先进班集体审批表
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附件3县级先进班集体审批表单位:抚宁县留守营学区刘义庄初级中学 2012年12月 19 日备注:附2000字以上班集体事迹材料。
先进班集体事迹材料抚宁县留守营学区刘义庄初级中学八年级一班班主任XXX 2011年9月我开始接手这个班级,学校领导一再嘱咐,这批学生男生太多,纪律差,不好管理,学习基础比较薄弱,一定要多费心。
现在一年半的时间过去了,经过师生们的共同努力,班集体的凝聚力增强了,大家心往一处想,劲往一处使,创设了全班师生“和睦相处,其乐融融”的和谐氛围。
学生们能自觉遵守校规校纪,积极参加学校、班级组织的各项活动,讲文明,懂礼貌,同学之间互帮互助,勤奋学习蔚然成风。
一个求知、奋进、团结、和谐的班集体以良好的精神面貌呈现在大家面前。
一、完善班级制度培养良好班风学风没有规矩不成方圆,一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。
所以我首先让学生民主选举产生了班委会成员,然后利用班会课制定详细的班级公约,从学习、纪律、卫生、考勤及奖惩制度几方面制定了详尽的规范,学生自己制定的制度更能有的放矢,也更能获得学生的心理认可。
之后我把全班学生按不同层次搭配分了五个学习小组,每组由两名学习成绩比较优秀的学生担任组长,在学习、纪律等各方面按班级公约实行量化考核。
比如:各学科小测验在八十分以上加一分,九十分以上加二分,一百分加三分,后十名的同学六十分以上加一分,七十分以上加二分,依此类推;好人好事加一分;班级组织的各项活动以小组为单位加分。
不交作业一次扣零点二分,违纪(如说脏话、在班中追打逗闹或不做值日等)一次扣零点五分······期末算出各小组加减分情况,与各学科成绩一并算出小组的平均分,评选出一个优秀小组,由班主任发奖。
我发现孩子们的集体荣誉感非常强,都愿意为本小组赢得加分机会。
各组组长更是认真负责,不仅督促本组成员完成作业,给作业有困难的组员讲解,还帮课代表收齐作业。
先进班集体审批表主要事迹先进班集体审批表主要事迹(通用14篇)在现实生活或工作学习中,大家都有写事迹的经历,对事迹很是熟悉吧,根据事迹的性质,可分为正面典型材料和反面典型材料。
那么相关的事迹到底怎么写呢?以下是小编帮大家整理的先进班集体审批表主要事迹,仅供参考,欢迎大家阅读。
先进班集体审批表主要事迹篇1时光匆匆而逝,转眼我们已经踏入了高三的大门。
两年前还懵懂的我们怀着对未来的美好憧憬步入了双十的校门。
两年来,我们在学校领导和老师的关怀下,健康茁壮的成长着,学校和老师就是我们的家,我们避风的港湾。
我们班全体同学更是谨记学校宿舍楼墙上那句“爱国爱校爱家”的箴言,共同朝着优秀班级的目标努力着,将我们的青春奉献,为我们的理想奋斗,更为了祖国美好的中国梦而拼搏!自从我们在一起共同学习生活,我们便深深将彼此置于心中,将班级摆在首位。
在良好的班风培养下,我们团结而凝聚,博观而约取,厚积而薄发,在学校各项活动中积极参与,均取得了优异成绩,并因这些成绩在20xx~20xx学年获得“校先进班集体”的荣誉称号。
以下便具体向学校汇报一下我们的成长:一、坚强有力的班级核心俗话说:“群雁高飞头雁领。
”要把班级建设成一个团结友爱、积极向上的班集体,必须有一个坚强的班级核心,一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。
这些成绩的取得正是依靠一个强有力的班集体领导核心。
在二班,以班长何曦,团支书谢苁,副班长林轩宇、李一洲为核心的班干部队伍,一直能够充分发挥班级干部的模范带头作用,品学兼优,团结同学,以服务班级全体同学为己任。
其中何曦同学被评为校级服务之星、校优秀团员、文明学生等,谢苁同学被评为校级三好学生、优秀团干部、礼仪之星等,林轩宇和李一洲也分别为校级智慧之星和三好学生等。
除此之外,我们班级的其他班干部也都能紧紧地团结在他们周围,为班级工作群策群力,真正使得整个班集体的学生干部队伍发挥强有力的作用。
二、优良纯正的班风班纪美国心理学家班尼说过:“如果一个集体的气氛是友好的,相互理解的,互相支持的,那么集体对于动机、工作表现和成就的影响就会是积极的。
2013—2014学年度先进班集体审批表班级:11电气1班评选条件班委成员获奖学金人数9/9校、院、社团任职数2/9考核“优秀”数9/9晚自习出勤满勤早操出勤率满勤补考率 2.28%活动参与率社会实践100%社团会员95%文体活动100%其他一年来,该班17人参加省级科技比赛,8人获奖主要事迹(见附页)团总支意见团总支(签章):年月日党总支意见党总支(签章):年月日团委意见团委(签章)学生处意见学生处(签章):年月日主要事迹11电气1班由78名朝气蓬勃的本科生组成。
一年来,在校领导的正确领导下,在院领导的大力支持下,在辅导员***老师的谆谆教导下,在任课老师的循循善诱下,在班干团干的积极带领下,在全体同学的共同努力下,同学们锐意进取,开拓创新,取得了优异的成绩,现将该班上学年主要事迹汇报如下:一、思想建设为了提高班级广大团员青年的思想政治素质,一年来,该班团支部积极响应党的号召,认真组织政治理论学习。
通过政治理论学习,该班团员同学的思想觉悟和学习热情都得到了很大的提高。
到目前为止,该班已有54名团员向党组织递交了入党申请书,团课、党课等无人缺席,同学们热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,热爱集体,积极向上,互相帮助,尊重师长,团结协作,举止文明,行为规范。
二、学生干部队伍建设该班班干、团干都是由全班同学选举产生,群众基础好,都能起到模范带头作用,以身作则,团结协作,认真完成上级安排的任务。
每学期都有7/9以上班委成员获得奖学金,一年来,班干、团干多人次参加省校院三级文体活动以及社会公益活动;该班的学习氛围非常好,各学科都成立了学习兴趣小组;班干、团干定期开展班会及文体活动,和同学们之间的关系非常融洽;在班干、团干的积极带领下,班级十分和谐。
三、班风、学风建设一年来,该班班委、团支部通过开展专题讨论等活动,在班级大力提倡社会主义道德风尚,及时宣传报道好人好事,批评并制止不良现象的发生。
该班班委会不断建设并完善课堂考勤及班级各项制度,坚持民主评议制度,增强班干部的约束并激励其发挥模范带头作用。
先进班集体推荐审批表备注:此表一式两份先进班集体主要事迹材料一、班级概况2011级机电一体化,是一个由73人组成的集体。
男生58人,女生15人,全部学生均来自省内,其中城镇学生32人,农村学生41人;少数民族学生10人;团员63名。
虽然73个同学来自不同的地方,有过不同的生活经历,有着不同的性格,但在一年的时间里,每个人都最大限度的释放着自己的能量,每个人都为班集体的荣誉不断地增添光彩,彼此建立了深厚的友谊,成为了一个团结奋发的集体。
二、思想方面在学校、学院的正确领导下,在班委会和团支部的带领下,班级全体同学在思想认识上取得了巨大的进步。
同学们坚持正确的政治方向,拥护中国共产党的领导,关心时事政治,有强烈的社会责任感和使命感,有2名同学在军训中获得军训优秀成员的荣誉称号;29名同学向党组织递交了入党申请书,比例占到了46.3%。
入学以来,团支部共推荐3名同学参加了党校培训;本年度团员缴费率达100%。
二、学习方面1、成绩优异:学期平均分80分以上的达到28人,占到全班学生的38.3%。
学期学科合格率达98%以上。
有13人参加大学生英语竞赛。
2、诚实守信:按时交纳学费,无恶意欠费的情况;在考试前,认真签写考试考风承诺书,在考试过程中,没有一个同学出现违纪和作弊的情况。
3、纪律:全班同学在上课时都能认真听讲,积极发言,配合老师达到教与学的互动,听课状态明显好于一同上课的其他班级。
全班同学没有无故迟到、早退、缺课等现象,到勤率到达98%以上。
得到任课老师的一致好评。
每周一到周四的晚自习,在无选修课时,每天自觉坚持上晚自习。
班委进行严格考勤,到勤率达到97%以上。
认真履行请假制度,请假时必说明原因,待辅导员签字同意、学校盖章,便可请假。
做到对同学负责。
4、图书借阅情况:同学们在课余活动时间积极进入图书馆阅览书籍,一周内进出图书馆的同学占到全班同学的45%左右,借书率到达95%以上。
三、班级建设方面1、班团干部的成立:班级共有班级干部7名,进入团学学生会的干事共12名占全班的16.4%。