植树活动——永安小学的孩子们都做了这件事
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三年级4个小朋友植树看图写话作文300字全文共8篇示例,供读者参考篇1标题:快乐的植树日大家好,我是小明。
今天我要给大家讲一个非常开心的事情。
上个星期六,是我们学校的植树节。
当天一大早,我就迫不及待地来到了学校操场。
操场上已经聚集了很多同学和老师,每个人手里都拿着一棵小树苗。
我拿到的是一棵小杨树苗,看上去虽然很小很瘦弱,但是我相信将来它一定能长成一棵高大的大树。
首先,校长爷爷为我们讲解了种树的重要性和方法。
他说,树木是大自然赐予我们的宝贵礼物,它们不仅能净化空气,还能防止水土流失。
所以我们每个人都应该爱护环境,多种植树木。
校长爷爷生动有趣的讲解让我受益匪浅。
讲解结束后,我们就兴高采烈地分成几路,前往学校操场周围的绿地去种树了。
我和小伙伴们挖坑、放肥料、栽种树苗,一气呵成。
虽然劳动很辛苦,但大家却乐在其中,脸上洋溢着灿烂的笑容。
看着我亲手栽种的小树苗,我为之感到无比自豪。
植树结束后,我们又认真清理了现场,绿地变得焕然一新。
最后,全体师生手拉手跳起了欢快的舞蹈,庆祝植树活动圆满成功。
我们诺诺高兴,期待着树苗们茁壮成长。
这次植树活动让我学会了爱护环境、勤劳节俭的好品质。
我计划每年都要参加植树活动,为地球家园增添更多绿色。
等我们长大后,也要像爸爸妈妈那样,努力为祖国的绿化事业贡献自己的一份力量。
这就是我快乐的植树日经历,希望你们阅读愉快!如果你们也曾参加过植树活动,不妨与我分享一下心得体会吧。
篇2标题:快乐的植树节大家好,我是小明。
今天我要跟大家讲述一个特别有意义的故事,就是关于我和小伙伴们一起过植树节的经历。
那天,我和小红、小亮、小美被老师带到学校操场,看到操场中间摆放着一些树苗和铁锹,旁边还有几个阿姨在准备东西。
老师告诉我们,今天是植树节,我们要亲手给学校种下新树。
我们几个小朋友听了都非常高兴,因为植树可以给大家带来更多新鲜空气,也让校园变得更加绿化美丽。
于是,我们迫不及待地开始动手了。
首先,阿姨们把我们分成两组,每组两个人。
参与学校植树活动感想在参与学校植树活动的过程中,我深刻体会到了植树的重要性,以及植树活动带给我们的美好体验。
这次活动不仅让我对环保有了更深的认识,也让我更加关注自然环境的保护和可持续发展。
在活动中,我和同学们一起动手,亲身参与了保护环境和美化校园的过程,收获了深刻的感悟和难忘的经历。
首先,植树活动让我更加深刻地认识到植树造林的重要性。
随着工业化的加快和城市化的进程,人们对环境的破坏也越来越严重,森林减少,沙漠扩张,气候变化等问题日益严重。
植树造林是保护生态环境和改善生态环境的重要手段,通过植树,可以修复生态系统,改善气候环境,提升生态环境的品质。
而且,植树造林还可以让我们享受更多的绿色空间和美丽景观,有利于提高人们的生活质量。
通过这次活动,我更加深刻地认识到植树造林对于人类的重要意义,也意识到了每一个人都应该为保护环境贡献自己的力量。
其次,植树活动也让我体验到了团结协作和感恩亲近的快乐。
在整个活动中,我们不仅要在树木的选种、栽植和养护方面互相配合,还需要在活动过程中互相沟通和协作,形成合力。
在这个过程中,我深深地感受到了团结和合作的重要性,通过大家的努力,我们成功地完成了这次植树活动,也让我对于团队协作有了更深的认识和领悟。
同时,这次植树活动也让我更加感恩身边的人,感谢他们的付出和努力,也让我更加珍惜人与人之间的亲近与合作。
最后,植树活动也让我更加珍惜自然环境和美丽校园的体验。
在校园里,我们参与植树活动,亲身体验了植树的快乐和美好,也让我更加珍惜了校园的美丽与环境的优雅。
在植树活动结束后,我们看到新栽的树木在青松翠柏的环抱下,显得格外娇嫩而美丽,这让我更加感到了大自然的奇妙与美丽。
因此,从这次植树活动中,我更加珍惜了自然环境和校园的美好,也让我更加关注了自然保护和美化环境的工作。
总之,这次植树活动不仅让我更加认识到植树造林的重要性,也让我体验到了团结协作和感恩亲近的快乐,更让我更加珍惜了校园的美丽与自然环境的优雅。
为进一步增强学生生态环保意识和社会责任感,16 日,流沙坡小学少先队组织20 名少先队代表开展了植树活动。
上午九点整,学生们整装待发,挥舞着大队旗精神抖擞地赶赴活动地点。
本次活动得到了校领导的大力支持与配合,学校德育处、教导处及体育组全程配合,整个活动发展特殊顺利。
到达植树场地后,大队辅导员杜蓉老师向学生们统一讲解了植树过程中的注意事项后,学生们即将就行动起来了。
他们两三人一组,三五人一群,有的挥着铁锹挖坑,有的把树苗放在坑里扶正,有的培土,有的浇水……个个忙得不亦乐乎。
他们相互间既有明确的分工又有合作的乐趣。
在整个活动过程中,学生们你说我笑,相互讨论如何才干把树苗种得更好、让树苗长得更快,整个劳动基地到处充满了快乐的气氛、和谐的音符。
经过一个多小时的努力,一行行罗列整齐的树苗挺立在了山坡上。
“十年树木,百年树人。
”老师和孩子们种下的不仅仅是一株株小树苗,更是一份幸福与希翼。
通过开展本次活动,使学生们了解了植物对生态平衡以及人类生存的重要性,提高了爱树护树的意识,并促使大家将这种意识化为行动,从身边小事做起,切实做到爱护树木,保护树木,在孩子的心里播下了绿色的希翼。
3 月12 日,第37 个植树节带着浓浓的春意姗姗而来。
平远二小乡村学校少年宫以“我与小树同成长”为主题,开展了一系列活动引导孩子们爱绿、护绿,用自己的双手努力营造一个良好的校园环境。
11 日一早,学校通过广播发出倡议书,号召孩子们人人参预植树节爱绿、护绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
下午,在平远二小的校园里,一派繁忙热闹的劳动场面,五年级一班的60 多名小学生,正在辅导老师的带领下,开展植树造林的活动。
在辅导老师的指挥下,孩子们有的忙着拉线测量行距株距,有的忙着挖坑打塘,有的忙着放苗,有的忙着填土,有的忙着浇水,别看孩子们个头矮小,但干起活来有模有样,一点也不含糊。
大家分工明确,个个干劲十足,配合默契,用自己的劳动为校园增添一抹新绿。
参加植树节活动的作文10篇参加植树节活动的作文精选篇1植树活动对我们来说十分有意义,多种一棵树,就多一份新鲜的空气。
在早上的时候,那些下午有植树的同学兴高采烈的来到学校,期待着下午十分有意义的植树活动。
在上午第四节课的时候,语文老师又重复了一遍植树的要点。
给下午种树的同学一顶白色的帽子,上面有一个标志;一个写着植树步骤的纸;一个爱心卡,上面写着号码,我们要在上面写好自己的名字,挂在自己种好的树上;一根绳子,用来把爱心卡挂在树上。
时间在飞快的流逝,到了下午一点半左右,全班同学整装下楼,同学们十分迅速的来到操场,走进了草坪。
蔡老师在主席台上发言,发言了将近半个小时,我们向语文老师问了种树的地方,我和爸爸把一把平头的铁锹、四双手套和一个水桶放进了李哲聪家车的后背箱,便坐李哲聪家的车去植树的地方。
到了目的地爸爸在我的号码牌旁边挖了一个坑,挖着挖着就挖到了一团黑色的东西,接着下面不是塑料袋就是石头,我们向旁边的659借了一个尖头的铁锹,果然,比平头的铁锹好用多了,不一会儿就铲出了很多石头。
这里的村民帮我们拿来了体格庞大的树种,我爸爸把树放进那个挖好的坑里,把那黝黑发亮的肥料倒在树根旁边空余的地方,然后倒上一些旁边的土。
爸爸提着水桶倒了一桶生根剂浇在离树根近的土里。
我叫老师在我的爱心卡上写上我的名字,爸爸把我的绳子打了个结使那绳子牢牢挂在树下面。
接着我又去帮我们组的李哲聪,帮他提水、挖土。
最后,拿来绳子,两圈两圈地卷。
卷完以后,老师叫我们拍合照——茄子,当我们种完时,那淘气的小雨不知何时变成了大雨。
我们急忙开车,匆匆而走……参加植树节活动的作文精选篇2阳春三月,草长莺飞,春姑娘带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,也吹动了家长和孩子们的热情。
在这充满生机的植树好时节,为使孩子们能够亲身体验劳动种植的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱大自然的情感,咱们河大幼儿园中三班的“绿化小队伍”来到了史丹利农场,举行了“亲子植树活动”。
三个小朋友一起去植树三年级的作文全文共6篇示例,供读者参考三个小朋友一起去植树三年级的作文1植树节那天,老师带着同学们去森林里的空地上植树。
一到那里,我们就看见小鸟在自由自在的飞翔,花儿在微笑,还闻到了清新的空气。
开始植树了,老师先给我们分组改分发小树,接着同学们就忙开了,他们有的挖坑,有的提水,有的栽树苗,有的浇水……大家忙得热火朝天。
我拿来铁锹挖坑,然后再把小树放进去,再填土浇水。
挖坑的时候,我的手磨出了一个小血泡,所以我就用我的脚使劲,渐渐的坑越来越深。
接着小方扶着小树,然后给小树浇水。
现在小树被我们都栽好了,我和小方都很开心。
最后,我们开始施肥,不一会儿小树种好了。
这时,一阵风吹过来,小树弯下身子,好像在对我们说:“谢谢你们。
”一只小鸟也说:“我们又有新家了。
”我看了看四周,同学们都栽好了。
我们排着队走到学校上课去了,今天的植树可真开心呀!三个小朋友一起去植树三年级的作文2植树节马上到了。
小华和同学们约好星期天去植树。
晚上,小华对小闹钟说:“明天早上,你记得要叫醒我,因为我约了几个同学和我一起去植树,我可不想迟到哦。
”小闹钟听了点了点头,说:“明天保证准时叫醒你。
”早上,太阳公公升了起来,小闹钟也醒了,马上叫了起来:“小华姐姐,小华姐姐,赶快起床,你要去植树了。
”小华听见了,伸了个懒腰,马上就坐起来,穿上衣服。
这时,窗外的小鸟听见了,对小华姐姐说:“好哇好哇,听说你们要去植树,我也要去,你们可是帮了我大忙了。
”小华姐姐说:“不客气,不客气,其实我们植树也是为了我们,多植树,才会有更新鲜的空气、更优美的环境。
这其中也需要你们的帮助,多捉害虫,小树才会长成大树,才会更加得茂盛。
”小鸟听了,开心地说:“是啊,是啊,小华姐姐你说的真好,我们生活在这个地球上,地球就是我们的家,我们应该维护好我们自己的家园。
”于是小华拎着水桶、扛着铲子、迎着朝霞,快步向约定的地方走去。
小鸟一路唱着动听的歌,伴随着小华飞到目的地。
【导语】植树节,来种树!种下一棵青松,成就一片绿色;种下一篇牡丹,成就一片嫣红;种下一颗真心,撒播爱的种子,愿你能种下好心情,种出好福气!《小学生3月12日植树节作文400字》是为大家准备的,希望对大家有帮助。
【篇一】小学生3月12日植树节作文400字每年的三月十二日是植树节。
今年的植树节我已经成为一名小学生了,学校大队部组织我们去郊外参加植树活动提高同学们从小就要懂得爱护大自然。
爱护环境的意识。
这天上午天气晴朗,阳光普照着大地。
我们乘车来到郊外的一片空地下车后,我就跟同学们一起拿着铁锹、水桶、扛着小树苗。
来到空地里开始种树。
我是第一小组,我们的任务是为小树浇水。
师若琪是第二小组,他们的任务是给小树施肥。
于东立是第三小组,他们的任务是给小树挖坑。
松土栽小树苗。
大伙各自忙着做自己该做的事,干的热火朝天,兴致昂然的。
每个人脸上露出愉快微笑。
等他们把树种好后该我们小组给小树苗浇水了,我们就到河边提了满满一桶水给小树苗浇水,仿佛看着白花花清亮亮的水倒入小树苗的嘴里它们大口大口地喝着好开心还一边喝一边说:“谢谢同学们辛勤劳动,我们在你们的细心呵护下,一定会长成有用之才来造服人类。
”我听了后非常高兴更加感到自豪,想到多年以后这里我跟同学们种植的小树苗会一棵棵长大成才变成一大片绿荫荫茂密的树林,那时我们再来这里会是怎样一种心情啊!正是因为有了像我们这样爱护跟关心大自然的人们,我们的世界才会变得更美好更绿色环保。
这次植树节活动对我来说真是增长了很多见识,懂得了人类只有爱护大自然花草树木与它们跟平相处我们世界才会更美丽富饶。
【篇二】小学生3月12日植树节作文400字3月12日是植树节,植树节不是为了让每个人都在这一天植一棵树,而还有一些不同的含义,我们一起了解一下吧!其实植树节不是让人们简单的植树的,而是让大家知道爱护环境,学会保护环境。
在我们学校升国旗时,主任给我们讲了一个故事:在这几天,中小学有个征文比赛,题目是“爱护树林,从我做起”,在专家的评比之下,获得一等奖的是一名普普通通的中学生,因为在所有选手中,只有他一个人是用纸的正反面写的。
植树节活动作文500字植树节活动作文500字范文(精选27篇)在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的植树节活动作文500字范文,希望能够帮助到大家。
植树节活动作文500字篇1绿色,总能给我们带来一种轻松感。
而代表绿色的树木也能制造人们生存的必需品----氧气。
盼望着,盼望着。
我们迎来了4月1日的春游植树活动。
我们下了高速公路后,随着一幅美景映入眼帘,一大片的青山环绕着绿水,但美中不足的是在山的一旁并没有多少植被,露出黄土,并且凹陷着,显得十分的扎眼。
开始,我认为这是因为前几天一直下雨,所以发生了山体滑坡才没有的树木。
但这个想法不一会儿就被否定了,因为有同学看见了几个采石场和几台挖掘机。
大约30分钟后,我们到达了目的地----岳阳市新开乡上文村的一个农家小院中。
一下车,新鲜的空气扑鼻而来。
等着全年级的同学集合完毕后,我们就去植树了。
我们看似简单的植树活动却有许多注意事项,比如肥料不可以放得太多,不然树会因为营养过剩而死亡,土必须填平,不然下雨时树就会被淹死等等。
这些要求,我们都很用心的做到了。
因为小树不仅是地球母亲的衣裳,更是需要我们用心去呵护的生命。
植完树后我们开始的野炊,野炊时望着对面绿色的山,不禁想起了路上那令人揪心的黄土。
我们去植树是为了给地球增加一片绿色,我们去植树是为了给地球穿一件绿色的衣裳,我们去植树是为了向地球母亲奉献自己的一份微薄之力。
但采石场的人却让地球脱下衣裳,并且丝毫不怜惜的挥霍着地球母亲给予他们的财富。
如果我们纵容他们这样损坏土地,那我们该何去何从呢?山林都没了,绿色也没了,让人们生活所需的氧气在哪呢?如果没有氧气的话,人类还可以生存下去吗?所以请不要认为,破坏树木只是一件简单的小事,但这件小事却关乎我们整个人类的未来!所以从现在起让我们一起携手保护树木,保护地球,也是保护我们自己美好的将来。
六年级看图作文:植树节看图写话三个人
在学校的植树节当天,三个人一起参加了植树活动。
他们分别是小明、小华和小李。
小明是一位热爱大自然的小朋友。
他手中拿着铁铲,认真地挖着树坑,把树苗慢慢地
种入土中。
他看着自己辛苦种下的树苗,心里非常开心。
小华是学校的环保小卫士。
他在植树前,穿戴整齐,长袖、帽子、手套一应俱全。
他
拿着铁锹,认真地清理着树坑的杂草,保证树苗能充分吸收养分,健康茁壮地成长。
小李是一个新生力量。
他手拿着水桶,走到树苗旁边,小心翼翼地浇上水。
小李的辛
苦付出,保证了树苗能够迅速扎根,并获得足够的水分和营养元素。
通过三个人的合作,这次植树活动顺利地完成了。
他们合力为美丽校园和蓝天做出了
一份贡献。
也让我们记住,每年植树节,我们要积极参加植树活动,营造良好的生态环境,保护我们的家园。
六年级看图作文:植树节看图写话三个人植树节是一个绿色的节日,每到这一天,大家都会踊跃参与植树活动,为环境添绿添染。
今天,我们六年级的同学也在植树节这一天,参加了植树活动。
下面就让我们跟随着三个不同的同学的视角,来感受一下植树节的活动吧。
第一个同学是小明,他是个热爱大自然的男孩。
植树节这一天,小明早早地就起了个大早,他迫不及待地和爸爸妈妈一起去山区参与植树活动。
在山区,小明和大家一起挥锨挖土,挨挨并并地栽上一颗颗小树苗。
除了小树苗外,大家还植上了一些山花,为这片美丽的山区增添了一抹色彩。
小明观察着每一棵树苗,他心里隐隐有些兴奋,因为他相信,这些小树苗经过一段时间的照料和生长,一定会成长为高大的参天大树,成为这片山区的一道靓丽风景线。
第二个同学是小芳,她是个热爱动物的女孩。
植树节这一天,小芳和家人一起来到了动物园参加植树活动。
虽然动物园已经有很多树木了,但小芳还是和家人一起抓起铁锹,埋头栽起了小树苗。
她的脸上带着灿烂的笑容,她觉得,树苗生长起来后,能够给动物们提供更多的栖息地和食物,让它们生活得更加幸福。
小芳还特意选择了一颗山楂树苗,她说,她听说山楂树上开的红红的果实非常好吃,不仅可以吸引更多的动物们来到这里,也可以为他们提供一份美味的食物。
第三个同学是小明,他是个热爱艺术的男孩。
植树节这一天,小明和同学们一起来到了学校附近的公园参加植树活动。
在公园里,有许多美丽的花花草草,树木成荫,是个非常适合植树的地方。
小明和同学们挥舞着小锹,轻轻地把小树苗埋入泥土中。
在植树的小明还特意放上了一些装饰性的彩带,让每棵小树苗都成为了一道艺术作品,美丽而有趣。
小明说,他希望通过这样的装饰,能够吸引更多的人关注植树活动,让更多的人参与到保护环境的行动中来。
三个不同的同学,有着不同的热爱和想法,但是他们的目标却是一样的,那就是为了美好的环境而努力。
植树节的活动结束了,但是我们植树的行动却从未停止。
在未来的日子里,让我们一起植更多的树,让地球变得更加美丽吧!。
本学期,我们三年级进行了各种综合实践活动,让我们在学习的同时也积累了很多实践经验。
以下是我对部分活动的记录:一、植树活动日期:XX年XX月XX日地点:学校校园参与人员:全体三年级学生活动过程:我们三年级的同学们在老师的指导下,提前积极准备好了铁锹、扬土勺等工具。
当天上午,我们来到学校校园的空地上,开始了植树活动。
我们先是在老师的带领下认识了不同树木的名称和特点,然后开始分组进行植树。
每个小组都有一棵树苗和一块土地,我们用小铁锹来铲土,用小扬土勺将树苗放入洞穴中,再将土培土固定住。
整个植树过程中,同学们一边努力工作,一边相互配合,互相帮助。
最后,我们通过浇水来为树苗提供足够的水分。
整个活动结束后,我们都觉得非常开心和骄傲。
二、采摘果实活动日期:XX年XX月XX日地点:学校附近的果园参与人员:全体三年级学生活动过程:在这个活动中,我们三年级的同学们来到了学校附近的果园,准备采摘水果。
老师首先给我们介绍了一些果树,如苹果树、梨树等,然后告诉我们如何正确采摘水果。
我们带着篮子和水果刀,开始逐个树挑选水果。
我们小心翼翼地将水果切下,放入篮子中。
有时候水果高高在上,我们需要找到合适的方式来摘取。
在这个过程中,我们不仅锻炼了自己的动手能力,还学会了珍惜食物、劳动和团队合作的重要性。
三、研学活动日期:XX年XX月XX日地点:博物馆参与人员:全体三年级学生活动过程:这次研学活动,我们去了市区的博物馆。
在博物馆里,我们看到了很多珍贵的文物和化石。
老师给我们讲解了这些文物的历史和背景,使我们更加了解了我们的民族文化。
我们也参观了其他展览,比如科技馆、动物馆等。
通过观察、实践和解说,我们深入了解了很多知识,开阔了眼界。
回到学校后,我们写下了自己的观察与感受,并进行了交流分享。
四、亲子运动会日期:XX年XX月XX日地点:学校操场参与人员:三年级学生及家长活动过程:本次亲子运动会是由学校组织的,目的是增进家庭之间的感情,促进健康锻炼。
永安小学的孩子们都做了这件事
2018植树节到了,学校德育处向全校发出倡议,人人动手,植树造林,各班班主任立刻行动起来,安排学生礼拜天回家进行植树活动。
活动要求:1、每人在庭院(房前房后)、山坡、自留地或花坛里种树,2、选定一颗喜欢的、自种的树,做好标签挂上(标签上写好树木名称及栽种人、栽种的年月日)3、做留影纪念。
孩子们回家立刻行动起来,高年级的自种,低年级的和家长一起种,人人动手种,经过孩子们的努力,近1000棵小树又在祖国的大地上扎根了。
(图文丁玉兰)。