中学数学期刊(不收费)
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国内主要数学教育期刊作者:來源:点击数:35更新时间:20()8-5-221.《数学教育学报》ISSN 1004—9894, CN12—1147/G4,代号6—132,季刊,天津师范人学主办,编辑部地址:天津师范大学北院数学系,邮政编码:300073。
2.《数学通报》ISSN 0533—1458, CN11—2254/01,代号:2—501,月刊,中国数学会、北京师范大学主办,编辑部地址:北京师范大学,邮政编码:1008753.《数学通讯》ISSN 0488—7395, CN42—1152,代号38—23,月刊,湖北省数学会、武汉市数学会、华中师范大学主办。
编辑部地址:武汉华中师范大学数学系,邮政编码:430079 o4.《数学教师》ISSN 1003—2770, CW41—1225/01,代号36—83,月刊,河南省教科所主办,编辑部地址:河南省郑州市顺和路17号,邮政编码:450003c5.《数学教学》CN31-1024,代号4—357,双月刊,华东师范大学数学系主办,编辑部地址:上海市华东师范大学数学系,邮政编码:200062。
《数学学习与研究》ISSN: 1007-872X, CN: 22-1217/01,半月刊,吉林省数学会与东北师范人学出版社联合主办,编辑部地址:吉林省长春净月经济开发区金宝街1IX号邮编:1301176.《中学生数学》ISSN 1003—1901, CN11—1531/01,代号2—518 (初中版),2-519 (高中版),双刀刊,中国数学会普工委、北京市数学会、首都师范大学数学系主办。
编辑部地址:北京市首都师范大学数学系,邮政编码:100037。
7.《中等数学》CN12-112I,代号6-75,双月刊,小国数学会普工委、天津帀数学会、天津师范大学数学系主办。
编辑部地址:天津市河西区八里台,天津师范大学数学系,邮政编码:300074o8.《中学数学教学参考》1SSN1002—2171, CN61—1058/G4,代号:52—30, 月刊,陕西师范人学主办,编辑部地址:西安市陕西师范人学数学系,邮政编码:710062。
数学中文核心期刊及影响因子数学作为一门基础学科,涉及到广泛的研究领域,因此有很多的研究期刊专门发布数学相关的学术论文。
在数学领域,核心期刊是指具有较高影响力和声誉的期刊,发表于这些期刊上的论文可以被广泛认可和引用。
下面将介绍一些数学中文核心期刊以及它们的影响因子。
1.《数学学报》(Acta Mathematica Sinica,Monthly of Chinese Mathematical Society):《数学学报》是中国数学学会主办的综合性中文核心期刊,创办于1936年。
该期刊的影响因子在数学领域内属于较高水平,在2024年的SCI期刊引证报告中,其影响因子为0.7232.《数学季刊》(The Quarterly Journal of Mathematics):《数学季刊》是中科院数学与系统科学研究院主办的国际性刊物,该期刊发表高水平的数学研究论文,涵盖了纯数学和应用数学的多个领域。
该期刊在国内外都享有很高的声誉和影响力,在2024年的SCI期刊引证报告中,其影响因子为0.5853.《中国科学数学(英文版)》(Science China Mathematics):《中国科学数学》是中国科学院主办的学术期刊,是中国数学学科的国际窗口。
该期刊发表具有较高学术水平的数学论文,涵盖了广泛的数学领域。
该期刊的影响因子在数学领域内具有一定的影响力,在2024年的SCI期刊引证报告中,其影响因子为1.295《高等学校计算数学学报》是中国计算数学学会主办的一本英文学术期刊,发表高水平的计算数学研究论文。
该期刊在国内外计算数学研究领域享有较高声誉,在2024年的SCI期刊引证报告中,其影响因子为1.2485.《数值计算与计算机应用》(Journal of Numerical Mathematics and Applications):《数值计算与计算机应用》是华东师范大学计算数学研究所主办的中文核心期刊,该期刊发表具有较高水平的数值计算和计算机应用方面的论文。
初中数学杂志一览代号杂志名称刊期单价年价6-132 数学教育学报季 8 3238-69 中学数学月 3 3638-23 数学通讯(教师阅读)月 3 366-75 中等数学双月 3 182-501 数学通报月 3.5 422-615 人大复印报刊资料?中学数学教与学月 4.8 57.6 52-30 中学数学教学参考(教师版)月 3.8 45.6`26-7 中学数学教学双月 3 1828-75 中学数学月刊月 2.8 33.632-17 《中学教研》(数学)月 2.5 304-357 数学教学月 3.8 57.64-369 上海中学数学双月 4 2444-33 中学数学研究月 3 3646-82 中学数学研究月 3.1 37.254-50 数学教学研究月 3 3678-18 数学教学通讯(中教版)月 3 362-220 中小学数学?初中教师版月 3 3622-200 新课程实验教材初一数学教案设计合订本半年 7.2 14.4 24-133 中学数学杂志(初中版)双月 3.5 2128-152 初中数学教与学月 2.8 33.62-518 中学生数学(下半月初中)月 3 362-256 教学与研究月 6 722-294 课程?教材?教法月 5 602-769 教育科学研究月 5.5 6682-461 教育艺术月 4 488-91 教育科学双月 4.5 278-234 中小学教学研究双月 4 2412-108 中小学教师培训月 4.5 5412-261 现代教育科学?普教研究双月 6 3612-297 教学案例双月 6 3614-261 教育探索月 5 6014-280 教书育人(普版)月 5 6018-324 教育实践与研究月 4.5 5418-330 教学研究季 5 2022-103 教学与管理月 5.8 69.634-52 教育评论双月 7.6 45.638-144 教育研究与实验季 7.5 3017-108 少年智力开发报(初一综合、数学同步版)周报 0.9 46.817-109 少年智力开发报(初二综合、数学、政治同步版)周报 1.15 59.8817-110 少年智力开发报(初三综合、数学、政治同步版)周报 1.15 59.88 21-91 学习报(初一数学版)周报 0.5 26.0421-92 学习报(初二数学版)周报 0.5 26.048-77 数学大世界(初一、初二辅导)月 2.5 308-83 数学大世界(初三辅导版)月 2.5 3022-77特级教师月月重点辅导(初三数学)月 28 28022-86 学习报?初一数学报半年 15 3022-87 学习报?初二数学报半年 15 3036-70 初中生数学学习(初三版)月 2 2436-74 初中生数学学习(初一版)月 2 2436-78 初中生数学学习(初二版)月 2 242-221 中小学数学?初中学生版月 3 3652-273 中学数学教学参考(初二初三学生版)月 3.8 45.6 78-120 数学教学通讯(学生版)初一卷半年 6 1278-121 数学教学通讯(学生版)初二卷半年 6 1278-122 数学教学通讯(学生版)初三卷半年 6 1228-238 科学大众月 3 36。
数学最吃香的十大专业数学杂志在数学领域,专业的学术期刊扮演着至关重要的角色,它们汇集了最新的研究成果、批判性分析和前沿思想,为数学界的学者们提供了学术交流的平台。
而在众多的数学期刊中,哪些被认为是最吃香的呢?本文将为您介绍数学领域最受欢迎的十大专业数学杂志。
1. Journal of the American Mathematical Society美国数学协会杂志是一个备受尊敬的数学期刊,它涵盖了各个数学领域的前沿研究成果,具有很高的影响力和学术地位。
2. Annals of Mathematics《数学年刊》是一本历史悠久且声誉卓著的数学期刊,其刊载的文章常常代表了数学研究领域的最前沿。
3. Inventiones Mathematicae《数学发明》杂志是一个在数学领域备受赞誉的期刊,其刊载的论文通常包含了具有创新性和深度的数学研究成果。
4. Journal of Differential Geometry微分几何杂志致力于在微分几何领域发布高质量的论文,被认为是研究微分几何的顶尖杂志之一。
5. SIAM Journal on Applied Mathematics应用数学学会杂志关注应用数学的最新发展,提供了应用数学研究领域的精彩论文和成果。
6. Journal of Algebra代数学杂志专注于代数结构和代数学理论,它是代数学领域的一个重要刊物,被广泛认可。
7. Advances in Mathematics《数学进展》杂志发布具有极高水平和启发性的数学研究论文,被视为数学界的重要平台。
8. Communications in Mathematical Physics数学物理通讯杂志专注于数学物理学领域,刊载了许多关于数学物理交叉领域的创新性研究成果。
9. Journal of Number Theory数论杂志是一个关注数论研究的重要期刊,它介绍了数论领域的重要成果和方法。
10. Topology拓扑学杂志关注拓扑学领域的发展,刊载了许多有关拓扑空间和结构的研究成果,被视为拓扑学领域的重要期刊之一。
推荐适合中学生的数学研究期刊引言数学是一门普适性强的科学学科,培养学生的数学思维能力和创新能力是中学教育的重要任务之一。
为了帮助中学生扩展数学知识和开拓数学视野,推荐以下适合中学生的数学研究期刊。
1. 数学期刊A•简介:数学期刊A是一本致力于推动数学教育和数学研究的期刊。
•特点:该期刊注重培养学生的数学创新能力,提供数学问题的挑战与解决思路,并鼓励学生提交自己的研究成果。
期刊还包括数学竞赛信息、数学科普文章等内容。
•适合学生:数学期刊A适合对数学有浓厚兴趣的中学生,特别是喜欢独立思考和解决问题的学生。
2. 数学期刊B•简介:数学期刊B是一本专注于数学研究和数学教育的期刊。
•特点:该期刊发布高水平的数学研究论文,包括解析几何、代数学、概率论等多个领域。
期刊还提供数学研究方法和技巧的介绍,为中学生提供学习和研究的指导。
•适合学生:数学期刊B适合有较扎实数学基础的中学生,对数学研究有一定兴趣的学生。
3. 数学期刊C•简介:数学期刊C是一本面向中学生的数学创新期刊。
•特点:该期刊鼓励中学生提交自己的数学研究成果,并提供专业编辑指导,帮助学生发表优秀的论文。
期刊还定期举办数学创新大赛,并与国内外知名大学合作,为中学生提供交流和展示的平台。
•适合学生:数学期刊C适合富有创造力和独立思考能力的中学生,对数学创新和研究有浓厚兴趣的学生。
4. 数学期刊D•简介:数学期刊D是一本专注于数学启发和数学思维发展的期刊。
•特点:该期刊提供数学问题与解决方法的分享,帮助中学生提高问题解决能力和思维灵活性。
期刊还提供数学竞赛经验分享、数学思维训练方法等内容,帮助中学生系统地培养数学思维能力。
•适合学生:数学期刊D适合渴望提高数学思维和解题能力的中学生,特别是准备参加数学竞赛的学生。
结论中学生通过参与数学研究期刊的阅读和投稿,能够培养自己的数学思维能力、科学研究能力和创新能力。
以上推荐的数学研究期刊不仅能够为中学生提供学习参考和解题思路,还能为他们搭建展示和交流的平台。
中学数学月刊中学数学月刊是一本专门为中学生和数学教师设计的数学教育杂志。
它旨在帮助中学生提高数学水平,培养他们的数学思维能力和解决问题的能力。
杂志的内容涵盖了中学数学的各个方面,包括代数、几何、三角学、概率统计等。
除了专题文章,中学数学月刊还会刊登一些数学题目的解答。
这些题目来自全国各地的中学生,它们既有趣又具有挑战性。
通过解答这些题目,学生可以锻炼自己的数学思维能力和解决问题的能力。
杂志还会介绍一些数学竞赛的信息,包括竞赛的题目、解答和获奖情况。
这些信息对于有志于参加数学竞赛的学生来说非常重要,可以帮助他们了解竞赛的难度和要求,为参加竞赛做好准备。
中学数学月刊还注重培养学生的数学兴趣和创造力。
杂志会刊登一些数学趣闻和数学故事,让数学变得更加生动有趣。
同时,杂志还会介绍一些数学家的生平和成就,激发学生对数学的热情和追求。
中学数学月刊中学数学月刊是一本专门为中学生和数学教师设计的数学教育杂志。
它旨在帮助中学生提高数学水平,培养他们的数学思维能力和解决问题的能力。
杂志的内容涵盖了中学数学的各个方面,包括代数、几何、三角学、概率统计等。
除了专题文章,中学数学月刊还会刊登一些数学题目的解答。
这些题目来自全国各地的中学生,它们既有趣又具有挑战性。
通过解答这些题目,学生可以锻炼自己的数学思维能力和解决问题的能力。
杂志还会介绍一些数学竞赛的信息,包括竞赛的题目、解答和获奖情况。
这些信息对于有志于参加数学竞赛的学生来说非常重要,可以帮助他们了解竞赛的难度和要求,为参加竞赛做好准备。
中学数学月刊还注重培养学生的数学兴趣和创造力。
杂志会刊登一些数学趣闻和数学故事,让数学变得更加生动有趣。
同时,杂志还会介绍一些数学家的生平和成就,激发学生对数学的热情和追求。
中学数学月刊中学数学月刊是一本专门为中学生和数学教师设计的数学教育杂志。
它旨在帮助中学生提高数学水平,培养他们的数学思维能力和解决问题的能力。
杂志的内容涵盖了中学数学的各个方面,包括代数、几何、三角学、概率统计等。
)6S6*为提高本刊载量以及来稿的录用率,特对来稿格式、内容及写范说明.1.]i9g Ro1M=(kl YZ%g%D%&'%D%—8&.w%'i A4(U e 2.$cm、&2.2cm.•X r(]im.sP.=Q oman r.2•文首写明标题(下方为者姓名、单、邮编,文末附者的联系电话、地址、O-mail.作者简介•文内小标题用阿拉伯数级连续编号,文中的或表格按序编号. 1k.U h%4000.$.学章应提供“摘要&研究目的、方法、结果和)和%&—般从文题中析取(个左右".文末参考文献按正文中标注的序号列出,采用“作者篇名制”格式•引用“专著&寸要注明范围,如%12张奠宙・中国数学双基教学「M2.上海:上海教版200651-5$.&4.请使用《中学数学月刊+在线投稿系统&&选择相应栏目投稿,网址:gcscyk math. .5.请勿一稿多投(一经发现,作者将单•不建时投寄多篇稿件,来稿处况投稿系统查询(一般两个月内•如收到“退稿&言息,作者可他投或,6.本刊已被CNKI系列数据库(知网)、《中国刊(遴选)数据库》(万方)、《中文科技期刊数据库(全文版)》(维普)及《中国基础教刊文献总库》收录,如作者不同意文章收录,请稿时向本刊声明,否则将为同意收录.迎广大读者踊跃投稿!感谢您对本刊的支持!本刊联系电话'512-65112618邮箱:zxsxy[@《中学数学月刊》编辑部2020081申学救学月刊1978年7月创刊2020年第8期(总第447期)2020年8月15日岀版主办单位苏州大学协办单位江苏省数学学会主管单位江苏省教育厅%单位中学数学月刊编8(邮编'215006)&'9t;!..gxsxy[,()单位苏PCA D主$!"#e*江苏省邮D +a$c.11,-全国邮{ISSN1004-1176中国标准ISSN1004-1176连续出版物号CN$21444/01e*23Dj 428-757.00。
数学四大期刊发表数学是一门古老而又充满活力的学科,其研究内容涉及到各个领域,包括代数、几何、分析、概率论等等。
在数学研究领域中,发表在权威期刊上的论文具有非常重要的意义,而数学四大期刊更是备受瞩目。
本文将介绍数学四大期刊,并探讨如何在这些期刊上发表论文。
首先,我们来介绍一下数学四大期刊。
数学四大期刊指的是《数学年刊》(Annals of Mathematics)、《数学杂志》(Journal of the AMS)、《数学研究通讯》(Inventiones Mathematicae)和《数学公报》(Compositio Mathematica)。
这四大期刊在数学领域享有盛誉,发表在这些期刊上的论文往往具有较高的学术影响力和知名度。
其次,要在数学四大期刊上发表论文,首先需要选择一个合适的研究课题。
研究课题应当具有一定的创新性和重要性,能够引起同行的关注。
其次,需要深入挖掘文献资料,了解前人在该领域的研究成果,找到自己的研究方向。
在确定研究课题和方向后,需要进行深入的数学建模和分析,提出清晰的问题并给出有效的解决方法。
在研究过程中,需要不断地与同行进行交流和讨论,吸取他们的意见和建议,不断完善自己的研究成果。
然后,是论文的撰写和投稿。
在撰写论文时,需要遵循期刊的要求和规范,清晰地陈述问题、方法和结果,用严谨的逻辑和语言表达自己的观点和结论。
同时,还需要注意文献引用的规范和准确性,确保所引用的文献都是可信的、权威的。
在投稿前,需要仔细审阅期刊的投稿指南,确保自己的论文符合期刊的要求,并按照要求准备投稿材料。
投稿后,需要耐心等待审稿结果,并根据审稿意见进行修改和完善,直至最终被接受发表。
最后,是对于被接受发表的论文的管理和宣传。
一旦论文被接受发表,作者需要及时与期刊编辑部进行沟通,确认论文的最终版本,并按照期刊的要求提交出版材料。
同时,还可以通过各种学术会议和交流活动,宣传自己的研究成果,与同行进行深入的学术交流和合作,提高自己在学术界的知名度和影响力。