第14页/共56页
4.对泰勒制的评价
贡献
科学管理的创始人---被后人誉为“科学管理之父”
泰勒的实践精神令人感动 把科学的方法用到管理上 局限 涉及的范围狭窄,局限于基层管理 忽视某些社会因素的作用 把工人看成机器 把人看成“经济人”
第15页/共56页
列宁对泰勒的评价
泰勒制----也同资本主义其它一切进步的东 西一样,有两个方面,一方面是资产阶级剥削 的最巧妙的残酷手段,另一方面是一系列最 丰富的科学成就,即按科学来分析人在劳动 中的机械动作,省去多余的笨拙的动作,制定 最精确的工作方法,实行最完善的计算和监 督制度等等.
甘特图
计划 执行
第19页/共56页
二. 法约尔的一般管理理论
1.法约尔简历
法约尔(Fayol,1841-1925), 法 国人
1888年当大公司经理
1910以后开始讲座
1925年出书《一般管理与工业
管理》
第20页/共56页
被誉为“一般管理理论(管理过
第21页/共56页
2.企业的六项活动
科学管理的中心问题是提高劳动生产率(定额原理) 劳资合作(大饼原理) 标准化原理 科学地选择和培训工人 计划与执行相分离 实行职能工长制 实行差别计件工资制 遵循例外原则
第13页/共56页
精神革命:由分大饼到做大饼
泰勒的“大饼原理”: 即只有大家共同把饼做大以后, 每个人才能分到更多。
第16页/共56页
泰勒的主要著作
•<<科学管理原理>>
–科学管理一词的由来 –科学管理到工业工程
•<<车间管理>> •<<在国会中的证词>>
第17页/共56页