2018年安洛中学控辍保学简报

工作简报
阳长中学主办 2014年8月30日“家访”深入农家户“控辍保学”暖人心
8月，我校召开“控辍保学宣传月”专题工作会议，胡丰明校长在会上落实了省、市、县关于“控辍保学宣传月”的有关文件精神，并对我校“控辍保学宣传月”作出相关工作安排。

8月，我校集中进行宣传《义务教育法》、《义务教育条例》，发放宣传资料近600余份，同时张贴宣传标语。

随后的时间里，各位老师们开始进村入户，去动员那些有辍学意向或已经辍学的学生，和家长们沟通，了解家庭情况，了解学生情况。

动员家长要关爱自己的子女，让家长做好自己子女的思想工作，多鼓励，多帮助，多关心，让自己的子女学到更多的知识。

老师们跋山涉水，到学生家里去，了解和动员，谈话，向家长讲解《九年义务教育法》的相关法律法规知识。

动员之后，老师当场填写控辍保学劝返记录表等。

8月期间，教师们对有辍学意向的学生进行了家访，把党的政策、学校的办学理念传达到了家长的心中，与此同时，在家访活动中老师和家长们建立了深厚的友谊，建立了“沟通”的桥梁，夯实学校的“保学控辍”工作，为今后的教育教学打下了坚实的基础。

阳长中学
2014.8.30。

安洛中学
控辍保学简报
主办：安洛中学教务处2018年1月第一期
我校从来高度重视控辍保学工作。

2018年寒假前，我校依照《教育法》《义务教育法》《未成年人爱惜法》等法律法规，和金沙县教育局相关文件精神，结合我校实际制定了切实可行的打算，并依照打算认真开展了“控轰保学”的相关工作！
（上图为我校杨校长在
2018年1月8日升旗仪式上对全校学生进行控辍保学宣传。

）
放假前，我校利用LED、口号、QQ、短信、主题班会、家长会等进行了各类控辍保学宣传，既让学生和家长都明白念书的重要性、必要性，还让学生明白全社会都在关注他们的健康成长，党和政府、学校对提高学生同意义务教育程度的高度重视。

同时列位教师在对留守儿童进行走访辅导的同时，也进行了控辍保学宣传！
（上图为2018年1月5日杨校长黄华伦教师迎风冒雨迎着酷寒走在追学生入学
的路上）
右图为
2018年1
月5日我校
杨校长和
黄华伦老
师在陈中
全家动员
其上学。

左图为七年
级3班班主任
罗锡贵老师
正在利用主
题班会对学
生进行控辍
保学的宣传。

（唐建明供稿）
报：安洛乡教育教育治理中心一份
发：学校各办公室一份。

新联小学2018年8月“控辍保学”月活动简报为了进一步宣传和贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》、《贵州省义务教育条例》等有关的法律法规，落实省、市、县、乡有关严格控制学生辍学的文件精神，保障适龄儿童接受义务教育，使学生进得来，留得住，学得好，不流失，扎实推进素质教育，保障适龄儿童接受义务教育的权利，促进义务教育均衡发展，我校把“控辍保学”工作摆在重要日程，加大“控辍保学”工作力度，动员和组织社会、家庭等各方面的力量，共同参与控辍保学工作，取得了一定的成绩。

一、组建了“控辍保学”工作领导小组组长：彭海峰副组长：胡超级秦怡江组员：全体教师二、提高认识，依法控保学校根据《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》、《贵州省义务教育条例》等有关的法律法规和相关的文件规定，8月初制定了《新联小学2018年8月“控辍保学”月活动方案》，按照方案开展“控辍保学”工作。

同时制定了《新联小学2018-2019学年度“控辍保学”工作目标责任书》，由学校领导与每一个教师签订目标责任书，明确规定学校领导、教师、学生家长或监护人的责任，“控辍保学”工作得以正常开展，提高了全体教职工的紧迫感和责任感。

三、加大宣传，有效控保开学初学校通过张贴开学通知，明确到校报到时间及相关要求；利用校园广播、电子显示屏和宣传栏的形式进行宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《贵州省义务教育条例》等法律法规；同时通过教师走访留守儿童和疑似辍学学生为契机，进一步宣传“控辍保学”工作。

四、强化管理，措施控保1、利用开学第一课，开展“控制学生辍学，是全社会的责任和义务”的宣讲活动，提高教师、家长和学生的意识。

2、学校实行晨检制。

每天第一节课的教师（第一节是自习课，第二节课的教师），进行清点到校学生人数，发现有学生未到校的，及时电话联系家长或监护人。

电话联系不上的，及时向班主任老师汇报，班主任老师及时采取有效措施，特殊情况班主任老师及时向学校领导汇报，并做好记录。

洛河中心初中控辍保学工作的情况汇报洛河中心初中控辍保学工作情况汇报我校一贯坚持依法治教，认真贯彻落实《义务教育法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，大力实施素质教育，全面贯彻教育方针，深化课程改革，在“为了每一个学生，发展每一个学生，成就每一个学生”思想指引下，我们不断加强思想认识，健全组织领导，明确责任分工，确保每一个学生进得来，留得住，学得好，控辍保学工作取得了显著成效，在校生巩固率保持在99.5%，现有在校学生1081名。

汇报如下:一、强化思想认识，坚持依法治教。

每学期我校都不间断地组织全体教职员工学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，增强教师的法制观念，把控辍保学工作提高到民族未来、国家建设的高度来认识，不断强化全校教职员工控辍保学工作的自觉性、责任感和使命感。

依据有关法律法规，每年新生入学时，我校都由镇政府按照就近入学的原则向每一位新生送达《义务教育入学就读通知书》，确保每一个家长、监护人能及时送适龄子女到校就读学习，增强执行法律的严肃性。

二、健全管理制度，落实工作责任。

为把控辍保学工作落到实处，确保职责分明，我校成立了由校长任组长，分管领导任副组长，政教处和班主任任为成员的控辍保学工作领导小组，具体负责我校的控辍保学工作。

领导小组在开学初和学期末都有针对性地召开专题会议，指导教师家访，确保控辍保学工作在学校受到重视，得到高度认同。

为此，我校专门制定了《控辍保学管理责任一览表》、《洛河中学控辍保学管理制度及考核细则》、《洛河初中控辍保学管理规定》等，通过这些制度和措施，把防止学生流失工作纳入了科任教师和班主任的工作考核。

政教处每学期开始摸清各班级学生数，每个月核实一次各班在校生数。

控辍保学工作实行班主任、中层领导包班制，连续两天旷课的学生，班主任要弄清原因，及时把名单上报政教处，并动员复学;同时实行控辍考核“一票否决”制度，与评优、树先、晋级等挂钩。

黔西县铁石乡安乐小学
简报
安
刘波校长在大会上强调全体教师要按照上级部门的相关文件精神抓好各项工作的落实。

并对全村义务教育阶段学生辍学情况大排查工作进行了安排和部署，组织本校教师进行横到边、纵到底、拉网式的排查。

一是深入全村各组各户，进行适龄儿童、少年大排查，做到村不漏组、组不漏户、户不漏人，着力抓好控辍保学工作；二是高度关注弱势群体，帮扶留守儿童。

页脚内容
页脚内容
其次，学校于2018年1月25日以对三残儿童、特殊儿童、留守儿童进行关爱跟踪，深入细致做好辍返工作，同时组织班主任、任课老师对学生进行定期家访，同时完成了教管中心交给的7名辍学生的走访与劝返工作。

编辑：王丹校对：陈华签发：刘波
报：铁石乡教
育管理中心
铁石乡安乐。

简报
**市第六中学开展春季“控辍保学”宣传暨家访活动按照上级对学校控辍保学工作的要求和部署，我校教师利用课余时间积极组织开展“控辍保学”宣传暨家访活动，做到早准备、早安排、早谋划，确保现有学生一个不流失，该入学的一个不能少。

活动中，学校领导班子精心策划，由副校长刘勇和德育主任杨胜珍带队，对有可能辍学学生进行入户家访，向学生家长广泛宣传《义务教育法》、《贵州省义务教育条例》、《未成年人保护法》等法律法规相关知识，宣传义务教育的重要性，并了解学生的思想动态及学生的家庭情况，听取家长对学校教育的意见和建议。

同时，向学生家长积极宣传教育的资助政策，凡遇到疑似辍学的学生，老师们都进行了耐心的劝导和鼓励，不让任何一名学生因家庭经济困难而失学、辍学。

此次活动的开展，不仅让学生及家长了解了法律法规，更加夯实了学校的“控辍保学”工作，为今后的教育打下了坚实的基础。

六月份控辍保学工作汇报六月份控辍保学工作汇报一、背景介绍控辍保学是指通过对学生进行帮扶、资助、管理等多种手段，防止和减少因家庭贫困、疾病等原因导致的辍学现象的发生，同时提高学生的学习成绩和综合素质。

六月份是学年末的关键时期，也是控辍保学工作的重要节点。

二、工作进展1. 宣传教育在校内外广泛宣传控辍保学政策和相关举措，加强家校沟通，提高家长对控辍保学工作的理解和支持。

同时，组织开展“关爱留守儿童”、“送温暖”等公益活动，增强社会关注度和参与度。

2. 学生帮扶针对家庭经济困难、身体健康等原因导致的辍学风险群体，采取精准帮扶措施。

例如：开展“微心愿”活动，为困难家庭提供物质帮助；建立“爱心银行”，收集闲置物品进行二次利用；组织志愿者开展心理辅导等。

3. 学业管理通过定期考试、成绩分析等手段，及时发现学习困难、成绩下滑的学生，采取有针对性的辅导和帮助措施。

同时，加强对学生的日常管理，提高其自律意识和责任心。

4. 师资培训针对控辍保学工作中存在的难点和瓶颈问题，开展师资培训活动。

邀请教育专家、心理咨询师等进行讲座和交流，提高教师的控辍保学意识和能力。

三、取得成效1. 辍学率下降经过全校师生的共同努力，本次控辍保学工作取得了显著成效。

据统计，本学期辍学率下降了10%以上。

2. 学生成绩提升通过精准帮扶和有效管理，一些原本成绩不好的学生在本次考试中取得了明显进步。

其中有多名学生进入了年级前十名，并获得了奖励。

3. 社会反响良好通过宣传教育和公益活动等手段，引起了社会各界的广泛关注和支持。

多家媒体对本次控辍保学工作进行了报道，提高了学校的知名度和美誉度。

四、存在问题1. 工作重心不够突出在工作推进过程中，有的部门和个人工作重心不够突出，导致工作效果不尽如人意。

2. 师资力量不足由于师资力量不足，一些学生的辅导和管理还存在短板。

3. 工作机制不完善现有控辍保学工作机制还有待完善，需要进一步加强规范化建设和信息化管理。

丘北县双龙营镇文告小学校2018-2019秋季学期控辍保学工作总结为了进一步推进素质教育的健康发展，确保适龄儿童完成九年义务教育，我校对控辍保学工作引起了高度重视，认真按照上级有关文件精神，并做了大量工作，现总结如下：一、控辍保学情况：经过学校领导和教师的共同努力，我校正常在校学生无辍学学生，但2017年9月小学阶段辍学3人，其中李文武和杨业2人实际劝返，李跃兴规划参加丘北县双龙营镇第一中学校职初班培训。

二、控辍保学主要措施：1、坚持依法控辍，加大宣传力度，创造舆论氛围，广泛宣传《义务教育法》及实施细则，认真执行《劳动法》和《禁止使用童工规定》等法律法规，以提高广大师生和家长的思想认识，增强法制观念。

2、坚持管理控辍、实行控辍保学责任制：⑴、学校成立控辍保学领导小组组长：杨文明 (校长）副组长：李春兴（教务主任）、李和生（大寨小学校长）成员：各班班主任在成立领导小组的基础上，实行三包制度：校长包村，班子包片区（李和生包大寨片区、李春兴包宜必片区、缪映成包田坝片区、李邦凤包原文告小学片区），班主任包班，各有责任指标。

⑵、实行了控辍保学奖惩制度校长与班主任、教师分别签定了目标管理责任书，各负其责。

做到年终考核挂钩，并将学额巩固率做为评选先进班级和班主任的条件之一。

⑶、建立辍学报告制度学校做好开展“控辍保学”的宣传动员工作外，对有辍学迹象的学生及时下去家访、了解情况，做好动员工作。

学校历年来都把家访工作作为控辍保学的主要手段，提倡教师进行家访，全面了解学生家庭情况，加强与全体家长的联系，其重点是留守儿童、家贫学生、单亲家庭学生的家访；增强学生及家长的自信心，在对学习中、纪律上出现问题的学生随时家访，及时了解问题，取得了良好的控辍效果。

深入细致的做好学生的思想工作，用真情感动家长，赢得学生的心，用我们朴实无华的真实工作得到社会的支持。

⑷、坚持教改控辍，全面推进素质教育对就近入学的学生，学校全部接收，因此，学生之间的差异很大，有个别、一部分，经过半年的努力成绩跟不上，往往失去学习的兴趣。

家校合力关爱未来
--------罗台旧小学控辍保学活动简讯家庭教育是学校教育的桥梁。

为进一步更新家长教育观念，提高家庭教育水平，切实推进家校共建，罗台旧小学于2019年8月27日下午开展了“家校合力，关爱未来”家庭教育宣传实践活动活动。

为了扎实有效地推进活动的实施，我们开展了丰富多彩的活动：“我爱我家”、“知法懂礼安全自护”主题教育实践活动,“网络净化家庭护卫”行动，家庭教育志愿者服务活动以及“感恩•励志•亲情”为主题的亲子书信大赛等。

此次活动进一步引起家长对家庭教育的重视，促进家庭文明建设和教师、家长、学生三者之间的心灵沟通，使家庭教育和学校教育良性互动，促进学生的健康成长。

为家长提供了科学的家庭教育方法和行之有效的措施，很多程度上解决了家长在家庭教育中的困惑，取得了良好的“家校共建”的效果。

（一）校长宣传控辍保学以及家庭教育的重要性
（二)班级家长座谈。

控辍保学工作督查工作简报
控辍保学工作是指为了防止学生辍学，保障他们接受良好教育而进行的工作。

在这个工作中，督查工作起着至关重要的作用。

督查工作简报应当包括以下内容：
1. 辍学情况，简要介绍当前辍学情况，包括辍学学生的人数、年级、原因等，以便全面了解辍学情况的严重程度。

2. 预防措施，对于已经发现的辍学情况，需要说明已经采取的预防措施，例如开展家访、心理辅导、提供奖励等措施，以及预防措施的效果评估。

3. 教育资源，简要介绍学校的教育资源，包括师资力量、教学设施、教学质量等，以便评估学校是否具备提供良好教育的条件。

4. 督查工作情况，详细描述督查工作的开展情况，包括督查频次、督查内容、发现问题、解决问题等，以及对学校辍学工作的建议和改进措施。

5. 下一步工作计划，提出下一步的工作计划，包括加强督查力
度、完善辍学预防措施、提升教育资源等，以确保学生不辍学，接
受良好的教育。

综上所述，控辍保学工作督查工作简报应当全面反映辍学情况、预防措施、教育资源、督查工作情况和下一步工作计划，以便领导
和相关部门全面了解学校的工作情况，并提出合理的建议和指导。

简报
第19期
2018年11月26日
为进一步落实民和县义务教育阶段控辍保学工作任务，全面了解掌握送教工作开展情况，11月23日，县政府副县长韩生军、教育局党工委专职副书记安福勇及教育局精准扶贫办工作人员到李二堡镇中心学校，对送教工作进行了专项督查。

李二堡镇中心学校
本次督查工作重点查看了劝返学生的集中送教和残疾儿童的送教上门服务工作开展情况，以及送教学生的学习情况和档案资料建设情况。

督查组一行来到李二堡镇中心学校首先进入教室实地查看了集中送教的课堂教学以及学生的出勤率。

接着督查组认真听取了李二堡镇中心校长的汇报情况，听取汇报之后查看了相关档案资料。

最后县政府副县长韩生军给与了总结：从督查情况看，李二堡镇中心学校集中送教工作秩序井然，劝返学生出勤率高，教学活动安排规范，课堂学习气氛浓厚。

同时韩县长提出了一些意见和建议：一、给集中送教学生布置一些适当的家庭作业；二、学校与家长及学生签订一份协议；
三、对集中送教和送教上门的特困学生给与生活上的爱心捐助。

切实关注弱势群体，关爱贫困残疾儿童。

进一步加强残疾学生送教上门服务工作，要做到真心关爱，真情送教，切实做好一对一送教上门服务工作，让残疾儿童少年同步接受义务教育。

简报
学校2024年2月25日
情系学生爱在家访
控辍保学工作一直是学校实施义务教育的中心工作。

为进一步做好学校控辍保学工作，保障适龄儿童平等接受义务教育，2月25日，校长带领学校中层及部分班主任前往社区宣传控辍保学工作。

并深入学生家庭对家长进行政策讲解。

活动前，学校精心策划，对家访活动流程、注意事项等提出了具体要求。

家访中，全校教师积极参与，准备充足，以“主动上门面对面”的形式，分年级、分区域开展家访活动，带着感情家访、带着问题家访、带着方法家访，及时做好记录，敲开一扇扇家门、架起一座座心桥，为学生家庭送去了温暖和关爱，送去了鼓励，赢得了家长和社会的一致认可。

活动中，老师结对深入学生家中，了解学生的家庭情况、成长经历和在家表现，与家长促膝恳谈，介绍学生在校表现，指出学生的优点和不足，针对性地对个别有需要的孩子提供心理疏导、课业辅导；向家长宣传控辍保学、精准扶贫的相关政策、教育法律法规、学校办学理念、办学特色等，向家长提出家庭教育的建议；同时还向学生和家长们宣传了防范一氧化碳中毒、凝冻期间安全、道路交通、防火防电等安全教育知识，提高学生自我防护意识，引导学生不怕困难、勇克难关。

家长们纷纷表示要积极配合学校工作，共同教育和帮助孩子更好地成长。

此次大家访工作开展顺利，家访覆盖面广，成效显著，赢得了家长和社会对学校教育工作的理解和支持。

控辍保学工作简报精选文档TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-四中简报2018年春第(4)期岑巩县第四中学政教处 2018年2月26日依法控辍制度控辍责任控辍提高义务教育水平为了进一步贯彻落实《教育法》、《义务教育法》、《未成年保护法》等相关法律法规和岑巩县县委对义务教育阶段学生入学高度重视，切实预防和控制学生辍学。

我校成立了以校长邹家勇为组长，党总部书记戴启鸿，副校长游学军、罗永祥为副组长，学校其他校务会成员、班主任为小组成员的控辍保学工作领导小组。

2018年2月26日下午第三节课召开了岑巩县第四中学2018年春季学期“控辍保学”工作部署会。

邹校长强调：控辍保学工作是学校实施义务教育的首要工作。

我校实行目标责任制，校长包校、是控辍保学工作的第一责任人；校务会人员包年级、是控辍保学工作的第二责任人；各班的班主任和科任教师包班级、是控辍保学工作的直接责任人。

将控辍保学工作落实到每一位教师，确保我校的0辍学率。

要提高认识，做到依法控辍。

学校、班主任及科任教师要认真宣传《义务教育法》，《未成年人保护法》等有关法律法规，杜绝学生因务农、务工、经商等问题导致辍学行为的发生。

游校长强调：教学质量是我们学校的生命线，我们要努力提高教育教学质量，同时班主任还要要密切注意学生的思想情况，如遇学生无故缺席的，应在《班主任工作手册》及学校规定的相关表册上做好记录，并及时和家长取得联系，了解原因，视情节轻重情况进行说服教育并及时上报包年级的学校相关领导，防止学生逃学和流失。

此次会议由办公室杨武主任主持。

并与全体教师签订了“控辍保学”工作责任书。

报：岑巩县教育和科技局发：学校各处室岑巩县第四中政教处 2018年2月26日印。

2021年控辍保学简报2021年的控辍保学工作简报可以从多个角度进行全面的回答。

以下是我根据这个主题准备的详细回答：控辍保学工作是指为了防止学生辍学而采取的一系列措施和政策。

2021年，由于疫情的影响，学校教育面临了许多挑战，控辍保学工作变得更加重要。

以下是2021年控辍保学工作的一些关键点：1. 政策支持，2021年，政府加大了对控辍保学工作的支持力度。

各级政府出台了一系列政策，包括提供经济支持、设立奖助学金、加强监督等，以确保学生能够继续接受教育。

2. 家庭访问，学校和教育部门积极组织家庭访问，了解学生和家庭的情况。

通过与家长交流，了解学生是否存在辍学的风险，并提供必要的帮助和支持。

3. 心理辅导，2021年，心理健康问题在学生中变得更加突出。

学校加强了心理辅导工作，为学生提供情绪支持和心理咨询，帮助他们克服学习和生活中的困难。

4. 课程改革，为了吸引学生对学习的兴趣，学校进行了一系列课程改革。

通过引入更具吸引力的课程内容和教学方法，学校希望提高学生的学习积极性，减少辍学率。

5. 社会支持，除了学校和政府的努力，社会各界也积极参与到控辍保学工作中。

许多企业和非政府组织提供资金和资源支持，为有需要的学生提供奖学金、助学金、图书馆设施等。

6. 教师培训，为了提高教师的专业水平，学校组织了各种形式的教师培训。

培训内容包括教学方法、班级管理、心理辅导等，旨在帮助教师更好地了解学生的需求，提供更好的教育服务。

7. 数据分析，学校通过数据分析来识别学生辍学的风险因素。

通过收集和分析学生的学习成绩、出勤率、家庭背景等信息，学校可以及时发现潜在的辍学倾向，并采取相应的措施。

总结起来，2021年的控辍保学工作主要包括政策支持、家庭访问、心理辅导、课程改革、社会支持、教师培训和数据分析等方面的工作。

这些措施旨在保障学生的接受教育权利，降低辍学率，促进教育公平。

希望这份简报能够帮助你了解2021年控辍保学工作的情况。

第三十期
闵孝中学教务处二〇一四年八月二十四日
闵孝镇召开控辍保学专题会议8月24日下午，闵孝镇控辍保学专题会议在闵孝中学召开。

闵孝镇教育副镇长陈敏镇长应邀出席了会议，全镇中小学教师参加，会议由闵孝中学杨学峰校长主持。

会议上，陈敏镇长就我镇学生入学情况从社会、家庭、学校和学生四个方面作了重要分析，对控辍保学工作作了重要讲话，他强调学校要以质控辍，教师要以爱保学。

各校校长就本校学生辍学情况，控辍保学所采取地的经验、措施及成果进行了汇报交流，对学生辍学的原因进行了深刻的分析，并就控辍保学实际工作中遇到的难题和困惑进行了深入探讨。

最后，闵孝中学校长杨学峰就中小学控辍保学工作的重要性作了讲话，并要求各位老师要提高对控辍保学工作的认识，要求学校把控辍保学工作放在首位，扎实做好工作，积极采取以质控辍，以爱保学，以情促学等办式确保控辍保学工作取得实效，力争不让一名学生辍学。

此次专题会议的召开，使我镇全体教师对控辍保学工作的重要性
和紧迫性有了进一步的认识，促进了各校控辍保学工作的全面开展。

（教务处：周微）。

份控辍保学简报
YKK standardization office【 YKK5AB- YKK08- YKK2C- YKK18】
黔西县铁石乡安乐小学
简报
铁石乡安乐小学 2018年1月26日
学校领导组织全体教师走村串寨
进行辍学生劝返工作
根据铁石乡教育管理中心会议精神及相关的要求，安乐小学组织全校教职工召开了义务教育阶段学生辍学情况大排查会议。

首先，刘波校长在大会上强调全体教师要按照上级部门的相关文件精神抓好各项工作的落实。

并对全村义务教育阶段学生辍学情况大排查工作进行了安排和部署，组织本校教师进行横到边、纵到底、拉网式的排查。

一是深入全村各组各户，进行适龄儿童、少年大排查，做到村不漏组、组不漏户、户不漏人，着力抓好控辍保学工作；二是高度关注弱势群体，帮扶留守儿童。

其次，学校于2018年1月25日以对三残儿童、特殊儿童、留守儿童进行关爱跟踪，深入细致做好辍返工作，同时组织班主任、任课老师对学生进行定期家访，同时完成了教管中心交给的7名辍学生的走访与
劝返工作。

编辑：王丹校对：陈华签发：刘波
报：铁石乡教育管理中心
铁石乡安乐小学 2018年1月26日印发。

习水县小学 2017年2月21日
控辍保学责无旁贷
控辍保学工作是学校实施义务教育的中心工作，也是我校教育工作的首要任务。

为贯彻落实《义务教育法》，进一步加大“控辍保学”工作力度，保障适龄儿童受教育的权利，完善和规范学籍管理，进一步巩固新两基成果。

2017年2月20日，在我校校长的带领下，学校全体教师到开展“控辍保学”宣传活动。

我校高度重视“控辍保学”工作，把“控辍保学”当做学校求生存、谋发展的头等大事来抓。

加强对控辍保学工作的领导，动员和组织社会、教师、家长和学生等各方面的力量，共同参与到这项工作中，齐抓共管，常抓不懈，将辍学率降到最低。

在宣传工程中，参加活动的领导和老师们为不了解情况的群众做了仔细的讲解，在询问过程中，凡遇到辍学在家或准备外出打工的少年儿童，均做耐心的劝导和鼓励，争取让所有辍学的孩子都能回到校园，重拾书本，进入学习的轨道中来。

另外我校积极响应上级部门要求，下乡对精准扶贫户的学生家庭进行全面了解，并向学生家长宣传国家的优惠政策，让
他们尽管放心孩子的读书问题。