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数据来源《9816高考信息通》，仅供参考—M1501-B-小小1 大学平均 2015年省排位按最低500之前
2 大学平均 2015年省排位按最低500到1500之间
3大学平均 2015年省排位按最低1500到2000之间
4 大学平均 2015年省排位按最低2000到3000之间
6大学平均 2015年省排位按最低5000到7000之间
7 大学平均 2015年省排位按最低7000到8000之间
8 大学平均 2015年省排位按最低8000到9000之间
10 大学平均 2015年省排位按最低10000到12000之间
11 大学平均 2015年省排位按最低12000到13000之间
12 大学平均 2015年省排位按最低13000到14000之间
14 大学平均 2015年省排位按最低15000到17000之间
15 大学平均 2015年省排位按最低17000到20000之间
17 大学平均 2015年省排位按最低22000到25000之间
上分数，不含自主、提前批、港澳等特殊类型招生数据。
2015年辽宁高考志愿填报系统操作手册（考生版）目录考生填报高考志愿须知.......................................... 错误！未定义书签。
一、有关政策规定.......................................... 错误！未定义书签。
（一）批次划分........................................ 错误！未定义书签。
（二）第一阶段录取志愿设置............................ 错误！未定义书签。
（三）“征集志愿”阶段志愿设置......................... 错误！未定义书签。
（四）中职升学........................................ 错误！未定义书签。
（五）志愿兼报有关限制及注意事项...................... 错误！未定义书签。
（六）录取有关规定.................................... 错误！未定义书签。
二、网上填报志愿有关说明.................................. 错误！未定义书签。
（一）操作步骤........................................ 错误！未定义书签。
（二）密码管理注意事项................................ 错误！未定义书签。
（三）特别提醒........................................ 错误！未定义书签。
三、高考志愿填报时间...................................... 错误！未定义书签。
四、各阶段“征集志愿”时间................................ 错误！未定义书签。
需要做什么？ (4)登录系统前 (17)登录系统 (18)具体怎么做？ (19)1. 进入首页 (19)1.1 怎么操作 (19)2. 登录系统 (19)2.1 怎么操作 (19)2.2 遇到问题怎么办 (20)3. 阅读考生须知 (20)3.1 怎么操作 (20)3.2 要注意什么 (20)4. 修改密码 (20)4.1 怎么操作 (20)4.2 要注意什么 (21)4.3 遇到问题怎么办 (21)5. 进入主界面 (22)5.1 要注意什么 (22)6. 填报/修改志愿信息 (23)6.1 怎么操作 (23)6.2 要注意什么 (24)6.3 遇到问题怎么办 (25)7. 查看愿信息 (27)7.1 怎么操作 (27)7.2 要注意什么 (28)7.3 遇到问题怎么办 (28)8. 总览志愿 (28)8.1 怎么操作 (28)9. 下载当前志愿信息 (32)9.1 怎么操作 (32)9.2 要注意什么 (33)9.3 遇到问题怎么办 (34)10. 最终确认志愿 (34)10.1 怎么操作 (34)10.2 要注意什么 (34)11. 下载最终志愿信息 (35)11.1 怎么操作 (35)11.2 要注意什么 (35)考生填报高考志愿须知2015年，辽宁省普通高考志愿实行网上填报的方式（含“征集志愿”），考生须认真阅读有关高校《招生章程》、《辽宁招生考试》杂志刊登的招生计划、我省有关招生政策和规定，并按照有关要求、规定程序和时间完成高考志愿填报。
2015年高考志愿填报指南及技巧“不仅要考得好，还要报得好。
”高考填报志愿的重要性不言而喻，也因此成为困扰考生和家长的一大难题。
2015年高考临近，如何在众多院校中准确填报一所自己想去的大学?辽宁省高考(课程)填报志愿的方案从2014年开始，由原来的“估分填报”志愿改为“知分填报”志愿，省招办将在学生填报志愿前公布各批次录取分数控制线，各分数段人数和考生的高考成绩。
所有普通类志愿设置全部改为平行志愿。
普通类本科第一批次A、B段由设置的3个平行志愿调整为5个平行志愿，普通类本科第二批次、第三批次和专科(高职)批次由原先的1个有序的院校志愿和8个平行参考志愿，全部调整为平行志愿投档录取的模式。
其中本科第二批次设7个平行的院校志愿，本科第三批次设5个平行的院校志愿，专科(高职)批次设9个平行的院校志愿，每个院校有6个专业志愿。
同时，2015年辽宁省普通类本科提前批次、本科第一批次AB段、本科第二批次和第三批次、专科(高职)院校批次继续实行“征集志愿”补充录取，其中本科第三批次、专科(高职)批次安排两次“征集志愿”补充录取，为考生创造更多的录取机会。
这些政策的实施，使高考填报志愿和录取工作更加有利于考生，有利于录取的公正公平。
每一名考生在充分了解这些有利政策的同时，更重要的是用好这些政策，填报好个人志愿。
面对众多学校，不管有多少个平行志愿，最终录取考生的只有其中一个。
如何在众多学校中找到自己想去的那一所学校呢?考生可参考下面这四步填报法。
步骤一：利用“自分差”和“两线差”海选学校所谓自分差，就是考生的高考分数与当地当年所划定的某科类某批次录取控制分数线(简称省线)之差。
比如，2010年辽宁省某考生的高考分数是640分，辽宁省理科一本录取控制分数线是518分，那么他的自分差就是640-518=122分。
所谓两线差，就是每年学校的最低录取分数线(简称校线)与各地每年所划定的某科类某批次录取控制分数线(简称省线)之差。
2015年辽宁普通高考网上报名系统操作手册（考生版）目录辽宁省2015年普通高校招生考试网上报名考生须知 (4)需要做什么？ (7)登录系统前 (7)具体报名流程 (7)具体怎么做？ (9)1.选择报名类型 (9)1.1 怎么操作 (9)1.2 要注意什么 (10)2.注册系统 (10)2.1怎么操作 (10)2.2要注意什么 (10)3.登录系统 (10)3.1 怎么操作 (10)3.2 遇到问题怎么办 (11)4.阅读考生须知 (11)4.1 怎么操作 (11)4.2 要注意什么 (11)5.修改密码 (12)5.1 怎么操作 (12)5.2 要注意什么 (12)5.3 遇到问题怎么办 (12)6.进入主界面 (13)6.1 要注意什么 (13)7.填报修改报名信息 (14)7.1 怎么操作 (14)7.2 要注意什么 (14)7.3 遇到问题怎么办 (15)8.查看或再次修改报名信息 (16)8.1 怎么操作 (16)8.2 要注意什么 (16)9.下载当前报名信息 (16)9.1 怎么操作 (16)9.2 要注意什么 (17)9.3 遇到问题怎么办 (18)10.报名费用支付 (18)10.1 怎么操作 (18)10.2 要注意什么 (21)10.3 遇到问题怎么办 (22)辽宁省2015年普通高校招生考试网上报名考生须知辽宁省2015年普通高等学校招生考试（以下简称普通高考）采用网上报名方式，包括考生网上填报基本信息、现场资格审查和身份验证信息采集、网上缴费等环节，为顺利完成报名信息网上填报，考生须认真阅读相关报名文件、了解相关政策，并按照有关要求和规定程序完成高考网上报名。
一、填报时间艺术类考生网上填报基本信息的时间为2014年11月18日至20日，现场资格审查和身份验证信息采集、网上缴费的时间为2014年11月21日至24日。
各市须于2014年11月28日16:00前完成艺术类考生的报名最终确认工作。
附件1：辽宁省普通高等学校本科专业信息填报表（第二阶段）1.初始化信息1.1专业简况（1）专业指高中起点招生的本科专业（不含专升本、中起本、三校生起点本科等）；（2）学制指专业设置中规定的学制数，即专业培养方案中规定的基本修业年限，允许修业年限是指学校允许学生在校完成学业的最短及最长年限；（3）招生方式指普通招生、艺术类招生；（4）招生类型指文科、理科、文理兼招；（5）专业教师指从事专业课（含专业基础课）教学工作的专任教师（含实验教师）；（6）学生数指本专业在籍本科学生总数；（7）专业简介应该包括专业历史及现状，培养定位及目标、师资力量、专业优势、专业特色等基本情况。
1.2 专业课（含专业基础课）简况（1）课程指本专业的专业课（含专业基础课），不含实践教学环节；（2）课程类别指专业基础课、专业课；（3）课程性质指必修、选修；（4）专业主干课程指本专业培养方案中指定的主干课程，主要专业课指各专业指定的除专业主干课程之外的主要课程，主要专业课程限8门以内（以下同）；（5）精品开放课程指国家、省、校三级精品视频公开课和精品资源共享课程。
12.生源情况（1）招生数指通过国家统一招生考试，按照国家招生计划实际招收入学的新生数；（2）在校学生数指具有学籍的注册学生数；（3）转专业人数指本学年度转入本专业的学生人数、转出本专业的学生人数；（4）国外及港澳台留学生指学校接收来中国学习的外籍学生及港、澳、台籍本专业本科学生；（5）学生信息须和教育部及省教育厅学籍备案的数据一致。
2.2专业学生毕业情况（1）应届毕业生数指具有学籍的应届学生学完教学计划规定的全部课程，考试及格，取得毕业证书，当年实际毕业的学生数；（2）应届生中未按时毕业数指应届生中未能按时毕业的学生数；（3）授予学位数指本年度毕业生获得学位的学生数。
23.人才培养情况3.1 专业培养方案请提交近四年的本专业培养方案，以pdf文件上传。
若培养方案中缺少专业人才培养定位和专业培养要求中知识、能力、素质要求等内容，请另附说明。
