南京各区一模语文试卷分类：语基与作文

2024届江苏省南京市建邺区金陵河西区市级名校中考一模语文试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、积累与运用1．将下列句子组成一段意思连贯的话，语序排列最恰当的一项是（）①阅读是一种输入，要让阅读的知识产生输出的动能，增强阅读的实效，那就必须对它进行加工。

②孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。

”③很多人阅读时做读书笔记，或者写书评，这样的阅读会收到更好的效果。

④如果只是阅读，而不能结合生活实际进行思考或实践，那么，阅读并不能对你的能力提高起到积极的作用。

⑤因此，阅读必须与思考紧密结合。

⑥动笔读书是更高层次的阅读，是读思结合的最好方式，它需要一定的毅力才可以实现。

A．①②③④⑤⑥B．②①④③⑤⑥C．②④①③⑥⑤D．④②③①⑤⑥2．下列语句中没有语病的一项是（）A．通过阅读刘慈欣的作品,使我们看到恢弘的科幻世界,感受到诗意的英雄主义情怀。

B．“垃圾分类进校园活动”，美化和增强了同学们的环保意识与校园环境。

C．为了后代能遥望星空荡舟碧波,我们应该坚持绿色生活理念,增强低碳生活方式。

D．市教育局推动的“研学旅行”项目,在丰富学生见闻的同时提升了学生的人文素养。

3．下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（）A．《诗经》对我们而言还是一个谜，它有着太多的秘密尚未被揭开；可是它实在太美了，我们研究它，虽殚精竭虑．．．．，却仍对它恋恋不舍。

B．他写了一部描写农村现状的小说《空槐》以后，便一发不可收拾．．．．．．，又接连写了几部农村题材的小说，竟然成了作家。

C．汉字集形体、声音和词义于一体，是表达和交流的重要工具，是祖先留给我们的一笔辉煌的文化遗产，保护和开发这一宝藏，我们责无旁贷．．．．。

2023年江苏省南京市建邺区中考一模语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础知识综合小呦：让我们先从“秒”字的本义开始研究吧！“秒”是形声字，“禾”作形旁，说明它最早和（1）____有关。

小鸣：没错！再结合方框里的资料，我认为“秒”的本义是（2）____。

根据本义，人们将“秒”引申为某种细微的长度单位，后来又将它用做时间计量单位。

小呦：看来，中国古代人民常常将生活中的物候现象融入字形字义中。

小鸣：到了现代社会，人们将“秒”完全融入了现实生活。

紧俏商品开售后被“秒杀”，别人的话你能否“秒懂”……这里的“秒”字多用作状语，理解为（3）____。

小呦：看来，社会的不断发展，为字词增添了新义项，创造了新用法。

小鸣：你说得太好了！明天我打算这样向老师转述我们的探究过程和发现：（4）______二、情景默写5．小组成员由“秒”引发了对时间的思考，并收集了相关诗句。

请补充完整。

“时间”在古诗词中有着多元的呈现。

“（1）____，____”是孔子对时光似水般流逝的感叹；“少壮不努力，（2）____”是古人对青春时光的珍惜；“（3）____，却话巴山夜雨时”是李商隐将此刻的寂寞与未来的喜悦交织；“无可奈何花落去，（4）____”是晏殊对时间无穷而人生有限的感慨；“但愿人长久，（5）____”是（6）____（作者）对亲人长长久久的美好祝愿。

中国人自古就明白时间的意义，它是春花秋月，是诗意，是生活。

三、对比阅读小组成员在搜集热词“秒懂”资料的时候，发现它的含义似乎古已有之，请你参与探究。

【甲】袁虎少贫，尝为．人佣载运租。

谢镇西①经船行，其夜清风朗月闻江渚间估客②船上有咏诗声甚有情致。

所诵五言，又其所未尝闻，叹美不能已．。

即遣委曲③讯问，乃是袁自咏其所作咏史诗。

因此相要．，大相赏得。

【乙】王子猷出都④，尚在渚下。

旧闻桓子野善吹笛，而不相识。

南京市各区县2020年初三一模语文试卷分类汇编作文【白下】25．请以“看似不起眼的地方”为题写一篇不少于600字的文章。

文体自选（诗歌除外），不得出现真实的校名、人名。

（50分）【高淳】23．请以“我的初三生活”为题写一篇文章，文体自选(诗歌除外)，不出现真实的人名和校名，不少于600字。

【鼓楼】请以“偶像的力量”为题目，写一篇文章。

（1）文体自选（诗歌除外），不少于600字。

（2）不得出现真实的校名、人名。

【建邺】23.用“为什么不”为题，写一篇文章。

要求：（1）先将题目补充完整；（2）除诗歌外，文体不限；（3）不少于600字；（4）不得出现真实的校名、人名。

【江宁】22.请以“为▲唱首歌”为题，写一篇文章。

要求：（1）把题目补充完整。

（2）文体自选（诗歌除外），不少于600字。

（3）不得出现真实的校名、人名。

【溧水】22．请以“榜样的力量”为题，写一篇文章。

要求：（1）文体自选（诗歌除外），不少于600字。

（2）不得出现真实的校名、人名。

【联合】23.请以“选择”为题写一篇文章，文体自选(诗歌除外)，不少于600字。

文中不得出现真实的人名、校名。

【六合】22．请以“奖赏”为题，写一篇文章。

要求：（1）文体自选（诗歌除外），不少于600字。

（2）不得出现真实的校名、人名。

【栖霞】22．请以“曾经有一个机会摆在面前”为题写一篇文章，文体自选(诗歌除外)，不少于600字。

【玄武】23．阅读下面材料，根据要求作文。

生病的经验是一步步懂得满足。

发烧了，才知道不发烧的日子多么清爽。

咳嗽了，才体会不咳嗽的嗓子多么安详。

刚坐上轮椅时，我老想，不能直立行走岂不把人的特点搞丢了？便觉天昏地暗。

等又生出褥疮，一连数日只能歪七扭八地躺着，才看见端坐的日子其实多么晴朗。

后来又患尿毒症，经常昏昏然不能思想，就更加怀念起往日的时光。

终于醒悟：其实每时每刻我们都是幸运的，任何灾难前面都可能再加上一个“更”字。

——摘自史铁生《病隙碎笔》史铁生的这段话会引发我们很多想象和思考，请以“满足”为题，写一篇不少于600字的文章，除诗歌外文体不限；文中不得出现真实的人名、校名、地名。

2023年江苏省南京市中考一模语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________二、句子默写2．用古诗文原句填空。

（1）观赏花灯，补写诗句。

花灯一花灯二①_________②________（2）围绕“花”的意象，你和小联展开了讨论。

小联：古人对“花”情有独钟，描写起来别有风味。

你：是的，陶渊明《桃花源记》中“芳草鲜美，③_______”，短短几个字，画面感极强。

小联：他们不仅善写“花”，还常以花喻人，如王冕《墨梅》中“④______，只留清气满乾坤。

”你：陆游在《卜算子·咏梅》中也这样写过，“⑤________，⑥_______”正是词人高洁人格的写照。

三、综合性学习四、对比阅读A．又有/夜岚数层陡起/如鱼肚白穿入出炉银红中B．又有夜岚/数层陡起如/鱼肚白穿入出炉银红中C．又有夜岚数层陡起/如鱼肚白穿入/出炉银红中D．又有夜岚数层陡起/如鱼肚白/穿入出炉银红中5．翻译文中画横线的句子。

（1）五色互用，衍至数十而止。

（2）不观天地之富，岂知人间之贫哉！6．按照要求赏析下列语句。

（1）山色遥连秦树晚，砧声近报汉宫秋。

（请从多感官角度赏析）（2）上有猩红云五千尺，开一大洞，逗出青天，映水如绣铺赤玛瑙。

（请从动静结合的角度赏析）7．结合具体内容，比较分析【甲】诗和【乙】文不同的抒情方式和思想情感。

五、现代文阅读①宁宁的反应出乎意料，不满足他的要求收不了场，要满足他又有些困难，沃克不能确保成功，但不得不去做。

②当时，带着宁宁回来，大家都对他刮目相看，对他的下一步科研工作寄予厚望。

③在宇宙空间里发现一个同地球十分相似的星球T1后，地球人推测那上面也应有生命存在。

那里的环境和地球十分相似，有形成高级生命的充足条件。

沃克乘坐宇宙飞船赶到T1星球，结果发现了相当于地球上类人猿一类高级动物。

经过请示后，沃克就把T1星球的类人猿宁宁带回地球，进一步做深入研究。

南京市、盐城市2023届高三年级第一次模拟考试语文试题一、现代文阅读(35分)（一）现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，17分)阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一：在各种各样的比较有名的神话中，月亮总是和美丽的女神联系在一起，无论是希腊神话中的阿尔忒弥斯，还是由此演变的罗马神话中的狄安娜，或是中国的嫦娥与日本的辉夜姬。

在这些神话故事里，月亮都是以女性的角色出现的。

而在原始文化中，女性以月亮为代表，男性则以太阳为代表。

在中国，很早的时候就形成了阴阳的观念，并形成最初的文化体系，用以认识、解释和处理包括人在内的万事万物。

按照阴阳的文化体系，阴—月亮—女性与阳—太阳—男性是相对应的两方面。

直到今日，阴阳文化体系仍在人们的意识深处发挥着作用，左右着我们的生活。

这些观念如此根深蒂固，自然地，在人类的意识深处就很容易把月亮和女人联系在一起。

尽管月亮神话有着丰富的象征内涵，但它的主导象征却是表现“生命的繁衍与永恒”，由此而与女性紧紧联系在一起，成为女性的象征。

这一点在中西文化中都有明显的表现。

月亮，既是自然景观，也参与人的生活，成为人类文化的一个组成部分。

人们把它的自然属性与人类的社会生活经验、情感体验联系起来，赋予它以性别特征。

美国文化人类学家艾瑟·哈婷在《月亮神话》中说过：“无论在当代还是古典诗歌中，以及时代不明的神话和传说里，月亮代表的就是女人的神性、女性的原则，就像太阳以其英雄象征着男性原则一样。

”阳性的太阳代表着公开的社会化的生活，是权威与力量的代表，而夜晚的月亮属于阴性，代表着隐蔽的私人化的生存形态，是神秘、感伤又富有诗意的。

（摘编自段君、齐昕《浅谈中西月亮神话》）材料二：印度到处是毗湿奴的神庙，目前的印度教依然流传一个毗湿奴化身侏儒步天的故事。

毗湿奴变成侏儒，三步就跨完天地，多具有想象力啊。

那么，现实中有这样的侏儒吗？有的，就是圆圆的太阳。

在中国，拟人化的太阳也是这个模样的，《山海经》里有一个太阳神名叫帝江，就是这圆溜溜的可爱模样。

南京市各区一模试卷分类汇编十三、作文21．静下心来，琢磨文字，琢磨人、事、景、物，可以让我们获得情趣，感受思想，也可以让我们获得精神的滋养和成长。

请以“琢磨”为题写一篇作文，不少于600字，除诗歌外文体不限；文中不得出现真实的人名、校名、地名。

※评分标准21.参照2014年南京市中考作文评分标准。

（1）先看切题，再看功底。

①切题，35分；基本切题28分，不切题21分。

②功底：从立意、选材、写法、语言等几个方面评定，酌情加分或减分。

（2）作文评分常规要求①错别字每三个扣1分，重现的不计，最多扣2分。

②标点符号错误较严重者，酌情扣1—2分。

③字数每少50字扣1分，最多扣2分。

④作文总分不得超过50分。

【高淳】20.只要阳光还在，光明总会驱散弥漫的烟雾；只要春天还在，阳光总能感动酷寒的严冬；只要书籍还在；智慧总能代替无尽的愚昧；只要精神还在，坚强总能战胜可耻的怯懦……请以“只要你还在”为题，写一篇文章。

（50分）要求：（1）表达真情实感。

（2）除诗歌外，文体不限。

不少于600字。

（3）文中不得出现真实的地名、校名和人名。

21.以“这个世界有我”为题写一篇不少于600字的作文。

要求：文体不限，诗歌除外。

不透露学校、个人信息。

【六合】22.以“渐渐明白”为题，写一篇文章。

要求：（1）文体自选，不少于600字。

（2）不得出现真实的校名、人名。

【联合体】20．作文。

（50分）经过沙莉文老师日复一日的教育，海伦·凯勒找到了生活的意义和方向，终于不再迷茫无助；面对父亲老态龙钟的背影，朱自清体会到了父亲的挚爱和艰辛，终于不再自作聪明；沉浸在紫藤萝花的光辉和芬芳中，宗璞感悟到个体不幸的渺小和生命长河的永恒，终于不再沉湎于个人的焦虑和悲痛……生活中，总有一些人、事、物、景，让人终于向着更好的方向改变。

请以“终于不再”为题，写一篇文章。

要求：(1)将题目补充完整。

(2)文体不限， 600字以上。

(3)不得出现真实的校名、人名。

江苏省盐城市、南京市2024届高三第一次模拟考试语文试题及答案解析注意事项:1.本试卷考试时间为150分钟，试卷满分150分，考试形式闭卷；2.本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定的位置，否则不给分；3.答题前，务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题卡上。

一、现代文阅读(35 分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1~5题。

什么是龙，确乎是一个谜。

龙像马，所以马往往被呼为龙。

《月令》“驾苍龙”，《周礼·庾人》“马八尺以上为龙”，皆其例。

龙有时又像狗。

《后汉书·孔僖传》“画龙不成反类狗”，所以狗也被呼为龙。

此外还有一种有鳞的龙像鱼，一种有翼的又像鸟，一种有角的又像鹿。

至于与龙最容易相混的各种爬虫类的生物，更不必列举了。

然则龙究竟是个什么东西呢?我们的答案是：它是一种图腾(Totem)，并且是只存在于图腾中而不存在于生物界中的一种虚拟的生物，因为它是由许多不同的图腾糅合成的一种综合体。

因部落的兼并而产生的混合的图腾，古埃及是一个最显著的例。

在我们历史上，五方兽中的北方玄武本是龟蛇二兽，也是一个好例。

不同的是，这些是几个图腾单位并存着，各单位的个别形态依然未变，而龙则是许多单位经过融化作用，形成了一个新的大单位，其各小单位已经是不复个别的存在罢了。

前者可称为混合式的图腾，后者化合式的图腾。

部落既总是强的兼并弱的，大的兼并小的，所以在混合式的图腾中总有一种主要的生物或无生物，作为它的基本的中心单位，同样的在化合式的图腾中，也必然是以一种生物或无生物的形态为其主干，而以其他若干生物或无生物的形态为附加部分。

龙图腾，不拘它局部的像马也好，像狗也好，或像鱼，像鸟，像鹿都好，它的主干部分和基本形态却是蛇。

这表明在当初那众图腾单位林立的时代，内中以蛇图腾为最强大，众图腾的合并与融化，便是这蛇图腾兼并与同化了许多弱小单位的结果。

2024南京高三一模语文作文
《高三那些事儿》
2024 年的南京高三一模呀，让我想起了我高三时候的一件事。

记得有一天晚上，我正埋头苦读备战一模。

当时已经很晚了，我坐在台灯下，眼睛都快睁不开了，但还是倔强地看着那些复习资料。

突然，我听到外面传来一阵轻微的响声，我心想：该不会有小偷吧？我紧张得不得了，手里紧紧攥着一支笔，好像它能变成我的武器一样。

我轻手轻脚地走到门边，透过门缝往外看，结果啥也没有。

我松了一口气，然后回到座位上，刚坐下，又听到那声音了，这次更清楚了。

我再次鼓起勇气去看，才发现原来是一只猫在外面捣乱呢，它在摆弄一个空罐子玩得不亦乐乎，把我吓得够呛。

看到只是一只猫，我真是哭笑不得，自己吓自己一场。

回想起来，那时候虽然紧张辛苦，但也有这些有趣的小插曲呀。

这次的南京高三一模，相信也会给同学们留下特别的记忆吧，希望大家都能在这场考试中发挥出色！
这就是我关于高三的一个小回忆啦，和这次南京高三一模语文作文也算是有点联系吧，哈哈。

2024届江苏省南京市高三第一次模拟考试语文试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

1、阅读下面的文字，完成下面小题。

鲁迅对于俄罗斯文学有着深刻的理解。

鲁迅与俄罗斯文学的现实主义精神有着强烈共鸣，他认为俄罗斯批判现实主义的最可贵的特色是它所表现出的深刻的真实性和批判性，这是空前的，并称“因为真实，所以也有力”，对俄罗斯批判现实主义的巨大历史价值给予了充分评价。

鲁迅多次惊叹俄罗斯优秀文学中所包蕴的博大的爱与深沉的人道主义，称道“以一身来担人间苦的小说家”，对于被侮辱与被损害者，给予的不只是怜悯，而是力图谋求其解放，为他人宁可牺牲自己，在鲁迅看来，是当得“伟大”的。

这种博大深沉的爱被鲁迅视为“异常的慈悲性”，是俄罗斯文学的突出特色，“与我们的世界更接近”。

以果戈理、陀思妥耶夫斯基等为代表的俄罗斯作家，令鲁迅感佩之处还在于，他们都提出了人的生存的重大问题，致力于揭露人性的复杂与缺陷，唤起人们对社会的改造与灵魂的剖析，为此鲁迅将“选材要严、开掘要深”作为自己的创作原则，将“为人生”作为自己“做小说”的“主见”，在自己的作品中也以深刻地透视社会人生，揭示病苦，以引起疗救的注意为旨归。

在他看来，俄罗斯文学的深刻性在于，不只表现了底层人们“不幸”的经济贫苦，还有精神贫困，当时中国国民状况亦然。

他笔下的对不觉醒的人们的描写与俄罗斯批判现实主义文学有着极为相似的情形，他表达了“哀其不幸，怒其不争”的沉重主题，反思国民性，深感启蒙之艰难。

他指出俄罗斯文学中不仅有“叫唤、呻吟、困穷、酸辛”，而且也有“挣扎和反抗”。

对俄罗斯文学的译介和所受影响，在一定程度上帮助鲁迅实现借助文学“转移性情，改造社会”的理想。