2020年中心小学迎国庆绘画展实施方案
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一、活动背景为了庆祝中华人民共和国成立72周年,丰富校园文化生活,提高学生的艺术素养,激发学生的创作热情,我校决定举办“迎国庆小学画展”活动。
通过本次活动,展示学生的绘画才华,弘扬中华民族优秀传统文化,培养学生的爱国主义精神。
二、活动主题“童绘祖国,庆祝国庆”三、活动时间2023年9月20日至10月10日四、活动地点学校美术教室、校园展览区五、活动对象全校学生六、活动内容1. 画展筹备(1)成立画展筹备小组,负责活动的策划、组织、实施等工作。
(2)发布活动通知,鼓励学生积极参与,征集中小学生绘画作品。
(3)对征集到的作品进行评选,选出优秀作品进行展出。
2. 作品征集(1)作品题材:以国庆节为主题,展现祖国的大好河山、历史文化、社会进步等。
(2)作品形式:国画、水彩画、油画、版画、素描、卡通画等。
(3)作品要求:作品尺寸不限,要求画面清晰、色彩鲜明、构图合理。
3. 作品评选(1)评选标准:作品主题鲜明、内容丰富、技巧熟练、富有创意。
(2)评选方式:由美术教师和专家组成评审团,对作品进行评选。
4. 画展开幕式(1)时间:2023年9月25日(2)地点:学校操场(3)议程:升国旗、校长致辞、优秀作品展示、颁奖仪式等。
5. 画展展览(1)时间:2023年9月26日至10月10日(2)地点:学校美术教室、校园展览区(3)展览方式:作品以悬挂、摆放等形式展出。
6. 画展活动(1)组织学生参观画展,了解作品背后的故事。
(2)开展绘画体验活动,让学生现场创作,感受绘画的乐趣。
(3)邀请专家进行现场点评,指导学生提高绘画技巧。
七、活动宣传1. 利用校园广播、电子屏、宣传栏等渠道进行活动宣传。
2. 邀请家长参与画展活动,共同见证孩子的成长。
3. 通过学校网站、微信公众号等平台发布活动信息,扩大活动影响力。
八、活动总结1. 活动结束后,对本次活动进行总结,收集学生、家长和教师的意见和建议。
2. 对优秀作品进行表彰,颁发荣誉证书。
#### 一、活动背景国庆佳节,是中华民族隆重庆祝国家成立的重要节日。
为了激发小学生对祖国的热爱之情,培养他们的艺术兴趣和创造力,我们特举办“国庆画展”活动,通过绘画的形式,展现小学生对祖国的热爱和对美好生活的向往。
#### 二、活动目标1. 培养学生的绘画兴趣和审美能力。
2. 提高学生的创新思维和动手实践能力。
3. 增强学生的爱国情怀和社会责任感。
4. 丰富校园文化生活,营造浓厚的节日氛围。
#### 三、活动时间2023年10月1日至10月10日#### 四、活动地点学校多功能厅#### 五、活动对象全校小学生#### 六、活动内容1. 主题征集- 主题:庆祝中华人民共和国成立74周年- 内容:可以是祖国的大好河山、家乡的变化、节日庆祝场景等。
2. 作品创作- 作品形式:国画、水彩画、油画、素描、版画等。
- 作品尺寸:统一为A3纸大小。
- 创作时间:9月15日至9月30日。
3. 作品评选- 评选标准:主题鲜明、内容健康、构图合理、色彩搭配和谐、表现手法独特。
- 评选方式:由学校美术教师和校外美术专家组成评审团,对作品进行评选。
4. 画展布置- 布置时间:10月1日- 布置内容:制作展板、布置场地、悬挂横幅等。
5. 画展开幕式- 时间:10月2日上午9:00- 内容:学校领导致辞、评委代表发言、优秀作品展示、颁发奖项。
6. 画展参观- 时间:10月2日至10月10日- 内容:全校师生参观画展,感受艺术氛围。
7. 作品评选结果公布- 时间:10月10日下午- 内容:公布获奖名单,颁发奖品和证书。
#### 七、活动组织1. 成立活动领导小组,负责活动的整体策划和组织实施。
2. 设立活动办公室,负责具体事务的处理和协调。
3. 组建评审团,负责作品的评选工作。
4. 招募志愿者,协助活动筹备和现场服务。
#### 八、活动宣传1. 通过校园广播、宣传栏、班级微信群等方式进行宣传。
2. 制作活动海报,张贴于学校显眼位置。
一、活动背景国庆节是我国最重要的节日之一,为了庆祝祖国的生日,弘扬中华民族优秀传统文化,激发学生的爱国热情,提高学生的艺术素养,我校决定举办国庆节书画比赛。
本次比赛旨在为学生提供一个展示自我、锻炼自我的平台,培养学生的创新精神和实践能力。
二、活动目的1. 激发学生对国庆节的热爱,增强民族自豪感。
2. 提高学生的艺术素养,培养学生的审美能力。
3. 培养学生的创新精神和实践能力,丰富校园文化生活。
4. 促进家校合作,让家长了解学生在校学习生活情况。
三、活动主题“庆祝祖国华诞,共筑中国梦”四、活动对象全校小学生五、活动时间2023年9月20日至10月15日六、活动地点学校美术教室、多功能厅七、活动内容1. 书法比赛:软笔书法、硬笔书法2. 绘画比赛:国画、水彩画、油画、儿童画等八、参赛作品要求1. 作品内容健康向上,体现爱国情怀,弘扬社会主义核心价值观。
2. 作品形式不限,鼓励创新,要求具有一定的艺术性和观赏性。
3. 书法作品要求书写规范,笔画流畅,布局合理;绘画作品要求色彩搭配和谐,构图新颖。
4. 作品尺寸:书法作品不超过四尺整张,绘画作品不超过A3纸张。
5. 每位学生限参赛一项,不得重复参赛。
九、评选标准1. 作品内容:作品内容健康向上,富有创意,体现爱国情怀。
2. 作品形式:作品形式新颖,表现手法独特,具有一定的艺术性。
3. 作品技巧:作品技巧娴熟,笔画流畅,构图合理。
十、奖项设置1. 书法比赛:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖若干。
2. 绘画比赛:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖若干。
3. 优秀组织奖:评选出在活动中表现突出的班级,颁发奖状。
十一、活动流程1. 宣传阶段(9月20日-9月25日):通过校园广播、班级群、海报等形式,广泛宣传比赛活动,激发学生参赛热情。
2. 报名阶段(9月26日-9月30日):学生根据自己的特长选择参赛项目,填写报名表,提交作品。
3. 作品评审阶段(10月1日-10月10日):邀请专业评委对参赛作品进行评审。
一、活动背景国庆节是中华人民共和国成立的纪念日,为了庆祝这一盛大的节日,丰富校园文化生活,激发学生的爱国情怀,提高学生的艺术素养,我校决定举办国庆节画展。
本次画展旨在展示学生的绘画才华,弘扬爱国主义精神,同时为全校师生提供一个欣赏艺术、交流学习的平台。
二、活动主题“祖国在我心中,童画绘未来”三、活动时间2023年10月1日至10月7日四、活动地点学校多功能厅五、活动对象全校小学生六、活动内容1. 画展主题作品征集(1)征集内容:以“祖国在我心中,童画绘未来”为主题,鼓励学生用绘画的形式表达对祖国的热爱、对美好生活的向往。
(2)作品形式:国画、水彩画、油画、版画、卡通画等。
(3)作品要求:作品尺寸不限,内容健康向上,富有创意。
2. 画展布展(1)布展时间:10月1日上午8:00-10:00。
(2)布展地点:学校多功能厅。
(3)布展要求:作品按照类别分区摆放,确保展览整齐美观。
3. 开幕式(1)时间:10月1日上午10:00-10:30。
(2)地点:学校多功能厅。
(3)内容:学校领导致辞,学生代表发言,宣布画展开幕。
4. 画展参观(1)时间:10月1日至10月7日,每天上午9:00-11:30,下午2:00-4:30。
(2)内容:全校师生参观画展,欣赏学生作品,感受艺术魅力。
5. 画展评选(1)时间:10月7日下午2:00-4:00。
(2)地点:学校多功能厅。
(3)内容:邀请校内外专家、教师组成评审团,对参展作品进行评选,评选出一、二、三等奖及优秀奖。
6. 闭幕式(1)时间:10月7日下午5:00-5:30。
(2)地点:学校多功能厅。
(3)内容:宣布获奖名单,颁发奖品,合影留念。
七、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴于学校公告栏、教室门口等显眼位置。
2. 利用校园广播、微信群等渠道,发布活动信息,扩大宣传范围。
3. 邀请家长参与活动,共同感受画展的魅力。
八、活动保障1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、实施等工作。
一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立72周年,丰富校园文化生活,激发学生的爱国热情,提高学生的艺术素养,我校决定举办庆国庆书画展。
本次活动旨在通过书画艺术的形式,展示学生的创作才华,弘扬民族文化,传承红色基因。
二、活动主题“祖国颂歌,童绘华章”——庆祝中华人民共和国成立72周年小学书画展三、活动时间2023年9月25日至10月8日四、活动地点学校展览厅、班级教室五、活动对象全校小学生六、活动内容1. 书画作品征集(1)作品类型:书法、国画、水彩画、素描、彩铅画等。
(2)作品要求:内容健康向上,体现爱国主义精神,展现学生对祖国的热爱之情。
(3)作品规格:书法作品不超过四尺对开(69cm×138cm),其他作品不超过四尺(69cm×138cm)。
2. 书画作品评选(1)评选方式:由学校组织专家评审团进行评选。
(2)评选标准:作品内容、艺术水平、创新性、构图等方面。
(3)评选结果:评选出一、二、三等奖及优秀奖若干。
3. 书画作品展览(1)展览形式:现场展览与网络展览相结合。
(2)展览地点:学校展览厅、班级教室。
(3)展览时间:活动期间全天开放。
4. 主题讲座与互动(1)邀请书画名家进行主题讲座,分享书画艺术创作经验。
(2)组织学生参观展览,开展互动交流活动,提升学生的审美能力和创作水平。
七、活动组织1. 成立活动领导小组,负责活动的总体策划、组织与实施。
2. 设立书画作品征集办公室,负责作品的征集、评选和展览布置。
3. 设立宣传组,负责活动的宣传报道和舆论引导。
4. 设立志愿者服务团队,协助活动开展,保障活动顺利进行。
八、活动宣传1. 通过校园广播、电子屏、宣传栏等渠道进行活动宣传。
2. 制作活动海报、邀请函等宣传材料,提前发放给学生和家长。
3. 利用学校微信公众号、家长群等平台,扩大活动影响力。
九、活动总结1. 活动结束后,组织相关人员对活动进行总结,形成书面报告。
2. 对活动中涌现的优秀作品和优秀个人进行表彰。
小学迎国庆绘画比赛方案方案一:国庆主题绘画比赛,我的祖国万岁活动目的:通过小学生绘画比赛,激发孩子对祖国的热爱之情,培养他们的爱国主义情操和艺术创作能力,同时展示孩子们的艺术才华。
活动内容:1.主题确定:以国庆节为主题,鼓励学生创作与国庆相关的绘画作品,表达对祖国的热爱之情。
2.宣传推广:学校组织宣传队伍,在校内外张贴海报,利用学生自身的影响力,口碑相传,扩大活动知名度,并且通过学校网站、班级群等渠道发布活动信息。
3.参赛要求:(1)对象:全校小学生年级,不分年级、不限制参赛人数。
(2)形式:以二维立体绘画作品为主,也欢迎适量的立体手工作品。
(3)大小:不限制大小,但需考虑展览的展示空间。
(4)材料:绘画作品可以使用水彩、油画、铅笔、彩铅等多种材料。
(5)内容:绘画作品必须与国庆节主题相关,可以表达对祖国的热爱、美景、人物、历史等。
4.评审与奖励:(1)组织评委团:邀请学校美术教师、艺术家、文化领域知名人士等组成评委团。
(2)评选标准:综合考虑创意、表达、技巧和艺术价值等方面评选获奖作品。
(3)奖项设置:设立一、二、三等奖,设立优秀奖若干,同时颁发优秀组织奖、最佳指导老师奖等特别奖项。
(4)奖励方式:为获奖作品提供颁奖证书、奖杯、奖金等奖项。
5.最终展览:将获奖作品及入围作品进行展览,并邀请相关媒体进行报道,让更多人了解和欣赏小学生的绘画才华。
活动时间:绘画比赛时间:提前2周开始报名,1周内收集参赛作品。
评审时间:1周。
最终展览时间:国庆节前后。
活动效果评估:1.参与人数:通过报名人数来评估孩子们对活动的参与度和热情。
2.评选作品数量:评审入围作品数量来评估孩子们的艺术创作水平和主题表达能力。
3.媒体报道:通过媒体报道的数量和触达人数来评估活动的知名度和影响力。
4.家长学生反馈:邀请家长和学生填写活动反馈表,评估他们对活动的满意度和对孩子艺术成长的认可度。
5.观众反馈:在展览期间设置意见箱,邀请观众对展览进行评价和反馈。
中心小学庆祝20 年国庆节手抄报、绘画比赛活动各校:“国庆节”是中国的重大节日,以国庆为契机,以“迎国庆,颂祖国”为主题,通过此次手抄报、绘画比赛活动,培养学生的设计能力、动手能力和爱国意识,同时,民族精神得到进一步的弘扬。
一、活动主题迎国庆,颂祖国(题目自拟)二、活动内容及参赛对象1.绘画比赛(一、二年级学生)2.手抄报比赛(三—六年级学生)三、活动内容:(一)比赛要求:1.内容要求:选材要新颖、健康,文题鲜明,作品内容必须以“歌颂祖国”为题,内容健康向上,形式活泼生动。
2.形式要求:统一用A3纸制作;版面布局合理,知识性和观赏性有机统一。
3.作品不能为印刷品。
4.作品必须由作者本人创作,不得抄袭。
5.参赛作品评选后概不退还。
(二)版面要求:1.手抄报必须包含报头、插图和文字等,报头下面须注明班级、作者。
2.版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任何粘贴。
3.参赛作品背面右下角统一写学校、班级、作者姓名以及指导教师。
(三)各校于9月30日之前上交优秀作品,上交到中心少先队大队部,联系人:,联系电话:。
作品逾期不收。
四、评审标准:1.创意:选题、想象力和新颖程度;3.思想性:积极向上、生动活泼、意境深远。
五、评比程序:1.学校将组织专业人员对参赛作品进行评审。
2.评出一、二、三等奖若干名,颁发奖状,评比结果将公布在阳光网上。
3.挑选优秀绘画作品展出并汇编成册。
六、注意事项:请各校按照本通知,积极宣传发动,认真组织学生在本校预赛,确保活动的参与面。
要充分激发和调动学生参与活动的热情,努力让学生在比赛中受到全方位的我的“爱国情感”,最后严格按照名额分配表推荐优秀作品参赛,不得多送。
中心小学20 年月日附件1:中心小学“迎国庆,颂祖国”手抄报、绘画比赛名额分配表附件2:中心小学“迎国庆,颂祖国”手抄报比赛参赛汇总表附件3:中心小学“迎国庆,颂祖国”绘画比赛参赛汇总表附件1:中心小学“迎国庆,颂祖国”手抄报、绘画比赛名额分配表附件2:中心小学“迎国庆,颂祖国”手抄报比赛参赛汇总表附件3:中心小学“迎国庆,颂祖国”绘画比赛参赛汇总表。
一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立74周年,弘扬爱国主义精神,丰富校园文化生活,提高学生的艺术素养,激发学生的创作热情,我校决定举办以“童心向党,绘梦未来”为主题的国庆主题画展。
通过画展,让学生在绘画中感受祖国的繁荣昌盛,表达对祖国的热爱之情。
二、活动主题童心向党,绘梦未来三、活动目标1. 培养学生的爱国主义情怀,增强民族自豪感。
2. 提高学生的绘画技能,激发学生的创作热情。
3. 营造良好的校园文化氛围,展示学生的艺术才华。
4. 促进家校合作,共同关注学生的全面发展。
四、活动时间2023年9月25日至10月7日五、活动地点学校美术展览馆六、活动对象全校学生七、活动内容1. 主题绘画征集:面向全校学生征集以“童心向党,绘梦未来”为主题的绘画作品,包括国画、水彩画、油画、版画等多种形式。
2. 作品评选:组织专家评审团对征集到的作品进行评选,评选出一、二、三等奖及优秀奖。
3. 画展布展:将评选出的优秀作品在学校美术展览馆进行展出。
4. 开幕式:举行隆重的开幕式,邀请学校领导、师生代表、家长代表等参加。
5. 线上展览:将画展作品上传至学校官网和微信公众号,扩大画展的影响力。
6. 作品点评:邀请知名艺术家或美术教师对获奖作品进行点评,分享创作心得。
7. 互动环节:设置互动区,让学生现场体验绘画乐趣,增进学生之间的交流。
八、活动安排1. 9月15日前,各班级组织学生进行主题绘画创作,并收集整理作品。
2. 9月20日前,各班级将作品提交至学校美术组。
3. 9月25日,举行画展开幕式。
4. 9月25日至10月7日,画展作品在学校美术展览馆展出。
5. 10月7日,画展结束,进行作品回收和整理。
九、活动宣传1. 利用学校广播、电子屏幕、宣传栏等渠道进行活动宣传。
2. 制作宣传海报,张贴于校园内显眼位置。
3. 通过学校微信公众号、家长群等网络平台进行宣传。
4. 邀请媒体进行报道,扩大活动影响力。
十、活动总结活动结束后,组织相关人员对活动进行总结,收集师生、家长的意见和建议,为今后类似活动提供借鉴。
小学国庆节画展活动方案一、活动主题祖国在我心中——小学国庆节画展二、活动名称“童画里的中国”小学国庆节画展活动三、活动背景国庆节,是中华人民共和国成立的纪念日,每年10月1日,全国各族人民都以各种形式庆祝这一伟大的节日。
为了加强对小学生的爱国主义教育,激发孩子们对祖国的热爱之情,培养他们的艺术修养和审美能力,我校决定在国庆节期间举办“童画里的中国”小学国庆节画展活动。
通过此次活动,让孩子们用画笔描绘出他们心中的祖国,展现祖国的大好河山、民族风情、历史文化和现代成就,进一步增进孩子们对祖国的了解,培养他们的民族自豪感和爱国情怀。
同时,也为孩子们提供一个展示自己艺术才华的平台,丰富校园文化生活,提高学生的综合素质。
四、活动目的1. 弘扬爱国主义精神,培养孩子们对祖国的热爱之情。
2. 激发学生的艺术创造力,提高他们的绘画技能和审美能力。
3. 通过艺术创作,让学生更加了解祖国的历史文化和现代成就,增强民族自豪感。
4. 促进学生之间的交流与合作,培养团队精神和社会实践能力。
5. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。
五、活动时间2023年10月1日至10月7日,共计7天。
具体安排如下:- 10月1日:活动开幕式、作品展示;- 10月2日至10月6日:画展对外开放,供师生及家长参观;- 10月7日:画展闭幕式,颁发奖项。
六、活动地点我校操场东侧展览馆,室内面积为300平方米,划分为作品展示区、互动体验区和休息区。
七、活动对象1. 参展对象:全校一至六年级学生,自愿报名参加;2. 观众对象:全校师生及家长,对外开放给社会各界人士参观。
八、活动流程1. **筹备阶段**- **宣传与动员**:提前两周通过校内广播、班级通知、学校公众号等形式,向全校学生宣传本次活动,鼓励学生积极参与,并说明活动的意义和参与方式。
- **作品征集**:向全校学生发布作品征集通知,设定截止日期,要求学生按照指定主题提交绘画作品。
一、活动背景国庆节是中华人民共和国成立的纪念日,是全体中国人民的共同节日。
为了庆祝这一伟大节日,增强小学生的爱国情感,激发他们的创造力和想象力,我校决定举办迎国庆绘画比赛。
通过此次活动,旨在让学生表达对祖国的热爱,展现新时代小学生的精神风貌。
二、活动目的1. 培养学生的爱国情怀,让他们了解国庆节的由来和意义。
2. 提高学生的绘画技巧和审美能力,激发他们的艺术创造力。
3. 增强学生的团队协作精神,培养学生的集体荣誉感。
4. 营造浓厚的节日氛围,丰富校园文化生活。
三、活动主题“我爱你,中国——庆祝中华人民共和国成立XX周年”四、参赛对象我校全体一至六年级学生五、活动时间2022年9月15日至10月15日六、活动流程1. 宣传发动阶段(9月15日-9月20日)- 通过班级微信群、学校公告栏等渠道发布比赛通知。
- 组织各班级开展主题班会,让学生了解比赛规则和要求。
2. 创作准备阶段(9月21日-10月5日)- 学生根据主题,自行准备绘画工具和材料。
- 学生可结合自己的兴趣爱好,选择合适的绘画形式,如水彩画、油画、彩铅画等。
3. 创作阶段(10月6日-10月10日)- 学生在规定时间内完成绘画作品。
- 作品内容要积极向上,富有创意,体现国庆节的主题。
4. 评选阶段(10月11日-10月15日)- 组织评委对参赛作品进行评选。
- 评选标准:作品主题鲜明、内容丰富、创意独特、绘画技巧精湛。
5. 颁奖仪式(10月16日)- 对获奖学生进行表彰,颁发奖状和奖品。
- 邀请获奖学生进行现场绘画展示,分享创作心得。
七、奖项设置1. 一等奖:5名2. 二等奖:10名3. 三等奖:15名4. 优秀奖:若干名八、注意事项1. 参赛作品必须是学生本人原创,不得抄袭他人作品。
2. 作品尺寸不限,但要求清晰可见。
3. 参赛作品需在规定时间内上交至班主任处。
4. 学校将为获奖学生颁发荣誉证书和奖品。
九、活动总结通过本次迎国庆绘画比赛,旨在让同学们在庆祝国庆节的同时,提高自己的绘画技能,培养爱国情怀。
2020年中心小学迎国庆绘画展实施方案一、活动目的:以绘画为形式,以比赛为平台,培养学生的创作技能,激发绘画的兴趣,用色彩鲜明的画来表达对祖国的热爱,对幸福生活的赞美,营造热烈、喜庆的氛围,并促进学校文化建设,决定在学校开展迎国庆绘画比赛活动。
二、活动时间:xx年9月28日至9月29日
三、参加对象:15年级全体学生。
四、活动准备:
1、指导学生准备、搜集参赛资料及材料。
(美术老师、班主任、家长指导)
2、向学生宣传本次比赛的重要性,积极调动学生的参赛热情。
(美术老师、班主任、家长配合)
五、活动要求:
1、内容要求:参加绘画比赛的学生以“迎国庆”为本次比赛主题创作一幅画,表达自己对祖国的热爱、对幸福生活的赞美。
2、绘画要求:
A、绘画形式以儿童想象画为主,绘画材料不限,可以是水墨、腊笔、水彩、水粉、油画棒等。
B、统一采用8开的绘画纸。
C、要有明确的中心内容,选用有一定意义的画面。
(围绕本主题,题目自定)。
D、色彩要鲜明,画面要清晰,整体色调要协调。
六、活动地点:各自班级,班主任全程参与。
七、活动评选:
1、比赛结束后,班主任组织进行初选,推选优秀作品(每班7份)上交到德育处。
2、学校评委组成员对参赛作品进行统一评比,并按比例进行表彰奖励,设置按照低年级组和中高年级组进行评比。
每组设置一等奖各4名,二等奖各5名,三等奖各6名。
五里川中心小学全文结束》》年9月25日
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