大学生朗诵比赛策划书 策划方案

朗诵比赛策划书流程3篇篇一朗诵比赛策划书流程一、活动主题“声动人心，诵响未来”二、活动目的本次朗诵比赛旨在为同学们提供一个展示朗诵才华的平台，同时也希望通过比赛，提高同学们的朗诵水平和语言表达能力，增强同学们的自信心和团队合作精神。

三、参赛对象全体同学四、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、比赛流程1. 报名阶段（[报名时间]）参赛同学填写报名表格，提交作品题目和朗诵文本。

报名表格可在学校官网或相关通知中。

2. 预赛阶段（[预赛时间]）参赛同学进行预赛选拔，可选择个人或团队形式参赛。

预赛将评选出优秀选手进入决赛。

3. 决赛阶段（[决赛时间]）入围决赛的选手进行现场朗诵比赛。

决赛将评选出一、二、三等奖及优秀奖。

4. 颁奖仪式（决赛结束后）六、比赛规则1. 朗诵作品内容积极向上，主题鲜明。

2. 朗诵形式不限，可以是个人朗诵或团队朗诵。

3. 朗诵时间应控制在[时间限制]内。

4. 比赛将邀请专业评委进行评选，确保公平公正。

七、评分标准1. 朗诵技巧（40%）：包括语音语调、节奏感、情感表达等。

2. 朗诵内容（30%）：作品的主题、内容和意义。

3. 舞台表现（20%）：包括仪态、表情、动作等。

八、奖项设置1. 一等奖（[数量]名）2. 二等奖（[数量]名）3. 三等奖（[数量]名）4. 优秀奖（若干名）九、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布比赛信息。

2. 制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。

3. 组织班级宣传，鼓励同学们积极参与。

十、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十一、活动注意事项1. 参赛选手需提前[时间]到达比赛现场签到。

2. 比赛期间请保持安静，手机调至静音或关机状态。

3. 尊重评委评判结果，如有疑问可在赛后咨询。

十二、活动组织与负责人员1. 活动组织者：[具体人员]2. 评委：[专业评委名单]3. 计分与后勤人员：[具体人员]篇二朗诵比赛策划书流程一、活动主题“声动人心，朗诵青春”二、活动目的本次朗诵比赛旨在为同学们提供一个展示朗诵才华的平台，同时也希望通过比赛，提高同学们的朗诵水平和语言表达能力，增强同学们的自信心和团队合作精神。

致青春朗诵比赛策划书3篇篇一致青春朗诵比赛策划书一、活动主题“诵青春华章，担时代使命”二、活动目的本次活动旨在弘扬五四精神，激发青春活力，提升学生的朗诵水平和文化素养，同时为学生提供一个展示自我的平台。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、参赛要求1. 朗诵内容：以“青春”为主题，朗诵内容要求积极向上，体现当代大学生的精神风貌。

2. 朗诵形式：可以个人朗诵或组合朗诵（组合人数不超过 4 人）。

3. 朗诵时间：个人组不超过 5 分钟，组合组不超过 8 分钟。

4. 朗诵语言：普通话。

七、活动流程1. 报名阶段：[报名时间]，参赛者需将朗诵作品的音频或视频发送至指定，邮件主题注明“朗诵比赛报名”。

2. 初赛阶段：[初赛时间]，评委将对参赛作品进行评审，选出进入决赛的选手。

3. 决赛阶段：[决赛时间]，进入决赛的选手将进行现场朗诵，评委根据选手的表现进行打分。

4. 颁奖仪式：根据决赛得分评选出一、二、三等奖和优秀奖，并举行颁奖仪式。

八、评分标准1. 朗诵技巧（40 分）：发音准确，语调自然，语速适中，表达流畅。

2. 情感表达（30 分）：能够准确把握作品的情感内涵，通过朗诵传达出真挚的情感。

3. 舞台表现（20 分）：着装得体，台风稳健，肢体语言自然大方。

4. 创新性（10 分）：朗诵形式新颖，有创意。

九、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

2. 二等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

3. 三等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

4. 优秀奖：若干名，荣誉证书。

十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。

2. 奖品及证书费用：[X]元。

3. 音响设备租赁费用：[X]元。

4. 其他费用：[X]元。

5. 总预算：[X]元。

十一、活动组织与宣传1. 活动组织：成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。

2. 宣传推广：通过海报、校园广播、公众号等多种渠道进行宣传，扩大活动影响力。

大学生朗诵比赛策划书(精选8篇)大学生朗诵比赛策划书1一、活动背景为继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明;营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围，推动校园文化建设;展现当代大学生风采，提高大学生的人文素质和道德情操，特举办我与祖国共奋进专题朗诵比赛。

二、活动主题花样年华三、活动目的通过此次活动，纪念五四运动九十二周年，同时加深同学们对五四运动的了解和认识，激发当代青年的爱国热情和时代责任感。

四、活动对象学院大一、大二学生五、活动流程(一)宣传1.通过海报形式公告比赛消息。

2.由各班宣传委员通知各班同学关于比赛的消息。

(二)初赛1.时间：x月x日2.地点：A4493.规则及要求：(1)每名选手的有30秒的自我介绍和3分钟的朗诵时间，要求不得超过规定时间。

(2)朗诵内容要积极向上，体现当代大学生健康的精神面貌。

(3)要求选手清读，可配乐可不配乐，可脱稿可不脱稿。

(4)评委奖根据选手的表现进行打分，从高到低排名，取前12名进入决赛。

4.评分标准(1)紧扣主题，内容充实生动，有真情实意。

寓意深刻，富有感召力。

(1分)(2) 精神饱满,姿态得体大方，感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵(2分)(3)吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏 (3分)(4)能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众和评委产生共鸣(3分)(5)自我介绍(1分)5.比赛流程(1)由主持人对本次活动、评委以及比赛规则进行简要介绍。

(2)根据登记的名单一次上场。

(3)每五个选手公布一次分数。

(4)根据最后的排名公布前十二名选手的名字。

6.备注(1)由某某主持，并由某某在开场前写黑板。

(2)准备评委打分表、选手登记表。

(3)由某某负责统计分数。

(5)由某某负责计时。

(6)由某某负责维持现场秩序。

(7)邀请去年朗诵比赛的获奖者等做评委。

(三)复赛1.时间：x月x日2.地点：3.要求：(1)每名选手的有1分钟的DV展示时间和3分钟的朗诵时间，要求不得超过规定时间。

大学生诗词朗诵比赛策划书一、赛事背景近年来，随着国民素质不断提高，文化水平的不断提高，诗词朗诵的文化艺术也进入了人们的日常生活中。

在这种文化潮流的影响下，国内很多地区的大学生们也开始追捧诗词朗诵，他们纷纷参加和举办各种文化活动。

大学生诗词朗诵比赛是其中一个备受大学生们欢迎和关注的文化活动，也是一个展示自身才艺和志向的舞台。

通过这样比赛活动，可以更好地推广中华优秀传统文化，培养和引导大学生们的文化素养。

二、比赛目的1.提高大学生自身的文化素质，传承和弘扬中华优秀传统文化。

2.营造一个大学生文化交流的平台，促进大学生间的交流和共享。

3.培养大学生们的文艺气质和自信心，激发大学生们的创造思维和潜能。

4.推广和发现具有潜力的优秀诗人和诵读者，打造一个全国范围内具有影响力的诗词文化品牌活动。

三、活动策划时间本次比赛的时间定于每年的四月份，为大学生们提供一个展示自己才干的舞台。

地点本次比赛的地点定于每年不同的大学举办，为了方便大学生们的参加。

每年在不同高校间轮流举办本赛事，为大学生们提供更多的交流机会。

比赛项目本次比赛的主题是“传承中国文化，展示青春才华”。

比赛分为创作诗词和诗词朗诵两个项目，可单项报名、两个项目报名参加。

报名方式同时在各大院校和比赛宣传页面同步进行报名。

其中，每个参赛者需以视频的形式，上传自己的诗歌创作或朗诵视频，由专业评委打分，并对前100名选手进行答辩，最后在答辩中选取汇演选手。

奖项设置本次比赛奖金总额为30万元，包括一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、最佳创作奖、最佳诵读奖、团队创作奖等奖项的设置。

宣传推广本次比赛秉承“活动面向全国大学生”的宗旨，吸收不同地区协会和合作伙伴，以微博、微信、QQ群组、网站、博客等方式在全国范围内宣传推广，从而吸引来自各地师生积极参与。

四、参赛规则1.本次比赛每个参赛者需以视频的形式，上传自己的诗歌创作或朗诵视频。

2.作品上传后，所有选手需等待专业评委打分，并对前100名选手进行答辩。

2024大学校园诗歌朗诵比赛活动策划书活动名称：2024大学校园诗歌朗诵比赛活动目的：- 提倡校园文化，培养学生的艺术修养和创造力。

- 激发学生的文学情感，弘扬诗歌艺术。

- 提供一个展示学生才华的平台，促进交流与合作。

- 丰富学生校园生活，增强班级、校园凝聚力。

活动时间：2024年4月活动地点：校园体育馆活动形式：1. 预赛环节：- 报名：学院报名，每个学院内部选拔5名代表参赛。

需要填写参赛意愿和提交一篇自选诗歌作品。

- 评选：由学院内部组成的评委会进行筛选，评选出每个学院的前5名选手晋级。

- 宣布晋级名单，并将晋级选手个人资料及参赛作品在校园官方网站公示。

2. 决赛环节：- 初赛：决赛前进行观摩赛，由每个学院内的评委会组成评委团进行评分，既做参赛者的试水机会，也能让评委对各选手表演风格有所了解。

- 决赛：校园体育馆举办，根据学院晋级选手的成绩和表现确定冠亚季军，并颁发奖杯和奖金。

3. 活动要求：- 参赛选手要求：全校本科生均可参赛，每人准备2首不同风格的诗歌作品。

- 参赛作品要求：不限题材和体裁，可以自己创作或选择已有的作品，要求发自内心，具有真实感情，并且符合社会公德和校园文明要求。

- 比赛形式：选手根据抽签顺序依次上台表演，每位选手有5分钟的表演时间。

- 选手评分：评审团根据选手的声音、语调、语速、情感表达、肢体语言和舞台表现等多个维度进行打分，并综合评估。

活动准备：1. 宣传策划：- 制作宣传海报，安排宣传栏位，校内外张贴宣传海报。

- 利用新媒体平台宣传，如微信公众号、校园官方网站等。

- 在课堂上宣传，利用讲台屏幕播放宣传视频。

2. 赞助与合作：- 联系学院和校友会等单位，争取赞助款项及活动资源支持。

- 联系校内外媒体进行报道与宣传合作。

3. 奖品准备：- 设计定制奖杯，并准备丰厚的奖金和奖品。

- 与合作单位洽谈，争取提供相关奖品和奖励。

4. 场地布置：- 在体育馆主舞台悬挂活动主题海报。

2024大学校园诗歌朗诵比赛活动策划书活动名称：2024大学校园诗歌朗诵比赛一、活动背景：诗歌是文化的精髓，是人类情感和智慧的体现。

大学校园是知识的摇篮，培养着一代代的知识分子，他们孕育出了大量的优秀诗人。

为了展示大学生的才华，提升大学生的审美意识和文化素养，我们特举办2024大学校园诗歌朗诵比赛，为大学校园添彩。

二、活动目的：1.展示大学生的文化底蕴和才华，提升大学生的自信心。

2.促进诗歌创作和朗诵的艺术交流，增进大学生的互动与交流。

3.提高大学生的审美意识和文化素养，培养他们的艺术爱好和创造力。

4.传承和弘扬中华优秀诗歌文化，推动诗歌艺术的繁荣。

三、活动方式：1.比赛分为初赛、半决赛和决赛三个阶段。

2.初赛：参赛选手准备自己的诗歌作品，每位选手朗诵1首自己的原创或选择的诗歌作品，评委根据选手的朗诵技巧、情感表达、创作能力等方面进行综合评分。

3.半决赛：初赛选出的前20名选手进入半决赛，每位选手朗诵1首自己选定的优秀作品。

评委根据选手的朗诵技巧、情感表达、创作能力等方面进行综合评分，评选出10名进入决赛。

4.决赛：半决赛选出的10名选手进行朗诵，每位选手朗诵2首诗歌作品，评委根据选手的朗诵技巧、情感表达、创作能力等方面进行综合评分，最终评选出冠军、亚军、季军等名次。

四、活动时间：初赛：2024年4月1日（周五）下午2点-5点；半决赛：2024年4月8日（周五）下午2点-5点；决赛：2024年4月15日（周五）晚上7点-9点。

五、活动地点：初赛：各学院教室；半决赛：学校会议室；决赛：学校礼堂。

六、参赛对象：全校大学生均可参加，每个学院最多选派5名选手参赛。

七、评委：由学校文化艺术教师、诗人、文学爱好者等组成的评委团。

八、奖项设置：1.冠军：荣誉证书、奖金500元；2.亚军：荣誉证书、奖金300元；3.季军：荣誉证书、奖金200元；4.优秀奖：荣誉证书；5.最佳创作奖：荣誉证书、奖品一份。

九、宣传推广：1.制作活动海报，通过校内宣传栏、网络平台发布活动信息。

2023年朗诵比赛活动策划书13篇朗诵比赛活动策划书1一、活动主题“读经典、传箴言”朗诵比赛二、活动目的为响应我院关于精神文明建设工作，陶冶学生的艺术情操营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围的号召，希望能借此活动能更好的打造我班的学习气氛，能够提升同学们的文化素养、道德修养，能更好的将本班打造成为一个团结班级，让同学们感受经典带来的意义和思考。

三、活动形式同学们自由组队进行经典朗诵比赛，在朗诵过程中配以音乐伴奏，由现场嘉宾进行打分，评出优胜队。

四、活动时间4月14日下午四点半五、活动地点一教楼1206六、活动宣传形式海报七、活动准备1、策划书由陈池负责2、教室的申请由代宇婷负责3、物质的买办由张静和石宇红负责4、海报由宣传委员颜松负责5、活动总结由通讯委员负责6、嘉宾的邀请由代宇婷负责八、活动预算暂定__级应用技术班班委会4月8日朗诵比赛活动策划书2爱国主义是中华民族的强大精神支柱,始终是凝聚和激励广大青年学生为民族的解放和振兴团结战斗的精神力量，朗诵大赛活动策划书。

作为一名新时代大学生,要有所作为,必须高举爱国主义旗帜,把个人的理想追求同国家民族的前途命运紧密地联系在一起,在建设有中国特色社会主义中实践自己的抱负。

为进一步继承和发扬先辈们的爱国主义光荣传统,在新的历史时期赋予她新的内涵。

以纪念"五·四"学生运动90周年,全国人大及中国人民政治协商会议十一届二中全会胜利召开为契机,迎接新世纪,做新世界合格建设者和接班人为主题;以弘扬伟大的爱国主义精神,活跃校园文化生活,扩展青年学生素质,加速人才培养为目标。

通过内容丰富,形式多样的活动,努力促进广大学生的全面发展,成长成才,以崭新的精神面貌迈入新世纪。

大学生理论研究会、理中文学社、英语天堂、法学社特联合举办以纪念“五·四”运动为主题的诗歌朗诵比赛,旨在弘扬“五·四”运动倡导的爱国主义精神,激发当代大学生强烈的社会责任感和民族使命感,坚定为中华之崛起而奋发图强的信念，工作计划《朗诵大赛活动策划书》。

经典诵读比赛策划书3篇篇一经典诵读比赛策划书一、活动主题“雅言传承文明，经典浸润人生”二、活动目的1. 弘扬中华优秀传统文化，提高学生的文化素养和道德修养。

2. 激发学生对经典文学的热爱，增强学生的阅读兴趣和阅读能力。

3. 培养学生的团队合作精神和表达能力。

4. 为学生提供一个展示自我的平台，促进学生的全面发展。

三、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：学校礼堂四、参与人员全体学生五、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）学生自主报名或班级推荐，填写报名表格，提交给活动负责人。

2. 预赛阶段（[预赛时间]）各班级自行组织预赛，选拔出优秀选手参加决赛。

3. 决赛阶段（[决赛时间]）（1）选手抽签决定出场顺序。

（2）比赛分为个人朗诵和集体朗诵两个环节。

（3）个人朗诵环节，选手自选经典文学作品进行朗诵，时间不超过 5 分钟。

（4）集体朗诵环节，选手以班级为单位进行朗诵，作品自选，时间不超过 10 分钟。

（5）评委根据选手的表现进行打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

（6）颁奖仪式，表彰获奖选手和班级。

4. 展示阶段（[展示时间]）选取部分优秀作品进行展示，如制作成视频或在学校宣传栏展示。

六、活动规则1. 朗诵内容要紧扣活动主题，积极向上，富有正能量。

2. 朗诵形式可以多样化，如配乐朗诵、情景朗诵等。

3. 选手要注意朗诵的语音、语调、节奏等，表达要自然流畅。

4. 各班级要组织好预赛，确保参赛选手的质量。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干名八、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 其他费用：[X]元九、活动负责人及分工1. 负责人：[负责人姓名]负责活动的整体策划和组织协调。

2. 评委：[评委名单]负责选手的评审工作。

3. 工作人员：[工作人员名单]负责活动的现场组织、计分等工作。

十、注意事项1. 活动前要做好宣传工作，确保学生广泛参与。

大学校园诗歌朗诵比赛活动策划书一、活动背景诗歌朗诵作为文学艺术的一种形式，具有深厚的文化底蕴和情感表达能力。

为了丰富大学生文化生活，提高学生的艺术修养和表达能力，我们计划举办一场大学校园诗歌朗诵比赛活动。

二、活动目的1.激发大学生对诗歌的兴趣，提高文学素养；2.增强大学生的表达能力和自信心；3.促进大学生文化交流和合作意识。

三、活动时间和地点时间：2022年5月地点：学校礼堂四、活动内容和形式1. 诗歌朗诵比赛1.分组比赛：根据参赛人数将参赛选手分为若干组，每组进行比赛。

2.选手要求：参赛选手必须为本校在校学生，无论专业、年级和朗诵经验如何，均可参加比赛。

3.朗诵内容：选手可自行选择一首中文诗歌进行朗诵，朗诵时间不超过3分钟。

4.评委评分：评委将根据选手的朗诵技巧、语言表达和艺术感染力等方面进行评分。

5.选拔晋级：每组评选出前三名选手晋级到决赛。

2. 决赛晚会1.决赛晚会：汇集各组晋级选手进行决赛朗诵表演。

2.特邀嘉宾：邀请校内外知名诗人和文化艺术界专业人士作为评委和嘉宾出席晚会。

3.表演节目：除朗诵比赛外，还将安排校园民乐演奏、诗歌朗诵合唱等表演节目，丰富晚会内容。

五、活动宣传1.海报宣传：制作校园海报，张贴在学校各重要场所、宿舍楼等公共区域。

2.社交媒体宣传：利用学校官方微信公众号和学生组织微信群等渠道进行活动宣传。

3.线下宣传：通过班级宣传委员、学生会成员等学生代表进行课堂宣传和口头宣传。

六、活动经费1.活动经费主要包括场地租赁、活动物料、奖品和嘉宾费用等。

2.经费来源：学校文化活动经费、赞助商支持以及学生自愿捐赠。

七、活动组织与协调1.活动策划：由学生会文艺部负责活动策划和组织。

2.活动执行：根据活动需求，成立相关工作小组，负责场地布置、节目策划、宣传推广等工作。

八、活动评估与总结1.活动评估：根据活动实施情况和参与人员反馈，进行活动评估，总结经验和不足。

2.活动总结：撰写活动总结报告，并向学校相关部门汇报活动成果和经验分享。

大学生朗诵比赛策划书模板[活动标题]大学生朗诵比赛策划书[摘要]大学生朗诵比赛是为了提升大学生口才表达能力和文学鉴赏能力，激发学生对文化艺术活动的兴趣而举办的。

本次比赛将邀请大学生参与朗诵比赛，并通过专业评委的评选和大众的投票，选拔出一批具有朗诵才华的大学生，同时还将引入线上直播的形式，让更多的人能够欣赏到大学生的朗诵才华。

本次比赛计划作为年度固定活动，在每年的同一时间段举办。

[目标]1. 提升大学生口才表达能力和文学鉴赏能力。

2. 激发大学生对文化艺术活动的兴趣和参与热情。

3. 发掘大学生的朗诵才华，为其提供展示和交流的平台。

[时间]本次大学生朗诵比赛预计于2024年10月15日举办，报名截止时间为9月30日。

[地点]比赛地点暂定为校内文化活动中心。

[组织形式]1. 报名阶段：大学生通过线上平台进行报名，填写个人信息并上传自己的朗诵作品视频。

2. 初赛阶段：比赛组委会根据报名者的作品视频进行初步筛选，选拔出一定数量的参赛选手进入决赛。

3. 决赛阶段：决赛将在现场举行，选手们将在专业评委和观众面前进行朗诵表演。

评委将根据选手的表演内容、台风和表达能力等方面进行评分，最终评选出获奖选手。

4. 颁奖典礼：在决赛结束后，将进行颁奖典礼，向获奖选手颁发奖品和证书。

[奖项设置]1. 一等奖：1名，奖金2000元，证书。

2. 二等奖：2名，奖金1000元，证书。

3. 三等奖：3名，奖金500元，证书。

4. 最佳人气奖：1名，奖金500元，证书。

[宣传推广]1. 在学校广播站、校园电视台、微信公众号等平台发布宣传海报和比赛信息。

2. 在各大学生社团、学生会等组织内宣传，并鼓励学生积极参与。

3. 邀请校内知名朗诵社团和学生团体进行合作宣传。

4. 发布比赛信息在各大社交媒体平台上，吸引更多的关注和参与。

[预算]1. 奖金及证书制作费用：7000元。

2. 场地租赁费用：2000元。

3. 媒体宣传费用：3000元。

4. 其他费用（物料采购、志愿者经费等）：1000元。