人教版九年级道德与法治上册 第五课第二框 凝聚价值追求 练习题

5.2 凝聚价值追求一、单项选择题1．2018年3月10日，习近平总书记在参加十三届全国人大一次会议重庆代表团审议时强调，在重庆这座英雄之城孕育的红岩精神，为今天的共产党人坚守政治品德提供了成功典范。

对此，下列说法不正确的是( )A．红岩精神是中华民族伟大民族精神的具体表现B．弘扬红岩精神有利于培育社会主义核心价值观C．红岩精神已远远落后于与时俱进的中华民族精神D．红岩精神始终激励中华儿女为实现中国梦而不懈奋斗2．2016年,中国“二十四节气”入选联合国教科文组织非物质遗产名录。

“二十四节气”是古代汉族劳动人民经历千百年来的实践创造出来的宝贵科学遗产,是反映天气气候和物候变化、掌握农事季节的工具,是中国人特有的时间知识体系,至今仍深刻地影响着我们的思维方式和行为准则,还广泛影响到韩国、日本等东亚国家。

“二十四节气”入遗①展现了中华文化的博大精深、源远流长②是中华民族生命力、凝聚力和创造力的见证③凸显了农耕文明在先进文化建设中的主体地位④有利于树立中华文化自信,增强中华民族认同A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④3．社会主义核心价值观中的富强、民主、文明、和谐是（）A．社会层面的价值取向 B．个人层面的价值准则C．民族层面的精神追求 D．国家层面的价值目标4．面对暗流汹涌的滔滔黄河,只要有救援需要,他们就毫不犹豫下水搜救;面对水波漂碧的深潭湖泊,只要有生命求救,他们就不假思索纵身跃入。

在郑州乃至全河南省,甚至全国范围内的水灾、溺水、户外被困、地震等事件现场,总能看到他们救援抢险的身影……他们,有一个共同的名字——义务救援队;他们,是河南人的标杆。

他们①自觉履行我国公民法律义务,积极促进社会和谐②守护人民群众生命财产安全,生动诠释人间大爱③传承了扶危济困的传统美德,弘扬志愿服务精神④践行了社会主义核心价值观,彰显河南良好形象A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④5．抗日战争时的自卫战,男女老少齐上阵,个个都是战士,使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。

第五课守望精神家园第2课时挺起民族脊梁1．伟大的事业需要伟大的精神，伟大的精神托举伟大的梦想。

在实现中国梦的伟大征程中，中华民族精神始终是中华民族的精神支柱，是奋进中国的强大动力。

中华民族精神的核心是( )A．改革创新 B．勤俭节约C．勇于牺牲 D．爱国主义2．习近平总书记曾指出，“当高楼大厦在我国大地上遍地林立时，中华民族精神的大厦也应该巍然耸立”。

这启发我们( )①一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神②每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神③弘扬民族精神有利于增强中华儿女的爱国主义情感④中华民族精神具有与时俱进的品格A．①② B．③④C．①②④ D．①②③④3．党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视民族精神的历史传承和创新发展。

之所以重视中华民族精神的创新发展，主要是因为( )A．中华民族精神始终是中华民族的强大精神支柱B．中华民族精神具有与时俱进的品格C．实现中国梦必须弘扬中国精神D．民族精神是民族的“魂魄”4．千载飞天梦，中华有英雄。

联合国教科文组织2019年首届“空间科学奖”评选出的4位获奖者均为航天员，其中包括来自中国的杨利伟。

下列对载人航天精神理解正确的是( )A．载人航天精神是民族精神的体现，是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神力量B．中华民族在长期的革命实践中形成了以载人航天精神为核心的伟大民族精神C．在改革开放的新的历史条件下，弘扬载人航天精神没有任何实际意义D．弘扬载人航天精神有利于凝聚中国力量，是实现中国梦的根本和关键5．近年来，日照市多措并举推进社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑，通过在价值内涵上认知、思想感情上认同、学习生活中践行，让社会主义核心价值观深入广大师生内心深处。

这是因为社会主义核心价值观( )①是实现中华民族伟大复兴的唯一价值引领②促进人的全面发展、引领社会全面进步③凝结着全体中国人民共同的价值追求④是中华民族精神的核心所在A．①② B．②③C．①④ D．③④6．每一个榜样都值得学习，每一个榜样的事迹都在鼓舞和激励着青年一代努力奋斗，都在传递和弘扬着社会主义核心价值观。

九年级上册道德与法治课堂作业第10课时凝聚价值追求【课前预习】——课前测一测，心中有把握1.在五千多年的发展历程中，中国人民不仅创造了灿烂辉煌的文化，而且形成了以为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、高度统一。

2.中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭。

3.我国宪法规定，国家倡导社会主义核心价值观。

社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。

是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。

4. 凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。

社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。

【课堂作业】——课堂及时练，知识掌握牢一、单项选择题1．2022年8月8日，陕西西安阎良区武屯街道新庄村附近，一辆轿车撞坏路边护栏后落入二龙口水库中，车上5人被困。

施救者蒋正全因体力耗尽不幸逝世。

蒋大哥的行为符合社会主义核心价值观中的（）A．爱国B．敬业C．诚信D．友善2．2022年冬残奥会开幕前，北京对公交车、公交站台、地铁站、停车场等实施整改，初步形成连贯的无障碍出行体系；对老旧小区单元门进行坡化改造，并在楼道内安装扶手；地铁、商超、公园等场所提供无障碍预约服务。

无障碍环境建设体现了（）①平等的核心价值观②不同情况差别对待③同等情况同等对待④制度之外没有特权A．①②B．①③C．②④D．③④3．一百年前，中国共产党先驱们创建了中国共产党，形成了伟大建党精神。

一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。

下列说法正确的有（）①伟大建党精神是中国共产党的精神之源②红岩精神是在新民主主义革命时期形成的③沂蒙精神形成于改革开放时期④中华民族精神具有与时俱进的品格A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③4．一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。

第五课第二框凝聚价值追求练习题一、单项选择题1、没有精神脊梁、精神脊梁不硬的民族，是站不起来、扶不起来，更强不起来的。

这里的“精神脊梁”指的是（）A．民族精神B．创新精神C．法治精神D．团队精神2、下列能体现中华民族精神的有（）①天下兴亡，匹夫有责②人不为己，天诛地灭③亲仁善邻，国之宝也④自力更生，艰苦奋斗A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④3、辜鸿铭在《中国人的精神》讲过：如果说中华民族之精神是一种青春永葆的精神，是不朽的民族魂，那么，民族精神不朽的秘密就是中国人心灵与理智的完美谐和。

我们的民族精神指的是（）A．以改革创新为核心的时代精神B．以精益求精为核心的工匠精神C．以爱国主义为核心的民族精神D．以自强不息为核心的拼搏精神4、早在十几年前，华为就有预判并为如何“极限生存”作了长期艰苦和充分的准备。

面对超级大国挥出的封杀大棒，华为公司迅速启用花费十余年投入研发的备用方案，从而确保了华为大部分产品的战略安全与连续供应。

华为能绝地反击，主要得益于（）A．居安思危、未雨绸缪的战略远见B．坚忍不拔、攻坚克难的奋斗豪情C．不计得失，迎难而上的责任担当D．求真务实，开拓创新的科学精神5、“我和我的祖国，一刻也不能分割。

无论我走到哪里，都流出一首赞歌。

我歌唱每一座高山，我歌唱每一条河流……我的祖国和我，像海和浪花一朵……”全国多地“快闪”、多人激情唱响“我和我的祖国”。

此刻，你的感想是（）①爱国是中华民族千百年来传承深厚情感②祖国发展我成长，我与祖国共命运③我是中国人，我倍感自豪④我更加热爱祖国的大好河山、悠久历史和灿烂文化A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④6、2019年是五四运动100周年。

新时代中国青年要继续发扬五四精神，以实现中华民族伟大复兴为己任持续奋斗。

下列能体现这一激励作用的诗句是（）A. 天翻地覆历沧桑，盛世神州百业昌B. 再造乾坤新跨越，复兴华夏慰先贤甲午烟云成旧梦，大洋深处写光辉 D. 为有辉煌堪砥砺，雄关漫道路悠长7、传承和弘扬民族精神，表现在（）①国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前赴后继②他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献③日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优④自私自利，只追求个人利益A. ①②④B.②③④C.①③④D.①②③8、从心底生发的每一点善意都有温度，这样的温度可以化成暖流，让社会少些冷漠，让心灵感受阳光。

第五课守望精神家园第2课时凝聚价值追求测试时间:25分钟1.(2021江苏宿迁中考)“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江……”70多年前中国人民志愿军出国作战所表现出的大无畏的革命英雄主义气概,充分体现出伟大民族精神的核心是 ()A.爱好和平B.爱国主义C.团结统一D.勤劳勇敢答案B中华民族精神的核心是爱国主义,故选B。

2.(2021福建中考)2021年是中国共产党成立100周年。

一百年来,中国共产党带领中国人民培育形成了一系列伟大精神,构筑起中国共产党的精神谱系。

下列每幅图片内容与其下方标注的伟大精神相匹配的有()红船精神“两弹一星”精神延安精神抗疫精神A.①②B.①④C.②③D.③④答案B找到图片中的关键信息是解题的关键。

图①中的红船及图④中钟南山和医护工作者提示我们,①是红船精神,④是抗疫精神,①④正确。

图②中延安的宝塔山及图③中的蘑菇云提示我们,②是延安精神,③是“两弹一星”精神,②③错误。

故选B。

3.(2021湖南怀化中考)2020年10月23日,纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会在北京隆重举行。

伟大的抗美援朝精神是弥足珍贵的精神财富,必将激励中国人民和中华民族克服一切艰难险阻。

下列诗句或古语与这一精神核心相符的是()①黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还②常将有时思无时,莫把无时当有时③人生自古谁无死,留取丹心照汗青④天地与我并生,而万物与我为一A.①②B.①③C.②④D.③④答案B伟大的抗美援朝精神的核心是爱国主义。

①③体现了爱国情感,符合题意。

②告诉我们要居安思危,具有忧患意识,④反映的是人与自然和谐共生。

4.(2021辽宁、抚顺、本溪、铁岭、葫芦岛中考)在中印边境冲突中,我国涌现出一批热爱和平、忠诚使命、捍卫正义的英雄官兵。

“卫国戍边英雄团长”祁发宝、“卫国戍边英雄”陈红军……他们()①传承了中华传统美德②弘扬了伟大的民族精神③践行了社会主义核心价值观④维护了国家主权和领土完整A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④答案D热爱和平、忠诚使命、捍卫正义是中华传统美德,也是民族精神和社会主义核心价值观的内容。

初中道德与法治九年级上册3.5.2凝聚价值追求练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 中华民族精神，在中国共产党领导我国各族人民进行革命、建设和改革的各个历史时期得以不断丰富和发展。

在新中国成立后所形成的民族精神是①井冈山精神②延安精神③大庆精神④载人航天精神A．①③④B．③④C．②④D．①③2 . “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，范仲淹的这一名言表明他具有A．自卑情感B．爱国情感C．自豪情感D．自尊情感3 . 关于社会主义核心价值观说法错误的是A．凝结着全体中国人民共同的价值追求B．植根于中华文化沃土又具有当代中国特色C．是实现中华民族伟大复兴的价值引领D．是不同民族、不同时代的人的共同价值准则4 . 年代不同．一家三代的精神偶像也不同(如图)。

这反映出中华民族精神（）①随着时代进步，其核心也在变化②在不同的历史时期有不同的表现③具有着鲜明的时代特点④其传承是几代人的共同责任A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④5 . 2017年2月，已放弃外国国籍的杨振宁、姚期智，正式由中国科学院外籍院土转为中国科学院院土。

这在中国科学院学部历史上是首次。

以下体现相同情怀的诗句是A．遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华B．山重水复疑无路，柳暗花明又一村C．故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州D．江山如此多娇，引无数英雄竞折腰6 . 民兵王继才、王仕花被人们亲切地称为“开山岛上的夫妻哨”。

夫妻二人不畏艰苦,恪守使命,守望和保卫祖国领土,至今已三十余年。

其感人事迹多次被新闻媒体报道,王继才同志把毕生年华献给了海防事业,用坚守谱写了一曲中国梦·凡人歌。

夫妻二人的事迹启示我们①要增强爱国情感②要弘扬民族精神和时代精神③践行社会主义核心价值观④要了解人类文明进程,积极关切人类问题A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7 . 下列属于中国共产党领导人民在新中国成立后形成的民族精神有①延安精神②载人航天精神③抗洪精神④井冈山精神A．①②B．③④C．②③D．②④8 . 他二十八载隐姓埋名,填补了中国原子核理论的空白,为氢弹突破做出卓越贡献。

第五课第2课时凝聚价值追求同步训练一、单项选择题1.民族精神是民族的( )2.从1931年的“九一八〞事变到1945年的日本无条件投降，在长达14年的艰辛卓绝抗日斗争中，伟大的民族精神是战胜敌人的不竭力量之源。

中华民族精神的核心是〔〕A.爱国主义B.艰辛奋斗C.自强不息D.爱好和平开展历程中,中国人民不仅创造了灿烂辉煌的文化,而且形成了伟大的民族精神。

这一伟大的民族精神是〔〕①团结统一②爱好和平③勤劳英勇④自强不息A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④详细表现。

在改革开放时期，民族精神的详细表现是( )①抗洪精神②载人航天精神③抗震救灾精神④“两弹一星〞精神A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④开展的精神支柱。

以下格言能表达中华民族精神的有〔〕①“礼之用,和为贵〞②“塞翁失马,焉知非福〞③“苟利国家,不求富贵〞④“天行健,君子以自强不息〞A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④6.从鸦片战争到八国联军侵华，再到中华民族的抗日战争,中华民族虽然历经沧桑却锐气不减，千锤百炼而斗志更坚，一个重要的原因是〔〕A.开展7.每一个中华儿女都有责任、有义务传承和弘扬民族精神。

传承和弘扬民族精神,表如今〔〕①国家危难、民族危亡的紧要关头可以挺身而出、舍生忘死、前仆后继②别人生命、财产遇到危险的关键时刻可以见义勇为、扶危济困、无私奉献③日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优④生活中超前消费、追求豪华,为拉动经济开展作奉献A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④表达是( )9.社会主义核心价值观在社会层面的价值取向是( )A.“富强、民主、文明、和谐〞B.“自由、平等、公正、法治〞C.“爱国、敬业、诚信、友善〞D.“富强、和谐、自由、敬业〞10.在“公正〞时间下班,在“法治〞时间回家吃饭,在“爱国〞时间出门漫步……网上一个创意表盘(如以下图)在朋友圈悄然火起来。

这一创意表盘〔〕①有利于弘扬社会主义核心价值观②有利于直接创造宏大经济效益③可以杜绝不文明行为④有利于传播社会正能量A.①②B.①④C.②③D.②④11.以下属于民族精神的是( )①井冈山精神②“两弹一星〞精神③载人航天精神④大庆精神A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④12.改革开放以来,我们的自立意识、竞争意识、效率意识、自由民族意识、法治意识、公平公正意识、求知精神、科学精神、效劳精神、开拓创新精神等大大增强。

凝聚价值追求知能演练提升1.科学家孙家栋,探月工程总设计师,为中国航天事业作出了突出贡献;“大国工匠”李万君,高铁焊接师,为“中国制造”由大变强助力;全国脱贫攻坚模范李保国,河北农业大学教授,把毕生精力投入山区生态建设和科技富民实业之中。

这些时代英雄共同的精神追求是()A.科教救国B.献身国防C.报效国家D.消除贫困2.刘永坦院士是中国新体制雷达理论与技术的奠基人和引领者,为中国筑起了“海防长城”。

他说:“只要国家需要,我们就一定要干好,正是这种信念指引着我们一路爬坡过坎,不放弃,不动摇!”刘永坦的这种爱国主义()①自古以来就流淌在中华民族血脉之中②是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力③是实现中华民族伟大复兴的价值引领④在当代中国,其本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④3.万里长征路遥迢,青史长流照古今。

长征这一人类壮举给我们留下了最宝贵的精神财富——长征精神。

中学生弘扬和培育长征精神()①要以积极的态度,自觉接受长征精神教育②要阅读长征故事,感悟长征精神的丰富内涵③要参加社会实践活动,以实际行动弘扬长征精神④要从自己做起、从现在做起、从小事做起A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④4.(北京)“乘客朋友们,欢迎您乘坐‘红色专车’。

我们现在所在的地方是北大红楼,这里曾是新文化运动的大本营、五四运动的发源地、最早系统宣传马克思主义的红色阵地……”北京公交集团开通了“红色专车”,为市民打造“流动的红色课堂”。

此举()A.将文化与生活相融合,实现各民族的文化交流B.有助于人们追寻革命先辈足迹,传承革命精神C.有利于中华文化兼收并蓄,在交流互鉴中发展D.丰富中华民族精神的内涵,展现红色文化魅力5.全国各中小学积极培育和践行社会主义核心价值观,其中自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。

下列说法与这一价值取向相一致的是()①奉法者强则国强,奉法者弱则国弱②大道之行,天下为公③苟利国家生死以,岂因祸福避趋之④厚德载物,道济天下A.①②B.②④C.②③D.③④6.下列对于社会主义核心价值观认识正确的是()①社会主义核心价值观是中国人民在共同生活中形成的价值共识②吸收了世界文明的有益成果③是当代中国人评判是非曲直的价值标准④是实现中华民族伟大复兴的价值引领A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②④7.中宣部、教育部决定,从2004年开始,将每年9月确定为“中小学弘扬和培育民族精神月”。

凝聚价值追求一、单项选择题1．“贫穷宜固守，富贵莫兴狂；勤俭立身本，谦和处世方。

”“富时不俭贫时悔，见时不学用时悔。

”这些铭刻于心的古老家训①是中华民族精神的核心②体现了中华文化具有源远流长、博大精深的特点③蕴含了中华传统美德的丰富内涵④对今天我们的价值观念产生了深刻的影响A．①③ B．②③ C．①④ D．②③④2．社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，是凝魂聚气、强基固本的基础工程。

社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现凝聚着全体人民共同的价值追求。

下列最能帮助我们树立社会主义核心价值观的是A．加强社会主义思想道德建设 B．优先发展教育与科学C．正确对待传统文化和外来文化 D．促进世界各民族文化的共同繁荣和发展3．近年来,在“感动中国人物”“道德模范”“美德少年”等评选活动中涌现出大量的优秀个人、先进集体。

他们用行动①传递社会正能量②继承和发扬中华传统美德③积极践行社会主义核心价值观④为个人谋取了名和利A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④4．（题文）诗歌《一个民族的荣光》中写到：“一次又一次，我们一起受挫，一起流泪，一起欢笑。

因为一种力量、一种精神，总能让我们找到前进的方向，让我们共同沐浴一个民族的荣光。

”这种精神就是伟大的中华民族精神。

中华民族精神的核心是A．爱好和平 B．团结统一 C．爱国主义 D．自强不息5．千载飞天梦，中华有英雄。

联合国教科文组织2017年首届“空间科学奖”评选出的4位获奖者均为航天员，其中包括来自中国的杨利伟。

下列对载人航天精神理解正确的是A．载人航天精神是民族精神的体现，是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神力量B．中华民族在长期的革命实践中形成了以载人航天精神为核心的伟大民族精神C．在改革开放的新的历史条件下，弘扬载人航天精神没有任何实际意义D．弘扬载人航天精神有利于凝聚中国力量，是实现中国梦的根本和关键6．伟大的事业需要伟大的精神，伟大的精神托举伟大的梦想。