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教育信息
小学2022年12月4日深入开展“知法学法与法同行”教育活动
2022年12月4日是第九个国家宪法日。
今年的国家宪法日也是我国现行宪法颁布实施40周年纪念日，学校紧密结合学习宣传法治思想，弘扬宪法精神，推动校园宪法学习和普及，我校开展了“知法学法与法同行”主题宣传活动，引导学生弘扬宪法精神，促进学生知法、懂法、守法。
我校召开了“宪法进校园暨宪法宣传周”教育活动专题会议，在会上校长对本次活动作出了如下安排：1、利用升旗仪式组织一次国家宪法专题宣传教育。
2、开展一次《宪法》晨读活动。
3、开一次宣传宪法主题班会。
4、组织全校师生观看教育部《宪法》晨读活动。
5、出一期宪法主题黑板报。
6、组织学生参加教育部全国青少年普法网“宪法小卫士”网络答题活动。
7、校园电子屏滚动播放宪法主题标语。
总之，通过此次活动的开展，步培养我校师生尊法、懂法、爱法、守法、崇法意识，养成良好的行为习惯，促进了法治教育和建设，给我校师生营造了一个安全的学习环境、生活环境，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
教育简报
学校2023年12月5日
大力弘扬宪法精神建设社会主义法治文化今年12月4日是我国第十个国家宪法日，我们也将迎来第六个“宪法宣传周”。
2023年全国“宪法宣传周”活动的主题是“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”。
为进一步宣传宪法知识，弘扬宪法精神，维护宪法权威，我校于2023年12月4日上午开展学习宪法基本知识的“宪法晨读”活动。
根据有关工作安排，学校积极组织师生通过青少年普法网收看全省教育系统“宪法晨读”活动的网络直播，同步跟读“宪法晨读”内容。
首先是升旗仪式，全体师生庄严站立，学生佩戴红领巾，跟着网络直播向国旗敬礼；然后直播宪法晨读，由教育部领导领读宪法部分条款，学生同步跟读；接着主会场领唱《宪法伴我们成长》歌曲，学生激情跟唱；最后学生通过网络直播观看第八届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛演讲比赛优秀学生展演，一起来学宪法、守宪法、讲宪法、用宪法。
宪法是国家的根本大法。
它规定了国家的根本制度和根本任务，是人们行为的基本法律准则；是其他法律、法规赖以产生、存在、发展和变更的基础和前提条件；是一个国家独立、完整和系统的法律体系的核心；是一个国家法律制度的基石。
宪法离我们从来都不遥远，在人生的每一个重要时刻，宪法都在默默地保护和陪伴我们。
你我的一生，都与宪法息息相关，
让我们一起，学习宪法、遵守宪法、维护宪法，传承宪法文化，弘扬法治精神，做一个知法懂法的学生。
小学国家宪法日法治宣传教育活动简讯2023年12月4日是第10个国家宪法日，设立“国家宪法日”，是一个重要的仪式，传递的是依宪治国、依宪执政的理念。
同时，也使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”。
为推动青少年宪法宣传教育常态化长效化，引导学生了解宪法知识，理解宪法内涵，2023年12月4日上午，我校在“国家宪法日”当天开展了法治宣传教育主题活动，邀请甲地派出所法治副校长张三到校为全校师生普及宪法知识。
1.校会学宪法邀请我校法治副校长张三到校为全校师生普及宪法知识，法治副校长引领着学生们一起学习了宪法基础知识。
通过学习，学生们了解了什么是权利与义务、国旗国歌国徽的意义，明确了建设社会主义法治国家的重要性，也进一步懂得了少先队员作为共产主义事业接班人的责任与担当。
2.思政课学宪法为了让宪法更好的走进学生的心中，德育副主任张四老师为同学们上了一节主题为《国家宪法日》的思政课。
强调了法律对国家发展、社会进步、个人成长的重要性，呼吁全体同学作为新时代的少年人，更应该知法、懂法、守法。
应当努力学习贯彻宪法，用宪法规范自己的言行，深入学习宣传宪法，全面深刻理解宪法的基本原则和精神，增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意识，大力弘扬法治精神。
郭老师号召同学们不仅要自己遵纪守法，还要把法治意识宣传给周围的人，为共同建设祖国现代化，构建和谐社会贡献自己的一份力量！3.实践学宪法各班级通过家校互通，请家长与孩子一同参与“2023年宪法小卫士”网络答题活动，在学习中引导学生体会法治精神和宪法权威，让尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的意识从小根植于心，在此项活动中我校全体学生完成率达到100%。
4.直播学宪法2023年12月4日下午15时，我校组织全校师生通过网络观看主题为“宪给甲地少年的你”宪法知识讲座。
该讲座由甲地市普法办、甲地市司法局联合掌上春城开展线上直播，为青少年学生普及宪法知识。
简报
第25期
小学2022年12月9日
识法懂法与法同行——“宪法宣传周”活动为增强学生的自我保护意识，让学生养成学法懂法、依法守法的好习惯，树立学校良好学风。
我校根据学生实际情况，开展了形式多样的“宪法宣传周”活动。
宪法晨读学法懂法
12月9日上午，在学校操场组织学生通过在教室组织学生开展“宪法晨读”。
在唱国歌、读宪法条款等环节，引导学生一起参与跟读。
此次晨读活动使学生们明白，生活需要法律，法律就在我们身边，一定要多掌握法律知识来保护自己。
主题班会加强教育
法律在我心中，我在法律之中。
法律的作用越来越重要，与人们的生活关系越来越密切。
学校通过开展班队会、黑板报进行宣传教育活动，教育学生学法知法守法，做一个遵纪守法的好公民，不断增强青少年学生的法制观念和遵纪守法意识，预防和减少违法犯罪行为。
通过此次活动，进一步增强了全体师生的宪法意识、公民意识、民主法治意识，使学校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛围，充分发挥了法治在社会发展中的规范、引导和保障作用，营造了良好的校园法治环境。
2024年小学宪法日宣传活动总结一、活动背景和意义宪法日是每年的12月4日，是我国法制宣传教育的重要时间节点。
为了进一步加强小学生对宪法的宣传和学习，增强他们的法治意识，提高法治素养，我们在____年的宪法日开展了一系列的宣传活动。
本次活动旨在引导小学生树立正确的法律观念，增强他们的社会责任感和法律意识，培养遵纪守法的良好习惯，为培养未来的法治公民奠定基础。
二、活动内容1. 主题讲座：我们邀请了本地法学专家和律师为小学生讲解宪法的基本内容和意义，以生动的案例和故事向学生们介绍了宪法在维护公民权益、保护社会安宁等方面的作用。
通过互动问答和讨论，进一步激发了学生们对宪法的兴趣。
2. 宪法知识竞赛：我们组织了小学生宪法知识竞赛活动，让学生们可以通过比拼知识，加深对宪法的理解和记忆。
竞赛设置了个人赛和团队赛，既能培养学生的合作意识，又能展现他们的个人才华。
通过竞赛，我们发现学生们对宪法的了解程度普遍较高，也鼓励他们继续深入学习和探索宪法知识。
3. 演讲比赛：演讲比赛是本次活动的一大亮点，我们邀请学生们就“宪法与我”这个主题进行演讲。
比赛中，学生们结合自身经历和感受，以生动、饱满的语言讲述了宪法对他们生活的影响和启示。
通过比赛，学生们不仅增强了对宪法的理解，也锻炼了自己的演讲能力和表达能力。
4. 征文活动：为了让更多的学生参与到宪法宣传中来，我们开展了征文活动，邀请学生们就“如何成为一名守法公民”这个主题撰写文章。
通过征文活动，学生们认真思考了自己应该如何遵纪守法，并将自己的思考和体会写成文章与大家分享。
征文活动不仅培养了学生的写作能力和表达能力，也进一步加深了他们对宪法的认识。
5. 宪法宣传展览：为了将宪法知识更加直观地呈现给学生们，我们开设了宪法宣传展览。
展览通过图片、图表、文字等形式，介绍了宪法的起源、发展和意义，并展示了宪法在我国社会生活中的应用和影响。
学生们可以自由参观展览，了解宪法知识，并通过与展品互动，进一步加深对宪法的理解和记忆。
第1篇一、活动背景为深入贯彻落实《宪法》精神，加强宪法教育，提高全体师生的宪法意识和法治素养，我校在2023年开展了小学宪法系列活动。
本次活动旨在引导学生学习宪法知识，树立宪法意识，增强法治观念，为构建和谐校园、法治校园奠定基础。
二、活动目标1. 让学生了解宪法的基本知识，增强宪法意识。
2. 培养学生自觉遵守宪法，维护宪法权威。
3. 提高学生法治素养，为今后的人生道路打下坚实基础。
三、活动内容1. 宪法知识讲座邀请法律专家为全体师生举办宪法知识讲座，详细解读宪法的基本内容和精神，引导学生正确认识宪法。
2. 宪法知识竞赛组织全校学生参加宪法知识竞赛，通过竞赛形式检验学生对宪法知识的掌握程度，激发学生学习宪法的兴趣。
3. 宪法主题班会各班级开展宪法主题班会，由班主任带领学生学习宪法知识，引导学生讨论宪法在生活中的应用。
4. 宪法宣传板报各班级制作宪法宣传板报，展示宪法知识，营造校园法治氛围。
5. 宪法手抄报比赛组织学生参加宪法手抄报比赛，鼓励学生用自己手中的笔，表达对宪法的热爱和尊重。
6. 宪法演讲比赛举办宪法演讲比赛，让学生通过演讲的形式，表达自己对宪法的理解和感悟。
四、活动成果1. 学生宪法意识明显增强。
通过系列活动，学生对宪法有了更加深入的了解，宪法意识得到明显提高。
2. 法治素养得到提升。
学生在活动中学会了运用法律武器维护自己的合法权益，提高了法治素养。
3. 校园法治氛围日益浓厚。
宪法宣传活动使全体师生对法治有了更加深刻的认识，校园法治氛围日益浓厚。
4. 家长和社会各界对学校的宪法教育活动给予了高度评价。
认为学校通过宪法教育活动，培养了学生的法治意识，为学生的健康成长创造了良好环境。
五、活动总结1. 加强组织领导，确保活动顺利进行。
学校成立宪法教育活动领导小组，明确责任分工，确保活动有序开展。
2. 注重宣传引导，营造良好氛围。
充分利用校园广播、宣传栏等渠道，广泛宣传宪法知识，营造浓厚的宪法教育氛围。
XX小学XXX年宪法日晨读活动
简报
XXX年12月4日
为弘扬社会主义法治精神，进一步增强我校师生的法治观念，建设平安和谐校园。
根据县教体局相关要求，结合实际情况，我校开展了“12.4”宪法日晨读活动。
此次活动的目的是为了向全校师生宣传“弘扬宪法精神，建设法治中国”，推进依法治校，依法治教，建设和谐校园，法制校园，担负起我们的责任与使命，把安全、诚信、有序融入我们的学习生活中，让公平、正义、和谐构成校园文明的强音。
此次活动分为四部分，第一部分是开展有关宪法知识的国旗下讲话；第二部分是校长在升旗仪式上亲自对同学们强调这次活动的重要性并带领学生学习了宪法的部分内容。
第三部分是各班开展一次有关宪法知识的主题中队活动。
第四部分是全校同学在网上参与了“宪法小卫士”的学习。
通过这次活动的开展，全体师生感受较深，纷纷认为在今后的工作学习中，要加强对法律法规知识的学习，切实增强法律意识，以此来约束规范自己的行为，做遵纪守法的公民。
并在工作学习中大力宣传弘扬法制精神，形成自觉学法、守法、用法，共同营造和构建和谐平安校园。
XX县XX街道XX小学
XXX年12月4日。
教育简报
学校2023年12月5日
弘扬宪法精神争做守法少年
为弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀，增强学生法治意识和法治思维，引导学生做一个尊法、学法、守法、用法的新时代好少年。
12月4日，我校开展“12·4”国家宪法日主题教育活动。
庄严的升旗仪式结束，师生一起跟着赵菁老师宣读宪法条款。
少先队员代表在国旗下演讲，加深了孩子们对宪法地位、核心内容以及宪法重要性的理解，让宪法“声”入人心。
主题班会，各班通过观看视频、图片，了解宪法由来，学习宪法知识，理解宪法意义。
在学习宣传宪法的基础上，老师组织学生学习了解《未成年人保护法》《民法典》等法律知识，让孩子们深植法治观念，营造校园文明法制氛围。
本次“宪法宣传日”，我们通过多种形式的宪法学习宣传教育活动，让学生感受到宪法的庄重，牢固树立宪法法律至上的理念。
引导学生争做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
学校“宪法宣传周”宣传活动简报简讯（5篇范文）第一篇：学校“宪法宣传周”宣传活动简报简讯学校“宪法宣传周”宣传活动简报简讯（2020）今年 12 月 4 日是我国第七个国家宪法日，也将迎来第二个“宪法宣传周”。
为全面贯彻落实中央、省委关于学习宣传实施《中华人民共和国宪法》2020 年“宪法宣传周”工作方案部署要求，推动全区集中深入学习宣传宪法，弘扬宪法精神，维护宪法权威，我中心联合明宇社区于11 月 20 日举办“宪法宣传周”宣传活动。
月 20 日下午，我中心联合XX 街道社区卫生服务中心、XX 街道卫计办、计生协会、XX 街道云山社区在人民广场集中宣传宪法，提升群众知晓率。
通过这次宣传活动，通过“12.4”国家宪法日集中宣传活动，提高了人民群众的法治观念，增强了遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力，提升了广大群众的法律素养、法治意识，为推进依法治国新进程,维护社会稳定，建设富强、美丽、幸福、文明的明宇镇打下了坚实的基础。
受到了到场流动人口及居民的一致好评，取得了良好的社会效果，达到了预期目的。
2020 年 11 月第二篇：宪法宣传周宣传口号宪法宣传周宣传口号1、增强宪法意识，推动科学发展，促进社会和谐。
2、全面贯彻落实科学发展观，建设社会主义和谐社会。
3、弘扬宪法精神，树立宪法权威。
4、加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。
5、加强法制宣传教育，提高公民法律素质。
6、坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
7、实施依法治国基本方略，建设社会主义法治国家。
8、依法治国是社会主义民主政治的基本要求。
9、加强社会主义法治，扩大社会主义民主。
10、社会公平正义是社会和谐的基本条件，制度是社会公平正义的根本保证。
11、发展基层民主，保障人们享有更多更切实的民主权利。
12、维护社会公平正义，维护社会主义法制的统一、尊严、权威。
第三篇：环保宣传周活动简讯环保宣传周活动简讯为切实推进我校节能管理和节约型校园建设，6月15日至6月19日环保宣传周期间我校开展了一系列的主题活动了和宣传活动，倡导少先队员学习实践“低碳生活”模式，加强环保习惯培养，提高环保意识，形成校园内“人人关心环保，人人宣传环保，人人参与环保”的良好氛围。
2022小学宪法宣传活动简报范例（精选16篇）2022小学宪法宣传活动简报范例篇1时值“12·4”国家宪法日即将到来之际，12月2日上午，我市围绕“大力弘扬法治精神，协调推进‘四个全面’战略布局”主题，在城区皋城广场开展了形式多样的普法宣传活动。
市领导高斌、刘连生、孙学龙等到现场慰问工作人员并观看了文艺演出。
活动现场，市人大会办公室、市委群工部(信访局)、市中级法院、市检察院等53家市直单位通过发放宣传资料、开展法律法规咨询等形式宣传与本单位工作相关的法律法规，现场解答群众关心的热点难点问题，并为群众提供法律服务。
文艺演出中，歌伴舞《共同的家园》、相声《我要学好》、庐剧小戏《锅台县令》等节目以群众喜闻乐见的方式，向市民们普及相关法律知识，赢得了现场观众的阵阵掌声。
本次广场宣传活动由市委宣传部、市司法局和市法治宣传教育工作领导小组共同主办，是20xx年“12·4”国家宪法日系列宣传活动之一。
据了解，在将近半个月的系列宣传活动期间，将重点宣传关于全面依法治国的重要论述、党的xx届六中全会精神等内容。
2022小学宪法宣传活动简报范例篇220xx年的12月4日，是我国第17个全国法制宣传日、第4个国家宪法日，为深入贯彻党的xx届四中、五中全会精神，认真落实相关宪法、法律宣传规划，晋江法院携手晋江市多家中、小学开展系列法制宣传活动。
一是携手晋江市第一中学开展“普及法律教育、培育法治文化”宣传活动。
组织该校42名初二学生走进法院，引导学生参观巡回法庭车，利用该车播放晋江法院工作动态及宣传短片，将抽象的法律知识转化为具象的事例，向学生传播法制理念;引导学生参观诉讼服务中心、执行指挥中心、多元化信息集控中心等，让学生直观感受法院的立案、执行、审判工作;在多元化信息集控中心，学生们观看现场庭审直播，并与民一庭法官郑维聪、刑一庭法官阮芳现场互动，通过提问、解答、点评等方式进一步传播宪法、法律知识，加深学生对宪法、法律的认识，当日活动收到良好效果。
弘扬宪法精神，建设法治校园活动总结五篇弘扬宪法精神，建设法治校园活动总结1为了使学生进一步了解预防未成年人犯罪的意义和内容，增强法制观念，提高守法自觉性，树立天和小学文明学生新形象，争做遵纪守法的好公民。
根据《关于认真开展自治区第XX个“宪法法律宣传月”活动的通知》精神，学校将4月定为法制教育宣传月，制定了详细的活动方案，各班根据方案内容，开展了丰富多彩的活动，现总结如下：一、加强领导，明确分工，落实任务在法制教育中，成立了法制教育工作领导小组，由校长任组长负总责，抓好法制教育制度的制定、健全和贯彻实施。
德育办主任为副组长，做好各项具体的安排、组织和教育工作，班主任等其他德育工作者充分认识了法制教育的重要性，引导青少年学生自觉遵守社会秩序，依法维护自身权益,预防和减少违法犯罪。
德育处、教务处、班主任、共青团等各方面，形成了法制教育的合力，通过共同探讨，统一思想,确保了法制教育的一致性。
二，利用国旗下讲话，营造法制教育氛围。
充分利用校园宣传阵地，进行法制宣传，利用红领巾小广播、晨会课狠抓普法教育，增强学生的法制意识。
利用国旗下讲话的时间，向学生宣传法制知识，发动全体学生有意识、有计划地参与活动。
法制教育专题图片观摩活动，通过这种形式的法制教育，让学生们更直观的了解法制方面的问题，从而加深印象，避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。
三，以板报、壁报为阵地，向大家进行法制宣传。
为了让每一位同学都能够接触到法制教育，我校在4月份在全校班级中进行了法制宣传板报评比活动。
要求每个班级都要出一期关于法制教育方面的板报，内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《新小学生守则》等相关法律、法规为主。
同时学校对各班学生做的手抄报进行评比,评出一、二、三等奖，并进行表彰鼓励。
同时开展法制壁报的比赛活动，提高学生们理解法律的能力。
通过这样的活动,使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解，从而提高学生们的法律观念。
【推荐】小学法制教育宣传简报8篇在学习、工作生活中，很多场合都离不了简报，简报不是一种文章的体裁。
因为一份简报，可能只登一篇文章，也可能登几篇文章。
想学习拟定简报却不知道该请教谁？下面是小编整理的小学法制教育宣传简报，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学法制教育宣传简报1为了增强学生的法制意识，让学生了解法律知识。
在“12·4”全国法制宣传日到来之际，xx小学开展了一系列的法制宣传活动。
现就活动开展情况作如下总结：一是以班级为单位组织《我是知法小公民》的演讲活动。
二是开展法制知识竞赛。
要求各班级以学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等为重点，开展一次符合自己班级的法制知识竞赛。
三是办一期宪法知识黑板报。
要求各班办一期宪法知识黑板报，让学生全体参与，通过网络等各种途径，收集宪法知识资料。
让学生在参与黑板报设计的过程中，学习宪法的'基本原则和精神。
四是开展一次“小手拉大手法律进万家”活动。
学校将通过印发《致家长的一封信》、“家校通”发送法制短信、LED宣传屏幕等途径，让学生带法回家，与家长共同学法，实现学校普法、家庭普法共同发展。
五是开展一期“法与我同行”法制讲座。
12月1日，张校长作了题为《知法、学法，做守法的好学生》的讲座，把做守法小公民的种子种在学生们幼小的心田里。
六是开展讲法制故事活动。
通过以上活动，让法制意识深入每个学生的心中，增强学生自觉守法的意识。
小学法制教育宣传简报2本学期，我对学生进行了法制教育、预防和减少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明建设、小学生日常行为规范教育的治理规划之中，现就我本学期的法制教育工作一下小结：一、以充分利用好学校主阵地的资源，加强法制宣传教育。
二、以学校为主阵地，突出对学生从正面加强法制宣传教育。
使与学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。
充分利用课堂进行法制教育，组织学生认真学习了《道路交通安全法》《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等法律法规。
小学法制宣传日活动简报小学法制宣传日活动简报（通用8篇）在当今社会生活中，简报在生活中的使用越来越广泛，简报是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。
究竟什么样的简报才是好的简报呢？以下是小编帮大家整理的小学法制宣传日活动简报（通用8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学法制宣传日活动简报1为提高学生自觉守法意识和自我保护意识，营造平安、和谐、文明的校园育人环境，12月4日，XXX小学利用升旗仪式开展法制宣传教育活动。
本次法制宣传教育活动主题是《严以律己，做遵纪守法的好学生》，李晓桐同学从两个方面讲了如何做遵纪守法的好学生：一是在校园里，要遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
严格要求自己，时时提醒，养成遵纪守法的良好习惯。
而良好习惯又可以转化为一个人的高尚情操，成为一个品德高尚的人。
因此，全体同学都要尊师守纪，勤学向上，奋发有为。
没有规矩，不成方圆。
倡议每位同学都要做到以下几点：1、严格遵守学校作息制度。
不迟到，不早退。
2、严格遵守排队和就餐制度。
做到排队有序，进餐无语。
3、严格遵守课堂、课间纪律。
上课认真听讲，课间文明活动。
4、讲究卫生，爱护绿化。
不乱扔垃圾，整理好自己的物品。
5、爱护公物，勤俭节约。
不浪费一滴水，一度电。
总而言之，要严格遵守《小学生日常行为规范》中的所有规定。
二是在生活中，不仅要在校园里学会约束自己的不良行为，还要落实在生活行动上。
通过此次法制宣传教育活动，同学们纷纷表示要从点滴做起，从小事做起，严以律己，养成自觉遵守纪律，遵守法律的良好习惯，做遵纪守法的模范，为XXX小学增光添彩。
小学法制宣传日活动简报2为了增强孩子们的安全意识，了解更多的法制知识，更好的促进孩子们的健康成长。
12月4日早上，银山小学开展了“国家宪法日”暨“全国法制宣传日”活动，学校还特意邀请了法制副校长XXX警官，给孩子们带来了一场精彩的法制安全知识讲座。
X警官以鲜活的案例为教材，采取以案说法的方式，给学生们上了一堂生动的法治教育课。
第1篇一、活动背景宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。
为了增强小学生的法治观念，提高他们的宪法意识，培养他们成为知法、守法、用法的公民，我校在2023年开展了以“学习宪法，做新时代好少年”为主题的宪法学习活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的形式，让宪法走进校园，走进学生心中。
二、活动目标1. 让学生了解宪法的基本内容和原则，增强宪法意识；2. 培养学生尊重宪法、维护宪法权威的自觉性；3. 提高学生运用宪法知识解决实际问题的能力；4. 增强学校法治教育的影响力，营造良好的法治校园氛围。
三、活动内容1. 宪法知识讲座活动伊始，我校邀请了当地法律专家为全体师生进行宪法知识讲座。
讲座内容涵盖了宪法的基本概念、宪法的主要内容、宪法与公民权利的关系等方面。
专家通过生动的事例和深入浅出的讲解，使同学们对宪法有了更加深刻的认识。
2. 宪法知识竞赛为了检验同学们对宪法知识的掌握程度，我们组织了宪法知识竞赛。
竞赛分为个人赛和团体赛，题型包括选择题、判断题、填空题和简答题。
同学们积极参与，争相展现自己的宪法知识储备，现场气氛热烈。
3. 宪法主题班会各班开展了宪法主题班会，班主任结合宪法知识讲座和宪法知识竞赛的内容，组织同学们进行讨论和交流。
同学们纷纷发言，分享自己对宪法的理解和感悟，表达了自己对宪法的敬仰之情。
4. 宪法手抄报比赛为了进一步巩固宪法知识，我们举办了宪法手抄报比赛。
同学们充分发挥自己的创意，用手中的画笔描绘出宪法精神的内涵。
经过评选，优秀作品被展示在校园内，成为了一道亮丽的风景线。
5. 宪法演讲比赛为了提高同学们的宪法意识和表达能力，我们组织了宪法演讲比赛。
同学们围绕宪法主题，结合自身实际，用激情洋溢的语言，表达了对宪法的热爱和对法治的向往。
6. 宪法主题文艺汇演在宪法学习活动接近尾声之际，我们举办了一场宪法主题文艺汇演。
同学们通过舞蹈、歌曲、小品等形式，展示了宪法精神在校园里的生动实践。
四、活动成果1. 学生宪法意识显著提高。
学校开展宪法学习教育活动简报为了弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀，我校组织全体师生开展了“国家宪法日”系列宣传教育活动。
上午10时，全校师生在教学楼前集会，进行了宪法诵读活动。
随后，为加强未成年人的法律意识，引导未成年人自觉遵纪守法，我校邀请派出所教导员为全校师生开展“校园安全法制教育”讲座。
讲座内容贴近实际，知识渗透更加深入，互动性强，气氛活跃。
会后，学校安排各班再次组织学生开展“尊崇宪法、研究宪法、遵守宪法、维护宪法、用运宪法”为主题的宪法日主题班会，进一步培养青少年学生的宪法意识、国家意识、公民意识、规则意识。
为了落实好全区教育系统国家宪法日暨宪法宣传周活动方案，我校制定了“无烟学校”创建活动计划。
成立了“无烟学校”创建工作领导机构，制定了“无烟学校”创建措施，并在校园醒目位置设立“禁止吸烟”标志，营造良好的“无烟学校”创建氛围。
同时，要求学校男教师做好表率，将创建无烟学校作为近期目标，明确工作责任。
2.在全校师生中广泛开展吸烟有害健康的宣传教育，利用教师会、主题班会、国旗下演讲、黑板报等各种渠道，使创建无烟学校成为师生员工的自觉行动，有效降低吸烟率。
3.利用5月31日世界无烟日，提高师生对烟草产品的认识，组织广大师生开展“无烟学校”创建宣传教育活动，有效降低吸烟率。
4.各班以主题班会组织学生开展“拒绝烟草，做不吸烟的新一代”、“手拉手劝阻吸烟”等活动，让学生充分讨论吸烟对青少年成长的危害，从而拒绝吸烟。
5.利用“小手拉大手”活动，让学生向家长宣传吸烟有害健康的科学知识和未成年人保护法，规劝家长戒烟、禁烟。
学校利用家长会，加强“无烟学校”创建宣传，使家长遵守国家对“无烟学校”创建工作的有关规定，自觉参与社区的“无烟学校”创建活动。
三、继续开展“无烟学校”创建活动。
1.组织教职工研究《烟草控制框架公约》、《未成年人保护法》，让广大师生全面了解国际、国内控制吸烟的历史、现状以及鸦片战争对人们带来的痛苦和灾难，进一步认识吸烟对健康的危害，增强广大师生“无烟学校”创建的自觉性。
第1篇一、活动背景宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。
为了增强小学生的宪法意识，弘扬宪法精神，培养小学生遵法、学法、守法、用法的良好习惯，我校于2023年4月开展了以“学习宪法，从我做起”为主题的小学生宣传宪法活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的形式，让小学生了解宪法的基本内容和原则，增强他们的法治观念。
二、活动目标1. 让小学生了解宪法的基本内容和原则，增强宪法意识。
2. 培养小学生遵法、学法、守法、用法的良好习惯。
3. 提高小学生的法治素养，为构建法治校园奠定基础。
三、活动内容1. 宪法知识讲座邀请法律专家为全校师生作宪法知识讲座，讲解宪法的基本概念、主要内容、修订历程等，使小学生对宪法有一个全面的认识。
2. 宪法主题班会各班开展宪法主题班会，通过观看宪法宣传片、讨论宪法知识、分享学习心得等形式，让小学生深入了解宪法。
3. 宪法知识竞赛组织全校小学生参加宪法知识竞赛，通过竞赛形式检验小学生对宪法知识的掌握程度，激发他们学习宪法的兴趣。
4. 宪法手抄报比赛开展宪法手抄报比赛，鼓励小学生用自己手中的画笔，描绘宪法的精神内涵，表达对宪法的热爱之情。
5. 宪法演讲比赛组织宪法演讲比赛，让小学生通过演讲的方式，表达自己对宪法的理解和感悟，提高他们的口头表达能力。
6. 宪法宣传角设立宪法宣传角，展示宪法知识宣传资料，让小学生课余时间随时了解宪法知识。
四、活动过程1. 宣传发动阶段学校召开动员大会，向全体师生宣传宪法活动的重要意义，明确活动目标，确保活动顺利进行。
2. 实施阶段（1）宪法知识讲座：法律专家深入浅出地讲解宪法知识，同学们听得津津有味，对宪法有了更深入的了解。
（2）宪法主题班会：各班通过多种形式开展宪法主题班会，同学们积极参与，分享自己的学习心得。
（3）宪法知识竞赛：比赛现场气氛热烈，同学们争相回答问题，展现了他们对宪法知识的掌握程度。
（4）宪法手抄报比赛：同学们用心绘制手抄报，表达了对宪法的敬仰之情。
党的十八届四中全会通过的《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出，在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神，并将每年12月4日定为国家宪法日。
为贯彻落实党的十八届四中全会精神，根据教育系统国家宪法日的学习宣传教育活动安排和相关要求，春光小学于2014年12月4日宪法日举行了“学习宣传宪法，弘扬法治精神”活动。
通过晨读、宪法教育课、特别升旗仪式、校园广播、宣传栏、校长主持讲授宪法课等形式，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，全面开展宪法学习教育活动。
使春光全体师生明确宪法是国家根本法，培养了师生尊重宪法、维护宪法尊严的意识。
