校园欺凌和校园暴力专项治 理工作方案

学校预防校园欺凌方案为有效预防校园欺凌事件，维护和确保学校的稳定和发展，保障教育教学工作的正常运行，根据上级部门要求，进一步做好学校安全整治工作，保障学生的身体健康，促进学校各项工作顺利开展，防范校园欺凌事件的发生，切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害，依据上级有关要求及相关法律法规，结合我校实际，制定本方案。

一、指导思想根据相关文件精神和上级有关指示，深入开展“反校园欺凌”宣传教育活动，大力宣传普及反欺凌法治知识，充分认识开展校园反欺凌教育活动的重要意义，切实提高对校园欺凌危害的认识，进一步提高广大师生“反校园欺凌”意识,构建平安友善，和谐稳定的校园环境。

二、校园欺凌应急处置机构职责（一）应急处置领导小组组长：XXX副组长：XXX成员：XXX、XXX、XXX、XXX（二）职责1.负责指挥和组织校园欺凌事件的处置工作，对重大突发事件处置工作作出重大决策，督促各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作。

2.负责疏散师生，维护秩序，保护现场，协调有关单位（如公安、医院等部门）负责维稳和救助。

3.负责对受伤人员进行救治，对重伤员应立即与“120”联系送医院治疗。

做好对受伤学生家长及家属的安抚慰问和群众思想工作，妥善处理好善后事宜，消除各种不安全，不稳定因素。

4.负责对内对外的通讯联系报告；收集信息，起草文件报告;做好新闻单位的接待采访工作。

5.负责处置安全事件过程中的车辆接待物质保障工作。

三、预防措施1.加强对师生法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。

2.严格执行门卫登记管理制度，严格外来人员进入学校。

3.学校安装好室内外监控装置，及时掌握和保存校内外动态。

4.对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排查登记，耐心接待，合力做好化解工作。

5.成立值日教师工作队伍，加强校园值班巡逻，落实值日领导值日教师管理责任制。

6.预案中的各组人员要做到各尽其责协调合力。

四、处置程序（一）报警与通知事件发生后，在场知情人员组织包括行政教职工学生,必须立即将所发生的事件情况向班主任和值日领导报告，班主任和值日领导接到报告后，立即组织人员进行制止，控制事态和相关人员并立即将所发生的事件情况报告校长，校长必须掌握的情况有：事件发生的时间与地点种类程度；在基本掌握事件情况后，立即通知副组长和个工作组长启动应急预案。

预防校园欺凌工作方案及摸排情况汇报9篇,预防校园欺凌和暴力工作方案好预防和处置校园欺凌事件的工作，为保障校园安全、维护校园稳定、推进校园建设提供良好的环境。

3、网络欺凌：（1）表现为将欺凌视频或受欺凌人的行为公布在网络上。

（2）表现为在QQ、微信、贴吧等网络媒体上辱骂、奚落其他同学，或将其他同学的图片随意发布，造成学生心灵和精神上伤害。

四、反校园欺凌工作措施（一）全面排查（各班主任）1、全面排查班级中有无拉帮结派现象，排查班级中可能存在的各种违纪学生。

2、全面排查班级中可能受到被欺凌的对象。

（二）建立网络各班级、年级建立安全信息员，组织开展培训，让信息员及时报告学生中的问题倾向，以利于及时预防和处理。

（三）加强管理1、进一步落实值日值周工作责职，及时到岗到位，加强晨读、课间和中午、傍晚等时段的管理。

2、进一步落实任课教师工作责职，对课内、课前5分钟、课后5分种学生的行为进行有效管理。

3、进一步落实保安工作责职，加强对于重点区域和重点时段进行巡视和管理。

4、全体教职工对于发现可能存在校园欺凌行为能及时制止，并及时与学校进行联系。

（四）专题教育1、组织一场法制教育：组织全校性法制专场报告，让学生学法、知法、懂法，对法律有敬畏之心。

2、举行一次主题班会：运用多种形式对校园欺凌的危害进行宣传普及，大力倡导良好的人际关际。

活动结束后，班主任把活动内容和图片发至年级组长，组长汇总打包发至德育处。

3、开展一次专题教育：对学生开展一次针对性教育。

4、举行一次以“反校园欺凌”为主题的国旗下讲话，启动“反校园欺凌”活动周。

5、举行一次以“反校园欺凌善待身边人”为主题的征文比赛，引导中高年级学生参与，通过征文检验学生接受教育的成果。

“反校园欺凌”工作是一项长期的任务，我们应充分重视，积极落实，在矛盾纠纷调查过程中，我们每个人都应本着“以人为本”和“大化小，小化了”的原则去帮助孩子，共同给孩子营造安定而和谐的校园环境！预防校园欺凌工作方案及摸排情况汇报2为有效预防校园欺凌事件的发生，维护和确保学校的稳定和发展，切实保障师生人身安全，贯彻落实区教育局《关于切实加强预防和处置校园欺凌工作的通知》精神，保障教育教学工作的正常运行，结合我校实际，开展了一系列工作，现汇报如下：一、领会精神，明确目标我们认真研究文件精神，牢固树立“安全发展”理念，通过加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件，为促进学生身心健康，保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。

学校关于加强校园防性侵害、防欺凌和暴力工作的实施方案6篇**中学学生预防校园欺凌、性侵事件实施方案及工作方案（一）为有效预防校园欺凌、性侵事件，维护和确保学校的稳定和发展,保障教育教学工作的正常运行，根据教育部《加强中小学生欺凌综合治理方案》、《贵阳市教育局关于切实加强校园安全工作的紧急通知》和《关于校园欺凌、性侵的追责问责办法》的文件精神，结合我校实际，制定本方案。

一、指导思想为进一步加强少年儿童保护工作，切实预防性校园欺凌、侵犯少年儿童案件的发生，规范学生行为，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌、性侵事件，为促进学生身心健康，保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。

二、组织领导1.学校成立校园欺凌专项治理工作领导小组，协调和组织我校校园欺凌专项治理工作，主要负责人为：**。

组长:**（校长）副组长:**（校纪委书记）、**（德育副校长）、**（总务、办公室副校长）组员：**（教育处主任）、**（教育处副主任）、**（总务处主任）、**（教务处主任）、**（办公室主任）、**（信科处主任）、**（教学处主任）、**（教学处副主任）、**（团委副书记）、**（教务处副主任）、**（办公室副主任）、**（教育处副主任）及全校教职工主要负责部门：教育处校园欺凌事件举报电话：****（学校办公室电话，负责人：**主任）、****（学校教育处电话，负责人：**主任）2.加强学校“三防”建设，如加强围墙、加固学生宿舍门窗建设、加强学校监控摄像头建设等。

3.加强安全教育，增强学生的防范意识，减少性侵害事故发生的几率。

4.学校每学期开学前教职工大会加强对教师的法制教育、师德教育，要求教师学习《中华人民共和国刑法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中国共产党问责条例》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事故处理办法》、《刑法》、《民法通则》、《侵权责任法》等与教师的职业、生活密切相关的法律、法规、规章。

学校“预防校园欺凌”工作方案根据相关文件的通知精神，为了建立校园预防欺凌和暴力事件发生的长效管理机制，提高快速反应和处置能力，将防患和处置工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，最大限度地降低敏感事件发生的几率以及造成的伤害，维护和确保学校的稳定和发展，保障教育教学工作的正常运行，特制定本工作方案。

一、指导思想牢固树立“安全第一”的思想，增强大局意识和责任意识，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件的工作，为保障校园安全、维护校园稳定、推进校园建设提供良好的环境。

二、组织领导根据上级要求，成立预防和处置校园欺凌事件工作领导小组，负责指挥、协调和组织我校校园重大欺凌事件的预防和处置工作，对重大欺凌事件预防和处置工作作出决策，协调解决预防和处置工作中的重要问题，必要时向上级相关部门及时汇报，检查欺凌事件预防和处置工作落实情况。

（一）应急领导小组成立以校长为组长、其他校领导为组员的校园欺凌事件应急处置工作领导小组。

领导小组负责组织实施校园欺凌事件的应急处置工作，加强部门、人员之间的沟通和协调，决定应急处置工作中的决策和措施，确保校园欺凌事件应急处置工作及时、有序、高效。

组长:XXX副组长：XXX组员：XXX、XXX、XXX、XXX（二）现场防暴组发生暴力欺凌事件时，组长马上带领本组人员赶赴现场,对施暴者进行强行阻止，必要时可实行正当防卫行为。

组长:XXX组员:XXX、XXX（三）疏散引导组发生欺凌事件时，组长马上按总指挥的要求组织人员到现场疏散未被施暴的学生，并机智地疏散到安全地带。

组长:XXX组员：各班班主任（四）通讯联络组发生欺凌事件时，组长迅速组织本组人员赶赴现场，了解情况，同时向IlO和上级主管部门报告，保持通讯联络畅通，及时传达情况。

组长:XXX组员：XXX（五）现场救护组发生欺凌事件后，组长迅速组织本组人员赶赴现场，对受伤人员进行救治，并立即与120联系。

组长:XXX组员：班主任三、处置原则1.坚持“安全第一”的原则。

校园欺凌和校园暴力专项治理工作方案一、工作背景近年来，校园欺凌和校园暴力事件在我国屡见不鲜，对学生的身心健康造成了极大的伤害，也引起了社会各界的高度关注。

为了加强校园安全管理，构建和谐校园环境，根据国家法律法规和政策要求，结合我市实际情况，特制定本工作方案。

二、工作目标1. 提高全体师生的安全意识，增强防范校园欺凌和校园暴力的能力。

2. 建立健全校园安全管理长效机制，确保校园安全。

3. 加强教育引导，消除校园欺凌和校园暴力的滋生土壤。

4. 营造健康、文明、和谐的校园氛围，促进学生全面发展。

三、工作措施1. 加强宣传教育。

通过主题班会、校园广播、宣传栏等多种形式，开展校园欺凌和校园暴力防范宣传教育，提高师生的防范意识和能力。

2. 强化法制教育。

将法制教育纳入学校课程体系，定期邀请法制副校长、公安干警等开展专题讲座，增强学生的法制观念，预防违法犯罪行为。

3. 建立健全校园欺凌和校园暴力报告制度。

学校要设立举报电话、举报邮箱，鼓励师生、家长及时报告校园欺凌和校园暴力事件，对举报人予以保护。

4. 加强校园安全管理。

严格门禁制度，落实校园巡查，及时发现和制止校园欺凌和校园暴力行为。

加强对校园周边环境的整治，消除安全隐患。

5. 强化心理健康教育。

开设心理健康课程，配备专职心理健康教师，开展心理咨询和辅导，帮助学生树立正确的人生观、价值观，预防和化解心理问题。

6. 建立家校共育机制。

定期召开家长会，加强与家长的沟通联系，共同关注学生的成长，形成家校共育的良好氛围。

7. 严肃处理校园欺凌和校园暴力事件。

对发生校园欺凌和校园暴力事件的学校，依法依规追究相关责任人的责任；对涉案学生，依法予以处罚，形成震慑。

8. 开展专项治理行动。

结合我市实际，定期开展校园欺凌和校园暴力专项治理行动，严厉打击校园欺凌和校园暴力行为。

四、工作保障1. 加强组织领导。

成立校园欺凌和校园暴力专项治理工作领导小组，明确分工，确保工作落实到位。

学校防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案一、背景与目的近年来，中小学生欺凌现象时有发生，严重影响了学生的身心健康，破坏了校园和谐稳定。

为贯彻落实教育部等九部门《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》精神，加强校园欺凌防治工作，切实保障中小学生身心健康，特制定本方案。

二、工作目标1. 提高中小学生防范欺凌的意识和能力，营造和谐、安全的校园环境。

2. 建立健全防治校园欺凌的长效机制，减少和消除校园欺凌事件。

3. 加强家校合作，共同教育引导学生树立正确的价值观和行为准则。

三、组织领导1. 成立以校长为组长的防范校园欺凌专项治理行动领导小组，全面负责此项工作。

2. 成员包括：分管副校长、学生处主任、保卫处主任、年级组长、班主任、心理教师等。

四、具体措施（一）加强宣传教育1. 通过主题班会、升旗仪式、专题讲座等形式，加强学生对校园欺凌的认识，提高防范意识。

2. 利用校园广播、宣传栏、网站等平台，宣传防治校园欺凌的政策法规和措施。

3. 组织学生参加预防校园欺凌的主题活动，如演讲比赛、手抄报比赛等。

（二）建立健全制度1. 制定《防范校园欺凌工作制度》，明确各部门职责，规范处理流程。

2. 建立校园欺凌举报制度，鼓励师生发现和报告欺凌行为。

3. 建立学生心理健康档案，定期进行心理健康筛查，及时发现和干预。

（三）加强师资培训1. 组织班主任、心理教师参加预防校园欺凌的培训，提高教育教学水平。

2. 邀请专家进行讲座，传授预防和处理校园欺凌的方法和技巧。

3. 加强师德师风建设，提高教师的职业素养，树立良好的教师形象。

（四）强化家校合作1. 加强与家长的沟通，定期召开家长会，宣传预防校园欺凌的重要性。

2. 建立家长志愿者团队，参与校园安全巡逻，共同维护校园安全。

3. 开展家庭教育指导活动，帮助家长正确教育孩子，培养良好的家庭氛围。

（五）关注特殊群体1. 对学困生、留守儿童、单亲家庭学生等特殊群体给予关注，开展关爱活动。

2. 加强对特殊群体的心理辅导，帮助他们克服心理障碍，融入校园生活。

2024年校园欺凌事件专项治理工作方案五篇篇一：2024年校园欺凌事件专项治理工作方案根据上级文件，要有效地防控校园可能发生的各类欺凌暴力事件，始终坚持“安全第一，预防为主”的指导方针，把“检查到位，整改有力”作为安全工作的一项最基本的制度来落实。

现将开展工作方案特定以下：一、治理目的通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。

二、治理范围全体师生三、工作安排(一)组织领导：组长：XXX副组长：XXX、XXX、XXX组员：行政人员及班主任（二）工作内容:1、组织部署。

校长期初组织召开行政工作会，安排部署我校校园欺凌事件专项治理工作，要求各教师高度重视,要与当地公安等部门协商建立工作机制，要成立校园欺凌专项治理工作领导小组，明确分工、责任到人，要制定学校开展校园欺凌专项治理的具体实施方案，抓紧部署，组织实施。

2、开展教育。

集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展品德、心理健康和安全教育，邀请公安等相关部门到校开展专题法制教育。

各年级、各班要集中对全体学生开展以防范校园欺凌的专题教育，开展品德、心理健康和安全教育。

3、完善制度。

学校将制定和完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

4、加强预防。

加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设；加强和完善学校心理咨询室的建设和心理咨询教师的培训，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人；学校要及时与家长或学生进行沟通，及时了解和掌握学生的思想动态和情绪变化，化解矛盾，防患于未然；组织开展有益于学生身心健康的各类活动，缓解和释放压力，使学生身体健康，心情愉快。

5、排查建档。

学校领导班子和班主任及任课教师要高度重视学生之间的矛盾排查和化解工作，班主任和任课教师要通过与学生谈心、交流随时了解学生的思想动态，认真排查学生之间的矛盾纠纷，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化,发生过激行为。

2024年小学校园欺凌专项治理实施方案主要包括以下几个方面：
一、开展校园欺凌调研工作。

通过问卷调查、访谈等方式，全面了解校园欺凌的现状、特点和原因，为制定针对性措施提供数据支持。

二、建立校园欺凌预防机制。

明确学校、家庭、社会等各方责任，建立校园欺凌预警机制和处置流程，及时发现、报告和处理校园欺凌事件。

三、加强师生培训。

为校园师生提供校园欺凌防范与应对的培训，提高师生的安全意识和应对能力，减少校园欺凌事件的发生。

四、推广校园欺凌教育。

通过开展校园欺凌主题教育活动、宣传校园欺凌相关知识，引导学生形成正确的人际关系观念和价值观，增强他们的自我保护意识。

五、加强家庭、学校、社区合作。

建立家校沟通机制，加强学校与家长的互动，共同关注学生心理健康问题，形成合力，共同为校园欺凌的治理共同努力。

六、建立校园欺凌事件报告和处置机制。

建立起校园欺凌事件的报告渠道和处置流程，对校园欺凌事件进行严肃处理，维护校园安全和学生权益。

七、加强监督和评估。

建立监督评估机制，定期检查学校校园欺凌防治工作开展情况，发现问题及时整改，并对工作效果进行评估。

通过以上举措，我们将全面加强校园欺凌专项治理工作，保障学生的健康成长和学习环境的安全稳定。

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关于校园欺凌专项治理工作方案为有效防范校园内发生欺凌事件，切实保障广大师生人身和国家财产的安全，及时处置侵害师生安全的恶性事件，维护学校的稳定，按照我县教育____学校____“沉着应付、措施果断、快速反应、高效处置”的总体要求，在认真做好学校安全保卫和综合整治等工作的基础上，为保障师生生命财产安全，维护学校和社会的稳定，特制定本预案。

一、工作原则树立“责任重于泰山，安全第一”的思想，抓平时，敲警钟，以防为主，统一领导，分级负责，措施果断，快速反应，高效处置。

二、____管理学校校长负总责，亲自抓，分管领导具体负责。

切实加强领导，成立校园防暴工作领导小组，具体负责学校防欺凌事件处置工作，一旦发生欺凌事件，立即启动应急预案，处置领导小组快速有效开展工作。

马山小学校园防欺凌事件处置领导小组：组长：杨校长副组长：孙校长刘校长成员：矫美圣刘主任各班主任工作职责：组长。

对校园欺凌专项治理负总责。

审订《校园欺凌专项治理预案》，对此次治理活动督查并评定实施情况。

副组长。

对《校园欺凌专项治理预案》的科学性、可操作性进行评审，治理过程督促班主任、安保员、宣传员宣传教育到位，确保各项工作落实到位。

并召开以预防校园欺凌为主题的知识讲座。

成员。

服从领导，各司其职。

总务主任备好“三防”等相应防范器械；安保员做好门卫出入安全管理工作和校园巡查监督工作；班主任等做好对学生的一日安全教育管理、宣传工作，为学生保驾护航。

三、引发校园欺凌事件原因。

学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的事件或者是校外不良青年对学生进行的欺凌事件。

四、应急措施1、学校门卫工作人员严格执行校门口来客登记制度，履行登记手续。

如来客已闯入校内，门卫追赶不及，应立即电话通知有关部门领导，及时将闯入者逐出校门。

2、各班级加大对班级学生防欺凌安全保护意识的教育，同时要加大对班级问题学生的重点____，要及时与家长沟通，对学生中间的矛盾要及时化解。