江苏省射阳县特庸初级中学、射阳县第六中学2015-2016学年七年级上学期第二次联考英语试题(原卷版)

江苏省射阳县特庸初级中学射阳县第六中学2015-2016学年八年级数学上学期第二次联考试题一、选择题（每小题3分，共24分，）1．实数25的算术平方根．．．．．是 （ ） A ．5± B ．5- C ． 5 D ．252．分别以下列四组数为一个三角形的三边长：①1、2、3；②2、3、4； ③3、4、5； ④4、5、6；其中能构成直角三角形的有 （ ）A ．1组B ．2组C ．3组D ．4组3．点A （1，y 1）、B （2，y 2）都在一次函数y =−2x ＋3的图象上，则y 1、y 2的大小关系是 （ ）A ．y 1>y 2B ．y 1=y 2C ．y 1 <y 2D ．不能确定4.下面实数：π，－2，722，16，38.0，1.732，3271-，0.131131113……中，无理数的个数是（ ） .A.1个B.2个C.3个D.4个 5．点（2，-3）关于坐标原点的对称点是 ( )A.（-2，-3）B. （2，-3）C. （2， 3）D. （-2，3）6．在平面直角坐标系中，已知点A （-2，3），在y 轴上确定点B ，使AOB ∆为等腰三角形，则符合条件的点B 共有 （ ）A ．3个B ．4个C ．5个D ．6个7.我解放军某部火速向灾区推进，最初坐车以某一速度匀速前进，中途由于道路出现泥石流，被阻停下，耽误了一段时间，为了尽快赶到灾区救援，官兵们下车急行军匀速步行前往，下列是官兵们行进的距离S(千米)与行进时间t 小时的函数大致图像，你认为正确的是（ ）A ．B ．C ．D ．8．如图，点P 是∠AOB 外的一点，点M ，N 分别是∠AOB 两边上的点，点P 关于OA 的对称点Q 恰好落在线段MN 上，点P 关于OB 的对称点R 落在MN 的延长线上．若PM=3cm ，PN=4cm ，MN=4.5cm ，则线段QR 的长为………………………………………………………………（ ）A. 4.5B. 5.5C. 6.5D. 7二、填空题（每题3分，共30分）9．太阳的半径大约是696000km ，用科学记数法可表示为__________________km .10.比较大小：0.14 3-π11．已知等腰三角形的周长为16cm ，若其中一边长为4cm ，则底边长为 cm 。

江苏省射阳县特庸初级中学2014-2015学年七年级政治上学期第一次阶段检测试题(命题范围：第6课结束) 测试时间:120分钟试卷总分:50分命题: 时堰镇中学陈东胜题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案题号16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案第Ⅰ卷（客观题，共24分）一、单项选择（下列各题都有四个选项，其中只有一个是正确的，选出正确答案写在答题卡上的相应空格内，每小题1分，共14分。

）1． 2014年9月我们走进了中学，成了一位中学生。

我们的生活发生了很大的变化，一切改变都是一种新的开始。

我们中学阶段要顺利成长，就应该A．积极适应新环境，融入新环境 B．谦虚谨慎，始终保持紧张情绪C．顺其自然，得过且过 D．按自己的想法改造环境，让环境适应自己2．为了更快地适应新的学习生活，体验到学习的快乐，我们应该①要在生活方式上做出相应的调整②与新同学友好相处③要有迎接挑战的勇气④从生理上认可和接受新的学习环境A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④3、“寸有所长，尺有所短”，这句话告诉我们的道理是A．全面地认识自己就是要克服自己的自卑心理，树立自傲心理B．全面地认识自己就是既要看到自己的优点，又要看不到自己的缺点C．全面地认识自己就是要看到自己的缺点和短处，也要看到自己的优点和长处D．人要全面地认识自己2．班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范。

下列有关班风的说法错误的是A．爱心是营造良好班风的情感基础 B．班风能引导全班学生的言行C．优良班风的形成要靠每一个同学用行动去创造、去维护D．良好的班风对学生的健康成长和优秀班集体的形成起着重要作用3．要建立一个良好的班集体，形成良好的班风，我们必须①各尽其力，充分发挥自己的特长，为班集体建设添砖加瓦②积极参与竞争，努力击败同桌③团结协作，为了共同的目标去努力④用爱心营造良好的班风A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④4．进入初中阶段，我们要争做阳光少年。

2015-2016学年江苏省盐城市射阳县特庸中学、射阳六中九年级（上）第二次联考物理试卷一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分）1．图中所示的四种情景中，所使用的杠杆属于费力杠杆的是（）A．撬棒B．羊角锤C．核桃夹D．食品夹2．如图所示，甲、乙是两个完全相同的网球．在同一高度以大小相等的速度，将甲球竖直向下抛出、将乙球竖直向上抛出，不计空气阻力，则下列说法正确的是（）A．甲球在空中下落时，重力势能增大，动能减小B．乙球上升过程中，重力势能转化为动能C．抛出时甲、乙两球的机械能相等D．抛出时甲球的动能小于乙球的动能3．如图是内燃机的某冲程工作示意图，以下取暖方式与此原理相同的是（）A．烤火取暖 B．用热水袋取暖C．向手“哈气”取暖 D．搓手取暖4．关于电流表和电压表的使用，下列说法错误的是（）A．使用前都应检查指针是否指零B．若有两个量程，一般都先用大量程“试触”C．两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上D．接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出5．下列物体中，通常情况下属于绝缘体的是（）A．铁线 B．人体 C．铅笔芯D．塑料尺6．手电筒的构造如图所示，电源为两节干电池，下列说法正确的是（）A．灯泡发光时，电能转化为化学能B．灯泡发光时，两端电压为4VC．弹簧为绝缘体D．灯泡发光时电阻比不发光时大7．有一种“光控开关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；而另一种“声控开关”能在有声音时自动闭合，无声音时自动断开．利用“光控开关”和“声控开关”来控制居民楼里楼道灯可以节约电，要求灯白天不会亮，天黑后楼道有人走动发出声音时灯会自动亮，下列如图所示的电路图中合理的是（）A．B．C．D．8．如图所示的电路中，闭合开关S，已知电源电压为6V，L1两端的电压为2V，则下列说法正确的是（）A．电压表的示数为2V B．电压表的示数为4VC．电压表的示数为6V D．电压表的示数为10V9．电位器是变阻器的一种，它可以用来改变收音机的音量．小红买了一个电位器，如图2所示．如果把它与灯泡串联起来，利用它改变灯的亮度，请仔细观察，现想使滑动触头顺时针转动，灯泡变暗，下列连法正确的是（）A．连接A、C B．连接B、C C．连接A、B D．以上都不正确10．用同种材料制成两段长度相等，横截面积不同的圆柱形导体，A比B的横截面积大，如图所示，将它们串联在电路中，通过的电流关系是（）A．I A＞I B B．I A＜I B C．I A=I B D．无法确定11．如图，在“探究并联电路中电流关系”的实验中，某同学用电流表分别测出通过两相同规格的小灯泡L1、L2和干路中的电流I1、I2和I，在表格中记录数据后，接下来应该做的是（）A．整理器材，结束实验B．分析数据，得出结论C．换用电流表的另一量程，再测出几组电流值D．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值12．如图所示，电源电压3V（保持不变）．当开关S闭合时，只有一只灯泡在发光，且电压表的示数约为3V，由此可以判断（）A．灯L1被短路B．灯L1断路C．灯L2断路D．灯L2被短路二、填空题（本大题共有8小题，每空1分，共计24分．）13．用弹簧测力计水平拉动木块，使其做匀速直线运动，10s内移动了1m，则木块移动的速度为m/s．弹簧测力计的示数如图所示，大小为N，拉力所做的功为J．14．太阳能热水器中装有质量为100kg的水，在太阳照射下，温度升高20℃，则热水器中水的内能增加J，这是通过的方法改变了它的内能；这些能量相当于完全燃烧kg的酒精（酒精热值为3.0×107J/kg）15．两节干电池串联后的总电压是V．手机（移动电话）的普及使通讯变得更加方便快捷，给手机电池充电时是将能转化为能．某手机的待机电流为30mA，合A．16．滑动变阻器上标有“50Ω，1.5A”，其中50Ω表示，1.5A表示，要改变电路中的电流的大小，滑动变阻器应（串联/并联）到电路中．17．如图是一个小灯泡的电流和电压变化规律图象，物理学中叫做伏安特性图象．由图象可知，小灯泡在不同的电压下工作时灯丝的电阻（选填：“相同”或“不同”），当小灯泡在U=4V时，灯泡灯丝的电阻为Ω；当小灯泡中流过O.3A的电流时，它消耗的功率是W．18．街道上的路灯同时发光同时熄灭，据此（填“能”或“不能”）判断其连接方式．如果看到其中一盏灯因故障而熄灭，但其他路灯依然发光，由此可以断定路灯的连接方式为联（填“串”或“并”）；每个用电器和控制它的开关的连接方式为联（填“串”或“并”）．19．如图所示的电路中，要使L1、L2两灯串联，应闭合开关；要使L1、L2两灯并联，应闭合开关；若同时闭合开关S1、S2、S3，则会发生现象，若同时闭合开关S1、S2，断开开关S3，则灯会发光．20．如图所示电路中，当闭合开关后，两个电压表的指针均为图乙所示，则电源电压和电阻R1两端的电压分别为V和V．三、解答题（本大题共有7小题，共计52分．）21．按题目要求作图（1）利用图1中的定滑轮和动滑轮绕制滑轮组，要求既要最省力又要能够改变用力的方向．（2）如图2所示，试在甲、乙两个“”内选填“电压表”和“电流表”的符号，使两灯组成并联电路．（3）请在图3中补画一根导线，使得滑动变阻器的滑片向右移灯泡变暗．22．如图所示，一工人用滑轮组提升重500N的物体，所用的拉力F为200N，物体以0.2m/s的速度匀速上升了10s求：（1）物体上升的高度（2）拉力F所做的功（3）滑轮组的机械效率．23．在如图所示的电路中，电阻R1的阻值为10Ω．闭合开关S，电流表A l的示数为0.3A，电流表A 的示数为0.5A．求：（1）通过电阻R2的电流；（2）电源电压；（3）电阻R2的阻值．24．在探究“杠杆平衡条件”的实验中，采用了如图所示的实验装置．（1）调节平衡时，都应该使它在位置平衡．根据图示杠杆所处的位置，应将平衡螺母向调整（填“右”或“左”）．（2）挂上钩码，正确调节使杠杆再次平衡．此时挂在杆上的钩码施加的动力、阻力方向恰好与杠杆，挂钩码位置所对应的刻度值就等于．（3）某小组同学在杠杆左右两侧分别挂上不同数量的钩码，同时调节平衡螺母使杠杆平衡，你认为他们的做法是．甲同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是：动力+动力臂=阻力+阻力臂乙同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是：动力×动力臀=阻力×阻力臂两个同学都认为自己是对的，对方是错误的．那么你认为他们中正确的应该是同学．原因是同学的结论部分仅从部分实验数据分析得到，不是所有实验数据都满足他总结的结论．25．在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学作出了如下猜想：①导体的电阻与导体的长度有关②导体的电阻与导体的横截面积有关③导体的电阻与导体的材料有关（1）为了验证上述猜想①，应该选用编号为两根电阻丝进行实验；如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想（填序号）；如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想（填序号）．分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：长度和横截面积相同时，．这种探究物理问题的方法叫（2）有同学认为：可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝的变化情况．老师指出：此实验中这种方法不可取．这是因为电源电压一定时，若所选电阻丝的阻值相差太小，灯泡亮度变化（选填“明显”或“不明显”）．（3）在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样就了输电线的电阻，从而可以输电线上的电能损失（选填“增大”或“减小”）．26．小明在探究“电流大小与哪些因素有关”的实验中．（1）连接电路时，开关应．请用笔画线代替导线，根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整．（2）闭合开关前，图乙中滑动变阻器的滑片P应位于（选填“A”或“B”）端，可以起到作用．（3）闭合开关后，发现电流表无示数，电压表有示数，故障的原因可能是：．（写出1种即可）（4）排除故障后，小明通过实验得到数据如表（一）所示，其中第1次实验的电流表示数如图丙所示，为A，所用电阻R的阻值是Ω．根据表（一）的数据，可得出的结论是：．R先后更换为5Ω和15Ω的电阻进行实验，得到数据如表（二）所示．通过分析表（二）的数据，可知他在操作过程中存在的错误是．27．阅读下面的短文，回答问题．热电偶把两种不同材料的导线（如铁线和铜线）组成如题图所示的闭合回路，当AB两端存在温度差时，回路中就会有电流通过，这就是塞贝克效应，这种电路叫热电偶，实验表明：热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的材料有关；跟接点A和B间的温度差的大小有关，温度差越大，回路电流越大．请回答下列问题：（1）如题图所示：①其它条件不变，只将铁丝换成铜丝，电路电流．②其它条件不变，只将A 处杯中的冰水混合物换为沸水，电路电流．③其它条件不变，移去酒精灯，将B放人另一杯冰水混合物中，稳定后，电路电流（各空格均选填“变大”、“变小”、“不变”“变为零”）（2）这样的热电偶实际上是一个电源，它的电能是由能转化而来．（3）热电偶电路可以把温度信号换成信号，利用这种性质可以把热电偶做成（写出一种应用）．2015-2016学年江苏省盐城市射阳县特庸中学、射阳六中九年级（上）第二次联考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分）1．图中所示的四种情景中，所使用的杠杆属于费力杠杆的是（）A．撬棒B．羊角锤C．核桃夹D．食品夹【考点】杠杆的分类．【专题】简单机械．【分析】本题的解题关键是通过观察实物，体会支点的位置，从而进一步判断出动力臂与阻力臂的长度关系．【解答】解：我们在使用撬棒、羊角锤、核桃夹时都是为了省力，并且在使用的过程中都是动力臂大于阻力臂，所以它们都是省力杠杆，故ABC不符合题意；在使用食品夹的过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，费力但省距离，故D符合题意．故选D．【点评】该题考查了学生对物理模型的抽象、分析能力．判断杠杆的类型可结合生活经验和动力臂与阻力臂的大小关系来判断．2．如图所示，甲、乙是两个完全相同的网球．在同一高度以大小相等的速度，将甲球竖直向下抛出、将乙球竖直向上抛出，不计空气阻力，则下列说法正确的是（）A．甲球在空中下落时，重力势能增大，动能减小B．乙球上升过程中，重力势能转化为动能C．抛出时甲、乙两球的机械能相等D．抛出时甲球的动能小于乙球的动能【考点】动能和势能的大小变化；机械能．【专题】控制变量法；机械能及其转化．【分析】（1）动能大小的影响因素：质量、速度．质量越大，速度越大，动能越大．（2）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度．质量越大，高度越高，重力势能越大．（3）机械能=动能+势能．【解答】解：A、甲球在空中下落时，甲球质量不变，速度增大，动能增大；高度减小，重力势能减小．不符合题意．B、乙球上升过程中，乙球质量不变，速度减小，动能减小；高度增大，重力势能增大．乙球上升时，动能转化为重力势能．不符合题意．C、抛出时甲乙两球质量相等，速度相等，动能相等；高度相等，重力势能相等；都没有发生弹性形变，都不具有弹性势能．所以机械能=动能+重力势能，所以机械能相等．符合题意．D、抛出时甲乙两球质量相等，速度相等，动能相等．不符合题意．故选C．【点评】（1）掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素．（2）能判断动能、重力势能、弹性势能、机械能的变化．3．如图是内燃机的某冲程工作示意图，以下取暖方式与此原理相同的是（）A．烤火取暖 B．用热水袋取暖C．向手“哈气”取暖 D．搓手取暖【考点】做功改变物体内能．【专题】热和能．【分析】内燃机是利用内能做功的机器，其在工作时有四个冲程，即吸气、压缩、做功、排气四个冲程．其中压缩冲程将机械能转化为内能；做功冲程将内能转化为机械能．改变内能的方式有：做功和热传递．【解答】解：根据图示可知，两个气门都关闭，活塞上行，因此该冲程为压缩冲程，将机械能转化为内能，是通过做功改变物体的内能；A、烤火取暖是利用热传递改变内能的；B、用热水袋取暖是利用热传递改变内能的．C、向手“呵气”取暖是利用热传递改变内能的；D、搓手取暖是利用做功改变内能的；故选D．【点评】此题主要考查了内燃机工作时的能量转化情况以及改变内能的两种方式．4．关于电流表和电压表的使用，下列说法错误的是（）A．使用前都应检查指针是否指零B．若有两个量程，一般都先用大量程“试触”C．两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上D．接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出【考点】电流表的使用；电压表的使用．【专题】基本仪器的使用专题．【分析】根据电压表和电流表的使用方法分析各个选项．【解答】解：A、说法正确，使用前应校零；B、说法正确，为读数准确和保护电表，应该先用大量程“试触”，若示数过小则使用小量程；C、说法错误，电压表可以直接接在电源两端测量电源电压；D、说法正确，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出．故选：C．【点评】本题考查了电压表的使用规则：①电压表要并联在电路中；②电流要从“+“接线柱流入，从“﹣“接线柱流出（否则指针反转）．③被测电压不要超过电流表的量程（可以采用试触的方法来看是否超过量程）．电流表的使用规则：①电流表要串联在电路中；②电流要从“+“接线柱流入，从“﹣“接线柱流出（否则指针反转）．③被测电流不要超过电流表的量程（可以采用试触的方法来看是否超过量程）．④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上（电流表内阻很小，相当于一根导线．若将电流表连到电源的两极上，轻则使电流表损坏，重则烧坏电流表、电源、导线）．电流表读数：①看清量程；②看清分度值（一般而言，量程0～3A分度值为0.1A，0～0.6A为0.02A）；③看清表针停留位置（一定从正面观察）．使用前的准备：①校零，用平口改锥调整校零按钮；②选用量程（用经验估计或采用试触法）．5．下列物体中，通常情况下属于绝缘体的是（）A．铁线 B．人体 C．铅笔芯D．塑料尺【考点】绝缘体．【专题】电流和电路．【分析】根据导电性的不同，材料可分为导体，半导体，绝缘体三大类，容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体．【解答】解：铁线、人体、铅笔芯都属于导体，塑料尺属于绝缘体．故选：D．【点评】本题考查了导体和绝缘体的概念．对于常见的导体和绝缘体可以联系它们在日常生活和工业生产中的应用来记忆，不要死记硬背．6．手电筒的构造如图所示，电源为两节干电池，下列说法正确的是（）A．灯泡发光时，电能转化为化学能B．灯泡发光时，两端电压为4VC．弹簧为绝缘体D．灯泡发光时电阻比不发光时大【考点】串联电路的电压规律；绝缘体；影响电阻大小的因素．【专题】应用题；电流和电路；电压和电阻．【分析】根据电路的组成和作用分析．电源是提供电能的装置，用电器是用电来工作的准备，开关是用来控制电路通、断的装置，导线是将电源、用电器、开关连接起来构成电路，是输送电能的元件．一节干电池的电压是1.5V，手电筒工作时，将电能转化为光能．【解答】解：A、手电筒工作时，将电能转化为光能，选项错误；B、一节干电池的电压是1.5V，灯泡发光时，两端电压为3V，选项错误；C、手电筒底部的金属弹簧是导体，在这里是导线，选项错误；D、一般情况下，温度越高，电阻越大，故灯泡发光时灯丝的温度变高，电阻变大，故正确．故选D．【点评】本题考查了手电筒电路的组成和作用、电池的串联、能量的转化，难度不大，属于基础题，提示我们应多观察生活．7．有一种“光控开关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；而另一种“声控开关”能在有声音时自动闭合，无声音时自动断开．利用“光控开关”和“声控开关”来控制居民楼里楼道灯可以节约电，要求灯白天不会亮，天黑后楼道有人走动发出声音时灯会自动亮，下列如图所示的电路图中合理的是（）A．B．C．D．【考点】串、并联电路的设计．【专题】电流和电路．【分析】根据题意可知，只有当“光控开关”、“声控开关”都闭合了灯才能亮，否则灯泡不亮；这说明两开关共同控制电路，即为串联．【解答】解：根据题意可得，声控开关和光控开关串联后共同控制灯泡，用导线将各元件依次连接起来，如D选项中图所示．故选D．【点评】本题的关键是根据灯泡的工作条件确定开关的连接方式，然后根据串、并联的特点得出符合题意的电路图．8．如图所示的电路中，闭合开关S，已知电源电压为6V，L1两端的电压为2V，则下列说法正确的是（）A．电压表的示数为2V B．电压表的示数为4VC．电压表的示数为6V D．电压表的示数为10V【考点】串联电路的电压规律．【专题】电压和电阻．【分析】由电路图可知，两灯泡串联，电压表测L1两端的电压；根据串联电路的电流特点和欧姆定律可知电压表的示数．【解答】解：因为电压表测L1两端的电压，所以L1两端的电压U1=2V，即电压表的示数为2V；又因为L1、L2串联，所以L2两端的电压：U2=U﹣U1=6V﹣2V=4V．故选A．【点评】本题考查了串联电路的电压特点，关键是电压表所测电路原件的判断．9．电位器是变阻器的一种，它可以用来改变收音机的音量．小红买了一个电位器，如图2所示．如果把它与灯泡串联起来，利用它改变灯的亮度，请仔细观察，现想使滑动触头顺时针转动，灯泡变暗，下列连法正确的是（）A．连接A、C B．连接B、C C．连接A、B D．以上都不正确【考点】滑动变阻器的使用．【专题】图析法．【分析】滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中电阻的长度来改变电阻的，滑动变阻器的作用是通过改变电阻从而改变电路中的电流．【解答】解：滑动变阻器通过滑片的移动从而改变电阻，是由于当滑片移动以后改变了连入电路中电阻丝的长度；滑动触头顺时针转动时，灯泡变暗，说明电路中的电流减小，所以接入电路中的电阻应变大．应将左边部分接入电路，即连接A、B．故选C．【点评】此题主要考查了滑动变阻器的使用，以及滑动触头滑动时，阻值大小的判断．10．用同种材料制成两段长度相等，横截面积不同的圆柱形导体，A比B的横截面积大，如图所示，将它们串联在电路中，通过的电流关系是（）A．I A＞I B B．I A＜I B C．I A=I B D．无法确定【考点】串联电路的电流规律．【专题】电流和电路．【分析】A和B是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，横截面积越大，电阻越小，串联时电流相同．【解答】解：已知A和B是由同种材料制成的且长度相同，A比B的横截面积大，串联时电流相同，即I A=I B．故选：C．【点评】本题考查影响电阻大小的因素和欧姆定律的应用，关键知道影响电阻大小的因素是导体的材料、长度、横截面积和温度，要熟记串联电路电流、电压的特点，这是今后学习中最长用的解题方法之一．11．如图，在“探究并联电路中电流关系”的实验中，某同学用电流表分别测出通过两相同规格的小灯泡L1、L2和干路中的电流I1、I2和I，在表格中记录数据后，接下来应该做的是（）A．整理器材，结束实验B．分析数据，得出结论C．换用电流表的另一量程，再测出几组电流值D．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值【考点】探究串并联电路中的电流特点实验．【专题】实验题；探究型实验综合题．【分析】物理实验不能只由一次实验得出规律．实验中只有一组数据，具有偶然性，应换用不同规格的实验器材进行多次实验，多次测量，使实验结论具有普遍性．【解答】解：只进行一次实验，且灯泡规格相同，根据这样的一次实验数据就得出结论，实验结论不具有普遍性，为得出普遍结论，做完一次实验，得出数据后，应依次换用不同规格的灯泡，进行多次实验，测出多组实验数据，然后再分析数据得出结论，使实验结论具有普遍性．故选D．【点评】研究串联电路电流时，灯泡的规格相同，会得出电流相等的结论，这只是个特殊情况，不是普遍规律，应换用不同规格的灯泡多次测量，得出普遍规律．12．如图所示，电源电压3V（保持不变）．当开关S闭合时，只有一只灯泡在发光，且电压表的示数约为3V，由此可以判断（）A．灯L1被短路B．灯L1断路C．灯L2断路D．灯L2被短路【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用．【专题】电流和电路．【分析】该电路为串联电路，电压表测量L1两端的电压，根据用电器工作情况以及电压表示数确定电路的具体故障．【解答】解：因为闭合开关后，有一只灯泡发光，因此电路发生短路故障；又因为电压表有示数，并且等于电源电压，所以L2短路．故选D．【点评】注意当电路发生断路时，用电器不工作，且电路中电流为零；当电路发生短路时，用电器可能工作，并且电路中有电流；用电压表判断故障，并且电路为断路时，若电压表有读数（电源除外），则为断路之处．二、填空题（本大题共有8小题，每空1分，共计24分．）13．用弹簧测力计水平拉动木块，使其做匀速直线运动，10s内移动了1m，则木块移动的速度为0.1 m/s．弹簧测力计的示数如图所示，大小为 2.4 N，拉力所做的功为 2.4 J．【考点】速度的计算；弹簧测力计的使用与读数；功的计算．【专题】长度、时间、速度；重力、弹力、摩擦力；功、功率、机械效率．【分析】（1）已知物块10s内移动了1m，可求得木块移动的速度；（2）弹簧测力计的读数：确定每一个大格和每一个小格的读数，然后从小数字向大数字开始读．（3）知道拉力大小和距离，根据W=Fs求出拉力做功多少．【解答】解：木块移动的速度v===0.1m/s，每一个大格代表1N，每一个小格代表0.2N，弹簧测力计示数为2.4N．拉力做功：W=Fs=2.4N×1m=2.4J．故答案为：0.1；2.4；2.4．【点评】此题考查速度的计算，弹簧测力计的读数，功的大小等知识点的理解，难度不大，属于基础知识．14．太阳能热水器中装有质量为100kg的水，在太阳照射下，温度升高20℃，则热水器中水的内能增加8.4×106J，这是通过热传递的方法改变了它的内能；这些能量相当于完全燃烧0.28 kg的酒精（酒精热值为3.0×107J/kg）【考点】热平衡方程的应用．【专题】计算题；应用题；分子热运动、内能；比热容、热机、热值．【分析】（1）知道水的质量、水的初温和末温、水的比热容，利用吸热公式Q吸=cm△t求热水器内的水吸收的热量即为水增加的内能；（2）改变物体内能的方法有二：一是做功，二是热传递（热从高温物体或物体的高温部分传给低温物体或物体的低温部分），据此得出答案．（3）根据Q吸=Q放=mq可求得酒精的质量．【解答】解：（1）水增加的内能：Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg•℃）×100kg×20℃=8.4×106J；（2）太阳热水器内的水吸收热量，温度升高，发生了热传递．（3）由题意可知Q吸=Q放，。

2015年七年级春学期语文第二次单元自我评价(考试时间：120 分钟满分：120 分)请注意：所有试题的答案均填写在答题纸上，答案写在试卷上无效。

一、基础知识及运用：（30分）1、阅读下面一段文字，依据拼音写出汉字，并给文中加点的字注音。

（3分）在群星闪shuò（）的夜晚，她久久不能入睡。

她在默默地qí dǎo( )( )，希望自己能跻．（）身优等生的行列，考入称．（）心如意的学校，不gū（）负亲人对她的期望。

闪shuò（） qí dǎo（）跻．（）身称．（）心如意 gū（）负2、依次填入下列各句横线处的词语恰当的一组是：（）（2分）（1）中午，群峰披上金甲，阳光在水面上______，长江也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去。

（2）往南往北，往东往西，看吧，处处空阔______，有山有湖，有城有河，到这时候，我们真得个“明”字了。

（3）它是那么大，那么亮，整个______的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉，活像一盏悬挂在高空的明灯。

（4）海水，轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的刷刷声。

晚来的海风，清新而又______。

A．闪耀明朗广阔凉快 B．跳跃晴朗广阔凉爽C．跳跃明朗广漠凉爽 D．闪耀晴朗广漠凉快3、下列各句中加点的成语使用恰当的一项是：（）（2分）A．对来自不同地域、不同肤色、不同身份的来宾，我们都应该同样对待，一视同仁．．．．。

B．每次老师检查作业时，他总能随机应变．．．．，为自己没完成作业找出一堆的理由。

C．经过一段时间的练习，现在他的歌声美妙动听，到了令人赏心悦目．．．．的地步。

D．自然界中有许多令人不可思议．．．．的神秘现象，正等着科学家们去破解。

4、选出下列各句中没有语病的一项：（2分）A．这条长大约200米左右的步行街，每天都要迎接近万人次的八方宾客。

B．我们要配合保安部门采取切实有效的措施，防止失窃事件再次发生。

江苏省射阳县特庸初级中学、射阳县第六中学2015-2016学年七年级上学期第二次联考英语试题听力部分（每小题1分，计20分）一、听句子，选出正确答语。

（读一遍）( )1. A. Yes, I am. B. Yes, I do. C. Yes, I can.( ) 2.A. Tennis . B. Music C. TV( ) 3.A. She is a policeman. B. Beijing. C. Playing the piano.( )4. A. 15 yuan. B. 15 minutes. C. 15 kilometers.( ) 5.A. It starts at 7:00. B. It starts at 5:00. C. It starts at 12:00.( )6. A. At Sunshine Sports Center B.. 27 November. C. In Class, Grade7.( )7.A. I am fine. B. I like swimming. C.I often dance.( ) 8.A. Yes, I am. B. No, I am not. C. Yes, I do.( )9.A. He is my father. B. She is fine. C. He’s a doctor.( )10. A. Yes, it is. B. Yes, there is. C. No, there is.B.听对话或独白选择正确答案。

（读两遍）听第一段材料，回答11-12题。

( )11.What does Sandy’s school have?A. A big bookshop.B. A big hall.C. A big reading room.( )12.How long is it open?A. In 2 hours.B. 3 hours.C. 4 hours.听第二段材料，回答第13-15题。

一、选择题（题型注释）1、－2的倒数是（）A．－2B．2C．D．来源：2015-2016学年江苏省盐城市射阳县实验初中七年级上期中数学试卷（带解析）2、单项式的系数是（）A．－3B．3C．5D．－5来源：2015-2016学年江苏省盐城市射阳县实验初中七年级上期中数学试卷（带解析）3、“m与n的差的平方”，用代数式表示为（）A．B．C．D．来源：2015-2016学年江苏省盐城市射阳县实验初中七年级上期中数学试卷（带解析）4、若，则m＋n的值为（）A．－1B．3C．3D．2来源：2015-2016学年江苏省盐城市射阳县实验初中七年级上期中数学试卷（带解析）5、已知下列方程：①，②0．5x＝3，③，④，⑤x＋2y＝0，其中一元一次方程的个数是（）A．2B．3C．4D．5来源：2015-2016学年江苏省盐城市射阳县实验初中七年级上期中数学试卷（带解析）6、下列计算正确的是（）A．2x＋3y＝5xy B．C．D．来源：2015-2016学年江苏省盐城市射阳县实验初中七年级上期中数学试卷（带解析）7、按如图所示的程序运算：当输入的数据为1时，则输出的数据是（）A．2B．4C．6D．8来源：2015-2016学年江苏省盐城市射阳县实验初中七年级上期中数学试卷（带解析）8、如图，一只青蛙在圆周上标有数字的五个点上跳，若它停在奇数点上，则下次沿顺时针方向跳三个点；若停在偶数点上，则下次沿逆时针方向跳一个点．若青蛙从5这点开始跳，则经过2015次后它停在哪个数对应的点上（）A．1B．3C．4D．5来源：2015-2016学年江苏省盐城市射阳县实验初中七年级上期中数学试卷（带解析）二、填空题（题型注释）9、如果＋0．5米表示水位上涨0．5米，则水位下降0．3米可表示为__________米．来源：2015-2016学年江苏省盐城市射阳县实验初中七年级上期中数学试卷（带解析）10、2010年10月31日，上海世博会正式落下帷幕，据统计参观世博会的海内外游客超过73000000人次，数字73000000用科学计数法表示为__________________．来源：2015-2016学年江苏省盐城市射阳县实验初中七年级上期中数学试卷（带解析）11、化简：＝___________________．来源：2015-2016学年江苏省盐城市射阳县实验初中七年级上期中数学试卷（带解析）12、当x＝－1时，代数式的值为____________．来源：2015-2016学年江苏省盐城市射阳县实验初中七年级上期中数学试卷（带解析）13、若x＝－2是方程的解，则a＝___________．来源：2015-2016学年江苏省盐城市射阳县实验初中七年级上期中数学试卷（带解析）14、如果与是同类项，则＝_______．来源：2015-2016学年江苏省盐城市射阳县实验初中七年级上期中数学试卷（带解析）15、在数轴上，与表示－2的点相距3个单位长度的点所表示的数是____________．来源：2015-2016学年江苏省盐城市射阳县实验初中七年级上期中数学试卷（带解析）16、若，则代数式的值是_____________．来源：2015-2016学年江苏省盐城市射阳县实验初中七年级上期中数学试卷（带解析）17、│a－c│－│b－c│＝___________．来源：2015-2016学年江苏省盐城市射阳县实验初中七年级上期中数学试卷（带解析）18、如图，下列图形是将正三角形按一定规律排列，则第5个图形中所有正三角形的个数有__个来源：2015-2016学年江苏省盐城市射阳县实验初中七年级上期中数学试卷（带解析）三、计算题（题型注释）19、计算：（1）（2）来源：2015-2016学年江苏省盐城市射阳县实验初中七年级上期中数学试卷（带解析）20、计算：（1）2（2x－y）－3（y－x）（2）来源：2015-2016学年江苏省盐城市射阳县实验初中七年级上期中数学试卷（带解析）四、解答题（题型注释）21、解下列方程：（1）7－2x＝3－4x（2）3（2x－1）－2（1－x）＝0来源：2015-2016学年江苏省盐城市射阳县实验初中七年级上期中数学试卷（带解析）22、（1）先化简，再求值：，其中a＝－2，b＝3（2）已知，ab＝－2，求代数式的值．来源：2015-2016学年江苏省盐城市射阳县实验初中七年级上期中数学试卷（带解析）23、设计一个商标图案（如图阴影部分），其中O为半圆的圆心，AB＝a，BC＝b，（1）用关于a，b的代数式表示商标图案的面积S；（2）求当a＝6cm，b＝4cm时S的值．（本题结果都保留π）来源：2015-2016学年江苏省盐城市射阳县实验初中七年级上期中数学试卷（带解析）24、已知方程6x－9＝10x－45与方程3a－1＝3（x＋a）－2a的解相同（1）求这个相同的解；（2）求a的值；（3）若[m]表示不大于m的最大整数，求[－2]的值来源：2015-2016学年江苏省盐城市射阳县实验初中七年级上期中数学试卷（带解析）25、若新规定这样一种运算法则：a*b＝a2＋2ab，例如3*（－2）＝32＋2×3×（－2）＝－3 （1）试求（－1）*2的值；（2）若3*x＝2 ，求x的值；（3）（－2）*（1+x）＝－x＋6，求x的值来源：2015-2016学年江苏省盐城市射阳县实验初中七年级上期中数学试卷（带解析）26、小王在解关于x的方程3a－2x＝15时，误将－2x看作2x，得方程的解x＝3，（1）求a的值；（2）求此方程正确的解；（3）若当y＝a时，代数式的值为5，求当y＝－a时，代数式的值．来源：2015-2016学年江苏省盐城市射阳县实验初中七年级上期中数学试卷（带解析）27、（1）求出点A、点B运动的速度，并在数轴上标出点A、B两点运动4秒后所在的位置；（2）若A、B两点从（1）中位置开始，仍以原来的速度同时沿数轴向左运动，几秒时原点恰好处在点A点B的正中间？（3）若A、B两点从（1）中的位置开始，仍以原来的速度同时沿数轴向左运动时，几秒后两个点之间的距离是10个单位长度？来源：2015-2016学年江苏省盐城市射阳县实验初中七年级上期中数学试卷（带解析）28、A市、B市和C市分别有某种机器10台、10台、8台，现在决定把这些机器支援给D 市18台，E市10台，已知调运机器的费用如下表所示：（1）C市调运到D市的机器为___________台（用含x的代数式表示）；（2）B市调运到E市的机器的费用为______________元（用含x的代数式表示，并化简）；（3）求调运完毕后的总运费（用含x的代数式表示，并化简）；（4）当x＝5和x＝8时，哪种调运方式总运费少？少多少？来源：2015-2016学年江苏省盐城市射阳县实验初中七年级上期中数学试卷（带解析）参考答案1、D2、A3、C4、B5、A6、C7、B8、A9、－0．310、11、12、213、－414、915、－5或116、517、2c－a－b18、48519、（1）33；（2）－120、（1）7x－5y；（2）21、（1）x＝－2 （2）22、（1）原式＝，54；（2）原式＝，－94．23、（1）；（2）24、（1）x＝9；（2）a＝14；（3）225、（1）－3；（2）；（3）x＝－226、（1）a＝3（3分）（2）x＝－3（3分）（3）－3（4分）27、（1）A的速度为1个单位长度/秒，B的速度为3个单位长度/秒，（2）2秒；（3）3秒或13秒28、（1）18－2x；（2）7000－700x；（3）－800x＋17200；（4）当x＝8时，总费用少，少2400元（4分）【解析】1、试题分析：因为数a（）的倒数是，所以-2的倒数是，故选：D．考点：倒数．2、试题分析：根据单项式的定义可知单项式的系数是-3，故选：A考点：单项式3、试题分析：因为用代数式表示“m与n的差的平方”为，所以选：C．考点：列代数式．4、试题分析：因为，，所以，所以m=1，n=2，所以m+n=1+2=3，故选：B．考点：非负数的性质．5、试题分析：因为只含有一个未知数，且未知数的次数是1的整式方程是一元一次方程，所以①，不是一元一次方程；②0．5x＝3是一元一次方程；③是一元一次方程；④不是一元一次方程；⑤x＋2y＝0不是一元一次方程；所以共有2个一元一次方程，故选：A．考点：一元一次方程．6、试题分析：因为2x与3y不是同类项，所以不能合并，所以A错误；因为3a2+a2＝4a2，所以B错误；因为，所以C正确；因为4a2-5a2＝-a2，，所以D错误，故选：C．考点：整式的加减、合并同类项．7、试题分析：根据图中所示的程序运算可知：当x=1时，2＜0，当x=2时，＞0，所以y=4，故选：B．考点：求代数式的值．8、试题分析：因为青蛙从5这点开始跳，所以跳1次后它停在数3对应的点上，跳2次后它停在数1对应的点上，跳3次后它停在数4对应的点上，跳4次后它停在数3对应的点上，跳5次后它停在数1对应的点上，跳6次后它停在数4对应的点上，跳7次后它停在数3对应的点上，．．．．．因此可以发现：青蛙从5这点开始跳，停在数字对应的点为5-3-1-4-3-1-4．．．，从第二次开始每3次一循环，因为2014÷3=671．．．1，所以经过2015次后它停在数1对应的点上，故选：A．考点：探寻规律．9、试题分析：因为＋0．5米表示水位上涨0．5米，所以水位下降0．3米可表示为－0．3米．考点：用正负数表示具有相反意义的量．10、试题分析：根据科学记数法的概念可知：用科学记数法可将一个数表示的形式，所以用科学记数法表示73000000=．考点：科学记数法．11、试题分析：原式=．考点：整式的加减．12、试题分析：当x＝－1时，代数式=-1-1+4=2．考点：求代数式的值．13、试题分析：因为x＝－2是方程的解，所以把x＝－2代入方程得，a=-2，解得a=-4．考点：方程的解．14、试题分析：因为与是同类项，所以根据同类项的定义可得，m=2，n+6=3，所以n=-3，所以．考点：同类项15、试题分析：在数轴上与表示-2的点距离 3个单位长度的点可能在右边，也可能在左边，所以表示的数是或1．考点：数轴．16、试题分析：因为，所以=2（）-1=6-1=5．考点：求代数式的值．17、试题分析：根据数轴可得：a＜c＜0＜b，所以a-c＜0，b-c＞0，所以│a－c│－│b－c│＝c-a-（b－c）= c-a-b+c=2c－a－b．考点：数轴、绝对值、有理数的大小比较．18、试题分析：观察图形，可知：第一个图形中5个正三角形，第二个图形中5×3+2=17个正三角形，第三个图形中17×3+2=53个正三角形，由此得出第四个图形中53×3+2=161个正三角形，所以第五个图形中161×3+2=485个正三角形．考点：探寻规律．19、试题分析：（1）利用分配律计算简单方便；（2）先算乘方和括号内的，然后再算乘除法即可．试题解析：（1）=；（2）=．考点：有理数的计算．20、试题分析：（1）先去括号，然后合并同类项即可；（2）先去括号，然后合并同类项即可．试题解析：（1）2（2x－y）－3（y－x）=4x－2y－3y+3x=7x-5y；（2）=．考点：整式的加减．21、试题分析：（1）移项，合并同类项，系数化为1即可；（2）先去括号，然后移项，合并同类项，系数化为1即可．试题解析：（1）7－2x＝3－4x，－2x+4x=3-7，2x=-4，x=-2；（2）3（2x－1）－2（1－x）＝0，，6x－3－2+2x＝0，8x=5，．考点：解一元一次方程．22、试题分析：（1）先去括号，然后合并同类项得，把a＝－2，b＝3代入计算即可；（2）先去括号，然后合并同类项得，把，ab＝－2代入计算即可．试题解析：（1）原式＝；当a＝－2，b＝3时，原式＝54（2）原式＝=，当，ab＝－2时，原式＝－94考点：化简求值．23、试题分析：（1）根据图形可得：商标图案的面积S=半圆的面积+三角形ACD的面积，然后代入数值化简即可；（2）把a＝6cm，b＝4cm代入（1）中的结果，计算即可．试题解析：（1）根据图形可得：商标图案的面积S=半圆的面积+三角形ACD的面积=；（2）当a＝6cm，b＝4cm时，=．考点：列代数式、求代数式的值．24、试题分析：（1）方程6x－9＝10x－45即可得出这个相同的解；（2）把（1）中的解代入方程3a－1＝3（x＋a）－2a，然后解以a为未知数的方程即可；（3）把a的值代入[－2]，根据[m]的定义求解即可．试题解析：（1）6x－9＝10x－45，6x-10x=9－45，-4x=-36，x=9；（2）把x=9代入方程3a－1＝3（x＋a）－2a得：3a－1＝3（9＋a）－2a，3a－1＝27＋3a－2a，2a=28，a＝14，（3）因为a＝14，所以[－2]= [－2]=[]=2．考点：一元一次方程．25、试题分析：（1）根据新规定这样一种运算法则：a*b＝a2＋2ab，计算即可；（2）根据新规定的运算法则得出关于x的方程，然后解方程即可；（3）根据新规定的运算法则得出关于x的方程，然后解方程即可．试题解析：（1）（-1）※2=（-1）2+2×（-1）×2=1-4=-3；（2）∵3※x=2，∴32+6x=2，∴6x=2-9，∴；（3）（－2）*（1+x）＝－x＋6，（-2）2+2×（-2）（1+x）=－x＋6，4-4（1+x）=－x＋6，4-4x-4=-x+6，-3x=6，x=-2．考点：一元一次方程的应用．26、试题分析：（1）将x=3代入3a+2x=15然后解方程即可得出a=3；（2）将a=3代入原方程3a—2x=15，然后解方程可得x=—3；（3）把y=a=3代入代数式得出27m+3n=4，再把y=-a=-3代入代数式化简计算即可．试题解析：（1）将x=3代入3a+2x=15得3a+6=15，所以a=3；（2）将a=3代入原方程3a—2x=15，得9—2x=15，—2x=6，得x=—3；（3）把y=a=3代入代数式得：27m+3n+1=5，所以27m+3n=4，把把y=-a=-3代入代数式得：-27m-3n+1=-（27m+3n）+1=-4+1=-3．考点：一元一次方程、求代数式的值．27、试题分析：（1）设点A的速度为x个单位/秒，则点B的速度为3x个单位/秒，根据两点相距16个单位长度列方程，然后解方程即可得出x的值，然后可求出点A、B两点运动4秒后在数轴上所对应的数；（2）设y秒后原点恰好在点A、点B的中间，然后列方程解答即可；（3）分点B在点A右边和点B在点A左边，两种情况讨论，根据题意列方程解答即可．试题解析：（1）设点A的速度为x个单位/秒，则点B的速度为3x个单位/秒，根据题意可得4（x+3x）="16" ，解得x="1" ，所以3x=3，所以点A的速度为1个单位/秒，点B的速度为4个单位/秒；4x=4，4×3x=12，，所以点A的位置是-4，点B的位置是12；（2）设y秒后原点恰好在点A、点B的中间，4+y="12-3y" ，解得y=2，答：2秒后原点恰好在点A、点B的中间；（3）设在z秒后两个点之间的距离是10个单位长度，当点B在点A右边时：16+z-3z=10，解得z=3；当点B在点A左边时：3z=16+z+10，解得z=13；所以z=3或13．答：3秒或13秒后两个点之间的距离是10个单位长度．考点：数轴、一元一次方程．28、试题分析：（1）因为从A市、B市各调x台到D市，而D市需要18台，所以从C市调运18－2x台到D市；（2）因为B市共有机器10台，其中x台到D市，所以有10-x台调运到E市，而B市调运到E市的机器每台的费用为700元，所以共需700（10-x）元，然后化简即可；（3）由题设知，A市、B市、C市发往D市的机器台数分别为x，x，18-2x，发往E市的机器台数分别为10-x，10-x，2x-10．于是调运完毕后的总运费=200x＋300x+400（18-2x）＋800（10-x）+700（10-x）+500（2x-10）然后化简即可；（4）把x＝5和x＝8代入（3）中的代数式，计算出结果，然后比较大小即可．试题解析：（1）因为从A市、B市各调x台到D市，而D市需要18台，所以从C市调运18－2x台到D市；（2）因为B市共有机器10台，其中x台到D市，所以有10-x台调运到E市，而B市调运到E市的机器每台的费用为700元，所以共需700（10-x）=7000－700x元；（3）由题设知，A市、B市、C市发往D市的机器台数分别为x，x，18-2x，发往E市的机器台数分别为10-x，10-x，2x-10．于是调运完毕后的总运费=200x＋300x+400（18-2x）＋800（10-x）+700（10-x）+500（2x-10）=－800x＋17200；（4）当x＝5时，－800x＋17200=13200元，当x＝8时，－800x＋17200=10800元，13200-10800=2400元，所以当x＝8时，总费用少，少2400元．考点：列代数式、求代数式的值．。

《往事依依》自主学习案自主学习目标：1、有感情地朗读课文。

要求读准字音，理解词义。

2、通读全文，概括作者回忆了哪几件依依往事。

3、读背文中引用的古诗文。

收集描写四季景色的古诗文并且背诵。

自主学法指导：1、本课生字词较多，这些字词的读音、写法、意义利用工具书解决。

2、正确、流利地读课文，尽量读出自己的感情。

3、朗读文章的精美语句，借助资料理解作者的思想感情。

自主学习评价：1、《语文补充习题》22-23页第一、二、三、四题。

2、《语文补充习题》22页预习提示一。

自主学习反思：《往事依依》互动学习案主备人：韦荣贵审核人：韦荣贵班级姓名学号互动学习目标：1、认识作品展现的多姿多彩的生活画面，正确把握作者丰富的感情。

2、引导学生体会并学习描写人物看画、读书、听课等情状。

3、体会文章优美的语言。

4、学习看书、读书、听课等的情状描写。

互动学习过程：一、引入课文的学习1、每个人都拥有一个金色的童年，每个童年都有令人难忘的岁月。

今天，我们就于漪老师的《往事依依》中感受童年的人、童年的事、童年的一切……2、自主学习情况反馈。

3、作者简介，学生介绍，教师作补充。

1．作者简介于漪（1929—），江苏镇江市人。

1951年毕业于复旦大学教育系。

长期从事中学语文教学形成独特的教学风格。

曾先后在华东人民革命大学工农速成大学和杨浦中学任语文老师，现在上海市第二师范学校工作。

1978年获“特级教师”称号。

……在38年的教学生涯中，她努力探索语文教学规律，坚持教书育人，着力塑造学生良好的文化素质，训练与提高学生的语文能力。

曾在报刊上发表文章一百六十多篇，总计五十多万字。

主要著作有《语文教苑耕耘录》、《语文园地拾穗集》、《作文讲评50例》、《于漪教案集》、《于漪文体教案选》、《学海探珠》等。

她主编了《中学语文备课手册》12册，《高中语文教学指导书》等，另有各种文体的教学录像20部。

2．写作背景于漪老师是全国著名的中学语文特级教师，应河南《中学生阅读》编辑部一再邀请，她撰写了《往事依依》一文。

专题05 辨析并修改病句1.（2016届江苏省扬州市江都区第二中学九年级上学期五校协作12月月考）选出下列各组语句中没有语病．．．．的一句（2分）（）A．2015年诺贝尔奖颁奖典礼于12月10日在瑞典斯德哥尔摩举行，我国科学家屠呦呦荣获生理学或医学奖得主。

B．这个事故造成的经济损失严重，据有关人士保守估计，直接损失至少在六千万元以上。

C．随着瘦西湖考古工作的开展，清代建筑遗迹逐渐呈现在了人们的眼前。

D．发扬和培育社会主义核心价值观是一项凝魂聚气、强基固本的基础工程。

【答案】C【解析】考点：辨析或修改病句。

能力层级为表达运用E。

2.（2016届江苏省江都市实验初级中学九年级上学期第三次月考）下列各句中，没有语病的一句是（）（2分）A、宽带网不仅能浏览信息，收发邮件，还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、个性化。

B、在激烈的学习竞争中，我们所缺失的，一是勇气不足：二是学习方法不当。

C、11月5日，伊拉克高等法庭再次开庭对萨达姆案进行审判，萨达姆判处绞刑。

D、在友谊、和平、合作、发展的主题下，北京峰会通过两个成果文件，取得了丰硕成果。

【答案】D【解析】试题分析：病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。

判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。

可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。

本题用反选排除法，A句中“提供”后面的宾语部分缺少“服务”中心语；B句“缺失”与“不足”“不当”相冲突，C句中应该是“萨达姆被判处绞刑”，答案为D。

考点：辨析或修改病句。

能力层级为表达运用E。

3.（2016届江苏省滨海县条港初级中学九年级上学期第一次月考）下列句子没有语病的一项是（）（3分）A、温家宝总理出席第四次中日韩领导人会议，提议建立中日韩核电安全交流与合作机制。

B、就近期一些地方因征地拆迁引发恶性事件，国土资源部日前下发紧急通知，要求各地严格规范征地拆迁管理，坚决防范强征强拆行为不再发生。

一、选择题1．2009年7月22日上午，我们观看到了本世纪发生的最重要的一次日全食，关于日食的形成，下列说法正确的是（）A．跟光的色散有关B．跟光的直线传播有关C．与光的漫反射有关D．与光的折射有关【答案】B【解析】试题分析：日食是当月亮正好在太阳和地球之间时，地球进入了月亮的影子中时形成的，属于光的直线传播现象，故选B。

考点：光直线传播的应用2．下列光现象中，由于光的折射而形成的是（）【答案】B【解析】试题分析：竹的倒影是光的反射现象，故A不符合题意；水面“折”枝是光的折射现象，故B符合题意；手影是光的直线传播现象，故C不符合题意；镜中花是平面镜成像，属于光的反射现象，故D不符合题意。

考点：光的折射现象及其应用3．如图所示，对下列光学现象的描述或解释错误的是（）A.图（a）中漫反射的光线尽管杂乱无章，但每条光线仍然遵循光的反射定律B.图（b）中木工师傅观察木板是否平整，是利用了光的直线传播特点C.图（c）所示炎热夏天公路上的海市蜃楼景象，是由光的反射现象造成的D.图（d）所示是太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况【答案】C【解析】试题分析：光反射时都遵循光的反射定律，所以图（a）中漫反射的光线尽管杂乱无章，但每条光线仍然遵循光的反射定律，A正确；图（b）中木工师傅观察木板是否平整，是利用了光的直线传播特点，B正确；海市蜃楼景象是由于光的折射造成的，所以C错；太阳光经过三棱镜色散后，从顶点到底边的光依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛紫，选项D正确。

考点：漫反射；光在均匀介质中直线传播；光的反射；光的折射现象及其应用；光的色散4．小明同学在课外用易拉罐做成如图1所示的装置做小孔成像实验，如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则他在半透明纸上看到的像是：（）A．蜡烛的正立像B．蜡烛的倒立像C．三角形光D．圆形光斑【答案】B【解析】试题分析：小孔成像是由于光的直线传播形成的，物体经过小孔成的像是倒立的实像，而不是光斑，像的形状与物体相同，而与小孔的形状无关，故选B。

江苏省射阳县特庸初级中学2014-2015学年七年级英语上学期第一次阶段检测试题第I 卷（选择题共45分）一、听力（共10分，每小题1分）A) 根据所听问句，选择适当的答语（听两遍）( )1. A. She is a teacher. B. She is Lucy. C. She is my mum.( )2. A. I’m twelve. B. I’m fine. C. I’m John.( )3. A. He is a cook. B. He is twenty-nine. C. He is fine.( )4. A. Yes, I do . B. I’m not busy. C. No, I’m not.( )5. A. It’s near the tree. B. It’s in front of my house. C. I want to go the zoo.B) 根据所听短文，选择正确的答案（听两遍）( )6. Amy’s school is ___________.A. small and cleanB. big and cleanC. old and small( )7. Amy’s school has ________ classrooms.A. 20B. 30C. 35( )8. Amy’s school has _________________.A. a computer roomB. an art roomC. a music room( )9. Amy has her first class at _____________.A. 8:00a.mB. 7:30a.mC. 8:30a.m( )10. Amy loves Maths because it is _____________.A. easyB. difficultC. interesting二、单项选择（共15分，每小题1分）( )11. ---What do you need? ---I want to buy ___________.A. a box of crayonB. two boxes of crayonC. a box of crayonsD. two box of crayons( )12. Some ________ are in the playground. They are v ery happy.A. childB. childrenC. boyD. girl( )13. ___________ two libraries in the school?A. Are thereB. Do thereC. Is thereD. Are their( )14. ---Where is your English __________ desk? ---It’s in the classroom.A. teachersB. teacher’sC. teacherD. teacher’( )15. Lily, this is Jim. Jim,_________.A. this is LilyB. It’s not LilyC. I am LilyD. you are Lily( )16. --- _________ cap is that? --- It’s my cap.A. WhoseB. Who’sC. WhoD. Whose’s( )17. Her telephone number is 88437629. You can _________ on the paper.A. write them doB. write down themC. write it downD. write down it ( )18. There is a small park ________ the shop.A. in front ofB. front ofC. fromD. on left of( )19. We can fly kites on _________ days.A. rainyB. snowyC. coldD. windy( )20. We like Mr Wu because he sometimes _________ us interesting stories in his class.A. tellB. tel lsC. speakD. speaks( )21. ___________ the classroom, Lin Tao. ---OK, I will.A. CleanB. CloseC. CleansD. Closes( )22. ---What’s this? --- ________ a photo of my dog Spotty.A. ItsB. itsC. it’sD. It’s( )23. Mr Black is ___________ father.A. Lily and LucyB. Lily’s and Lucy’sC. Lily and Lucy’sD. Lily’s and Lucy( )24. ---How beautiful Lucy is! She looks smart _______ red.---Yes, the red clothes are very wonderful _______ her.A. on; inB. in; onC. on; onD. in; in( )25. ---What ________ in the bottle? ---There _________ some juice in it.A. is; isB. is; areC. are; isD. are; are三、完型填空（共10分，每小题1分）Look here, please! Can you see the man in black? __1__ is Mr Lee, my English teacher. He teaches (教) us _2__ five days a week. He is a very good teacher. __3_ is he? He’s forty-five. He is __4America. He has a small yellow car. It’s beautiful. It’s __5__ the tall building now. He goes to __6_ by car every day. He leaves (离开) home at 7:00 a.m. and gets home at 5:00 p.m. Tom and Tim are his twin sons. _7__ are not in our school. They are in No.1 Middle School. They are in __8__. They go to school early every morning. They are both good __9__. They are good at English. But they can’t speak Chinese. Today they are not __10_ school, because it is Sunday.( )26. A. He B. She C. This( )27. A. Classes B. English C. Chinese( )28. A. What B. How C. How old( )29. A. in B. from C. of( )30. A. under B. on C. behind( )31. A. home B. work C. working( )32. A. He B. They C. We( )33. A. Grade Seven, Class Five B. grade seven, class five C. Class Five, Grade Seven( )34. A. students B. classes C. girls( )35. A. to B. at C. for四、阅读理解（共10分，每小题1分）(A)We have a nice and big classroom. There is a big blackboard on the wall. There are three pictures on the wall, too. There are six windows in the wall.There are nineteen boys and eighteen girls in our class. There are thirty-seven small desks and chairs in the room. They are all for the students. There is a big desk for the teachers.根据短文内容判断下列句子正误，正确的写A，错误的写B( ) 36. We have a very small classroom.( ) 37. We have a big blackboard on the wall.( ) 38. There are three big windows and six pictures.( ) 39. There are nineteen girls in our class.( ) 40. There are thirty-seven students in our class.(B)My name is Frank. I am from St. John Middle School in America. I am in Class Three, GradeSeven. We study Chinese at school. Our Chinese teacher is Joy Black. He is not Chinese, but he is good at Chinese.I have a lot of friends in my school. Jimmy is tall and has black hair. He is good at playing basketball. He is in the school basketball team (队). May is short and she wears glasses. She is good at Maths. Sandra has long hair. She likes swimming. She is in the school swimming team. Maria is new here. She is from Hong Kong. She has black hair and big eyes. She is good at English and computers. Nick is tall. He has small eyes. He is funny. He plays football very well.阅读短文，选择正确的答案( ) 41. Frank is ____________.A. in Class SevenB. a middle school studentC. in Grade EightD. a Chinese student( ) 42. Joy Black teaches Frank ____________.A. EnglishB. ChineseC. MathsD. French( )43. Swimming is __________ favourite sport.A. Jimmy’sB. May’sC. Sandra’sD. Frank’s( )44. Maria is good at _____________.A. Maths and swimmingB. football and musicC. basketball and FrenchD. English and computers( ) 45. Who comes from China in Frank’s class?A. MariaB. MayC. NickD. Joy Black第II 卷（非选择题共55分）五、词汇（共15分，每空1分）A) 根据句意和所给汉语提示，填写正确的单词46. There are many _______________ (绵羊) on the farm.47. Here are two ____________ ( 照片) of my friends.48. Don’t put your books here. Put ____________ (它们) away.49. There are some _______________（西红柿）and potatoes in the kitchen.50. --- I can’t find my mum. --- Don’t ____________ (担心). Let me help you.51. My son likes _____________ (放飞) kites in spring.52. Sandy sometimes ___________ (戴) glasses.53. ---What’s your father? ---He is a ____________ (厨师).54. Mum, I want to eat some ______________ (面条).B) 根据句意,用所给单词的适当形式填空。

江苏省射阳县特庸初级中学2014-2015学年七年级数学上学期第一次阶段检测试题亲爱的同学，祝贺你完成了一个阶段的学习，现在是展示你的学习成果之际，你可以尽情的发挥，祝你取得好成绩！一．仔细选一选(每小题3分共36分) 题号 123456789101112答案1. 3- 的倒数是 A ．3 B.31-C.9 D ，3- 2. 比-1大2的数是A.-2B.-3C.1D.-13. 小明和小丽在做关于日历的数学游戏，小虎用十字框在 日历上框的五个数字的和是x,则x 一定不是 （ ） A ．125 B ．100 C ．75 D ．50 4．一个数的绝对值等于它本身，这样的数是（ ）A ．0B ．0和1C ．正数D ．非负数5. 下列说法不正确的是 ( )A ．0既不是正数，也不是负数B ．1是绝对值最小的正数C ．一个有理数不是整数就是分数D ．0的绝对值是06．两个数的商是正数，下面判断中正确的是 （ ） A 、和是正数 B 、差是正数 C 、积是正数 D 、以上都不对 7．令人瞩目的2014南京青奥会圆满结束，此次青奥会各场馆售出门票总数量约为 7001200张，请用科学计数法表示（ ）A ．510012.70⨯ B ．610012.7⨯ C ．6100012.7⨯ D ．71070012.0⨯ 8. 在－||―2，||―()－2，－()＋2，―⎝ ⎛⎭⎪⎫―12，－[＋()－2]，＋[－⎝ ⎛⎭⎪⎫＋12]中， 负数的个数有（ ）A ．2个B ．3个C ．4个D ．5个10.下列各对数中，互为相反数的是 （ ）PA·BA ．()22-+--和B ．()()66+--+和C ．()3344--和D ．()4455--和11．下列交换加数的位置的变形中，正确的是A 、14541445-+-=-+-B 、1311131134644436-+--=+-- C 、 12342143-+-=-+- D 、4.5 1.7 2.5 1.8 4.5 2.5 1.8 1.7--+=-+-12. 如图，是某一个浅湖的平面图，图中所有曲线都表示湖与岸的分界线.如果P 点在岸上， 那么A 点和B 点分别在 （ ） A ．点A 在水中，点B 在水中 B ．点A 在水中，点B 在岸上 C ．点A 在岸上，点B 在水中 D ．点A 在岸上，点B 在岸上 二．耐心填一填：（每空2分，共26分） 13．比较大小：－110_______－19， －（－5） －|－5| 14．我市某天上午的温度是150C ，中午上升了60C ，傍晚时由于受“凤凰”台风影响，温度又下降了80C ，则傍晚时的温度是 .15．大润发出售的某种品牌的面粉袋上，标有质量为（25±0.2 kg ）的字样，从中任意拿出两袋，它们的质量最多相差 kg 。

（注：总分140分，其中考查8A Units 5-6的内容总计120分，考查Unit 7的内容总计20分）第Ⅰ卷（选择题共70分）一、听力（共20 小题，每小题1分，满分20分）Ⅰ. 根据你所听到的句子，选出与其内容相符的图片，每句读一遍。

（）1. A B C( ) 2 . A. B. C.( ) 3 . A. B. C.( ) 4. A B C.Ⅱ. 根据你所听到的对话内容，选出正确的答案，每段对话读一遍。

( )5 . How many hectares（公顷）does the nature reserve have?A. 210,000 .B.21,000 .C. 2,1000,000.( ) 6. Is the woman glad to look after the dog?A. No, she hates the dog.B. Yes, she is glad to help the man.C. We don’t know. ( ) 7. Where are they probably?A. In a cinemaB. In a zooC. In a market( ) 8. Will David go birdwatching with the girl?A. He can’t decideB. Yes, he willC. No, he won’t( ) 9. What’s the girl’s favourite bird?A. SparrowB. SwanC. Swallow( ) 10.What’s the short form of “ minute”?A. It’s km.B. It’s min.C. It’s cm.Ⅲ.听下面三段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的三个选项中选出最佳选项。

听每段对话前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟;听完后，将给出5秒钟的答题时间。

作文指导课教学案一体化设计（学案）(一)来龙去脉一一道来教学目标：通过学习能交代清楚记叙文的六要素，记叙清楚一件事情教学重点：交代清楚记叙的六要素教学难点：交代清楚事件的起因、经过和结果课前准备：留意双休日亲身经历的一件事训练过程：一、活动导入二、例文导学1、有位同学记了一件事，请大家看看他所写的这件事你能读明白吗？若读不明白，能帮他分析问题出在哪吗？学生习作：该选谁呢“该选谁呢？”我始终犹豫不决。

“嗯，就是他了！”望着场上那个拼抢的身影，我终于下定了决心。

一次，我们队正被对手打得落花流水，他突然来了。

上场后，不仅稳住了我们队的阵脚，还反败为胜，赢了对手。

这让我们都大吃一惊：同学快半年了，不要说见过，就是连听也没听说过他有如此了得的“功夫”！“不选他，选谁呢？”我笑着问自己。

2、学生讨论3、集体交流：4、记事（作文）中如果将记叙的要素交待不清，会给阅读者留下许多疑问。

三、要点点拨第一层级是分析基本要素，由这些基本要素，我们能对事件做一些推想，但后来到底发生了什么，会有无数可能，便也无法勾勒出整个事件的轮廓。

若有了第二层级的要素，事件才能清晰起来。

所以，要写好一篇记叙文，应该交待清楚这样六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。

交代清楚记叙的要素，是写好记叙文的最基本要求。

不过，记叙要素的交待还要根据文章表达的需要灵活处理。

具体而言，有以下几点：1.时间、地点可以通过自然景物的变化，间接交待。

如《走一步，再走一步》中就用“暮色苍茫，天上出现了星星”来间接交代了时间是夜晚。

而在《我的老师》（见“拓展阅读二”）中则以“仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。

”一句，间接交待了事情发生的地点——教室。

2.记叙的六要素中，事件的起因、经过和结果是重要要素，（初学者）应写具体、写充实，因为这是表现文章中心思想的所在。

除了前面所举《走一步，再走一步》外，其它如《我的老师》中写“梦里寻师”一事，把时间、地点、人物这三个要素交待的十分简略，而事件的起因、经过、结果这三要素写得十分具体，充分表达了对老师的深深地热爱之情（分析详见“拓展阅读二”的“阅读理解”第2题）。

江苏省射阳县特庸初级中学2014-2015学年七年级地理上学期第一次阶段检测试题一、单项选择题（30*1=30分）1、最先证明地球是个球体的事件是：（）A．哥伦布到达美洲大陆B．麦哲伦环球航行C．人造地球卫星的发射和使用D．大地测量技术的产生与进步2、地球上最长的纬线是（）A.赤道B.20NC.40ND.60S3、东、西半球的分界线是（）A．0°E、160°WB．20°W、160°EC．0°、180°WD．90°E、90°W4、兰州的纬度位置大约位于36°N附近，属于（）A．高纬度地区B．低纬度地区C．极地地区D．中纬度地区5、近年来经过精确测量，得到了地球大小的精确数据。

下列关于地球的大小说法正确的是（）A．赤道半径是6371千米B．极半径是6371千米C．赤道周长约为4万千米D．地球陆地面积为5．1亿平方千米6、有关经线和纬线的叙述正确的是（）A.经线和纬线都是圆B.经线和纬线都等长C.经线指示东西方向，纬线指示南北方向D.在地球仪上，0°经线叫本初子午线，0°纬线叫赤道7、按热量带划分，我国大部分地区位于（）A、热带B、寒带C、北温带D、南温带8、我们放暑假的时间是澳大利亚的（）A．夏季 B．秋季 C．冬季 D．春季9、我们每天看到日月星辰东升西落的现象是因为（）A．太阳和星星都绕地球转B．地球绕太阳公转C．地球自西向东自转D．地轴是倾斜的10、今天，当同学们正在答题时，太阳直射点最接近下列中的（ ) A．北回归线B．南回归线C．赤道D．北极圈11、北京白昼时间最长的一天是（）A．春分日 B．夏至日 C．冬至日 D. 秋分日12、关于地球自转和公转的叙述，正确的是（）A.转动中心相同B.转动方向相同，都是自西向东C.自转产生昼夜长短的变化，公转产生昼夜交替的变化D.自转和公转分开单独进行13、下列表述，能够最科学且直观地证明地球是个球体的是（）A．站得越高看得越远B．太阳每天东升西落C．河流的水总是从高处流往低处D．宇航员在太空拍摄的地球照片14、对于地球仪上A、B两点的（右图）描述，正确的是（）A．A位于南半球 B．A位于低纬度C．B位于北半球 D．B位于高纬度15、下面说法，不正确的是（）A. 经纬线是地球表面本身具有的线B. 赤道长度和任意一条经线圈的长度几乎相等C. 以赤道为界，北纬和南纬的度数分别向北、向南愈来愈大D. 当经度向东增加时，其经度所在的范围是东经范围16、某海上救援队收到一远洋捕捞船的求救信号，得知轮船遇难地点在（20°S，160°E），经纬网上表示遇难轮船所在位置正确的是（）A. ①B. ②C. ③D. ④17、关于地球自转的叙述，正确的是（）A.自转的方向是自东向西B.自转一周时间是一年C. 产生了季节的变化D. 产生了昼夜交替现象18、每年冬去春来，大气逐渐变暖，对这种现象有下列四中解释，其中正确的是（）①是地球自转产生的；②是地球公转产生的；③此时太阳直射点正向北回归线移动；④此时太阳直射点正在向南回归线移动A．①③ B．②③ C．②④ D．①④据右图回答19-20题。

七年级语文记叙文阅读练习（1）姓名得分一、阅读《木刻猴子（林文义）》，完成1—4题。

（17分）⑴小时候，常常看见祖父在把玩一件小东西：一整块黄杨木雕刻而成的猴子群像。

猴子有三只，做出三种截然不同的表情——一只双手掩着耳朵，一只双手遮着眼睛，另一只则显得十分心虚地捂住自己的嘴巴。

祖父似乎很钟爱它，常常独自坐在晚霞夕照的院子里，无限怜爱地抚摩着它。

⑵有一次，我把木刻猴子放在膝头上，翻来翻去地看。

没什么意思嘛，就是一块木头，刻成三个猴子。

表情很逗人，可是没有发条，不像机械、铁皮做成的猴子，只要旋紧发条，它就叮叮咚咚地打鼓敲钹。

没什么好玩嘛！我翘着小嘴巴，把木刻猴子还给祖父。

⑶祖父把我抱起来，指着木刻猴子对我说：“阿公跟你说，这三只猴，是你阿祖给阿公的。

这三只猴就是跟我们说，非礼勿听、非礼勿看、非礼勿说……唉，你还小，不会懂，就是常常听人讲的‘有耳无嘴’啦。

”那时，我六岁，祖父的话，我听不大懂，但“有耳无嘴”这句话，却印在了心里。

⑷隔了一年，祖父死了。

沉默寡言的父亲把木刻猴子摆在神案上，不知道是纪念逝去的祖父，还是要提醒些什么。

⑸念高中的时候，不知道为了什么事，我和母亲发生了争执，我的嘴快，说了一大堆气话。

母亲泪眼汪汪的，侧过头去，看着神案上那个木刻猴子，悲愤地说：“看到你阿公留下来的木猴没？你爸爸把它放在神桌上是要你们警惕，不要乱讲话，你阿公以前常常讲‘有耳无嘴’，你难道忘记了？”⑹时间流水般逝去。

有一次，父亲静静地和我说话，我从来不曾看过像他那般谦和、诚恳的父亲。

他似乎内心有某些隐痛，却又尽力掩盖：“这个时代，谨言慎行是很重要的，不要放言高论，不要妄加评断，平平安安过一世就可以了。

”说着，他从神案上把那三只木刻猴子拿下来，充满深意地说：“你看看这三只猴，不听、不看、不说，这是有道理的，独善其身嘛……”父亲叹了口气。

他们那个黯然的年代，沉默成为他们一生的座右铭。

⑺我说：“像这三只木刻猴子，不听、不看、不说，这样一个人，他生命的意义是什么呢？独善其身，这是多消极的借口！”⑻父亲苦笑，淡淡地说：“唉，以后你慢慢会晓得的。

2015-2016学年江苏省盐城市射阳县特庸中学、射阳六中九年级（上）第二次联考物理试卷一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分）1．图中所示的四种情景中，所使用的杠杆属于费力杠杆的是（）A．撬棒B．羊角锤C．核桃夹D．食品夹2．如图所示，甲、乙是两个完全相同的网球．在同一高度以大小相等的速度，将甲球竖直向下抛出、将乙球竖直向上抛出，不计空气阻力，则下列说法正确的是（）A．甲球在空中下落时，重力势能增大，动能减小B．乙球上升过程中，重力势能转化为动能C．抛出时甲、乙两球的机械能相等D．抛出时甲球的动能小于乙球的动能3．如图是内燃机的某冲程工作示意图，以下取暖方式与此原理相同的是（）A．烤火取暖 B．用热水袋取暖C．向手“哈气”取暖 D．搓手取暖4．关于电流表和电压表的使用，下列说法错误的是（）A．使用前都应检查指针是否指零B．若有两个量程，一般都先用大量程“试触”C．两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上D．接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出5．下列物体中，通常情况下属于绝缘体的是（）A．铁线 B．人体 C．铅笔芯D．塑料尺6．手电筒的构造如图所示，电源为两节干电池，下列说法正确的是（）A．灯泡发光时，电能转化为化学能B．灯泡发光时，两端电压为4VC．弹簧为绝缘体D．灯泡发光时电阻比不发光时大7．有一种“光控开关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；而另一种“声控开关”能在有声音时自动闭合，无声音时自动断开．利用“光控开关”和“声控开关”来控制居民楼里楼道灯可以节约电，要求灯白天不会亮，天黑后楼道有人走动发出声音时灯会自动亮，下列如图所示的电路图中合理的是（）A．B．C．D．8．如图所示的电路中，闭合开关S，已知电源电压为6V，L1两端的电压为2V，则下列说法正确的是（）A．电压表的示数为2V B．电压表的示数为4VC．电压表的示数为6V D．电压表的示数为10V9．电位器是变阻器的一种，它可以用来改变收音机的音量．小红买了一个电位器，如图2所示．如果把它与灯泡串联起来，利用它改变灯的亮度，请仔细观察，现想使滑动触头顺时针转动，灯泡变暗，下列连法正确的是（）A．连接A、C B．连接B、C C．连接A、B D．以上都不正确10．用同种材料制成两段长度相等，横截面积不同的圆柱形导体，A比B的横截面积大，如图所示，将它们串联在电路中，通过的电流关系是（）A．I A＞I B B．I A＜I B C．I A=I B D．无法确定11．如图，在“探究并联电路中电流关系”的实验中，某同学用电流表分别测出通过两相同规格的小灯泡L1、L2和干路中的电流I1、I2和I，在表格中记录数据后，接下来应该做的是（）A．整理器材，结束实验B．分析数据，得出结论C．换用电流表的另一量程，再测出几组电流值D．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值12．如图所示，电源电压3V（保持不变）．当开关S闭合时，只有一只灯泡在发光，且电压表的示数约为3V，由此可以判断（）A．灯L1被短路B．灯L1断路C．灯L2断路D．灯L2被短路二、填空题（本大题共有8小题，每空1分，共计24分．）13．用弹簧测力计水平拉动木块，使其做匀速直线运动，10s内移动了1m，则木块移动的速度为m/s．弹簧测力计的示数如图所示，大小为N，拉力所做的功为J．14．太阳能热水器中装有质量为100kg的水，在太阳照射下，温度升高20℃，则热水器中水的内能增加J，这是通过的方法改变了它的内能；这些能量相当于完全燃烧kg的酒精（酒精热值为3.0×107J/kg）15．两节干电池串联后的总电压是V．手机（移动电话）的普及使通讯变得更加方便快捷，给手机电池充电时是将能转化为能．某手机的待机电流为30mA，合A．16．滑动变阻器上标有“50Ω，1.5A”，其中50Ω表示，1.5A表示，要改变电路中的电流的大小，滑动变阻器应（串联/并联）到电路中．17．如图是一个小灯泡的电流和电压变化规律图象，物理学中叫做伏安特性图象．由图象可知，小灯泡在不同的电压下工作时灯丝的电阻（选填：“相同”或“不同”），当小灯泡在U=4V时，灯泡灯丝的电阻为Ω；当小灯泡中流过O.3A的电流时，它消耗的功率是W．18．街道上的路灯同时发光同时熄灭，据此（填“能”或“不能”）判断其连接方式．如果看到其中一盏灯因故障而熄灭，但其他路灯依然发光，由此可以断定路灯的连接方式为联（填“串”或“并”）；每个用电器和控制它的开关的连接方式为联（填“串”或“并”）．19．如图所示的电路中，要使L1、L2两灯串联，应闭合开关；要使L1、L2两灯并联，应闭合开关；若同时闭合开关S1、S2、S3，则会发生现象，若同时闭合开关S1、S2，断开开关S3，则灯会发光．20．如图所示电路中，当闭合开关后，两个电压表的指针均为图乙所示，则电源电压和电阻R1两端的电压分别为V和V．三、解答题（本大题共有7小题，共计52分．）21．按题目要求作图（1）利用图1中的定滑轮和动滑轮绕制滑轮组，要求既要最省力又要能够改变用力的方向．（2）如图2所示，试在甲、乙两个“”内选填“电压表”和“电流表”的符号，使两灯组成并联电路．（3）请在图3中补画一根导线，使得滑动变阻器的滑片向右移灯泡变暗．22．如图所示，一工人用滑轮组提升重500N的物体，所用的拉力F为200N，物体以0.2m/s的速度匀速上升了10s求：（1）物体上升的高度（2）拉力F所做的功（3）滑轮组的机械效率．23．在如图所示的电路中，电阻R1的阻值为10Ω．闭合开关S，电流表A l的示数为0.3A，电流表A的示数为0.5A．求：（1）通过电阻R2的电流；（2）电源电压；（3）电阻R2的阻值．24．在探究“杠杆平衡条件”的实验中，采用了如图所示的实验装置．（1）调节平衡时，都应该使它在位置平衡．根据图示杠杆所处的位置，应将平衡螺母向调整（填“右”或“左”）．（2）挂上钩码，正确调节使杠杆再次平衡．此时挂在杆上的钩码施加的动力、阻力方向恰好与杠杆，挂钩码位置所对应的刻度值就等于．（3）某小组同学在杠杆左右两侧分别挂上不同数量的钩码，同时调节平衡螺母使杠杆平衡，你认为他们的做法是．阻力+阻力臂乙同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是：动力×动力臀=阻力×阻力臂两个同学都认为自己是对的，对方是错误的．那么你认为他们中正确的应该是同学．原因是同学的结论部分仅从部分实验数据分析得到，不是所有实验数据都满足他总结的结论．25．在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学作出了如下猜想：①导体的电阻与导体的长度有关②导体的电阻与导体的横截面积有关③导体的电阻与导体的材料有关（1）为了验证上述猜想①，应该选用编号为两根电阻丝进行实验；如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想（填序号）；如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想（填序号）．分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：长度和横截面积相同时，．这种探究物理问题的方法叫（2）有同学认为：可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝的变化情况．老师指出：此实验中这种方法不可取．这是因为电源电压一定时，若所选电阻丝的阻值相差太小，灯泡亮度变化（选填“明显”或“不明显”）．（3）在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样就了输电线的电阻，从而可以输电线上的电能损失（选填“增大”或“减小”）．26．小明在探究“电流大小与哪些因素有关”的实验中．（1）连接电路时，开关应．请用笔画线代替导线，根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整．（2）闭合开关前，图乙中滑动变阻器的滑片P应位于（选填“A”或“B”）端，可以起到作用．（3）闭合开关后，发现电流表无示数，电压表有示数，故障的原因可能是：．（写出1种即可）（4）排除故障后，小明通过实验得到数据如表（一）所示，其中第1次实验的电流表示数如图丙所示，为A，所用电阻R的阻值是Ω．根据表（一）的数据，可得出的结论是：．R先后更换为5Ω和15Ω的电阻进行实验，得到数据如表（二）所示．通过分析表（二）的数据，可知他在操作过程中存在的错误是．27．阅读下面的短文，回答问题．热电偶把两种不同材料的导线（如铁线和铜线）组成如题图所示的闭合回路，当AB两端存在温度差时，回路中就会有电流通过，这就是塞贝克效应，这种电路叫热电偶，实验表明：热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的材料有关；跟接点A和B间的温度差的大小有关，温度差越大，回路电流越大．请回答下列问题：（1）如题图所示：①其它条件不变，只将铁丝换成铜丝，电路电流．②其它条件不变，只将A 处杯中的冰水混合物换为沸水，电路电流．③其它条件不变，移去酒精灯，将B放人另一杯冰水混合物中，稳定后，电路电流（各空格均选填“变大”、“变小”、“不变”“变为零”）（2）这样的热电偶实际上是一个电源，它的电能是由能转化而来．（3）热电偶电路可以把温度信号换成信号，利用这种性质可以把热电偶做成（写出一种应用）．2015-2016学年江苏省盐城市射阳县特庸中学、射阳六中九年级（上）第二次联考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分）1．图中所示的四种情景中，所使用的杠杆属于费力杠杆的是（）A．撬棒B．羊角锤C．核桃夹D．食品夹【考点】杠杆的分类．【专题】简单机械．【分析】本题的解题关键是通过观察实物，体会支点的位置，从而进一步判断出动力臂与阻力臂的长度关系．【解答】解：我们在使用撬棒、羊角锤、核桃夹时都是为了省力，并且在使用的过程中都是动力臂大于阻力臂，所以它们都是省力杠杆，故ABC不符合题意；在使用食品夹的过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，费力但省距离，故D符合题意．故选D．【点评】该题考查了学生对物理模型的抽象、分析能力．判断杠杆的类型可结合生活经验和动力臂与阻力臂的大小关系来判断．2．如图所示，甲、乙是两个完全相同的网球．在同一高度以大小相等的速度，将甲球竖直向下抛出、将乙球竖直向上抛出，不计空气阻力，则下列说法正确的是（）A．甲球在空中下落时，重力势能增大，动能减小B．乙球上升过程中，重力势能转化为动能C．抛出时甲、乙两球的机械能相等D．抛出时甲球的动能小于乙球的动能【考点】动能和势能的大小变化；机械能．【专题】控制变量法；机械能及其转化．【分析】（1）动能大小的影响因素：质量、速度．质量越大，速度越大，动能越大．（2）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度．质量越大，高度越高，重力势能越大．（3）机械能=动能+势能．【解答】解：A、甲球在空中下落时，甲球质量不变，速度增大，动能增大；高度减小，重力势能减小．不符合题意．B、乙球上升过程中，乙球质量不变，速度减小，动能减小；高度增大，重力势能增大．乙球上升时，动能转化为重力势能．不符合题意．C、抛出时甲乙两球质量相等，速度相等，动能相等；高度相等，重力势能相等；都没有发生弹性形变，都不具有弹性势能．所以机械能=动能+重力势能，所以机械能相等．符合题意．D、抛出时甲乙两球质量相等，速度相等，动能相等．不符合题意．故选C．【点评】（1）掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素．（2）能判断动能、重力势能、弹性势能、机械能的变化．3．如图是内燃机的某冲程工作示意图，以下取暖方式与此原理相同的是（）A．烤火取暖 B．用热水袋取暖C．向手“哈气”取暖 D．搓手取暖【考点】做功改变物体内能．【专题】热和能．【分析】内燃机是利用内能做功的机器，其在工作时有四个冲程，即吸气、压缩、做功、排气四个冲程．其中压缩冲程将机械能转化为内能；做功冲程将内能转化为机械能．改变内能的方式有：做功和热传递．【解答】解：根据图示可知，两个气门都关闭，活塞上行，因此该冲程为压缩冲程，将机械能转化为内能，是通过做功改变物体的内能；A、烤火取暖是利用热传递改变内能的；B、用热水袋取暖是利用热传递改变内能的．C、向手“呵气”取暖是利用热传递改变内能的；D、搓手取暖是利用做功改变内能的；故选D．【点评】此题主要考查了内燃机工作时的能量转化情况以及改变内能的两种方式．4．关于电流表和电压表的使用，下列说法错误的是（）A．使用前都应检查指针是否指零B．若有两个量程，一般都先用大量程“试触”C．两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上D．接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出【考点】电流表的使用；电压表的使用．【专题】基本仪器的使用专题．【分析】根据电压表和电流表的使用方法分析各个选项．【解答】解：A、说法正确，使用前应校零；B、说法正确，为读数准确和保护电表，应该先用大量程“试触”，若示数过小则使用小量程；C、说法错误，电压表可以直接接在电源两端测量电源电压；D、说法正确，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出．故选：C．【点评】本题考查了电压表的使用规则：①电压表要并联在电路中；②电流要从“+“接线柱流入，从“﹣“接线柱流出（否则指针反转）．③被测电压不要超过电流表的量程（可以采用试触的方法来看是否超过量程）．电流表的使用规则：①电流表要串联在电路中；②电流要从“+“接线柱流入，从“﹣“接线柱流出（否则指针反转）．③被测电流不要超过电流表的量程（可以采用试触的方法来看是否超过量程）．④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上（电流表内阻很小，相当于一根导线．若将电流表连到电源的两极上，轻则使电流表损坏，重则烧坏电流表、电源、导线）．电流表读数：①看清量程；②看清分度值（一般而言，量程0～3A分度值为0.1A，0～0.6A为0.02A）；③看清表针停留位置（一定从正面观察）．使用前的准备：①校零，用平口改锥调整校零按钮；②选用量程（用经验估计或采用试触法）．5．下列物体中，通常情况下属于绝缘体的是（）A．铁线 B．人体 C．铅笔芯D．塑料尺【考点】绝缘体．【专题】电流和电路．【分析】根据导电性的不同，材料可分为导体，半导体，绝缘体三大类，容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体．【解答】解：铁线、人体、铅笔芯都属于导体，塑料尺属于绝缘体．故选：D．【点评】本题考查了导体和绝缘体的概念．对于常见的导体和绝缘体可以联系它们在日常生活和工业生产中的应用来记忆，不要死记硬背．6．手电筒的构造如图所示，电源为两节干电池，下列说法正确的是（）A．灯泡发光时，电能转化为化学能B．灯泡发光时，两端电压为4VC．弹簧为绝缘体D．灯泡发光时电阻比不发光时大【考点】串联电路的电压规律；绝缘体；影响电阻大小的因素．【专题】应用题；电流和电路；电压和电阻．【分析】根据电路的组成和作用分析．电源是提供电能的装置，用电器是用电来工作的准备，开关是用来控制电路通、断的装置，导线是将电源、用电器、开关连接起来构成电路，是输送电能的元件．一节干电池的电压是1.5V，手电筒工作时，将电能转化为光能．【解答】解：A、手电筒工作时，将电能转化为光能，选项错误；B、一节干电池的电压是1.5V，灯泡发光时，两端电压为3V，选项错误；C、手电筒底部的金属弹簧是导体，在这里是导线，选项错误；D、一般情况下，温度越高，电阻越大，故灯泡发光时灯丝的温度变高，电阻变大，故正确．故选D．【点评】本题考查了手电筒电路的组成和作用、电池的串联、能量的转化，难度不大，属于基础题，提示我们应多观察生活．7．有一种“光控开关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；而另一种“声控开关”能在有声音时自动闭合，无声音时自动断开．利用“光控开关”和“声控开关”来控制居民楼里楼道灯可以节约电，要求灯白天不会亮，天黑后楼道有人走动发出声音时灯会自动亮，下列如图所示的电路图中合理的是（）A．B．C．D．【考点】串、并联电路的设计．【专题】电流和电路．【分析】根据题意可知，只有当“光控开关”、“声控开关”都闭合了灯才能亮，否则灯泡不亮；这说明两开关共同控制电路，即为串联．【解答】解：根据题意可得，声控开关和光控开关串联后共同控制灯泡，用导线将各元件依次连接起来，如D 选项中图所示．故选D．【点评】本题的关键是根据灯泡的工作条件确定开关的连接方式，然后根据串、并联的特点得出符合题意的电路图．8．如图所示的电路中，闭合开关S，已知电源电压为6V，L1两端的电压为2V，则下列说法正确的是（）A．电压表的示数为2V B．电压表的示数为4VC．电压表的示数为6V D．电压表的示数为10V【考点】串联电路的电压规律．【专题】电压和电阻．【分析】由电路图可知，两灯泡串联，电压表测L1两端的电压；根据串联电路的电流特点和欧姆定律可知电压表的示数．【解答】解：因为电压表测L1两端的电压，所以L1两端的电压U1=2V，即电压表的示数为2V；又因为L1、L2串联，所以L2两端的电压：U2=U﹣U1=6V﹣2V=4V．故选A．【点评】本题考查了串联电路的电压特点，关键是电压表所测电路原件的判断．9．电位器是变阻器的一种，它可以用来改变收音机的音量．小红买了一个电位器，如图2所示．如果把它与灯泡串联起来，利用它改变灯的亮度，请仔细观察，现想使滑动触头顺时针转动，灯泡变暗，下列连法正确的是（）A．连接A、C B．连接B、C C．连接A、B D．以上都不正确【考点】滑动变阻器的使用．【专题】图析法．【分析】滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中电阻的长度来改变电阻的，滑动变阻器的作用是通过改变电阻从而改变电路中的电流．【解答】解：滑动变阻器通过滑片的移动从而改变电阻，是由于当滑片移动以后改变了连入电路中电阻丝的长度；滑动触头顺时针转动时，灯泡变暗，说明电路中的电流减小，所以接入电路中的电阻应变大．应将左边部分接入电路，即连接A、B．故选C．【点评】此题主要考查了滑动变阻器的使用，以及滑动触头滑动时，阻值大小的判断．10．用同种材料制成两段长度相等，横截面积不同的圆柱形导体，A比B的横截面积大，如图所示，将它们串联在电路中，通过的电流关系是（）A．I A＞I B B．I A＜I B C．I A=I B D．无法确定【考点】串联电路的电流规律．【专题】电流和电路．【分析】A和B是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，横截面积越大，电阻越小，串联时电流相同．【解答】解：已知A和B是由同种材料制成的且长度相同，A比B的横截面积大，串联时电流相同，即I A=I B．故选：C．【点评】本题考查影响电阻大小的因素和欧姆定律的应用，关键知道影响电阻大小的因素是导体的材料、长度、横截面积和温度，要熟记串联电路电流、电压的特点，这是今后学习中最长用的解题方法之一．11．如图，在“探究并联电路中电流关系”的实验中，某同学用电流表分别测出通过两相同规格的小灯泡L1、L2和干路中的电流I1、I2和I，在表格中记录数据后，接下来应该做的是（）A．整理器材，结束实验B．分析数据，得出结论C．换用电流表的另一量程，再测出几组电流值D．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值【考点】探究串并联电路中的电流特点实验．【专题】实验题；探究型实验综合题．【分析】物理实验不能只由一次实验得出规律．实验中只有一组数据，具有偶然性，应换用不同规格的实验器材进行多次实验，多次测量，使实验结论具有普遍性．【解答】解：只进行一次实验，且灯泡规格相同，根据这样的一次实验数据就得出结论，实验结论不具有普遍性，为得出普遍结论，做完一次实验，得出数据后，应依次换用不同规格的灯泡，进行多次实验，测出多组实验数据，然后再分析数据得出结论，使实验结论具有普遍性．故选D．【点评】研究串联电路电流时，灯泡的规格相同，会得出电流相等的结论，这只是个特殊情况，不是普遍规律，应换用不同规格的灯泡多次测量，得出普遍规律．12．如图所示，电源电压3V（保持不变）．当开关S闭合时，只有一只灯泡在发光，且电压表的示数约为3V，由此可以判断（）A．灯L1被短路B．灯L1断路C．灯L2断路D．灯L2被短路【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用．【专题】电流和电路．【分析】该电路为串联电路，电压表测量L1两端的电压，根据用电器工作情况以及电压表示数确定电路的具体故障．【解答】解：因为闭合开关后，有一只灯泡发光，因此电路发生短路故障；又因为电压表有示数，并且等于电源电压，所以L2短路．故选D．【点评】注意当电路发生断路时，用电器不工作，且电路中电流为零；当电路发生短路时，用电器可能工作，并且电路中有电流；用电压表判断故障，并且电路为断路时，若电压表有读数（电源除外），则为断路之处．二、填空题（本大题共有8小题，每空1分，共计24分．）13．用弹簧测力计水平拉动木块，使其做匀速直线运动，10s内移动了1m，则木块移动的速度为0.1 m/s．弹簧测力计的示数如图所示，大小为 2.4 N，拉力所做的功为 2.4 J．【考点】速度的计算；弹簧测力计的使用与读数；功的计算．【专题】长度、时间、速度；重力、弹力、摩擦力；功、功率、机械效率．【分析】（1）已知物块10s内移动了1m，可求得木块移动的速度；（2）弹簧测力计的读数：确定每一个大格和每一个小格的读数，然后从小数字向大数字开始读．（3）知道拉力大小和距离，根据W=Fs求出拉力做功多少．【解答】解：木块移动的速度v===0.1m/s，每一个大格代表1N，每一个小格代表0.2N，弹簧测力计示数为2.4N．拉力做功：W=Fs=2.4N×1m=2.4J．故答案为：0.1；2.4；2.4．【点评】此题考查速度的计算，弹簧测力计的读数，功的大小等知识点的理解，难度不大，属于基础知识．14．太阳能热水器中装有质量为100kg的水，在太阳照射下，温度升高20℃，则热水器中水的内能增加8.4×106J，这是通过热传递的方法改变了它的内能；这些能量相当于完全燃烧0.28 kg的酒精（酒精热值为3.0×107J/kg）【考点】热平衡方程的应用．【专题】计算题；应用题；分子热运动、内能；比热容、热机、热值．【分析】（1）知道水的质量、水的初温和末温、水的比热容，利用吸热公式Q吸=cm△t求热水器内的水吸收的热量即为水增加的内能；（2）改变物体内能的方法有二：一是做功，二是热传递（热从高温物体或物体的高温部分传给低温物体或物体的低温部分），据此得出答案．（3）根据Q吸=Q放=mq可求得酒精的质量．【解答】解：（1）水增加的内能：Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg•℃）×100kg×20℃=8.4×106J；（2）太阳热水器内的水吸收热量，温度升高，发生了热传递．（3）由题意可知Q吸=Q放，由Q放=mq可得，酒精的质量m酒精===0.28kg．故答案为：8.4×106；热传递；0.28．【点评】本题考查了学生对吸热公式的掌握和运用，涉及到改变物体内能的方法，因条件已给出，难度不大．。