《狼和鹿的故事》分解
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鹿和狼的故事分段课文可分为四部分.第一部分1—6自然段,讲凯巴伯森林中发生的狼与鹿的故事.第二部分第7自然段,讲鹿和狼与森林的关系.第三部分第8自然段,讲人们对狼与鹿的认识同现实相悖.第四部分第9自然段,总结全文,告诫人们要尊重自然界的生态平衡.第一部分1—6自然段写罗斯福为了保护鹿下令消灭狼,结果适得其反.第二部分7、8写造成遭难的原因.第三部分9自然段:写人的认识与自然规律之间的关系.20世纪初,美国亚里桑那州北部的凯巴伯森林还是松杉葱郁,生机勃勃。
有四千只左右的鹿在林间出没,凶恶残忍的狼是鹿的大敌。
美国总统西奥多·罗斯福很想让凯巴伯森林里的鹿得到有效的保护,繁殖得更多一些。
他宣布凯巴伯森林为全国狩猎保护区,并决定由政府雇请猎人到那里去消灭狼。
枪声在森林中回荡。
在猎人冰冷的枪口下,狼接连发出惨叫,一命呜呼。
经过25年的猎捕,有数千只狼先后毙命。
森林中其他以鹿为捕食对象的野兽如豹子也被猎杀了很多。
得到特别保护的鹿成了凯巴伯森林中的“宠儿”,在这个“自由王国”里,它们自由自在地生长繁育,自由自在地啃食树木,过着没有危险、食物充足的幸福生活。
很快,森林中的鹿增多了,总数超过了十万只。
十万多只鹿在森林中东啃西啃,灌木丛吃光了就啃食小树,小树吃光后又啃食大树的树皮……一切能被鹿吃的植物都难逃厄运。
森林中的绿色植被在一天天减少,大地露出的枯黄在一天天扩大。
灾难终于降临到鹿群头上。
先是饥饿造成鹿的大量死亡,接着又是疾病流行,无数只鹿消失了踪影。
两年之后,鹿群的总量由十万只锐减到四万只。
到1942年,整个凯巴伯森林中只剩下不到八千只病鹿在苟延残喘。
罗斯福无论如何也想不到,他下令捕杀的恶狼,居然也是森林的保护者!狼吃鹿看起来残忍,却维护着鹿群的种群稳定。
这是因为,狼吃掉一些鹿后,就可以将森林中鹿的总数控制在一个合理的范围,森林也就不会被鹿群糟蹋得面目全非。
同时,狼吃掉的多数是病鹿,又有效地控制了疾病对鹿群的威胁。
《狼和鹿》故事解析说课稿+教案一、说课稿1.故事背景《狼和鹿》的故事背景设定在美国的凯巴伯森林。
在这个故事中,狼和鹿代表了自然界中的两种生物,它们之间存在着一种相互制约、相互依存的关系。
2.故事情节故事讲述了狼和鹿在凯巴伯森林里的生活。
一开始,狼作为鹿的天敌,对鹿群进行捕杀,使鹿群的数量得到一定程度的控制。
然而,当地人们为了保护鹿群,将狼赶尽杀绝。
没有了狼的制约,鹿群数量迅速增加,导致森林里的植被被过度食用,生态平衡被破坏。
凯巴伯森林变得荒凉,鹿群也失去了生存的家园。
3.故事主题《狼和鹿》这个故事告诉我们,自然界中的生物之间存在着一种相互制约、相互依存的关系,这种关系是维持生态平衡的关键。
人们不能盲目地干预自然,否则会带来意想不到的后果。
二、教案教学目标:1.理解课文内容,感悟生态平衡的重要性。
2.学会分析故事情节,概括故事主题。
3.培养学生热爱大自然、保护环境的意识。
教学重点:1.理解课文内容,感悟生态平衡的重要性。
2.分析故事情节,概括故事主题。
教学难点:1.理解生态平衡的概念。
2.分析故事中的因果关系。
教学过程:第一课时一、导入1.引导学生回顾狼和鹿的特点,激发学生的兴趣。
2.提问:你们认为狼和鹿之间的关系是什么?二、阅读课文1.学生自主阅读课文,理解课文内容。
2.教师提问,检查学生对课文的理解。
三、分析故事情节1.学生分组讨论,概括故事情节。
2.教师引导学生分析狼和鹿之间的相互制约关系。
1.学生分享自己的感悟。
第二课时一、复习导入1.回顾上节课的内容,引导学生进入本节课的学习。
2.提问:什么是生态平衡?二、深入学习课文1.学生分段朗读课文,注意语气、节奏的把握。
2.教师引导学生分析课文中的因果关系。
三、讨论生态平衡1.学生分组讨论,探讨如何保护生态平衡。
1.学生分享自己的收获。
教学评价:1.学生对课文内容的理解程度。
2.学生对生态平衡的认识和感悟。
3.学生在课堂上的参与程度和表现。
通过本节课的学习,希望学生能够认识到生态平衡的重要性,并在生活中积极践行保护环境的行动。
狼和鹿的故事主要内容
狼和鹿的故事。
在一个美丽的森林里,生活着一群狼和一群鹿。
它们和谐相处,互相依赖,构成了森林生态系统中不可或缺的一部分。
狼是森林中的猎手,它们凶猛而敏捷,是其他动物的天敌。
而
鹿则是森林中的食草动物,它们羸弱而温顺,常常成为狼的猎物。
然而,这并不妨碍它们之间的友好关系。
狼群中的领袖是一只雄狼,它聪明、勇敢,深受其他狼的敬重。
而鹿群中的领袖则是一只雄鹿,它高大、威猛,深受其他鹿的信赖。
这两位领袖都深知自己的责任,他们努力维护着森林的平衡,保护
着自己的同伴。
一天,森林里来了一只凶猛的猎豹,它威胁着森林中的所有动物。
狼和鹿都感到了危机,它们决定联手对抗猎豹。
狼群利用自己
的速度和智慧,将猎豹引到了鹿群的领地,而鹿群则利用自己的力
量和耐力,将猎豹团团围住。
最终,猎豹被赶出了森林,狼和鹿共
同守护着自己的家园。
从此以后,狼和鹿之间的友谊更加深厚。
它们相互帮助,共同生活在这片美丽的森林中。
狼保护着鹿不受外敌的侵害,鹿则供给着狼丰富的食物。
它们互相依赖,互相扶持,构成了森林中一道美丽的风景线。
在这个故事中,狼和鹿展现了它们之间的友情和合作精神。
它们克服了种族间的隔阂,共同面对外来的威胁,最终取得了胜利。
这个故事告诉我们,只有团结合作,才能战胜强大的敌人,守护自己的家园。
所以,无论是狼还是鹿,都应该学会相互理解、相互尊重,共同维护森林的和平与安宁。
只有这样,我们才能共同生活在这片美丽的大自然中,创造出更加美好的未来。
关于狼和鹿的故事及渗透到的含义《鹿和狼的故事》作者胡勘平,被选进人教版小学语文六年级上册第14课。
下面我们一起来看看跟这个成语有关的寓言故事。
狼和鹿的故事:发生在九十多年前,那时候美国郁郁葱葱的凯巴伯森林中,生活着四千来只活泼可爱的鹿。
这一方水土又同时养育了差不多数量的贪婪的狼,这对鹿的生存自然是一个极大的威胁。
罗斯福总统下令调集精兵强将,组建灭狼大军,决心将凶残的狼全部捕杀,使凯巴伯森林成为太平祥和的鹿的王国。
狼群听到这个不幸的消息后,立即派遣外交大臣找灭狼大军统帅交涉:“尊敬的统帅,请转告总统阁下,你们的举措将会自食其果:在这片大森林里,如果鹿群消失了,狼群自然无法生存;反过来,如果狼群被消灭了,鹿群同样将面临灭顶之灾啊!我们互相依存、互相促进。
切莫人为地破坏生态平衡,否则必将会受到大自然的报复!”统帅大怒道:“这是强盗逻辑!在这片森林里,如果鹿群消失了,狼群自然无法生存;相反地,如果狼群被消灭了,鹿群只会生活得更加幸福美好,怎么会有灭顶之灾呢!”狼大使还想说什么,灭狼统帅早已不耐烦了,立即下令将狼大使斩首示众。
不多久,在灭狼大军的围歼下,狼群全军覆没了。
从前,在狼群的迫杀过程中,能够躲过灾难而继续繁衍后代的必然是鹿群中最强壮的个体;那些掉队的病鹿为狼群源源不断地提供美餐。
优胜劣汰的自然法则使鹿群始终保持强健的体魄、保持旺盛的生命力。
如今,狼群消失了,大森林里风和日丽,草木茂盛,鹿群不再担忧狼群的追杀,不再东躲西藏、东奔西逃,所有的鹿——当然也包括老弱病残者,全都无忧无虑地开始繁殖下一代。
这样,虽然鹿群的数量急剧增长,但鹿群的健康素质却急骤下降了。
终于有一天,瘟疫开始流行。
体质已经严重下降的鹿群很快受到传染,没过多久,凯巴伯森林里再也找不到鹿群活动的踪迹了。
狼和鹿的寓意:罗斯福总统做梦也不曾想到会有这样的悲惨结局,他从鹿群的衰亡中得到了两个教训:一是生于忧患死于安乐;二是不可人为地破坏生物链。
狼和鹿一、前言《狼和鹿》是一篇经典的寓言故事,不仅寓意深刻,也给人以启示。
本文将从故事的背景、结构、寓意等方面对这篇寓言故事做一番剖析。
二、故事背景这篇寓言故事的背景是狼和鹿生活的森林。
故事中的狼是众所周知的捕食者,而鹿是被狼猎取的常见猎物。
狼和鹿是生态环境中一对典型的天敌关系。
在这个故事中,狼和鹿分别代表着野蛮和文明两种不同的生活方式。
三、故事结构本故事的故事结构比较简单,大致可以分为以下几个部分:1. 狼与鹿故事最开始,是狼和鹿在森林里相遇的场景。
狼面对着弱小的鹿,本能地想要捕食它,但鹿则想要逃离。
这个场景描绘出了痛苦的现实,也是故事寓意的基础。
2. 狼的觉醒接下来,故事中的狼做了一件非常奇特的事情:它放弃了捕食鹿的计划。
这个场景展示了狼的觉醒,它认识到了自己的野蛮行为是不对的,并且决定改变自己。
3. 狼的转变在之后的场景中,狼与鹿建立了一种奇妙的友谊,它们相处得非常和睦。
这个场景描述了狼的转变,它不再看待鹿为食物,而是看待它为朋友,这也是故事的高潮。
4. 寓意解析最后,故事给出了寓意的解析。
故事告诉我们,如果人类也能像狼一样实现自我教育和自我转变,那么人类社会也可以变得更加文明和美好。
四、故事寓意寓言故事是通过虚构故事中的人物、动物或事物,以及互相之间的关系抽象地表达出某些道理的故事。
《狼和鹿》这篇故事最大的寓意就是生活中有和煦相处的空间。
这个世界不是完全由强者统治,弱者没有活路,而是多种生命在共存,在生态环境中有各自的角色。
每个人都有自由,但这个自由是有规律的,有相互敬重的。
狼和鹿之间益友的故事,给我们的是信念,也是寄托,它告诉我们,在任何环境下,生命都能互相依存,互相支持,走向更加美好的明天。
五、结语通过对《狼和鹿》寓言故事的剖析,我们可以看到,这篇故事不仅展示了狼和鹿之间的故事,还揭示了物竞天择、适者生存这一环保和生态的普遍规律。
故事以狼和鹿之间的友情为核心,阐述了文明与野蛮之间的区别,赋予了它深刻而意义重大的内涵。
狼和鹿的故事主要内容在一个美丽的森林里,住着一只凶猛的狼和一只温和的鹿。
它们之间展开了一段令人感动的故事。
狼是森林中的霸主,它凶狠无比,常常捕食其他小动物,让整个森林都为之颤抖。
而鹿则是一只温和善良的动物,它喜欢在森林里悠闲地吃草,和其他动物和睦相处。
一天,狼发现了一只小鹿,它决定要把小鹿捕捉回去。
于是,它开始追逐小鹿,小鹿拼命地逃跑,但是狼的速度实在太快了,很快就追上了小鹿。
小鹿被吓得四处乱窜,最终不慎跌入了一个险境,陷入了泥潭里。
狼看到小鹿陷入泥潭,它停了下来,开始思考起来。
它本可以趁机抓住小鹿,但是它却没有这样做,而是选择了帮助小鹿脱离险境。
狼用尽全力,最终成功地把小鹿拉了出来。
小鹿感激地看着狼,心中充满了感激和敬佩。
从那天起,狼和鹿之间的关系发生了改变。
它们不再是彼此的敌人,而是成了朋友。
狼开始和鹿一起在森林里觅食,它们互相帮助,共同生活在了一起。
狼也变得温和起来,不再像以前那样凶狠,而是变得更加善良和友好。
狼和鹿的故事告诉我们,友情和互助是非常重要的。
在生活中,我们不应该只关注自己的利益,而是要学会关心和帮助他人。
只有当我们懂得互相理解和支持的时候,我们才能真正地获得快乐和幸福。
狼和鹿的故事也告诉我们,不要轻易去评判一个人。
有些人可能在外表上看起来很凶狠,但是他们内心可能是善良和温暖的。
我们应该给予别人更多的机会,去了解他们的内心世界,而不是仅仅根据外表来做出评判。
总之,狼和鹿的故事给我们带来了很多启示。
它告诉我们友情和互助的重要性,也告诉我们不要轻易去评判别人。
希望我们能够从这个故事中汲取力量,让友情和互助成为我们生活中最美好的一部分。