幼儿园开学第一周工作计划.doc

2024年幼儿园开学第一周工作计划周一:1. 欢迎新生入园，并组织开学仪式，介绍幼儿园的规章制度和教育理念。

2. 安排班级，分配学生，确保每个班级人数均衡。

3. 向家长介绍班级的教师和助教，并与他们进行互动交流。

4. 为新生家长提供相关的入园材料，并解答他们的疑惑。

周二:1. 进行入学体检，确保每个学生的身体状况良好。

2. 安排教师进行第一轮的融入课程，帮助新生适应新的环境和日常规则。

3. 组织开展亲子活动，让家长与孩子一起参与，加强家庭与学校的联系。

4. 安排教师进行班级管理和教学的培训，确保他们能够胜任自己的职责。

周三:1. 组织孩子们参加开学庆祝活动，进行游戏、表演等互动。

2. 继续进行融入课程，帮助新生适应园所的环境。

3. 配置学习材料和教具，确保每个班级都有足够的资源供学生使用。

4. 安排教师进行防护知识的培训，提高他们应对突发事件的能力。

周四:1. 进行学期目标设置会议，明确幼儿园的发展目标和学生的学习目标。

2. 开始正式的教学活动，安排教师制定本学期的教学计划。

3. 组织教师开展幼儿园环境的改善工作，保持教室整洁，提供良好的学习环境。

4. 安排家长会，向家长介绍本学期的教育活动和课程安排。

周五:1. 继续进行教学活动，教师与学生之间进行交流和互动。

2. 安排教师进行学生评估，了解每个学生的发展情况，为后续的教学提供参考。

3. 组织学生进行户外活动，增加他们的体验和社交能力。

4. 与家长进行一对一的面谈，了解他们的意见和建议，改进教学工作。

以上是2023年幼儿园开学第一周的工作计划，希望能够为学生和家长提供良好的教育环境和服务。

幼儿园开学第一周工作安排（3篇）幼儿园开学第一周工作安排（精选3篇）幼儿园开学第一周工作安排篇1一、2月11日全体后勤职工、中层上班。

参加中心校中层会议，后勤人员进行全园卫生大扫除。

园部出好开学通告，收费一律按上级要求，请家长在近几天内汇入学校的帐号。

二、2月12日下午1:00全体教职员工参加花桥中心辅导区开学工作会议。

三、2月13日宣布课务及人员配备分工，添置幼儿教学具、学习用品、操作材料、《幼儿画册》等;下发各班保育员台帐、食堂台帐;购买各类日常用品、消毒用品;食品进好货备好货;食堂餐具、饮水设备、各班设备器具等全面消毒。

四、近期进行一次开学安全工作检修，包括校园监控、CK 系统、电视机检修、大型玩具及时修补。

五、2月14日下发教学教材、电教设备等，各组制定主题计划并交园部审议;进行一次电子备课培训、学习新操;备课要求一周余量等。

教师集体备课，撰写各类计划，要求两周内完成。

六、2月11日-17日参加市各级各条线会议。

七、2月16日幼儿报到，收取银行缴款单，完成开学前各类准备工作。

做好学额统计工作，本学期事业报表按要求上报，春季事业预算报表。

八、2月17日一律按课表正常上课，并按规定举行升旗仪式，举行开学典礼国旗下讲话。

九、近日作息时间:13日-14日上午8:30--11:00，下午1:00--4:00;15日休息一天;16日幼儿报到，按照正常作息时间。

幼儿园开学第一周工作安排篇2第一学期工作已经开始，园长除了抓好日常的教育教学、后勤保育等工作，还应重点做好本学期的各项工作。

1、督促教师对这学期的教育教学效果作检查、分析，力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况，在此基础上，填写幼儿在园情况汇报单。

要求汇报单既能反映各年龄段幼儿发展的主要特点，又具有每个孩子的个体特征。

2、有针对性地对幼儿进行安全教育及生活常规教育、春节礼仪教育，开学要求每位幼儿领一张反映开学入园生活情况的记载表。

3、各班教师采取家长会的方式，分别与家长详细交谈，分析幼儿的特点、应注意的主要问题、在家里的教养方式等等。

一、计划背景随着新学期的开始，幼儿园迎来了新的一批幼儿。

为了让幼儿尽快适应幼儿园的生活，帮助他们建立良好的生活习惯，本周我们将围绕以下几个方面展开工作。

二、工作目标1. 帮助幼儿适应幼儿园生活，缓解入园焦虑；2. 培养幼儿良好的生活习惯，提高自理能力；3. 加强家园沟通，共同关注幼儿的成长。

三、工作内容1. 第一天（1）早晨，教师热情接待幼儿，引导幼儿互相认识，建立友谊；（2）进行简单的自我介绍，让幼儿了解教师；（3）组织幼儿进行晨间活动，如散步、做操等；（4）开展主题教育活动，如“我是幼儿园的小主人”，让幼儿了解幼儿园的基本情况。

2. 第二天（1）进行日常生活的引导，如排队、洗手、上厕所等；（2）开展互动游戏，如“找朋友”、“丢手绢”等，培养幼儿的团队协作能力；（3）进行午睡指导，帮助幼儿养成良好的午睡习惯；（4）开展主题活动，如“我的家庭”，让幼儿了解家庭结构。

3. 第三天（1）进行户外活动，如玩滑梯、荡秋千等，让幼儿体验户外活动的乐趣；（2）开展角色扮演游戏，如“医生与病人”，培养幼儿的关爱他人意识；（3）进行绘画活动，让幼儿发挥想象力，表达自己的情感；（4）开展主题教育活动，如“我们的学校”，让幼儿了解幼儿园的环境。

4. 第四天（1）进行阅读活动，培养幼儿的阅读兴趣；（2）开展音乐活动，如唱歌、跳舞等，让幼儿感受音乐的魅力；（3）进行手工制作，培养幼儿的动手能力；（4）开展主题教育活动，如“我们的节日”，让幼儿了解中国的传统节日。

5. 第五天（1）进行户外游戏，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，增强幼儿的身体素质；（2）开展体育活动，如跳绳、拍球等，培养幼儿的运动兴趣；（3）进行分享活动，让幼儿学会分享自己的快乐；（4）开展主题教育活动，如“我们的朋友”，让幼儿学会关心他人。

四、家园沟通1. 教师与家长保持密切联系，了解幼儿在家的表现；2. 定期召开家长会，向家长反馈幼儿在园情况，共同关注幼儿的成长；3. 通过家园联系册、微信群等渠道，及时向家长传递幼儿园的活动信息。

2024年幼儿园开学第一周工作计划模版第一：开学的一第一天要做出本班特色的新颖的开学欢迎仪式。

班级也要有良好的气氛来迎接开学的第一天!让幼儿感受开学的快乐!第二：第一周的计划基本是常规的培养，教师要禁忌不要太过于把所有的常规培养都要抓好，其实要有计划的逐一有轻重的来一步步调整幼儿暑假的懒散。

否则就会事倍功半的，还会搞的班级的常规没有培养好。

第三：第一周要收心又要有序的开展班级的区域活动和教学活动。

还要开展的本周的主体活动。

活动区和教学活动时相联系，要投放本周主体活动所需要的物品。

第四：教师要准备本周召开家长会的草稿，家长会的内容就需要班上老师的一起商议需要那些方面的问题与家长沟通交流。

提前两天书面通知家长要召开班级家长会。

第五：班级可以开展暑假我去哪里游玩的活动。

可用讲述带照片绘画的形式来开展，幼儿的兴趣肯定特别浓厚。

第六：还可以开展帮助新幼儿的活动，幼儿手工绘画的形式将自己做好的作品，赠送给新来的幼儿。

能帮助加强幼儿的团结友爱。

第七：可以根据不同的游戏活动来加强幼儿喜欢和多吃幼儿园的饭菜!第八：教师要准备一些新颖的户外游戏活动!来加强幼儿喜欢来园的兴趣!工作要求继续开展主题活动春天里的活动，通过春游亲子活动，进一步感受春天的美丽。

喜欢参加春天里的活动。

知道洗手前要卷袖子，知道主动大小便，并上厕所，便后会提裤子。

学习脱外衣、鞋子上床午睡;醒后能安静地躺在床上。

3、能按规则游戏，体验集体游戏的乐趣。

4、能安静地倾听老师讲故事，能对听、唱的歌感到亲切。

晨间活动来园接待：老师以亲切的微笑、和蔼的话语、热情的态度迎接每一位幼儿，帮助宝宝脱下自己的外套，放在指定的地方。

区域游戏：提供各类益智类玩具、生活类、美工类玩具等供幼儿自选。

重点辅导宝宝玩具哪里拿放回哪里去。

3、其他：帮助宝宝认识自己的座位并搬好小椅子。

4.晨谈：自己吃春天自己睡不咬扣子不摘花户外锻炼队列练习：知道要站在白色的圆圈上。

能起步走，并能跟着老师简单的动作操节、韵律活动：学会简单动作，逐步能跟着老师做连贯动作。

第一篇：幼儿园开学第一周工作计划幼儿园开学前有关工作安排工作内容完成时间负责人检查人打扫教室卫生28日一天各班主任赵俊萍、俆叶丹打扫包干区28日上午保育员、专职教师赵俊萍、俆叶丹领取班级保育用品29日上午保育员赵俊萍、俆叶丹讨论部门工作计划28日下午交讨论结果于园长室所有教职员工年级组长划分包干区，确定责任人打印分发给每个班级8月28日上午赵俊萍吴彩萍领取教材领取上交电教用品29日上午资料室吴彩萍分发玩具和体育器械29日上午保健室吴彩萍统计需要增添保育物品（杯子枕头、席条、毛巾被等）8月30日前赵俊萍吴彩萍在“师资队伍”中上传本学期各班教师介绍做好有关个人博客的链接上传读书心得、上传5篇入园相关文章新闻栏内和园本教研内上传暑期培训内容9月1日前何瑜吴彩萍班主任以分科教学的原则进行分工提前备好两周的课9月1日前各教师蒋君明建立班级博客，老生班可以继续用原来的博客地址幼儿乘坐接送车情况汇总（电子稿）8月31日前班主任何瑜发放接送车安排表安排幼儿园老师跟车表8月31日前何瑜吴彩萍制定每周一句英语口语计划和节日外教主题活动计划9月1日前英语专职教师蒋君明幼儿开学报名贝特尔招生8月31日班主任收齐师陶杯参赛稿和50元评审费并邮寄9月3日前潘银花吴彩萍家长园地布置室内环境轮廓布置8月31日4点前班主任吴彩萍收取暑期培训稿做好封面交资料室9月5日前潘银花蒋君明检查教室里电教设备情况并进行登记9月1日前何瑜吴彩萍非班主任课务安排9月1日前蒋君明吴彩萍上交写字作业和读书心得、幼儿个案建档计划（电子稿）9月1日前何瑜蒋君明保育员开学前培训8月30日赵俊萍吴彩萍安排值周表8月31日4点前发给各教师、保育员赵俊萍、吴彩萍吴彩萍注：小班保育员第一周中午在园照料幼儿；如有变动临时再通知第二篇：幼儿园开学第一周工作计划幼儿园开学前有关工作安排工作内容完成时间负责人检查人打扫教室卫生28日一天各班主任赵俊萍、俆叶丹打扫包干区28日上午保育员、专职教师赵俊萍、俆叶丹领取班级保育用品29日上午保育员赵俊萍、俆叶丹讨论部门工作计划28日下午交讨论结果于园长室所有教职员工年级组长【范文网】划分包干区，确定责任人打印分发给每个班级 8月28日上午赵俊萍吴彩萍领取教材领取上交电教用品29日上午资料室吴彩萍分发玩具和体育器械29日上午保健室吴彩萍统计需要增添保育物品（杯子枕头、席条、毛巾被等）8月30日前赵俊萍吴彩萍在“师资队伍”中上传本学期各班教师介绍做好有关个人博客的链接上传读书心得、上传5篇入园相关文章新闻栏内和园本教研内上传暑期培训内容9月1日前何瑜吴彩萍班主任以分科教学的原则进行分工提前备好两周的课9月1日前各教师蒋君明建立班级博客，老生班可以继续用原来的博客地址幼儿乘坐接送车情况汇总（电子稿）8月31日前班主任何瑜发放接送车安排表安排幼儿园老师跟车表8月31日前何瑜吴彩萍制定每周一句英语口语计划和节日外教主题活动计划 9月1日前英语专职教师蒋君明幼儿开学报名贝特尔招生8月31日班主任收齐师陶杯参赛稿和50元评审费并邮寄9月3日前潘银花吴彩萍家长园地布置室内环境轮廓布置8月31日4点前班主任吴彩萍收取暑期培训稿做好封面交资料室9月5日前潘银花蒋君明检查教室里电教设备情况并进行登记9月1日前何瑜吴彩萍非班主任课务安排9月1日前蒋君明吴彩萍上交写字作业和读书心得、幼儿个案建档计划（电子稿）9月1日前何瑜蒋君明保育员开学前培训8月30日赵俊萍吴彩萍安排值周表8月31日4点前发给各教师、保育员赵俊萍、吴彩萍吴彩萍注：小班保育员第一周中午在园照料幼儿；如有变动临时再通知第三篇：星河幼儿园第一周工作计划星河幼儿园第一周工作计划班级：小（2）班主任：李老师时间： 2014.9.2-2014.9.6 主题幼儿园真好让幼儿有爱的环境，有深爱他们极富耐心的老师，幼儿会沉浸到有趣的集体生活之中，体验到另一群人给他们带来的快乐。

开学第一周计划幼儿园_幼儿园开学第一周计划开学第一周是一个非常重要的时间段，对于孩子们来说，他们需要适应新的环境，建立教室规则和日常习惯。

以下是一份幼儿园开学第一周的计划。

一、社交活动1. 欢迎会：在开学的第一天，幼儿园为新生举办一个欢迎会。

新生和老师们一起玩游戏和音乐活动，以帮助他们快速融入学校环境。

2. 自我介绍活动：在第一周的每天早晨，让每个孩子向其他同学介绍自己的名字和几个个人信息，以促进社交交流和友谊建立。

3. 小组活动：将孩子分成小组，让他们一起做绘画、拼图、盖房子等团队活动，培养他们的团队合作精神。

二、适应新环境1. 了解教室规则：在第一天上学前，老师们应当向孩子们介绍教室规则和行为准则，并与他们一起制定一个班级规则的海报。

2. 学习教室布置：在第一天上学的时候，孩子们应该参观教室，并了解每个角落的用途，例如玩具区、书角、画板等。

三、开展教育活动1. 故事时间：每天安排一段时间，让孩子们聆听教师讲解故事，以及与故事相关的问答活动，培养他们的语言表达能力。

2. 艺术活动：每天给孩子们提供各种不同的艺术活动，如绘画、剪纸、手工等，以培养他们的审美能力和创造力。

3. 游戏时间：每天给孩子们一定的自由活动时间，可以自由选择玩具，培养他们的自主性和决策能力。

四、家长沟通1. 每天放学时和家长交流：每天放学时，老师们和家长交流孩子在学校的表现，以及能够观察到的问题和进步。

2. 家长会：在第一周末，举办一次家长会，与家长们讨论孩子的适应情况和学习计划，促进家校合作。

五、身体锻炼1. 操场活动：每天安排孩子们在操场上进行各种有趣的户外活动，如跑步、太极等，以促进他们的身体发展和协调能力。

2. 健康饮食：在每天的午餐和零食时间，给孩子们提供健康的食物选择，教育他们正确的饮食习惯。

在幼儿园开学的第一周，我们应该重点关注孩子们的适应问题和社交能力的培养。

通过以上计划，可以帮助孩子们在新环境中顺利过渡，并逐渐适应幼儿园的学习和生活。

第一周一、工作目标1. 帮助幼儿尽快适应幼儿园生活，建立良好的作息习惯。

2. 通过丰富多彩的活动，激发幼儿的学习兴趣，培养幼儿的基本生活技能。

3. 加强家园沟通，增进家长对幼儿园工作的了解和支持。

二、周一1. 主题：欢迎新朋友活动内容：- 开学典礼，欢迎新同学加入幼儿园大家庭。

- 教师自我介绍，让幼儿熟悉教师。

- 组织新同学互相认识，建立友谊。

2. 教育活动：- 学习幼儿园的作息时间，培养幼儿的时间观念。

- 认识幼儿园的基本设施，如厕所、饮水机、玩具柜等。

3. 家园互动：- 向家长了解幼儿在家的情况，收集幼儿的兴趣爱好。

- 建立家长微信群，方便家长与教师沟通。

三、周二1. 主题：认识幼儿园活动内容：- 组织幼儿参观幼儿园，了解幼儿园的环境。

- 通过图片、故事等形式，让幼儿了解幼儿园的日常活动。

2. 教育活动：- 学习简单的自我介绍。

- 学习基本的礼貌用语。

3. 家园互动：- 邀请家长参与幼儿园的亲子活动，增进亲子关系。

四、周三1. 主题：生活自理能力培养活动内容：- 教授幼儿如何自己穿衣服、洗手、整理玩具等。

2. 教育活动：- 学习基本的卫生知识，如洗手、戴口罩等。

- 培养幼儿的独立思考能力。

3. 家园互动：- 家长配合幼儿园开展生活自理能力培养活动。

五、周四1. 主题：安全教育活动内容：- 通过故事、游戏等形式，让幼儿了解安全知识。

2. 教育活动：- 学习基本的交通安全知识。

- 了解防拐骗、防火灾等安全常识。

3. 家园互动：- 家长配合幼儿园开展安全教育宣传活动。

六、周五1. 主题：快乐周末活动内容：- 组织幼儿进行户外活动，如跳绳、踢毽子等。

- 开展文艺表演，展示幼儿一周的学习成果。

2. 教育活动：- 培养幼儿的团队协作精神。

- 提高幼儿的自信心和表现力。

3. 家园互动：- 家长参与幼儿的文艺表演，共同庆祝周末的到来。

七、周末1. 主题：家庭作业活动内容：- 布置简单的家庭作业，如亲子阅读、绘画等。

幼儿园开学第一周工作计划幼儿园开学第一周工作计划「篇一」开学第一周在不知不觉中已经结束，众所周知，开学第一天、第一周、第一个月是最难熬的，因为孩子们经过一个暑假的懒散生活需要在这段时间得到改善，假期综合症也不是那么容易说改就能改的了的，不过我相信，我们一定可以在最短的时间内找回放假前的好习惯，甚至做得更好！紧张而又忙碌的第一天，在孩子和家长们们高高兴兴的上学中度过，孩子们跑过来抱着我，家长们也热情的打招呼，我们诉说着各自的想念。

后来的几天，是紧张而又忙碌的。

在家校沟通方面，每天晚上下自习后把孩子一天的表现和生活照发给家长，等孩子们睡着后，发信息告诉他们孩子已睡着，请放心。

当收到家长们的感谢信息后，会莫名的感动，感觉这点累比起家长们的支持和理解根本不算什么！在学生管理方面，基本上是在做一些常规训练，由于还是带自己班的孩子，再加上新转来的三个同学有两个是女生，相对而言比较顺手。

不过在这短短一周也发现了很多问题：基本每个人都存在自由散漫现象，不仅在学习上拖拖拉拉，在餐厅和宿舍也表现的比较明显。

1、集体荣誉感不强，团队意识薄弱。

不认为自己的言行代表的是整个班级。

2、打闹现象偶尔出现。

虽然基本上是闹着玩，但也有出现意外的时候，玩着玩着就真的打起来的也有。

走廊上，楼道里，路队行进中大声喧哗比较严重。

3、路队较乱。

无论是整队的还是站队的都不严肃，站没有站相，走也没有走的样子。

4、课堂常规。

课前准备大部分学生可以做到及时，但却只有极少数的同学能做到上课需要的物品全部准备齐全。

坐姿、写姿、拿笔姿势等都需要时刻提醒。

5、餐厅就餐。

总体来说就餐秩序还是可以的，只是交接方面比较乱。

6、宿舍休息。

由于是家族式管理，我们五年级承担了帮助一年级小朋友的任务，大部分学生能过表现出大哥哥、大姐姐的样子，帮助小同学尽快熟悉学校生活。

只是由于一年级孩子还太小，存在想家、不适应宿舍生活等问题，很多孩子中午不休息，晚上打闹，睡觉很晚，以至于我们班学生休息不好，白天犯困，导致课堂效率不高。

一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为指导，结合本园实际情况，以幼儿为本，全面提高幼儿的身心素质，培养幼儿良好的行为习惯，为幼儿的健康成长奠定基础。

二、工作目标1. 让幼儿尽快适应幼儿园的生活，建立良好的师生关系。

2. 培养幼儿良好的生活习惯，提高生活自理能力。

3. 开展丰富多彩的教育活动，激发幼儿的学习兴趣，促进幼儿全面发展。

三、具体工作安排1. 第一天：开园仪式（1）欢迎新生和家长，介绍幼儿园的基本情况。

（2）组织新生和家长进行互动游戏，增进彼此了解。

（3）发放新生入园须知，告知家长注意事项。

2. 第二天：新生家访（1）了解新生家庭情况，与家长沟通交流。

（2）关注新生情绪，帮助家长解决幼儿入园问题。

3. 第三天：幼儿熟悉环境（1）带领幼儿参观幼儿园，了解各个功能室。

（2）组织幼儿进行户外活动，让幼儿适应户外环境。

4. 第四天：生活自理能力培养（1）开展“我会自己穿衣服”活动，培养幼儿生活自理能力。

（2）组织幼儿进行整理玩具、摆放桌椅等实践活动。

5. 第五天：安全教育（1）开展交通安全、消防安全、防溺水等安全教育讲座。

（2）组织幼儿进行逃生演练，提高幼儿的安全意识。

6. 第六天：班级主题活动（1）开展“我们的幼儿园”主题活动，让幼儿了解幼儿园的各个角落。

（2）组织幼儿进行手工制作、绘画等艺术活动。

7. 第七天：家长会（1）邀请家长参加家长会，了解幼儿在园情况。

（2）与家长共同探讨幼儿教育问题，形成教育合力。

四、工作要求1. 各班教师要高度重视新生入园工作，做好新生家访、熟悉环境、生活自理能力培养等工作。

2. 教师要关注幼儿的情绪，关心幼儿的生活，为幼儿提供良好的生活和学习环境。

3. 各班教师要积极参与班级主题活动，丰富幼儿的生活，提高幼儿的综合素质。

4. 家长要积极配合幼儿园工作，关注幼儿在园情况，共同促进幼儿健康成长。

五、总结通过第一周的工作，让幼儿尽快适应幼儿园生活，培养幼儿良好的生活习惯，提高生活自理能力，为幼儿的全面发展奠定基础。

一、前言新学期伊始，为了确保幼儿园各项工作有序开展，提高教育教学质量，培养幼儿良好的生活习惯，特制定本工作计划。

二、工作目标1. 确保幼儿顺利适应新学期生活，养成良好的生活习惯。

2. 加强教师团队建设，提高教育教学水平。

3. 优化幼儿园环境，营造温馨、和谐的教育氛围。

三、具体工作安排（一）第一周（开学第一周）1. 开学第一课- 时间：开学第一天- 内容：向幼儿介绍幼儿园环境、班级老师、同学，帮助幼儿熟悉新环境，缓解分离焦虑。

2. 新生家长会- 时间：开学第二天- 内容：向家长介绍幼儿园基本情况、教育教学理念、家园共育措施，增进家长对幼儿园的了解。

3. 教学活动安排- 时间：每天- 内容：开展丰富多彩的教学活动，如音乐、美术、体育、语言等，激发幼儿学习兴趣。

4. 生活习惯培养- 时间：每天- 内容：引导幼儿养成良好的作息时间、饮食习惯、卫生习惯等。

5. 安全教育- 时间：每天- 内容：对幼儿进行交通安全、消防安全、防溺水等安全教育，提高幼儿安全意识。

6. 教师培训- 时间：每天- 内容：组织教师学习教育教学理论、班级管理技巧等，提升教师专业素养。

（二）第二周1. 班级主题教育活动- 时间：每天- 内容：根据班级特点，开展主题教育活动，如“我们的祖国”、“环保小卫士”等。

2. 家园共育- 时间：每周- 内容：通过家长会、家访等形式，加强与家长的沟通交流，共同关注幼儿成长。

3. 教学活动优化- 时间：每天- 内容：根据幼儿反馈，调整教学活动，确保教育教学质量。

4. 教师教研活动- 时间：每周- 内容：组织教师开展教研活动，分享教学经验，提高教育教学水平。

5. 环境创设- 时间：每天- 内容：对幼儿园环境进行美化，营造温馨、和谐的教育氛围。

四、工作要求1. 教师要充分准备开学第一周的教学活动，关注幼儿情绪，耐心引导。

2. 家长要积极配合幼儿园工作，关注幼儿成长，共同营造良好的教育环境。

3. 全体教职工要团结协作，确保各项工作顺利进行。

秋季幼儿园第一周工作计划一、安全保健工作：1.细致落实校园设施设备隐患排查、食品安全卫生管控等措施，保障开学工作顺利进行。

2.加强门卫查验登记、值班巡视护导、上学放学交接等工作，确保幼儿平安入园离园。

3.严格落实幼儿接送制度，按要求正确做好接送卡使用工作。

4.加强消防检查，落实校方安全责任，确保校园安全。

5.签订“一岗双责”安全工作责任书。

二、教研工作：1、稳定幼儿情绪，严格执行幼儿一日活动作息安排，强化常规训练。

2、认真制订各类计划，要求各计划内容实在、方法创新、操作性强，有目标、有方法措施、有具体安排，不要空洞或和以前没有区别，年级内不得雷同。

周五放学前上交。

3、各年级组针对幼儿的年龄特点和动作发展特点，规范、完善晨间律动的编排，利用游戏时间进行排练。

4、各班正常教学秩序，按计划实施主题课程，规范“六认真”工作。

备课、游戏要有预备量，并坚持每天及时进行反思，主题墙、家长园地等逐步上墙。

5、做好学籍平台孩子信息的录入工作。

6、周三中午____点全体教师集中二楼会议室开会，保育员进班。

三、教科工作：1、各教师积极撰写“苏州市优秀教育论文”，具体要求见通知，下周三按要求上交电子稿。

2、各年级、各班构思班级微型课题计划。

3、周佳老师制作____月月报。

四、教技工作1.完成智慧云平台新生分班，插班生信息录入工作。

2.做好各类电器设备维修，请各班周二在群里上报电器设备需维修情况。

3.各班按要求每周五之前认真上传备课、周计划至教育云平台，不能错过时限。

同时，在智慧平台及时上传个人获奖情况和幼儿一日活动照片。

4.指导新生家长下载并安装智慧昆山APP。

五、家长工作：1.各班确定家委会成员2-____名，具体信息周五报园长室。

2.发动家长积极参加护学岗志愿队。

六、其他工作秋季幼儿园第一周工作计划（二）工作重点____月____日1.继续稳定幼儿情绪，中大班逐步建立常规。

2.上午9：00安全周启动仪式。

3.食堂人员分批赴食堂学习(一)。

幼儿园开学第一周工作计划_小班开学第一周计划一、前期准备1. 教室和活动场所的清洁消毒工作，确保环境卫生安全。

2. 教室环境布置，贴上欢迎新生的标语和装饰品。

3. 教具、玩具、绘本等材料的检查和补充，确保教学资源充足。

4. 教师的培训工作，包括幼儿园各项规章制度、教育教学理念和方法的培训。

二、开学第一天1. 迎新工作，接待新生和家长，并向他们介绍园所的基本情况。

2. 为新生进行体温检测和健康状况调查，确保幼儿安全入园。

3. 安排班级集体活动，帮助新生们逐渐适应幼儿园生活。

三、入园适应活动1. 组织开展开学第一周主题活动，以“我爱我的幼儿园”为主题，让新生们对幼儿园有更深入的了解。

2. 进行入园礼仪教育，帮助幼儿树立文明的幼儿园行为规范。

3. 进行适应性游戏，帮助新生们建立自信心，融入班集体。

四、学习活动1. 进行幼儿园生活规则和安全常识的教育，帮助幼儿了解入园的基本规定和要求。

2. 进行英语角活动，提高幼儿的英语听说能力。

3. 进行游戏活动，培养幼儿的动手能力和社交能力。

4. 进行科学探索活动，培养幼儿的观察力和动手能力。

5. 进行音乐和舞蹈活动，培养幼儿的音乐和艺术细胞。

五、家园互动1. 组织家长会，向家长介绍学校的教育理念和教学计划，与家长交流幼儿的表现和成长情况。

2. 组织开展亲子活动，增进家长与孩子之间的亲子关系和情感交流。

3. 向家长发送入园通知和学校活动安排，及时与家长保持沟通和联系。

六、记录和总结1. 教师进行幼儿学习发展的观察和记录，形成幼儿个体发展档案。

2. 教师进行每日教学反思和总结，为后续幼儿园教学工作提供参考。

幼儿园第一周工作计划幼儿园第一周工作计划「篇一」一、创新工作开学初，我园召开了宣传策划小组会议，专门就新学期如何创新教育教学、丰富幼儿在园生活进行讨论，最后确定了“安全教育”、“排序教学”两个重点。

陶行知先生的教育理论“生活即教育，社会即学校”告诉我们，幼儿的学习来源于生活，生活处处是教育。

幼儿的健康成长需要成人的保护，需要我们的正确引领。

在日常生活中到处都有危害幼儿健康的不安全隐患，幼儿的安全问题日益成为关注焦点。

我园以年级为单位，开设了园本课程——安全教育，根据各年龄段特点，大、中、小班制定了各自的安全教育课程：从“认识红、绿灯”、“不跟陌生人走”、“特殊号码我知道”、到“着火了怎么办”、“独自在家”等等，内容丰富，目标明确，把安全教育纳入日常教育游戏之中，有计划地帮助幼儿掌握遇到危险时的自救方法，提高他们辨别对错的能力，增强自我保护意识。

《排序活动目标、内容、策略的创新研究》是我园的一项市级科研课题，已于05年顺利结题，我们在课题研究的过程中深感排序活动对锻炼幼儿的观察能力、逻辑思维能力很有益处，在本学期将课题的成果延伸到计算教学之中，在各年级的科学活动中，增加排序内容，循序渐进地对幼儿进行训练。

二、特色工作在特色活动方面，我们继续延续“请家长走进幼儿园”的特色，本学期家长学校工作，我们开展如下活动：举行了“家教论坛”，家长、教师、专家同台讨论幼儿教育，交换思想，交流经验；邀请专家举行了《如何培养幼儿良好习惯》专题讲座，专家的点拔使家长们深受启发;“每月小舞台”是倍受家长喜爱的亮点活动，9月份，我们进行了幼儿广播操展示,“10月、11月小舞台”上，家长、教师、幼儿同台表演，气氛热烈。

三、常规工作1、做好教师节、老年节庆祝活动；2、积极准备通过市级文明单位验收；3、积极准备迎接市级一类园复评；4、开展民主评议领导干部工作；5、全体教职工年度体检；6、组织幼儿秋游生态公园；7、园内教师教学观摩比赛；8、安全小组多次对全园食堂、教室、户外活动场地进行安全检查、消除隐患。

幼儿园教师开学第一周教学工作计划第一天：1. 欢迎与介绍：在孩子到校后，与他们和家长打招呼并熟悉他们的名字。

与孩子们进行简单的自我介绍，告诉他们你是他们的新老师，并向他们展示你的照片。

2. 熟悉教室：给孩子们参观教室并介绍每个区域的用途。

确保他们知道位置，并指导他们如何使用教室资源和玩具。

3. 规则与期望：和孩子们一起制定一些共同的规则和期望，例如互相尊重、分享和合作等。

通过游戏和讨论的形式帮助他们理解这些规则和期望的意义。

4. 写画作品：让孩子们在笔记本上或画纸上画一张关于“我的暑假”主题的画，然后请他们用口述方式向大家讲述。

第二天：1. 手工制作：在教室中设置手工制作区域，给孩子们提供一系列材料，让他们用蜡笔、颜料、纸张和其他材料制作自己喜欢的作品。

在制作过程中，鼓励孩子们表达自己的创意和想法。

2. 数字活动：通过使用卡片和磁贴等教具，引导孩子们学习数字。

可以进行简单的数字识别游戏，如猜猜数字或数字配对等。

鼓励孩子们积极参与，并夸奖他们的努力和进步。

3. 阅读故事：选取一本适合幼儿的绘本，向孩子们讲述故事。

在讲故事时，使用肢体语言、声音变化和表情来吸引孩子们的注意力，并促进他们理解故事内容。

4. 动画游戏：利用动画视频和游戏板块，带领孩子们一起玩一些简单的室内活动，如模仿动物、跳舞和击掌等。

这些游戏可以帮助孩子们发展动作协调能力和社交技巧。

第三天：1. 音乐与舞蹈：选择一些孩子熟悉的音乐，引导他们跟着音乐节奏做简单的舞蹈动作。

可以使用手势和动作示范，并鼓励孩子们大胆表达自己的舞蹈才能。

2. 科学实验：设置一个小型的科学实验中心，在安全的环境下进行一些简单的实验，如观察水的颜色变化、探索磁铁的吸力等。

通过实验，让孩子们发现科学世界的奥秘。

3. 参观图书馆：带领孩子们到学校图书馆参观。

介绍图书馆的规则和使用方式，在孩子们中间鼓励阅读的习惯，并借出一些适合幼儿的图书。

4. 室外游戏：带领孩子们到室外进行游戏，在大自然中锻炼他们的身体和感官。

幼儿园开学第一周工作计划_小班开学第一周计划一、目标1.帮助幼儿适应新的环境和规则，建立良好的集体生活习惯。

2.培养幼儿的自理能力和社交能力。

3.通过游戏和活动激发幼儿的学习兴趣，促进他们的认知和语言发展。

二、日程安排1.第一天：迎新活动- 欢迎幼儿回到幼儿园，对新生的家长进行简单的介绍和交流。

- 给幼儿准备小礼物，帮助他们适应新的环境。

- 进行小游戏，鼓励幼儿互相认识和交流。

2.第二天：园区参观- 带领幼儿参观整个幼儿园，介绍各个区域和设施。

- 游戏：模仿公园游乐设施的玩耍，培养幼儿想象力和动手能力。

3.第三天：小班活动- 组织小班活动，根据幼儿的喜好和兴趣设计游戏和玩具。

4.第四天：美术创作- 进行简单的美术创作活动，如手印画、拼贴画等。

- 鼓励幼儿发挥想象力和创造力，培养艺术兴趣。

5.第五天：综合游戏- 设计综合游戏，让幼儿综合运用所学的知识和技能。

- 鼓励幼儿合作和竞争，提高团队合作和个人能力。

三、具体活动安排- 欢迎仪式：为幼儿进行迎新仪式，帮助他们感受到幼儿园的温暖和关怀。

- 自我介绍：幼儿和老师进行自我介绍，帮助他们互相了解。

- 亲子交流：与幼儿和家长进行简短的交流，了解幼儿的性格和习惯。

- 设施介绍：向幼儿介绍各项设施的用途和注意事项。

- 游戏时间：进入操场进行游戏，如爬滑梯、摇秋千等。

- 游戏时间：根据幼儿的喜好和兴趣设计各类游戏，如捉迷藏、跳绳等。

- 故事时间：读故事书，让幼儿通过故事了解自己和他人。

- 手印画：帮助幼儿进行手印画创作，可以做成动物、花朵等形象。

- 拼贴画：提供各种颜色和形状的纸张，让幼儿进行拼贴创作。

- 展示时间：在教室内展示幼儿的作品，赞扬他们的努力和创造力。

- 活动时间：组织各类综合游戏，如拔河比赛、接力赛等。

- 团队合作：鼓励幼儿合作完成游戏任务，培养他们的团队合作精神。

- 个人比赛：设置个人竞赛项目，激发幼儿的个人能力和自信心。

四、评估和总结1.每天进行观察和记录幼儿的表现和进步。

一、工作目标1. 确保新学期各项工作顺利开展，营造良好的教育氛围。

2. 加强教师队伍建设，提高教师业务水平。

3. 做好幼儿入学适应工作，确保幼儿身心健康。

二、具体工作安排1. 第一天（1）召开新学期第一次全体教职工会议，传达上级文件精神，部署新学期工作。

（2）对新教师进行岗前培训，提高新教师的业务素质。

（3）组织教师进行教育教学研讨，明确新学期教育教学方向。

2. 第二天（1）开展新生家长会，向家长介绍幼儿园基本情况、教育理念及新学期工作计划。

（2）组织教师进行教学观摩，学习优秀教师的课堂教学经验。

（3）开展幼儿入园适应活动，帮助幼儿尽快适应幼儿园生活。

3. 第三天（1）组织教师开展师德师风教育活动，提高教师职业道德素养。

（2）开展安全教育活动，提高幼儿安全意识。

（3）组织教师进行卫生保健知识培训，确保幼儿健康。

4. 第四天（1）开展班级环境创设活动，营造温馨、舒适的班级氛围。

（2）组织教师进行教学研讨，明确新学期教育教学目标。

（3）开展家长亲子活动，增进家园互动。

5. 第五天（1）组织教师进行教学反思，总结第一天教学经验。

（2）开展教师基本功训练，提高教师教育教学能力。

（3）组织幼儿进行户外活动，锻炼幼儿体质。

6. 第六天（1）组织教师进行教研活动，探讨教育教学问题。

（2）开展家长开放日活动，让家长了解幼儿在园生活。

（3）组织教师进行班级管理培训，提高班级管理水平。

7. 第七天（1）组织教师进行总结大会，总结一周工作成果。

（2）开展幼儿教育教学活动，巩固所学知识。

（3）组织幼儿进行亲子手工制作，培养幼儿动手能力。

三、工作要求1. 各部门要高度重视，确保各项工作落实到位。

2. 教师要积极参与各项活动，提高自身教育教学能力。

3. 家长要关心幼儿在园生活，支持幼儿园工作。

4. 全体教职工要团结协作，共同为幼儿营造一个美好的成长环境。

四、预期效果通过本周的园务工作，使全体教职工明确新学期工作目标，提高教育教学水平，确保幼儿在园生活愉快、健康。

一、工作目标1. 保证幼儿身心健康，养成良好的生活习惯和学习态度。

2. 帮助幼儿适应新学期的生活，建立良好的师生关系。

3. 加强教师团队建设，提高教育教学质量。

二、具体安排1. 第一天：欢迎仪式及班级介绍上午：（1）举行开学典礼，向幼儿及家长表示欢迎。

（2）教师自我介绍，让幼儿熟悉班级教师。

（3）家长会，向家长介绍新学期工作计划及班级情况。

下午：（1）组织幼儿进行简单的自我介绍，增进彼此了解。

（2）开展班级主题活动，如“我的新朋友”、“我的家庭”等，让幼儿感受到集体的温暖。

2. 第二天：班级常规教育上午：（1）进行晨间锻炼，培养幼儿的体质和团队合作精神。

（2）开展卫生习惯教育，如洗手、整理书包等。

（3）进行课堂纪律教育，让幼儿学会安静听讲。

下午：（1）组织幼儿进行游戏，锻炼动手能力和团队协作能力。

（2）进行午睡习惯培养，确保幼儿充分休息。

3. 第三天：主题活动与安全教育上午：（1）开展主题活动，如“环保小卫士”、“交通安全”等，培养幼儿的环保意识和安全意识。

（2）进行绘画、手工等活动，激发幼儿的创造力。

下午：（1）进行户外活动，让幼儿接触大自然，感受生活。

（2）开展消防安全教育，提高幼儿的自救能力。

4. 第四天：亲子活动上午：（1）组织家长参与亲子活动，增进亲子感情。

（2）开展家长课堂，分享育儿经验。

下午：（1）组织家长观看幼儿表演，感受幼儿的成长。

（2）开展家长座谈会，交流育儿心得。

5. 第五天：教学活动与兴趣班上午：（1）进行常规教学活动，如语言、数学、科学等。

（2）组织幼儿参加兴趣班，培养特长。

下午：（1）进行户外活动，让幼儿锻炼身体。

（2）进行音乐、舞蹈等活动，提高幼儿的艺术素养。

6. 第六天：班级成果展示上午：（1）组织幼儿进行班级成果展示，如绘画、手工等。

（2）进行班级评比，激发幼儿的竞争意识。

下午：（1）组织幼儿进行户外活动，锻炼身体。

（2）进行安全教育，提高幼儿的安全意识。

7. 第七天：总结与反馈上午：（1）进行班级总结，对幼儿进行表彰。

幼儿园开学第一周工作计划_小班开学第一周计划1. 计划活动- 欢迎仪式：为小朋友准备一个温馨的欢迎仪式，让他们感受到对他们的关爱和期待。

- 交朋友游戏：通过交朋友游戏，让小朋友们相互认识，建立友谊。

- 绘本分享：每天选取一本绘本进行分享，培养小朋友的阅读兴趣和听故事的能力。

- 游戏时间：为小朋友安排一些适合他们年龄的游戏和玩具，让他们在和谐的环境中快乐地玩耍。

- 表演活动：小朋友们可以通过参与表演活动，展示自己的才艺，提高自信心。

2. 每天课程安排- 早操：开展晨间操，让小朋友身心健康，增强体质。

- 艺术手工：利用自然材料和各种颜色的画笔、蜡笔等，让小朋友尝试一些简单的手工制作。

- 科学实验：通过简单有趣的科学实验，培养小朋友对科学的兴趣，并锻炼他们的观察和思维能力。

- 素描绘画：提供简单的绘画教程，让小朋友在画纸上发挥创意，培养他们的艺术天赋。

- 动手操作：给小朋友提供一些适合他们年龄的游戏玩具，让他们动手操作，锻炼手眼协调能力。

3. 注意事项- 安全第一：确保幼儿园的环境安全，去除可能存在的危险因素，提醒小朋友遵守安全规则。

- 卫生保洁：定期清洗、消毒教室和玩具，在幼儿园的各个区域放置手消毒液，让小朋友学会保持卫生。

- 气候变化：根据气候变化，及时调整教室的温度和湿度，确保小朋友的舒适度。

- 合理膳食：根据小朋友的年龄和营养需求，合理安排每天的膳食，保证他们的健康成长。

4. 家长沟通- 开展家长会：在开学的第一周，举办一次家长会，向家长介绍幼儿园的工作计划和活动安排，听取家长的意见和建议。

- 发放通知：通过班级群或家长信箱等方式，向家长发送每周的活动计划和注意事项，提醒家长关注小朋友的学习和生活情况。

- 家访活动：安排老师上门拜访家长，了解小朋友在家的情况，建立良好的家校联系。

5. 教师培训- 学科教育培训：组织教师参加学科教育培训，更新教育教学理念和方法，提高教师的教学水平。

- 情感教育培训：加强情感教育培训，帮助教师了解幼儿的心理发展特点，提高教师的情感教育能力。