高考语文语言运用新题型整理

2024高考语言运用题成语填空新题型专练成语填空“义境相符”的两步骤两角度第一，“义境相符”两步骤第一步:认真分析语境。

通读语段,了解语意重心,尤其要认真阅读成语所在句子，了解句子的大致内容,圈画出所填成语的前后词语,弄清前后表意重心，还要了解语段的性质及文体风格等特征。

第二步:认真分析与体会语境的限制性与提示性。

成语总是存在于一定的语境中，语境会对该成语起着限制、阐释、照应或提示作用。

因此，任何成语在句子、语段中绝对不是“孤立”的，总与上下文有着千丝万缕的联系。

所谓分析语境,就是把种种联系找出来。

第二，做到“义”“境”相符的两个角度角度1：根据语义找契合一个成语与其所在的语境首先会存在语义上的联系。

语义联系就是该成语自身的词义与语境中要表达的意思的契合度(吻合度)。

两者的契合度越高,则说明该成语越适用于该语境。

如果违背了这个契合度,就会违背句子甚至语段的语意逻辑，造成语意逻辑上的相悖。

换言之,该用哪个成语，语境早已规定好了它的语意。

角度2：划分关系看搭配一个成语除了和它所在的语境建立起语义联系外,还会建立起语法联系。

语法联系就是该成语与它前后的成分形成种种关系,如主谓关系、修饰语(限制语)与中心语的搭配关系。

为此,要想找准这最贴切的联系,就要看该成语的主语是谁,要修饰或限制的又是谁,据此就可以精准判断它在适用对象、语法功能或色彩方面是否相搭配。

此法尤其在近义成语或关联词的使用上屡试不爽。

一．阅读下面的文字，完成下题。

《三国演义》不只在塑造英雄形象方面很值得称道，其吸引读者的，还有书中数不胜数、__________的斗智斗勇情节。

作者对战争的各个方面，如双方的战略战术、力量对比、地位转化等都做了生动细致的描写，千变万化，各具特色，充分体现了战争的复杂性和多样性。

既写出了战争的激烈、紧张、惊险，而又不显得过于惨烈，具有昂扬向上的格调。

在表现方式上，则从容不迫，__________，动中有静，有张有弛。

2024年高考（新高考1卷,2卷、全国甲卷卜）语言文字运用真题答案+解析+类题+方略PART真题透视012024年新高考I卷语言文字运用\语言文字运用（本题共5小题,18分）当你觉得劳累而懒得说话,情绪、胃口不佳且脑子不转时，往往是身体在提醒你；“电量已经触底，需要立即充电。

"常用的充电方式，包括合理睡眠、适度运动、调整饮食等多种，其中睡眠最为重要。

①如果睡眠不足和睡眠过度都会加重人的疲惫感，②引发多种疾病,③所以，④通过睡眠如何快速让自己精力充沛，⑤才是问题的关键。

睡眠时长是保证身体正常运转的必要条件。

至于每天要睡多久才能保证身体健康，相信喜爱健康科普节目的人，都已经耳熟能详了。

实际上.我们所需的睡目民时长是A的.有人不睡够9个小时难以清醒，有人睡上4个小时就能活力满满;有人睡了很长时间仍然精神萎靡，有人只要打个盹儿就能B。

因此，能够保证自己心情舒畅、精神饱满的睡眠时长，就是最适合自己的睡眠时长。

睡眠不足会导致疲劳无法缓解而残留下来，长此以往，疲劳会像负债一样逐渐累积并且利上滚利，掏空你的“家底"，进而引发多种疾病。

（甲）也彳艮简单:在节假日睡到自然醒，记下你的睡眠时长,然后减去工作日的睡眠时长，如果多出2个小时以上，即说明你正处于“睡眠负债"的状态，需要及时补充调整。

但另一方面，一次性补充过多的睡眠,又会扰乱人体生物钟，使你的睡眠质量大打折扣,同时引发新的疲劳。

所以对于“睡眠负债〃，要采取“分期偿还〃的方式求得解决。

其实,（乙）。

如果质量不佳，睡眠时间再长也难以恢复疲劳。

而提高睡眠质量的方法有很多种，如在固定时间起床，以调整身体节律;在睡眠前洗热水澡，以尽量放松身心。

只有睡得够,睡得好，坚持不懈，才能从“感觉身心疲惫"成功转化成“感觉棒极了"O18.文中第一段用“电”比喻人的精力体力，使用了借喻的修辞手法。

请以“云”为本体写一个句子。

要求:语意完整，使用借喻;借喻贴切，表达流畅。

高考语文总复习语言运用题综合练习时间40分钟阅读下面的文字，完成下面小题。

“君子”一词早在殷周时期已频繁使用。

早期“君子”概念虽然多半专指社会特定人群，但已有明确的价值导向。

《周易》云：“天行健，君子以自强不息”“地势坤，君子以厚德载物”。

如此倡导，为此后君子人格和君子文化的形成发展，植入了胚胎基因，奠定了品质基础。

君子人格在中华民族数千年①_____________的历史长河中，受到社会各阶层人士的广泛认同和推崇。

关于君子及君子文化的解说和阐发，不仅在②_____________的历代典籍里俯拾即是数不胜数，而且数千年来一直以托物言志的方式浸润和渗透中国人的日常生活。

不仅君子和君子文化在器物、植物以及动物、饮食等方面均有充分的表现，而且作为深厚的一种文化积淀，绵延数千年传承下来，传得③_____________、传得影响深远、传得深入人心，直至今天仍活在老百姓的口头和心中。

“君子一言，驷马难追”“君子爱财，取之有道”“君子成人之美”等，类似这些至今活跃于人们口头的民谚俗语，涉及我们做人做事的方方面面，足以说明君子文化常常以“习用而不察、日用而不觉”的方式，④____________地熏陶和浸染我们日常生活。

1．请在文中横线处填入恰当的成语。

（4分）2．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。

可少量增删词语，不得改变原意。

（4分）_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ________________________3．下列各句中的引号，和文中第一句引号作用相同的一项是（3分）A．我好像发现了一种“生的欢喜”，超过了任何种的喜悦。

高考语文语言运用题新题型训练及参考答案高考语文语言运用题新题型训练及参考答案一、训练目标本训练旨在帮助学生掌握高考语文语言运用题的新题型，提高语言运用能力和应试能力。

二、题型概述近年来，高考语文语言运用题逐渐呈现出新的特点，不仅注重考查学生的语言运用能力，还强调与实际生活的联系。

新题型主要包括情境模拟、语段改写、对联创作、文字创意等。

这些题型灵活多变，注重实际运用，要求学生具备丰富的语言知识和较强的语言表达能力。

三、解题技巧1、情境模拟题：要求学生在特定情境中运用语言进行表达。

解题时，要准确理解题意，合理运用语言，使表达符合情境要求。

2、语段改写题：要求学生根据要求将一段文字进行重新组织，以符合不同的语境和表达方式。

解题时，要注意句子之间的逻辑关系，确保改写后的语段意思与原语段一致。

3、对联创作题：要求学生对上下联进行创作，以表达某种意境或观点。

解题时，要注意对联的平仄、押韵等规律，使对联工整、寓意深刻。

4、文字创意题：要求学生根据特定要求进行文字创作，如广告语、宣传标语等。

解题时，要注意理解题意，把握创意点，使文字创意独特、吸引人。

四、真题解析以2019年高考语文全国卷Ⅰ的语言运用题为例：请根据以下材料，为某中学的校庆活动写一则宣传语。

要求：语言简练，富有感染力。

某中学将于今年10月10日举行建校100周年庆典活动，届时将有众多校友返校参加庆典，共同见证学校的辉煌历史和发展成就。

【参考答案】百年风华，桃李芬芳，某中学百岁华诞庆典，诚邀全球校友齐聚母校，共谱辉煌篇章！解析：该宣传语紧扣题目要求，简练而富有感染力。

首先，使用了“百年风华”和“桃李芬芳”等词语，突出了学校的悠久历史和培养人才的成就。

其次，通过“某中学百岁华诞庆典”和“全球校友齐聚母校”等表述，强调了活动的特殊意义和重要性。

最后，“共谱辉煌篇章”一句话，既表达了学校与校友共同庆祝百岁华诞的喜悦之情，又展望了学校未来的发展前景。

五、训练计划为了帮助学生更好地掌握高考语文语言运用题新题型，建议进行以下训练：1、分类整理：将近年来高考语文语言运用题进行分类整理，归纳各种题型的解题技巧和方法。

高考语文语言运用组合训练题型归纳一、否定句阅读下面的文字，完成20—21题。

一座完善的建筑，必须具有三个要素：适用、坚固、美观。

建筑本身常常是时代环境的写照。

建筑里会反映各时代的智识、技能、思想、制度、习惯，①。

因此，适用是指建筑要适合于当时当地人民生活习惯、气候环境。

天然材料种类很多，但不一定都被人选用，被选用的材料，更不一定是最坚固、最易驾驭的。

石料本身比木料坚固，然在中国用木达到了高度的圆满，②，且建筑上的各种问题常不能独用石料解决，即有用石料处亦常发生弊病，反比木质的部分容易损毁。

建筑上的美，浅而易见的，当然是轮廓、色彩、材质等，③，如长与短之比，平面上各大小部分之比较分配，立体上各体积各部分之轻重均等，正所谓增一分则太长，减一分则太短。

建筑主要是为解决生活上各种实际问题而结构出来的物体，所以无论美的精神多缥缈，建筑上的美都不能脱离合理的结构而独立。

20．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。

③21．请分别用一个否定句概括上文各段的主要意思，每句不超过15个字。

二、双音节词阅读下面的文字，完成20—21题。

以往判断一件纺织品是不是丝绸，①。

先是形貌，将织物置于显微镜下，就能明显地看出其特征；其次是结构，②，而高分子材料的结构各不相同，运用光谱分析，可以明确其是否是丝绸；最后是成分，丝绸是由十八种氨基酸构成的蛋白质，③，也可以得出比较准确的结论。

而三星堆遗址中的丝绸呈现泥化、矿化和灰化的状态，已经不属于传统意义上的纺织品范畴，上述常规方法难以奏效。

此时，丝绸微痕检测技术进入大众视野。

遗址中的丝绸残留物也许非常微弱，但即便抗原（丝绸的分子标识物丝素蛋白）浓度很低，抗体（丝素蛋白抗体）也能在复杂环境中突破重重障碍，找到抗原并与之结合。

检测时不需要大型设备，测试结果立等可取。

与大型仪器动辄几百块甚至上千块的样品测试单价相比，这种方法的测试成本较低，适合大规模推广。

【题型一：填入恰当的成语】阅读下面的文字，完成后面的问题。

那个念头是：如果让我把世人大体分成聪明的和不怎么聪明的两大类，那么，聪明人就是不花钱即能获得快乐的人，例如刚才所说的看一枚梧桐落叶就能产生中美愉悦的人；而不怎么聪明的人呢，大约就是花钱换取快乐的人，比如花很多钱打高尔夫、开好车等的人——这类人士的例子①。

而关于聪明人的例子，至少一千多年前的苏东坡是一位，他简直聪明绝顶。

喏、你听他是怎么说的：“凡物皆有可观。

苟有可观，皆有可乐。

”还说：“惟江上之清风，与山间之明月.耳得之而为声、日遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。

”还有一句说得甚是直截了当：“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

”说得多好啊！无论什么东西都有可观可乐的一面。

比如江上清风、山间明月，比如月夜和竹柏、无所不有、无处不在，而且一分钱也不用花即可让自己乐在其中，即可“共适”，说白了，快乐不劳而获。

而不少人却对此无动于衷甚至不屑一顾，宁可花大把钱去另寻欢乐。

为什么呢?无他，“但少闲人如吾两人者耳”——闲人，就是懂文学的人，就是聪明人。

是的，真正的内心快乐，深切的内在激情，都不是花钱能买来的。

反过来说，快乐和钱财无关，而和文学及文学审美②。

1.请在文中横线处填入恰当的成语。

(2分)【题型二：短句变长句】阅读下面的文字，完成下面小题。

我读高中的时候，特别喜欢读泰戈尔的作品。

我们学校是所百年老校，图书馆有很多老书。

我在周末到图书馆，盲人摸象一般，摸到一本《飞鸟集》，作者是泰戈尔，20世纪40年代上海商务出版社出版，郑振铎翻译。

郑振铎听说过，泰戈尔第一次见。

书很薄，文字清浅，每一小节只是简单一两句，有点儿像我们古诗中的绝句，很好读，很有味道，我一下子便喜欢上了，流连忘返，站在那里读了很长时间。

至今依然清晰地记得“鸟儿愿为一朵云，云儿愿为一只鸟”这样的句子。

2.请把文中画波浪线的句子改写成一个长句，可增删个别词语，但不得改变原意。

语用新题型专练------人称的变化阅读下面的文字，完成下面小题。

我的中学时代在四川的乡下度过。

那时正当抗战，号称天府之国的四川，一寸铁轨也没有。

不知道为什么，年幼的我，在千山万岭的重围之中，总爱对着地图，向往去远方游历，而且觉得最浪漫的旅行方式，便是坐火车。

每次见到月历上有火车在旷野奔驰，曳着长烟，便心随烟飘，悠然神往，幻想自己正坐在那一排长窗的某一扇窗口，无穷的风景为我展开，目的地呢，则远在千里外等我，最好是永不到达，好让我永不下车。

乡居的少年那么神往于火车，大概因为它雄伟而修长，轩昂的车头一声高啸，一节节的车厢铿铿跟进，那气派真是慑人。

过桥时俯瞰深谷，真若下临无地，一颗心，也忐忐忑忑吊在半空。

黑暗迎面撞来，当头罩下，一点准备也没有，那是过山洞。

惊魂未定，两壁的回声轰动不绝，你已经愈陷愈深，冲进山岳的盲肠里去了。

光明在山的那一头迎你，（）。

这一连串的经验，从惊到喜，中间还带着不安和神秘，历时虽短而印象很深。

1．下列填入文中括号内的语句，最恰当的一项是（）A．先是一片幽昧的微熹，迟疑不决，蓦地天光豁然开朗，黑洞把你吐回给白昼B．先是一片迟疑不决的幽昧的微熹，蓦地天光豁然开朗，黑洞把你吐向白昼C．黑洞把你吐回给白昼，先是一片迟疑不决的幽昧的微熹，蓦地天光豁然开朗D．你被黑洞吐向白昼，先是一片幽昧的微熹，迟疑不决，蓦地天光豁然开朗2．文中画横线的句子，与“目的地则远在千里外等我”语义基本相同，但原文表达效果更好，为什么？3．文中人称由“我”变为“你”，请简要分析其效果。

阅读下面的文字，完成小题。

刚从寂静的山庄来到这里，城市千奇百怪的噪音听起来像洪水一般喧嚣。

尽管满眼都是人群，但他感觉自己像置身于一片荒无人烟的旷野里。

一种孤单和恐慌使他忍不住把眼睛闭起来。

现实的景象消失了。

他通过心灵的视觉，却看见了炊烟袅袅的双水村；看见夕阳染红的东拉河边，饮饱水的黄牛抬起头来，静静地凝视着远方的山峦……“唔……”他像呻吟般地发出一声叹息。

高考语文语言文字运用新题型练习班级考号姓名总分附：参考答案一、18.福厦高铁将成为我国高速铁路网中沿海大通道的重要组成部分，有利于长三角与大湾区的南北贯通。

（原句有两处语病，一是结构混乱，去掉“带来益处”；二是搭配不当，把“的修建”去掉。

4分。

每处2分）19.(静态验收是）对铁路建设项目工程按设计完成且质量合格、设备安装调试完毕且质量合格进行全面检查确认的过程。

（4分。

单句1分，“按设计完成且质量合格”1分，“设备安装调试完毕且质量合格”1分，“全面检查确认”1分）二、18．①鱼龙混杂（泥沙俱下、龙蛇混杂、良莠不齐）②日新月异（突飞猛进、一日千里）③推陈出新（革故鼎新、独辟蹊径）解析：第一处，结合上文“从事这些职业的人大多是底层劳动者，成分复杂”，此处是说从事这些职业的人好坏人都有，可以填“鱼龙混杂（泥沙俱下、龙蛇混杂）”，“鱼龙混杂”：比喻坏人和好人混在一起。

第二处，结合上文“因时而变”“新陈代谢”，此处是说时代发展快、变化大，可以填“日新月异（突飞猛进、一日千里）”，“日新月异”每天每月都有新的变化，形容发展、进步很快。

第三处，结合上下文“职业因时而变”“不断跟上时代的节拍”，推断此处是说“倒逼老行当在形式与内容上”要不断创新，可以填“推陈出新（革故鼎新、独辟蹊径）”。

“推陈出新”：去掉旧事物的糟粕，取其精华，并使它向新的方向发展（多指继承文化遗产）。

19．无论是（不管是）千磨万砺中的坚韧、一针一线里的静气，还是修修补补的勤俭、择一行终一生的匠心，都凝结着中国人的生活智慧和朴素的人生哲理（道理）。

评分标准：①关联词语使用不当，“不但是……和……”改成“无论是……还是……”或“不管是……还是……”（如改成其他关联词语，只要符合逻辑，均可酌情给分。

）（2分）②搭配不当，“凝固“要改为“凝结”（如改成其他词语，意思对即可）。

(1分)③成分残缺，缺少宾语中心语，句末要加上“哲理”或“道理”。

（如写其他词语，意思对即可）（1分）20．①比拟，“守望着……”赋予老行当以人的情态、动作，生动地再现了老行当与百姓生活的密切关系，突出了老行当是国人共同的记忆。

2024届高考语文专题复习：语言文字运用（新题型解析+练习）全国甲卷语用题回顾三、语言文字运用(20分)(本题5小题，20分)阅读下面的文字，完成17～21题。

事有凑巧，在不同的时间和不同的地方，我听见过三位老师讲“破釜沉舟”这个成语。

第一位教师是这样讲的：“‘破釜沉舟’表示坚决的意思。

做事一定要坚决。

无论做什么，只要是正当的、应该做的事，就必须抱定只许前进而不许后退、只许胜利而不许失败的决心，只有这样才能得到成功。

如果（），工作还没开始就准备下失败的退路，那样一定不会成功。

①当然，②前进的目的必须正确。

③在这一点上，④我们不能跟古人相提并论。

由于时代的局限，古人，尤其是封建统治阶级的人，做事的目的在今天看来很多是成问题的，下定决心做好事是应当的，如果坚决做坏事，那就不应当了。

”第二位教师是另一种讲法，他说：“‘釜’就是锅，‘舟’就是船。

‘破’和‘沉’都是动词。

‘破釜’是‘使釜破’的意思，也就是把锅砸碎；‘沉舟’是‘使舟沉’的意思，也就是把船凿沉。

这样用法的动词叫作‘使动词’。

同是做饭的工具，古代叫‘釜’，现代叫‘锅’；同是水上运输工具，古代叫‘舟’，现代叫‘船’；这是古今词汇的演变。

像古代叫‘冠’，现代叫‘帽子’，古代叫‘履’，现代叫‘鞋’，都是这种情形。

曹植《七步诗》里有‘豆在釜中泣’的句子，，这里的‘釜’和‘舟’跟‘破釜沉舟’里的‘釜’和‘舟’意思相同。

”第三位教师讲得比较简单，话说得比较少。

他这样讲：“项羽渡河进攻秦朝的军队，渡河之后，把造饭的锅砸碎，把船凿沉，断了自己的退路，以示有进无退的决心，终于把秦军打败了。

后来大家就用‘破釜沉舟’这个成语表示下定最大的决心，不顾任何牺牲的意思。

”17．将下列俗语填入文中括号内，恰当的一项是（3分）A．干打雷不下雨 B．又吃鱼又嫌腥C．前怕狼后怕虎 D．首尾不能兼顾18．文中画横线的语句中有一处表述不当，请标出原句序号后再做修改，并使修改后的语句与上下文的衔接流畅自然。

语言文字运用之新题型语言文字部分常考常新，小编就近几年来出现的新题型进行归类整理，以便考生查缺补漏。

新题型类别：1.标点符号；2.对联（该部分搜集历年真题题型进行类别整理，使得精准性更强。

）一、【2019年高考新课标Ⅱ卷】阅读下面的文字，完成问题。

中国画是融中国哲学思想、美学精神、绘画理念于一体的民族艺术。

20世纪以来，新的文化思潮和艺术观念不断对中国化领域产生冲击，画家们既要突破传统观念推陈出新，又要继承传统发扬光大中国文化精神，（），也造就了当今画坛的各种风格。

作为中华文化的传统瑰宝，中国画的笔墨纸砚等工具材料和表现方式有着其他画种无法比拟的特殊性。

为历代画家崇尚与传承，其伟大而完整的绘画体系，成就了一代代宗师。

然而，也正是这千百来逐渐趋于完美的绘画准则，让一些画家“长跪不起”，不敢轻易逾越雷池，仍在使用今日的笔墨纸张道说古人程式化的话语。

事实上，单凭笔墨功力，是无法成就作品艺术灵魂的，画家能否凭借自己的生活积累和艺术感受，让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分体现，是新时代美术创作并行不悖的艺术法则。

新时代的中国画创作者，应该以笔墨激扬时代精神，让中国画在多元共融的艺术格局中保持鲜活的生命力。

18．对下列各句中的引号和文中“长跪不起”的引号，作用相同的一项是（3分）A．我站在山脚抬头望去，只见无数火把排成许多“之”字形，一直向山顶延伸着。

B．父亲的话让我意识到，要打破我们父子之间这层令人悲哀的“厚壁障”太难了。

C．著名画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”D．他们的做法彻底撕掉了自己“文明”的面具，真相赤裸裸地展现在大家面前。

【答案】B【解析】本题考查正确使用标点符号的能力。

标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。

要分析句子中分句之间的关系，根据标点符号各自的作用，判断标点符号的正误，尤其注意易错易混的标点符号。

近几年高考语言运用15种新题型近几年高考语言运用15种新题型王义翔语文学习室近几年高考语言运用15种新题型新题型：对联，串词，开场白和结束语，广告和标语，短信和赠言，解说词，述和评说等。

一、对联：特点：上联和下联要求字数相等，结构相应，词性相同，平仄相反，节奏相合，内容相关。

高考对平仄一般不作要求，但讲究平仄更好。

尤其应注意对联的结尾一字，通常都是仄起平落（即上联最后一个字是仄声，下联最后一个字是平声）。

【练习】1．下列对联中，最适合张贴在学校门前的一联是（）A．白衣红心称妙手，高术精艺治难疾B．喜看杏坛添秀色，乐闻木铎振新声C．架集古今书万卷，柜藏中外帖千函D．藏三代甲骨魂宝，萃千秋金石精华2、假如你的一位亲戚做生意开张，请你从下面四副对联中选一副送给他（她）（）A、福分洋洋如东海鹤寿悠悠似南山B、生意如春意财源似水源C、门前生意，如夏天蚊虫，队进队出店里钱财，似冬日虱子，越捉越多D、东风吹出千山绿春雨洒来万象新3、(2007浙江卷)下列对联，最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是（）A碧桃献岁宜家受福花甲逢春获寿延年B为学有宗古稀成庆诲人无倦恩重及门C乐道安贫音容宛在因材施教手泽犹存D执掌教坛垂七十载栽培桃李满三千株4、下面是一副对联的上联，请对出下联。

荔枝龙眼木瓜皆是岭南佳果5、下面这副对联有明显对仗不工整的地方，在不改动字句的前提下，请分别调整上下联词语的顺序，使上下联对仗工整，合乎对联的要求。

请将修改后的对联写在下面横线上。

纵目登阁鸢心鱼跃千帆竞：览胜抒怀水木清华万类荣。

改后的对联：6、某校园图书馆大楼有一副对联，请对出下联。

上联：万卷诗书培桃李下联：7、结合你对老师与学科的独特感受与体会，仿照下面的示例，拟一副对联。

【示例】给语文老师：平凡世界，回首时，苦辣酸甜忧乐喜；潇洒人生，会心处，之乎者也矣焉哉。

给化学老师：究天机，乐与有机无机做伴；培学子，巧同原子分子周旋。

给老师：二、串词：特点：也叫串台词、衔接词，指舞台表演主持人、会议主持人、电台电视台主持人所说的主要起串联作用的话。

语言文字运用新题型
在语言文字运用方面，新的题型可能包括创意性、互动性和实践性更强的内容。

以下是可能的新题型示例：
1. 多模式表达
这类题型可能要求考生使用多种方式表达信息，例如文字、图片、音频、视频等，以展示他们的综合表达能力。

例题：
利用文字、图片和音频，描述一个你最喜欢的地方。

说明它为何特别，用图片展示它的景色，用音频表达你在那里的情感和体验。

2. 互动式作答
这种题型可能要求考生与系统或其他考生进行互动，例如对话模拟、虚拟情境下的交流等。

例题：
与虚拟机器人/虚拟角色展开对话，讨论你对未来科技发展的看法，并提出你的建议或愿景。

3. 实践性任务
这类题型可能要求考生完成一项实际任务，例如写作、演讲、设计或其他实践性的任务，展示他们的应用能力。

例题：
以一份邮件的形式，向学校提议一个社会实践项目，描述项目的内容、目的和预期成果。

4. 整合性应用
这种题型可能要求考生综合运用语言、逻辑、创意等多种能力，解决复杂问题或展开综合性思考。

例题：
就当前社会议题或全球问题，写一篇文章，阐述问题的原因、影响以及你认为的解决方法，并提出你的观点和建议。

5. 反思与评价
这类题型可能要求考生对某一话题或经历进行反思，提出个人见解，并对所学知识或体验进行评价和总结。

例题：
回顾你在学校参与的某个社团活动或义工经历，以一篇文章形式分享你的收获、成长与体验。

这些新题型旨在培养考生的创造力、综合运用能力和实践技能，鼓励他们灵活运用语言、文字和各种媒体形式进行交流与表达。

高考语文语言文字运用模拟新题练习班级考号姓名总分一、阅读下面的文字，完成21～22题。

在医院里，我们经常会听到的一句医嘱就是“饮食要清淡”。

于是很多人认为不吃肉、少吃油就是清淡，其实这是误区。

长期不吃肉类会造成蛋白质缺乏，①，尤其是必需脂肪酸缺乏，不利于营养均衡，会导致体质下降，让人更容易被疾病侵袭。

从营养学角度来讲，医生所倡导的清淡饮食是在食物多样化的基础上，合理搭配营养，并采用能最大程度地保存食物营养成分的烹制方法得到的食物。

没有任何一种食物可提供人体所需的全部营养，因此清淡饮食也应该做到食物多样化，主食应粗细搭配，②，这样才能保证为身体提供全面、充足的所需营养。

合理的烹饪方式多选择蒸、煮、炖、焖、拌等方法烹调食物，避免或少用煎、炸、红烧、干锅等重口味的方式烹饪。

只要科学选择食材和烹饪方式，就能在实现清淡的同时也能够享受食物的美味，③21.下列句子中的“或”和文中画横线处的“或”，用法相同的一项是（）（3分）A.美丽的西湖边，人们或独自拍摄湖中美景，或围坐一起谈笑，好不惬意。

B.拥有智慧的人，或具备严密的逻辑思维能力，或具备丰富的想象力。

C.瞄准天上的星星，或许你永远也射不到，但却比你瞄准树梢射得高远。

D.一眼望去看不清的远处，或有一条宽广的马路，或有一座高耸的桥梁22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。

（6分）二、阅读下面的文字，完成19~20题。

近日，全国多地流感高发，其中，甲型流感病毒占据了这波流感的主导地位。

甲型流感通常是因为感染了甲型H1N1流感病毒，而引起的一种急性呼吸道传染病。

①。

普通感冒以局部症状为主，表现为流鼻涕、打喷嚏、鼻塞等，症状较轻；甲型流感则以全身症状为主，打喷嚏、流鼻涕等症状通常不明显，表现为突发高热、畏寒、头痛、浑身酸痛、乏力，以及咽痛、干咳等呼吸道症状，有可能引发肺炎、心肌炎、脑炎等，严重者甚至可能造成死亡。

高考语言文字运用新题型强化练习班级考号姓名总分（一）阅读下面的文字，完成下列小题。

读书要选精，读得彻底，①（）十部书都只能泛览一遍，（）取一部书精读十遍。

读书原为自己受用，少读如果彻底，必能养成深思熟虑的习惯，涵泳优游，以至于变化气质；多读不求甚解，则如驰骋十里洋场，虽珍奇满目，徒惹得心花意乱，空手而归。

有些人读书，全凭自己的兴趣。

②（）今天遇到一部有趣的书（）把预拟做的事丢开，用全副精力去读它；明天遇到另一部有趣的书，仍是如此办，这种读法有如蜜蜂采蜜。

好处在对于一时兴到的著作可以深奥研究，使读书成为乐事。

坏处在使读书泛滥而无所归宿，产生畸形的发展，对于某一方面知识过于重视，对于另一方面知识可以很蒙昧。

明代的学者吴梦祥定了一份学规：“古人读书，皆须专心致志，不出门户。

如此痛下功夫，庶可立些根本，可以向上。

”事实的确是这样。

不管你学习和研究什么东西，③（）专心致志，痛下功夫，坚持不懈地努力，（）有所收获。

最怕的是不能坚持，抓一阵子又放松了，必须要注意克服。

1.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。

可少量增删词语，不得改变原意。

2.请根据文意，在文中画横线句子的括号内依次填入恰当的关联词。

3.请分别用一个否定句概括上文各段的主要意思。

每句不超过10个字。

（二）阅读下面的文字，完成后面的题目。

近日，甘肃省博物馆推出的“马踏飞燕”玩偶凭借“丑萌”的造型火出了圈。

玩偶上架不到半个月，线上线下订单合计过万，库存已经售罄。

去年河南博物馆、陕西博物馆推出的“考古”系列盲盒等等，也让不少消费者表示“真的好想掏钱”。

各类文创产品不断出圈，也许正说明人们对文物或文化的观念在悄然发生变化，公众的热情正在被唤起。

随着越来越热烈的讨论，不但会进一步凸显文创产品的传播社交属性，而且会提高公众对历史文化价值的关注度，为此，博物馆和相关文化单位需要找准自身定位，从市场发展中寻找答案，不断① ，以适应市场日益变化的需求，那么似乎远在天涯的历史文化，也能② 。