广西省桂林十八中2014-2015学年高一上学期中考试生物试题

广西桂林市第十八中学生物必修一试卷及答案一、单选题1．如图所示，图甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同区域，图乙是用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的显微照片。

下列相关叙述中不正确的是（）A．观察根尖有丝分裂时应选择b区细胞B．观察染色体最好选图乙中的A细胞进行观察C．用高倍镜可以看到一个细胞经历图乙中B→A→D→C整个过程D．③④过程中细胞的遗传物质不发生改变2．N个氨基酸组成了M个多肽，其中有Z个是环状肽。

据此分析下列表述错误的是（）A．这些多肽一定都含有C、H、O、N这些元素B．形成这些多肽，至少脱去了N-M+Z个水分子C．这M个多肽至少含有N-M+Z个氧原子D．这些多肽至少含有的游离氨基数和游离羧基数均为M-Z3．下列关于高等植物细胞内色素的叙述，正确的是（）A．所有植物细胞中都含有4种色素B．叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中C．叶绿素和类胡萝卜素都可以吸收红光和蓝紫光D．叶绿体中只有叶绿素吸收的光能才能用于光合作用4．下图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。

图乙表示水稻CO2吸收速率与光照强度的关系。

有关说法错误的是（）A．图甲中，光照强度为b时，光合作用速率等于呼吸作用速率B．图甲中，光照强度为d时，单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2C．图甲中的c和图乙中的f点对应D．图乙中，eg段限制光合作用速率的外因主要是光照强度5．图是研究物质A和物质B对某种酶活性影响的曲线，下列叙述错误的是（）A．底物浓度不能改变酶催化活性B．物质B能通过破坏酶的空间结构，使酶变性而降低反应速度C．减小底物浓度不能消除物质A对该种酶的影响D．增大底物浓度可以消除物质B对该种酶的影响6．下列有关酶的实验设计思路正确的是（）A．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性B．利用过氧化氢、鲜肝匀浆和FeCl3研究酶的高效性C．利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响7．右图为物质运输方式的概念图，下列有关叙述正确的是A．通过①所示过程进入细胞需要载体蛋白的协助B．②所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质C．需要消耗细胞中ATP水解释放的能量的过程是①②③D．蜜饯腌制时蔗糖进入细胞与过程②有关8．下列关于高等植物叶绿体中光合色素的叙述，不正确的是A．提取色素研磨时加入少许CaC03,可防止叶绿素被破坏B．叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中C．利用层析法可分离4种光合色素D．植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光9．真核细胞有以核膜为界限的细胞核，科学家们在研究细胞核的作用时进行了大量的科学实验。

广西桂林市高一生物学上册期中达标检测试题班级：________________ 学号：________________ 姓名：______________一、单选题（每题3分）1.下列关于生命系统的叙述，正确的是（）A. 生命系统的每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动的最基本的“生命系统”是细胞B. 蛋白质和核酸等生物大分子本身也算作“系统”，但不属于生命系统的层次C. 生态系统的层次包括个体、种群、群落、生态系统和生物圈D. 一个细菌，既属于细胞层次，也属于个体层次答案：D2.下列关于细胞的叙述，正确的是（）A. 蓝藻细胞含有叶绿体，能进行光合作用B. 硝化细菌属于原核生物，无细胞器，但能进行化能作用合成有机物C. 酵母菌和乳酸菌的细胞结构最主要的区别是前者有成形的细胞核D. 细胞学说揭示了生物体结构的统一性和多样性答案：C3.下列关于生物膜的叙述，错误的是（）A. 细胞膜、核膜、细胞器膜等结构共同构成细胞的生物膜系统B. 磷脂双分子层构成膜的基本支架，蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层C. 生物膜的组成成分和结构完全相同，在结构和功能上紧密联系D. 细胞内的广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点，为多种化学反应的进行提供了条件答案：C4.关于生物体内化合物的叙述，正确的是（）A. 酶、激素、抗体和神经递质发挥作用后均会失活B. 组成蛋白质的氨基酸可按不同的方式脱水缩合C. 蔗糖和麦芽糖的水解产物都是葡萄糖D. 脂肪是细胞内良好的储能物质，也是构成细胞膜的重要成分答案：B5.下列关于遗传信息的叙述，错误的是（）A. 遗传信息是指生物体内控制生物性状、发育和代谢的信息B. 遗传信息蕴藏在DNA或RNA的碱基排列顺序中C. 遗传信息可通过DNA复制传递给下一代D. 遗传信息只能通过DNA传递给蛋白质答案：D二、多选题（每题4分）1.关于基因、DNA和遗传信息的关系，下列叙述正确的是（）A. 基因是DNA分子上的特定片段B. 一个DNA分子上有许多个基因C. 基因是具有遗传效应的DNA片段D. 基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息答案：ABCD解析：基因是DNA分子上具有遗传效应的特定片段，一个DNA分子上包含多个基因，这些基因中的脱氧核苷酸的排列顺序代表了遗传信息。

2015-2016学年某某某某十八中高一（上）开学生物试卷（10月份）一、选择题（共50小题，1-40每小题1分，41-50每小题1分，共60分）1．对一棵松树的生命系统结构层次从简单到复杂的描述是（）A．细胞﹣组织﹣器官﹣植物体 B．细胞﹣组织﹣系统﹣植物体C．细胞﹣器官﹣系统﹣植物体 D．细胞﹣器官﹣组织﹣植物体2．人的血液属于生命系统层次中的（）A．细胞 B．个体 C．器官 D．组织3．一片草原上的全部黄羊和一只黄羊的肺，在生命系统中分别属于（）A．种群和个体B．群落和组织C．种群和器官D．群落和器官4．下列组合，在生命系统的层次中依次属于种群、群落、和生态系统的一组是（）①一个池塘中的全部生物②一片草地上的全部昆虫③某水库中的全部鲫鱼④一根枯木及枯木上的所有生物．A．①②④B．③①④C．①②③D．②③④5．在生命系统的层次中，能完整表现出各项生命活动的最小层次是（）A．生态系统 B．蛋白质C．细胞核D．细胞6．下列关于细胞与生命活动的叙述，错误的是（）A．生命活动离不开细胞B．病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关C．细胞是生物体结构和功能的基本单位D．多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动7．细胞学说建立的过程是一个科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折．下列说法正确的是（）A．英国科学家虎克最终建立了细胞学说B．细胞学说揭示了生物的统一性和多样性C．德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者D．德国科学家魏尔肖对细胞学说的补充是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”8．细胞学说揭示了（）A．植物细胞与动物细胞的区别 B．细胞为什么要产生新的细胞C．生物体结构的统一性D．细胞是一个完全独立的单位9．将低倍镜换上高倍镜时，一个视野内（）A．细胞数目增多，体积变大，视野变暗B．细胞数目减少，体积变小，视野变亮C．细胞数目增多，体积变小，视野变亮D．细胞数目减少，体积变大，视野变暗10．使用显微镜的低倍镜观察玻片时，在视野中发现一个黑点，当移动玻片时，小黑点不动；转动目镜时小黑点仍在原处、对这种现象最可能的解释是（）A．光圈太小 B．目镜不干净C．反光镜不干净 D．物镜不干净11．生活在水中的鲤鱼和生活在沙漠中的仙人掌，这两种生物细胞中含量最多的化合物分别是（）A．脂肪，水 B．水，蛋白质C．水，脂肪 D．水，水12．细胞中良好的储能物质是（）A．蛋白质B．无机盐C．糖类 D．脂肪13．下列健康人的4种液体样本中，能与双缩脲试剂发生紫色反应的是（）A．汗液 B．尿液 C．唾液 D．泪液14．要将视野右上方的物像移到视野中央，装片移动的方向应为（）A．左上方B．右上方C．左下方D．右下方15．生物大分子在生物体生命活动中具有重要的作用．碳原子本身的化学性质，使它能够通过化学键连接成链状或环状，从而形成生物大分子．以上事实可以说明（）①碳元素参与生物体内所有化合物的组成②地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的③碳元素是各种大分子化合物中数量最多的元素④碳元素是组成生物体内有机化合物的最基本元素．A．②③ B．③④ C．②④ D．①③16．生物大分子在生物体的生命活动中具有重要作用，构成生物大分子基本骨架的元素是（）A．C B．H C．O D．N17．下列有关组成生物体细胞化学元素的叙述中，错误的是（）A．组成生物的最基本元素是CB．H7N9病毒和桃树共有的元素是C、H、O、N、PC．占人体细胞干重百分比最多的元素是OD．Cu、Mn、Mo、B都是组成生物体的微量元素18．下列哪一实例能够证明微量元素是生命活动所必需（）A．植物缺Mg会造成叶片发黄B．油菜缺少B时只开花不结果C．植物缺N会造成植株矮小D．人缺Ca会造成骨骼疏松19．细胞中常见的化学元素有多种，其中有些含量较多，称为大量元素；有些含量很少，称为微量元素．下列各组元素中都是微量元素的是（）A．Fe、Mn、B、Mo、S B．Mo、Zn、Cu、B、FeC．P、N、K、Ca、Mg D．C、H、O、Ca、Mg20．下列有关细胞中的元素和化合物的说法，错误的是（）A．细胞中常见的元素有C、H、O、N等20多种，其中C是最基本的元素B．构成细胞的主要化合物是有机物，水和无机盐在活细胞中并不重要C．组成生物体的元素在非生物界中都存在，说明生物界和非生物界具有统一性D．在细胞干重中含量最多的化学元素是C、含量最多的化合物是蛋白质21．脂肪肝患者肝细胞中含量最多的化合物是（）A．脂肪 B．蛋白质C．水D．糖原22．如图为细胞的组成成分图，下列说法不正确的是（）A．如果该图为构成细胞鲜重的各种化学元素，则a是碳B．如果该图是构成细胞干重的各种化学元素，则b为氮C．如果该图为构成细胞鲜重的各种化合物，则a为水D．如果该图是构成细胞干重的各种化合物，则a为蛋白质23．大豆中含有多种营养成分，为了检测大豆种子中是否含有蛋白质，应选取的试剂是（）A．苏丹Ⅲ染液B．龙胆紫溶液C．双缩脲试剂D．斐林试剂24．在鉴定还原性性糖和蛋白质的实验中，下列哪项说法正确（）A．在蛋白质的鉴定中，先加入硫酸铜，再加入氢氧化钠B．鉴定还原糖时，斐林试剂的甲液和乙液要混匀后加入C．两个实验都需要加热D．还原糖的鉴定实验中，最后现象是溶液颜色变紫色25．通常情况下分子式为C63H103O45N17S2的多肽链中，最多含有肽键（）A．63个B．62个C．16个D．17个26．下列不是组成生物体蛋白质氨基酸的是（）A．B．C．D．27．由m个氨基酸构成的一个蛋白质分子，含n条多肽，其中a条是环状肽，这个蛋白质分子完全水解需要的水分子个数是（）A．m+a﹣n B．m﹣n C．m+n﹣a D．m﹣a28．下列生命活动中，与蛋白质功能无直接关系的是（）A．红细胞运输氧 B．维持植物细胞形态C．降低血糖浓度 D．帮助人体抵御病菌29．某22肽被水解成1个4肽，2个3肽，2个6肽，则这些短肽肽键总数以及至少含有的氧原子数依次是（）A．18，28 B．18，27 C．17，28 D．17，2730．形成蛋白质分子结构的层次，由小到大分别为（）①氨基酸分子②C、H、O、N等元素③氨基酸脱水缩合④一条或几条多肽链连接在一起⑤多肽链⑥具有特定空间结构的蛋白质．A．②一①一③一④一⑥一⑤B．①一②一③一④一⑤一⑥C．②一①一⑥一③一④一⑤D．②一①一③一⑤一④一⑥31．某蛋白质分子由l00个氨基酸组成，含2条肽链，该蛋白质形成过程中分子量减小了（）A．98 B．99 C．1764 D．178232．生物体的生命活动离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者．下列属于血红蛋白生理功能的是（）A．运输氧气 B．构成细胞膜的主要成分C．携带遗传信息 D．催化细胞内的化学反应33．下列关于蛋白质的说法中正确的是（）A．蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关B．四个氨基酸脱水缩合产生三个肽键，形成三肽C．生物体中组成蛋白质的氨基酸约有上百种D．组成蛋白质的氨基酸约有20种，其中有8种是人体细胞能合成的必需氨基酸34．丙氨酸的R基为﹣CH3，谷氨酸的R基为﹣C3H5O2，它们缩合形成的二肽分子中，C、H、O 的原子比例为（）A．7：16：6 B．7：14：5 C．8：12：5 D．8：14：535．如图是四种构成蛋白质的氨基酸的结构式，下列叙述错误的是（）A．构成上述氨基酸分子的基本元素是C、H、O、NB．只要含有氨基和羧基的化合物就是构成蛋白质的氨基酸C．上述四种氨基酸的R基依次是﹣H、﹣CH3、﹣CH2OH、﹣CH2﹣COOHD．R基中可以有氨基或羧基36．分析如图多肽的结构，下列说法正确的是（）A．该化合物有5个游离氨基、4个游离羧基B．该多肽中含有5个肽键、4个R基团C．假定一个由n个氨基酸构成的含m条肽链的蛋白质分子，氨基酸平均相对分子质量为a，那么，这个蛋白质分子的相对分子质量表达式是na﹣18（n﹣m）D．组成该化合物的氨基酸有5种37．已知苯丙氨酸的分子式是C9H11NO2，那么该氨基酸的R基是（）A．﹣C7H7N B．﹣C7H7C．﹣C7H7O D．﹣C7H5NO38．以下对组成生物体的化学元素的叙述，错误的是（）A．组成生物体的化学元素常见的有20多种B．在不同的生物体中，各种元素的含量有较大差异C．同种生物体的不同细胞中化学元素含量完全一样D．组成各种生物体的化学元素大体相同39．组成家兔身体的主要元素是（）A．C、H、O、N、Fe、P B．H、O、K、S、P、MgC．C、P、O、S、H、N D．N、P、K、Ca、S、Zn40．在干重状态下，人体内含量最多的化学元素是（）A．C B．H C．O D．N41．如图1是人体细胞中化合物含量的扇形图，图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图，下列说法正确的是（）A．若图1表示细胞鲜重，则A、B化合物共有的元素是图2中的a、bB．若图2表示组成人体细胞的元素含量（占细胞干重的百分比），则a、b、c依次是O、C、HC．地壳与活细胞中含量最多的元素都是a，说明生物界与非生物界具有统一性D．若图1表示细胞完全脱水后的化合物含量，则A化合物必含的元素为C、H、O、N42．某蛋白质由n个肽链组成，氨基酸的平均分子质量为a，该蛋白质所含的氨基酸有，则该蛋白质的相对分子质量约为（）A． ab﹣6b+18n B． ab﹣6bC．（b﹣a）×18D． ab﹣（b﹣n）×1843．某蛋白质由n个氨基酸组成，这n个氨基酸经过脱水缩合形成m条肽链，则该蛋白质至少含有﹣COOH、﹣NH2、氧原子的个数和脱水缩合过程中形成的肽腱数分别为（）A．m、m、m、n﹣m B．m、n、n﹣2m、n﹣m C．m、m、n+m、n﹣m D．m、m、n+2m、n ﹣m44．某50肽中有丙氨酸（R基为一CH3）4个，现脱掉其中的丙氨酸（相应位置如图）得到4条多肽链和5个氨基酸（脱下的氨基酸均以游离态正常存在）．下列有关叙述错误的是（）A．该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了4个氧原子B．若将得到的5个氨基酸缩合成5肽，则有5种不同的氨基酸序列C．若新生成的4条多肽链总共有5个羧基，那么其中必有1个羧基在R基上D．若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链将脱去3个H2O45．分析多肽E和多肽F（均由一条肽链组成）得到以下结果：（单位：个）元素或基团 C H O N ﹣NH2﹣COOH多肽E 201 348 62 53 3 2多肽F 182 294 55 54 6 1那么请你推算这两种多肽中氨基酸的数目最可能是（）选项 A B C D多肽E 199 340 58 51多肽F 181 281 53 49A．A B．B C．C D．D46．下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述，错误的是（）A．不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同B．有些结构不同的蛋白质具有相似的功能C．组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合D．组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合47．关于生物体内有机化合物所含元素的叙述，错误的是（）A．叶绿素含有镁元素 B．血红蛋白含有铁元素C．脱氧核糖含有磷元素D．胰岛素含有碳元素48．人体内含有多种多样的蛋白质，每种蛋白质（）A．都含有20种氨基酸B．都是在细胞内发挥作用C．都具有一定的空间结构 D．都能催化生物化学反应49．当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径X围内看到一行相连的8个细胞．若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可看到这行细胞中的（）A．2个B．4个C．16个D．32个50．有关显微镜操作的描述，正确的是（）A．在显微镜的低倍镜下，看到一个细胞偏向左上方，则应向右下方移动载玻片B．观察玻片标本时，若发现视野上方较暗下方较亮，应调节反光镜C．在视野中能清晰看到细胞壁，但看不清楚细胞内容物．为便于观察，应改用凹面反光镜、缩小光D．用同一台显微镜观察水绵玻片比时，10倍物镜比30倍物镜与玻片的距离小二、非选择题（51--54小题，共40分）51．用显微镜的低倍镜观察植物细胞，换用高倍镜后，视野中的细胞数目比原来的，视野的亮度比原来的．（2）池塘中，生活着许多同种草履虫．从结构层次上看，一只草履虫就是一个结构层次，这些草履虫与池塘中其它生物一起形成一个结构层次．（3）将下列生物的细胞或结构进行归类：（说明：填写编号，每空写全对才得分）①大肠杆菌②葡萄球菌③蓝藻④酵母菌⑤霉菌⑥HIV⑦大白菜⑧SARS病原体⑨噬菌体A．真核细胞：； B．原核细胞：；C．非细胞结构：．52．人的尿液中含有蛋白质时，可能是肾小球发生病变，也是肾小球肾炎患者的特征之一．某学校的兴趣小组设计了如下的尿液检测探究实验，并进行了问题探讨，实验材料：试管，试管架，滴管，清水，蛋白质溶液，尿液样本一份，双缩脲试剂．（1）实验原理：双缩脲试剂与蛋白质发生作用，产生紫色反应．（2）实验步骤：①取2支试管，在试管中分别加入尿液样本．②取双缩脲试剂，分别在两支试管中先加入A液1ml，再加入B液3﹣4滴．③将两支试管沸水浴加热，观察现象．上述实验步骤中有两处错误，请改正并说明理由：．53．画概念图：如图所示为有机化合物的有关概念图，请填上图中字母代表的名称．a． b． c、 d． e．．54．用氨基酸数目自动分析仪测定几种多肽化合物的氨基酸数目如下表所示：①②③④⑤⑥多肽化合物催产素牛加血压素血管舒缓素平滑肌舒X素猪促黑色素人促黑色素细胞激素氨基酸数目 9 9 9 10 13 22（1）表中①②③的氨基酸数目虽相同，但其生理作用彼此不同，这是因为它们的不同．（2）表中③与④或⑤与⑥虽然功能相同，但各具专一性，它们之间的差异取决与．根本原因取决于．（3）在不知道血管舒X素具体结构的情况下推知这种肽类化合物至少有个氨基和个羧基，这些氨基和羧基位于肽类化合物的哪一位置？．（4）⑥中常见的氨基酸最多有种．（5）假若构成这六类化合物的每一种氨基酸的平均相对分子质量均为m，则⑤的相对分子质量比④的相对分子质量多．2015-2016学年某某某某十八中高一（上）开学生物试卷（10月份）参考答案与试题解析一、选择题（共50小题，1-40每小题1分，41-50每小题1分，共60分）1．对一棵松树的生命系统结构层次从简单到复杂的描述是（）A．细胞﹣组织﹣器官﹣植物体 B．细胞﹣组织﹣系统﹣植物体C．细胞﹣器官﹣系统﹣植物体 D．细胞﹣器官﹣组织﹣植物体【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统，松树为高等植物，植物没有“系统”这一层次．据此答题【解答】解：植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织．不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体．可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体．松树属于裸子植物，只有根茎叶和种子四种器官，由器官构成植物体，植物体无系统．故选：A．【点评】本题考查了生命系统的结构层次，要求考生识记生命系统的结构层次，明确植物没有系统这一层次．2．人的血液属于生命系统层次中的（）A．细胞 B．个体 C．器官 D．组织【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈．其中细胞是最基本的生命系统结构层次，生物圈是最大的结构层次．①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位．②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成．③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起．④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起．⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物．⑥种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群．⑦群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落．⑧生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体．⑨生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成．【解答】解：人的血液为结缔组织，故属于生命系统中的组织层次．故选：D．【点评】本题知识点简单，考查生命系统的结构层次，只有考生识记相关知识点即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识．3．一片草原上的全部黄羊和一只黄羊的肺，在生命系统中分别属于（）A．种群和个体B．群落和组织C．种群和器官D．群落和器官【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】结构层次概念举例组织由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起心肌组织心脏器官不同的组织按照一定的次序结合在一起，能完成一定功能的结构草履虫、龟个体由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物．单细胞生物由一个细胞构成生物体种群在一定的自然区域内，同种生物的所有个体的总称该区域内同种龟的所有个体【解答】解：（1）一片草原上的全部黄羊属于种群；（2）一只黄羊的肺的坐拥数完成呼吸，所以属于器官．故选：C．【点评】本题知识点简单，考查生命系统的结构层次，考查考生识记生命系统的结构层次，根据题干要求选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查．4．下列组合，在生命系统的层次中依次属于种群、群落、和生态系统的一组是（）①一个池塘中的全部生物②一片草地上的全部昆虫③某水库中的全部鲫鱼④一根枯木及枯木上的所有生物．A．①②④B．③①④C．①②③D．②③④【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统的结构层次包括：细胞→组织→器官→系统→个体→种群和群落→生态系统→生物圈．种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体，特点是个体间彼此可以交配，实现基因交流．群落的概念：在一定空间内所有生物种群的集合体，它具有一定的结构、一定的种类构成和一定的种间相互关系，并在环境条件相似地段可以重复出现．生态系统的概念：在一定的空间和时间X围内，在各种生物之间以及生物群落与其无机环境之间，通过能量流动和物质循环而相互作用的一个统一整体．【解答】解：一个池塘中的全部生物属于群落；一片草地上的全部昆虫不属于生命系统层次；某水库中的全部鲫鱼属于种群；一根枯木及枯木上的所有生物属于生态系统．故选：B．【点评】本题考查生命系统结构层次，解题的关键是理解种群、群落、生态系统的概念．5．在生命系统的层次中，能完整表现出各项生命活动的最小层次是（）A．生态系统 B．蛋白质C．细胞核D．细胞【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统的结构层次（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈．（2）地球上最基本的生命系统是细胞．分子、原子、化合物不属于生命系统．（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能．（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境．【解答】解：A、生态系统是生命系统的结构层次，但不是最小的结构层次，A错误；B、蛋白质不属于生命系统的结构层次，B错误；C、细胞核不属于生命系统的结构层次，C错误；D、最基本的生命系统是细胞，故能完整表现出各项生命活动的最小层次是细胞，D正确．故选：D．【点评】本题主要考查生命系统的结构层次，意在考查学生的识记和理解能力，注意地球上最基本的生命系统是细胞，分子、原子、化合物、病毒不属于生命系统．6．下列关于细胞与生命活动的叙述，错误的是（）A．生命活动离不开细胞B．病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关C．细胞是生物体结构和功能的基本单位D．多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】细胞是生物体基本的结构和功能单位．已知除病毒之外的所有生物均由细胞所组成，但病毒生命活动也必须在细胞中才能体现．细胞是最基本的生命系统，一切生命活动都离不开细胞．据此答题．【解答】解：A、所有生命活动都离不开细胞，A正确；B、病毒没有细胞结构，不能独立生存，必须寄生在活细胞中才能繁殖，B错误；C、细胞是最基本的生命系统，是生物体结构和功能的基本单位，C正确；D、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用，D正确．故选：B．【点评】本题考查细胞的相关知识，要求考生识记细胞的概念，明确细胞是最基本的生命系统，一切生命活动都离不开细胞，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．7．细胞学说建立的过程是一个科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折．下列说法正确的是（）A．英国科学家虎克最终建立了细胞学说B．细胞学说揭示了生物的统一性和多样性C．德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者D．德国科学家魏尔肖对细胞学说的补充是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】本题考查的细胞学说的内容：细胞学说的主要内容：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成．（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用．揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性．（3）新细胞可以从老细胞中产生细胞的发现者和命名者是英国科学家罗伯特•胡克（Robert Hooke），而细胞学说是由施莱登和施旺建立的，揭示了细胞和生物的统一性．提出“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是德国科学家魏尔肖．【解答】解：A、英国科学家虎克是细胞的发现者，A错误；B、细胞学说只揭示了生物的统一性，未揭示生物的多样性，B错误；C、德国科学家施莱登和施旺是细胞学说的创立者，C错误；D、德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”，D正确；故选：D．【点评】本题考查细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展；首先要求考生识记细胞学说的建立过程，明确细胞学说不是施莱登和施旺独立建立的；还要求考生明确细胞学说是在不断的修正中前进和发展的，属于考纲识记层次的考查．8．细胞学说揭示了（）A．植物细胞与动物细胞的区别 B．细胞为什么要产生新的细胞C．生物体结构的统一性D．细胞是一个完全独立的单位【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出，细胞学说的内容有：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成．2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用．3、新细胞可以从老细胞中产生．英国科学家虎克是细胞的发现者并且是命名者；魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”，为细胞学说作了重要补充．【解答】解：A、细胞学说揭示了植物细胞与动物细胞的统一性，未揭示它们的区别，A错误；B、细胞学说指出新细胞可以从老细胞中产生，未说明细胞为什么要产生新的细胞，B错误；C、细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，C正确；D、细胞是一个相对独立的单位，D错误．故选：C．【点评】本题考查细胞学说的建立、内容及发展，要求考生识记细胞学说的建立过程及细胞学说的主要内容，明确细胞学说是多位科学家共同努力的结果，再准确判断各选项即可，属于考纲识记层次的考查．9．将低倍镜换上高倍镜时，一个视野内（）A．细胞数目增多，体积变大，视野变暗B．细胞数目减少，体积变小，视野变亮C．细胞数目增多，体积变小，视野变亮D．细胞数目减少，体积变大，视野变暗【考点】细胞观察实验．。

桂林中学2014-2015 学年高一 (上 )期中考试生物试题（总分 100 分，时间90 分钟）第Ⅰ卷（ 60 分）一．选择题（每个小题中只有一个正确选项，每小题 2 分，共 60 分。

）1．以下生物，除哪一种外都是由细胞构成的?（）A．草履虫B．海带C．烟草花叶病毒D．向日葵2．下列有关生命系统的叙述正确的是() 。

A．生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统B．生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统C． H1N1流感病毒不属于生命系统，但其增殖离不开活细胞D．肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次3．用显微镜观察装片时，在低倍镜视野中发现有一异物，当移动装片时，异物不动，转换高倍镜后，异物仍可观察到，则此异物可能存在于( )A．物镜上B．目镜上C．实验材料中D．反光镜上4．下列细胞亚显微结构示意图，正确的是( )5.关于细胞学说的叙述，不正确的是（）A．它揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性B．建立者主要是施莱登和施旺C．它揭示了动植物细胞的统一性和多样性D．是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的6. 两种细胞分别拥有下列特征，从表中给出的特征分析，下列说法不正确的是( )特征细胞Ⅰ细胞Ⅱ细胞壁有有核糖体有有细胞核无有光合作用能否细胞呼吸有有A.细胞Ⅰ是原核细胞，可能是蓝藻B.细胞Ⅱ是真核细胞，可能是植物的根尖细胞C.两种细胞的细胞壁具有相同的组成成分D.细胞Ⅱ在化石记录中出现的时间比细胞Ⅰ要晚7. “黄金搭档”维生素片中含Ca、Fe、Zn、Se 等元素，属于组成生物体的大量元素的是() A． Ca B．Fe C．Zn D．Se8.美国宇航局于2004 年3 月 2 日公布了“机遇”号火星探测车对火星进行探测的详细资料，有明确的数据表明，火星过去曾有丰富的水资源，于是推测火星上可能存在过生命。

这一推测的理由是 ( )A. 水是细胞含量最多的化合物B.结合水是细胞和生物体的成分C. 一切生命活动都离不开水D.代谢旺盛的细胞水的含量高9.下列广告语在科学性上没有错误的是（）A． XX牌八宝粥由桂圆、红豆、糯米等精制而成，不含糖，适合糖尿病人食用B．请放心饮用 XX 系列饮料，该饮料绝对不含任何化学物质C．服用鱼肝油（富含维生素D）有助于您的宝宝骨骼健康，促进骨骼发育D．这种口服液含有丰富的N、P、 Zn 等微量元素10. 下列关于无机盐的叙述，错误的是()A．铁是合成血红蛋白不可缺少的成分B．细胞中的无机盐大多数以化合物的形式存在C．植物缺Mg2＋会影响光合作用D．食盐中加碘可预防地方性甲状腺肿11．如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量，以下按①②③④顺序排列，正确的是：A．水、蛋白质、糖类、脂质；N、 H、O、 CB．蛋白质、糖类、脂质、水；O、 C、N、 HC．水、蛋白质、脂质、糖类；H、 O、C、 ND．蛋白质、水、脂质、糖类：C、 O、H、 N12．下列动、植物糖类、脂肪的分类与比较，正确的是()13．有关下图中某蛋白质的叙述，正确的是A．形成该蛋白质时共脱掉126 个水分子 B.该蛋白质含有两条肽链C．该蛋白质的R 基中共含16 个氨基 D.该蛋白质共有111 个肽键14.2008 年 9 月 11 日“三鹿假奶粉”被暴光，奶粉中被检测到一种叫做“三聚氰胺”的“假蛋白”化学品，添加后能够造成蛋白质含量增高的假象。

一．选择题：1．下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是（）A．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈B．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统C．细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈D．细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈2．有关病毒的知识，下列各项不属于病毒特点的是（）A．它是一种生物 B．不能独立生活C．具有细胞结构 D．由蛋白质组成的衣壳和核酸组成3．若以图甲代表与生命系统相关概念的范围，其中正确的是（）4．下列最能体现生命特征的细胞是（）A．变形虫 B．神经细胞 C．口腔上皮细胞 D．叶肉细胞5．下列四组生物中，都属于真核生物一组的是A．支原体和根霉 B．细菌和念珠藻 C．洋葱和衣原体 D．紫菜和草履虫6．下列对真核细胞与原核细胞的比较，不正确的是（）A．大多数原核细胞比真核细胞的体积小B．原核细胞与真核细胞的细胞壁主要成分不同C．原核细胞的细胞质中无细胞器，真核细胞的细胞质中有多种细胞器D．原核细胞的遗传物质主要储存在核区内，没有核膜包围7.生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质的鉴定实验中，以下操作错误的是（）Ａ.还原糖的鉴定，可用酒精灯直接加热产生砖红色沉淀Ｂ.使用斐林试剂和双缩脲试剂最好是现用现配Ｃ.用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热Ｄ.只有脂肪的鉴定需要使用显微镜8. 使用显微镜观察植物细胞装片时，如果将低倍镜换成高倍镜，看到的情况是（）Ａ.细胞数目多，视野大而亮Ｂ.细胞数目少，视野小而暗Ｃ.细胞数目多，视野大而暗Ｄ.细胞数目少，视野小而亮9.①②③④⑤是使用操作显微镜的几个步骤。

如图为显微镜观察中的两个视野，其中标注为黑色的细胞为主要观察对象。

由视野（1）到视野（2）时，操作过程正确顺序是（）①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动玻片A．①②③④ B．⑤④③② C．③①⑤④ D．④⑤②③10.人体的肌肉主要是由蛋白质构成的，但是骨骼肌、心肌、平滑肌的功能各不相同，这是由于（）Ａ.肌细胞形状不同Ｂ.在人体的分布部位不同Ｃ.控制它们运动的神经不同Ｄ.构成肌细胞的蛋白质分子结构不同11.纤维素、胆固醇和淀粉酶三种物质都具有的化学元素是（）Ａ.ＣＨＯＮＢ.ＣＨＯＮＰＣ.ＣＨＯＤ.ＮＰＳＫ12.存在于DNA中而不存在于RNA中，存在于植物细胞质而不存在于动物细胞质中的糖类物质分别是（）Ａ.核糖、糖原Ｂ.脱氧核糖、纤维素Ｃ.脱氧核糖、淀粉Ｄ.核糖、麦芽糖13.下列关于细胞主要化学成分的叙述，不正确的是（）A．蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关B．原核生物的遗传物质是DNA或RNAC．胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质D．动物中的肝糖原和植物细胞中的纤维素都属于多糖14.某22肽被水解成1个4肽，2个3肽，2个6肽，则这些多肽最少含有的氨基数及肽键总数依次是（）A. 5、17B.5、18C. 6、18D.6、1715.烟草、烟草花叶病毒这两种生物中，构成核酸的碱基的种类依次是（）A.4、4B.8、4C.5、4D.5、516.植物细胞和动物细胞中储存能量的多糖依次是（）A.纤维素和糖原B.麦芽糖和乳糖C.淀粉和糖原D.葡萄糖和纤维素【答案】C【解析】试题分析：植物细胞中储能的多糖是淀粉，动物细胞中储能的多糖是糖原，故C正确。

广西桂林市第十八中学生物必修一试卷及答案一、单选题1．已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，如图所示曲线表示该植物在恒温30℃、CO2浓度一定时光合速率与光照强度的关系，下列叙述错误的是（）A．与b点相比较，c点时叶肉细胞中三碳化合物的含量降低B．若将CO2浓度降低，则叶绿体中[H]合成速率将会变小，c点向左下方向移动C．光照强度为X点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体D．将温度调节到25℃（其他条件不变），图中a点将向上移动，b点将向右移动2．离体的叶绿体在光照下进行稳定光合作用时，如果突然撤去光照，短暂时间内叶绿体中物质相对含量的变化是（）A．ATP增多，NADPH减少B．ATP减少，NADPH增多C．C3化合物减少，C5化合物增多D．C3化合物增多，C5化合物减少3．在有丝分裂的一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是（）A．染色体数加倍和DNA分子数加倍B．染色体复制和染色单体的形成C．着丝点的分裂和核膜核仁形成D．赤道板的出现和纺锤体的出现4．下列关于色素的提取和分离这一实验的说法，错误的是（）A．该实验用无水乙醇提取色素，用层析液分离色素B．加入的碳酸钙可以保护色素不被破坏C．层析时，滤液细线要浸入层析液的液面以下D．层析后，在滤纸条上可以得到4个色素带5．下列关于生物膜结构、功能的叙述，不正确的是（）A．细胞膜、内质网膜与小肠黏膜都属于细胞内的生物膜系统B．细胞膜均以磷脂双分子层为基本结构支架C．细胞内的囊泡可来自于内质网和高尔基体膜D．细胞膜上的受体是参与细胞间信息交流的结构6．下列关于细胞膜的结构和功能的叙述中，错误．．的是A．多细胞生物细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构和功能有关B．多细胞生物的生存有赖于细胞膜的物质运输、能量转换和信息交流C．生物膜系统中，只有细胞膜具有选择透过性D．功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多7．图为某动物细胞合成的分泌蛋白运输到细胞外的过程图。

广西桂林市十八中2014届高三上学期第一次月考生物试题注意：1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分。

考试时间：90分钟。

答卷前，考生务必将自己的姓名和考号填写或填涂在答题卷指定的位置。

2、选择题答案用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试题卷上。

3、主观题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卷上作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上，超出指定区域的答案无效；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。

第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、单项选择题（每题只有一个选项符合题意，40小题，每题1.5分，共60分。

）1．依右图有关工具酶功能的叙述，不正确的是（）A．切断a处的酶为限制性内切酶B．连接a处的酶为DNA连接酶C．切断b处的酶为解旋酶D．连接b处的酶为RNA聚合酶2．人体的渴觉中枢、渗透压感受器、水盐平衡调节中枢、体温调节中枢分别位于（）A.大脑皮层、下丘脑、下丘脑、大脑皮层B.下丘脑、下丘脑、下丘脑、下丘脑C.脊髓、下丘脑、大脑皮层、下丘脑D.大脑皮层、下丘脑、下丘脑、下丘脑3．如图为动物的某组织，其中1一毛细血管壁、2一红细胞、3一血浆、4一细胞内液、5一组织液，据图判断下列说法中正确的是( )A．过敏反应的抗体主要分布在3和5中，3和5的成分是有区别的B．葡萄糖由3经1和5到达4的过程，依靠自由扩散来完成C．图中二氧化碳浓度最高的部位是5D．2中的氧气到达4需要经过4层膜，2处的氧气浓度高于4处4．氮是植物生命活动必需的大量元素，一些微生物对土壤中含氮物质的转化起着重要作用。

请判断下列有关这些微生物的叙述正确的是( )A.根瘤菌能把N2转化为NH3，是生态系统中的生产者B.圆褐固氮菌能分泌生长素，是生态系统中的生产者C.反硝化细菌能把硝酸盐转化为N2，是生态系统中的次级消费者D.土壤中一些微生物能把尿素等物质转化为NH3，是生态系统中的分解者5.当人所处的环境温度从25℃降至5℃时，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为：（）A.减少、减少、增加、不变B.增加、增加、减少、不变C.增加、减少、增加、不变D.增加、增加、减少、减少6. 右图表示人体生命活动调节过程的示意图，请据图判断下列说法中正确的是（ ）A ．该图可以表示体液调节或神经调节的过程B ．如果细胞1是垂体细胞，细胞2可以表示甲状腺细胞C ．如果细胞1是胰岛B 细胞，则细胞2只能表示肝细胞D ．细胞1的分泌物，只能是蛋白质类物质7．下列属于人体非特异性免疫的第一道防线的是①胃液对病菌的杀灭作用 ②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用 ③吞噬细胞的内吞作用 ④呼吸道纤毛对病菌的外排作用 ⑤皮肤的阻挡作用 ⑥效应T 细胞与靶细胞接触 ⑦抗体与细胞外毒素结合A ．②⑤B ．④⑤C ．①②④⑤D ．②③⑤⑥⑦8．如图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图示中箭头表示信息的传递方向。

【高一】广西桂林十八中高一上期中考试试题解析（生物）试卷说明：一、多项选择题：1。

以下关于生命系统结构层次的研究的正确顺序是a.细胞→ 组织→ 器官→ 系统→ 有机体→ 人口→ 社区→ 生态系统→ 生物圈B细胞→ 组织→ 器官→ 系统→ 有机体→ 人口→ 社区→ 生物圈→ 生态系统C.细胞→ 组织→ 器官→ 系统→ 人口→ 有机体→ 社区→ 生态系统→ 生物圈D细胞→ 组织→ 器官→ 有机体→ 系统→ 人口→ 社区→ 生态系统→ 生物圈在以下四组生物中，a.和根霉B.细菌、念珠菌C.D.和草履虫。

A.b.c.d.以下描述了细胞的主要化学成分，蛋白质的多样性与氨基酸的类型、数量和顺序有关。

胆固醇、性激素和维生素D属于脂质。

D.动物肝糖原和植物细胞中的纤维素属于多糖A.5和17b 5、18c。

6、 18d。

6、1715. 在烟草和烟草花叶病毒中，构成核酸的碱基类型为（）a.4和4B 8、4c。

5、 4d。

5、516. 在植物细胞和动物细胞中储存能量的多糖是（）A.纤维素和糖原B.麦芽糖和乳糖C.淀粉和糖原D.葡萄糖和纤维素[answer]C[分析]试题分析：在植物细胞中储存能量的多糖是淀粉，在动物细胞中储存能量的多糖是糖原，所以C是正确的。

考点：本题主要测试多糖的类型和功能，旨在测试考生理解知识要点、把握知识之间的内在关系、形成知识网络结构的能力。

17.已知锰是许多酶的激活剂，如硝酸还原酶。

缺乏锰的植物不能使用硝酸盐，这表明无机盐离子（）A.在维持细胞形态和功能方面发挥重要作用B.在维持生物活性方面发挥重要作用C.在维持细胞酸碱平衡方面发挥重要作用D.在维持细胞内渗透压方面发挥重要作用18关于细胞内的水，下面的说法是正确的：（a..C.D.）。

① 细胞膜② 线粒体③ 高尔基④ 中心体⑤ 染色体⑥ 核膜⑦ 内质网⑧ 核糖体a。

① ② ③ ⑤ B。

② ③ ⑦ C① ② ③ ⑥⑦ D① ② ④ ⑤ 连接和形成知识网络结构的能力。

桂林中学最新上学期段考生物试题（总分：１0０分时间：9０分钟)选择题：(1至20题，每小题1分；21至３5题,每小题2分；共50分。

在每小题给出的4个选项中,只有一项是最符合题目要求的,答案必须写在答题卡上,否则不计分。

）１．生物体结构和各项生命活动的基本单位是Ａ.化学元素Ｂ.化合物 C．细胞 D.生物体2.可可西里的藏羚羊保护者研究该地区藏羚羊的数量变化和繁殖情况,他们的研究属于生命系统的结构层次中Ａ.个体 B.种群 C．群落Ｄ．生态系统３．下列几种生物中,生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显区别的是A.草履虫B.蓝藻 C．水绵 D.酵母菌4.生物界与非生物界具有统一性,是因为：A.构成细胞的化合物在非生物界都存在Ｂ.构成细胞的无机物在非生物界都存在C. 构成细胞的化学元素在非生物界都存在D．生物界与非生物界都有新陈代谢的功能5.细胞学说主要阐明了（）①细胞的多样性②生物结构的统一性③生物界的差异性④细胞的统一性A.①②B.①③Ｃ．②③ D.②④6.下列哪个实验需要使用显微镜（）A.可溶性还原糖的鉴定 B脂肪的鉴定Ｃ．蛋白质的鉴定 D.淀粉的鉴定７。

在组成人体的各种化学元素中,最基本元素、含量最多的元素、占细胞干重最多的元素依次是( )A.C、O、ＣB．C、Ｈ、O C. C、O、N D．C、O、Ｏ8．生活在沙漠中的仙人掌的细胞中含量最多的有机物是( ）A.蛋白质B.糖类 C．水 D．无机盐9.植物细胞和动物细胞中储存能量的物质依次是( ）A.纤维素和糖原B．麦芽糖和乳糖Ｃ．淀粉和糖原 D．葡萄糖和纤维素10.有人分析了一种小分子有机物样品，发现它含有Ｃ、H、O、N四种化学元素,该样品很可能是（）A. 氨基酸B. 蛋白质Ｃ．核糖 D．核苷酸1１.某学生没有吃早餐就参加了长跑,结果晕倒，同学们把他送到校医务室后，校医的处理措施可能是（）A.注射0.9％的生理盐水Ｂ.注射５%的葡萄糖溶液C. 口服氨基酸溶液D.喝特浓牛奶１２．下列属于植物二糖的是( ）A.蔗糖纤维素Ｂ.麦芽糖葡萄糖C．淀粉纤维素 D.蔗糖麦芽糖13.脂肪含Ｃ、H元素的比例远大于糖类,由此可推知相同质量的脂肪比糖类①贮存能量少②彻底氧化后释放能量多③体积少④氧化过程中产生水量大A.①②Ｂ．②③ C．③④ D.②④1４.人的血红蛋白分子由四条多肽链构成，共有5７0个肽键，缩合形成这四条多肽链的氨基酸分子和生成的水分子数分别是（）ﻫ A.572个和5７0个 B.5７４个和574个Ｃ．57４个和５70个D．570个和570个1５．催产素、血管舒张素都是含有9个氨基酸的多肽，但生理功能不同。

广西桂林市第十八中学生物必修一试卷及答案一、单选题1．下图表示测定金鱼藻光合作用强度的实验密闭装置，氧气传感器可监测O2浓度的变化，下列叙述错误的是A．该实验探究不同单色光对光合作用强度的影响B．加入NaHCO3溶液是为了吸收呼吸作用释放的CO2C．拆去滤光片，单位时间内，氧气传感器测到的O2浓度高于单色光下O2浓度D．若将此装置放在黑暗处，可测定金鱼藻的细胞呼吸作用强度2．下列关于酶的叙述正确的是（）A．酶与无机催化剂的催化效率相同B．催化生化反应前后酶的性质改变C．酶的作用条件温和D．所有酶都是蛋白质3．细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列叙述不正确的是（）A．老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞B．细胞分化的方向通常是可逆转的C．细胞分化的实质是基因的选择性表达D．胡萝卜的韧皮部细胞具有全能性4．下列关于细胞膜的结构和功能的叙述中，错误．．的是A．多细胞生物细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构和功能有关B．多细胞生物的生存有赖于细胞膜的物质运输、能量转换和信息交流C．生物膜系统中，只有细胞膜具有选择透过性D．功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多5．下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是A．分裂间期有DNA和中心体的复制B．分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍C．纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期D．染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期6．下列模式图表示真核细胞的细胞器，有关细胞器的说法不正确的是（）A．④的膜可以转化为②的膜B．在细胞中联系最广泛的细胞器是④C．③中可发生CO2→C3→C6H12O6，①中则会发生C6H12O6→丙酮酸→CO2D．⑤是植物、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器7．图表示物质进入细胞的不同方式，ATPase为ATP酶，在图示生理过程中还具有载体功能。

下列有关叙述错误的是A．ATP只影响方式③的运输速率B．吞噬细胞通过方式④吞噬病原体C．低温会影响方式①~④的运输速率D．固醇类激素通过方式①进入靶细胞8．下列关于膜蛋白的叙述，错误的是（）A．膜蛋白在免疫过程中可起细胞标志物的作用B．膜蛋白在膜中的分布与其有水溶性和脂溶性部分有关C．膜蛋白在膜中较磷脂更易移动D．膜蛋白在转运离子时形状可发生改变9．下列各种物质与功能不相符合的是（）A．叶绿素---光合作用B．血红蛋白---运输氧气C．胰岛素—调节功能D．唾液淀粉酶—催化H2O2分解10．下列关于光合作用的叙述，错误的是A．鲁宾和卡门用同位素标记法证明了光合作用释放的氧气来自水B．一般情况下，光合作用所利用的光都是可见光C．在暗反应阶段，C3可被[H]还原为C5和糖类D．温度的变化不会影响光合作用的光反应阶段11．下列关于光合作用的叙述，正确的是A．光合作用产生的O2来自水的光解B．光反应为暗反应提供ADP，暗反应为光反应提供ATPC．光合作用的整个过程都发生于叶绿体基质D．暗反应过程需要酶，光反应过程不需要酶12．植物的光合作用受光强度、CO2浓度等环境因素的影响（如图）。