“云”生动形象地写出了山崖高耸入云的特点,写出了 红军要渡过金沙江的艰险,暗示了红军巧渡金沙江后的 愉悦心情。
5.（山东潍坊中考,T13）结尾两句“更喜岷山千里雪, 三军过后尽开颜”表达了红军战士怎样的思想感情 和精神境界?
这两句写出了红军战士闯过长征途中又一道难关 后的喜悦心情,表现了红军战士的革命乐观主义精神 和革命必胜的信心。更 喜岷山千里雪,三军过后尽开 颜。更令人喜悦的是踏上千里积雪的岷山,红军在翻 越雪山后个个笑逐颜开。
（gèng）更加 更 （gēng）更替
巧记乐背
随着季节的更（gēng）替,我们升入了八年级,我们更
（gèng）加明白了学习的意义。
（jìn）尽心 尽
（jǐn）尽早
巧记乐背
这件事,你要尽（jǐn）早行动,尽（jìn）心完成。
形近字
逶（wēi）逶迤 萎（wěi）萎缩
腾（téng）奔腾 藤（téng）枯藤
乌蒙磅礴走泥丸。
翻译：而气势雄伟的乌蒙山,在红军眼里也不过是像 小泥丸一样地滚动。 精析：“磅礴”突出乌蒙山的巍峨高大。一个“走” 字突出它疾驰的状貌。诗人在这里运用夸张的修辞手 法具体写红军对乌蒙山的征服。
金沙水拍云崖暖, 翻译：金沙江浊浪滔天,拍击着高耸入云的峭壁, 精析：“暖”字既写出了五月春暖时节的金沙江风高浪
七律 七律即七言律诗的简称,是律诗的一种。每首 八句,每句七个字。一般偶句末字押平声韵,首句 末字可押可不押,一韵到底,诗中不换韵。句内和 句间要讲平仄,中间四句按常规要用对仗。律诗的 四联各有一个特定的名称：第一联叫首联,第二联 叫颔联,第三联叫颈联,第四联叫尾联。
• 1、所有高尚教育的课程表里都不能没有各种形式的跳舞：用脚跳舞，用思想跳舞，用言语跳舞，不用说，还需用笔跳舞。 • 2、一切真理要由学生自己获得，或由他们重新发现，至少由他们重建。 • 3、教育始于母亲膝下，孩童耳听一言一语，均影响其性格的形成。 • 4、好的教师是让学生发现真理，而不只是传授知识。 • 5、数学教学要“淡化形式，注重实质.
