2014年江苏省教师招聘考试练习题一(9.28)
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江苏省南京市教师招聘考试公共知识真题2014年(总分:60.00,做题时间:90分钟)一、单选题(每小题2分,共30分。
下列各题的四个选项中只有一个是符合题意的)(总题数:15,分数:30.00)1.2013年9月29日,中国_________自由贸易实验区正式挂牌成立。
该自由贸易试验区总体方案提出:要坚持先行先试,以开放促改革、促发展,率先建立符合国际化和法制化要求的跨境投资和贸易规则体系。
时政(分数:2.00)A.深圳B.青岛C.上海√D.天津解析:【解析】中国(上海)自由贸易试验区,是中国政府设立在上海的区域性自由贸易园区,属中国自由贸易区范畴。
该试验区于2013年8月22日经国务院正式批准设立,于9月29日上午10时正式挂牌开张。
试验区总面积为28.78平方公里,相当于上海市面积的1/226,范围涵盖上海市外高桥保税区、外高桥保税物流园区、洋山保税港区和上海浦东机场综合保税区等4个海关特殊监管区域。
故本题应选C。
2.中国共产党第十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出:“经济体制改革是全面深化改革的重点,核心问题的处理好政府与市场的关系,使市场在资源配置中起_________和更好发挥政府作用。
”时政(十八届三中全会)(分数:2.00)A.决定性作用√B.基础性作用C.辅助性作用D.保障性作用解析:【解析】十八届三中全会公报指出,要紧紧围绕使市场在资源配置中起决定性作用,深化经济体制改革,坚持和完善基本经济制度,加快完善现代市场体系、宏观调控体系、开放型经济体系,加快转变经济发展方式,加快建设创新型国家,推动经济更有效率、更加公平、更可持续发展。
故本题应选A。
3.我国的根本政治制度是_________ 。
政治(分数:2.00)A.“一国两制”B.民族区域自治制度C.人民政治协商制度D.人民代表大会制度√解析:4.“唐宋八大家”之一的_________对南京紫金山情有独钟。
单项选择1. 教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学(C )A.基本教育规律B.基本教学规律C.基本心理规律D.基本身心规律2. 按照智力测验的标准,智力超常儿童的智商最低临界值应是(B )A.130B.140C.150D.1603. “将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和裨性的联系”属于(C )A.接受学习B.发现学习C.意义学习D.机械学习4. 自我意识包括三种成分:自我认识、自我体验和(D )A.自我了解B.自我实现C.自我行动D.自我控制5. 一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是(A )A.一般迁移B.具体迁移C.垂直迁移D.水平迁移6. 智力的性别差异的研究结果表明,男女智力的总体水平是(B )A.女优于男B.大致相等C.男优于女D.中国人相等,外国人不相等7. 在知识的学习过程中,掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于(A )A.概念学习B.意义学习C.命题学习D.符号学习8. 艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是( C )A.均衡发展B.先慢后快C.先快后慢D.先慢后快又慢9. 人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后,其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。
这是条件刺激的(D )A.一般化B.具体化C.分化D.泛化10. 在操作技能形成的哪个阶段,动觉控制起主导作用(C )A.操作模仿B.操作整合C.操作熟练D.操作定向11. 创造性思维的核心是(C )A.形象思维B.抽象思维C.发散思维D.聚合思维12. 学生中常见的焦虑反应是(D )A.生活焦虑B.择友焦虑C.缺钱焦虑D.考试焦虑13. 发现学习是属于(A )A.以学生为中心的教学策略B.以教师为主导的教学策略C.个别化的教学策略D.交互式的教学策略14. 引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一个目标的内在心理过程,叫做(C)A.注意B.需要C.动机D.兴趣15. 人的健康不仅要有健康的身体,还要有( C )A.健康的人格B.健康的习惯C.健康的心理D.健康的生活16. 完形——顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的(A )A.苛勒B.斯金纳C.桑代克D.布鲁纳17. 学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和(B )A.计划策略B.组织策略C.调节策略D.监视策略18. 个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到目标状态的过程,叫做(D )A.发现问题B.理解问题C.问题检验D.问题解决19. 一般认为,态度与品德形成过程经历三个阶段:依从、认同和(B )A.行动B.内化C.执行D.泛化20. 如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是(A )A.形成性评价B.定性评价C.定量评价D.考查性评价21.师生关系中最基本的一种关系是(A)。
江苏省教师招聘考试教育理论基础知识历年真题汇编试卷(一)(时间:120分钟满分:100分)一、单项选择题(本大题共30个小题,每小题1分,共30分。
在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将正确答案的序号填入括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1.教育学是研究(),揭示()的一门科学。
A.教育问题,教育规律B.教育现象,教育问题C.教育规律,教育现象D.教育现象,教育规律2.()的内涵包括政治教育、思想观点教育和道德品质教育几个方面。
A.德育教育B.智育教育C.思想品德D.美育教育3.下列不是一堂好课的基本要求的是()。
A.教学目标全面、适度、明确、具体可测B.教师对教材的讲解正确,保证教学的科学性和思想性C.时间分配不重要,只要效果好就行D.教师对教材的组织,层次清楚、重点突出4.班主任的工作的意义不包括()。
A.班主任是班级的组织者,教育管理者,是学生健康成长的引路人B.班主任是学校进行教导工作的助手和骨干力量C.班主任是班级的各方面教育力量的组织者D.班主任是学生终身发展的决定因素5.《学记》中的“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”,揭示了科学的()。
A.启发性B.自然性C.互动性D.渐进性6.在自然或真实生活条件下,不对有关变量加以控制,只记录自然发生的事件,以获取有意义信息的方法,称之为()。
A.观察法B.实验法C.调查法D.故事法7.艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是()。
A.先快后慢B.先慢后快C.先后一致D.不快不慢8.我国社会主义学校师生关系的内容包括民主平等、爱生尊师、心理相容和()。
A.教学合一B.教学相长C.知行合一D.知行相长9.创设情境的形式主要包括()。
①文字材料情境②语言描述情境1——③形、声、色情境④问题情境⑤实验情境A.①②B.③④⑤C.①②③④⑤D.①③④⑤10.学校心理教育的重心是()。
A.心理规律的掌握B.心理学知识的学习C.心理素质教育D.理想教育11.在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,而是要做到“授人以渔”,这说明教学中应该重视()。
2014年江苏省幼儿教师招聘考试试题一、单项选择题1.成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童,使儿童的天性得不到发展,这是因为在制定学前教育目的时未考虑到( D )。
A.社会发展的需要B.教育方针C.教育政策D.学前儿童的需求2.在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于( C )目标的范畴。
A.智育B.体育C.德育D.美育3.对幼儿园幼儿活动的正确理解是( D )。
A.让儿童尽情地随意玩耍B.在安全的前提下按课程的要求活动C.为儿童舒展筋骨而进行活动D.教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展4.蒙台梭利教育原理是以( C)为出发点的。
A.儿童中心B.儿童生命C.适应自然D.反对成人化5、直接决定托幼机构教育质量好坏的是( B )。
A.幼教领导B.幼儿教师C.幼教设施D.幼儿家长6、在幼儿园月计划、周计划中,教师制定的目标是( C )。
A.全园教育目标B.中期目标C.近期目标D.行为目标7、从狭义上理解,幼儿园环境是指( D )。
A.幼儿园生活环境B.幼儿园心理环境C.幼儿园教育的一切外部条件D.幼儿园内一切影响幼儿发展的因素8、在罗马贫民区创办第一所幼儿学校--“儿童之家”,创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是( B)。
A.福禄倍尔B.蒙台梭利C.德可乐利D.凯米9、建立我国第一个幼儿教育研究中心,并亲自主持幼稚园研究工作,提出“活教育”思想的是( B )。
A.陶行知B.陈鹤琴C.张宗麟D.张雪门10、1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是( C )。
A.《义务教育法》B.《未成年人保护法》C.《儿童权利公约》D.《幼儿园工作规程》11.我国《幼儿园工作规程》规定:幼儿园每日户外活动时间不得少于( B)小时。
A.1~2B.2~3C.3~4D.4~512.美国心理学家布鲁姆的研究发现,儿童人学后学业成败很大程度上取决于( D )。
2014年江苏**教师招聘考试《教育理论基础知识》真题及答案一、单项选择题(每题1分,共15分)1整体和部分的关系是()。
A、整体可以代替部分B、部分支配决定整体C、整体决定部分.部分影响整体D、整体是部分的总和2教师的表率作用体现在()。
A、言行一致B、衣着整齐C、举止端庄D、谈吐文雅3我国现在实行的义务教育的年限为()。
A、6年B、5年C、8年D、9年4教学从本质上说是一种()。
A、认识活动B、教师教的活动C、学生学的活动D、课堂活动5“让学校的每一面墙壁都开1:3说话”这是充分运用了下列哪一种德育方法?()A、陶冶教育法B、榜样示范法C、实际锻炼法D、品德评价法6班集体形成的主要标志之一是()。
A、形成班委会B、开展班级工作C、形成了正确的舆论D、确定了班级工作计划7“猎人进山只见禽兽,樵夫进山只见柴草”是知觉()的表现。
A、选择性B、整体性C、理解性D、恒常性8爱迪生的故事告诉我们()。
A、有些人的心理发展是“大器晚成的”B、从小就要经历挫折才能有成就C、要努力刻苦地钻研才会有成就D、有些人天生就聪明9学生的向师性和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有()。
A、复杂性B、示范性C、主体性D、长期性二、填空题(每题1分。
共6分)10学校的中心工作是_______工作。
1117世纪捷克教育家_______说,教师是太阳底下最光辉的职业。
12广义上的教育包括_______、_______、社会教育。
13“一把钥匙开一把锁”反映的是_______原则。
14儿童的活动主要是_______、学习、劳动等三种基本形式。
15我国古代四书包括_______、_______、_______、_______。
三、简答题(每题5分,共20分)16素质教育的内涵是什么?17教师应具有怎样的能力结构?18我国古代四书、五经是什么?19简述20世纪以后教育的特点。
四、案例分析题(15分)20如今的孩子接受了各种各样的新生事物,脑子里千奇百怪的东西很多。
1、“人的意志高于一切,决定一切”的观点是()。
A.机械唯物主义观点B.朴素唯物主义观点C.客观唯心主义观点D.主观唯心主义观点正确答案:D2、唯物辩证法否定的“扬弃”是指()。
A.全盘抛弃B.绝对否认C.全盘肯定D.既克服又保留,既批判又继承正确答案:D3、“让一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来,然后逐渐扩展,达到共同富裕的目标。
”这体现了()。
A.总的量变过程中的部分质变原理B.质变形式非爆发式的原理C.质变过程中量的扩张的原理D.质、量、度三者关系的原理正确答案:A4、物质的唯一特性是它的()。
A.运动的绝对性B.存在性C.客观实在性D.实物性正确答案:C5、“静者,动之静也”的观点是()。
A.否认静止的相对性B.否认运动的绝对性C.认为静止是不存在的D.认为静止是运动的特殊状态正确答案:D6、划分唯物主义同唯心主义的唯一的标准是()。
A.世界是否可知的问题B.思维和存在何者第一性的问题C.世界是否运动变化的问题D.是否承认世界统一的问题正确答案:B7、党的独立自主、自力更生为主和争取外援为辅的方针的哲学依据是()辩证关系的原理。
A.矛盾普遍性和特殊性B.主要矛盾和次要矛盾C.同一性和斗争性D.内因和外因正确答案:D8、“静者,动之静也”的观点是()。
A.否认静止的相对性B.否认运动的绝对性C.认为静止是不存在的D.认为静止是运动的特殊状态正确答案:D9、“一个地区的发展会产生全国效益”强调的是()。
A.整体和部分不可分割B.整体和部分有严格的界限C.整体的性能状态与及变化会影响部分D.部分的性能状态及其变化会影响整体正确答案:D10、马克思主义哲学认为,世界在本质上是()。
A.各种实物的总和B.物质和精神的统一C.多样性的物质统一D.主观与客体的统一正确答案:C11、事物发展的源泉在于()。
A.人的主观能动性B.事物之间的相互作用C.事物的内部矛盾D.外力的推动正确答案:D12、我党一贯倡导并长期保持的优良学风是()。
一、填空题(本大题共10个小题,共20分)1.学校教育与生产劳动相脱离始于:________。
2.教育现代化有着两种基本的价值取向,一种________,一种是________ 。
3.我国教育现代化的发展,应当正确处理好________、________、的关系,使我国的教育现代化沿着正确的方向发展。
4.文化传统是教育的________和________。
5.教育具有文化的________和保存功能。
6.一般来讲,小学阶段相当于人生发展的________。
7.人的发展包括________发展和________发展。
8.教育制度的子制度包括招生制度、________、毕业制度、________、就业制度。
9.是一个自下而上发展的、由单个系列多个分段的学校系统。
即小学、中学后可以升入大学。
最典型的是产生于美国后被很多国家广泛采用的“________制”。
10.在过去的20世纪里,教育先后经历了三次世界性的改革浪潮:________ 、战后教育的大发展和大改革、面向新世纪的世界教育改革与发展。
二、名词解释(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)1.学科基本结构2.教育体制3.教育目的4.多元智力理论5.班级三、简答题(本大题共5个小题,每小题5分,共25分)1.简评赫尔巴特(J.F.Herbart)的《普通教育学》一书。
2.简述可持续发展教育的基本内容。
3.教育的质的规定性表现在哪些方面?4.良好师生关系的特质是什么?5.班级组织的功能。
四、论述题(本题共1小题,共15分)为什么说环境不能决定人的发展?五、材料分析(本题共1小题,共20分)材料:⑴教师针对班级部分同学提问(毫无意识)。
⑵教师更容易对部分同学关注、鼓励。
⑶教师只对班上三分之一或四分之一的同学关注。
分析问题的原因,应采取什么措施以实现教学过程民主化。
参考答案:一、1封建社会 2为了国家发展、为了个体发展 3现代性与传统性、面向世界与中国特色、现代化发展与走社会主义道路 4现实基础、前提5传递6童年期7身体、8心理考试制度、学位制度9单轨制,六三三制10现代派教育革新运动二、1.布鲁纳运用结构主义的方法论原理,借鉴其认知心理学的研究成果,提出学科基本结构理论。
2014年江苏**教师招聘考试《教育理论基础知识》真题及答案一、单项选择题(每题2分,共50分)1国家对基础教育课程的基本规范和质量要求体现在()。
A、学科教学大纲B、学科考试说明C、学科课程结构D、国家课程标准2为防止教师教学陷入学科本位,有利于整体规划课程内容,体现学生全面发展的要求,提高学生综合素养。
新的普通高中课程结构发生重大变化表现在()方面。
A、学段B、学习领域C、科目D、模块3下列对教育与政治经济制度关系表述不正确的是():A、政治经济制度直接决定教育的性质B、政治经济制度直接决定教育的领导权C、政治经济制度直接决定着教育的权利D、政治经济制度间接决定教育的目的4学校文化是一种组织文化,它是由下列()整合而成的。
①物质文化②制度文化③精神文化④社区文化A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④5我国汉代出现的专门研究学问的大学是()。
A、庠B、太学C、国子学D、书院6“十年树木,百年树人”体现了教师劳动的特点是()。
A、复杂性和创造性B、连续性和广延性C、长期性和间接性D、主体性和示范性7下列属于制约学校课程的三大因素是()。
A、课程目标课程内容课程结构B、社会知识儿童C、课程学校学生D、兴趣需要爱好8属于按教学方法分类的课型是()。
A、新授课B、巩固课C、演示课D、技能课9教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式引导学生获取和巩固知识的方法是()。
A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、演示法10有一种教学策略认为“学习是有意义的社会协商,学习环境是由情境、协作、会话、意义建构四个要素组成”,其比较成熟的教学模式是情境教学,该教学策略是()。
A、先行组织者B、掌握学习策略C、发展性教学策略D、建构主义策略11孔子是我国古代著名的教育家。
“不愤不启,不悱不发”“学而时习之”的思想体现了下列哪些教学原则?()A、直观性原则、启发性原则B、循序渐进性原则、因材施教性原则C、因材施教性原则、直观性原则D、启发性原则、巩固性原则12“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香;与恶人居,如人鲍鱼之肆,久而不闻其臭”。
2014年江苏省教师招聘考试每日一练(9.28)
1.教师职业道德考核不合格的,年度考核只能确定为( )等次,( )年内不得申报高一级教师职务。
A.不称职 3年
B.称职 1年
C.不合格 2年
D.不称职 2年
2.下列关于复式教学叙述正确的是( )。
A.复式教学就是对两个以上年级的学生进行教学的一种教学组织形式
B.复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学
C.复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行
D.复式教学情境下的学生的基本技能和自学能力相对较弱
3.用于选拔性和竞赛性活动的评价属于( )。
A.相对评价
B.绝对评价
C.个体内差异评价
D.形成性评价
4.对违法犯罪的未成年人的处罚措施说法不正确的是( )。
A.实行教育、感化、挽救的方针
B.坚持教育为主、惩罚为辅的原则
C.可以依法减轻或者免除处罚
D.应当依法从轻、减轻或者免除处罚
5.个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识运用逻辑规律,缩小解答范围,直至找到唯一正确的解答的认知方式称为( )。
A.场独立型
B.场依存型
C.辐合型
D.发散型
6.把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是( )。
A.认知模式
B.体谅模式
C.社会模仿模式
D.说理教育模式
7.【多选】一个人的发展能否达到较高水平的重要因素是( )。
A.遗传素质
B.社会环境
C.成熟
D.个人的学习态度
E.人的主观能动性
8.【多选】下列各项中受教育目的制约的有( )。
A.教育方针
B.教育政策
C.教育制度
D.教育内容
E.教育思想
9.运用启发性原则的首要问题是让学生动手,培养独立解决问题的能力。
(判断题)
10.高中生自我意识中的独立意识逐渐增强。
已经能够将自我分成“理想自我”和“现实自我”。
(判断题)
参考答案及解析
1.【答案】D。
2.【答案】C。
中公专家解析:复式教学是把两个或两个以上年级的儿童合编在一个班级,采用直接教学和布置、完成作业轮流交替的方式,在同一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式。
在复式教学中,教师为某个年级学生授课(称为直接教学),同时布置其他年级学生从事各种作业和练习(称为间接教学或自动作业)。
目前,在我国部分经济文化不发达的农村地区,特别是山区,复式教学形式仍然存在。
3.【答案】A。
中公专家解析:相对性评价具有甄选性强的特点,可以作为选拔人才、分类排队的依据。
4.【答案】C。
中公专家解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定,对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。
对违法犯罪的未成年人.应当依法从轻、减轻或者免除处罚。
5.【答案】C。
6.【答案】B。
中公专家解析:20世纪70年代,由英国学校德育学家彼得·麦克费尔和他的同事创立,强调把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是体谅模式。
7.【答案】DE。
8.【答案】BCD。
中公专家解析:教育政策的制定、教育制度的确立、教育内容的取舍、教育方法和手段的选择、教育效果的评价,都是以教育目的为依据和前提的。
教育目的无论对教育者还是受教育者都有目标导向作用。
9.【答案】×。
中公专家解析:调动学生的主动性,这是启发的首要问题
10.【答案】√。
中公专家解析:高中阶段的学生自我意识的发展处于心理自我阶段,已经可以在心理上将自我分成“理想自我”和“现实自我”。
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