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附件3县级先进班集体审批表单位：抚宁县留守营学区刘义庄初级中学 2012年12月 19 日备注：附2000字以上班集体事迹材料。
先进班集体事迹材料抚宁县留守营学区刘义庄初级中学八年级一班班主任XXX 2011年9月我开始接手这个班级，学校领导一再嘱咐，这批学生男生太多，纪律差，不好管理，学习基础比较薄弱，一定要多费心。
现在一年半的时间过去了，经过师生们的共同努力，班集体的凝聚力增强了，大家心往一处想，劲往一处使，创设了全班师生“和睦相处，其乐融融”的和谐氛围。
学生们能自觉遵守校规校纪，积极参加学校、班级组织的各项活动，讲文明，懂礼貌，同学之间互帮互助，勤奋学习蔚然成风。
一个求知、奋进、团结、和谐的班集体以良好的精神面貌呈现在大家面前。
一、完善班级制度培养良好班风学风没有规矩不成方圆，一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。
所以我首先让学生民主选举产生了班委会成员，然后利用班会课制定详细的班级公约，从学习、纪律、卫生、考勤及奖惩制度几方面制定了详尽的规范，学生自己制定的制度更能有的放矢，也更能获得学生的心理认可。
之后我把全班学生按不同层次搭配分了五个学习小组，每组由两名学习成绩比较优秀的学生担任组长，在学习、纪律等各方面按班级公约实行量化考核。
比如：各学科小测验在八十分以上加一分，九十分以上加二分，一百分加三分，后十名的同学六十分以上加一分，七十分以上加二分，依此类推；好人好事加一分；班级组织的各项活动以小组为单位加分。
不交作业一次扣零点二分，违纪（如说脏话、在班中追打逗闹或不做值日等）一次扣零点五分······期末算出各小组加减分情况，与各学科成绩一并算出小组的平均分，评选出一个优秀小组，由班主任发奖。
我发现孩子们的集体荣誉感非常强，都愿意为本小组赢得加分机会。
各组组长更是认真负责，不仅督促本组成员完成作业，给作业有困难的组员讲解，还帮课代表收齐作业。
会教发〔2018〕98号会宁县教育局关于组织开展2018年市县先进班集体优秀学生优秀德育工作者评选推荐工作的通知各乡镇教管中心、县直学校，局机关各股室、事业单位：为全面落实立德树人根本任务，有效实施教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》，切实提高管理队伍素质和班级管理水平，激励广大师生的积极性和创造性，发挥先进模范的示范带动作用，营造创先争优、比学赶超的良好氛围，促进学生全面发展，提升教育教学质量，根据市县工作安排，现将2018年市、县先进班集体、优秀学生和优秀德育工作者评选推荐事宜通知如下：一、评选推荐范围- 1 -1.优秀学生在全县小学生、初中生、高中生和中职生中评选推荐2.先进班集体在幼儿园、小学、初中、高中、中职和特教学校中评选推荐3.优秀德育工作者在幼儿园、小学、初中、高中、中职、特教学校和局机关及事业单位中从事德育工作的教育行政管理人员、班主任中评选推荐二、评选推荐条件（一）优秀学生1.县级优秀学生（1）热爱祖国，热爱人民，热爱集体；尊敬师长，团结同学，助人为乐。
（2）行为习惯良好，讲卫生，讲文明，讲礼貌，爱护环境，安全防范意识强。
（3）学习勤奋刻苦，成绩优异；能出色完成班级、学校交给的各项工作。
（4）积极参加体育锻炼和社会实践活动；热爱劳动，能自觉从事家务劳动。
（5）近三年获乡镇、校“优秀学生”（“星级学生”）、“优秀少先队员”、“优秀团员”或“优秀学生干部”、“优秀少先队干部”、“优秀团干部”等称号1次以上者。
（5）在音乐、美术、体育、劳动及科技、阅读等方面兴趣广泛，有一技之长并获得乡镇、校以上奖励者。
2.市级优秀学生（1）思想品德好，拥护党的基本路线，遵纪守法；学习能力强，学业水平及综合素质名列年级前茅；积极参加科技创新、社会实践、校园文化活动和志愿服务活动，事迹突出。
（2）近三年获乡镇、校以上“优秀学生”（“星级学生”）、“优秀少先队员”、“优秀团员”或“优秀学生干部”、“优秀少先队干部”、“优秀团干部”、“美德少年”等称号1次以上者。
先进班集体审批表申报班级土木1101班系（部）土木工程专业土木工程班级人数30 班长辅导员班级情况说明班风“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”，将树立良好班风放在班级建设工作的首位。
严格遵照校规进行管理，督促同学们作好各项常规工作。
同学之间语言、行为文明。
全体同学在李老师的指导下，跟随集体的脚步，注重时代感和创新精神，学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体，共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。
学风学生学习兴趣高,学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。
一方面是由于同学们起点较高，总体学习能力较强，另一方面,也与同学们的好学努力分不开。
每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学去老师办公室寻求解答。
大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。
班干部班长：团委支书：学习委员：生活委员：纪检委员：文体委员：心理委员：制度班级建设的思想的体现，当班级的制度上升成班级意志的时候，一个优秀的班集体就出现了．用操行分的多少来考察学生的进步，然后表扬先进与激励后进，将班级班规落实到实处.1人获国家励志奖学金，6人获学院奖学金。
班级获奖情况系（部）推荐意签章：年月日见学生工作处意签章：年月日见学校意见签章：年月日注：本表一式二份，各系（部）填后送学生工作处审核，经校审批后，一份存入系（部），一份存入学生工作处。
XX学院2009—2010学年度先进班集体审批表班级：08XXX班评选条件班委成员获奖学金人数14人院、系、社团任职数9人考核“优秀”数97%晚自习出勤96%早操出勤率补考率9.5%活动参与率社会实践100%社团会员36人文体活动100% 其他主要事迹（写背面或另附页）：团总支、意见团总支（签章）：年月日党总支意见党总支（签章）：年月日团委意见团委（签章）学生处意见学生处（签章）：年月日主要事迹过去的一个学期中，我们08社保班在团支部、班委会的领导下，在全班四十二名同学的积极努力下，在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。
现将工作总结如下：在班级制度建设方面，我们充分发扬民主集中制，先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。
在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化，将整个08社保班凝聚成一个团结向上的集体。
班委会争取每个同学能了解班里的工作，一方面能够协助班委搞好工作，另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神，同时提高我们的班级凝聚力。
使班级始终保持了积极向上的发展姿态。
思想是旗帜，在思想建设方面我们主要有两种方式：一是专门召开思想工作会议，例如学习沈浩精神等。
二是班委、团支部学生干部要同大家打成一片，了解思想动态，及时做好同学们的思想工作，并随时向辅导员老师汇报情况，从而力求在思想上永远与国家政策保持高度一致。
同学们积极关心国家大事，并且积极主动要求入党。
全班每位同学都递交了入党申请书，先后共两批十五人参加了学校的党校培训并以优秀的成绩结业。
两年里，我们班已经有两人被发展为中共预备党员。
在班风建设上，我们充分发挥每个同学的个人才能，展现每个同学的才华。
在过去的一年里，我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩，同时涌现出一大批先进人物。
比如省级“挑战杯”比赛中，我班朱攀、李孝东、张文远等人荣获铜奖，为校争得了荣誉。
