幼儿园开学第一周工作计划.doc
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2024年幼儿园开学第一周工作计划周一:1. 欢迎新生入园,并组织开学仪式,介绍幼儿园的规章制度和教育理念。
2. 安排班级,分配学生,确保每个班级人数均衡。
3. 向家长介绍班级的教师和助教,并与他们进行互动交流。
4. 为新生家长提供相关的入园材料,并解答他们的疑惑。
周二:1. 进行入学体检,确保每个学生的身体状况良好。
2. 安排教师进行第一轮的融入课程,帮助新生适应新的环境和日常规则。
3. 组织开展亲子活动,让家长与孩子一起参与,加强家庭与学校的联系。
4. 安排教师进行班级管理和教学的培训,确保他们能够胜任自己的职责。
周三:1. 组织孩子们参加开学庆祝活动,进行游戏、表演等互动。
2. 继续进行融入课程,帮助新生适应园所的环境。
3. 配置学习材料和教具,确保每个班级都有足够的资源供学生使用。
4. 安排教师进行防护知识的培训,提高他们应对突发事件的能力。
周四:1. 进行学期目标设置会议,明确幼儿园的发展目标和学生的学习目标。
2. 开始正式的教学活动,安排教师制定本学期的教学计划。
3. 组织教师开展幼儿园环境的改善工作,保持教室整洁,提供良好的学习环境。
4. 安排家长会,向家长介绍本学期的教育活动和课程安排。
周五:1. 继续进行教学活动,教师与学生之间进行交流和互动。
2. 安排教师进行学生评估,了解每个学生的发展情况,为后续的教学提供参考。
3. 组织学生进行户外活动,增加他们的体验和社交能力。
4. 与家长进行一对一的面谈,了解他们的意见和建议,改进教学工作。
以上是2023年幼儿园开学第一周的工作计划,希望能够为学生和家长提供良好的教育环境和服务。
幼儿园开学第一周工作安排(3篇)幼儿园开学第一周工作安排(精选3篇)幼儿园开学第一周工作安排篇1一、2月11日全体后勤职工、中层上班。
参加中心校中层会议,后勤人员进行全园卫生大扫除。
园部出好开学通告,收费一律按上级要求,请家长在近几天内汇入学校的帐号。
二、2月12日下午1:00全体教职员工参加花桥中心辅导区开学工作会议。
三、2月13日宣布课务及人员配备分工,添置幼儿教学具、学习用品、操作材料、《幼儿画册》等;下发各班保育员台帐、食堂台帐;购买各类日常用品、消毒用品;食品进好货备好货;食堂餐具、饮水设备、各班设备器具等全面消毒。
四、近期进行一次开学安全工作检修,包括校园监控、CK 系统、电视机检修、大型玩具及时修补。
五、2月14日下发教学教材、电教设备等,各组制定主题计划并交园部审议;进行一次电子备课培训、学习新操;备课要求一周余量等。
教师集体备课,撰写各类计划,要求两周内完成。
六、2月11日-17日参加市各级各条线会议。
七、2月16日幼儿报到,收取银行缴款单,完成开学前各类准备工作。
做好学额统计工作,本学期事业报表按要求上报,春季事业预算报表。
八、2月17日一律按课表正常上课,并按规定举行升旗仪式,举行开学典礼国旗下讲话。
九、近日作息时间:13日-14日上午8:30--11:00,下午1:00--4:00;15日休息一天;16日幼儿报到,按照正常作息时间。
幼儿园开学第一周工作安排篇2第一学期工作已经开始,园长除了抓好日常的教育教学、后勤保育等工作,还应重点做好本学期的各项工作。
1、督促教师对这学期的教育教学效果作检查、分析,力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况,在此基础上,填写幼儿在园情况汇报单。
要求汇报单既能反映各年龄段幼儿发展的主要特点,又具有每个孩子的个体特征。
2、有针对性地对幼儿进行安全教育及生活常规教育、春节礼仪教育,开学要求每位幼儿领一张反映开学入园生活情况的记载表。
3、各班教师采取家长会的方式,分别与家长详细交谈,分析幼儿的特点、应注意的主要问题、在家里的教养方式等等。
一、计划背景随着新学期的开始,幼儿园迎来了新的一批幼儿。
为了让幼儿尽快适应幼儿园的生活,帮助他们建立良好的生活习惯,本周我们将围绕以下几个方面展开工作。
二、工作目标1. 帮助幼儿适应幼儿园生活,缓解入园焦虑;2. 培养幼儿良好的生活习惯,提高自理能力;3. 加强家园沟通,共同关注幼儿的成长。
三、工作内容1. 第一天(1)早晨,教师热情接待幼儿,引导幼儿互相认识,建立友谊;(2)进行简单的自我介绍,让幼儿了解教师;(3)组织幼儿进行晨间活动,如散步、做操等;(4)开展主题教育活动,如“我是幼儿园的小主人”,让幼儿了解幼儿园的基本情况。
2. 第二天(1)进行日常生活的引导,如排队、洗手、上厕所等;(2)开展互动游戏,如“找朋友”、“丢手绢”等,培养幼儿的团队协作能力;(3)进行午睡指导,帮助幼儿养成良好的午睡习惯;(4)开展主题活动,如“我的家庭”,让幼儿了解家庭结构。
3. 第三天(1)进行户外活动,如玩滑梯、荡秋千等,让幼儿体验户外活动的乐趣;(2)开展角色扮演游戏,如“医生与病人”,培养幼儿的关爱他人意识;(3)进行绘画活动,让幼儿发挥想象力,表达自己的情感;(4)开展主题教育活动,如“我们的学校”,让幼儿了解幼儿园的环境。
4. 第四天(1)进行阅读活动,培养幼儿的阅读兴趣;(2)开展音乐活动,如唱歌、跳舞等,让幼儿感受音乐的魅力;(3)进行手工制作,培养幼儿的动手能力;(4)开展主题教育活动,如“我们的节日”,让幼儿了解中国的传统节日。
5. 第五天(1)进行户外游戏,如捉迷藏、老鹰捉小鸡等,增强幼儿的身体素质;(2)开展体育活动,如跳绳、拍球等,培养幼儿的运动兴趣;(3)进行分享活动,让幼儿学会分享自己的快乐;(4)开展主题教育活动,如“我们的朋友”,让幼儿学会关心他人。
四、家园沟通1. 教师与家长保持密切联系,了解幼儿在家的表现;2. 定期召开家长会,向家长反馈幼儿在园情况,共同关注幼儿的成长;3. 通过家园联系册、微信群等渠道,及时向家长传递幼儿园的活动信息。
2024年幼儿园开学第一周工作计划模版第一:开学的一第一天要做出本班特色的新颖的开学欢迎仪式。
班级也要有良好的气氛来迎接开学的第一天!让幼儿感受开学的快乐!第二:第一周的计划基本是常规的培养,教师要禁忌不要太过于把所有的常规培养都要抓好,其实要有计划的逐一有轻重的来一步步调整幼儿暑假的懒散。
否则就会事倍功半的,还会搞的班级的常规没有培养好。
第三:第一周要收心又要有序的开展班级的区域活动和教学活动。
还要开展的本周的主体活动。
活动区和教学活动时相联系,要投放本周主体活动所需要的物品。
第四:教师要准备本周召开家长会的草稿,家长会的内容就需要班上老师的一起商议需要那些方面的问题与家长沟通交流。
提前两天书面通知家长要召开班级家长会。
第五:班级可以开展暑假我去哪里游玩的活动。
可用讲述带照片绘画的形式来开展,幼儿的兴趣肯定特别浓厚。
第六:还可以开展帮助新幼儿的活动,幼儿手工绘画的形式将自己做好的作品,赠送给新来的幼儿。
能帮助加强幼儿的团结友爱。
第七:可以根据不同的游戏活动来加强幼儿喜欢和多吃幼儿园的饭菜!第八:教师要准备一些新颖的户外游戏活动!来加强幼儿喜欢来园的兴趣!工作要求继续开展主题活动春天里的活动,通过春游亲子活动,进一步感受春天的美丽。
喜欢参加春天里的活动。
知道洗手前要卷袖子,知道主动大小便,并上厕所,便后会提裤子。
学习脱外衣、鞋子上床午睡;醒后能安静地躺在床上。
3、能按规则游戏,体验集体游戏的乐趣。
4、能安静地倾听老师讲故事,能对听、唱的歌感到亲切。
晨间活动来园接待:老师以亲切的微笑、和蔼的话语、热情的态度迎接每一位幼儿,帮助宝宝脱下自己的外套,放在指定的地方。
区域游戏:提供各类益智类玩具、生活类、美工类玩具等供幼儿自选。
重点辅导宝宝玩具哪里拿放回哪里去。
3、其他:帮助宝宝认识自己的座位并搬好小椅子。
4.晨谈:自己吃春天自己睡不咬扣子不摘花户外锻炼队列练习:知道要站在白色的圆圈上。
能起步走,并能跟着老师简单的动作操节、韵律活动:学会简单动作,逐步能跟着老师做连贯动作。
第一篇:幼儿园开学第一周工作计划幼儿园开学前有关工作安排工作内容完成时间负责人检查人打扫教室卫生28日一天各班主任赵俊萍、俆叶丹打扫包干区28日上午保育员、专职教师赵俊萍、俆叶丹领取班级保育用品29日上午保育员赵俊萍、俆叶丹讨论部门工作计划28日下午交讨论结果于园长室所有教职员工年级组长划分包干区,确定责任人打印分发给每个班级8月28日上午赵俊萍吴彩萍领取教材领取上交电教用品29日上午资料室吴彩萍分发玩具和体育器械29日上午保健室吴彩萍统计需要增添保育物品(杯子枕头、席条、毛巾被等)8月30日前赵俊萍吴彩萍在“师资队伍”中上传本学期各班教师介绍做好有关个人博客的链接上传读书心得、上传5篇入园相关文章新闻栏内和园本教研内上传暑期培训内容9月1日前何瑜吴彩萍班主任以分科教学的原则进行分工提前备好两周的课9月1日前各教师蒋君明建立班级博客,老生班可以继续用原来的博客地址幼儿乘坐接送车情况汇总(电子稿)8月31日前班主任何瑜发放接送车安排表安排幼儿园老师跟车表8月31日前何瑜吴彩萍制定每周一句英语口语计划和节日外教主题活动计划9月1日前英语专职教师蒋君明幼儿开学报名贝特尔招生8月31日班主任收齐师陶杯参赛稿和50元评审费并邮寄9月3日前潘银花吴彩萍家长园地布置室内环境轮廓布置8月31日4点前班主任吴彩萍收取暑期培训稿做好封面交资料室9月5日前潘银花蒋君明检查教室里电教设备情况并进行登记9月1日前何瑜吴彩萍非班主任课务安排9月1日前蒋君明吴彩萍上交写字作业和读书心得、幼儿个案建档计划(电子稿)9月1日前何瑜蒋君明保育员开学前培训8月30日赵俊萍吴彩萍安排值周表8月31日4点前发给各教师、保育员赵俊萍、吴彩萍吴彩萍注:小班保育员第一周中午在园照料幼儿;如有变动临时再通知第二篇:幼儿园开学第一周工作计划幼儿园开学前有关工作安排工作内容完成时间负责人检查人打扫教室卫生28日一天各班主任赵俊萍、俆叶丹打扫包干区28日上午保育员、专职教师赵俊萍、俆叶丹领取班级保育用品29日上午保育员赵俊萍、俆叶丹讨论部门工作计划28日下午交讨论结果于园长室所有教职员工年级组长【范文网】划分包干区,确定责任人打印分发给每个班级 8月28日上午赵俊萍吴彩萍领取教材领取上交电教用品29日上午资料室吴彩萍分发玩具和体育器械29日上午保健室吴彩萍统计需要增添保育物品(杯子枕头、席条、毛巾被等)8月30日前赵俊萍吴彩萍在“师资队伍”中上传本学期各班教师介绍做好有关个人博客的链接上传读书心得、上传5篇入园相关文章新闻栏内和园本教研内上传暑期培训内容9月1日前何瑜吴彩萍班主任以分科教学的原则进行分工提前备好两周的课9月1日前各教师蒋君明建立班级博客,老生班可以继续用原来的博客地址幼儿乘坐接送车情况汇总(电子稿)8月31日前班主任何瑜发放接送车安排表安排幼儿园老师跟车表8月31日前何瑜吴彩萍制定每周一句英语口语计划和节日外教主题活动计划 9月1日前英语专职教师蒋君明幼儿开学报名贝特尔招生8月31日班主任收齐师陶杯参赛稿和50元评审费并邮寄9月3日前潘银花吴彩萍家长园地布置室内环境轮廓布置8月31日4点前班主任吴彩萍收取暑期培训稿做好封面交资料室9月5日前潘银花蒋君明检查教室里电教设备情况并进行登记9月1日前何瑜吴彩萍非班主任课务安排9月1日前蒋君明吴彩萍上交写字作业和读书心得、幼儿个案建档计划(电子稿)9月1日前何瑜蒋君明保育员开学前培训8月30日赵俊萍吴彩萍安排值周表8月31日4点前发给各教师、保育员赵俊萍、吴彩萍吴彩萍注:小班保育员第一周中午在园照料幼儿;如有变动临时再通知第三篇:星河幼儿园第一周工作计划星河幼儿园第一周工作计划班级:小(2)班主任:李老师时间: 2014.9.2-2014.9.6 主题幼儿园真好让幼儿有爱的环境,有深爱他们极富耐心的老师,幼儿会沉浸到有趣的集体生活之中,体验到另一群人给他们带来的快乐。
开学第一周计划幼儿园_幼儿园开学第一周计划开学第一周是一个非常重要的时间段,对于孩子们来说,他们需要适应新的环境,建立教室规则和日常习惯。
以下是一份幼儿园开学第一周的计划。
一、社交活动1. 欢迎会:在开学的第一天,幼儿园为新生举办一个欢迎会。
新生和老师们一起玩游戏和音乐活动,以帮助他们快速融入学校环境。
2. 自我介绍活动:在第一周的每天早晨,让每个孩子向其他同学介绍自己的名字和几个个人信息,以促进社交交流和友谊建立。
3. 小组活动:将孩子分成小组,让他们一起做绘画、拼图、盖房子等团队活动,培养他们的团队合作精神。
二、适应新环境1. 了解教室规则:在第一天上学前,老师们应当向孩子们介绍教室规则和行为准则,并与他们一起制定一个班级规则的海报。
2. 学习教室布置:在第一天上学的时候,孩子们应该参观教室,并了解每个角落的用途,例如玩具区、书角、画板等。
三、开展教育活动1. 故事时间:每天安排一段时间,让孩子们聆听教师讲解故事,以及与故事相关的问答活动,培养他们的语言表达能力。
2. 艺术活动:每天给孩子们提供各种不同的艺术活动,如绘画、剪纸、手工等,以培养他们的审美能力和创造力。
3. 游戏时间:每天给孩子们一定的自由活动时间,可以自由选择玩具,培养他们的自主性和决策能力。
四、家长沟通1. 每天放学时和家长交流:每天放学时,老师们和家长交流孩子在学校的表现,以及能够观察到的问题和进步。
2. 家长会:在第一周末,举办一次家长会,与家长们讨论孩子的适应情况和学习计划,促进家校合作。
五、身体锻炼1. 操场活动:每天安排孩子们在操场上进行各种有趣的户外活动,如跑步、太极等,以促进他们的身体发展和协调能力。
2. 健康饮食:在每天的午餐和零食时间,给孩子们提供健康的食物选择,教育他们正确的饮食习惯。
在幼儿园开学的第一周,我们应该重点关注孩子们的适应问题和社交能力的培养。
通过以上计划,可以帮助孩子们在新环境中顺利过渡,并逐渐适应幼儿园的学习和生活。
第一周一、工作目标1. 帮助幼儿尽快适应幼儿园生活,建立良好的作息习惯。
2. 通过丰富多彩的活动,激发幼儿的学习兴趣,培养幼儿的基本生活技能。
3. 加强家园沟通,增进家长对幼儿园工作的了解和支持。
二、周一1. 主题:欢迎新朋友活动内容:- 开学典礼,欢迎新同学加入幼儿园大家庭。
- 教师自我介绍,让幼儿熟悉教师。
- 组织新同学互相认识,建立友谊。
2. 教育活动:- 学习幼儿园的作息时间,培养幼儿的时间观念。
- 认识幼儿园的基本设施,如厕所、饮水机、玩具柜等。
3. 家园互动:- 向家长了解幼儿在家的情况,收集幼儿的兴趣爱好。
- 建立家长微信群,方便家长与教师沟通。
三、周二1. 主题:认识幼儿园活动内容:- 组织幼儿参观幼儿园,了解幼儿园的环境。
- 通过图片、故事等形式,让幼儿了解幼儿园的日常活动。
2. 教育活动:- 学习简单的自我介绍。
- 学习基本的礼貌用语。
3. 家园互动:- 邀请家长参与幼儿园的亲子活动,增进亲子关系。
四、周三1. 主题:生活自理能力培养活动内容:- 教授幼儿如何自己穿衣服、洗手、整理玩具等。
2. 教育活动:- 学习基本的卫生知识,如洗手、戴口罩等。
- 培养幼儿的独立思考能力。
3. 家园互动:- 家长配合幼儿园开展生活自理能力培养活动。
五、周四1. 主题:安全教育活动内容:- 通过故事、游戏等形式,让幼儿了解安全知识。
2. 教育活动:- 学习基本的交通安全知识。
- 了解防拐骗、防火灾等安全常识。
3. 家园互动:- 家长配合幼儿园开展安全教育宣传活动。
六、周五1. 主题:快乐周末活动内容:- 组织幼儿进行户外活动,如跳绳、踢毽子等。
- 开展文艺表演,展示幼儿一周的学习成果。
2. 教育活动:- 培养幼儿的团队协作精神。
- 提高幼儿的自信心和表现力。
3. 家园互动:- 家长参与幼儿的文艺表演,共同庆祝周末的到来。
七、周末1. 主题:家庭作业活动内容:- 布置简单的家庭作业,如亲子阅读、绘画等。
幼儿园开学第一周工作计划幼儿园开学第一周工作计划「篇一」开学第一周在不知不觉中已经结束,众所周知,开学第一天、第一周、第一个月是最难熬的,因为孩子们经过一个暑假的懒散生活需要在这段时间得到改善,假期综合症也不是那么容易说改就能改的了的,不过我相信,我们一定可以在最短的时间内找回放假前的好习惯,甚至做得更好!紧张而又忙碌的第一天,在孩子和家长们们高高兴兴的上学中度过,孩子们跑过来抱着我,家长们也热情的打招呼,我们诉说着各自的想念。
后来的几天,是紧张而又忙碌的。
在家校沟通方面,每天晚上下自习后把孩子一天的表现和生活照发给家长,等孩子们睡着后,发信息告诉他们孩子已睡着,请放心。
当收到家长们的感谢信息后,会莫名的感动,感觉这点累比起家长们的支持和理解根本不算什么!在学生管理方面,基本上是在做一些常规训练,由于还是带自己班的孩子,再加上新转来的三个同学有两个是女生,相对而言比较顺手。
不过在这短短一周也发现了很多问题:基本每个人都存在自由散漫现象,不仅在学习上拖拖拉拉,在餐厅和宿舍也表现的比较明显。
1、集体荣誉感不强,团队意识薄弱。
不认为自己的言行代表的是整个班级。
2、打闹现象偶尔出现。
虽然基本上是闹着玩,但也有出现意外的时候,玩着玩着就真的打起来的也有。
走廊上,楼道里,路队行进中大声喧哗比较严重。
3、路队较乱。
无论是整队的还是站队的都不严肃,站没有站相,走也没有走的样子。
4、课堂常规。
课前准备大部分学生可以做到及时,但却只有极少数的同学能做到上课需要的物品全部准备齐全。
坐姿、写姿、拿笔姿势等都需要时刻提醒。
5、餐厅就餐。
总体来说就餐秩序还是可以的,只是交接方面比较乱。
6、宿舍休息。
由于是家族式管理,我们五年级承担了帮助一年级小朋友的任务,大部分学生能过表现出大哥哥、大姐姐的样子,帮助小同学尽快熟悉学校生活。
只是由于一年级孩子还太小,存在想家、不适应宿舍生活等问题,很多孩子中午不休息,晚上打闹,睡觉很晚,以至于我们班学生休息不好,白天犯困,导致课堂效率不高。
一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为指导,结合本园实际情况,以幼儿为本,全面提高幼儿的身心素质,培养幼儿良好的行为习惯,为幼儿的健康成长奠定基础。
二、工作目标1. 让幼儿尽快适应幼儿园的生活,建立良好的师生关系。
2. 培养幼儿良好的生活习惯,提高生活自理能力。
3. 开展丰富多彩的教育活动,激发幼儿的学习兴趣,促进幼儿全面发展。
三、具体工作安排1. 第一天:开园仪式(1)欢迎新生和家长,介绍幼儿园的基本情况。
(2)组织新生和家长进行互动游戏,增进彼此了解。
(3)发放新生入园须知,告知家长注意事项。
2. 第二天:新生家访(1)了解新生家庭情况,与家长沟通交流。
(2)关注新生情绪,帮助家长解决幼儿入园问题。
3. 第三天:幼儿熟悉环境(1)带领幼儿参观幼儿园,了解各个功能室。
(2)组织幼儿进行户外活动,让幼儿适应户外环境。
4. 第四天:生活自理能力培养(1)开展“我会自己穿衣服”活动,培养幼儿生活自理能力。
(2)组织幼儿进行整理玩具、摆放桌椅等实践活动。
5. 第五天:安全教育(1)开展交通安全、消防安全、防溺水等安全教育讲座。
(2)组织幼儿进行逃生演练,提高幼儿的安全意识。
6. 第六天:班级主题活动(1)开展“我们的幼儿园”主题活动,让幼儿了解幼儿园的各个角落。
(2)组织幼儿进行手工制作、绘画等艺术活动。
7. 第七天:家长会(1)邀请家长参加家长会,了解幼儿在园情况。
(2)与家长共同探讨幼儿教育问题,形成教育合力。
四、工作要求1. 各班教师要高度重视新生入园工作,做好新生家访、熟悉环境、生活自理能力培养等工作。
2. 教师要关注幼儿的情绪,关心幼儿的生活,为幼儿提供良好的生活和学习环境。
3. 各班教师要积极参与班级主题活动,丰富幼儿的生活,提高幼儿的综合素质。
4. 家长要积极配合幼儿园工作,关注幼儿在园情况,共同促进幼儿健康成长。
五、总结通过第一周的工作,让幼儿尽快适应幼儿园生活,培养幼儿良好的生活习惯,提高生活自理能力,为幼儿的全面发展奠定基础。
一、前言新学期伊始,为了确保幼儿园各项工作有序开展,提高教育教学质量,培养幼儿良好的生活习惯,特制定本工作计划。
二、工作目标1. 确保幼儿顺利适应新学期生活,养成良好的生活习惯。
2. 加强教师团队建设,提高教育教学水平。
3. 优化幼儿园环境,营造温馨、和谐的教育氛围。
三、具体工作安排(一)第一周(开学第一周)1. 开学第一课- 时间:开学第一天- 内容:向幼儿介绍幼儿园环境、班级老师、同学,帮助幼儿熟悉新环境,缓解分离焦虑。
2. 新生家长会- 时间:开学第二天- 内容:向家长介绍幼儿园基本情况、教育教学理念、家园共育措施,增进家长对幼儿园的了解。
3. 教学活动安排- 时间:每天- 内容:开展丰富多彩的教学活动,如音乐、美术、体育、语言等,激发幼儿学习兴趣。
4. 生活习惯培养- 时间:每天- 内容:引导幼儿养成良好的作息时间、饮食习惯、卫生习惯等。
5. 安全教育- 时间:每天- 内容:对幼儿进行交通安全、消防安全、防溺水等安全教育,提高幼儿安全意识。
6. 教师培训- 时间:每天- 内容:组织教师学习教育教学理论、班级管理技巧等,提升教师专业素养。
(二)第二周1. 班级主题教育活动- 时间:每天- 内容:根据班级特点,开展主题教育活动,如“我们的祖国”、“环保小卫士”等。
2. 家园共育- 时间:每周- 内容:通过家长会、家访等形式,加强与家长的沟通交流,共同关注幼儿成长。
3. 教学活动优化- 时间:每天- 内容:根据幼儿反馈,调整教学活动,确保教育教学质量。
4. 教师教研活动- 时间:每周- 内容:组织教师开展教研活动,分享教学经验,提高教育教学水平。
5. 环境创设- 时间:每天- 内容:对幼儿园环境进行美化,营造温馨、和谐的教育氛围。
四、工作要求1. 教师要充分准备开学第一周的教学活动,关注幼儿情绪,耐心引导。
2. 家长要积极配合幼儿园工作,关注幼儿成长,共同营造良好的教育环境。
3. 全体教职工要团结协作,确保各项工作顺利进行。
幼儿园开学第一周工作计划
幼儿园开学前有关工作安排工作内容完成时间负责人检查人打扫教室卫生28日一天各班主任赵俊萍、俆叶丹打扫包干区28日上午保育员、专职教师赵俊萍、俆叶丹领取班级保育用品29日上午保育员赵俊萍、俆叶丹讨论部门工作计划28日下午交讨论结果于园长室所有教职员工年级组长划分包干区,确定责任人打印分发给每个班级8月28日上午赵俊萍吴彩萍领取教材领取上交电教用品29日上午资料室吴彩萍分发玩具和体育器械29日上午保健室吴彩萍统计需要增添保育物品(杯子枕头、席条、毛巾被等)8月30日前赵俊萍吴彩萍在”师资队伍”中上传本学期各班教师介绍做好有关个人博客的上传读书心得、上传5篇入园相关文章新闻栏内和园本教研内上传暑期培训内容9月1日前何瑜吴彩萍班主任以分科教学的原则进行分工提前备好两周的课9月1日前各教师蒋君明建立班级博客,老生班可以继续用原来的博客地址幼儿乘坐接送车情况汇总(电子稿)8月31日前班主任何瑜发放接送车安排表安排幼儿园老师跟车表8月31日前何瑜吴彩萍制定每周一句英语口语计划和节日外教主题活动计划9月1日前英语专职教师蒋君明幼儿开学报名
贝特尔招生8月31日班主任收齐师陶杯参赛稿和50元评审费并邮寄9月3日前潘银花吴彩萍家长园地布置室内环境轮廓布置8月31日4点前班主任吴彩萍收取暑期培训稿做好封面交资料室9月5日前潘银花蒋君明检查教室里电教设备情况并进行登记9月1日前何瑜吴彩萍非班主任课务安排9月1日前蒋君明吴彩萍上交写字作业和读书心得、幼儿个案建档计划(电子稿)9月1日前何瑜蒋君明保育员开学前培训8月30日赵俊萍吴彩萍安排值周表8月31日4点前发给各教师、保育员赵俊萍、吴彩萍吴彩萍注:小班保育员第一周中午在园照料幼儿;如有变动临时再通知。