羽毛球安排表1
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长沙理工大学首届教职工羽毛球赛秩序册主办:校工会协办:体育课部二○一〇年四月目录竞赛规程 ........................................................................................- 3 - 运动员守则 ....................................................................................- 5 - 组织委员会 .................................................................................- 6 - 仲裁委员会 .................................................................................- 7 - 裁判委员会名单 ............................................................................- 7 - 各代表队参赛队员名单................................................................- 8 - 抽签及分组 ................................................................................. - 15 - 活动日程表 ................................................................................. - 17 - 比赛日程表 ................................................................................. - 18 - 团体赛小组循环赛竞赛分组情况及积分表:........................... - 30 -竞赛规程一、比赛名称长沙理工大学首届教职工羽毛球赛二、主办单位长沙理工大学工会三、协办单位长沙理工体育教学部四、比赛地点金盆岭校区体育馆五、比赛时间2010年4月12 日至 25日19:00 — 22:00七、比赛项目:团体赛、个人赛八、参赛资格与组队方式:以分工会为单位组队,每个分工会限报一个队,每队最多不超过12人:队员10人(5男5女)及领队、教练各1人。
羽毛球竞技比赛活动方案(5篇)羽毛球竞技比赛活动方案1为丰富教职工的业余生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校的'凝聚力、向心力及归属感,营造健康文明、积极向上的校园氛围,特组织开展全校教工趣味活动。
为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。
一、活动目的:1、愉悦心情,缓解工作压力,为并进一步普及羽毛球运动打基础。
2、增加教职工之间的沟通和交流,增强集体的凝聚力、向心力。
3、增强教职工体质。
二、活动机构组长:__x副组长:__x委员:__策划:体育组(__主负责)参与成员:全体教职工三、活动时间:6月14日下午3:45开始(学生下午上课时间提前到1:50)。
四、活动地点:学校体育馆五、活动工作安排1、活动具体实施与策划(体育组负责)2、后勤保障(办公室负责)3、横幅(办公室负责)内容:“__小学教师羽毛球赛激情绽放,“羽”您共享”4、安全保障(曾奎负责)5、摄相工作(吴必华负责)6、活动计分:(体育组负责)六、活动内容:羽毛球团体比赛各科组选派男、女教师各3名,出场顺序为:男单——女单————双打(男、女教师可自行搭配),比赛采用最新羽毛球规则,每场采取三局二胜制,每球得分制,每局15分,封顶21分。
七、人员分组:由各科组长负责好本科组各成员的统筹安排第一组:语文科组:(x校长加入到语文科组)__x、__x、__x、__、__x、__x、__、__、__x、____x、__x、__x、__x、__x、__x、__x、__x、__x、__第二组:数学科组:(x主任加入到数学科组)__x、__x、__x、__x、__、__x、__x、__x、__x、__x__x、__x、__第三组:英语科组:(__体育教师加入到英文科组)__x、__、__x、__x、__、__x、__x、__x、__、__第四组:术科组__x、__x、__x、__、__x、____、__、__、__x、____、__八、评奖方式及奖品集体奖:第一名:500元,第二名:450元,第三、四名:400元羽毛球竞技比赛活动方案2一、活动背景:随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、简便、愉快的交流互动平台,推动学校羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。
羽毛球兴趣小组活动计划羽毛球兴趣小组活动计划1一、指导思想羽毛球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过羽毛球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。
为丰富校园课余生活,激发学生的运动兴趣,提高学生羽毛球技能,特制定本计划。
二、组织安排建立以兴趣小组为首的训练小组,学生自愿报名参加。
三、训练任务1.熟悉羽毛球球性2.掌握羽毛球的基本打法、发球、接发球。
3.掌握羽毛球的基本比赛规则。
4.参加羽毛球比赛。
四、训练时间每周星期一下午第三节课。
五、具体训练内容:第一周至第二周:熟悉球性站位,练习步伐移动。
第三周:学习准备姿势与正反手发球。
第四周至第七周:发球练习,握拍、颠球练习。
第八周至第九周:接发球练习,推挡球。
第十周至第十二周:削球、搓球练习。
第十三周至第十五周:攻球、对打练习。
第十六周:比赛小常识,进行羽毛球比赛。
六、训练要求学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对羽毛球的兴趣。
在活动过程中以课堂教学为主,本学期通过每周一的课外活动进行羽毛球兴趣小组的活动,学生要基本能掌握羽毛球的击球要领。
由于学生基础比较差,有一些是一点球感也没有,水平是参差不齐的。
所以我们本次学习只要求学生学习后能掌握基本的'击球要领就可以了,这是进一步学习羽毛球的基础。
在本学期,着重训练学生羽毛球的羽毛球训练、推挡训练、接发球训练和脚步动作的训练,从而激发学生的练习兴趣。
在学习过程中,我们将采取循序渐进的教学方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落点准确击球,从而形成学习羽毛球的教学模式。
羽毛球兴趣小组活动计划2为活跃学校的业余文化生活,更广泛地动员和吸引广大学生参加到体育健身行列中来,以更加充沛的精力投入到学习中去,根据有关开展兴趣活动的要求,结合实际,制订羽毛球兴趣小组20xx年度活动计划如下:一、活动时间每天大课间时间.二、活动地点:学校操场三、指导教师:彭勇张求然四、人员选定:主要由学生按比例,先兴趣自行报名,然后在前几次活动中观察筛选,最后确定。
一、赛程安排简介幼儿园羽毛球比赛是一项有益于幼儿健康成长的体育活动,旨在培养幼儿的运动兴趣和团队合作精神。
为了确保比赛的顺利举行,需要合理安排赛程和比赛规则,使每位幼儿都能够参与其中,享受运动的乐趣。
在组织幼儿园羽毛球比赛时,需要充分考虑幼儿的身心特点,制定合理的赛程安排,为他们提供良好的比赛体验。
二、赛程安排的原则1. 幼儿园羽毛球比赛的赛程安排应当充分考虑幼儿的年龄和体能情况,避免过度竞争和精神压力,保证比赛的公平性和健康性。
2. 赛程安排应当合理分配比赛时间,避免长时间等待或比赛时间过长造成幼儿疲劳和心理疲劳。
3. 比赛规则和赛程安排应当符合幼儿的认知水平和动手能力,简单明了,易于理解和操作。
三、比赛前的准备工作1. 制定比赛规则和赛程安排方案,经过幼儿园领导和体育老师审批。
2. 宣传比赛活动,征集参赛选手,并进行体能测试,确定比赛组别。
3. 准备比赛场地和设备,确保比赛进行的顺利。
四、幼儿园羽毛球比赛的赛程安排1. 报名阶段(1) 发布比赛通知,征集参赛幼儿,并进行体能测试。
(2) 确定比赛的组别和分组,制定比赛日程安排。
(3) 发放比赛号码牌和参赛指南,告知参赛规则和注意事项。
2. 热身训练(1) 在比赛前一周,组织参赛幼儿进行集体热身训练和技术指导。
(2) 强调比赛的友谊第一,比赛第二的精神,培养良好的体育竞赛氛围。
3. 比赛阶段(1) 比赛分为预赛和决赛两个阶段。
预赛采取小组循环赛的形式,每组比赛3局2胜制;决赛采用淘汰赛制。
(2) 根据参赛选手的人数和比赛场地的情况,合理安排比赛的时间和场地,确保比赛的顺利进行。
(3) 比赛期间,安排专业裁判进行比赛的裁判和计分工作,确保比赛的公平和秩序。
4. 颁奖和总结(1) 比赛结束后,举行颁奖仪式,颁发奖杯和奖牌,并对获奖选手进行表彰和鼓励。
(2) 进行赛后总结,总结比赛中存在的问题和不足,为今后的比赛活动做好准备。
五、赛程安排的评估和改进1. 对比赛活动进行评估,分析比赛过程中存在的问题和不足之处,及时进行改进和调整。
羽毛球比赛方案为了丰富业余生活,培养团队精神,增强凝聚力,促进友谊,营造一个自信、阳光、充满朝气、永不服输的氛围,展示青春活力.特举办本届羽毛球比赛。
一、活动名称:二、活动口号:团结、奋进、拼搏三、活动宗旨:友谊第一比赛第二四、活动地点:地址:五、活动时间:六、参赛对象:七、活动形式:1、比赛项目:男单、女单、混双.2、本次比赛分各小区预选赛、半决赛、决赛三部分。
预选赛:初选出男单、女单各两名,混双各一组选手进入半决赛。
半决赛:男单、女单根据四个小区抽签决定两两对抗,每组内实行循环赛积分制(3局2胜),每局11分,采用每球得分制.胜积2分,败负1分,弃权0分。
分别选取积分最高的第一、二名参加决赛.决赛:男单、女单胜出的四组进入决赛,实行单场淘汰制(3局2胜),每局11分。
每组第一名对另外一组第二名,胜出者决出冠亚军,剩下两组决出季军.混双四组直接进入决赛,实行单场淘汰制(3局2胜),每局11分。
四组抽签决定两两对抗,胜出两组决出冠亚军,剩下两组决出季军.3、比赛日程:月日(半决赛、决赛和颁奖)13:00 本次比赛开幕,领导致辞。
13:10-15:10 半决赛开始,在AB两块场地同时进行.10分钟一场,比赛2小时,共进行24场,男单、女单半决赛积分选取第一、二名进入决赛.15:10—15:20 休息10分钟15:20-17:30 进行决赛,一块场地进行,10分钟一场,共进行12场。
混双:抽签分两组,胜出者决出冠亚军,剩下两组决出季军.男单:每组第一名对另外一组第二名,胜出者决出冠亚军,剩下两组决出季军。
女单:每组第一名对另外一组第二名,胜出者决出冠亚军,剩下两组决出季军。
17:30-17:40 统计男单、女单、混双冠亚季军.17:40—18:00 领导颁奖,本次比赛闭幕。
八、比赛要求1、预选赛:自行组织比赛选出代表本小区参赛的选手(男单2名、女单2名、混双1对).参赛人员名单请在前报到。
2、裁判和参赛选手必须在12:30到达比赛场地热身、以保证球员安全。
羽毛球比赛规则首局比赛裁判通过抛球的方式决定由谁先发球:双方分别站在网子的一侧由主裁判竖直上抛一个完好的羽毛球,看球落地时球托朝谁,球托朝着的一方有权利选择先发球还是选择场地。
一、计分本次比赛均采用三局两胜制,每球得分,优先取得11分的选手单局获胜。
每局双方打到10平后,一方领先2分即算该局获胜;若双方打成19平后,一方领先1分,即算该局取胜。
二、区域界定1、发球区域:单打发球有效区域为下图中的蓝色区域;双打发球有效区域为下图中的绿色区域2、半场边线:单打时,半场边线有效范围是下图中的蓝色区域;双打时,半场边线有效范围是下图中的绿色区域。
三、发球1、在一局比赛开始时(比分 0 : 0)或发球方得分为偶数时,发球方在右半场进行发球。
当发球方得分为奇数时,在左半场进行发球。
2、首局比赛的获胜方在下一局率先发球,如果发球方取得一分,那么下一回合继续发球;如果接发球方取得一分,那么下一回合其成为发球方。
3、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线,两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。
4、一旦双方运动员站好位置,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始。
发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内。
一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束。
5、球发出后就不再受发球区的限制,运动员可在本方场区自由站位和将球击到对方场区的任何位置。
6、发球员须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备。
7、双打比赛,发球员或接发球员的同伴站位不限,但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。
8、发球违例:未将球发在相应的区域内;球挂在网上或停在网顶;球过网后挂在网上;双打时,接发球员的同伴接到球或被球触及。
四、双打1、当且仅当发球方再次得分时,发球方的两位选手交换左右半场。
2、只有接发球员才能接发球,如果他的同伴去接球或被球触及,发球方得一分。
羽毛球循环赛名次规则羽毛球循环赛名次规则1:概述羽毛球循环赛是一种常见的比赛方式,参赛选手按照规定的轮次进行循环比赛,并根据比赛结果确定名次。
本文档旨在详细介绍羽毛球循环赛的名次规则,包括比赛流程、计分方式以及名次确定方法等。
2:比赛流程2.1 报名阶段参赛选手在开放的报名期内提交报名申请,包括个人信息、技术水平等,组织方将根据参赛人数划分相应的组别。
2.2 轮次安排根据参赛选手的数量和组别划分,组织方将确定比赛的轮次安排,每位选手将与其他选手逐一进行比赛。
2.3 比赛时间比赛时间根据参赛选手数量和轮次安排确定,每轮比赛时间应合理安排,充分保证比赛的公平性和及时性。
2.4 比赛场地比赛场地应符合羽毛球比赛的标准要求,确保参赛选手的安全和比赛的顺利进行。
3:计分方式3.1 单打单打比赛中,每场比赛分为3局,每局获胜者根据得分赢得积分,比赛结束后根据积分确定名次。
积分计算方式如下:- 胜利:3积分- 失败:0积分- 出席但未上场:1积分(仅适用于轮空选手)3.2 双打双打比赛中,每场比赛分为3局,每局获胜的一队根据得分获得积分,比赛结束后根据积分确定名次。
- 胜利:3积分- 失败:0积分- 出席但未上场:1积分(仅适用于轮空选手)4:名次确定方法4.1 总积分参赛选手根据比赛中获得的总积分进行排名,积分高者名次靠前。
4.2 积分差异在总积分相同的情况下,根据比较每位选手所获得的积分差异确定名次,积分差异小者名次靠前。
4.3 直接对决结果如积分和积分差异均相同,则根据参赛选手在直接对决中的结果确定名次,获胜者名次靠前。
4.4 附加规则如果上述方法仍无法确定名次,组织方将根据比赛规程中的其他附加规则进行决定。
附件:- 参赛选手报名表格- 比赛轮次安排表- 比赛结果记录表法律名词及注释:1:积分:指比赛中根据胜负情况而给予的分数,用于确定名次。
2:直接对决:指两位参赛选手之间直接进行的比赛。
3:附加规则:指在积分和直接对决结果无法确定名次时,根据比赛规程中的其他规则进行决定。
2012年成都体育学院运动会羽毛球比赛比赛时间:2012年11月12日-16日比赛地点:综合馆羽毛球场2012年成都体育学院运动会羽毛球比赛竞赛规程为推广羽毛球球运动,检验我院羽毛球教学及训练效果,增进各系、各年级之间的交流,促进学生技战术整体水平的提高,同时加强竞赛组织及裁判工作实践,特举行本次比赛。
一、竞赛日期和地点2012年11月12日~16日在我院羽毛球综合馆举行。
二、竞赛项目甲组:男子团体、女子团体、男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。
乙组:男子团体、女子团体。
三、参赛单位体育系、运动系、武术系、艺术系、航空港校区、医学系、经管系、新闻系、外语系、研究生部、中专部、继教处。
四、参赛办法(一)分组办法:本次比赛按专业分甲乙两个组举行比赛甲组:运动系以年级为单位,体育系、武术系、艺术系、研究生部(术科专业)、航空港校区(体育系、运动系、武术系)、中专部以系部为单位。
乙组:医学系、经管系、新闻系、研究生部(学科专业)、外语系、艺术系(舞蹈学专业)。
(二)报名办法1、团体赛:运动系主修班及研究生部(术科专业)限报2队。
其余各单位报男女子团体各1队,男队限报5名运动员,女队限报4名运动员。
2、单项赛:男女运动员单打每单位限报4名,男女子双打、混合双打限报2对。
主修班学生可适当多报。
3、报名时间:10月23日16:00截止。
4、报名地点:各单位务必于截止报名时间前将报名单交到小球教研室(乒乓球馆),过时作弃权处理。
须填写清楚,报名后不得更改报名单。
5、报名联系方式:尹伊桦136****0110、萨捷138****0381五、竞赛办法(一)比赛方法根据报名人数采用单淘汰赛或分组循环结合淘汰赛注:(团体赛一场比赛中,参赛队员不得在同一项目进行兼项)(二)本次比赛执行现行《羽毛球球竞赛规则》六、录取名次及奖励甲组:男子团体、女子团体均录取前三名。
男子单打、男子双打录取前六名。
女子单打录取前六名,女子双打、混合双打录取前四名。
幼儿园羽毛球比赛方案1. 比赛目标:- 促进孩子们的身体健康发展,培养对羽毛球的兴趣和爱好;- 培养学生的团队合作精神和竞争意识;- 提升孩子们的社交能力和心理素质。
2. 比赛日期:- 时间:____年6月10日(星期六)上午9:00-12:00;- 地点:幼儿园室内或室外羽毛球场地。
3. 比赛参与对象:- 幼儿园全体幼儿,包括小班、中班和大班。
4. 参赛组别:- 小班组(3-4岁);- 中班组(4-5岁);- 大班组(5-6岁)。
5. 比赛项目:- 个人赛:每组参赛队员1人,采用两局三胜制,每局比赛至21分;- 双人赛:每组参赛队员由2人组成,采用两局三胜制,每局比赛至21分。
6. 比赛规则:- 个人赛:比赛开始前进行抽签,决定参赛双方;- 双方站在自己的场地,相向而立,抛硬币决定发球方;- 发球方将羽毛球打过网后,对方接到球后将球击回;- 比赛双方轮流发球,直到其中一方达到21分并领先对手2分,即为胜利;- 输掉一局的一方,将选择下一局的发球权。
- 双人赛:比赛开始前进行抽签,决定参赛双方;- 双方各站在自己的场地,相向而立,抛硬币决定发球方;- 发球方将羽毛球打过网后,对方接到球后将球击回;- 比赛双方轮流发球,直到其中一方达到21分并领先对手2分,即为胜利;- 输掉一局的一方,将选择下一局的发球权。
7. 比赛流程:- 8:30-9:00:参赛队员签到,领取比赛服装和装备;- 9:00-9:15:比赛前技术热身训练;- 9:15-9:30:比赛规则说明和抽签分组;- 9:30-10:30:个人赛预赛;- 10:30-11:00:休息时间,准备双人赛;- 11:00-12:00:双人赛预赛和决赛;- 12:00-12:30:颁发奖牌和闭幕式。
8. 裁判与工作人员:- 裁判:由园内有羽毛球基本技能的教师担任,确保比赛公平公正;- 工作人员:由老师和家长志愿者组成,负责比赛的计分、监督和维护秩序。
2024年羽毛球策划书活动内容一、活动概述2024年羽毛球策划书活动计划是为了促进羽毛球运动的普及和推广,提高羽毛球运动的参与度和竞技水平。
通过举办一系列的比赛、训练和宣传活动,吸引更多的人参与羽毛球运动,并为广大爱好者提供一个展示技艺和交流学习的平台。
二、活动目标1. 提高羽毛球运动的普及度,增加羽毛球运动的参与人数。
2. 提升羽毛球运动的竞技水平,培养优秀的羽毛球运动员。
3. 增强公众对羽毛球运动的认知和了解。
4. 打造具有影响力的羽毛球品牌活动。
三、活动内容1. 羽毛球比赛(1)业余比赛组织全市范围内的羽毛球业余比赛,分别设置男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打等项目。
比赛分为初赛、复赛和决赛,选拔出优胜者,颁发奖项并进行颁奖典礼。
(2)专业比赛邀请国内外一流的羽毛球选手参加专业比赛,提高比赛的水平和竞争性。
比赛分为男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打等项目,设立丰厚的奖金和奖项。
通过专业比赛,吸引更多的观众和媒体关注,提升品牌影响力。
2. 羽毛球培训(1)羽毛球大师讲座邀请羽毛球领域的知名教练和运动员进行羽毛球讲座,分享训练技巧和比赛心得,为羽毛球爱好者提供学习和进修的机会。
(2)业余训练班组织羽毛球业余训练班,根据不同年龄和水平划分班级,由专业教练进行指导和训练,提高业余羽毛球爱好者的技术水平和竞技能力。
(3)青少年培训开展面向青少年的羽毛球培训班,培养优秀的青少年羽毛球选手。
通过专业的培训和选拔机制,选出有潜力和天赋的运动员进行集训和比赛,为他们提供更好的成长环境。
3. 宣传推广活动(1)羽毛球赛事直播与主流体育媒体合作,将比赛以直播的形式播出,吸引更多观众观看比赛,增加比赛的关注度。
(2)社交媒体宣传通过社交媒体平台,发布关于羽毛球运动的新闻、比赛情况、选手介绍等内容,增加公众对羽毛球运动的了解和认知。
(3)羽毛球主题展览举办羽毛球主题展览,展示羽毛球运动的历史、发展和文化,吸引公众参观,并加深对羽毛球的认知。