2.1.1视觉生理与展示设计2(视角、视野、视觉运动规律).
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幻灯片1幻灯片2第二章展示设计的基本原理——2.1展示设计中的视觉要素主讲教师:林端端幻灯片32 展示设计中的视觉要素视觉要素●视觉是人类最重要的感觉、感知系统;●是人们了解外部世界的最主要的感知工具;●通过视觉可以观察外部世界的形状、大小、色彩、明暗、肌理、运动、符号等多方面的信息内容,并形成一个整体的视觉形象。
●展示设计作为一种视觉艺术,展位设计的信息、内容传达和沟通功效的程度取决于人们的视觉因素的运用。
●作为展示设计师,只有了解了人的视觉生理、视觉美感、视觉形态,才能在展示设计中将展品和信息合理地布置在合适的空间中。
幻灯片4目录幻灯片5目录幻灯片62.1.1 视觉生理与展示设计2、视角●视角实质被视物体的两端点光线投入眼球时的相交角度,与观察距离和所视物体两点距离有关。
视角越小,目标看得越清楚。
●因此,最重要的视觉信息应该安排在中心视角范围以内,如果被视物体不能保证在视角的中心位置上,最好采用加大面积或加长视距的方法来处理。
幻灯片72.1.1 视觉生理与展示设计3、视野●视野是人眼所能看到的空间范围。
视野与视距成正比,视距越大,视野也越大。
●人眼最佳视野范围在视平线以下10°左右;●视平线以上10°至视平线以下30°范围为良好视区;●视平线以上60°至视平线以下70°为最大视野范围;●所以在空间造型中,有意识地让下半部大于上半部,会使视觉舒服。
幻灯片82.1.1 视觉生理与展示设计4、视觉运动规律(1)视线水平移动比垂直移动快。
(2)水平方向尺寸的判断比垂直方向准确。
(3)视线移动方向习惯上是从左至右,自上而下,这一规律主要是受书写阅读的影响而形成的。
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第一章展示设计概述教学目的要求:展示设计的基本概念,掌握展示设计的意义及其作用,把握展示设计的发展势。
教学重点:1 、展示设计的概念2 、展示设计在经济建设、文化传播中的作用。
教学难点:展示设计的涵义及范畴教学时间: 2 学时第一节、展示设计的概念第二节、展示设计的机能一、商业与经济意义二、教育与传播意义三、生态环保意义四、保护和发展民族文化意义五、社会意义★课后思考1 、展示设计的概念是什么?2 、展示设计具有什么特征?3 、展示设计的机能是什么?4 、展示设计研究的范畴包括那些内容?第二章展示设计的沿革与发展教学目的要求:了解展示设计的发展历史,把握展示设计的发展趋势。
教学重点:展示设计在社会中的地位与作用。
教学难点:把握现代展示设计的发展趋势。
教学时间: 2 学时第一节、展示设计的演变第二节、博览会展览的兴起与发展第三节、现代展示的发展★作业与思考1 、简述展示艺术的发展历程2 、简述博览会、博物馆以及展览会在社会中的作用3 、简述展示设计与社会经济的关系4 、简述现代展示设计的发展趋向第三章展示设计的分类教学目的要求:重点了解展示设计常见的类型及其对应功能。
教学重点:博览会、博物馆及商业展示的特征。
教学难点:不同展示类型的设计要求。
教学时间: 2 学时第一节、展示设计的分类第二节、常见的展示设计类型一、博览会展示二、博物馆展示三、商业环境展示四、橱窗展示五、美术馆展示★作业与思考1 、常见的展示设计类型有那些?2 、博览会、博物馆以及商业环境展示的一般特征是什么?第四章展示设计的程序教学目的要求:学习展示设计程序的基本内容,掌握展示设计程序策划的内容、方法,了解展示设计者必备的素质与要求。
教学重点:1 、展示设计的基本程序2 、展示设计的总体构思教学难点:展示设计规划与表达的关系教学时间: 4 学时第一节、展示设计的要素分析第二节、展示设计的前期工作一、展示设计总体规划方案二、设计脚本三、技术资料及设计依据的收集第三节、设计过程与表达一、总体设计阶段二、方案深化设计阶段三、设计与施工制作的协调第四节、展示设计者必备的素质与要求★作业与思考1 、展示设计的要素是什么?2 、对人、物、时、场四个基本要素进行研究,对展示设计有何重要意义 ?3 、分析人、物、时、场在展示设计中所代表的基本内容。
2.1.3视觉形态与展示设计1(直线和曲线)概要
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第二章展示设计的基本原理——
2.1展示设计中的视觉要素
主讲教师:林端端
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2.1.3 视觉形态与展示设计
视觉形态与展示设计
●直线、曲线、圆形、三角形以及矩形是最基础的设计视觉形态。
●直线是展示设计中运用最广泛的视觉元素之一,使用得当的直线,会具有明确的视觉效果。
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2.1.3 视觉形态与展示设计
视觉形态与展示设计
●曲线的运用,能丰富整体效果,形成富于节奏和韵律的变化,改变由单纯直线造成的冷峻、严厉的气氛。
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2.1.3 视觉形态与展示设计
曲线
图:伊斯坦布尔Denim R & D概念办公空间设计
知名设计工作室Zemberek Design Office 日前受到伊斯坦布尔壹家丹宁品牌的邀请,为
品牌设计了全新的工作室。
这间工作室是基于流动工作空间,以及动态交互理念所打造而成的,因此整个空间采取了曲型的特别设计,
除了墙面上展示的品牌全系丹宁制品外,也通过中央区域凹陷式的桌子和沙发,为员工提供了壹个极为自由的办公空间。
除此之外,混凝土墙壁语木质地板之间也形成良好的互补,再加上顶部工业味道浓郁的日光灯,为整体制造出很强的视觉冲击力。
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展示中的视觉要素人的视觉是获取信息最直接的方式,在展示中起到至关重要的作用,因而展示设计必须以满足人的视觉需求为目的行设计(一)视觉特征人的视觉特征之一是视野,它是人头部与眼球处于固定状态时所能见到的空间范围。
它反映的是人视网膜感光机能的状况。
可分为一般视野和色觉视野两一般视野是人的眼睛在巧度左右的视觉范围内所感受的空间,在此范围内人的视觉分辨力最强,是最佳的视觉范围。
色觉视野是指光线不同波长对视网膜产生的各异的刺激,辨别颜色感觉的技能。
白色的视野最大,其次是黄、蓝,的视野最小。
色觉视野与被视对象的颜色同背景衬色产生的对比有关,如以白衬黑和以黑衬白所产生的效果就完全相反展示设计中应以人的视觉范围设定色彩的搭配和物件的大小。
(二)视角视力和视距视角是指被视物体中的两个端点光线投入眼球时的相交角度。
它与观察的距离和所视物的两点距离有关。
设计中视角往往是确定设计物尺寸大小的依据之一眼睛分辨物体细部微结构的最大能力称为视力或视敏度。
它随照明度背景亮度以及物体与背景对比度的增大而增大视距是由竖向与横向视角所决定。
视距一般为展示商品高度的1、2倍,展示品越大,则视距必须加大,相反则减小。
视距与展厅内的照明强度成正比若光线充足则明度较高,可增大视距,反之则减小。
(三)视错觉在展示设计中经常会出现角差错觉现象,主要原因是受到光、形产生的视错知觉。
、色差和形差等视、色的相互千扰而常见的视觉有对比觉、远近错觉、水平垂直的高低错觉、交叉错觉等。
作为展示设计师,设计前就应意识到视错觉的存在。
一方面也可在设计中利用这些实际存在的视错觉现象,使其产生丰富的形态;另一方面可以进行错视修正,主要的方法是采用横向分割法、纵向分割法、环形分割法三种形式,以达到设计的良好视觉效果。
(四)视觉运动规律人的视觉运动习惯于由左向右、从上往下的移动,而眼睛的水平运动方向比垂直方向运动要快,而且上下运动比水平运动更容易引起视疲劳;人的两眼的运动是同步协进行的;人的视觉对直线轮廓比曲线轮廓更容易接受。
展示设计课件一、引言展示设计是一门综合性艺术,它将视觉传达设计、环境艺术设计、工业设计等多个领域融合在一起,通过视觉、听觉、触觉等多种感官途径,向观众传递信息、展示产品、塑造品牌形象。
展示设计的目的是吸引观众的注意力,激发他们的兴趣,使他们产生共鸣,从而实现信息的有效传递和沟通。
本文将介绍展示设计的基本概念、设计原则、设计流程、设计方法和设计技巧,帮助读者了解展示设计的基本知识和实践方法,提高展示设计的水平和效果。
二、展示设计的基本概念展示设计是指在特定的空间环境中,运用艺术设计的方法和手段,通过对展示空间、展示道具、展示物品、展示媒体等进行有机的组合和创意的构思,创造出具有视觉冲击力、主题突出、形式美观、功能实用的展示效果,以达到传递信息、展示产品、塑造品牌形象的目的。
1.展示空间设计:展示空间是展示设计的基础,它包括室内空间和室外空间。
展示空间设计要根据展示的目的、内容、规模、场地等因素进行合理的规划,使展示空间既满足功能需求,又具有艺术性和创意性。
2.展示道具设计:展示道具是展示设计中重要的组成部分,它包括展台、展架、展柜、展板等。
展示道具设计要根据展示物品的特点和展示空间的要求进行创意设计,使展示道具既实用又美观。
3.展示物品设计:展示物品是展示设计的核心,它包括产品、模型、样品、宣传资料等。
展示物品设计要根据展示的目的和内容进行创意设计,使展示物品具有吸引力和说服力。
4.展示媒体设计:展示媒体是展示设计中重要的辅段,它包括图片、文字、声音、视频等。
展示媒体设计要根据展示的目的和内容进行创意设计,使展示媒体具有生动性和互动性。
三、展示设计的设计原则1.目的性原则:展示设计要有明确的目的,要根据展示的目的和内容进行创意设计,使展示设计具有针对性和实效性。
2.创意性原则:展示设计要有独特的创意,要通过创意的构思和设计,使展示设计具有新颖性和吸引力。
3.美观性原则:展示设计要注重形式美,要通过艺术的手法和手段,使展示设计具有美观性和艺术性。
2.1.3视觉形态与展示设计4(矩形).幻灯片1幻灯片2第二章展示设计的基本原理——2.1展示设计中的视觉要素主讲教师:林端端幻灯片3目录幻灯片4目录幻灯片52.1.3 视觉形态与展示设计视觉形态与展示设计●矩形在展示中实际上是两种形态,即长方形和正方形,●不同大小的长方形与立方体的有机组合,可造成无数种变化形式,这也是展示设计中最常见的手法之一。
幻灯片62.1.3 视觉形态与展示设计三角形图:SCHWARTZ童装华丽风靡2014CHIC 不规则长方形拼接金色贵族展厅土豪金的时尚热度还在延续,2014CHIC展会现场,SCHWARTZ 童装以土豪金线条与字体勾勒华丽贵族展厅。
白色展厅架构,SCHWARTZ 金色logo与展厅内部不规则金色长方形拼接格纹墙体,奠定贵族华丽品味。
展厅内墙上,不规则呈现的发光海报画以及嵌入式服饰展示,更显大气陈列技巧。
高低悬挂的服装在悬空弧形弯曲展示台上方,将经典贵族着装一一呈现。
还有大量色彩缤纷的气球趣味组合,如同花哨诱人的棒棒糖,在展厅内或是长型橱窗内尽情演绎童年童梦想。
幻灯片72.1.3 视觉形态与展示设计三角形图:Unsangdong建筑事务所设计的南韩现代汽车馆丽水世博会韩国现代汽车集团馆,建筑结合了现代汽车集团对新未来的想象和行动。
这是再现想象力无限放大的可能性的过程。
高科技的可实现性和现代汽车集团的精神表达了再生产的力量。
其中一个馆是现代化汽车和钢铁行业的展览空间,另外一个场馆利用三维技术展示了该城市的街道和广场,它包括森林、休息区域和休闲区域。
在室内的一个空展厅中,墙壁上显示着各种变化的矩形阵,这些图形都是白色的立方体,不要以为这个房间毫无用处,它实际上是通过墙上各种立方体的图像展示了运动哲学的设计理念。
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第二章展示设计的基本原理
2.1 展示设计中的视觉要素
主讲教师:林端端
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2 展示设计中的视觉要素
视觉要素
•视觉是人类最重要的感觉、感知系统;
•是人们了解外部世界的最主要的感知工具;
•通过视觉可以观察外部世界的形状、大小、色彩、明暗、肌理、运动、符号等多方面的信
息内容,并形成一个整体的视觉形象。
•展示设计作为一种视觉艺术,展位设计的信息、内容传达和沟通功效的程度取决于人们的视
觉因素的运用。
•作为展示设计师,只有了解了人的视觉生理、视觉美感、视觉形态,才能在展示设计中将展
品和信息合理地布置在合适的空间中。
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2.1.1 视觉生理与展示设计
2、视角
•视角实质被视物体的两端点光线投入眼球时的相交角度,与观察距离和所视物体两点距离有关。
视角越小,目标看得越清楚。
•因此,最重要的视觉信息应该安排在中心视角范围以内,如果被视物体不能保证在视角的中心位置上,最好采用加大面积或加长视距的方法来处理。
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2.1.1 视觉生理与展示设计
3、视野
•视野是人眼所能看到的空间范围。
视野与视距成正比,视距越大,视野也越大。
•人眼最佳视野范围在视平线以下10 °左右;
•视平线以上10 °至视平线以下30 °范围为良好视区;
•视平线以上60 °至视平线以下70 °为最大视野范围;
•所以在空间造型中,有意识地让下半部大于上半部,会使视觉舒服。
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2.1.1 视觉生理与展示设计
4、视觉运动规律
(1 )视线水平移动比垂直移动快。
(2 )水平方向尺寸的判断比垂直方向准确。
(3 )视线移动方向习惯上是从左至右,自上而下,这一规律主要是受书写阅读的影响而形成的。
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