【最新】小学开学第一周工作安排

小学第一学期开学前及第一周工作安排
小学第一学期开学前及第一周的工作安排如下：
1. 教师准备工作：
- 整理课程教材和教学资料。

- 安排好每天的课表和教学时间。

- 准备开学典礼和班级会议的内容。

- 做好学生档案的整理和准备工作。

2. 学生准备工作：
- 家长购买学生所需的教材和学习用品。

- 家长帮助学生调整作息时间，适应新的学习环境。

- 家长和学生一起复习暑假期间学习的知识，做好开学前的学习准备。

3. 开学典礼：
- 准备开学典礼的内容，包括演讲、表演等。

- 确定典礼的时间和地点，通知家长和学生参加。

- 进行校园规章制度的宣讲，向学生介绍学校的相关规定和要求。

4. 第一周的教学工作：
- 教师进行班级会议，向学生介绍班级规则和教学计划。

- 进行学生入学测试，了解学生的基础知识和学习水平。

- 开展各科的教学活动，让学生尽快适应新的学习环境，建立良好的学习习惯。

- 与家长进行沟通，了解学生的学习情况和问题，并及时解决。

以上是小学第一学期开学前及第一周的工作安排，希望可以帮助到您。

2024年小学班主任开学第一周值周计划周一：1. 晨会：欢迎新学期，介绍自己和新同学，分享寒假趣事。

2. 课程安排：介绍新学期课程安排，规范上课纪律和课堂秩序。

3. 学习计划：和学生一起制定学习目标，鼓励他们制定个人学习计划和规划。

4. 班级规章制度：向学生介绍班级规章制度，讲解班级纪律要求，让学生明确行为准则。

5. 应急演习：进行消防应急演习，确保学生了解火灾逃生常识。

周二：1. 早读活动：组织学生进行早读活动，鼓励学生每天读一些课外书籍。

2. 健康教育：开展健康教育课，教授学生个人卫生和预防常见疾病的知识。

3. 团队合作：组织学生进行小组合作活动，培养学生合作意识和团队精神。

4. 体能训练：进行体能训练，增强学生的体质，提高身体素质。

5. 安全教育：进行交通安全教育，教授学生正确的过马路和乘坐校车的方法。

1. 社会实践：组织学生进行社区实践活动，了解社区环境和社会规则。

2. 心理健康：进行心理健康教育课程，帮助学生认识自己的情绪和情感。

3. 课外活动：组织学生进行户外运动，如集体跳绳或操场游戏。

4. 创意手工：进行创意手工制作活动，让学生动手实践，培养他们的创造力。

5. 艺术欣赏：进行音乐或绘画欣赏课程，鼓励学生培养审美能力和艺术兴趣。

周四：1. 学科竞赛：组织学生参加学科竞赛，提高学生学科知识和能力。

2. 阅读分享：学生进行阅读分享，鼓励他们交流阅读心得和推荐好书。

3. 学生会选举：进行班级学生会干部选举，培养学生的组织和管理能力。

4. 美德教育：开展美德教育课程，教授学生道德和公民品质的重要性。

5. 智力游戏：进行智力游戏或趣味益智活动，培养学生思维能力和解决问题的能力。

1. 知识问答：进行知识问答活动，巩固学生本周所学知识。

2. 评奖表彰：评选本周优秀学生，并进行奖励和表彰。

3. 课程总结：对本周学习情况进行总结和回顾，帮助学生反思和思考。

4. 心理疏导：进行心理疏导，帮助学生处理情绪和压力，保持积极心态。

2024年小学五年级开学第一周教学计划例文为增进班级活力与创新精神，塑造学生健全人格，促进其全面发展，并赋予新学期班级以新的气象，特此拟定以下班主任工作规划：一、加强学生日常行为习惯的培养1. 开学首周，开展行为习惯养成教育课程，对学生进行思想引导，规范两项操练，安排班干部负责检查，促进学生间相互监督。

2. 充分利用升旗仪式及重要节日加强德育教育，举办主题班队会，引导学生理解为人处世的道理，培育其爱国主义情怀。

通过多种活动和劳动实践，教导学生学会协作与生活。

3. 发挥各类活动中教育阵地的作用，提升学生的荣誉感，培养他们关心他人、集体意识。

二、发挥班干部的辅助管理作用班级管理不能仅依赖班主任单独进行，班干部作为辅助管理的重要力量，本学期将实施班干部轮流制度（包括班长与组长），以期提升班级管理水平，挖掘每位学生的潜力，培养个性鲜明的人才，让学生学会求知、生活、合作与管理。

三、发掘学生潜能，培育多元人才在班级管理中应重视学生个性发展，通过各项活动发现并培养学生的特长，使每位同学在特定领域得到进一步成长。

将持续开展丰富多彩的活动，如“小书法家”、“小诗人”等评选，推出新人新作，鼓励学生勇敢展示自我，提升自信心。

利用班级板报强化德育教育，为学生营造一个金色的童年。

本学期，本人将更加注重与学生平等交流，用心沟通，发现并赞赏每个学生的优点。

四、注重卫生教育卫生习惯对于健康至关重要。

培养学生整理个人卫生，做到“三勤”：勤清洁桌面、勤整理物品、勤做两操。

安排值日生每日三次清扫教室，设立卫生监督岗位，对表现突出的个人或小组给予奖励。

利用植物装点环境，并进行爱护环境的教育。

确信，只要关爱学生、尊重学生、宽容学生，我们便能找到开启他们心灵的钥匙。

以上规划仅为学期初的初步设想，未来工作中将不断优化调整。

如有不足，敬请领导与教师同仁予以指正。

2024年小学五年级开学第一周教学计划例文（二）在本学期的班级管理工作中，面临着诸多亟待实施与完成的任务。

小学班主任开学第一周值周计划总体目标：1. 让学生尽快适应新学期的学习和生活环境。

2. 帮助学生建立良好的学习习惯和行为规范。

3. 促进学生之间的友好交流和团队合作。

具体计划如下：第一天：1. 组织开学典礼，宣布新学期的班级规则和期望。

2. 召开班会，了解学生暑假的活动和经历，让学生互相交流。

3. 向学生介绍班级的管理制度和适应班级的规则，鼓励学生自觉遵守。

4. 安排学生整理课桌和物品，让他们找到适合自己的学习环境。

第二天：1. 组织开展团队合作活动，增进同学之间的沟通和信任。

2. 分组进行小组活动，让学生通过团队合作的方式解决问题。

3. 引导学生评价小组成员的表现，分享合作中的快乐和困难。

4. 教育学生倾听他人意见，并依据合理性做出自己的决策。

第三天：1. 举办寻找“班级之星”的活动，表彰在各方面表现出色的学生。

2. 引导学生认识到自己的优势和不足，鼓励他们努力向优秀学生学习。

3. 提醒学生，每个人都有机会成为“班级之星”，只要他们付出努力。

第四天：1. 安排学生进行各学科的简单测试，了解他们在假期中的学习情况。

2. 组织学生进行学习小组活动，促进知识的互相交流和分享。

3. 引导学生在学习中互相帮助和相互鼓励。

第五天：1. 组织学生进行课外活动，如班级运动会或文艺表演。

2. 建立积极向上的班级氛围，让学生感受到团队的力量。

3. 召开班会，总结本周的学习情况和活动，鼓励学生保持良好的学习态度。

通过以上一周的值周计划，小学班主任可以帮助学生尽快适应新学期的学习和生活环境，建立良好的学习习惯和行为规范，促进学生之间的友好交流和团队合作。

这将为整个学期的发展打下良好的基础。

2024年小学一年级教师开学第一周工作计划周一：上午：1. 确认学生名册和班级名单，检查学生档案是否齐全。

2. 组织新生入学报到程序，协助家长填写相关表格。

3. 进行入学体检，确保每位学生的身体状况。

下午：1. 与家长举行开学家长会，介绍一年级的教学计划和教育目标。

2. 为学生进行入学测试，了解他们的基础知识和能力水平。

3. 分配学生座位，确保教室环境整洁。

周二：上午：1. 开展入学教育活动，帮助学生适应新环境并建立友谊。

2. 讲解一年级的课程安排和教学要求。

3. 进行学生家庭背景调查，了解学生的家庭和个人情况。

下午：1. 完成教室布置工作，保证教室环境温馨、美观。

2. 准备学生的教材、文具和课外读物。

3. 与校园管理人员讨论操场使用和午餐安排。

周三：上午：1. 给学生分发教材和文具，确保每个学生都有所需。

2. 介绍教室管理规定和学习习惯，培养良好的学习行为和卫生习惯。

3. 进行第一堂语文课，引导学生理解和运用汉字。

下午：1. 进行第一堂数学课，教授数字的认识和简单的数学运算。

2. 检查学生的作业和课外阅读情况。

3. 组织学生进行体育活动，培养学生的身体素质和团队意识。

周四：上午：1. 为学生开设一年级的艺术课程，培养学生的审美能力和创造力。

2. 进行第一堂科学课，引导学生观察和探索自然现象。

3. 组织学生进行音乐活动，培养学生的音乐兴趣和音乐表达能力。

下午：1. 进行第一堂英语课，教授基本的英语词汇和简单的日常用语。

2. 安排小组活动，鼓励学生合作和交流。

3. 组织学生进行科技实验，培养学生的科学思维和实验能力。

周五：上午：1. 进行第一堂体育课，锻炼学生的身体素质和运动技能。

2. 检查学生的学习进展，进行个别辅导和帮助。

3. 安排学生进行绘画活动，培养学生的绘画能力和创造性思维。

下午：1. 进行第一堂社会课，讲解社会生活的基础知识和价值观念。

2. 与学生、家长进行交流，了解他们的学习和生活情况。

小学一年级新生入学教育及开学第一周安排一、新生入学教育1. 入学教育目的为了帮助小学一年级新生尽快适应学校生活，培养良好的学习习惯和行为规范，特开展入学教育活动。

2. 教育内容（1）学校基本情况介绍：校史、校训、校规等；（2）安全教育：交通安全、校园安全、个人安全等；（3）学习习惯培养：坐姿、握笔、书写、阅读等；（4）行为规范教育：礼貌、纪律、卫生、团队合作等。

3. 教育时间与形式（1）时间：开学前一周；（2）形式：集中授课、互动讨论、实地参观、亲子活动等。

二、开学第一周安排1. 开学典礼（1）时间：开学第一天；（2）内容：升国旗、奏唱国歌、校长致辞、新生代表发言等。

2. 熟悉校园环境（1）时间：开学第一周；（2）内容：参观学校各功能室、认识校园文化、了解学校作息时间等。

3. 开展教育教学活动（1）时间：开学第一周；（2）内容：开展语文、数学、英语等学科教学，注重启发式教学，激发学生学习兴趣。

4. 举办亲子活动（1）时间：开学第一周周末；（2）内容：亲子运动会、亲子手工制作、亲子阅读等，增进亲子关系，促进家校共育。

5. 加强班级管理（1）时间：开学第一周；（2）内容：选拔班干部、建立班级管理制度、加强班级纪律教育等。

6. 关注学生心理健康（1）时间：开学第一周；（2）内容：开展心理健康讲座，关注新生心理适应，提供心理辅导。

三、家校沟通与协作1. 家长会（1）时间：开学第二周；（2）内容：向家长介绍学校的教学理念、课程设置、家校合作的重要性，以及学生在校的学习生活情况，收集家长意见和建议。

2. 定期家访（1）时间：学期中进行；（2）内容：了解学生的家庭环境、生活习惯、学习状况，与家长共同探讨孩子的成长计划。

四、个性化关怀与指导1. 关注特殊需求学生（1）针对学习困难、心理障碍等特殊需求学生，制定个性化关怀方案；（2）提供专业的辅导和支持，确保学生能够获得平等的教育机会。

2. 学生成长档案（1）建立学生成长档案，记录学生在校的成长过程；（2）定期评估学生的综合素质，为学生的个性化发展提供依据。

一、前言新学期伊始，为了确保教学工作顺利开展，提高教学质量，现将开学第一周的工作计划如下：二、工作目标1. 熟悉新学期教学工作安排，明确教学任务和目标。

2. 做好班级管理工作，营造良好的学习氛围。

3. 加强与家长沟通，共同关注学生成长。

三、具体工作安排1. 第一天：迎接新生，熟悉班级情况（1）组织新生进行简单的自我介绍，增进同学之间的了解。

（2）带领新生熟悉校园环境，了解学校规章制度。

（3）召开家长会，向家长介绍新学期教学工作计划。

2. 第二天：制定班级管理方案（1）召开班委会议，明确各班委职责，建立班级管理团队。

（2）制定班级量化考核制度，规范学生行为。

（3）组织学生参加学校组织的各项活动，丰富课余生活。

3. 第三天：开展教学工作（1）组织学生进行新学期入学测试，了解学生基础知识水平。

（2）制定教学计划，明确教学目标和进度。

（3）开展教学活动，提高学生学习兴趣。

4. 第四天：开展德育教育（1）组织学生参加升旗仪式，培养学生的爱国主义精神。

（2）开展“感恩父母”主题班会，教育学生学会感恩。

（3）组织学生观看爱国主义电影，激发学生爱国热情。

5. 第五天：开展安全教育（1）组织学生参加消防安全演练，提高消防安全意识。

（2）开展交通安全教育，让学生了解交通安全知识。

（3）组织学生参加心理健康讲座，关注学生心理健康。

6. 第六天：加强家校沟通（1）通过电话、微信等方式与家长保持密切联系，了解学生在校情况。

（2）召开家长座谈会，共同探讨如何提高学生学习成绩。

（3）邀请家长参与学校组织的活动，增进家校合作。

7. 第七天：总结反思（1）对本周工作进行总结，分析工作中存在的问题。

（2）制定下周工作计划，明确工作重点。

（3）与同事交流教学心得，共同提高教学质量。

四、工作要求1. 认真执行工作计划，确保各项工作顺利进行。

2. 注重团队协作，与同事共同完成教学任务。

3. 关注学生成长，关注学生心理健康。

通过以上工作计划，相信我们能够顺利开展新学期的教学工作，为学生的全面发展奠定坚实基础。

小学班主任开学第一周值周计划范本一、本周工作重点1.收心工作：新学期开始，学生从假期模式转变为学习模式，需要一段时间适应。

班主任要密切关注学生的心理状态，通过班会、谈话等方式，引导学生尽快收心，投入新学期的生活。

3.班级文化建设：加强班级文化建设，培养学生的团队精神和集体荣誉感，提高班级凝聚力。

4.家校沟通：加强与家长的联系，了解学生家庭状况，为家长提供教育指导，共同促进学生全面发展。

5.安全教育：加强安全教育，提高学生的安全意识，防止安全事故的发生。

二、具体工作安排1.第一周周前会：召开值周教师会议，明确本周工作重点，布置相关工作任务。

2.第一天：（1）早晨：检查学生到校情况，关注学生精神面貌；（2）上午：组织学生参加新学期第一次升旗仪式，进行爱国主义教育；（3）下午：开展班级家长会，与家长沟通交流，了解学生假期生活状况；（4）晚上：组织学生收看安全教育动画片，提高安全意识。

3.第二天：（2）上午：开展学习习惯养成教育，引导学生进入学习状态；（3）下午：组织学生参加校园环境卫生大扫除，培养学生的劳动意识；（4）晚上：检查学生家庭作业完成情况，关注学生学习进度。

4.第三天：（1）早晨：开展纪律教育，让学生遵守校规校纪；（2）上午：组织学生参加兴趣小组活动，丰富学生课余生活；（3）下午：开展班级团建活动，增强班级凝聚力；（4）晚上：对学生进行心理辅导，帮助他们适应新学期的生活。

5.第四天：（1）早晨：检查学生早读情况，提高学生的学习积极性；（2）上午：组织学生参加学科竞赛，激发学生的学习兴趣；（3）下午：开展家校互动活动，促进家校共育；（4）晚上：对学生进行安全教育，防止安全事故的发生。

6.第五天：（1）早晨：开展心理健康教育，关注学生心理状况；（2）上午：组织学生参加社会实践，培养学生的社会责任感；（4）晚上：检查学生作业完成情况，关注学生学习进度。

三、工作要求1.各位班主任要高度重视值周工作，切实负起责任，确保各项工作落到实处。

2024年小学三年级教师开学第一周工作计划周一：上午：1. 早晨抵达学校，准备课堂物品和教学材料。

2. 检查教室的卫生情况，并清理和整理教室。

3. 组织教室桌椅，布置课堂环境。

4. 熟悉本周的课程安排和教材。

5. 与班主任共同讨论本学期的教学目标和规划。

6. 打印并备课本周的教案和教学资源。

下午：1. 迎接学生和家长，介绍本学期的教学计划和课程内容。

2. 了解学生的个人情况和课程需求，并开始进行课程适应性测试。

3. 组织学生进行班级规章制度的讨论和制定。

4. 进行学生课堂纪律教育和班级文化建设的小组活动。

5. 安排学生进行一些小组合作的活动，以建立彼此之间的合作关系。

6. 设计并给予学生家庭作业，明确要求和截止日期。

周二：上午：1. 准备并上第一节的数学课。

2. 使用多媒体教学工具引导学习，并运用游戏等形式激发学生兴趣。

3. 帮助学生学习数学概念和基本计算技巧。

4. 分组活动，让学生共同解决实际问题。

下午：1. 准备并上第一节的语文课。

2. 通过阅读故事和课文，提高学生的阅读理解能力。

3. 进行词语搭配和造句的学习。

4. 组织学生进行口头表达练习，提高学生的口语表达能力。

周三：上午：1. 准备并上第一节的英语课。

2. 通过唱歌、游戏和对话等活动，培养学生的英语听说能力。

3. 引导学生学习英文字母和基本单词。

4. 进行英语角活动，促进学生在轻松的氛围中提高英语交流能力。

下午：1. 进行体育课，进行简单的热身运动和体能训练。

2. 安排学生进行集体活动，如操场游戏或跳绳比赛等。

3. 培养学生良好的运动习惯和团队合作精神。

4. 评估每个学生的体能水平，并记录相关数据。

周四：上午：1. 准备并上第一节的科学课。

2. 通过实验、观察和讨论，培养学生的科学探索能力。

3. 学习和掌握一些基本的科学知识和常识。

4. 引导学生学会观察和思考，并通过实例了解科学在生活中的应用。

下午：1. 准备并上第一节的美术课。

2. 指导学生运用不同的媒介材料进行创作和表达。

2024年小学五年级开学第一周教学计划范文第一天：迎接新生活动1：欢迎新生时间：上午第一节课内容：在晨会时间，组织全班同学为新生表演歌曲和舞蹈，向他们表示欢迎和祝贺。

随后，老师与新生进行简单的交流，了解他们的个人情况和期望。

学生也可以自我介绍，并相互交流认识。

活动2：班级规章制度的制定时间：上午第二节课内容：通过小组合作的方式，让学生思考和讨论应该制定哪些班级规章制度，并在全班共识下讨论出最合适的规定。

分别由各小组代表进行汇报，然后进行全班确认并签署承诺书。

第二天：学习计划与目标定制活动1：目标分享与定制时间：上午第一节课内容：老师先分享自己的学习目标，并解释学习目标的重要性和实现的方法。

然后，鼓励学生分享自己的学习目标，老师提供指导和建议，帮助学生定制自己的学习计划。

活动2：拓展课程选择时间：上午第二节课内容：老师介绍学校所开设的各类拓展课程，包括艺术、体育、科技等，同时提供相关资料供学生参考。

学生可根据自己的兴趣爱好选择参加一至两门拓展课程，并填写相关报名表格。

第三天：学科知识回顾与预习活动1：学科知识回顾时间：上午第一节课内容：通过小测验的形式，让学生回顾寒假期间所学的各门学科知识。

老师根据学生的回答情况，及时进行解答和讲解，巩固学生的基础知识。

活动2：学科知识预习时间：上午第二节课内容：老师根据学生的学习目标，选择合适的学科知识进行预习。

通过课前讲解和讨论，引导学生对新知识进行初步了解，提前培养学生的问题意识和学习兴趣。

第四天：学习方法指导与实践活动1：学习方法指导时间：上午第一节课内容：老师向学生介绍一些有效的学习方法和技巧，如整理笔记、分解任务、使用思维导图等。

通过讲解和示范，让学生了解和掌握这些实用的学习方法，提高学习效率。

活动2：学习方法实践时间：上午第二节课内容：以语文课为例，老师选择一篇适合学生阅读的文章，并指导学生运用学习方法进行阅读和学习。

老师和学生一同分析、讨论和总结，探索更好的学习方法，并培养学生的学习策略。

小学第一周工作计划（精选5篇）小学第一周篇1教学：1.2月4日上午召开教研组长、备课组长会议。

内容：各门学科教学要求;备课组长职责;开学前工作安排。

2. 2月5日上午8点全体教师大会。

内容：1.教学要求和开学工作安排。

2.课务变动安排。

3.2月5日下午(1)2:30---4:00分学科学习《20xx学科课程标准》，并进行检测; (2)4:00---5:30分学科集体备课。

内容：学习备课组活动计划;集体进行第一单元备课1.主讲教师准备ppt讲稿。

2.每次学习听课教师做好笔记，教导处负责检查业务笔记。

3.学习期间教师手机关闭成静音，不得玩弄手机。

4. 2月6日上午(1)语数外进行寒假作业测评，每门学科以《寒假乐园》内容为主，16K正反面。

三门学科一起考，8:20—10:00(2)10点开始班主任带领学生大扫除，发放书本。

11点放学，学生下午不到校，在家预习新课，做好上课准备。

5. 2月6号下午 (1)2:30—4:30教师集体备课，每门学科至少有三次二备。

(2)备课组按课表集体备迎接开学检查的课务。

(3)4:30分各教研组长、备课组长将组内备课组活动记录、教研组活动记录、备课笔记送至相关领导检查。

(检查人员与上学期相同) 6. 7号按课表正常上课。

8号上午迎接教育局开学检查。

德育：1.评比寒假读书之星。

2月6号上午学生报到，各班根据学生购书、藏书、记书、品书、画书等情况评选出一名，在下午三点前将名单报德育处，德育处打印好奖状。

另一二三年级选二名学生的读书各种表格，四五六年级选五份交德育处。

2.教师学生开始值周。

6号下午大队部召开所有值周小干部会议，教师值周在会上提出要求。

3.卫生打扫除。

6号各班打扫教室和清洁区，楼梯道只扫不拖，把窗台、玻璃、瓷砖用干抹布擦干净。

以新学期养成教育为主题出第一期。

整理班级公示栏及布置。

4：30检查评比。

4.举行开学典礼。

5.召开班主任工作例会。

5号下午2：00。

6.将相关班级管理资料发在班主任信箱，需要的自己打印。

2024年小学四年级教师开学第一周工作计划根据我对小学四年级教学工作的了解和经验，制定了以下的工作计划，旨在为开学第一周的教学工作做出全面规划和安排。

一、教学目标1. 熟悉班级学生及其特点，建立良好的师生关系；2. 完成开学第一周的教学计划，并确保学生适应新学期的学习节奏；3. 培养学生的自主学习能力和合作意识；4. 促进学生的全面发展，包括智育、德育、体育和美育。

二、教学内容1. 语文：语文教材第一单元的学习内容，包括识字、词语辨读、词语造句、短文阅读等；2. 数学：数学教材第一单元的学习内容，包括数的认知、数的运算等；3. 英语：英语教材第一单元的学习内容，包括字母的学习、简单的日常用语等；4. 自然科学：植物生长的基本过程和特点，引导学生观察和描述植物生长的变化；5. 社会科学：学生的家庭和家庭成员、朋友的特点和关系，培养学生的交际能力和社会适应能力；6. 美术：学生感性认识和表现能力的培养，进行简单的画线、填色等练习；7. 音乐：培养学生音乐素养和良好的音乐品味，进行简单的音乐欣赏和儿童歌曲的学习。

三、工作计划1. 周一上午：- 师生见面仪式，让学生了解新的学期目标和期望；- 介绍班规班纪，与学生共同制定班级的规章制度；- 进行学生自我介绍，了解学生的基本信息和兴趣爱好。

下午：- 语文课程：课文朗读和讲解，让学生体验阅读的快乐；- 数学课程：学生自主学习，老师进行辅导和指导。

2. 周二上午：- 英语课程：字母的学习，使用多媒体教具和卡片进行教学；- 语文课程：学生讲解文字复读机，培养学生的口语表达能力。

下午：- 自然科学课程：植物的生长和观察，带学生到操场上观察植物的生长过程；- 社会科学课程：学生自由活动时间，老师观察学生与他人的合作和交流情况。

3. 周三上午：- 数学课程：基本的数的认知和运算，进行趣味计算的游戏；- 语文课程：通过图片、故事等形式，让学生进行想像力的培养。

下午：- 美术课程：画线和填色的练习，培养学生的艺术创造能力；- 英语课程：学生进行简单的英语对话练习。

小学开学第一周教学工作计划（精选3篇）小学开学第一周篇1一、师生报到1、2月15日(正月十六)上午教师到岗九点会议室开会;检查假期工作(储备课时、阅读心得、24字教学理论测试卷、学期计划)领取发放教材，打扫卫生;教师厨房准备到位;2、2月16日学生返校报到，各班主任排查到校人数及未到原因;检查假期作业及开学准备情况、收缴假期消防作业并存档;上好、上午9:40开学典礼;二、二十四字教学模式小组培训学习及尝试;1.各班统一划分小组明确分工及责任;2、修改完善评价细则并培训学习、检测;3、自上而下全面开始尝试;三、班班通学习1、制定班班通使用制度;2、培训学习并使用四、新聘任教师优质课赛讲小学开学第一周教学工作计划篇2一、指导思想本学年度，高二年级将贯彻落实学校的工作总要求，按照学校工作计划和各职能部门工作计划的总体布置，团结全组40位同志，振奋精神，迎难而上，积极推进教育教学改革；力争实现高二年级各项工作在原有基础上有较大突破。

现在我们进入了高中阶段最为关键的高二第二学期。

要实现高二的“明确六自，富有特长，把握自我，主动发展”的目标，必须抓好教学常规管理和教育教学工作。

二、工作目标1、年级目标：细化、精化课堂教学。

使我们每位教师所剩的每一堂课都充分体现教学模式。

结合学校建设学习型校园的目标，积极组织本年级教师进行教育教学理论知识的学习，及时写出学习体会，并及时上传到自己的博客上，引导教师善于思考，针对自己的课堂教学进行反思，总结教学中存在的问题和不足，教师之间进行讨论，之后将思考的结果形成文字，及时完善到博客中。

2、班级目标：班级学生思想素质优良，班级学风浓厚向上，学习状态不断优化。

各班违纪事件发生率逐步降低。

3、备课组目标：全面确立和强化备课组长的领导职能，组员服从分工，团结协作，勤于交流，充分发挥整体优势，各备课组严格执行指定的计划，本学期重点工作在于精化和细化课堂，真正提高我们课堂模式的时效性，提高整体的教学水平和学生的学习能力。

2024年小学班主任开学第一周值周计划随着新学期的临近，本人将承担小学一年级班主任的重任。

对于这一岗位，虽然内心缺乏足够的热情，但鉴于学校的安排，我秉持敬业精神，欣然接受此份职责。

小学一年级的学生正处于学业的起点，他们对于学校生活的认知尚在启蒙阶段。

尽管许多学生在幼儿园已获得初步的知识与技能，但学校教育的要求远不止于此。

我坚信，随着时间的推移，我将引领学生们步入学习的正轨。

一、指导思想本学期班主任工作将遵循学校整体工作计划、德育工作计划及教学工作计划，结合班级具体情况，与副班主任同事们密切协作，从细节入手，对学生进行有针对性的教育引导。

二、工作目标与要求1. 培养并塑造积极向上的班级风气。

2. 引导学生养成健康的生活习惯、学习习惯，提升自我保护意识与能力。

3. 加强与家长的沟通协作，共同关心和照顾每一位学生的成长。

三、工作重点本学期班主任工作的核心在于对学生进行常规训练和安全教育，培养良好的学习习惯，营造和谐的班级氛围，使学生具备文明礼仪，学会合作，快速适应学校环境，立志成为一名合格的小学生。

四、主要措施(一)班级环境建设1. 结合学生年龄特征，营造平等、和谐、进取的班级氛围。

在教室布置上，可设立“童年书吧”、“攀登之星”、“童年读书墙”等特色区域。

2. 除了物质环境的布置，班级文化氛围的营造同样重要。

自学生入学之初，即着手培养他们的阅读兴趣，逐步形成浓厚的书香氛围，并通过评比、奖励等手段，培养学生的阅读习惯。

(二)常规教育1. 利用升旗仪式、重大节日等时机，强化德育教育。

本学期将结合教师节、国庆节、元旦等节日，开展主题班会，引导学生理解做人道理，培养爱国主义情操，并在活动中学会合作与生活。

2. 在班级卫生管理上，培养学生的维护意识，爱护校园环境，同时指导学生开展自我监督，培养良好的劳动习惯。

3. 利用班会时间，学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，引导学生养成良好的学习和生活习惯。

小学开学周工作计划日子如同白驹过隙，不经意间，又将迎来新的工作，新的挑战，一定有不少可以计划的东西吧。

估计许多人是想得很多，但不会写，下面是小编帮大家整理的小学开学周工作计划（精选5篇），欢迎大家分享。

小学开学周工作计划1一，学生现状分析：我们班有59名同学，其中男生有33人，女生有26人。

本学期从村校新转来了8名同学，需要加强他们校纪校规的遵守，强化良好习惯的养成，使他们尽快的适应新环境。

我们班各个孩子活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。

通过上学期的要求和培养，本班学生思想素质已有所提高。

部分差生的学习习惯有了好转，成绩也在慢慢提高。

本班干部责任心较强，有为大家服务的精神。

但自制力还比较差一些，比如老师布置的任务，有时因为贪玩，就忘记做了。

很多行为习惯有待进一步培养，有个别同学作业态度不端正，书写质量差，有拖拉现象。

二，工作措施：1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好《小学生日常行为规范》和《20条校纪校规》。

使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不让任何一个学生掉队。

根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。

主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。

培养学生良好的学习习惯。

主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。

2、加强后进生管理：班上开展比学，互助活动。

采用人与人，组与组比赛，采用优帮差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。

面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。

关于小学开学第一周的工作计划（精选6篇）小学开学第一周的工作计划1一、学生情况分析1、任教班级学生学科学习情况(好、中、差)分析。

2、差生情况分析。

二年级的小朋友活泼好动，对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣，对音乐也不例外，因此，每周音乐课都被他们期待着。

经过一年的学习，学生对于学校的规章制度，小学生守则都有了大概的了解。

因此，在上课的时候他们都比刚来时做的更好了。

在歌唱，舞蹈方面也许是以前经常锻炼，表现非常好。

三个班的小朋友情况大同小异，有一小部分虽对乐理知识掌握的不够，但是模仿能力比较强，而且也能熟练掌握。

大约占整体学生的30%—35%左右。

50%的小朋友还可以，20%的小朋友唱歌时，五音不全，模仿能力又比较差。

其中主要原因是没有接受过长期的训练，还不能很好的表现自己，性格内向也是原因之一。

因此，利用音乐课及课外活动，培养他们良好的兴趣，打好基础是当前首要任务之一。

二、教学目标1、知识目标、能力目标和情意目标。

2、质量目标。

一、知识目标：1、认识认识打击乐器碰铃和响板。

“xx”和“xxxx”，感受音的长短，并且学会正确的演奏方法。

2、通过学习歌曲，理解歌曲所包括的小知识。

二、能力目标：1、学生通过学习歌曲，学会用正确的口形，姿势和呼吸方法歌唱。

自然圆润的发声，清晰的咬字、吐字。

2、通过学习本册教材，认识一些乐器，初步学习演奏方法。

3、通过音乐游戏，引起学生的兴趣，培养学生合作进取的精神，培养学生对音乐的兴趣。

4、通过声音创编的活动，激发学生对创造的兴趣，并从中获得成功的喜悦。

三、情意目标：通过音乐教学，突出其学科的特点，把爱国主义集体主义精神的培养渗透到音色教育中，启迪智慧，培养合作意识和乐观向上的生活态度，使学生成为有理想，有道德，有文化，有纪律的全面发展的新人。

四、质量目标：基本上能掌握教材规定的简单的音乐技能，掌握认识简单的乐谱的能力，能够完整的演唱歌曲，本学期新扩展了音乐创造和音乐与之相关的文化内容，发展学生创造性思维能力及提高学生的人文素养。

一、前言新学期伊始，为了确保教学工作有序开展，提高教育教学质量，现将小学新学期第一周工作计划如下：二、工作目标1. 组织全体教师开展新学期教学工作研讨，明确教学目标和教学任务。

2. 对新学期教学工作进行整体规划，确保教学工作有序进行。

3. 加强教师队伍建设，提高教师教育教学水平。

4. 做好学生入学教育工作，帮助学生尽快适应新学期学习生活。

三、具体工作安排1. 第一天：召开全体教师会议（1）回顾上学期教学工作，总结经验教训。

（2）传达新学期教学工作目标和要求。

（3）对新学期教学工作进行整体规划，明确教学任务。

2. 第二天：组织教师开展新学期教学工作研讨（1）各学科教师根据教学大纲，制定本学期教学计划。

（2）教师之间互相交流教学心得，共同提高教育教学水平。

3. 第三天：开展教师培训活动（1）邀请专家进行教育教学讲座，提高教师教育教学素养。

（2）组织教师参加业务考试，检验教师教育教学能力。

4. 第四天：开展学生入学教育工作（1）班主任召开新生家长会，介绍学校情况和班级情况。

（2）组织新生进行入学教育，包括校规校纪、安全教育、心理健康教育等。

5. 第五天：开展班级文化建设（1）各班级开展主题班会，加强班级凝聚力。

（2）组织班级文化建设活动，如黑板报、手抄报、班级口号等。

6. 第六天：开展教研活动（1）各学科教师开展集体备课，提高备课质量。

（2）组织教师进行听课、评课活动，促进教师成长。

7. 第七天：进行教学检查（1）对教师备课、课堂教学、作业批改等进行检查。

（2）对学生的学习情况进行摸底，为后续教学工作提供依据。

四、工作要求1. 各级领导要高度重视新学期第一周工作，确保各项工作落到实处。

2. 全体教师要积极参与各项工作，提高教育教学水平。

3. 各班级要积极开展入学教育工作，帮助学生尽快适应新学期学习生活。

4. 加强与家长的沟通，共同关注学生成长。

通过以上工作安排，相信新学期第一周教学工作能够顺利开展，为今后一个学期的教学工作奠定坚实基础。

2024年小学教师开学第一周值周计划范本小学教师2024年开学第一周值周计划第一天：上午：1. 早晨8点，和学生一同进行晨会，让学生重新适应校园生活。

2. 8点30分，组织学生进行体温检测，确保每个学生的健康状况良好。

3. 9点，组织学生进行开学典礼，包括升旗仪式和校长讲话。

4. 10点，进行班级介绍，让学生熟悉新的班级环境。

下午：1. 下午1点30分，进行学生观察活动，了解学生的成长情况和健康状况。

2. 2点，进行班级规章制度的制定和讨论，让学生参与班级管理和决策。

3. 3点，进行班级合作活动，促进学生之间的交流和合作精神。

第二天：上午：1. 上午8点，进行语文课，重点复习暑假期间学过的内容。

2. 9点15分，进行数学课，对以往知识进行巩固和拓展。

3. 10点30分，进行音乐和美术课，培养学生的审美能力和创造力。

下午：1. 下午1点30分，进行体育课，进行身体锻炼，提高学生体质。

2. 3点，进行校园安全教育，让学生了解校园安全知识和应急处理方法。

第三天：上午：1. 上午8点，进行科学课，进行实验和观察，培养学生的探究能力。

2. 9点15分，进行社会课，了解社会知识和国情。

3. 10点30分，进行英语课，进行口语和听力训练。

下午：1. 下午1点30分，进行信息技术课，培养学生的信息素养和技术能力。

2. 3点，进行班级读书活动，进行阅读指导和分享。

第四天：上午：1. 上午8点，进行语文课，进行阅读理解和写作训练。

2. 9点15分，进行数学课，进行数学思维训练和应用练习。

3. 10点30分，进行体育课，进行球类运动训练。

下午：1. 下午1点30分，进行化学课，进行实验和探究活动。

2. 3点，进行班级文化活动，包括唱歌、跳舞等表演。

第五天：上午：1. 上午8点，进行语文课，进行诗歌朗诵和朗读训练。

2. 9点15分，进行数学课，进行数学综合能力训练。

3. 10点30分，进行自然观察活动，了解自然环境和生物多样性。