会议管理办法培训讲座

学校讲座会议管理制度第一章 总则学校讲座会议管理制度旨在规范学校各类讲座、会议的组织、召开及管理，确保会议的高效、有序进行，提高会议质量，促进决策的贯彻落实。

以下总则对会议管理的基本原则、适用范围、责任主体等作出规定。

一、基本原则1. 讲座会议应遵循民主集中制原则，充分发挥集体智慧，确保决策的科学性、民主性和合法性。

2. 讲座会议应注重实效，简化程序，提高效率，减少形式主义，确保会议内容紧密联系实际工作。

3. 讲座会议应严格遵守国家法律法规和学校规章制度，保守国家秘密和商业秘密，维护学校形象和利益。

二、适用范围本制度适用于学校举办的各类讲座、研讨会、汇报会、座谈会等会议活动。

三、责任主体1. 会议的组织单位应负责会议的筹备、召开、总结及落实工作。

2. 会议主持人负责会议的组织、协调、控制，确保会议的顺利进行。

3. 与会人员应积极参与会议讨论，遵守会议纪律，按时完成会议任务。

4. 会议室管理部门负责会议场所的安排、设施设备的保障及会后的整理工作。

四、会议类别1. 定期会议：根据学校工作计划，定期召开的会议。

2. 临时会议：根据工作需要，临时召集的会议。

3. 系列讲座：针对特定主题或领域，连续举办的讲座活动。

五、会议管理要求1. 会议组织单位应提前制定会议计划，明确会议主题、时间、地点、议程等内容。

2. 会议通知应提前发布，确保与会人员有足够的时间做好参会准备。

3. 会议组织单位应做好会议签到、记录、纪要等工作，确保会议内容的完整、准确。

4. 会议结束后，会议组织单位应及时对会议纪要进行整理、归档，并跟踪落实会议决策。

5. 会议组织单位应定期对会议效果进行评估，不断优化会议流程，提高会议质量。

本章作为学校讲座会议管理制度的第一章总则，对后续章节的具体规定起到指导作用。

各相关部门应认真贯彻执行，共同为提高学校会议管理水平作出贡献。

第二章 会议流程为确保学校讲座会议的顺利进行，提高会议效率，本章对会议的筹备、召开、总结等环节进行详细规定。

各类会议与培训管理制度第一章总则第一条目的和依据为规范医院内各类会议和培训活动的开展，提高工作效率和管理水平，订立本《各类会议与培训管理制度》（以下简称本制度）。

本制度所依据的法律法规重要有《中华人民共和国会议法》《中华人民共和国劳动法》等。

第二条适用范围本制度适用于本医院全部职工参加或组织的各类会议和培训活动，包含但不限于内部会议、学术沟通、培训讲座、专业技能培训等。

第三条定义1.会议：指为了处理问题、沟通信息、研究决策而进行的集体活动。

2.培训：指为提高员工的专业技能、知识水平或工作本领而进行的有目的有计划的学习活动。

3.组织者：指负责会议或培训活动的筹办、组织和实施的人员。

4.参加者：指参加会议或培训活动的人员。

第二章会议管理第四条会议的召开1.会议的召开应当有明确的目的和议程，组织者应提前订立会议计划，并通知参加者。

2.会议的召开时间、地方和参加人员应提前确定，并尽量躲避工作繁忙时段。

3.会议的召开应遵守会议纪律，定时开始，不得迟到或早退，不得临时取消或推迟，如有特殊情况需要更改，应提前通知参加者。

第五条会议的议程1.会议的议程应包含议题、讨论内容、时间布置等要素，具体由组织者拟定并公布给参加者。

2.参加者在会议前可提出议题和讨论内容的建议，组织者应依据实际情况进行适当调整和布置。

第六条会议的主持1.会议的主持人应具备良好的沟通和组织本领，确保会议秩序井然。

2.主持人应依照议程布置会议流程，引导讨论，确保议题得到全面和充分的讨论，促进决策的公正和科学。

第七条会议记录1.会议记录由专人负责，内容应包含会议的日期、时间、地方、参加人员、主持人、议程、讨论内容、决议等。

2.会议记录应及时整理，组织者应确保会议记录的准确性和机密性，并妥当保管。

第八条会议决议的执行1.会议决议应当明确具体，责任明确。

2.会议决议应及时转达给相关部门和人员，确保执行落实，并定期进行跟踪检查，确保决议的有效执行。

第九条会议后评估1.会议结束后，组织者应对会议效果进行评估，收集参加者的看法和建议，为下一次会议改进做准备。

第1篇第一章总则第一条为加强讲座管理，规范讲座活动，提高讲座质量，促进学术交流，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》及相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本规定。

第二条本规定适用于我校举办的各类讲座，包括学术讲座、专题讲座、讲座论坛等。

第三条讲座管理应遵循以下原则：（一）坚持正确的政治方向和舆论导向；（二）坚持学术自由和学术规范；（三）坚持开放性、多样性、创新性；（四）坚持服务师生、服务社会。

第二章讲座申请与审批第四条讲座举办单位或个人应提前一个月向学校教务处提交讲座申请，内容包括：（一）讲座主题；（二）主讲人姓名、职称、单位、联系方式；（三）讲座时间、地点；（四）讲座内容简要介绍；（五）讲座组织单位及负责人。

第五条教务处收到讲座申请后，应及时进行审核，并在五个工作日内给予答复。

审核内容包括：（一）讲座是否符合学校发展方向和师生需求；（二）主讲人是否具有相关学术背景和资质；（三）讲座内容是否健康、文明、科学；（四）讲座组织单位是否具备组织能力。

第六条讲座申请经教务处审核通过后，由教务处向学校领导汇报，并报学校批准。

第七条讲座举办单位或个人在接到讲座批准通知后，应做好以下工作：（一）确定主讲人；（二）制定讲座方案；（三）落实讲座场地、设备等；（四）做好宣传和报名工作。

第三章讲座组织与实施第八条讲座举办单位应成立讲座筹备组，负责讲座的组织实施工作。

第九条讲座筹备组应做好以下工作：（一）制定讲座日程安排；（二）安排讲座场地、设备等；（三）邀请主讲人；（四）做好宣传和报名工作；（五）协调相关部门，确保讲座顺利进行。

第十条讲座实施过程中，主讲人应遵守以下规定：（一）按照讲座方案进行讲座；（二）遵守学术规范，不得抄袭、剽窃；（三）尊重听众，不得发表不当言论；（四）按时完成讲座。

第十一条讲座举办单位应做好以下工作：（一）确保讲座场地、设备等符合要求；（二）安排专人负责现场秩序维护；（三）做好讲座记录；（四）及时收集听众反馈意见。

学校关于进一步加强报告会、研讨会、讲座,论坛管理的实施方案各党总支、直属党支部，各部门：为深入贯彻落实全国、全省高校思想政治工作会议精神，进一步加强和改进学校意识形态工作，规范学校报告会、研讨会、讲座、论坛的管理，巩固我校宣传思想阵地，现将学校2023年制定的《关于举办报告会、研讨会、讲座、论坛管理办法（试行）》修订如下：第一条学校报告会、研讨会、讲座、论坛等活动举办主体必须是学校批准设立的部门、学术机构、各类组织（包括学生社团等）。

第二条举办部门组织的报告会、研讨会、讲座、论坛等，必须牢牢把握正确的宣传舆论导向，全面贯彻落实党的基本路线和教育方针，以立德树人为根本任务，严格执行团结、稳定和正面宣传为主的工作方针，树立政治意识、大局意识、责任意识，使其成为宣传科学理论、传播先进文化、弘扬社会正气、促进学术繁荣的阵地。

第三条举办报告会、研讨会、讲座、论坛，举办者要如实填写《河南经贸职业学院报告会、研讨会、讲座、论坛活动审批表》（见附件），报请相关部门审批，未经批准一律不得举办。

讲座原则上应提前3个工作日、大型报告会等提前5个工作日申报。

第四条举办者对校内报告会、研讨会、讲座、论坛等活动必须切实加强管理。

坚持分类指导和“谁主办、谁负责，谁审批、谁监督”的原则，建立审批制度。

（一）属于学术类的，由教务处负责管理，报主管校长审批，党委宣传部备案；属于非学术类的，以大学生为主参加的，由学工部、团委负责管理，报主管副书记审批，党委宣传部备案；属于意识形态、形势政策类的，由校党委宣传部负责管理，报主管意识形态的党委副书记审批。

（二）境外人员主讲，应先按相关外事规定办理审批手续，并报党委宣传部和主管意识形态的党委副书记审批。

第五条各部门在报批报告会、研讨会、讲座、论坛等时，必须对拟邀请主讲人的思想政治倾向和主讲内容进行了解和把关。

如发现主讲人的主讲内容有政治性错误观点，举办部门要立即制止并消除影响，同时要向党委宣传部如实反映情况。

学校讲座会议管理制度第一章 总则一、目的与原则学校讲座会议管理制度（以下简称“本制度”）旨在规范学校各类讲座、会议的组织、召开及管理，确保会议高效、有序进行，提高决策效能，促进学校教育事业的发展。

1. 讲座、会议应遵循民主集中制原则，充分发扬民主，保证与会人员充分发表意见，同时确保会议决策的集中和统一。

2. 讲座、会议应遵循务实高效原则，注重会议质量，提高会议效率，减少形式主义，确保会议议定事项的落实。

3. 讲座、会议应遵循公开透明原则，除涉及国家秘密、商业秘密和个人隐私外，会议内容应公开，接受师生监督。

二、适用范围本制度适用于学校举办的各类讲座、会议，包括但不限于教育教学、科学研究、行政管理、学生事务等方面的会议。

三、组织机构1. 学校设立会议管理机构，负责全校讲座、会议的统筹、协调和监督工作。

2. 各部门、各单位应明确一名负责人，负责本部门、本单位讲座、会议的组织实施和管理工作。

四、会议分类根据会议的性质、内容和规模，学校讲座、会议分为以下几类：1. 学校重要会议：包括全校教职工大会、学校领导班子会议、学术委员会会议等。

2. 部门会议：包括各部门内部会议、部门间协调会议等。

3. 专题讲座：针对特定主题举办的讲座活动。

4. 其他会议：包括临时性会议、座谈会、研讨会等。

五、会议召开1. 各类讲座、会议应按照学校工作计划和实际情况，提前做好会议筹备工作，确保会议议题明确、议程合理。

2. 会议召集人应在会前充分调查研究，了解会议议题的背景、现状和解决方案，确保会议决策的科学性和可行性。

3. 会议通知应包括会议时间、地点、议程、参会人员等内容，并提前发送给与会人员，以便做好参会准备。

六、参会人员1. 与会人员应按时参加各类讲座、会议，确因特殊情况不能参会的，应提前向会议召集人请假。

2. 与会人员应遵守会议纪律，认真听取发言，积极参与讨论，尊重他人意见，保持会场秩序。

3. 与会人员应保守会议秘密，不得泄露会议内容和非公开信息。

一、目的为了加强学校讲座、会议的组织和管理，提高讲座、会议的质量和效果，保障讲座、会议的顺利进行，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于学校举办的各类讲座、会议，包括学术讲座、专题讲座、培训会议、研讨会议等。

三、组织机构1. 学校设立讲座、会议管理工作小组，负责全校讲座、会议的统筹规划、组织协调和监督管理。

2. 各学院（部门）设立讲座、会议管理工作小组，负责本学院（部门）内讲座、会议的组织和实施。

四、管理制度1. 讲座、会议的申请（1）申请单位需提前一个月向学校讲座、会议管理工作小组提交申请，内容包括：讲座、会议的主题、主讲人、时间、地点、参加人员、经费预算等。

（2）学校讲座、会议管理工作小组对申请进行审核，并在五个工作日内给予答复。

2. 讲座、会议的筹备（1）申请单位根据学校讲座、会议管理工作小组的批复，负责讲座、会议的筹备工作。

（2）筹备内容包括：场地布置、设备调试、宣传推广、邀请嘉宾、组织签到等。

3. 讲座、会议的实施（1）讲座、会议按照既定的时间、地点进行。

（2）主讲人应提前十分钟到场，做好准备工作。

（3）主持人负责会议的引导和协调，确保会议顺利进行。

4. 讲座、会议的总结（1）讲座、会议结束后，申请单位应及时向学校讲座、会议管理工作小组提交总结报告，内容包括：讲座、会议的基本情况、参会人员、效果评价等。

（2）学校讲座、会议管理工作小组对总结报告进行审核，并给予反馈。

五、监督管理1. 学校讲座、会议管理工作小组对讲座、会议的组织、实施和总结进行监督管理。

2. 对违反本制度的行为，将予以通报批评，并追究相关责任。

六、附则1. 本制度由学校讲座、会议管理工作小组负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

会议管理办法培训会议管理办法培训一、引言会议是企业日常运营中不可或缺的一部分，它为员工提供了一个沟通、合作和决策的平台，有利于促进团队间的交流与协作，推动企业的发展。

然而，如果会议管理不当，会议效率低下、时间浪费、决策不明确等问题会导致企业效益的下降。

因此，开展会议管理办法培训对于提高企业的整体运营效能至关重要。

二、会议前的准备工作1.明确会议目的和议题在召开会议之前，必须明确会议的目的和议题。

确定会议目的有助于明确会议的重要性以及对会议结果的预期。

同时，明确会议议题可以让与会人员提前准备，确保会议的高效进行。

2.制定会议议程会议议程是会议的纲要，它包括会议的主要议题、讨论时间、发言人等信息。

制定会议议程有助于避免会议拖沓和议题偏移，确保会议的有效进行。

3.邀请与会人员并确认出席邀请与会人员需要提前确定，并确保对方在会议时间可出席。

在邀请时，应明确会议的目的、议题和时间，以及与会人员的职责和权限。

4.准备会议材料在会议召开前，应准备好相关材料，如会议议程、会议纪要、报告等。

这些材料对于与会人员的准备和会议主持的顺利进行起到重要作用。

三、会议期间的管理方法1.准时开始和结束会议会议的起始和结束时间必须严格遵守，这是对参会人员时间的尊重。

主持人应提前准备好会议室并通知与会人员，请大家准时到达。

同时，在会议进行过程中要把控时间，保证会议的高效进行。

2.确保会议秩序会议期间，要确保会议秩序井然。

鼓励与会人员互相尊重和倾听，避免打断他人发言，保持良好的会议氛围。

3.主持会议主题，并控制会议进度主持人的任务是引导会议，确保议题的顺利进行。

主持人应在会议开始时明确会议的主题和目的，并控制会议进度，确保会议不偏离主题。

4.促进参与和发言会议的目的是为了促进沟通和决策，因此要鼓励与会人员积极参与和发言。

主持人可以通过提问、邀请发言等方式，激发与会人员的积极性，充分听取各方观点。

5.记录会议纪要会议纪要是对会议内容和决策的记录。