广东省广州市2014届高二周测历史试题
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历史试卷 第1页(共18页)历史试卷 第2页(共8页)绝密★启用前 广东省2014年初中毕业生学业考试历 史本试卷满分100分,考试时间50分钟。
一、选择题(本大题共25小题,每小题3分,共75分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题意的)1.2014年5月18日,集展览、科普教育等功能于一体的北京周口店遗址博物馆新馆正式对公众开放。
该馆重点介绍的原始人群是( )A .元谋人B .北京人C .半坡居民D .河姆渡居民2.公元前361年,秦孝公即位,由于国力不强,受到各诸侯国的歧视,痛感脸面丢尽。
为此,秦孝公( )A .实行分封制B .任用商鞅变法C .推进大一统D .推行汉化政策3.自统一后,秦始皇在中央设置的太尉一职,曾“虚设其位”。
对秦朝这一现象较为合理的解释是( )A .削弱中央军事力量B .增强地方军事权力C .皇帝亲自控制军权D .丞相、太尉职位合一4.民族交往在我国历史上写下了一段段佳话。
文成公主入藏带去了先进的生产技术,促进了吐蕃的发展与进步。
吐蕃位于下图中的( )A .①B .②C .③D .④5.1684年,沙俄政府给盘踞在雅克萨城的侵略头目颁发了一枚盾形城徽,图案是一只张开翅膀的鹰,一只爪抓着一张弓,另一只爪抓着一支箭。
为抵挡这只“鹰”的进攻而做出重要贡献的是( )A .康熙帝B .雍正帝C .乾隆帝D .道光帝6.下列属于我国古代劳动人民建造的水利工程有( )①都江堰 ②长城 ③大运河 ④赵州桥 A .①②B .③④C .①③D .②④7.了解历史事件,常常需要知道事件的各个要素。
综合下图中的要素,这页笔记记录的事件是( )A .虎门销烟B .鸦片战争C .第二次鸦片战争D .八国联军侵华战争8.他的译著很快传遍全国,“天演”“物竞”“天择”等词,逐渐成为报刊上的常用词语。
“他”是( )A .魏源B .严复C .康有为D .陈独秀9.1911年10月15日,法国报刊刊载了一篇关于中国的新闻报道,题目是《中国的革命,崛起的国家》,其中图片有剃头店铺、起义者和武昌风光鸟瞰等。
高二历史一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。
每小题只有一个选项是符合题目要求的。
1.公元前841年,为反对周厉王的暴虐统治,生活于都城镐京内的“国人”彼此联合,掀起了一次声势浩大的政治运动,最终把周厉王驱逐到了彘地。
对此合理的解释是()A.君主专权体制遭到破坏B.农民起义沉重打击专制王权C.原始民主传统约束王权D.士大夫阶层的救亡意识强烈2.下表可以用来说明英国()A.传统政治文明中的民主基因B.资产阶级实力薄弱C.资产阶级民主政治的渐进性D.工人运动走向自觉3.1883年,美国国会通过《彭德尔顿法》,将行政从政治中分离出来,建立政务官和文官不同的责任体系,把公开考试、择优录用、价值中立确立为美国现代文官制度的基本原则。
这有助于()A.实现政治和管理的统一B.避免官僚习气的滋生C.维护政府工作的稳定性D.克服两党制度的弊端4.1982年初,《中共中央关于建立老干部退休制度的决定》正式颁布。
到1985年底,全国已有近46万中青年干部走上县级以上领导岗位。
到1986年底,全国共有137万新中国成立前参加工作的老干部离休。
这()A.确立了国家公务员制度B.适应了时代发展的人才需求C.变革了党管干部的原则D.体现了精英政治的治理模式5.肇始于宋代的乡约是一种在乡村地区开展的道德教化形式,宋明时期是乡约发展的鼎盛时期,乡约的著述也如雨后春笋般涌现,这些乡约的积极组织者和倡导者都是儒者或儒臣。
“宋明乡约”的兴起发展()A.体现了士大夫的社会教化理想B.保证了基层秩序稳定C.反映了当时社会阶级矛盾尖锐D.阻滞了国家权力渗透6.7—8世纪,拜占庭帝国出现了诸多“非罗马”现象。
同时帝国进行了大量的法律编纂工作。
这一时期的法律注重实用性,用多部短小精悍、简明易行的小型专门律法代替一部大型法典;在立法中强化基督教信仰地位,实现了法律编纂的全面基督教化。
这些做法()A.实现了向万民法的过渡B.使基督教成为罗马国教C.适应了帝国转型的需要D.使帝国陷入了严重困境7.唐代在边疆地区设立羁縻府州,其首领皆得世袭,贡赋版籍,多不上户部;清代实行“改土归流”“官不得世袭,事不得自专”。
2023-2024学年广东省深圳高级中学高二(上)期中历史试卷一、单选题:本大题共16小题,共48分。
1.唐朝政事堂为政府最高机构,凡皇帝命令需经政事堂群相会议正式通过方可送尚书省执行,若未加盖政事堂印章而由皇帝直接发出的命令,则被认为违法。
这表明( )A. 古代政治制度日益成熟B. 专制皇权遭到严重削弱C. 分权与制衡体制的形成D. 宰相擅权现象越发严重2.古代雅典城市形态的主要特征是城市形状不规则,没有宫殿,卫城和广场是雅典的两大中心,各大公共建筑宏大、华美,依环境而建,私人建筑密集、简陋,贫富混住,无中轴线但有一条主干道,道路狭窄,布局略显凌乱。
这反映出雅典( )A. 缺乏城市发展的规划B. 城市的经济水平较低C. 尊重思想自由的传统D. 城邦民主政治的特点3.有人说近代法国是“各种政体的试验场”,其最后确立的政体被称作“一票共和”,对这种现象的解释合理的是( )A. 缺乏共和思想的洗礼B. 工业革命的影响甚微C. 民主发展的进程艰难D. 共和制建立缺乏基础4.民国初期,宋教仁称,中国已经由革命时期转入建设时期,同盟会应当实现由革命党到政党的转型,“世界上的民主国家,政治权威是集中于国会的。
在国会里头,占得多数议席的党,才是有政治权威的党,所以我们此时要致力于选举运动”。
由此可知,宋教仁主张( )A. 组建政党内阁,维护革命成果B. 树立政治权威,反对中央集权C. 完善民主程序,建立共和政体D. 实行分权制衡,提升议会地位5.西周时期的教育内容归纳起来包括德行、艺、仪,即道德伦理、行为规范、知识技能、个性修为四个方面,具体以礼、乐、射、御、书、数为基本内容,称为“六艺”。
由此可见,西周时期的教育( )A. 促进了文化教育的普及 B. 促使官员选拔标准的变化C. 有助于儒家文化的传播D. 为统治阶层培养治国人才6.生活在以科举——官僚制为核心的政治世界的士大夫,为了获得晋升不可或缺的重要条件“荐举”,一方面在自己所处的地缘、血缘、学缘、业缘等各种关系的主体中进行选择,另一方面又被卷入到各种关系当中。
某某市2013-2014学年度第二学期高二年级期末调研考试(考试时间:90分钟满分:100分)第Ⅰ部分(选择题共60分)一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分,每小题所列的四个选项中,仅有一项符合题目要求,请把所选答案的序号填入相应的题号)一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)1、塔夫里阿诺斯在《全球通史》中提到“东周时期,王朝软弱无力,封建主相互混战不绝。
”这种现象之所以出现,主要是因为()A.分封制的固有弊端 B.封建主的彼此猜疑C.周天子的穷兵黩武 D.东周时期的文化凋落【答案】A考点:分封制。
东周时期,周王室软弱无力,无法控制诸侯,出现了春秋争霸的局面,主要原因在政治上体现的是分封制的弊端造成的,分封制无法加强中央的权力。
故选A。
2、据史书记载,西晋文学家王沈“少有俊才,出于寒素……为时豪所抑”,升官无望,感叹生不逢时,王沈所处时代的选官制度最有可能是()A.禅让制 B.九品中正制 C.世官制 D.科举制【答案】B考点:选官制度。
西晋时期实行的是九品中正制,中正官被豪强大族所把持,平民无法获得政治上的地位,故选B。
3、下列对中国古代政治制度的叙述,正确的是()A.秦朝建立三省六部制 B.汉代废除宰相制C.唐代开始建立监察制度 D.清朝设立军机处【答案】D考点:中枢权力机构的演变、监察制度的发展。
三省六部制是隋朝建立的,所以A项错误。
废除宰相制是明朝,不是汉朝,所以排除B项。
监察制度开始建立于秦朝,所以排除C项。
故答案选择D项。
4、某学校组织了一个历史兴趣小组,进行有关“某某大屠杀”真实再现的课题研究,在众多的材料中最有力的证据是()A.当年受害者的控诉材料 B.历史专著中对“某某大屠杀”的描写C.侵华日军士兵撰写的回忆录 D.屠杀现场遗迹与当时拍的新闻照片图片【答案】D考点:历史研究的史料问题。
历史研究分第一手史料和二手史料,第一手史料是直接真实反应历史面貌的信息,如遗迹遗物等,史研究历史最有力的证据。
2023-2024学年广东省广州市八区高二下学期期末教学质量检测数学试卷1.在等差数列中,为其前项和,若,,则()A.7B.8C.9D.122.已知随机变量服从正态分布,且,则等于()A.0.1B.0.2C.0.3D.0.43.已知函数,则单调递增区间是()A.B.C.D.4.五一假期期间,某单位安排5人值5天班,每人值班一天,要求甲不值第一天,乙不值第五天,则不同安排方法的种数有()A.42B.72C.78D.965.有()个不同的正因数A.8B.10C.12D.156.某企业节能降耗技术改造后,在生产某产品过程中的产量(吨)与相应的生产能耗(吨)的几组对应数据如表所示:34562.534 4.5根据表中数据得出关于的线性回归方程为,若生产7吨产品,预计相应的生产能耗为()A.5.15吨B.5.25吨C.5.5吨D.9.5吨7.下列四个不等式①,②,③,④中正确的个数为()A.1B.2C.3D.48.有一个游戏,规则如下:如图,在圆上有,,,,,,,共八个点,一枚棋子起始位置在点处,抛掷一枚均匀的骰子,若骰子正面向上的点数为.则棋子前进步,每步从一个点按顺时针方向前进到相邻的另一个点,可以循环进行,抛掷三次骰子后,游戏结束.若此时棋子在点处,则游戏过关.试问游戏结束时过关的概率为()A.B.C.D.9.设离散型随机变量的分布列如下表,若离散型随机变量满足.则下列结论正确的是()01230.20.10.2A.B.C.D.10.如图,正方形的边长为,取正方形各边的中点,,,,作第2个正方形,然后再取正方形各边的中点,,,,作第3个正方形的,依此方法一直继续下去.设第个正方形面积为,则下列结论正确的是()A.B.C.前6个正方形面积和为D.如果这个作图过程可以一直继续下去,那么这些正方形的面积之和将趋近11.有3台车床加工同一型号的零件.第1台加工的次品率为,第2,3台加工的次品率均为,加工出来的零件混放在一起.已知第1,2,3台车床的零件数分别占总数的,,.则下列结论正确的是()A.任取一个零件,它是第1台车床加工的次品的概率为B.任取一个零件,它是次品的概率为C.如果取到的零件是次品,它是第2台车床加工的概率为D.如果取到的零件不是第3台车床加工的,它是次品的概率为12.若数列满足,,则_____________.13.在展开式中,含项的系数是_____________.(用数字作答)14.已知函数只有1个零点,则的取值范围是_____________.15.函数,.(1)若函数的图象在点处的切线与直线垂直,求切线的方程;(2)若,,求的取值范围.16.某校“足球社团”为了解学生对足球的喜欢是否与性别有关,现采用问卷调查,得到如下列联表:性别足球合计喜欢不喜欢男生302050女生102030合计404080(1)依据小概率值的独立性检验,能否认为该校学生性别与喜欢足球有关联?(2)现从喜欢足球的学生中按性别比例进行分层抽样,抽取8人组成志愿服务队.再从志愿服务队中抽取3人进行宣传报导活动,记抽到3人中的男生人数为,求随机变量的分布列和期望.附:,其中.0.10.050.010.0050.0012.7063.841 6.6357.87910.82817.数列的首项,.(1)证明是等差数列,并求的通项公式;(2)设,①当数列的项取得最大值时,求的值;②求数列的前项和.18.3名同学去听同时举行的,,课外知识讲座,每名同学只能随机选择听其中1个讲座(每个讲座被选择是等可能的).(1)记选择课外知识讲座的人数为随机变量,求的分布列与数学期望;(2)对于两个不相互独立的事件,,若,,称为事件,的相关系数.①已知,证明;②记事件“课外知识讲座有同学选择”,事件“至少有两个课外知识讲座有同学选择”,判断事件,是否独立,若独立,说明理由;若不独立,求.19.已知函数.(1)讨论的单调性;(2)当时,求证:.。
2021学年第一学期高二年级教学质量监测历史注意事项:1.本试卷共6页,28小题,满分100分。
2.考试用时75分钟。
3.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、座号等信息填写在答题卡相应位置。
4.选择题答案必须使用2B铅笔在答题卡上正确填涂;非选择题答案必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
5.考生必须在答题卡上对应题号的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
保持卡面清洁,不折叠、不破损。
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分。
)1.《礼记•王制》云:“国无九年之蓄,曰不足,无六年之蓄,曰急,无三年之蓄,曰国非国也。
”这说明周代的统治者A.要求百姓生活勤俭节约B.鼓励消费以促进农业生产C.大力提倡重农抑商政策D.阐述国家要备荒的必要性2.成书于战国时期的《管子》记载:一女必有一针一刀,若其事立;耕者必有一耒一耜一铫,若其事立;匠者必有一斤一锯一锥一凿,若其事立。
不尔而成事者,天下无有。
这说明战国时期A.成熟制铁技术促进生产工具进步B.农业手工业工具已有自成体系C.合理行业分工推动社会经济发展D.男耕女织的自然经济开始形成3.表1中的史料反映了秦代记载出处有事请也,必以书,毋口请,毋羁请(让人代为请示)。
《睡虎地秦墓竹简•内史杂》《睡虎地秦墓竹简•行书》行命书及书署急者,辄行之;不急者,日毕,勿敢留,留者以律论之。
表1A.地方官员权力较小B.国家法律条文严酷C.行政管理制度严密D.政府行政效率低下4.汉武帝时开始统一铸造“五铢”铜钱,西汉铸造五铢钱的钱范在考古发掘中屡有出土(如图1),中央政府还成立专门的铸币机构,这一做法A.打击了匈奴势力B.推动了经济格局的变化C.加强了中央集权D.开启了古代货币的统一图1西汉“五铢”铜钱范5.图2为北齐仰覆莲六系青瓷尊。
这件出土于河北景县北齐封子绘墓的青瓷尊,器形雄伟、饱满,是中原地区青瓷的代表作。
2024届初三毕业班综合测试历史本试卷共6页,满分90分。
考试时间60分钟。
注意事项:1. 答卷前,考生必须用黑色字迹的钢笔或签宇笔将自巴的学校、姓名、班级、座位号和考生号填写在答题卡相应的位置上,再用2B 缗笔把考号的对应数字涂黑。
2. 选择题每小题选出答案后;用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上。
3. 非选择颗必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔或涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4. 考生必须保证答题卡的整洁,考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。
每小题除出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.2021年,中国考古学会公布了“百年百大考古发现”,下表为入选该名单的38项石器时代遗址地域分布情况。
据下表可排知“百年百大考古发现”石器时代遗址地域分布表区域东北华北西北华东华中华南西南遗址教 3 6 7 9 9 2 2A.我国是古人类遗址最多的国家B.当时区域间经济交流比较活跃C. 黄河流域是中华文明的发源地D. 中华文明的起源具有多元特征2. 下图为藏于上海博物馆的商鞅方升拓片。
对摘录的铭文内容理解完整的是,它铭文:①“(孝公)十八年……人良造(秦国官职)软,爱积十六草(寸)五分尊(寸)壹为升(1升等于16.2立方寸)。
”②“重泉”(方升首次颁发地点,今陕西蒲城)“廿六年(公元前221年)……立号为皇帝。
乃诏丞相状……法度量则不壹歌(嫌)疑者,皆明壹之。
”④“临”(重新颁发的新征服地区)A. 促成了政治和经济一体化B.维护了疆域的持续稳定C. 适应了统一和扩张的需要D.彰显了皇帝独尊的地位3. 汉武帝指派各地均输官“输其土地之所饶”,由京师平准官实现“贱买贵卖”,还向工商业征收“算缗(mín)”。
2014年普通高等学校招生全国统一考试文综历史试题(广东卷,解析版)12.“宗”是一个会意字。
在甲骨文中,宗字作“”,“”象宫室屋宇之形,“”可能表示A.青铜兵器 B.铁制农具 C.祖先牌位 D.皇帝宝座12.【答案】C【解析】本题考查了宗法制。
旨在考查学生对历史知识综合运用能力。
铁制农具出现于春秋战国时期,皇帝制度出现于秦朝,此时普遍使用篆文,与题目中的信息“甲骨文”不符,故排除B、D两项;由题目中的信息“‘宗’是……会意字”即可知“”可能表示祖先牌位,故本题应排除A项,选择C项。
13.唐代某诏令批评当时存在“恣行吞并,莫惧章程”和“口分永业(国家授予的田地),违法卖买”的现象。
这表明当时A.井田制瓦解 B.均田制受到破坏C.分封制恢复 D.“市”突破空间限制13.【答案】B【解析】本题考查了古代中国的土地制度。
旨在考查学生从题目中获取和解读信息的能力。
井田制和分封制均瓦解于春秋时期,早于题目中的时间“唐代”,故排除A、C两项;“市”突破空间限制开始于宋代,晚于题目中的时间“唐代”,故排除D项;由题目中的信息“恣行吞并……国家授予的田地”即可知B项的表述与题意相符。
14.中国古代有这样一类官员,他们充当皇帝私人顾问,其权力来自与皇帝的私人关系。
属于这类官员的有A.秦朝御史大夫 B.汉朝丞相 C.唐朝六部尚书 D.明朝内阁大学士14.【答案】D【解析】本题考查了古代中国的政治制度。
旨在考查学生对历史知识的再认再现的能力。
秦朝御史大夫负责监察系统、汉朝丞相和唐朝六部尚书的职责是执行重要政事。
权力均明确,故与题目中的信息“权力来自与皇帝的私人关系”不符,排除A、B、C 三项;明成祖设立内阁作为皇帝处理国政的助理机构,该机构始终没有取得法定的地位,其权力来自与皇帝的私人关系,故本题应选D项。
15.《红楼梦》中,贾宝玉的父亲让仆人转告贾府私塾老师说:“什么《诗经》、古文,一概不用虚应故事,只是先把‘四书’一气讲明背熟,是最要紧的。
2014年广东省高考历史试题(带解析)2014年广东省高考历史试题(带解析)12.“宗”是一个会意字。
在甲骨文中,宗字作“”,“”象宫室屋宇之形,“”可能表示A.青铜兵器B.铁制农具C.祖先牌位D.皇帝宝座12.【答案】C【解析】本题考查了宗法制。
旨在考查学生对历史知识综合运用能力。
铁制农具出现于春秋战国时期,皇帝制度出现于秦朝,此时普遍使用篆文,与题目中的信息“甲骨文”不符,故排除B、D两项;由题目中的信息“‘宗’是……会意字”即可知“”可能表示祖先牌位,故本题应排除A项,选择C项。
13.唐代某诏令批评当时存在“恣行吞并,莫惧章程”和“口分永业(国家授予的田地),违法卖买”的现象。
这表明当时A.井田制瓦解B.均田制受到破坏C.分封制恢复D.“市”突破空间限制13.【答案】B【解析】本题考查了古代中国的土地制度。
旨在考查学生从题目中获取和解读信息的能力。
井田制和分封制均瓦解于春秋时期,早于题目中的时间“唐代”,故排除A、C两项;“市”突破空间限制开始于宋代,晚于题目中的时间“唐代”,故排除D项;由题目中的信息“恣行吞并……国家授予的田地”即可知B项的表述与题意相符。
14.中国古代有这样一类官员,他们充当皇帝私人顾问,其权力来自与皇帝的私人关系。
属于这类官员的有A.秦朝御史大夫B.汉朝丞相C.唐朝六部尚书D.明朝内阁大学士14.【答案】D【解析】本题考查了古代中国的政治制度。
旨在考查学生对历史知识的再认再现的能力。
秦朝御史大夫负责监察系统、汉朝丞相和唐朝六部尚书的职责是执行重要政事。
权力均明确,故与题目中的信息“权力来自与皇帝的私人关系”不符,排除A、B、C三项;明成祖设立内阁作为皇帝处理国政的助理机构,该机构始终没有取得法定的地位,其权力来自与皇帝的私人关系,故本题应选D项。
15.《红楼梦》中,贾宝玉的父亲让仆人转告贾府私塾老师说:“什么《诗经》、古文,一概不用虚应故事,只是先把‘四书’一气讲明背熟,是最要紧的。
2024年广州市普通高中毕业班综合测试(二)历史本试卷共6页,20小题,满分100分。
考试用时75分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上,并用2B铅笔在答题卡上的相应位置填涂考生号。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共16 小题,每小题3 分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1. 公元前702年,“北戎病齐,诸侯救之,郑公子忽有功焉。
”为表谢意,齐国为防守边境的各国军队馈送食物,并让鲁国来帮忙确定馈送的先后次序。
鲁国按周王封爵的次序把郑国排在后面,“郑人怒,请师于齐”。
这说明了,春秋时期()的A. 贵族政治仍然具有一定影响B. 郑国力图巩固西周的分封制度C. 传统的政治秩序已被破坏殆尽D. 各国之间的兼并战争日益剧烈【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。
据本题主题干的设问词,可知这是本质题。
据本题时间信息可知准确时空是:春秋时期(中国)。
据材料可知,鲁国确定馈送食物的先后次序是按照周王封爵的次序,而对次序郑国不满意,说明当时分封制仍有影响力,即贵族政治仍然具有一定的影响,A项正确;郑国力图维护的是本国的利益,而非维护分封制度,排除B项;传统的政治秩序已被破坏殆尽,说法过于绝对,排除C 项;各国之间的兼并战争日益剧烈是在战国时期,排除D项。
故选A项。
2. 考古工作者在湖北当阳县发掘了两座东汉画像石墓。
随葬品中有大量的铜钱,有成组的用陶烧制的建筑模型、农夫俑、武士俑、灶、井、兽、狗、鸡、鸭等,还出土了与武士形象相同的执耜农夫俑。
清远市第一中学实验学校2013—2014学年第二学期3月9日高二历史周测一选择题2x30=60分1.火塘是少数民族生活中非常重要的一部分,每年都要进行火塘祭祀,祈求家人安泰。
火塘还是一个家庭的象征,分家时要另立火塘。
这种习俗源于A.图腾崇拜B.分封制C.宗法制D.世袭制2.东汉政论家仲长统在《昌言》中指出:“汉之初兴,分王子弟,委之以士民之命,假之以杀生之权。
”这一记载可以说明西汉初期A.加强了中央集权B.实现了选贤任能 C.实行了分封制度D.强化了郡县制度3.王国维说:“兄弟之亲本不如父子,而兄之尊又不如父,故兄弟问常不免有争位之事”,“大舍弟而传子者,所以息争也”。
请判断他是在论述下列哪一制度的由来A.以举荐贤能为核心的禅让制B.以嫡长子继承为核心的宗法制C.“兄终弟及”的王位继承制D.以同姓亲族为主体的分封制4.“古代住宅,东是祠堂,即庙,西是家屋,即寝。
古代的家庭,最重要是祭祖大事。
”材料揭示了A.分封制的巩固B.宗法制的影响C.宰相制的实行D.内朝制的推行5.“从理论上讲,秦汉以后的皇帝跟西周和西周之前的王有着本质的区别,他不是天下的共主而是独主,是国家所有人惟一的君主。
”对材料理解正确的是A.共主说明周王实现了高度集权B.独主是指皇帝实行地方长官任命制C.本质上都以血缘亲疏分配权力D.两者在统治方式上并无实质性区别6.有学者认为:古代中国官僚政府所获得的支持,主要来源于社会习俗和社会价值观。
属于这种“社会价值观”的有①三纲五常②因行称义③天赋人权④君权神授A.①②B.②④C.③④D.①④7.在中央,皇位由私家世袭,地方由异姓非世袭官僚管理。
这种制度是指A.君主专制中央集权制 B.三省六部制度 C.郡县制度和行省制度 D.科举选官制度8.“(元)世祖皇帝建元中统以来……夫外之郡县,其朝廷远者,则镇之以行中书省。
郡县又远于省,若有边徼之事者,则置宣慰司以达之。
”对此材料理解正确的是A.行省是元朝管辖边疆的唯一机构B.中央政府加强了对地方的管理C.行省是地方最高行政机关,拥有军政大权 D.行省辖区广阔,发展了前代的政治制度9.“三司之职…置使以总国计,应四方贡赋之入,朝廷不预,一归三司。
”此文说的是下列哪朝的官制A.秦朝B.唐朝C.宋朝D.明朝10自秦汉至宋元,中国政治制度变革的总体趋势是A.地方政府的自主性逐渐被削弱 B.国家行政权逐渐转移到君主手中C.宰相逐渐退出权力中心 D.世卿世禄的贵族政治逐渐被打破11.“选”的对象为没有官职的读书人,“拔”的对象是下级官吏,按规定,他们都必须是品德高尚、学识才干出众的人,由下而上推举官吏。
我国古代比较符合上述选拔官吏的方法和结果的是A.世袭制B.察举制C.九品中正制D.科举制11.萧功秦指出:“中国传统官僚集权社会的社会精英,是由地主、士绅与官僚这三个阶层构成的…自隋唐以来直到近代…这三个社会阶层间存在着相对频繁的横向流动。
”这种“流动”是由什么来实现的?A.察举制B.九品中正制C.三省六部制D.科举制12.西周时期,有“刑不上大夫”的原则,那么对大夫的行为具有约束作用的是A.禅让制B.礼乐制C.九品中正制D.察举制13从宋代到明清,政府出台越来越严厉的措施,防止“冒籍”,打击“科考移民”,目的是A.维护分封制B.复兴宗法制C.削弱地方势力D.加强专制集权14.有学者认为:辛亥革命作为中国的资产阶级民主革命,虽然没有完成反帝反封建的根本任务,其成就远逊于英国的资产阶级革命,但有一点是胜于英国的。
最能说明这一观点的是A结束封建专制B开辟资本主义的独立发展道路C颁布资产阶级的《临时约法》D推翻清朝建民主共和国15.中国历史上有监察区转为行政区的现象,如汉代的州、唐代的道、宋代的路。
这体现出A.中央集权促成地方行政制度变迁B.经济发展导致地方行政区域调整C.中央对地方的监察力度越来越弱D.疆域变化影响地方行政区域设置16.费孝通认为:正因为被礼治惯了,所以在乡土社会里,一说起讼师,大家会联想到挑拨是非之类的恶行。
(辛亥革命后)讼师改称律师,打官司改称起诉,包揽是非改称法律顾问——这套名词的改变代表了社会性质的改变。
这里所说的“社会性质的改变”当指A.从人治社会到法治社会B.从宗法社会到官僚社会C.从旧民主到新民主D.从农业社会到工业社会17.“抽签选举制使富人失去了运用其财富和地位等方面影响选举的可能,为普通公民提供了在古代条件下最广泛也最平等的参政机会。
”引文所描述的当指A先秦的军功爵制度B隋唐以来的科举制度C.古雅典民主机关的选举方式D.美选举总统的选举人制度18.“随着商业和(罗马)帝国的发展,生活日益复杂,原先的法律不能再满足需要……”为了能够适应新的社会发展要求,万民法逐步取代了公民法。
因为万民法A.能在一定程度上限制贵族的专横和特权 B.内容侧重于急需的国家事务和法律程序C.体现了法律面前人人平等的自然法原则 D.能较好地理顺各种错综复杂的利益关系19.希腊先哲柏拉图在谈到他生活时代的雅典时说“这里的公民灵魂变得非常敏感,只要有谁建议要稍加约束,他们就觉得受不了,就要大发雷霆……他们真的不要任何人管了,连法律也不放在心上,不管成文的还是不成文的”。
这主要表明A.柏拉图时代的雅典公民充满了自由的精神B.当时雅典尚没有法律来约束公民C.柏拉图因恩师苏格拉底被判有罪而诋毁雅典民主政治D.雅典的直接民主制使他们面临体制性的危机20.英学者费纳在《政府史》说:“人类技术的发展可分两大类:集约性技术和延展性技术。
所谓集约性技术,是指那些能提高人类的生产效率、增强对自然资源的汲取和利用能力的技术;而延展性技术则指的是那些能提高人类(特别是国家)的组织和协调能力技术。
”下列属于美国首创的延展性技术的是①分权制衡思想②资产阶级宪法③联邦制④总统制A.②③B.③④C.②③④D.①③④21.1689年,洛克在《政府论》中指出:“人人放弃其自然法的执行权而把它交给公众,……这样,就授权社会,或者授权给社会的立法机关,根据社会公共福利的要求为他制订法律,而他本人对于这些法律的执行也有尽力协助的义务。
”引文表明他主张A.君主立宪B.人民革命权利C.社会契约D.三权分立22.美国1787年宪法规定:根据产生方式的不同,各种政府官员在权力上有着不同的限制。
通过选举产生的官员只有通过选举才能继续留任其职位,而由政府首长或部门指派的其他官员则根据指派人的意愿决定去留,而且随时可以被罢免。
这一规则也存在例外,这个例外指A.副总统B.各州州长C.最高法院大法官D.国会议员23.斯塔夫里阿诺斯指出:欧洲海外扩张和陆上扩张的第一个最明显的后果就是,人类的眼界前所未有地扩大了。
汤因比指出:除非把英国看作是范围更广的社会中和其他国家相联系的一员,……否则就难以清楚理解英国史。
上述材料说明两人研究历史的角度是A.文明史观B.全球史观C.社会史观D.近代化史观24.1923年制订的《中华民国宪法》受美国三权分立宪政制度影响较深,具有联邦主义特色。
1923年宪法规定,省自治法不得与宪法和国家法律相抵触;如果两者发生可能的冲突,则应提请____裁决。
A.议会B.总统C.全民公决D.最高法院25美国总统布什演说:“人类千万年历史,最珍贵的不是令人炫目的科技,不是浩瀚的大师们的经典著作,不是政客们天花乱坠的演讲,而是实现了对统治者的驯服,实现了把他们关在笼子里的梦想,因为只有驯服了他们,把他们关起来,才不会害人,我现在就是站在笼子里向你们讲话。
”这里的“笼子”喻指A.《独立宣言》B.《人权宣言》C.1787年宪法D.《权利法案》26英国历史学家阿克顿勋爵“权力导致腐败,绝对权力导致绝对的腐败”的观点已经被近现代的西方政治家普遍认同。
在此理论指导下,西方国家主要采取的措施是A.推翻君主制建立共和制B.消灭私有制建平等社会C.建分权制衡制度D.建人大制度27华盛顿在1787年3月致麦迪逊的信中说:“凡是有判断能力的人,都不会否认对现行制度进行彻底变革是必需的。
我迫切希望这一问题能在全体会议上加以讨论。
”这里所说的“彻底变革”是指A.革除联邦体制的弊端B.建立三权分立的共和体制C.废除君主立宪制D.改变松散的邦联体制28.梁启超论述中国古代专制政治发展时说:“专制权稍弱,,则有分裂,有分裂则有力征,有力征则有兼并,兼并多一次,则专制权高一度,愈积愈进。
”从中国古代历史整体来看,这一论述中可以确认的是A.君主专制是维系统一的主要条件B.分裂动荡是专制权力产生的前提C.专制程度随着历史进程而不断加强D.武力夺取政权是专制制度的基础29.“工业革命改变了英国的社会结构,经济的持续增长造成中等阶级与工人阶级力量的壮大,贵族、大地主的地位与经济实力都大为下降了,但他们仍把持政治权力,造成权力分配与社会力量对比高度脱节的状态。
”为了解决这种“状态”,英国在政治上A.发动光荣革命,与新贵族阶层妥协B.颁布《权利法案》,确立了议会主权C.建立内阁机构,限制国王的行政权D.改革议会制度,中等阶级更多参政30.1688年,英议会迎立荷兰执政威廉为国王,并立他的妻子玛丽(詹姆士二世的女儿)为女王,目的是A.加强英国与荷兰的友好关系B.否定王位世袭男性优先原则C.通过双王相互牵制防止独裁D.为光荣革命披上合法的外衣二材料题40分有学者在研究“中华文明从传统向现代转型”这一主题时,得出以下结论。
材料一:古代中华文明是以君主官僚国家政权体系为主轴…文化上高度强化的政治大一统文明。
材料二:解读需要审视,而审视需要怀疑,特别是要怀疑那些流行的说法。
实际上,流行未必正确。
比如‘封建专制主义’,就很可疑。
为什么?因为封建必不专制,专制必非封建。
易中天《历史需要不断解读》材料三:(中国古代)传统结构中,每一家以自己的地位做中心,周围划出一个圈子……凡是拉得上亲戚的,都包容得下……在乡下,家庭可以很小,而一到有钱的地主和官僚阶层,可以大到像个小国(注:指规模大且具有权力组织特点)。
—费孝通《乡土中国》材料四:迄今为止的欧洲一体化历史表明,欧洲似乎已经“在政治传统、法律传统、文化遗产和象征主义等方面的历史中,有希望找到把欧洲作为一个共同体而与世界其他地区区分开采的整体经历和集体记忆,找到为欧洲各民族提供了共同参照的东西。
”—朗东尼•史密斯《国家认同与欧洲统一观念》材料五无论是公元前5世纪至4世纪的地中海文明,还是15世纪开始的大西洋文明,都是伴随着航海和海洋商贸的繁荣而产生的。
长期与海洋这样的自然环境抗争,使西方人具有很强的冒险精神和探险精神,渴求知识、乐于探究,追求天生自由,无拘无束。
材料六:“十八世纪以前,政治学基础甚薄,一任之君相之手,听其自腐败自发达。
及孟德斯鸠出,始分别三种政体……立法、行政、司法三权鼎立之说,后此各国,靡然以之……”—梁启超《论学术之势力左右世界》材料七民国初期,陈嘉庚说:“今日国势危如累卵,所赖以维持者,惟此方兴之教育与未死之民心耳”。