元音字母及字母组合发音

英语字母及字母组合的发音规则一、元音字母在重读音节中的读音元音字母读音例词a 在开音节中 [ei] name plane Jane baby cake在闭音节中 [æ] bag dad hat map black backe 在开音节中 [i:] he these me Chinese在闭音节中 [e] bed let pen desk yes eggi 在开音节中 [ai] bike fly drive time nice kite在闭音节中 fish big drink sit milk swimo 在开音节中 [ou] those close go hoe home no在闭音节中 [C] clock not box shop socku 在开音节中 [ju:] student excuse duty Tuesday在闭音节中 [∧] bus cup jump much lunch在开音节中，元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音，例如：June blue ruler super二、元音字母在重读音节中的特殊读音元音字母读音例词a在[w]音后面 [C] want what watch wash qualitya在f n sk ph sp ss st th前 [α:] after plant graph ask grasp glass fast fatheri在-nd -ld和gh前 [ai] find child light higho在-st -ld前 [ou] most postcard old coldo在m n v th前 [∧] come monkey love mother三、元音字母在非重读音节中的读音元音字母读音例词a [E]E China another woman breakfastorange comrade village cabbagee [E] hundred student open weekendchicken pocket begin childreni [E]/ holiday beautiful family animal[ai] exercise satelliteo [E] second tonight somebody welcome[Eu] also zero photou [E] autumn difficult[ju:] popular congratulation January动词中的a如果处在开音节位置，a读[ei]音，例如：operateu处在开音节位置，又在辅音字母j l r s后面时，读[u(:)]音，例如：July influence February issue在非重读音节中，许多单词中的元音字母a e i 即可以读作[E]音，也可以读作音。

元音字母组合发音元音字母能够相互结合组成字母组合，如ai；元音字母也能够和辅音字母结合组成元音字母辅音字母组合，如aw；另外元音字母还能够和辅音字母r组成——r音节和re音节，如ar、are等。

元音字母组合在重读音节和非重读音节中读音不一样，有一定规律。

字母A字母组合读音规则1、a在重读音节中读音规则（1）a在重读音节中，读[ei]（2）a在闭音节中，读[æ]（3）在“[w]+a”中，a读[כ]（4）在“a+ss\st\sp\sk\th\f\n”时，a读作[a:]（5）在"a+nge"中，a读[ei]2、a字母组合在重读音节中读音规则（1）在通常情况下，“ar”在单词中发[a:]音（2）在“w + ar”情况下，ar读作[כ:]（3）“ai”，“ay”在单词中通常读作[ei]（4）“al”在一些情况读作[כ:l]字母E字母组合读音规则1、e在重读音节中读音规则（1）e在开音节中通常读作[i:]（2）e在闭音节中读作[e]2、e字母组合在重读音节中读音规则（1）“er”在单词中通常读作[ə:]（2）“ear”，“ere”在单词通常读作[iə]或[εә]（3）“ea”在单词中通常有三种发音：[i:]，[ei]或[e]（4）“ee”在单词中通常读作[i:]（5）后缀“-er”通常读作[ə]，后缀“-est”通常读作[ist]（6）“ew”通常读作[ju:]字母i字母组合读音规则1、i在重读单节中读音规则（1）i在重读开音节中通常读作[ai]（2）i在闭音节中通常读作[i:]（3）在“i + nd \ ld \ gh \ ght”中，i读作[ai]2、i字母组合在重读音节中读音规则（1）“ia”，“ie”，“io”在单词中常读作[aiə]（2）“ir”在单词中通常读作[ə:]字母o字母组合读音规则1、字母O在重读音节中读音规则（1）O在开音节中通常读作[əu]（2）O在闭音节中通常读作[כ]（3）在“O + st \ ld”中，O常读作[əu]（4）在“O + m \ n \ v \ th”中，O常读作[۸]2、O字母组合在重读音节中读音规则（1）“oa”在单词中通常读作[əu]（2）“OO”在单词中通常有两种发音：[u:]或[u]，尤其是在“OO+k”或含room合成词中通常读作[u] （3）“oi”，“oy”在单词中常读作[כi]（4）“or”在[w]后通常读作[ə:]，另外，也有读作[כ:]（5）“ou”在单词中通常读作[au]，[u:]或[۸]（6）“ow”在单词中通常读作[əu]或[au]字母i字母组合读音规则1、u在重读闭音节中读音规则（1）u在开音节中通常读作[ju:]或[u:]（2）u在闭音节中通常读作[۸]或[u]2、u字母组合在重读音节中发音规则（1）“ur”在单词中通常读作[ə:]（2）“ure”在单词中通常读作[juə]或[uə]（3）“ui”在单词中通常情况下读作[ju:]辅音字母及辅音字母组合在重读音节中读音规则字母b字母组合读音规则(1)b通常读作[b](2)bt \ mb在词尾时，b常不发音字母c字母组合读音规则(1)当字母C在元音字母a，o，u或另一个辅音字母前或是在词尾时，c读作[k](2)在“c + ia \ ie 或io”中，c通常读作[ ∫](3)“ch”字母组合通常读作[ t∫]，[k]或[ ∫](4)在“c+e，i或y”中，c通常读作[s]字母d字母组合读音规则(1)d通常读作[d](2)dge在词尾时，通常读作[dƷ](3)后缀“-ed”读音规则以下：1.“-ed”前是清辅音（[t]除外）时，通常读作[t]2.“ed”前是浊辅音（[d]除外）或元音时，通常读作[d]3.“-ed”前是[ t ] 或[ d ] 音时，通常读作[ id ]字母f字母组合读音规则(1)f通常读作[f](2)“ften”字母组合通常读作[ fn ]字母g字母组合读音规则(1)g通常读作[g](2)在“g + e \ i 或y ”中或“-ge”在词尾时，通常读作[dƷ](3)“gu”在词首或“gue”在词尾时，通常读作[g](4)“gh”在词尾时，通常读作[f](5)“ght”字母组合通常读作[t]字母h字母组合读音规则(1)h通常读作[h]（有时h不发音）字母j字母组合读音规则(1)j通常读作[dƷ]字母k字母组合读音规则(1)k通常读作[k](2)“kn”字母组合在词首时，k不发音，常读作[n]字母l字母组合读音规则(1)L及字母组合“LL”通常读作[l]字母m字母组合读音规则(1)m通常读作[m](2)“mn”在词尾时，可读作[m]字母n字母组合读音规则(1)n在通常情况下读[n](2)字母组合“ng”在词尾时，通常读作[ŋ]；在词中时，通常读作[ŋg]字母p字母组合读音规则(1)p通常读作[p](2)字母组合“ph”通常读作[f]字母q字母组合读音规则(1)通常情况下，q极少单独出现，字母组合“qu”在词首时，常读作[kw] 字母r字母组合读音规则(1)r通常读作[r]字母s字母组合读音规则(1)s在词首时，通常读作[s];在两个元音字母之间时，常读作[z](2)在“元音字母+s+不发音e”中，名词或形容词多读[s]，动词多读[z](3)在单词中，s后是清辅音时常读[s]，s后是浊辅音时常读[z](4)在“s+u，ua或io”中，s常读作[ ∫]或[ Ʒ](5)“ss”字母组合通常读作[ s](6)“sh”字母组合通常读作[ ∫](7)“sten”字母组合通常读作[sn](8)后缀-(e)s读音规则以下：1.在“清辅音( [s] \ [t∫] \ [∫] 除外)+(e)s”中，(e)s常读作[s]2.在“浊辅音( [z] \ [dƷ] 除外)+(e)s”或“元音+(e)s”中，(e)s常读作[z]3.在“[∫] \ [s] \ [z] \ [t∫] \ [dƷ]+(e)s”中，(e)s常读作[iz]4.当读[θ]th前为元音时，加s后，原词尾[θ]变为[ð]，s读作[z]字母t字母组合读音规则(1)t通常读作[t](2)字母组合“tion”通常读作[ ∫ən](“tion”前有s时，通常读作[t∫ən])(3)th在冠词、代词、介词、连词、副词中常读作[ð](4)th在名词、动词、形容词、数词中常读作[ð](5)字母组合“ther”在单词中常读[ðə]字母v字母组合读音规则(1)v通常读作[v]字母w字母组合读音规则(1)w通常读作[w](2)“wr”字母组合通常读[r]，其中w不发音(3)“wh”字母组合有两种读音：[w]或[h]字母x字母组合读音规则(1)x通常读作[ks](2)当“x+重读元音”时，x读作[gz]字母y字母组合读音规则(1)当字母y作为辅音字母在词首时，读作[ j ] 字母z字母组合读音规则(1)z通常读作[z]。

元音字母组合的发音元音字母可以相互结合构成字母组合，如ai；元音字母也可以和辅音字母结合构成元音字母辅音字母组合，如aw；此外元音字母还可以和辅音字母r构成——r音节和re音节，如ar、are等。

元音字母组合在重读音节和非重读音节中的读音不同，有一定规律。

字母A的字母组合的读音规则1、a在重读音节中的读音规则（1）a在重读音节中，读[ei]（2）a在闭音节中，读[æ]（3）在“[w]+a”中，a读[כ]（4）在“a+ss\st\sp\sk\th\f\n”时，a读作[a:]（5）在"a+nge"中，a读[ei]2、a字母组合在重读音节中的读音规则（1）在一般情况下，“ar”在单词中发[a:]音（2）在“w + ar”的情况下，ar读作[כ:]（3）“ai”，“ay”在单词中一般读作[ei]（4）“al”在某些情况读作[כ:l]字母E的字母组合的读音规则1、e在重读音节中的读音规则（1）e在开音节中一般读作[i:]（2）e在闭音节中读作[e]2、e字母组合在重读音节中的读音规则（1）“er”在单词中一般读作[ə:]（2）“ear”，“ere”在单词一般读作[iə]或[εә]（3）“ea”在单词中一般有三种发音：[i:]，[ei]或[e]（4）“ee”在单词中一般读作[i:]（5）后缀“-er”一般读作[ə]，后缀“-est”一般读作[ist]（6）“ew”一般读作[ju:]字母i的字母组合的读音规则1、i在重读单节中的读音规则（1）i在重读开音节中一般读作[ai]（2）i在闭音节中一般读作[i:]（3）在“i + nd \ ld \ gh \ ght”中，i读作[ai]2、i字母组合在重读音节中的读音规则（1）“ia”，“ie”，“io”在单词中常读作[aiə]（2）“ir”在单词中一般读作[ə:]字母o的字母组合的读音规则1、字母O在重读音节中的读音规则（1）O在开音节中一般读作[əu]（2）O在闭音节中一般读作[כ]（3）在“O + st \ ld”中，O常读作[əu]（4）在“O + m \ n \ v \ th”中，O常读作[۸]2、O字母组合在重读音节中的读音规则（1）“oa”在单词中一般读作[əu]（2）“OO”在单词中一般有两种发音：[u:]或[u]，特别是在“OO+k”或含room的合成词中一般读作[u]（3）“oi”，“oy”在单词中常读作[כi]（4）“or”在[w]后一般读作[ə:]，此外，也有读作[כ:]（5）“ou”在单词中一般读作[au]，[u:]或[۸]（6）“ow”在单词中一般读作[əu]或[au]字母i的字母组合的读音规则1、u在重读闭音节中的读音规则（1）u在开音节中一般读作[ju:]或[u:]（2）u在闭音节中一般读作[۸]或[u]2、u字母组合在重读音节中的发音规则（1）“ur”在单词中一般读作[ə:]（2）“ure”在单词中一般读作[juə]或[uə]（3）“ui”在单词中一般情况下读作[ju:]辅音字母及辅音字母组合在重读音节中的读音规则字母b的字母组合的读音规则(1)b一般读作[b](2)bt \ mb在词尾时，b常不发音字母c的字母组合的读音规则(1)当字母C在元音字母a，o，u或另一个辅音字母前或是在词尾时，c读作[k](2)在“c + ia \ ie 或io”中，c一般读作[ ∫](3)“ch”字母组合一般读作[ t∫]，[k]或[ ∫](4)在“c+e，i或y”中，c一般读作[s]字母d的字母组合的读音规则(1)d一般读作[d](2)dge在词尾时，一般读作[dƷ](3)后缀“-ed”的读音规则如下：1.“-ed”前是清辅音（[t]除外）时，一般读作[t]2.“ed”前是浊辅音（[d]除外）或元音时，一般读作[d]3.“-ed”前是[ t ] 或[ d ] 音时，一般读作[ id ]字母f的字母组合的读音规则(1)f一般读作[f](2)“ften”字母组合一般读作[ fn ]字母g的字母组合的读音规则(1)g一般读作[g](2)在“g + e \ i 或y ”中或者“-ge”在词尾时，一般读作[dƷ](3)“gu”在词首或者“gue”在词尾时，一般读作[g](4)“gh”在词尾时，一般读作[f](5)“ght”字母组合一般读作[t]字母h的字母组合的读音规则(1)h一般读作[h]（有时h不发音）字母j的字母组合的读音规则(1)j一般读作[dƷ]字母k的字母组合的读音规则(1)k一般读作[k](2)“kn”字母组合在词首时，k不发音，常读作[n]字母l的字母组合的读音规则(1)L及字母组合“LL”一般读作[l]字母m的字母组合的读音规则(1)m一般读作[m](2)“mn”在词尾时，可读作[m]字母n的字母组合的读音规则(1)n在一般情况下读[n](2)字母组合“ng”在词尾时，一般读作[ŋ]；在词中时，一般读作[ŋg]字母p的字母组合的读音规则(1)p一般读作[p](2)字母组合“ph”一般读作[f]字母q的字母组合的读音规则(1)一般情况下，q很少单独出现，字母组合“qu”在词首时，常读作[kw] 字母r的字母组合的读音规则(1)r一般读作[r]字母s的字母组合的读音规则(1)s在词首时，一般读作[s];在两个元音字母之间时，常读作[z](2)在“元音字母+s+不发音的e”中，名词或形容词多读[s]，动词多读[z](3)在单词中，s后是清辅音时常读[s]，s后是浊辅音时常读[z](4)在“s+u，ua或io”中，s常读作[ ∫]或[ Ʒ](5)“ss”字母组合一般读作[ s](6)“sh”字母组合一般读作[ ∫](7)“sten”字母组合一般读作[sn](8)后缀-(e)s的读音规则如下：1.在“清辅音( [s] \ [t∫] \ [∫] 除外)+(e)s”中，(e)s常读作[s]2.在“浊辅音( [z] \ [dƷ] 除外)+(e)s”或“元音+(e)s”中，(e)s常读作[z]3.在“[∫] \ [s] \ [z] \ [t∫] \ [dƷ]+(e)s”中，(e)s常读作[iz]4.当读[θ]的th前为元音时，加s后，原词尾的[θ]变为[ð]，s读作[z] 字母t的字母组合的读音规则(1)t一般读作[t](2)字母组合“tion”一般读作[ ∫ən](“tion”前有s时，一般读作[t∫ən])(3)th在冠词、代词、介词、连词、副词中常读作[ð](4)th在名词、动词、形容词、数词中常读作[ð](5)字母组合“ther”在单词中常读[ðə]字母v的字母组合的读音规则(1)v一般读作[v]字母w的字母组合的读音规则(1)w一般读作[w](2)“wr”字母组合一般读[r]，其中w不发音(3)“wh”字母组合有两种读音：[w]或[h]字母x的字母组合的读音规则(1)x一般读作[ks](2)当“x+重读元音”时，x读作[gz]字母y的字母组合的读音规则(1)当字母y作为辅音字母在词首时，读作[ j ]字母z的字母组合的读音规则(1)z一般读作[z]。

元音字母之间的组合发音1、ai一般发[]，例如：laid [l], mais [m], fait [f]等，只有少数几个单词中发[e]：gai [ge], mai [me], quai [ke]等。

注意如果i上面有分音符« ¨ »,则a与i 分开发音，例如naïf发[naif],maïs发[mais]–此处s发音。

2、au一般发[o]，例如：au [o], aube [ob], aussi [osi]等，少数单词中发[] : austral [stral],mauvais [m vε]3、eau也发[o]，例如：eau [o], tableau [tablo]等。

4、ei发[]，例如：neige [ n], seize [s z]等。

5、eu和u发音规则相同，在作为词末开音节时发[, []这个音和上海方言中“碗”，“安”的韵母相似。

例如：eu : bleu [bl], deux [d], peux [p]等，u : v u [v], n ud [n], b ufs [b]在辅音[z]前也发[]例如：creuse [kr z]–注意当中的s是在两个元音u和e之间要发[z]的音，因此eu在这单词中也发[]。

eu和u在其它情况中发[], []发音类似英语中的[ə :]，但发音更加紧张有力。

例如在下列单词中发[]：eu : neuf [nœf], heure [œr] –记住h在法语中是不发音的, peur [pœr], veuve [v v]等；u：b uf[b f], s ur [s r], c ur [k r]注意：[ø]与[]在现在法语中有发音同化的趋势。

6、i在元音前发[j]，例如：ciel [sj l]7、oi发[wa]同普通话中的“瓦”，例如：moi [mwa], toi [twa], quoi [kwa]。

8、ou发[u]同普通话的“乌”，例如：jour [ur], nous [nu],vous [vu]等；但在元音前发[w]，类似江浙方言中的“核”的声母，例如：oui [wi], ouate [wat]等。

二、元音字母组合的发音规律元音字母组合有很多,但很多字母组合的发音却有一个共同规律：那就是由两个元音字母组成的元音字母组合发第一个元音字母的名称音，第二个字母不发音.发音规律如下:1. 字母组合ai通常读长音/ei/。

有一个例外said读作/sed/.2.字母组合ay通常读长音/ei/，也就是第一个元音字母的名称音。

有一个例外says读作/sez/.在非重读音节里读/i/. 如：Monday[ˈmʌndi]， Tuesday［ˈtju：zdi］等。

3。

字母组合ea通常读长音/i:/，也就是第一个元音字母的名称音。

例如：pea[piː],sea[si：]，tea[ti：], beach [bi:tʃ]， read［ri：d], lead， beat， meat 除此之外,字母组合ea还可读短音/e/，例如：head ［hed］, bread[bred］, weather [ˈweðə]， sweater[ˈswetə], heavy ［ˈhevi］在个别情况下还可读双元音/ei/，例如：great［ɡreit]， break[breik], steak［steik]等。

4。

字母组合ee通常读长音/i:/，也就是第一个元音字母的名称音。

例如：sneeze ［sni：z］vi.打喷,speech[spi：tʃ］，sweet ［swi:t］，week[wi：k］5.字母组合oa通常读长音/əu /，也就是第一个元音字母的名称音.试读下列单词： road[roʊd ］, toad［təud］, load[ləud], goat［ɡəut］， boat［bəut], coat［kəut］, soak [səuk］浸泡， soap [səup]6。

字母组合ie可读长音/аi /,也就是第一个元音字母的名称音。

例如：pie ［pai］，lie［lai]字母组合ie还可以读长音/i：/.例如:piece ［pi：s], believe [biˈli:v]，belief[biˈli：f］, thief［θi：f］， chief ［tʃi:f], field[fi：ld］， priest[pri：st]还有一个例外,就是在friend[frend]一词中ie读短音/e/。

一、元音字母组合发音规律的重要性元音字母组合是英语发音中的重要组成部分，掌握好元音字母组合的发音规律对于学习英语的同学非常重要。

通过记忆口诀，可以帮助同学们更好地掌握元音字母组合的发音规律，提高英语发音的准确性和流利度。

二、元音字母组合发音规律口诀1. 本人发/ei/例如：tr本人n读作/trɛin/2. ay发/ei/例如：say读作/sei/3. a-e发/ei/例如：cake读作/keik/4. ea发/i:/例如：sea读作/si:/5. ee发/i:/例如：see读作/si:/6. ie发/本人/例如：pie读作/p本人/7. i-e发/本人/例如：write读作/r本人t/8. y发/本人/例如：fly读作/fl本人/9. oa发/əʊ/例如：boat读作/bəʊt/10. oe发/əʊ/例如：toe读作/təʊ/11. ow发/əʊ/例如：cow读作/kaʊ/12. u-e发/ju:/例如：cute读作/kju:t/13. ou发/aʊ/例如：mouse读作/maʊs/14. oo发/u:/例如：food读作/fu:d/15. ue发/ju:/例如：blue读作/ blu:/16. ew发/ju:/例如：new读作/ nju:/17. oi发/ɔi/例如：oil读作/ ɔil/18. oy发/ɔi/例如：boy读作/ bɔi/19. au发/ɔ:/例如：autumn读作/ ɔ:təm/20. aw发/ɔ:/例如：saw读作/ sɔ:/21. ow发/aʊ/例如：town读作/ taʊn/22. er发/ɜ:/例如：teacher读作/ ˈti:tʃə/23. ir发/ɜ:/例如：girl读作/ ɡɜ:l/24. ur发/ɜ:/例如：turn读作/ tɜ:n/25. ear发/ɪə/例如：ear读作/ ɪər/26. 本人r发/ɛə/例如：p本人r读作/ pɛə/27. are发/ɛə/例如：care读作/ kɛə/28. our发/ɔ:/例如：our读作/ aʊə / 29. eigh发/eɪ/例如：eight读作/ eɪt/30. igh发/aɪ/例如：high读作/ haɪ/31. oy发/ɔɪ/例如：toy读作/ tɔɪ/32. ier发/aɪə/例如：lier读作/ ˈlaɪə/33. ure发/ʊə/例如：sure读作/ ʃʊə/34. ore发/ɔ:/例如：more读作/ mɔ:/35. augh发/ɔ:/例如：caught读作/ kɔ:t/36. augh发/ɔ:f/例如：laugh读作/ lɔ:f/37. ear发/ɪə/例如：ear读作/ ɪə/38. eer发/ɪə/例如：deer读作/ dɪə/39. eer发/ɪə/例如：beer读作/ bɪə/40. ure发/ʊ/例如：pure读作/ pʊ/三、元音字母组合发音规律的学习方法1. 通过口诀方式记忆：口诀的方式能够帮助学生更加轻松地记忆元音字母组合的发音规律，通过反复朗诵口诀，可以加深印象，提高记忆的效果。

（完整版）英语常见字母组合发音大全音标发音1 元音:1) [i:] 字母组合:ee ea e iethree tree green sheep meet beef see seekeat tea meat leave lead teacher team mean speak clean pleasehe she mepiece receive ceiling2) [i] 发音字母 i y esit picture it is list six mix fix fit pig big build missmyth many twenty happy dictionarydefect decide delicious3) [? ]发音字母 abag hand and ant happy hat map mad bad black back glad flag shall man 4) [e] 字母组合 ea e ahead bread pleasureelephant electric remember sell shell lesson better bed desk hotel yes many any5) [?:] 字母组合ir ur ear ur orgirl shirt skirt thirty thirteen third birdturn burn murder nurse turtle Thursday burgerlearn earn earth heardterm her nerd serve6) [?] 字母组合 er or ou ar o a e uteacher leader remember player speaker farmer powderdoctor actor mayor author tractordelicious gracious pleasurefamiliar collar dollartogether tomorrow today shallop lesson Washington control polite around account ago elephant manta banana Canada Japan chinamen listenfamulus Saturday7) [a:] 字母组合 ar acar farm card arm gardenfast class last glass plant aunt calm8) [?] 发音字母 u o ou ooup supper lunch fun gun hunt cup buscome mother dose brother love abovetrouble rough flourishblood flood9) [?:]字母组合 al or au our arsmall wall talk tall hall ball call walkshort more lord horse for forty sport door floor storeauthor caught autumnwarm quarrel quarter10) [?] 发音字母 o ahot lost lot fox box mop hop loss collar notwant wash11) [u:] 字母组合 oo o ufood moon room gloom broom doom goose tooth shoe do twotrue truth blue full12) [u] 字母组合 oo ou u olook good foot bookshould couldput full bull pull pushwomen whose13) [ei] 发音字母 a ay ea ai eyname cake late gate plane Aprilplay say may waygreat breakrain paint plainthey grey14) [ai] 发音字母 i ybike fine find die nine light night highmy try fly eye15) [au] 字母组合 ou owhouse out flour ground account count sound loud around mouse flower down now cow how town16) [?u] 发音字母 o ow oahome cold go no phone host ghostknow low below grow blow show flowboat coat goal17) [?i] 字母组合oy oiboy toy joyoil soil voice choice18) [i?] 字母组合 eerbeer deer ear idea near here fierce] 字母组合ear air19) [ε？pear bear chair air fair care there where20) [u?] hour tour poor flower shower5 字母，组合音节发音规律1）a [ei] [?] [?] [a:] [?:]late private grade bake grape nation station pageactive hand bank fan parent family glad flagaccept about above formative machine cinemafast last glass class past fatherwash what watch want2）e [i:] [e] [i] [?] 不发音appreciate extremely secret she me heletter left message generate pebbledecide pretty previous result restoreproblem prosperous student confidentactive table late wife store lecture3）i [ai] [i]high price library ice cream wife size linefist pick chicken piano fiancé city unit 4）o [?u] [u:] [?] [?] [?] lode host cold note okay old homelose do who whose provelove some other mother honey companytoday tomorrow together control collectlost hot mock office soft honest5）u [ju] [u] [?] [?]university refuse unique universe hugeput push pull full bullbut brush bucket duck bubblesupport suggest6）c [k] [s]country camp camera courage cablecity ceiling celebrate cell cease7）g [g] [d?] [?]girl grade glass glade bag flagvillage vegetable bridge gentleman gym long song sing morning evening8) l [l] 读音不同listen learn language collect English gorilla world cold soiltall sell cool animal9) n [n] [?]moon night noodle numberuncle hungry angry young10) r [r] [[](美语发音)right read write grade progresscard board door floor form north11）y [j] [i] [ai]yellow year yell young yolkuniversity country pretty happydyke dying fly buy by my12）ar [a:] [?] [?:]farm card garden markdollarwarm quarrel quarter13) ea [i:] [e] [ei] [i?]cease season breathe feature meat please bread breast breath meadow weather great breakidea realize14) ear [?:] [i?]learn earth earn heardhear near clear ear fear15) er [?:] [?] [i?]deserve serve her personteacher driver anger singerserious experience mysterious fierce]16）ere [i?] [ε？here mere fere serethere17) ir [?:] [ai]shirt girl skirtadmire desire18) oo [u:] [u] [?] [?:]room tool cool moon noon goof foodgood foot stood wood wool cook wood bookblood flooddoor floor19) or [?:] [?:] [?]short form corn born forwork world worm word worsttractor doctor actor sector senior senator 20) oor [?:] [u?] door floormoor poor boor21) our [u?] [?:]hour tour flour bourn lourpour court four mourn22) ou [au] [?] [?]house mouth mouse sound found enough trouble touch delicious gracious prosperous23) ow [?u] [au]window meadow know show lownow town how down cow24) se [z] [s]nose suppose gose lose pose rose mouse house25) th [θ] [e]thank think thought clothclothes that this then than26) sion [?? n] [?? n]propulsion tension progression passion protrusion provisionconclusion television 27) tion [?? n] [t?? n](不常见) station nation translation attention question。

元音字母a或a+其它字母的发音
元音字母e或e
元音字母o或o+其它字母的发音
元音字母u或u+其它字母的发音Array
一个音节结尾是元音，就是开音节·
2. 闭音节
一个音节结尾是辅音，那么就是闭音节。

3.划音
一靠后，二分手，
多个中间偏左右
字母组合算一个，
常见组合要遵守
4.重音节：单音节词多数是重读音节；
双音节名词和形容词重音在第一个音节上；
双音节动词重音在第二个音节上；
三音节词的重音一般在第一个音节上；
多音节词(四个或四个以上音节的词)通常在倒数第三个音节上重读；
冠词、介词、连词、助动词是虚词，一般不重读。

开音节与闭音节：'在重读的开音节中元音字母发字母表音Aa /ei/ Ee /i:/ Ii /ai/ Oo /əu/ Uu / ju:/在重读的闭音节中元音字母读做短元音。

即：A,E,I,O,U 要读[æ]， [e]， [i]， [ɔ]， [ʌ]。

辅音+元音go be me by cry student baby she he重 读 开 音 节重 读 …闭音 节辅音+元音+辅音(可多个） m a p ，d e sk ， s i t元音+辅音 is, it1. A. leg B. desk C. these D. pen2. A. these B. help C. bed D. get3. A. desk B. pen C. he D. sevenA. [set]B. [sit]C. [sәt]D. [sæt]1. A. mine B. live C. write D. time2. A. big B. it C. little D. kite3. A. fine B. five C. sit D. kite4 A. bike B. nice C. fine D. sit1. A. home B. nose C. from D. hope2. A. close B. clock C. box D. sock3. A. not B. no C. goD. hope4. A. phone B. sofa C. dog D. nose5. A. but B. student C. use D. huge6. A. computer B. student C. cup D. music7. A. under B. mum C. run D. blue8. duck A. [dΛk] B. [dæk] C. [duk] D.[du:k]/Λ/sun（太阳） must（必须）duck['bizi]（鸭）much（许多）1. a读/ ɑ：/（ a后是ss，st，f时读作 /：/）class(班级) glass(玻璃) grass(草地) pass(通过) ask(问) last（最后的） after(在……之后)2.字母a在/w/后常发短音 /ɔ /%wash,what,want （例外： water [ɔ:] ）ar读/ ɑ：/car(小汽车) card（卡片) art(美术) park(公园) smart(聪明的) far（远的）farm (农场)al读/ כ : /all(全部) ball(球) call(打电话) tall(高的) wall(墙)fall（秋天）walk（步行）small(小的)ai, ay读/ ei /wait (等待) fail (失败) rain (雨水) train（火车）day(日子) say(说) May(五月) play(玩) stay(呆) air读/ εə /air(空气) hair(头发) pair(一对) chair(椅子) .ear读/ i ə /ear (耳朵) near(在附近) dear (亲爱的) year（年）1. ea读/ i: /tea (茶叶) eat（吃） read（读） clean (干净的) leaf (叶子) teach（教书）teacher（教师）2. ea读/ e /head (头) bread (面包) heavy (重的)ee读/ i: /see（看见）beef (牛肉) feel (感到) week （星期）sheep （绵羊）sweet（甜的）sleep (睡觉) sweep（打扫）green （绿色的）igh读/ ai /（gh 不发音）night(夜里) fight(打架) light(灯) right (正确的) |ir读 / ə: /sir(先生) first（第一）girl（女孩） bird (鸟) skirt （短裙）oa读/ əu /road(马路) coat(外衣) goat(山羊) boat（小船）o读/ Λ/ （在m,n,v,th前）some（一些） come（来）son（儿子） love（爱）mother（母亲） brother（兄弟）or 读/ כ : /morning（早上）sport（体育） short （短的）shorts （短裤） horse(马) boring（使烦恼的）forty(四十)1、 oo读/ u: / (oo在l,m,n前发长音/u:/ food 须特殊记)、too（也） zoo (动物园) cool (凉爽的) food（食物）noon(中午) room(房间) school（学校）2. oo读/ u / （字母k 前不能长，“好脚站木”短）look（看） book （书本）cook(烹饪)good（好的）foot（脚）stood (站) wood（木头） oi, oy读/ כ i /join (参加) boy (男孩) toy (玩具)1 . ow 读/ əu /snow (雪) know（知道）yellow（黄色的） window (窗)2. ou,ow读/ au /mouth(嘴巴) south(南面) cloud（云）—now (现在) cow (母牛) how (怎么) flower (花)几个重要的辅音字母组合的读音。