长方体与正方体的表面积练习题
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长方体和正方体的表面积--习题精选长方体和正方体的表面积习题精选(一)一、填空题。
1.长方体或正方体(),叫做它的表面积。
2.一个长方体,3条不同棱的长度分别是7厘米、4厘米、3厘米,它的所有棱长的和是()厘米,表面积是()平方厘米。
3.一个正方体的棱长是0.9分米,它的所有棱长的和是(),表面积是()。
4.一个正方体,相交于同一个顶点的几条棱的长度的和是18厘米,这个正方体的棱长的总和是()厘米;如果这个正方体平放在桌面上;它占桌面的大小是()平方厘米。
二、求下面长方体的表面积。
1.长2米,宽1.5米,高1米。
2.长5米,宽3.8米,高2米。
三、求下面正方体的表面积。
1.棱长14厘米。
2.棱长2.5分米。
四、应用题。
1.一间居室长5米,宽3.4米,高2.8米,要粉刷顶棚和四壁,扣除门窗面积6平方米。
要粉刷的面积是多少平方米?2.一种机器零件需要放在棱长1.5米的正方体木箱内。
要制做100个这样的木箱,需要木板多少平方米?3.一张办公桌有3个抽屉,每个抽屉长为50厘米,宽为30厘米,高为10厘米。
做5张这样的办公桌的抽屉至少需要木板多少平方米?参考答案一、填空题。
1.长方体或正方体(六个面的总面积),叫做它的表面积。
2.一个长方体,3条不同棱的长度分别是7厘米、4厘米、3厘米,它的所有棱长的和是(56)厘米,表面积是(122)平方厘米。
3.一个正方体的棱长是0.9分米,它的所有棱长的和是(10.8分米),表面积是(4.86平方分米)。
4.一个正方体,相交于同一个顶点的几条棱的长度的和是18厘米,这个正方体的棱长的总和是(72)厘米;如果这个正方体平放在桌面上;它占桌面的大小是(36)平方厘米。
二、求下面长方体的表面积:1.长2米,宽1.5米,高1米(2×1.5+2×1+1.5×1)×2=6.5×2=13(平方米)答:这个长方体的表面积是13平方米。
长方体、正方体练习题班级姓名一、填空:1、长方体或者正方体()叫做它的表面积。
2、一个正方体的棱长是10厘米,它的表面积是()平方厘米。
3、一个长方体长4分米,宽3分米,高2分米,它的表面积是()平方分米。
4、正方体的棱长之和是60分米,它的表面积是()平方分米。
5、用两个长5厘米,宽3厘米,高2厘米的长方体拼成一个表面积尽可能小的正方体,这个拼成的长方体的表面积是()平方厘米。
6、一个正方体的底面积是25平方分米,它的表面积是()平方分米,它的体积是()立方分米。
7、一个长方体,长是5厘米,宽3厘米,高1厘米,这个长方体的棱长总和是,表面积是,体积是。
8、一个正方体的棱长总和是24分米,它的表面积是,体积是。
9、3个棱长是1厘米的正方体小方块排成一行,形成的长方体的表面积是,体积是。
10、用同样的小正方体拼成一个大正方体,至少用个这样的小正方体。
11、一个正方体的表面积是36平方厘米,把它放在桌子上占的面积是()平方厘米。
12、一个长方体长5厘米,宽5厘米,高4厘米,这个长方体有2个面是()形,有()个面的面积相等,长方体的表面积是()。
13、把一根长80厘米、宽5厘米、高5厘米的长方体木材,锯成长度都是40厘米的两段,表面积比原来增加了。
14、把两个同样大小的长方体拼成一个正方体,这个正方体的棱长是10厘米,原来长方体的表面积平方厘米,体积是立方厘米。
15、用3个棱长4分米的正方体粘合成一个长方体,长方体的表面积比3个正方体的表面积少( )平方分米。
16、焊接一个长7cm、宽2cm、高1cm的长方体框架,至少要用()cm的铁丝。
二、判断:1、物体所占空间的大小叫做物体的体积。
()2、正方体的棱长扩大2倍,它的体积就扩大8倍。
()3、容积和体积的计算方法相同,但意义不同。
()4、正方体的棱长是6厘米,它的表面积和体积相等。
()5、相邻的面积单位之间的进率是100。
()6、表面积相等的物体,它们的体积也一定相等。
长方体和正方体表面积练习题姓名()班级()成绩()一、填空。
1、正方体是由()个完全相同的()围成的立体图形,正方体有()条棱,它们的长度都(),正方体有()个顶点。
2、因为正方体是长、宽、高都()的长方体,所以正方体是()的长方体。
3、一个正方体的棱长为A,棱长之和是(),当A=6厘米时,这个正方体的棱长总和是()厘米。
4、相交于一个顶点的()条棱,分别叫做长方体的()、()、()。
5、一根长96厘米的铁丝围成一个正方体,这个正方体的棱长是()厘米。
6、一个长方体的棱长总和是80厘米,长10厘米,宽是7厘米。
高是()厘米。
7、至少需要()厘米长的铁丝,才能做一个底面周长是18厘米,高3厘米的长方体框架。
8、一个长方体的长、宽、高都扩大2倍,它的表面积就()。
9、一个长方体最多可以有()个面是正方形,最多可以有()条棱长度相等。
二、应用题。
1、一个面的面积是36平方米的正方体,它所有的棱长的和是多少厘米?2、用一根铁丝刚好焊成一个棱长8厘米的正方体框架,如果用这根铁丝焊成一个长10厘米、宽7厘米的长方体框架,它的高应该是多少厘米?3、天天游泳池,长25米,宽10米,深1.6米,在游泳池的四周和池底砌瓷砖,如果瓷砖的边长是1分米的正方形,那么至少需要这种瓷砖多少块?4、把棱长12厘米的正方体切割成棱长是3厘米的小正方体,可以切割成多少块?5、一种长方体硬纸盒,长10厘米,宽6厘米,高5厘米,有2平方米的硬纸板210张,可以做这样的硬纸盒多少个?(不计接口)6、一个长方体的棱长和是72厘米,它的长是9厘米,宽6厘米,它的表面积是多少平方厘米?长方体和正方体表面积练习题班级:_______姓名:_________1、填空。
(1)长方体或者正方体( )叫做它的表面积。
(2)求长方体的表面积必须知道长方体的( )。
(3)一个长方体的长是6分米,宽 1.5分米,高3分米,它的表面积是( )平方分米。
(4)一个正方体的棱长是0.5分米,它的表面积是( )平方分米。
《长方体和正方体的表面积》练习一.选择题。
1、一只无盖的正方体鱼缸,棱长是4分米,做这只鱼缸至少要用玻璃()平方分米。
A.80 B.90 C.96 D.642.两个棱长1厘米的正方体木块,拼成一个长方体,这个长方体表面积是()平方厘米。
A.12 B.10 C.83.一个长方体长5厘米,宽5厘米,高4厘米,这个长方体的表面积是()平方厘米。
A.110 B.120 C.1304.正方体的棱长扩大3倍,它的表面积就扩大()倍。
A.3 B.6 C.9 D.12二.填空题。
1.长方体或正方体6个面的总面积叫做它的()。
2.一个长方体的长是8厘米,宽6厘米,高3厘米,它的表面积是( )平方分米。
3.一个正方体的棱长是5分米,它的表面积是( )平方分米。
4.一个长5分米、宽4分米、高3分米的长方体,它占地面积最大是( ),表面积是( )。
三.判断题。
1.求一个无盖的长方体鱼缸的表面积,就是求这个长方体前后左右和底面这5个面的面积。
()2.正方体的表面积=棱长×棱长×4。
()3.一个正方体的表面积是48平方分米,把它放在桌子上占的面积是8平方分米。
()4.把一个正方体锯成2个相同的长方体,它的表面积增加了6平方厘米,原来正方体的表面积是36平方厘米。
()四.解答题。
1、一个长方体的长是12厘米,宽8厘米,高是6厘米,它的表面积是多少平方厘米?2、一个无盖的长方体鱼缸,底面是边长5分米的正方形,高4分米,做这样的一个鱼缸至少要用多少平方分米的玻璃?3、做20个棱长为30厘米的小正方体纸箱,至少需要多少平方米硬纸?4.一个卫生间长2.4米,宽1.8米,高3米。
如果在四壁贴上花墙砖,贴墙砖的高为2米,地面镶上地砖,不贴瓷砖的面积为多少平方米?参考答案一.选择题。
1.答案:A解析:一只无盖的正方体鱼缸,棱长是4分米,求做这只鱼缸至少要用玻璃多少平方分米,也就是求这个正方体5个面的面积。
列式为4×4×5=80平方分米,选择A2.答案:B解析:两个棱长1厘米的正方体木块,拼成一个长方体,求这个长方体表面积是多少平方厘米。
长方体正方体表面积训练题1. 一个长方体的长是10cm,宽是8cm,高是5cm。
那么这个长方形的表面积是多少平方厘米?2. 一个正方体的棱长是3cm,这个正方体的表面积是多少平方厘米?3. 有一种香皂盒,长11cm,宽7cm. 高5cm。
制作一个这样的香皂盒,需要多少平方分米的纸?4. 一个魔方的棱长是10cm。
要把这个魔方包装起来,至少需要多少平方分米的包装纸?5. 小红家准备做一个无盖的鱼缸。
鱼缸长两米。
宽80cm。
高9dm。
制作这个鱼缸需要多少平方分米的玻璃?6. 制作一个无盖的正方体水缸。
一个面的周长是20dm。
制作这个水缸一共需要多少平方米的玻璃?7. 一张长方形的纸,长1m,宽80cm,在这张纸的四个角各剪去一个边长为10cm的正方形,然后再折成一个长方体,这个长方体的表面积是多少?8. 有一间教室长10m。
宽6m。
高3.3m。
现在需要粉刷这个教室。
需要粉刷的面积是多少平方米?9. 一个游泳池长25m,宽10m,深2m。
现在需要给游泳池贴上瓷砖。
贴瓷砖的面积是多少平方米?10. 超市需要做一段通风管道。
长30m,宽1.2m。
高5dm。
一共需要准备多少平方米的材料?11. 一个长方体的木块儿长1m宽60cm,高50cm。
现在在它的八个顶点各锯掉一个边长为5cm的正方体木块儿。
剩下的木块的表面积是多少平方米?12. 有一间教室。
长10m,宽7m,高3m。
现在需要粉刷这个教室。
每平方米用涂料0.4千克,每千克料70元。
粉刷这个教室一共要花多少钱?13. 一个游泳池长50m,宽15m,深2m。
现在要给游泳池贴上瓷砖。
用边长是50cm的小正方形瓷砖。
每块儿瓷砖6元,一共需要多少钱?14. 把两个棱长为10cm的正方体放在一起包装起来。
一共需要多少平方分米的包装纸?15. 一个长方体从中间切开,正好可以切成两个棱长为15cm的正方体。
原来长方体的表面积是多少?16. 用一根144cm长的铁丝围成一个正方体的框架。
长方体和正方体的表面积经典应用题一、概念:长方体或正方体6个面的总面积,叫做它们的表面积。
(1)由于长方体相对的面完全相同,所以可以先求出前面、后面和下面三个面的面积,再乘以2,就可以求出表面积了。
前面面积=后面面积;左面面积=右面面积;上面面积=下面面积计算公式:长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2或=)2 S a b a c b c⨯+⨯+⨯⨯表((2)正方体的六个面完全相同,所以计算时只要算出其中的一个面,再乘6就可以了。
计算公式:正方体表面积=棱长×棱长×6或2 =66 S a a a⨯⨯=表二、长方体表面求法的变形在解决一些问题时,要充分考虑实际情况,想清楚要算几个面。
在解答时,可以把这几个面的面积分别算出来,再相加,也可以先算出六个面的面积总和,再减去不需要的那个(些)面。
(1)具有6个面的长方体、正方体物品:油箱、罐头盒、纸箱、化妆品包装等;(2)具有5个面的长方体、正方体物品:抽屉、水池、鱼缸、火柴盒内盒、教室粉刷等;(3)具有4个面的长方体、正方体物品:烟囱、通风管、火柴盒外盒、产品贴标签等。
①贴商标类型:只求四周面积。
例如:一个长方体包装盒,长宽高分别为8,4,5,需要在包装盒四周贴上商标,需要商标纸的面积是多少?②游泳池类型:只求四周和底面。
例如:一座游泳池,长宽高分别为10m,4m,1.5m,需要在池内贴上边长为1dm的瓷砖,大约需要多少块瓷砖?③抽纸盒类型:六个面面积减去缺口面积。
例如:一款抽纸盒,长宽高分别是20cm,12cm,5cm,上面有长14cm,宽3cm的抽纸口,做这款抽纸盒需要多少硬纸片?④占地面积问题:只求底面面积。
两个棱长和相等的长方体或一个长方体和一个正方体,表面积不一定相等!表面积相等的两个长方体或一个长方体和一个正方体,棱长和也不一定相等!经典例题例1(1)一个无盖的长方体鱼缸,底面是边长为0.8米的正方形,高为0.3米.请问:这个鱼缸的表面积是多少平方米?无盖的鱼缸只要计算底面积和侧面积,为0.8×0.8+0.8×0.3×4=1.6(平方米);(2)李师傅要做通风管,已知这个通风管是长方体,横截面是一个长方形,长10厘米,宽5厘米,每节长10分米.请问:做5节这样的通风管,至少需要多少平方分米的铁皮?(不考虑损耗)10厘米=1分米,5厘米=0.5分米,通风管只要计算侧面积,每节需要的铁皮为(1×10+0.5×10)×2=30(平方分米),做5节这样的通风管至少需要30×5=150(平方分米)练1(1)豆豆要用硬纸片做一个无盖的长方体盒子,长50厘米,宽20厘米,高10厘米.请问:至少需要多少平方厘米的硬纸片?(不考虑损耗)无盖的长方体盒子只要计算底面积和侧面积,为50×20+(50×10+20×10)×2=2400(平方厘米);(2)一个通风管的横截面是边长为40厘米的正方形,长为80厘米.请问:如果用铁皮做10个这样的通风管,那么至少需要多少平方分米的铁皮? (不考虑损耗)40厘米=4分米,80厘米=8分米,通风管只要计算侧面积,所以做10个这样的通风管至少需要4×4×8×10=1280(平方分米)的铁皮. 例2一间教室长10米,宽7米,高3米,现在要用涂料粉刷它的四壁和顶棚.如果扣除门、窗和黑板所占的32平方米.请问:要粉刷的面积有多少平方米?如果每平方米用涂料0.5千克,一共需要多少千克涂料? (不计损耗)解:教室的四壁和顶棚就是侧面积和顶面,扣除门、窗和黑板还剩下的总面积为10×7+(10×3+7×3)×2-32=140(平方米),共需要140×0.5=70(千克)的涂料.练2一个长方体游泳池,长30米,宽20米,深2米,现要将它的每个面抹上水泥,如果每平方米用水泥4千克.请问:要用去多少千克水泥?(不计损耗)解:游泳池的表面积只要计算底面积和侧面积,为30×20+(30×2+20×2)×2=800(平方米),要用去800×4=3200(千克)水泥.课后练习1、学校要粉刷一间教室的四壁和天花。
五年级数学下册《长方体和正方体表面积》练习题及答案解析学校:___________姓名:___________班级:______________一、填空题1.制作一个长8厘米,宽12厘米,高5厘米的长方体框架,需要________cm的铁丝。
2.一个长方体的棱长总和是80cm,其中长是10cm,宽是7cm,高是( )cm。
3.一个大正方体表面涂上颜色,然后把它切割成完全一样的125个小正方体,此时三面涂色的小正方体有( )个。
4.一根铁丝如果做成一个正方体框架模型,棱长8厘米,如果改做成一个长10厘米,宽9厘米的长方体框架模型,高是( )厘米。
5.用一根长3.6米的铁丝刚好围成一个正方体的框架,它的表面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。
6.一个长方体的长是1米4分米,宽是5分米,高是5分米。
这个长方体有______个面是正方形,正面、下面和侧面的面积分别是______平方分米、______平方分米、______平方分米。
7.长方体有( )条棱,每相对的( )条棱长度相等;若把相交于一点的长、宽、高看作一组,这些棱可以分为这样的( )组,所以长方体的棱长总和=( );若按长、宽、高来分,这些棱可以分为( )组,所以长方体的棱长总和还可以=( )。
8.用一根长60dm的铁条,焊成一个长6dm,宽5dm的长方体框架,长方体框架的高是( )dm。
给这个框架焊上铁皮做成一个长方体铁皮箱,需铁皮( )dm2。
9.把三个棱长2dm的正方体拼成一个长方体,表面积会减少( )cm2,这个长方体的棱长总和是( )cm。
10.一个棱长总和是96cm的正方体,它的表面积是( )cm2。
11.将长20厘米,宽15厘米、高5厘米这样两个完全一样的长方体礼品盒包装成一包,至少需要( )包装纸。
(接口处忽略不计)12.两个正方体的棱长比是5∶3,棱长总和比是( ),表面积比是( ),体积比是( )。
二、解答题13.求图的体积.14.一个长方体铁皮油箱,长3分米,宽2.5分米,高40厘米。
一、表面积1.一个无盖的正方体的玻璃鱼缸,棱长为7分米,制作这个鱼缸至少需要多大面积的玻璃?2.教室长为9米,宽为6米,高为3米,用涂料粉刷四壁和天花板,扣除门窗面积20平方米,要粉刷的面积是多少平方米?3。
国家游泳中心水立方体育馆外形为长方体,长是177米,宽是177米,高为30米,他四周的总面积是多少?1、一个长方体的长是8厘米,宽是4厘米,高是2厘米,这个长方体的表面积是多少?2、一个正方体的棱长是5厘米,它的表面积是多少平方厘米?3、用一根48厘米的铁丝扎成一个正方体,这个正方体的表面积是多少平方厘米?4、一个正方体的棱长和为24厘米,它的表面积是多少平方厘米?4、把一个棱长为5厘米的正方体,锯成3个长方体,它的表面积增加了多少平方厘米?5、把3个棱长为4厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积比原来的3个正方体的表面积之和减少了多少?6、一个无盖的长方体铁皮水桶,长是8分米,宽是6分米,高是0.5分米,做这样一个水桶至少需要多少平方米的铁皮?7、某商店制作的广告箱是长方体,长1.5米,宽1.2米,高2。
5米,如果在它的四周贴一圈广告纸,贴广告纸的面积是多少平方米?8、学校要粉刷教室,已知教室的长是8米,宽是6米,高是3米,扣除门窗黑板的面积是11。
5平方米,如果每平方米需要花3。
5元涂料费,粉刷这个教室需要花费多少元?9、一个长为10米,宽为3米,高为6米的教室的占地面积是多少?它的右侧面的周长是多少?10、某型号洗衣机,底面长10分米,宽5分米,高12分米,要给这个洗衣机做个布罩,至少需要多大面积的布?11、一个正方体,它的一个面的周长是60厘米,这个正方体的表面积是多少?12、把四个棱长为5厘米的正方体木块排成一排后拼成一个长方体,这个长方体的表面积是多少?一、高的变化引起表面积的变化。
1、一个长方体,如果高增加2厘米就成了正方体,而且表面积要增加56平方厘米,原来这个长方体的表面积是多少平方厘米?2、一个长方体,如果高减少2厘米就成了正方体,而且表面积要减少56平方厘米,原来这个长方体的表面积是多少平方厘米?3、一个长方体,如果长减少2厘米就成了一个正方体,而且表面积要减少56平方厘米。
长方体和正方体表面积练习题(三)一、填空题(1)一个长方体长5cm,宽5cm,高4cm,这个长方体有2个面是( )形,有( )个面的面积相等,这个长方体的表面积是( )cm2。
(2)下图是一个正方体的展开图,与“2”相对的是( )。
(3)用一根48厘米的铁丝,围成正方体,棱长是( )厘米,如果在这个正方体的各个面上贴上包装纸,需要( )平方厘米的包装纸.(4)将长20厘米,宽15厘米、高5厘米这样两个完全一样的长方体礼品盒包装成一包,至少需要( )包装纸。
(接口处忽略不计)(5)一个长方体的棱长和是44厘米,它的长是5厘米,宽是4厘米,它的高是( )厘米,它的表面积是( )。
(6)如果一个正方体的表面积是96平方厘米,它每个面的面积是( )方厘米,这个正方体的棱长总和是( )厘米。
(7)一个长方体纸箱,长6分米,宽5分米,高4分米,这个纸箱占地( )平方分米,表面积是( )平方分米。
(8)一个长方体的高截去2厘米,表面积减少了24平方厘米,剩下的部分正好是正方体,正方体的表面积是( )平方厘米,原来长方体的表面积是( )平方厘米。
二、求下立方体的表面积。
三、解决问题。
(1)一个玻璃鱼缸的形状是正方体,棱长是3dm。
制作这个鱼缸时至少需要玻璃多少dm2?(上面没有盖)(2)一个长方体的饼干盒,长18cm,宽12cm,高20cm,现在要围着它贴一圈商标纸(上下两个面不贴,接头不计),那么这张商标纸的面积是多少平方厘米?(3)一个新建的游泳池长50m宽30m深2.2m。
现在要在游泳池的四周和底面贴上瓷砖,一共需要贴多少平方米的瓷砖?(4)一间教室长9米,宽7米,高3.5米。
要粉刷这间教室的屋顶和四面墙壁,除去门窗和黑板的面积29.6平方米,粉刷这间教室的面积是多少平方米?。
长方体与正方体的表面积练习题
一、填空。
姓名
(l)长方体或正方体()个面的总面积,叫做它们的表面积。
(2)计算正方体的表面积可以用()×()×()的方法计算。
这是因为正方体有()个面,每个面都是()形,而且()都相等。
(3)一个正方体的表面积是36平方厘米,把它放在桌子上占的面积是()平方厘米。
(4)一个长方体长5厘米,宽5厘米,高4厘米,这个长方体有2个面是()形,有()个面的面积相等,长方体的表面积是()。
(5)正方体的棱长扩大3倍,它的表面积就扩大()倍。
(6)一个长方体的长是6分米,宽1.5分米,高3分米,它的表面积是( )平方分米。
(7)一个正方体的棱长是0.5分米,它的表面积是( )平方分米。
(8)一个长4分米、宽2分米、高2分米的长方体,它占地面积最大是( )表面积是( )。
(9)把一根长80厘米,宽5厘米,高3厘米的长方体木料锯成长都是40厘米的两段,表面积比原来增加了()平方厘米。
(10)把三个棱长是1厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是(),比原来3个正方体表面积之和减少了()。
(11)把三个棱长是2分米的正方体拼成一个长方体,表面积是()。
二、选择题。
1.用两个棱长是1分米的正方体小木块拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积是()。
A.增加了
B.减少了
C.没有变
2.如果把一个棱长是10厘米的正方体切成两个完全相同的长方体,这两个长方体的表面积之和比原来的正方体表面积()。
A.增加了
B.减少了
C.没有变化
3.正方体的棱长扩大2倍,它的表面积就()。
A.扩大2倍
B.扩大4倍
C.扩大6倍
4.大正方体的表面积是小正方体的4倍,那么大正方体的棱长之和是小正方体的()。
A.2倍
B.4倍
C.6倍
D.8倍
5.把一个正方体切成大小相等的8个小正方体,8个小正方体的表面积之和()。
A.等于大正方体的表面积
B.等于大正方体表面积的2倍
C.等于大正方体表面积的3倍
6.把三个棱长1厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积比原来三个正方体的表面积的和减少()。
A.2平方厘米
B.3平方厘米
C.4平方厘米
7.一个正方体的棱长之和为24分米,它的表面积是()。
A.6平方分米
B.24平方分米
C.48平方分米
D.96平方分米
8.一个棱长为4厘米的正方体木块,把它平均分成两个大小完全相同的长方体木块后,表面积()。
A.一定增加32平方厘米
B.一定减少32平方厘米
C.无法确定
9.一个长方体和一个正方体正好拼成一个新的长方体,它的表面积比原来长方体增加了4平方米,原正方体的表面积是()。
A.6平方米
B.4平方米
C.5平方米
D.8平方米
三、解决问题。
(1)一个长方体的无盖铁皮水桶,长和宽都是2.5分米,深6分米。
做一对这样的水桶,至少需要多少平方分米铁皮?
(2)一个棱长 8.5厘米的正方体罐头盒,在盒的四周贴上商标纸。
这张商标纸的面积至少应有多少平方分米?
(3)有一块正方形铁皮,从四个顶点分别剪下一个边长2厘米的正方形后,所剩部分正好焊接成一个无盖的正方体铁皮盒。
原来正方形铁皮的面积是多少平方厘米?
(4)天天游泳池,长25米,宽10米,深1.6米,在游泳池的四周和池底砌瓷砖,如果瓷砖的边长是1分米的正方形,那么至少需要这种瓷砖多少块?
(5)一种长方体硬纸盒,长10厘米,宽6厘米,高5厘米,有2平方米的硬纸板210张,可以做这样的硬纸盒多少个?(不计接口)
(6)一个长方体的棱长和是72厘米,它的长是9厘米,宽6厘米,它的表面积是多少平方厘米?(7)一个房间的长6米,宽3.5米,高3米,门窗面积是8平方米。
现在要把这个房间的四壁和顶面粉刷水泥,粉刷水泥的面积是多少平方米?如果每平方米需要水泥4千克,一共要水泥多少千克?
(8)在一节长120厘米,宽和高都是10厘米的通风管,至少需要铁皮多少平方厘米?做12节这样的通风管呢?
(9)一盒饼干长20厘米,宽15厘米,高30厘米,现在要在它的四周贴上商标纸,如果商标纸的接头处是4厘米,这张商标纸的面积是多少平方厘米?
(10)一个长方体底面是一个边长为20厘米的正方形,高为40厘米,如果把它的高增加5厘米,它的表面积会增加多少?
(11)一个长方体正好可以切成5个同样大小的正方体,切成的5个正方体的表面积比原来长方表面积多了200平方厘米,求原来长方体的表面积?
(12)一个长方体侧面积是360平方厘米,高是9厘米,长是宽的1.5倍,求它的表面积。