章就对中西方的研究进行了总结，并提出今后开展对大学生主观幸福感的干预研究也是一个重点。

关键词：大学生主观幸福感研究综述中图分类号:G444文献标识码:A文章编号:1004-4914(2008)12-263-01中共中央十六届六中全会通过《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题决定》，明确了构建社会主义和谐社会的任务、目标和途径，并把心理和谐作为一个主要问题提出来，指出“注重促进人的心理和谐，加强人文关怀和心理疏导，引导人们正确对待自己、他人和社会，正确对待困难、挫折和荣誉。

加强心理健康教育和保健，健全心理咨询网络，塑造自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。

”这是我们党历史上第一次把心理和谐、心理健康问题提到如此的高度。

林崇德教授指出构建心理和谐，就要重构关于中国经济社会和谐发展的指标体系，除经济发展的速度和水平作为社会发展的主要指标外，也应重视个体发展状况和人民的生活感受，包括人类发展指数、幸福指数、儿童青少年发展指数和教育发展指数。

而评价一个国家国民幸福程度的基本标准一度是国民生产总值（GDP）和国内生产总值（G N P），从20世纪60年代开始，主观幸福指数（in d e x o f s u b jecti v e w ell b ein g）逐渐成为评价一个国家国民幸福程度的重要指标。

苏芳也在其文章中指出应将幸福指数作为与GDP对应的和谐社会发展的新指标。

王登峰、黄希庭认为心理学为构建和谐社会服务，首先是对心理健康和主观幸福感的研究，认为心理学研究应该揭示心理健康和幸福的内涵、影响因素、促进健康和幸福的方法与途径等。

所以展开对幸福感的研究是构建社会主义和谐社会的必然要求。

关于主观幸福感与经济学的文献综述【摘要】本文系统梳理了近三十年来从经济学角度研究主观幸福感的成果,目的在于总结经济学研究主观幸福感的主要发展线索和成果,为中国幸福感的研究奠定基础。

文章重点讨论了影响主观幸福感的因素,效用和偏好与主观幸福感之间的联系以及偏好对幸福感的影响,并总结了从经济学角度研究幸福感的最新动向。

【关键词】主观幸福感收入偏好自从1974年Easterlin对美国的跨期收入变化与主观幸福感变化之间关系论述的文章发表以来,从经济学角度研究主观幸福感的文献大量出现,并大致沿着两条主线不断向前发展。

第一条线索是关于主观幸福感的决定因素,从纯粹经济学的角度转向从经济学、人口学、社会学以及心理学等不同学科的角度来综合研究影响主观幸福感的因素。

第二条线索是研究偏好与主观幸福感间的关系与差异。

主要探讨偏好如何影响幸福或者影响幸福感的偏好如何形成。

国内已经存在一些关于主观幸福感研究的文献综述,但大都是从心理学或社会学角度来介绍幸福感。

因此,系统总结与评述幸福经济学的研究非常有必要。

一、收入、失业与主观幸福感1、收入对主观幸福感的影响。

标准的消费理论认为,越多的选择意味着越高的生活质量,消费者通过选择行为来最大化其自身福利,更高的收入意味着更高的福利与更强的幸福感。

但是,大量数据统计研究表明虽然在某一时点幸福感与收入成正比,但从时间序列来看幸福感与收入没有显著的正相关关系,收入增长没有带来幸福感的显著上升(Easterlin,2001)。

收入与主观幸福感之间这种弱的关系表现在他们之间相对的系数以及系数的拟合度比较低(Rojas,2005),新古典的绝对收入效用理论不能解释这些看似矛盾的现象。

对此,部分经济学家从收入对幸福感的影响角度进行了解释。

Easterlin(1995,2001)和Senik(2004)等学者提出了相对收入假说理论。

该假说认为,收入对个人的主观幸福感的影响建立在个人的预期和比较变化上。

国内主观幸福感研究文献述评一、本文概述随着社会的快速发展和物质生活的日益丰富，人们对精神生活的追求也日益增强，其中，主观幸福感作为衡量个体生活质量的重要指标，越来越受到学术界的关注。

本文旨在对国内关于主观幸福感的研究进行全面的文献述评，以期对主观幸福感的内涵、影响因素、测量工具以及提升策略等方面有更深入的理解。

在文献梳理过程中，我们将重点关注国内学者在主观幸福感领域的理论探讨和实证研究，包括但不限于主观幸福感的定义、影响因素分析、测量方法的改进以及提升策略的探索等。

我们也将关注这些研究在不同人群、不同地域、不同文化背景下的应用和发展。

通过本文的述评，我们期望能够清晰地呈现出国内主观幸福感研究的发展历程、主要成就和存在问题，为未来的研究提供有益的参考和启示。

我们也希望借此机会，为推动国内主观幸福感研究的深入发展，提高人们的主观幸福感水平，贡献我们的智慧和力量。

二、主观幸福感的定义与测量主观幸福感（Subjective Well-being，简称SWB）是一个多维度的概念，它涵盖了人们对自身生活质量的整体评价以及他们在情感上的体验。

这一概念最早由美国心理学家Diener在20世纪80年代提出，并逐渐成为心理学、社会学、经济学等多个学科领域的研究热点。

在定义上，主观幸福感强调个体的主观评价和内心体验。

它不仅关注人们对物质生活条件的满意度，还包括他们在心理、社会、精神层面的感受。

具体来说，主观幸福感主要包括两个层面：生活满意度和情感平衡。

生活满意度是个体对自己生活质量的整体评价，而情感平衡则是指个体积极情感和消极情感之间的平衡状态。

在测量上，主观幸福感的评估通常依赖于问卷调查法。

其中，最常用的量表是Diener等人开发的《总体生活满意度量表》（Satisfaction With Life Scale，简称SWLS）。

该量表通过一系列问题来评估个体对生活质量的整体满意度。

还有一些量表用于评估个体的情感平衡，如《积极和消极情感量表》（Positive and Negative Affect Scale，简称PANAS）。

“主观幸福感研究”资料汇编目录一、主观幸福感研究的发展历程与趋向基于CiteSpace二、陕西农村初中留守儿童主观幸福感研究三、国内主观幸福感研究文献述评四、基于结构方程模型的农村老年人主观幸福感研究五、城市居民休闲与主观幸福感研究以广州市为例六、基于行为模型的出行满意度与主观幸福感研究主观幸福感研究的发展历程与趋向基于CiteSpace在当今世界，犹太人问题不仅是一个历史遗留问题，更是一个涉及民族、宗教、文化、政治等多方面的复杂问题。

马克思在《论犹太人问题》一文中，对犹太人问题的本质和解决途径进行了深入探讨，为我们认识和理解这一难题提供了重要的理论指导。

马克思指出犹太人问题的根源在于资本主义社会的基本矛盾。

在资本主义社会中，经济活动和商业利益成为人们追求的主要目标，而犹太人作为一个商业民族，在这方面具有得天独厚的优势。

因此，犹太人在资本主义社会中获得了巨大的经济利益，但也因此成为了其他民族的仇视和排斥的对象。

马克思认为，只有消除资本主义社会的基本矛盾，才能从根本上解决犹太人问题。

马克思强调了民族和宗教的相互关系在犹太人问题中的重要性。

他认为，犹太人作为一神教的民族，其宗教信仰和文化传统是他们民族认同的重要组成部分。

因此，在解决犹太人问题时，必须充分尊重他们的民族和宗教信仰，不能简单地采取强制同化的手段。

只有在民族和宗教信仰得到充分尊重的前提下，犹太人才能真正融入其他民族和社会。

马克思提出了解决犹太人问题的根本途径。

他认为，解决犹太人问题的关键在于消除民族和宗教之间的对立，实现各民族之间的平等和共同发展。

只有通过无产阶级革命，推翻资本主义制度，建立社会主义社会，才能实现各民族之间的平等和共同发展，从而从根本上解决犹太人问题。

马克思在《论犹太人问题》一文中深刻揭示了犹太人问题的本质和解决途径。

在当前世界形势下，犹太人问题仍然是一个复杂而敏感的问题，需要我们深入思考和探讨。

只有通过全面理解和贯彻马克思的理论思想，才能找到解决犹太人问题的正确途径。

主观幸福感研究综述主观幸福感是人们对自身生活质量的主观感受，是一种情绪体验，是人们对自己整体生活感到满意或高兴的心理状态。

主观幸福感被认为是一个人生活质量的重要指标，直接关系到个体的幸福和健康。

对主观幸福感的研究已经成为心理学和社会学领域的热门话题，越来越多的研究呈现出了其重要性和复杂性。

本文将对主观幸福感的研究进行综述，从定义、影响因素、测量方法和幸福感与健康、人际关系、工作等方面展开讨论，以期更好地理解主观幸福感的本质和影响因素。

一、定义主观幸福感通常指的是一个人对自己生活的整体满意程度、快乐感受以及对未来的乐观期许等主观感受。

主观幸福感不同于客观指标，比如收入、职业地位等，它更多地关注个体的内在心理体验。

主观幸福感通常被测量为对生活满意度、幸福感和积极情绪的体验和评价。

主观幸福感也常常被认为是一个人整体生活满意度、幸福感和良好情绪状态的综合表征。

二、影响因素1. 个体因素个体的性格特质、自我效能感、内心价值观和认知方式等都会影响其主观幸福感。

研究发现，积极乐观、善于情绪调节和自我肯定的人更容易拥有较高的主观幸福感。

个体的社会关系网络、社会支持和人际关系质量也会对主观幸福感产生重要影响。

2. 物质条件物质条件是影响主观幸福感的重要因素之一。

收入水平、财富积累、住房条件等都会对个体的主观幸福感产生影响。

研究发现，物质条件对主观幸福感的影响并不是线性的，一定程度上的物质条件提升对主观幸福感有明显的积极影响，但是当物质条件提升到一定程度后，对主观幸福感的影响会递减，甚至消失。

3. 社会环境社会环境的变化也会对主观幸福感产生重要的影响。

社会经济发展水平、公共服务的完善程度、社会文化氛围等都会对个体的主观幸福感产生影响。

一般来说，社会环境的稳定和安全会促进个体的主观幸福感，而社会紧张、不安全的环境则会抑制个体的主观幸福感。

4. 文化因素文化对主观幸福感的影响也是值得重视的。

不同的文化背景对个体的主观幸福感产生着不同的影响。

主观幸福感研究综述主观幸福感研究是心理学和社会学领域中一个重要的研究方向。

本文将综述近年来相关研究的主要发现和趋势。

主观幸福感是指个体对自己生活满意程度的主观评价，其研究始于上世纪60年代，由此以来，该领域的研究逐渐增多。

主观幸福感的研究方法主要包括问卷调查、心理实验和神经科学技术等。

问卷调查是最常用的测量方法，通过测量个体对幸福感的主观评价，以及与之相关的生活满意度、积极情绪和社会支持等因素，从而评估个体的幸福感水平。

研究发现，主观幸福感与个体的生理健康、经济收入、社会关系、教育水平等因素密切相关。

较高的主观幸福感与较好的生理健康状况、更高的经济收入、稳定的婚姻关系以及较高的教育水平等正相关。

人们在社会支持和社会参与等方面的经验也会对主观幸福感产生重要影响。

拥有良好的社会支持网络和积极参与社会活动的人们往往拥有更高的主观幸福感。

主观幸福感的研究还关注个体和环境之间的关系。

研究发现，个体对于同一事件的评价因人而异，而不仅仅取决于事件本身。

具体而言，个体的价值观、心理特质和认知偏差等因素都会影响他们对事件的评价。

乐观的人更倾向于对事件做出积极评价，从而提升主观幸福感。

研究还发现主观幸福感对于个体的社会行为和决策有重要影响。

具有较高主观幸福感的人更加乐于助人，更有社会责任感。

主观幸福感还对个体的决策和风险倾向产生影响。

较高的主观幸福感与更加理性和谨慎的决策倾向相关。

最近的研究还探讨了主观幸福感的神经基础。

神经科学研究发现，主观幸福感与脑内多个区域的活动有关，包括前额叶皮层、纹状体、杏仁核和海马等。

这些脑区参与了个体对于情绪状态和奖赏的感受和体验。

主观幸福感研究的目标是帮助人们理解幸福感的本质和影响因素，从而指导幸福感的提升和心理健康的促进。

在未来的研究中，我们可以进一步探索幸福感的测量方法和提高幸福感的干预策略等，以更好地满足人们的幸福需求。

中国人主观幸福感研究作者：王敏来源：《文艺生活·文海艺苑》2012年第01期摘要：随着生活水平的提高，国人也越来越注重感受自己是否幸福。

本文基于2006年中国综合社会调查的数据，通过分析生活质量的三个维度对国人主观幸福感的相关程度，以此了解影响中国人主观幸福感的因素。

关键词：主观幸福感；中国综合社会调查中图分类号：F275 文献标识：A 文章编号：1006-7833(2012)03-0273-02一、理论背景主观幸福感是指评价者根据自定的标准对其生活质量的整体性评估。

笔者主要选取调查者政治、经济、文化等三个维度来分析生活质量对于中国人主观幸福感的影响程度。

主观幸福感虽然是自身对于其生活状态的主观评价，但具有稳定性与综合性的特点，是对于现有生活各个方面的总体感受。

通过分析主观幸福感与生活中的那些方面有相关度、相关度有多大，以此来了解国人的对于现有生活的心理需求。

可以说主观幸福感是对当今人们社会生活状况的一种映射，同时也是人们对于生活状况的心理反映，因此具有较高的研究价值。

二、研究设计（一）数据来源本研究的数据来源是中国人民大学社会学系与香港科技大学社会科学部在2006年完成的中国综合社会调查，简称为CGSS2006。

此次调查时根据“第五次全国人口普查资料”对全国27个省、自治区、直辖市抽取样本。

采用了四阶段不等概率抽样法，依次抽取区(县) 、街道(镇) 、居委会、住户和居民。

入户后再由调查员采用入户随机抽样列表抽选被访者并进行问卷访谈，总共获得有效问卷10 151份。

本研究用SPSS17. 0 软件对该10 151份样本的进行统计分析。

（二）变量与操作化1、自变量自变量是指其自身变化会引起其他变量的变化。

本文以生活质量的三个维度为自变量，这三个维度分别是政治、经济和文化。

2、因变量因变量是指其他變量变化会引起其发生变化。

本文以受访者主观认定是否幸福为因变量。

3、操作化操作化是“要把我们无法得到的有关社会结构、制度或过程，以及有人们行为、思想和特征的内在事实，用代表它们的外在事实来替换，以便于通过后者来研究前者。

主观幸福感的文献综述—基于主观幸福感的概念、理论和测量角度【摘要】本文采用文献分析法，对国内外发表的有关主观幸福感的研究文献进行了分析，总结了主观幸福感的概念，主观幸福感涉及到的理论，并对主观幸福感的测量工具和对象进行分析，进而提出了我国主观幸福感研究以后需要着重研究的方面。

【关键词】主观幸福感文献综述概念理论测量一、引言今年全国的两会,“幸福感”成为蹿升最快的热词之一。

很多人大代表和政协委员，在发言中都反复强调,要提升人民群众的幸福感。

从"幸福广东"口号的提出，到北京"十二五"规划写入"让人民生活得更幸福"，再到重庆率先将衡量社会贫富差距的基尼系数的调控写入规划，并宣示要成为"居民幸福感最强的地区之一"，及至2月27日，温家宝总理在与网民交流时将"幸福"解读为"让人们生活得舒心、安心、放心，对未来有信心"，中国各级政府都意识到了提升居民社会满意度，主观幸福感对于构建和谐社会的重要性。

幸福是一种感觉，快乐是一种满足。

一个人的幸福感，主要来自于其所处的生存状况、生活质量、价值观念、教育程度、民主权利、参与机会、个性特征、人际关系和未来预期等。

而在学术界西方对于主观幸福感(SWB )的研究可以追溯到20 世纪50 年代,经历了研究的描述阶段和理论建构阶段, 目前已经进入了理论深化阶段。

而国内关于主观幸福感的研究始于20 世纪80 年代中期, 研究尚处于起始和探索阶段, 对实证方面的研究还需进一步探讨。

二、主观幸福感的概念随着社会的进步与科技的发展，社会学家、经济学家和心理学家等开始介入到相关领域对幸福进行了新的界定，认为幸福更多反映的是个体的一种主观体验，并在具体的研究中提出了“主观幸福感”这一概念。

在心理学领域，主观幸福感专指评价者根据自定的标准对其生活质量的整体性评估。

具有个人评价的主观性，认知评价及情感评价的全面性以及跨时间跨情境的相对稳定性特点[1] 。

主观幸福感研究及进展综述魏卿李瑛郭亚宁(陕西师范大学心理学院陕西西安710062)=摘要> 纵观主观幸福感(S WB)近年来的研究进展,从S WB的影响因素来看,从单一因素逐步扩展。

而对不同群体S WB的研究则十分广泛。

同时,S WB作为一项可靠的预测指标正在应用领域发挥着重要作用。

但目前的研究还不够全面,涉及的具体领域有限,需要展开更深入更广泛的后续研究。

=关键词> 主观幸福感;理论研究;影响因素;不同群体一、前言从最初关注心理疾病的预防到积极心理学兴起,使积极的情绪与体验、积极的人格特征、积极的情绪与健康等研究受到关注。

主观幸福感(S WB)是积极情绪研究中一项重要内容。

D iener E(1984)定义S WB:指评价者根据自定的标准对其生活质量的整体性评估。

并提出S WB3个基本特点:主观性、稳定性及整体性。

衡量S WB主要从三个维度:积极情感、消极情感、生活满意感来进行,其中生活满意感作为一项认知因素,是S WB一项重要指标。

从此对于S WB的研究越来越多,从理论结构、测量手段的不断改进,影响因素的研究,到对世界范围内不同地区的人群进行测量,S WB的研究越来越深入、广泛。

随着研究的进一步发展,S WB在应用方面的研究越来越多,研究者们不断将理论逐渐深入到实际生活中。

不同学者将S WB与不同的应用领域相结合进行研究,表明S WB从最初的理论研究,逐步迈向实际研究,以能够更好的解决实际生活中的问题。

本文主要通过S WB在影响因素,不同群体测量这两方面的研究进展情况,指出目前在应用领域的研究进展情况。

二、主观幸福感的影响因素研究情况1、人格因素基于大五人格理论,Co sta等(1982,1991)研究表明,五个因素全部与幸福感存在显著相关,其中经验的开放性同时与正、负性情感存在正相关,宜人性和严谨性与生活满意度及正性情感显著正相关,与负性情感显著负相关,因此可通过相关因素提高S WB。

国内外关于主观幸福感影响因素研究述评一、本文概述随着社会的快速发展和人们生活水平的不断提高，人们对生活质量的追求也日益增强，其中，主观幸福感作为衡量个人生活质量的重要指标，受到了广泛的关注和研究。

主观幸福感是个体对自身生活质量的整体评价，反映了人们的心理满足程度和情感体验。

国内外学者对主观幸福感的影响因素的研究涉及众多领域，包括社会学、心理学、经济学等。

本文旨在综述国内外关于主观幸福感影响因素的研究现状，梳理相关理论和实证研究成果，以期为进一步深入研究提供参考。

文章首先回顾了主观幸福感概念的演变和定义，明确了研究范围和边界。

接着，从国内外两个维度出发，对主观幸福感影响因素的研究进行梳理和归纳。

国内研究方面，重点关注了文化、社会支持、经济状况等因素对主观幸福感的影响；国外研究则更加注重个人特质、心理健康、生活事件等因素的作用。

文章还将对国内外研究的差异和共性进行分析，探讨不同文化背景下主观幸福感影响因素的异同。

在梳理国内外研究的基础上，文章将总结现有研究的不足之处，如研究方法的局限性、研究对象的片面性等，并提出未来研究的展望。

通过综合分析国内外研究成果，本文旨在为提升人们的主观幸福感提供理论支持和实践指导，推动相关领域的研究发展。

二、主观幸福感的理论基础主观幸福感（Subjective Well-being，简称SWB）是一个多维度的概念，涵盖了人们对自身生活质量的整体评价以及他们在情感上的反应。

其理论基础主要源自心理学、社会学、经济学和哲学等多个学科。

在心理学领域，马斯洛的需求层次理论为理解主观幸福感提供了基础。

马斯洛认为，人们的需求从基本的生理需求到安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求呈现出层次性。

当低层次的需求得到满足后，人们会追求更高层次的需求满足，从而获得更高的幸福感。

积极心理学也为主观幸福感的研究提供了新的视角，它强调个体的积极情绪、意义和投入在主观幸福感中的作用。

在社会学领域，社会比较理论指出，人们的幸福感往往来自于与他人的比较。

国内外主观幸福感研究的文献综述主观幸福感是个体依据自定的标准对其生活质量的整体评价,主观幸福感是衡量个人和社会生活质量的重要综合性心理指标,具有个人评价的主观性,认知评价及情感评价的全面性以及跨时间跨情境的相对稳定性特点。

主观幸福感可以是对生活满意感等方面所作的概括性评定或对生活某一方面的特定评定;既涉及人的主观幸福感及主观不适感,又包含从极度绝望等消极状态到幸福完美等积极状态。

1.国内主观幸福感研究概况国内主观幸福感研究最多的为学生群体及教师群体,也有对城乡居民、社区老人及病残群体及医生护士等群体的研究,主要通过调查问卷或量表等手段收集数据;研究涉及主观幸福感与人格特质、情感因素、认知方式、应付方式、社会支持及人口统计学因素、生活行为方式、生活事件、健康状况等因素的研究。

总体来讲国内在该领域研究中调查研究居多,干预研究相对较少;横断研究居多,纵贯研究相对较少,没能注重提出中国化的主观幸福感理论。

2.国外主观幸福感理论发展近五十年来,西方在主观幸福感领域研究较为深入,创建了许多关于主观幸福感的理论,有些理论也遭到质疑与修正。

幸福感稳定论定值理论、动态平衡理论、适应理论都体现了幸福感具有相对稳定性的思想。

定值理论认为人的主观幸福感由相对稳定的人格特质或某些生物学因素所决定,个体幸福感水平在成年后基本不会变化,具有恒定的点值;动态平衡理论认为在生活事件发生后,幸福感只是在一定的范围内上下波动,最终再恢复到原来的水平;适应理论认为个体适应生活事件后,重新生成新的幸福感或不幸感标准,幸福感处于动态的平衡。

该理论因不能解释生活事件引起的幸福感长期性改变及某些类型人幸福感水平的易变性等问题而受到质疑与批评。

认知比较论目标取向论、社会比较论都包含通过现实状况与自定标准间的认知判断与比较,产生幸福或不幸感,笔者都将其归于判断比较论。

目标取向理论认为人有不同的目标与价值取向,痛苦与幸福源自目标达成程度与设定目标间的比较:若向着实现自己期望、符合自己价值取向的方向进展,人们会有幸福感,否则痛苦;当外界提供的支持与帮助利于人的自我实现时,人会幸福;当问题或困难阻止目标实现时,人会痛苦。

重庆大学学报(社会科学版) 2006年第12卷第4期JOURNAL OF CHONG Q I N G UN I V ERSI TY (Social Science Editi on )Vol 112No 142006收稿日期:2006-05-11基金项目:重庆市哲学社会科学规划项目“重庆市高层次人才生活质量评价及管理对策研究”阶段成果(2005-SH01)作者简介:李志(1964-),男,四川内江人,重庆大学贸易与行政学院教授,硕士生导师,西南大学心理学院发展与教育心理学博士研究生,重庆市政府发展研究中心专家委员会委员,主要从事应用心理学、人力资源管理研究。

国内主观幸福感研究文献述评李　志,谢朝晖(重庆大学贸易与行政学院,重庆　400030)摘要:本文采用文献分析法,对我国近年来发表的89篇有关主观幸福感的研究文献进行了分析,总结了我国主观幸福感研究的三个重要阶段,同时,从概念、研究方法、影响因素等方面进行了述评,提出了我国主观幸福感研究今后努力的方向。

关键词:主观幸福感;文献述评;涵义;研究方法;影响因素中图分类号:C91216 文献标识码:A 文章编号:100825831(2006)0420083206 自从有了人类,就有了对幸福生活的不断追求,人们从哲学、伦理学、社会学、心理学等不同的角度探讨了这一问题,形成了不同的理论和观点。

心理学主要从人的内心体验来对人们的主观幸福进行测量、描述,并研究其发生的内在规律等。

主观幸福感是生活质量的主要内容,与心理健康等有着十分密切的关系。

因而主观幸福感的研究受到越来越多学者的高度重视。

在国内涌现了大量的相关研究成果,但是由于不同学者研究角度、研究方法,或者心理观的差异,自然会形成对主观幸福感研究结论的差异。

为此,本文拟对我国主观幸福感的研究历史、状况、成果进行梳理,以找出其中的规律性,为人们改善生活质量提供参考和借鉴。

一、我国当代主观幸福感研究进程我国当代对主观幸福感的研究开始于20世纪80年代中期[1],我们以“主观幸福感”为关键词,通过《CNKI 全文期刊、专利库》中的《中国期刊全文数据库》下面的文史哲辑、经济政治与法律辑和教育与社会科学辑进行检索,从1994年到2005年共检索89篇研究成果,根据不同年份的篇数进行统计,不难发现对主观幸福感的研究呈攀升的趋势(图1),同时笔者根据现有发表的研究成果中的参考文献进行二次检索,结合图书馆的图书和1994年之前的期刊杂志,初步掌握了20余年来主观幸福感的研究概况,根据20余年来的研究成果,可以把我国当代主观幸福感的研究分为三个重要阶段:(1)20世纪80年代中期到90年代中期,属于国外理论和量表的引进阶段,主要表现为这个阶段的研究成果零散于各个年份,成果较少。

主观幸福感研究的不足和趋势作者：刘慧来源：《新校园·中旬刊》2014年第08期摘要：本文通过查阅近年来有关主观幸福感研究的文献材料，采用分析与综合的方法，总结了国内外主观幸福感研究的不足及趋势，旨在深化我国主观幸福感的研究。

关键词：主观幸福感；研究的不足；研究趋势一、主观幸福感概述主观幸福感最早由西方心理学家Wanner Wilson在《自称幸福的相关因素》的文章中提出。

20世纪50年代，主观幸福感的研究在美国兴起。

我国对幸福心理的科学研究较晚，始于20世纪80年代中期。

主观幸福感（简称SWB）即主观的、美好的存在，是一种健康的、快乐的生存状态，美国学者Diener将其定义为“个体依据自定的标准对其生活质量的整体的评价”。

其基本特点有：主观性，以评价者内定的标准而非他人标准来评估；稳定性，主要测量长期而非短期的情感反应和生活满意度，这是一个相对稳定的值；整体性，是综合评价包括对情感反应的评估和认知判断。

其研究大致经历了三个阶段：一是描述性研究阶段（上世纪50至70年代），研究主要局限在资源分类和人口统计项目上；二是理论建构阶段（上世纪70至90年代），主要是建立了许多关于SWB的心理理论模型，且仔细研究、验证、解释SWB的模型；三是实证性研究阶段（上世纪90年代至今），研究重点是结合多种方法测量幸福感，探讨提高人们幸福感的方法。

二、主观幸福感研究的不足和趋势1.当前研究重情感、轻认知当前主观幸福感的研究主要是通过情感体验和认知评价来评价幸福。

然而情感具有即时性，往往会随着生活事件的改变而变化，总体的生活评价只是一个大概的把握，不能完全细致地反映出个体的生活状态。

因此，今后的研究应将情感和认知两方面综合考虑，使主观幸福感的研究更具合理性。

2.主观幸福感的哲学渊源是快乐论快乐论认为快乐与幸福感等同。

20世纪90年代，一些学者从Aristotle的实现论出发，提出幸福不仅仅是获得快乐，而且包含了通过充分发挥自身潜能而达到的完美体验，提出“心理幸福感”，以区别主观幸福感。

大学生主观幸福感研究开题报告大学生主观幸福感研究开题报告一、文献综述1 大学生主观幸福感研究的意义目前我国大学生主观幸福感的研究虽已起步，但有关提高大学生主观幸福感的干预研究尚未充分展开。

如何提高大学生的幸福感，这方面的研究无疑会对大学生的生活有着十分重要的指导意义。

大学生作为社会中的重要群体，他们正处于人生发展的重要时期，精力旺盛，充满着强烈的好奇心，同时，又缺少磨难，处事幼稚。

因此，了解大学生的主观幸福感状况，一方面可丰富和深化主观幸福感的研究，另一方面可有助于改善大学生的生活质量，提高他们对各生活领域的满意度，令其体验到更多的积极的心理状态，这无疑会对帮助他们形成正确的世界观和人生观、塑造他们良好的心理素质、促进他们身心的健康成长、使他们成为新世纪的社会栋梁具有积极的重要的影响作用。

2 历史发展2.1 主观幸福感概述主观幸福感(subjective well – being，简称SWB) 专指评价者根据自定的标准对其生活质量的整体性评估，是衡量个体生活质量的重要综合性心理指标。

即指人们对自己生活质量的总体的评价。

关于SWB的结构，一般认为主要有三个维度:生活满意度、积极情感和消极情感。

生活满意度是个体对生活总体质量的认知评价;积极情感和消极情感是指个体生活中的情感体验。

目前，有一种新的观点，把积极情感和消极情感两个维度合并成一个维度—情感平衡度，指与消极情感体验相比较占相对优势的积极情感体验。

2.2 主观幸福感国外研究主观幸福感国外研究开始于20世纪50年代左右，目前也有相当多的研究结果，但研究对象多是成年被试基础上，专门针对大学生的主观幸福感的研究并不多。

Diner等对大学生进行系统的研究，编制了国际大学生调查量表，对大学生主观幸福感、生活满意度、积极情感、消极情感、外在准则、自我体验进行测量。

后来被关反应用于国内大学生主观幸福感的影响因素的研究，以及对主观幸福感和其他因素之间的相关研究。

国内主观幸福感研究文献述评主观幸福感（Subjective Well-being，简称SWB）是指个体对自己生活的评价和感受，包括情感、认知和行为等多个方面。

近年来，随着社会经济的发展和人们生活水平的提高，主观幸福感成为了心理学、社会学等学科研究的热点话题。

本文将对国内主观幸福感研究文献进行述评，分析研究现状、优缺点及未来研究展望。

国内主观幸福感研究文献主要涉及心理学、社会学、经济学等多个学科领域。

具体包括心理学领域的实验研究、调查研究和相关研究等；社会学领域的量化研究和质性研究等；经济学领域的相关研究等。

国内主观幸福感研究起源于20世纪80年代，随着社会经济的快速发展，人们对于生活质量和幸福感的追求逐渐增强。

特别是在当前社会转型期，人们的生活压力、心理健康等方面的问题日益凸显，因此主观幸福感研究逐渐受到重视。

国内主观幸福感研究主要采用问卷调查法、实验法、案例研究法等多种方法。

其中，问卷调查法是最常用的方法之一，通过大规模的样本调查，了解不同群体主观幸福感的状况和影响因素；实验法则是通过控制一定的变量，观察和比较实验前后被试的主观幸福感变化；案例研究法则是对个案进行深入的探究和分析，了解其主观幸福感的发展变化及其影响因素。

国内主观幸福感研究取得了丰富的研究成果。

研究者通过对不同群体（如老年人、大学生、残疾人等）的研究，揭示了不同群体的主观幸福感状况和影响因素；研究者通过对主观幸福感与心理健康、生活质量等相关变量的研究，深入探讨了主观幸福感的复杂性和多维性；研究者通过对比不同文化背景下主观幸福感的研究，为跨文化研究提供了有益的参考。

国内主观幸福感研究在以下几个方面具有优点：研究方法多样化，包括问卷调查、实验和案例研究等多种方法，有利于从多角度深入探讨主观幸福感的影响因素和作用机制；研究成果丰富，为深入理解主观幸福感的本质提供了有益的参考；研究领域广泛，涉及多个不同群体和文化背景，有利于拓展研究的普适性和文化特异性。

主观幸福感评估手段的研究述评【摘要】文章介绍了主观幸福感评估手段的发展状况，着重分析了基于生活质量和情感体验的主观幸福感评估的手段，并讨论了以后的发展方向和新的研究展望，旨在为主观幸福感的客观全面有效的评估提供参考。

【关键词】主观幸福感；生活满意度；积极情感；消极情感随着心理学的不断发展，学者们逐渐意识到如何使人们感到幸福和快乐并不等同于对消极情绪和心理状态的研究，因此有关积极心理，如乐观、快乐、满足、幸福等心理的研究日益增多，主观幸福感（subjective wellbein，swb）作为积极心理学研究领域的重要组成部分之一，受到格外的关注。

主观幸福感是专指评价者根据自定的标准对其生活质量的整体性评估，它是衡量个人生活质量的重要综合性心理指标[1]。

考察主观幸福感的相关研究不难发现，主观幸福感的研究与主观幸福感的评估是始终相伴随的。

本文介绍了主观幸福感的评估手段在国内外的研究进展及其展望，拟希望对国内主观幸福感研究、尤其是主观幸福感的评估研究提供参考。

一、概述回顾主观幸福感的研究，在古代，东西方的许多智人和学者就从哲学、伦理学、社会学和心理学等诸多方面开始了对主观幸福感的探讨。

这一过程一直延续到今天。

而主观幸福感的评估手段的发展也同样表明主观幸福感的研究不仅已经从单一的情感维度发展到加入认知维度的整体评价，同时也勾勒出主观幸福感这一概念的演化过程及其本质。

有学者粗略地把1967年wanner wilson《自称幸福的相关因素》一文作为幸福感研究的分水岭。

80年代中期以后主观幸福感开始进入我国研究者的视野[2] [3]。

主观幸福感评估研究曾经有过一种重要假定：一个幸福的人首先在于其拥有心理上的健康[4]。

于是形成了一种基于心理健康意义上的主观幸福感评估的倾向。

一些精神疾病诊断量表被广泛运用于主观幸福感的测量，其中比较常用的有70年代deroatis等人编订的症状自评量表90(scl90)。

心理健康意义上的主观幸福感测量，往往针对的是个些特殊群体，因而可能存在一定的局限性。

近年来关于幸福感研究的文献综述
李立
【期刊名称】《学理论》
【年(卷),期】2013(000)021
【摘要】近年来，关于幸福感的研究越来越多，成果也越来越丰富。

从幸福感研究的对象、学科角度、对比角度等多个角度对以往研究归类进行简单总结并分析以往研究的长处与不足，希望对未来研究的发展起到一定的帮助作用。

【总页数】4页(P94-97)
【作者】李立
【作者单位】中南民族大学民族学与社会学学院，武汉 430074
【正文语种】中文
【中图分类】C913
【相关文献】
1.近年来国内教师幸福感的研究述评
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