【推荐】高考语文二轮备考专项狂练九文言文+名篇名句+语言文字运用含解析
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高三高考语文复习专题《语言文字运用+文言文阅读2》试题汇编(附答案解析)成语:①德薄才疏:薄,浅;疏,空虚。
品行和才能都很差。
②德薄能鲜:德行浅薄,才能低下。
③挂一漏万:挂,列举;漏,遗漏。
提到一个,漏掉上万。
形容列举到的很少,遗漏掉的很多,很不完备。
④班荆道故:形容朋友途中相遇,共话旧情。
⑤姑妄言之:姑且说说(对于自己不能深信不疑的事情,说给别人时常用此语以示保留)。
名句:①忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
②瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
③纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
④山回路转不见君,雪上空留马行处。
(岑参《白雪歌送武判官归京》) ⑤天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
(韩愈《早春呈水部张十八员外》)⑥怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)一、语言文字运用1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()①12月份以来,我国中东部大部分地区再次遭遇持续性雾霾天气,我国的环境治理工作已变得________,稍有拖延怠慢就会使大气污染愈演愈烈。
②在美国中期选举________之际,奥巴马的支持率持续低迷,甚至被称为民主党的“负资产”。
面对国内外一大堆的棘手问题,奥巴马也慨叹“这世界变化快”。
③在首相安倍晋三尚未离开中国之时,日本外相岸田文雄就有些________,在记者会上发表违背中日四点原则共识的言论,日方这种言而无信的态度着实令人失望。
A.迫在眉睫刻不容缓迫不及待B.刻不容缓迫在眉睫迫不及待C.迫不及待迫在眉睫刻不容缓D.刻不容缓迫不及待迫在眉睫解析:刻不容缓:片刻也不允许拖延,形容形势紧迫。
迫在眉睫:比喻事情临近眼前,十分紧迫。
迫不及待:急迫得不能再等待。
答案:B2.下列各句中没有语病且句意明确的一句是()A.毋庸置疑,邛崃法院的判决,契合了公众的心理认知,也与最高人民法院对废除嫖宿幼女罪的态度相一致。
练习30 语言文字运用+古代诗文阅读一、语言文字运用(一)语言文字运用Ⅰ[2023·山东省济南市三模]阅读下面的文字,完成题目。
跨时代现实题材剧《胡同》热播引发热议。
①剧作落脚于一个四合院中的充满亲情护佑的几家人相互之间的情谊为日常对象,可以堪称是一部优秀的电视剧。
《光明日报》等主流媒体予以高度肯定,[甲]称其“以小见大,尺幅千里。
”②《胡同》以三段式的巧妙结构串联起祖孙三代积极投身祖国建设与发展、奉献青春与热血的故事。
该剧分为三个时代篇章,选取三个代表性的年代,讲述了一家三代三位女性从居委会的开创、发展到发扬,始终秉持为人民服务之初心的故事。
演员排兵布阵上的[乙]别出心裁成为《胡同》一大创新。
人气明星自带流量,表演生动有活力,为新剧赚足眼球。
此外,《胡同》还吸引了吴刚等十余位演技派加盟,老戏骨们将剧中人物演得[丙]惟妙惟肖。
《胡同》以京腔京韵书写生活烟火,“胡同串子”“得嘞”“您受累了”,这些话听来京味十足。
[丁]抖空竹的,拉洋片儿的,变戏法的等等构成了非物质文化遗产的剖面,尽展瑰丽多姿的文化传承和蓬勃生命力。
1.对文中画横线处的判断和修改不正确的一项是(3分)( )A.[甲]处标点使用有误,应将句末的句号放在下引号外。
B.[乙]处成语“别出心裁”使用正确。
C.[丙]处成语使用有误,应改为“栩栩如生”。
D.[丁]处标点使用有误,应将句中的逗号改为顿号。
2.文中画波浪线的句子①有两处语病,请指出错误类型并修改。
(4分)答:3.文中画波浪线的句子②是个长句,请改成四个较短的语句,可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。
(4分)答:(二)语言文字运用Ⅱ[2023·吉林省长春市四模]阅读下面的文字,完成题目。
中国画需要题跋。
题与画每每相得益彰,好画还须有好题。
题得好,对于画不啻是锦上添花。
但反过来,假使题得不好,那真真是佛头着粪,整个的画面都要为它破坏。
抱石肯把他辛苦的劳作拿来让我题,他必然相信我至少不至于题得怎么坏。
练习21 语言文字运用+古代诗文阅读一、语言文字运用(一)语言文字运用Ⅰ[2023·山东省临沂市二模]阅读下面的文字,完成题目。
每当夜幕降临,淄博俨然成为烧烤的世界,连风都带上了“孜然味儿”。
大街小巷,方桌排开,人们三五成群围坐在一起,散发出人间烟火的气息。
你要想知道某家烧烤是否正宗,只需要看烧烤桌上,是否有三样:一是小饼,二是小葱,三是小火炉。
这些都为淄博烧烤打造出别样的味道,似乎光用这些味道便可给这座城市一个完美的定义。
我想,从文学的角度来说,这便是修辞格中的借代吧。
一般城市吃烧烤,都是将烤串烤好了端上桌,也就是即食烧烤。
正宗的淄博烧烤,每桌必有一个小火炉,上桌的肉串已经烤到半熟,食客接着烤,火候由食客自己掌握。
拿两串滋滋冒油的肉串,先裹上蘸料,然后摊在小饼上,手掌握住小饼将肉串攥紧,往后一①拉签子,几块肉就这样完整包裹在小饼里面了,再放一②段葱叶或者葱白,这么一③卷,成就了独一无二的小饼。
小饼的麦香、蘸料里花生芝麻香和刚烤好的肉香混合在一④起,咬一大口细细品味:小饼让略咸的烤肉变得适口,蘸料又提供了足够的香味提成,而大葱又抵消了肉串的油腻,“君臣互佐”,相辅相成。
山东人已经“撸串”两千多年。
淄博烧烤虽为“网红”,却并非“新晋”。
在山东,烧烤的历史可以追溯到2000多年前。
在临沂出土的五里堡汉画像石《庖厨图》中,正在烧烤的庖厨,现代人谁看了不得说一句:“文物演我!”1.下列对文中加序号的“一”的用法与含义的判断正确的一项是(3分)( )A.①与④不同②与③相同B.①与②不同③与④相同C.①与③相同②与④不同D.①与④相同②与③不同2.文中说“从文学的角度来说,这便是修辞格中的借代吧”,你认为文中画波浪线的句子是否使用了借代手法?请简要分析。
(4分)答:3.请仔细观察临沂五里堡汉画像石《庖厨图》结合画中要素并发挥想象写一段文字,含蓄表现出古人烧烤的悠然惬意。
要求:至少用一种修辞,不超过80字。
练习9 语言文字运用+古代诗文阅读一、[2024·新课标Ⅱ卷]语言文字运用(一)语言文字运用Ⅰ阅读下面的文字,完成题目。
那次云南之行,有一个意外收获,就是看到了腾冲皮影戏。
那天晚上,到一家古色古香具有民族特色的饭店用餐,饭吃到一半,服务员来通知,皮影戏起先了。
我放下饭碗,下了楼。
《龟与鹤》正在上演,水塘边,一只仙鹤优雅地舞着,踱着,鸣着,顾盼着,寻找着;另有一只乌龟,爬上了水塘的土墩,舒四肢,伸头颈,享受着安静,享受着美景。
仙鹤发觉了乌龟,飞过去停在乌龟背上,用长长的喙去啄乌龟的头,乌龟飞速地把头缩进壳里,四肢也缩了进去,任仙鹤如何啄,如何气恼,如何焦急,乌龟就是岿然不动,让仙鹤①,以至于本应是成功者的仙鹤,反而焦急地叫了又叫……见我对皮影戏有爱好,服务员就介绍说,皮影戏是当地居民喜闻乐见的艺术形式,有悠久的历史。
皮影是用驴皮或牛皮刻成人物、动物,用细绳拴着,再连接着小竹竿。
艺人在幕后操纵着小竹竿,皮影则甩手投足,舞枪弄棍,骑马冲杀,无所不能,往往令观众②。
1.请在文中横线处填入恰当的成语。
(2分)答:2.文中画波浪线的部分,假如写成“正优雅地跳舞,踱步,鸣叫,顾盼,寻找”,表达效果有什么不同?(5分)答:(二)语言文字运用Ⅱ阅读下面的文字,完成题目。
“耳机一戴,谁也不爱”。
四周的世界有时太嘈杂了,但想安静一下不被打搅也很简单,①。
可是最近,樊女士发觉,自从常常戴上耳机听着歌入睡以来,耳朵里起先有了“嗡嗡嗡”的耳鸣声。
去医院一看,尽然是过度运用耳机造成的突发性耳聋。
那么,运用耳机②?医学探讨告知我们,这个度包括时间和音量两方面,即音量不宜超过最大音量的60%,时间要限制在60分钟以内。
假如超过这个限度,就可能威逼耳朵的健康。
比如诱发耳部炎症,导致耳朵难受、耳屎变多等。
有人觉得这都是小事,忍忍就过去了。
但事实上,③,还可能渐渐升级。
对耳朵来说,过大的声音就是噪音,噪音会对耳道产生压力,压力又会撞击鼓膜听骨链传到内耳,震荡前庭淋巴液,这一系列连锁反应下来,会出现晕车一样的头晕症状。
【2019最新】精选高考语文二轮备考专项狂练二十九文言文+名篇名句+语言文字运用含解析阅读下面的文言文,完成1~4题。
徐坚,西台舍人齐聃子也。
少好学,遍览经史,性宽厚长者。
圣历中,车驾在三阳宫,御史大夫杨再思、太子左庶子王方庆为东都留守,引坚为判官,表奏专以委之。
方庆善《三礼》之学,每有疑滞,常就坚质问,坚必能征旧说,训释详明,方庆深善之。
又赏其文章典实,常称曰:“掌纶诰之选也。
”再思亦曰:“此凤阁舍人样,如此才识,走避不得。
”坚又与给事中徐彦伯等同修《三教珠英》,诸人依坚等规制,俄而书成,迁司封员外郎。
神龙初,再迁给事中。
时雍州人韦月将上书告武三思不臣之迹,反为三思所陷,中宗即令杀之。
时方盛夏,坚上表曰:“月将诬构良善,故违制命,准其情状,诚合严诛。
但今朱夏在辰,天道生长,即从明戮,有乖时令。
谨按《月令》:‘夏行秋令,则丘隰水潦,禾稼不熟。
’陛下诞膺灵命中兴圣图将弘羲轩之风以光史策之美岂可非时行戮致伤和气哉君举必书将何以训伏愿详依国典,许至秋分,则知恤刑之规,冠于千载;哀矜之惠,洽乎四海。
”中宗纳坚所奏,遂令决杖,配流岭表。
时监察御史李知古请兵以击姚州西贰河蛮,既降附,又请筑城,重征税之。
坚以蛮夷生梗,未得同华夏之制;劳师涉远,所损不补所获。
独建议以为不便。
睿宗不从,令知古发剑南兵往筑城,将以列置州。
知古因是欲诛其豪杰,没子女以为奴婢。
蛮众恐惧,乃杀知古,相率反叛,役徒奔溃,姚、嶲路由是历年不通。
坚妻即侍中岑羲之妹,坚以与羲近亲,固辞机密,乃转太子詹事,谓人曰:“非敢求高,盖避难也。
”及羲诛,坚竞免坐累。
坚多识典故,前后修撰格式、氏族及国史等,凡七入书府,时论美之。
十七年卒,年七十余,赠太子少保,谥曰文。
(节选自《旧唐书·徐坚传》)1.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()A.陛下诞膺灵命/中兴圣图/将弘羲轩之风/以光史策之美/岂可非时行戮/致伤和气哉/君举必书/将何以训/B.陛下诞膺/灵命中兴/圣图将弘/羲轩之风以光史策之美/岂可非时/行戮致伤和气哉/君举必书/将何以训/C.陛下诞膺/灵命中兴/圣图将弘/羲轩之风以光史策之美/岂可非时行戮/致伤和气哉/君举必书/将何以训/D.陛下诞膺灵命/中兴圣图/将弘羲轩之风/以光史策之美/岂可非时/行戮致伤和气哉/君举必书/将何以训/2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()A.车驾,帝王所乘的车。
高三高考语文二轮复习《语言文字运用+文言文阅读》试题(附答案解析)必背金词金句成语:①望洋兴叹:比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。
②不足为训:不值得作为效法的准则或榜样。
③因人成事:依靠别人把事情办好。
④弹冠相庆:指旧社会官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做。
⑤余音绕梁:形容歌声或音乐优美,余音回旋不绝。
名句:①故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
②人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
(《生于忧患,死于安乐》)一、语言文字运用1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()①大家都没想到平日看似娇弱的女生,在拔河赛中居然能和男生________,形成激烈的拉锯战。
②一个更有争议的问题在于,人民币何时将成为能够与美元________的储备货币。
③韩国对于活字印刷是做过贡献的,但是他们的这些成就与我国古代对活字印刷的贡献相比,是不能________的。
A.分庭抗礼平起平坐等量齐观B.分庭抗礼等量齐观平起平坐C.平起平坐分庭抗礼等量齐观D.平起平坐等量齐观分庭抗礼解析:平起平坐:比喻彼此地位或权力平等。
分庭抗礼:古代宾主相见,分站在庭的两边相对行礼,以示平等。
比喻双方平起平坐,实力相当,可以抗衡。
等量齐观:不管事物间的差异,同等看待。
“分庭抗礼”和“平起平坐”,都有地位平等的意思。
不同:①“平起平坐”含有“权利相等”的意思;②“分庭抗礼”仅用于双方;“平起平坐”也可用于多方。
③“分庭抗礼”比喻互相对立或争权;“平起平坐”不能。
答案:A2.下列各句中没有语病的一句是()A.亚洲杯冠军争夺战上演,澳大利亚经120分钟鏖战击败韩国队,澳大利亚在归入亚洲足球版图10周年的时间点上首次夺得亚洲杯冠军。
B.黄兴国市长说,天津正积极实施“美丽天津•一号工程”,大力开展“四清一绿”,通过持续努力,切实改善生态环境。
亲爱的同学:这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获,我们一直投给你信任的目光……备考专项狂练十九文言文+名篇名句+语言文字运用一、(广西梧州2019届高三摸底考试)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成1~4题。
郎基字世业,中山新市人也。
基身长八尺,美须髯,泛涉坟籍,尤长吏事。
齐天保四年,除海西镇将。
遇东方白额称乱淮南,州郡皆从逆。
梁将吴明彻围海西,基固守,乃至削木为剪,剪纸为羽。
围解还朝,仆射..杨愔迎劳之曰:“卿本文吏,遂有武略,削木翦纸,皆无故事,班.、墨.之思,何以相过。
”御史中丞毕义云引为侍御史。
赵州刺史尉粲,文宣外弟;扬州刺史郭元贞,杨愔妹夫。
基不惮权威,并劾其赃罪。
皇建初,除郑州长史。
西界与周接境,因侯景背叛,其东西分隔,士人..仍缘姻旧,私相贸易。
而禁格严重,犯者非一。
基初莅职,披检格条,多是权时,不为久长。
州郡因循,失于请献,致密钢久施,得罪者众。
遂条件申台省,仍以情量事科处,自非极刑,一皆释放。
积年留滞,案状胶加,数日之中,剖判咸尽。
寻而台省报下,并允基所陈。
条纲既疏,狱讼清静。
基性清慎无所营求尝语人云任官之所木枕亦不须作况重于此乎唯颇令人写书潘子义曾遗之书云在官写书亦是风流罪过基答云:“观过知仁,斯亦可矣。
”卒.于官,赠骠骑大将军、和州刺史。
谥曰惠。
柩将还,远近赴送,莫不攀辕悲哭,哀不自胜。
初,基任瀛州骑兵时,陈元康为司马,毕义云为属,与基并有声誉,为刺史元嶷所目:“三贤俱有当世才,后来皆当远至。
唯郎骑兵任真过甚,恐不足自达。
”陈、毕后并贵显,而基位止郡守。
(节选自《北史﹒郎基传》)1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()A.基性清慎/无所营求/尝语人云/任官之所/木枕亦不须作/况重于此乎/唯颇令人写书/潘子义曾遗之书云/在官写书/亦是风流罪过/B.基性清慎/无所营求/尝语人/云任官之所/木枕亦不须/作况重于此乎/唯颇令人写/书潘子义曾遗之书/云在官写书/亦是风流罪过/C.基性清慎/无所营求/尝语人/云任官之所木枕/亦不须作/况重于此乎/唯颇令人写书/潘子义曾遗之书/云在官写书/亦是风流罪过/D.基性清慎/无所营求/尝语人云/任官之所木枕/亦不须/作况重于此乎/唯颇令人写/书潘子义曾遗之书/云在官/写书亦是风流罪过/2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()A.仆射,官名。
2021高考语文二轮复习备考专项狂练一文言文名篇名句语言文字运用(含解析)文言文一、(湖南永州2021届高三上第一次模拟考试)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成1~4题。
独孤信,云中人也,本名如愿。
信美容仪,善骑射。
正光末,与贺拔度等同斩卫可孤,由是知名。
信既青年,好自修饰,服章..有殊于众,军中号为独孤郎。
建明初,出为荆州新野镇将,带新野郡守。
寻迁荆州防城大都督,带南乡守。
频典二部,皆有声绩。
贺拔胜出镇荆州,乃表信为大都督。
从胜攻梁下溠戍,破之,迁武卫将军。
信与太祖乡里,少相友善,相见甚欢。
寻征信入朝,魏孝武雅相委任。
及孝武西迁,事起仓卒,信单骑及之于瀍涧。
孝武叹曰:“武卫遂能辞父母,捐妻子,远来从我。
世乱识贞良,岂虚言哉?”即赐信御马一匹,进爵..浮阳郡公,邑.一千户。
时荆州虽陷东魏,民心犹恋本朝。
乃以信为卫大将军、都督荆州诸军事,兼尚书右仆射、东南道行台、大都督、荆州刺史以招怀之。
信至武陶,东魏遣其弘农郡守田八能率蛮左..之众,拒信于淅阳;又遣其都督张齐民,以步骑三千出信之后。
信谓其众曰:“今我士卒不满千人,而首尾受敌。
若却击齐民,则敌人谓为退走,必来要截。
未若先破八能。
”遂奋击,八能败而齐民亦溃。
信乘胜袭荆州。
东魏刺史辛纂勒兵出战。
士庶既怀信遗惠,信临阵喻之,莫不解体。
寻拜领军。
仍从太祖复弘农,破沙苑。
改封河内郡公,增邑二千户。
寻除陇右十州大都督、秦州刺史。
先是,守宰暗弱,政令乖方,民有冤讼,历年不能断决。
及信在州,事无壅滞。
示以礼教,劝以耕桑,数年之中,公私富实。
流民愿附者数万家。
太祖以其信著遐迩,故赐名为信。
信风度弘雅,有奇谋大略。
太祖初启霸业,唯有关中之地,以陇右形胜,故委信镇之。
既为百姓所怀,声振邻国。
又信在秦州尝因猎日暮驰马入城其帽微侧诘旦而吏民有戴帽者咸慕信而侧帽焉其为邻境及士庶所重如此。
(节选自《周书·卷十六·列传第八》,有删节)1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()A.又信在秦州/尝因猎日暮驰马/入城/其帽微侧/诘旦/而吏民有戴帽者/咸慕信而侧帽焉/其为邻境及士庶所重如此B.又信在秦州/尝因猎日暮/驰马入城/其帽微侧/诘旦而吏民有戴帽者咸慕信/而侧帽焉/其为邻境及士庶所重如此C.又信在秦州/尝因猎日暮/驰马入城/其帽微侧/诘旦/而吏民有戴帽者/咸慕信而侧帽焉/其为邻境及士庶所重如此D.又信在秦州/尝因猎日暮驰马/入城/其帽微侧/诘旦而吏民有戴帽者咸慕信/而侧帽焉/其为邻境及士庶所重如此2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()A.服章,古代表示官阶身份的服饰,也泛指服饰、衣冠。
高考语文古代诗文阅读练习班级考号姓名总分4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)君谓我欲弑君也,天下岂有无父之国哉!吾何行如之?(4分)(2)援桴鼓之,遂杀白公胜,其父亦死,王赏之金百斤。
(4分)5.申生与申鸣在尽孝上有相同之处,也有不同之处,请谈谈你的看法。
(3分)二、古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
九日和韩魏公①苏洵晚岁登门最不才,萧萧华发映金罍。
不堪丞相延东阁②,闲伴诸儒老曲台③。
佳节久从愁里过,壮心偶傍醉中来。
暮归冲雨寒无睡,自把新诗百遍开。
【注】①韩魏公:北宋宰相韩琦。
②东阁:汉代公孙弘“起客馆,开东阁以延贤人”。
③曲台:太常寺,主管礼仪制度。
6.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()(3分)A.诗题中“九日”与“佳节”相呼应,“和”字交代了写作的缘由。
B.首联“晚岁”与“华发”相互映衬,其中“不才”颇具自嘲之感。
C.颔联以公孙弘比韩琦,既感谢他的知遇之恩,又表达了辞谢之意。
D.尾联“寒无睡”“百遍开”刻画出辗转反侧、夜不能寐的诗人形象。
7.叶梦得《避暑录话》评价此诗“哀而不伤”,结合诗歌谈谈你的理解。
(6分)三、名篇名句默写(本题共1小题,6分)8.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《无衣》中从“________________”至“修我矛戟”,到最后“________________”,描绘士兵磨砺兵刃、整装待发情景。
(2)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,曾皙问孔子“何哂由也”,孔子以“________________,________________”两句回答了曾皙的问题。
(3)“扁舟”是我国古典诗文中常见的意象之一,古人用他寄托漂泊羁旅的愁思或悠然自得的情怀,如“________________,________________。
”(二)一、文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成下面小题。
帝深疾浮华之士,诏吏部尚书卢毓曰:“选举莫取有名,名如画地作饼,不可啖也。
疯狂专练9文言文+名篇名句+语言文字运用
文言文
一、(湖南长郡中学2019届高三上第二次月考)文言文阅读(本题共4小题,19分)
阅读下面的文言文,完成1~4题。
士燮字威彦,苍梧广信人也。
燮少游学京师,事颍川刘子奇,治《左氏春秋》。
察孝廉,补尚书郎,公事
免官。
父赐丧阕后,举.茂才,除巫令,迁交阯太守。
燮体器宽厚,谦虚下士,中国士人往依避难者以百数。
耽玩《春秋》,为之注解。
陈国袁徽与尚书令荀彧
书曰:“交阯士府君既学问优博,又达于从政,处大乱之中,保全一郡,二十余年疆场无事,民不失业,羁旅
之徒,皆蒙其庆,虽窦融保河西,曷以加之?官事小阕,辄玩习书传..,《春秋左氏传》尤简练精微,吾数以咨
问《传》中诸疑,皆有师说,意思甚密。
又《尚书》兼通古今,大义详备。
闻京师古今之学....,是非忿争,今欲条《左氏》《尚书》长义上之。
”其见称如此。
燮兄弟并为列郡,雄长一州,偏在万里,威尊无上。
出入鸣钟磬,备具威仪,笳箫鼓吹,车骑满道,胡人
夹毂焚烧香者常有数十。
妻妾乘辎軿,子弟从兵骑,当时贵重,震服百蛮,尉他不足逾也。
朱符死后,汉遣张津为交州刺史,津后又为其将区景所杀,而荆州牧刘表遣零陵赖恭代津。
是时苍梧太守史璜死,表又遣吴巨代之,与恭俱至。
汉闻张津死,赐燮玺书曰:“交州绝域南带江海上恩不宣下义壅隔知逆
贼刘表又遣赖恭窥看南土今以燮为绥南中郎将董督七郡领交阯太守如故”后燮遣吏张旻奉贡诣京都,是时天下丧乱,道路断绝,而燮不废贡职。
特复下诏拜安远将军,封.龙度亭侯。
后巨与恭相失,举兵逐恭,恭走还零陵。
建安十五年,孙权遣步骘为交州刺史。
骘到,燮率兄弟奉承节度。
而吴巨怀异心,骘斩之。
权加燮为左将军。
建安末年,燮遣子廞入质,权以为武昌太守,燮、壹诸子在南者,
皆拜中郎将。
燮又诱导益州豪姓雍闿等,率郡人民使遥东附,权益嘉之,迁卫将军,封龙编侯,弟壹偏将军,
都乡侯。
燮每遣使诣权,致杂香细葛,辄以千数,明珠、大贝、流离、翡翠、瑇瑁、犀、象之珍,奇物异果,
蕉、邪、龙眼之属,无岁不至。
壹时贡马凡数百匹。
权辄为书,厚加宠赐,以答慰之。
燮在郡四十余岁,黄武
五年,年九十卒。
(节选自《三国志·士燮传》)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()
小学+初中+高中+努力=大学
A.交州绝域/南带江海/上恩不宣下/义壅隔/知逆贼刘表/又遣赖恭窥看南土/今以燮为绥南中郎将董督
七郡/领交阯太守如故/
B.交州绝域/南带江海/上恩不宣/下义壅隔/知逆贼刘表又遣赖恭窥看南土/今以燮为绥南中郎将/董督
七郡/领交阯太守如故/
C.交州绝域/南带江海上/恩不宣下/义壅隔/知逆贼刘表又遣赖恭窥看南土/今以燮为绥南中郎将/董督
七郡/领交阯太守如故
D.交州绝域/南带江海/上恩不宣/下义壅隔/知逆贼刘表/又遣赖恭窥看南土/今以燮为绥南中郎将董督
七郡/领交阯太守如故/
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()
A.举,古代推荐、荐举有才能的人,如“举孝廉不行”“举国上下”,这与下文“除巫令”的“除”意义不
同。
B.书传,古时候一般指典籍、著作等,有时也专门指有关《尚书》经义的传述解释;传,则多指解释经义的
文字。
C.古今之学,“今文经学”与“古文经学”,不但是指经学研究时所持底本字体的不同,更主要的是对于经
典内容阐释方面的差异而言的。
D.封,我国古时候帝王把土地或爵位赐予亲属或臣僚,这与文中的“拜安远将军”中的“拜”意义是不相同
的。
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()
A.士燮钟爱传统文化,学识渊博。
士燮从少年时就研究《左氏春秋》,为官闲暇研习经传,兼通《春秋》《尚书》的古文、今文。
B.士燮器量宽容厚道,礼贤下士。
士燮升任交阯太守后,中原地区的士人有数百前往他那里避难或依附,都
能蒙受他的恩惠。
C.士燮通晓为官之道,政绩突出。
袁徽在给荀彧的信中极力称赞士燮的治理才能,称赞他在大乱之中能使百
姓们安居乐业。
D.士燮威望尊贵无比,但过于招摇。
士燮兄弟们同时担任郡守期间,出入鸣钟响磬,礼仪完备齐全,车辆马
匹等挤满了道路。
小学+初中+高中+努力=大学。