烷烃同分异构体的书写及例题分析38262
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烷烃同分异构体的书写
烷烃是一类仅由碳和氢组成的有机化合物,分子结构为直链或环状的碳骨架。
同分异构体是指具有相同分子式但结构不同的化合物。
书写烷烃同分异构体时,可以通过改变碳骨架的连接方式或分子的空间排列来产生不同的结构。
以下是一些常见的烷烃同分异构体的示例:
1. 丁烷(分子式:C4H10)的同分异构体:
-正丁烷:
CH3-CH2-CH2-CH3
- 2-甲基丙烷:
CH3-CH(CH3)-CH3
2. 戊烷(分子式:C5H12)的同分异构体:
-正戊烷:
CH3-CH2-CH2-CH2-CH3
- 2-甲基丁烷:
CH3-CH(CH3)-CH2-CH3
- 2,2-二甲基丙烷:
CH3-C(CH3)2-CH3
3. 己烷(分子式:C6H14)的同分异构体:
-正己烷:
CH3-CH2-CH2-CH2-CH2-CH3
- 2-甲基戊烷:
CH3-CH(CH3)-CH2-CH2-CH3
- 3-甲基戊烷:
CH3-CH2-CH(CH3)-CH2-CH3
这只是一小部分烷烃同分异构体的示例,实际上,随着碳原子数量的增加,同分异构体的数量将呈指数级增长。
通过在碳骨架上引入支链或环状结构,可以生成更多不同的同分异构体。
7.1.3 烷烃同分异构体的书写及取代物种类的找法【学习目标】1、掌握同分异构体的概念,会辨析“四同”2、会用“减碳法”正确书写常见烷烃的同分异构体,掌握烷烃取代物的找法【主干知识梳理】一、同分异构体、同分异构现象正丁烷和异丁烷物理性质的比较名称分子式结构简式熔点/0C 沸点/0C 相对密度正丁烷C4H10CH3CH2CH2CH3-138.4-0.50.5788异丁烷C4H10-159.6-11.70.5571、同分异构体、同分异构现象(1)同分异构现象:化合物具有相同的分子式,但具有不同的结构的现象(2)同分异构体:具有同分异构现象的化合物互称为同分异构体(3)同分异构体特点①分子式相同,可以是同类物质,也可以是不同类物质②结构不同,性质可能相似也可能不同【微点拨】①同分异构体要求分子式相同,结构不同,二者缺一不可;②结构不同意味着同分异构体不一定是同类物质,如:CH3CH2CH===CH2和③烷烃中,甲烷、乙烷、丙烷不存在同分异构体,其他烷烃均存在同分异构体,且同分异构体的数目随碳原子数的增加而增多,如:丁烷有2种同分异构体、己烷有5种同分异构体、癸烷有75种同分异构体。
同分异构现象是有机物种类繁多的原因之一2、化学“四同”的比较同位素同素异形体同系物同分异构体概念质子数相同而中子数不同的同一种元素的不同原子由同种元素形成的不同单质结构相似,在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的化合物分子式相同,但结构不同的化合物对象原子单质有机化合物无机化合物、有机化合物性质化学性质几乎完全相同,物理性质略有差异化学性质相似,物理性质差异较大化学性质相似,熔沸点、密度规律性变化化学性质相似或不同,物理性质有差异【对点训练1】1、下列叙述正确的是()A.分子式相同,各元素含量也相同的物质是同种物质B.通式相同的不同物质一定属于同系物C.分子式相同的不同物质一定是同分异构体D.相对分子质量相同的不同物质一定是同分异构体二、烷烃同分异构体的书写方法——“减碳法”(烷烃只存在碳链异构,以C6H14为例)第一步,将分子中全部碳原子连成直链作为主链:C—C—C—C—C—C。
烷烃同分异构体的书写方法
首先,我们需要了解烷烃的命名规则。
烷烃的命名是根据碳原子数目来进行的,以“烷”作为后缀,如甲烷、乙烷、丙烷等。
在书写烷烃同分异构体的结构式时,首先需要确定碳原子数目,然后按照碳原子的连接方式进行排列。
其次,对于同一种烷烃分子式的同分异构体,我们需要根据碳原子的连接方式
来确定其结构式。
例如,对于分子式为C4H10的烷烃,可以存在两种同分异构体,正丁烷和异丁烷。
在书写结构式时,需要明确每个碳原子之间的连接方式,以及氢原子的位置。
在书写烷烃同分异构体的结构式时,需要注意以下几点:
1. 确定碳原子数目,按照碳原子的连接方式进行排列;
2. 使用直线表示碳原子的连接,每个碳原子连接四个键,氢原子连接在碳原子
的空位上;
3. 确保结构式的简洁明了,避免出现混乱的连接方式或重复的结构单元。
在实际书写过程中,可以通过化学软件或手工绘制的方式来完成烷烃同分异构
体的结构式。
化学软件通常提供了丰富的结构式绘制功能,能够快速准确地完成烷烃同分异构体的结构式书写,同时也可以进行结构式的编辑和调整。
总之,正确书写烷烃同分异构体的结构式对于化学研究和实验具有重要意义。
通过掌握烷烃的命名规则和结构式书写方法,可以准确地表示烷烃分子的结构特征,为化学实验和理论研究提供准确的参考。
希望本文所介绍的烷烃同分异构体的书写方法能够对您有所帮助。
烷烃同分异构体的书写方法一、中学化学中同分异构体主要掌握四种:CH3①碳链异构:由于C原子空间排列不同而引起的。
如:CH3-CH2-CH2-CH3和CH3-CH-CH3②位置异构:由于官能团的位置不同而引起的。
如:CH2=CHCH2CH3和CH3CH=CHCH3③官能团异构:由于官能团不同而引起的。
如:HC≡C-CH2-CH3和CH2=CH-CH=CH2;这样的异构主要有:烯烃和环烷烃;炔烃和二烯烃;醇和醚;醛和酮;羧酸和酯;氨基酸和硝基化合物。
④顺反异构:高中仅烯烃中可能存在,且C=C同一碳原子所连的两个基团要不同。
二、烷烃(碳链异构)的同分异构体书写方法:1、减碳法例1:请写出C5H12的所有同分异构体【方法小结】:主链由长到短,支链由整到散,位置由心到边,连接不能到端。
碳总为四键,规律牢记心间。
熟记C1-C6的碳链异构: CH4、C2H6、C3H8无异构体;C4H10 2种、C5H12 3种、C6H14 5种。
【练习1】C6H14的各种同分异构体中,烷烃所含甲基数目和它的一氯取代物的数目与下列叙述相符的是()A.2个-CH3,能生成4种一氯代物 B.3个-CH3,能生成3种一氯代物C.3个-CH3,能生成5种一氯代物 D.4个-CH3,能生成4种一氯代物【练习2】进行一氯取代后,只能生成三种沸点不同的产物的烷烃是()A.(CH3)2CHCH2CH2CH3 B.(CH3CH2)2CHCH3C.(CH3)2CHCH(CH3)2 D.(CH3)3CCH2CH32、等效氢法(又称对称法)等效氢的概念:有机物分子中位置等同的氢叫等效氢,分子中等效氢原子有如下情况:①分子中同一个碳原子上连接的氢原子等效。
②同一个碳原子上所连接的甲基上的氢原子等效。
如新戊烷(可以看作四个甲基取代了甲烷分子中的四个氢原子而得),其四个甲基等效,各甲基上的氢原子完全等效,也就是说新戊烷分子中的12个H原子是等效的。
③分子中处于镜面对称位置(相当于平面镜成像时,物与像的关系)上的氢原子是等效的。
烷烃是一类碳氢化合物,由碳和氢原子构成。
它们的分子结构由碳原子形成链状,氢原子附着在碳链上。
烷烃的同分异构体是指具有相同分子式(相同的碳氢比)但结构不同的化合物。
烷烃的同分异构体主要是由于碳原子在空间中的不同排列方式导致分子结构的差异。
以下是烷烃的同分异构体示例:
1.丙烷(C3H8)和异丙烷(C3H8):它们的分子式相同,都由三个碳原子和八
个氢原子组成,但结构不同。
丙烷的三个碳原子排列成直链,而异丙烷的三个碳原子中间的碳原子与两个其他碳原子形成支链结构。
2.正丁烷(C4H10)和异丁烷(C4H10):它们的分子式相同,都由四个碳原子
和十个氢原子组成,但结构不同。
正丁烷的四个碳原子排列成直链,而异丁烷的四个碳原子中间的两个碳原子形成支链结构。
3.戊烷(C5H12)和异戊烷(C5H12):它们的分子式相同,都由五个碳原子和
十二个氢原子组成,但结构不同。
戊烷的五个碳原子排列成直链,而异戊烷的五个碳原子中间的一个碳原子形成支链结构。
烷烃的同分异构体是有机化学中的常见现象,同分异构体的存在使得有机化合物的种类变得更加丰富多样。
在有机合成和化学工业中,对同分异构体的识别和区分是十分重要的。
烷烃同分异构体书写方法嘿,咱今儿就来唠唠烷烃同分异构体书写方法这档子事儿!你可别小瞧了它,这就好比搭积木,得有技巧有门道才行呢!咱先说说啥是同分异构体。
就好比同样是一堆积木,能搭出不同的造型来,烷烃也能因为原子排列的不同而有多种样子呢。
那怎么写呢?别急,听我慢慢道来。
首先呢,咱得确定烷烃的碳原子个数。
这就好比你知道了有多少积木,心里才有底呀。
然后从主链开始写起,就像搭积木先搭个最主要的框架。
把最长的碳链写出来,这就是主链啦。
接着呢,从主链上取下一个碳原子当作支链,哎呀,这就好像从大框架上拆下个小零件似的。
然后把这个支链放到不同的位置上,嘿,你瞧,这不就变出不同的结构了嘛!然后再取下两个碳原子当支链,再各种摆弄位置,哇,又有新花样啦!你想想看,这是不是挺有意思的?就像玩拼图一样,不断地尝试,不断地组合。
可别嫌麻烦,这就是化学的乐趣所在呀!要是随随便便就搞定了,那还有啥挑战性呢?而且呀,写同分异构体的时候可得细心,就像搭积木不能马虎一样,一个不小心位置摆错了,那可就不是你想要的那个结构啦!你说这是不是得打起十二分精神来?比如说戊烷吧,它有三种同分异构体呢!你能想象出来不?要是不仔细去写,说不定就漏了一种呢。
这就好像你找宝藏,得每个角落都仔细搜一搜,不然错过了多可惜呀!再举个例子,己烷,那同分异构体就更多啦!这就得更耐心更细心地去写啦。
别觉得这很难,只要掌握了方法,一步一步来,肯定能写出来的。
咱学这烷烃同分异构体书写方法,不只是为了考试拿分呀,这也是在培养咱的思维能力呢!让咱学会有条理地去思考问题,去解决问题。
就像搭积木能锻炼咱的空间想象力一样,写同分异构体也能让咱的脑子更灵光呢!所以呀,别害怕写烷烃同分异构体,大胆去尝试,就像勇敢地去搭那复杂的积木一样。
你会发现,这其中的乐趣和收获可多着呢!等你熟练掌握了这方法,以后再遇到什么复杂的有机化合物,那都不在话下啦!加油吧,朋友们!让我们在化学的世界里尽情探索,尽情玩耍!。
烷烃同分异构体的书写及例题分析一、书写方法同分异构现象广泛存在于有机物中,也是有机物繁多的重要原因。
同分异构体的知识是高中有机化学中的重要部分,也是高考命题的热点之一。
此类问题主要考查学生空间想象能力和结构式书写能力。
那么如何书写烷烃的同分异构体呢?以下通过书写C6H14的同分异构体来分析其中的书写规律:1.写出所有碳原子连成一线的碳链作为第一种情况::2.去掉一个碳原子形成一个甲基接在剩余五个碳的碳链中间..3.去掉两个碳原子形成两个甲基连在剩余四个碳的碳链中间:其中又分成两种情况①两个甲基接在中间同一个碳原子上;②两个甲基接在中间不同碳原子上。
4.最后按照C四价的原则补充H原子。
所以C6H14的同分异构体共有五种。
[注意] ①第二步时如果将一个甲基连在碳链两端:这两种情况其实就是第一种情况。
②第三步时两个碳原子可以形成两个甲基,但也可以形成一个乙基,如果连在四个碳原子的碳链上结果如下:,这种结构和第二步的后一种结构重复。
③综合以上两点可知:在烷烃中甲基不能连在碳链两端碳原子上,乙基不能连在碳链两端1、2位或倒数1、2位碳原子上。
(C原子数大于五个才能有乙基)减链法四顺序:主链由长到短支链由整到散位置由心到边(一边走,不到端)排布由邻到间二、例题分析[例1]写出C7H16的同分异构体中具有四个—CH3的结构简式。
[分析]方法一:写出7个碳的烷烃所有的同分异构体如下,然后再从中找中符合题意的结构(如下④⑤⑥⑦共四种)。
最后补充H原子。
方法二:C7H16中要具有四个—CH3,首先碳链的一头一尾需要两个,另个两个是连在碳链上的甲基。
在这其中分成两种情况,一是两个甲基连在同一个碳上,如上述④⑤两种情况,二是两个甲基连在不同的碳上,如上述⑥⑦两种情况。
(若去掉三个碳原子形成一个甲基和一个乙基,那么剩余的碳原子就不能连接乙基了。
所以这种情况不用考虑)[例2]已知某烷烃分子中含有5个—CH 3,1个,1个,1个,请写出符合要求烷烃的结构简式。
专题十三烷烃的命名及同分异构体书写第一部分:烷烃的命名一、习惯命名法:1、通常把烷烃泛称某烷”某是指烷烃中碳原子总数(系统命名法为主链碳数)。
由一到十用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸表示,自十一起用汉字数字表示。
例如:CH4叫甲烷,CH3CH3叫乙烷,CH3CH2CH3叫丙烷;C15H32叫十五烷。
2、为了区别同分异构体,用正”、异”和新”来表示。
(1)CH3—CH2 —CH2 —CH3 正丁烷(2)CH3 —CH —CH3 异丁烷ICH3习惯命名法只能使用于结构比较简单的烷烃。
对于结构比较复杂的烷烃必须用系统命名法。
—、系统命名法:在系统命名法中,对于支链烷烃,把它看作直链烷烃的烷基取代基衍生物。
烃分子失去一个氢原子所剩余的部分叫做烃基;烷烃分子失去一个氢原子所剩余的部分叫做烷基。
通式:C n H2n+1 (n》1 ),通常用“ R—"表示。
常见的烷基:CH 3 —甲基CH 3 —CH 2 —乙基CH3 —CH2—CH2—正丙基CH3 —CH —异丙基(注意:碳原子处于上下位置时中间短线不能省)ICH3对于支链烷烃的命名法可按照下列步骤进行:1、选主链,称“某烷”。
(最长最多为主链)选定分子里最长碳链为主链,并按主链上碳原子的数目称为“某烷”。
(碳原子数在1~10的用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸命名。
)CFRIClk —C II —CII—€ II —Clk —< —CIEJ 1 r 1 1例:-H H - .ii- ■ H主链含八个碳原子故叫辛烷。
侧链则当作取代基。
2、编碳号,定基位。
在选定主链以后,就要进行主链的位次编号,也就是确定取代基的位次,主链从一端向另一端连续编号,号数用1, 2, 3-…等表示,读成1号位,2号位,3号位等。
①主链中离支链最近的一端作为起点,用阿拉伯数字给主链的各个碳原子依次编号定位,以确定支链的位置②若有两个不同支链,且分别处于距主链两端同近的位置,从较简单的支链一端开始编号③若两个相同支链分别处在距主链两端同近位置,中间还有其他支链,从主链两个方向编号,可得到两种标号,将支链位置相加求和,和小者为正确编号。
烷烃同分异构体的书写方法
一、中学化学中同分异构体主要掌握四种:CH3
①碳链异构:由于C原子空间排列不同而引起的。
如:CH3-CH2-CH2-CH3和CH3-CH-CH3
②位置异构:由于官能团的位置不同而引起的。
如:CH2=CHCH2CH3和CH3CH=CHCH3
③官能团异构:由于官能团不同而引起的。
如:HC≡C-CH2-CH3和CH2=CH-CH=CH2;这样
的异构主要有:烯烃和环烷烃;炔烃和二烯烃;醇和醚;醛和酮;羧酸和酯;氨基酸和硝基化合物。
④顺反异构:高中仅烯烃中可能存在,且C=C同一碳原子所连的两个基团要不同。
二、烷烃(碳链异构)的同分异构体书写方法:
1、减碳法
例1:请写出C5H12的所有同分异构体
【方法小结】:主链由长到短,支链由整到散,位置由心到边,连接不能到端。
碳总为四键,规律牢记心间。
熟记C1-C6的碳链异构: CH4、C2H6、C3H8无异构体;
C4H10 2种、C5H12 3种、C6H14 5种。
【练习1】C6H14的各种同分异构体中,烷烃所含甲基数目和它的一氯取代物的数目与下列叙述相符的是()
A.2个-CH3,能生成4种一氯代物B.3个-CH3,能生成3种一氯代物
C.3个-CH3,能生成5种一氯代物D.4个-CH3,能生成4种一氯代物
【练习2】进行一氯取代后,只能生成三种沸点不同的产物的烷烃是()
A.(CH3)2CHCH2CH2CH3B.(CH3CH2)2CHCH3
C.(CH3)2CHCH(CH3)2D.(CH3)3CCH2CH3
2、等效氢法(又称对称法)
等效氢的概念:有机物分子中位置等同的氢叫等效氢,分子中等效氢原子有如下情况:
①分子中同一个碳原子上连接的氢原子等效。
②同一个碳原子上所连接的甲基上的氢原子等效。
如新戊烷(可以看作四个甲基取代了
甲烷分子中的四个氢原子而得),其四个甲基等效,各甲基上的氢原子完全等效,也
就是说新戊烷分子中的12个H原子是等效的。
③分子中处于镜面对称位置(相当于平面镜成像时,物与像的关系)上的氢原子是等效
的。
如分子中的18个H原子是等效的。
取代等效氢法的关键:观察并找出分子结构中的对称要素
取代等效氢法要领:利用等效氢原子关系,可以很容易判断出有机物的一元取代物异构体数目。
其方法是先写出烃(碳链)的异构体,观察分子中互不等效的氢原子有多少种,则一元取代物的结构就有多少种。
例2:C4H9Cl有_________种同分异构体。
【练习3】含碳原数少于10的烷烃中,其中一卤代物不存在异构体的有 4 种,它们分别是:
3、有序法(定一移一)、换元法
【有序法(定一移一)】
概念:有序法要求解决问题时遵循一定的特定线索和步骤去探索的一种思维方法。
应用有序法解决烃的多元取代物异构体问题的步骤顺序是:先写出碳链异构,
再在各碳链上依次先定一个官能团,接着在此基础上移动第二个官能团,依此类
推,即定一移一
例3:二氯丙烷有__________种异构体。
【换元法】
例4:已知C6H4Cl2有3种异构体,则C6H2Cl4有___________种异构体。
【练习4】如图所示,C8H8分子呈正六面体结构,因而称为“立方烷”,
它的六氯代物的同分异构体共有()种
A、3
B、6
C、12
D、24
【练习5】1,2,3-三苯基环丙烷的三个苯基可以分布在环丙烷环平面的上下,因此有如下两个异构体:
据此,可判断1,2,3,4,5-五氯环戊烷(假定五个碳原子也处于同一平面上)的异构体数目是()
A.4 B.5 C.6 D.7。