“头脑风暴”大赛活动策划书
活动名称：头脑风暴大赛
一、活动简介
“头脑风暴”大赛是一个旨在激发团队合作和创新思维的比赛活动。参赛者将分组进行一系列问题解决、创意提出和团队合作等环节，通过头脑风暴的方式，共同解决现实生活中的难题或挑战，以促进思维创新和团队合作意识。
二、活动目标
1. 提升参赛者的创新思维和头脑风暴能力。
2. 培养团队协作和建设性沟通的能力。
3. 培养解决问题和应对挑战的能力。
4. 促进参赛者之间的互动和交流，建立合作关系。
三、活动流程
1. 报名阶段：
- 设定参赛者的资格条件和报名时间。
- 确定报名方式（在线报名或到场报名）。
- 收集参赛者的相关信息。
2. 分组：
- 根据报名人数，进行随机或受邀分组。
- 确定每个小组的人数和成员构成。
- 为每个小组分配一名指导老师或指导员。
3. 基础知识培训：
- 为参赛者提供相关知识培训，例如头脑风暴的基本原则和技巧。
- 安排专家或导师进行培训讲座。
4. 比赛环节：
- 第一轮：问题解决
a. 每个小组根据事先给出的问题进行讨论和解决方案提出。
b. 每个小组根据时间限制提交他们的解决方案。
- 第二轮：创意提出
a. 每个小组根据指定的主题或领域提出创意或改进方案。
b. 小组成员依次陈述他们的创意，并通过投票选出最佳创意。
- 第三轮：团队合作
a. 每个小组将被分配一个挑战任务。
b. 小组成员需合作完成任务，并在规定时间内达成目标。
5. 评审和奖项：
- 将设立一个评审团来评估每个小组在各个环节中的表现。
- 根据评审结果，颁发最佳问题解决方案奖、最佳创意奖和团队合作奖。
四、活动准备
1. 确定活动场地和设备需求，如大型分享会场、投影仪、音响等。
2. 活动宣传和推广，包括制作海报、网站宣传和社交媒体宣传等。
3. 联系专家或导师，邀请他们作为培训和评审的嘉宾。
4. 准备奖品和认证证书。
5. 制定活动规则和指南。
6. 确定活动日期和时间表。
五、活动推广和宣传
1. 制作宣传海报和传单，张贴在校内或其他相关场所。
2. 在大学官方网站和社交媒体上发布活动信息。
3. 邀请校内外媒体参与报道。
4. 在相关学院和社团组织会议上宣传活动。
六、活动执行和管理
1. 成立活动筹备团队，明确每个人的职责和任务。
2. 确保活动场地和设备的准备工作顺利进行。
3. 进行参赛者报名和分组。
4. 组织培训讲座和比赛环节。
5. 严格执行活动规则和时间表。
6. 协调评审团的评审工作。
7. 安排颁奖仪式和闭幕活动。
七、活动后续
1. 整理和归档活动相关文件和资料。
2. 发放参赛证书和奖品。
3. 进行参赛者的反馈调查，以改进下一届活动。
4. 将活动结果和成果进行总结和分享。
以上是对“头脑风暴”大赛活动的初步策划书。具体的活动细节和执行方式可以根据实际情况进行调整和完善。
大学生“头脑风暴”大赛活动策划书教案_策划书 一、活动主题：我们是智者，我们是赢家 二、活动时间：x月末到x月初 活动地点：xx大学 三、主办单位：xx大学经济与管理学院团委分科协 协办单位：优习网、我爱竞赛网 四、活动目的：为同学创造一个接触世界500强入职考试题的机会，学习头脑风暴法，并运用到团队处理问题中。更利于团队协作运转发展。 五、活动目标： 作为跨世纪的新一代大学生，更需要抓住在校的黄金时间，激发创造力，把握青春时光，在活动中锻炼创造能力，提高自身综合素质，重塑大学学生的应有的活力。学习头脑风暴法并能熟悉运用在日常会议中。激发创造力，团队协作更具有凝聚力。 六、活动开展策划： (一) 活动设置：初赛、决赛、颁奖。 1、初赛：答题，该试题为世界500强招聘试题以及公务员行测图形推理题，开放性思维试题按照得分按一定比例选择进入复赛的选手。 (例题：在9个点上画10条直线,要求每条直线上至少有三个点? 为什么下水道的盖子是圆的?
烧一根不均匀的绳子，从头烧到尾总共需要1个小时，问如何用烧绳子的方法来确定45分钟的时间呢?有几种方法? ) 2、决赛：选手被随机分组，5~7人一组，参加“头脑风暴”活动。先后进行“默写激励法”、“直接头脑风暴法”、“质疑头脑风暴法”，以公平公正的评分标准最后选“最佳团队奖”及“最佳个人奖”。 (例题：板砖有多少种用途? 为什么宇宙飞船上不能用铅笔? 如今DVD厂商的未来有哪些选择? 有什么营销策略能帮赞助商在中北大学市场立足?) 3、颁奖式：最后进入决赛的同学将有3组获得“最佳团队奖”以及2名“最佳个人奖”并由学生会代表为获奖选手颁发证书及奖品。 (二) 活动流程 1、报名：比赛前一周宣传，选手接受主办方的培训，了解比赛技巧，比赛要求及相关事项，x日截止报名。 2、初赛、决赛：初赛定于x日中午13:00-13:45，于教室内进行(详见附录) 决赛定于x月x日晚19:00-21:00，于教室内进行(详见附录) 3、颁奖式：根据最终总成绩由学生会代表及赞助商代表颁奖。 (三) 组织机构及结构安排
“头脑风暴”大赛活动策划书 活动名称：头脑风暴大赛 一、活动简介 “头脑风暴”大赛是一个旨在激发团队合作和创新思维的比赛活动。参赛者将分组进行一系列问题解决、创意提出和团队合作等环节，通过头脑风暴的方式，共同解决现实生活中的难题或挑战，以促进思维创新和团队合作意识。 二、活动目标 1. 提升参赛者的创新思维和头脑风暴能力。 2. 培养团队协作和建设性沟通的能力。 3. 培养解决问题和应对挑战的能力。 4. 促进参赛者之间的互动和交流，建立合作关系。 三、活动流程 1. 报名阶段： - 设定参赛者的资格条件和报名时间。 - 确定报名方式（在线报名或到场报名）。 - 收集参赛者的相关信息。 2. 分组： - 根据报名人数，进行随机或受邀分组。 - 确定每个小组的人数和成员构成。 - 为每个小组分配一名指导老师或指导员。
3. 基础知识培训： - 为参赛者提供相关知识培训，例如头脑风暴的基本原则和技巧。 - 安排专家或导师进行培训讲座。 4. 比赛环节： - 第一轮：问题解决 a. 每个小组根据事先给出的问题进行讨论和解决方案提出。 b. 每个小组根据时间限制提交他们的解决方案。 - 第二轮：创意提出 a. 每个小组根据指定的主题或领域提出创意或改进方案。 b. 小组成员依次陈述他们的创意，并通过投票选出最佳创意。 - 第三轮：团队合作 a. 每个小组将被分配一个挑战任务。 b. 小组成员需合作完成任务，并在规定时间内达成目标。 5. 评审和奖项： - 将设立一个评审团来评估每个小组在各个环节中的表现。 - 根据评审结果，颁发最佳问题解决方案奖、最佳创意奖和团队合作奖。 四、活动准备 1. 确定活动场地和设备需求，如大型分享会场、投影仪、音响等。 2. 活动宣传和推广，包括制作海报、网站宣传和社交媒体宣传等。
“头脑风暴”百科知识挑战赛 材料科学与工程学院1501班邢高峻 “头脑风暴”百科知识挑战赛策划书 一、活动背景 二、活动目的 三、活动主题 四、活动目标 五、活动对象 六、活动地点 七、赛前准备 八、比赛流程 九、经费预算 一、活动背景 作为21世纪的大学生，我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活，促进我院精神文明建设，提高各班级同学的素质，展现我大应用学院学子的聪明才智，特策划举办百科知识挑战赛进行同学间的交流，让我们共同进步。 二、活动目的 学校方面：通过本次“大脑风暴挑战赛”可以树立我校学生阳
光向上的良好形象，展现我校良好精神风貌。 学生方面：能够通过这种新颖的方式促使大家参加学校举办的 活动，结交更多朋友，扩展交际空间，培养合作能 力、沟通能力。在开心愉快的氛围中获得一份自信 和奖励。 三、活动主题 集百家之长，会应用风采 四、活动目标 能够让同学以游戏的方式来增长知识，充实自己的课余生活。 五、活动对象 沈阳工业大学材料系全体同学。 六、活动地点 沈阳工业大学大学生活动中心。 七、赛前准备 （1)比赛题目包含文学、影视、音乐等各类科普常识 （2)比赛题目由学生会成员整理归纳 （3)赛前将题目全部公布（比赛中题目随机） （4)班级宣传：召集全院学生会干部大一班长参加研讨和任务落实会议。现场和大家交流活动注意事项。 （5)各班班长、团支书回班后进行详细解说，然后进行报名统计。 八、比赛流程 （一)入场时间：选手、嘉宾、工作人员。
(二)活动开始：主持人登场介绍嘉宾、评委及各院代表。 (三)活动环节： 1.第一环节：初赛（进行后公布进入决赛的团队名单） 2.第二环节：决赛（从进入决赛环节组竞选出组，并按比赛结果排名进行颁奖，奖项设置为：一等奖，二等奖，三等奖） (四)主持人总结(五嘉宾发言并颁发奖项) (六)活动结束（合影留念） (七)退场（工作人员收拾会场） (八)学生会内部安排 组织部：负责活动纪律 文艺部：赛前板报、海报以及宣传单 体育部、办公室：活动横幅、会场布置以及活动后清扫会场。 公关部：礼仪队 (九)比赛详细规则 1.对抗淘汰赛 （一）必答题——“先声夺人” 1.题型设计：问题内容全部来源于百科知识；有50道题，每轮每队同时回答50个问题。 2.答题规则：每轮答题由每队的代表亮牌回答，期间可由助答手补答，回答不出或答错，视为自动弃权。 3.时间限制：主持人读题后15秒内答题有效 4.评分标准：每队有基础分100分，答对加10分，答错或弃权不加分也不
四川管理职业学院 浩瀚创业协会 “头脑风暴”活动策划书 页脚内容1
四川管理职业学院浩瀚创业协会 2015年6月2日 “头脑风暴”策划书 前言：“头脑风暴”大赛旨在引领同学熟悉“头脑风暴法”，增强团队协作能力，增强团队凝聚力，激发创造力，开拓思维。领会头脑风暴法的魔力。 活动背景： 作为跨世纪的新一代大学生，更需要抓住在校的黄金时间，激发创造力，把握青春时光，在活动中锻炼创造能力，提高自身综合素质，重塑大学学生的应有的活力。学习头脑风暴法并能熟悉运用在日常会议中。激发创造力，团队协作更具有凝聚力。 活动主题： 我们是智者，我们是赢家 活动时间： 10月中旬 活动地点： 2115（暂定） 主办单位： 浩瀚创业协会 页脚内容2
活动目的： 为同学创造一个接触世界500强入职考试题的机会，学习头脑风暴法，并运用到团队处理问题中。更利于团队协作运转发展。 活动开展策划： （一）活动设置：初赛、决赛、颁奖。 1、初赛：答题，该试题为世界500强招聘试题以及公务员行测图形推理题，开放性思维试题按照得分按一定比例选择进入复赛的选手。 （例题：在9个点上画10条直线,要求每条直线上至少有三个点? 为什么下水道的盖子是圆的？ 烧一根不均匀的绳子，从头烧到尾总共需要1个小时，问如何用烧绳子的方法来确定45分钟的时间呢？有几种方法？） 2、决赛：选手被随机分组，5~7人一组，参加“头脑风暴”活动。先后进行“默写激励法”、“直接头脑风暴法”、“质疑头脑风暴法”，以公平公正的评分标准最后选“最佳团队奖”及“最佳个人奖”。 （例题：板砖有多少种用途？ 为什么宇宙飞船上不能用铅笔？ 如今DVD厂商的未来有哪些选择？ 有什么营销策略能帮赞助商在四川管理职业学院市场立足？） 3、颁奖式：最后进入决赛的同学将有3组获得“最佳团队奖”以及2名“最佳个人奖”。 页脚内容3
头脑风暴,策划书 篇一：头脑风暴--活动策划书 魅力理学社“头脑风暴”策划书一、活动背景 根据调查显示：中国的孩童对于应试考试的能力是排于世界前列的，但是，对于创造力想象力却是与其他国家有一定的差距。大多数人认为这是由于中国的应试教育所造成的。应试教育大多数是教给我们前任的经验和成果，是如何应付考试，如何升入一个好的学校。但是却忽略了如何去教孩子们思考和实践，使当代的孩子们绝大部分都是固定的思维模式，不能够形成自己独有的特色。 二、活动目的 考虑到当代大学生的学习情况还是一如既往的教学模式——上课听讲，下课休息，没有自己的关于问题的都有的思考和见解，只是一味的信赖参考书的答案和解析以及完成任务式的学习方式。这次活动主要是为了培养大家对于一个问题从不同的角度思考、解答，让大家能够有所感悟——原来这个问题还可以这样解答。让大家能够发现学习的快乐，也希望大家能够在生活中遇到挫折时能从另一个方面解决问题，取得成功。摆脱惯性思维的模式。 三、活动内容 1）前期准备阶段：由实践部收集该活动所需的头脑风暴活动的题目。
2）活动预热阶段：主持人开场陈词，介绍此次活动的目的及意义，宣读比赛规则，预计时间为20分钟。 3）第一阶段：“逻辑训练我说我（看）” 题型5个，为逻辑思维较强的题型，参与者随机组成三人小组，对于主持人所介绍的问题进行组内的讨论，时间为3分钟，可举手抢答，讨论完毕后，由参与活动的小组推选出一位优秀代表陈述该组的观点，答题时间限定为2-3分钟。时间到即由主持人进行讲解，给快速抢答的组员进行加分奖励，纳入社团优秀会员考核体系，并在每学年末颁发奖状和奖品，优先申报评优评先名额。总时间预计为30分钟4）第二阶段：“唇枪舌剑世（说）新语” 题型3个，参与组不限组数，三人随机编组，对于主持人所介绍的问题进行组内讨论，时间为5分钟。讨论完毕后，参与者仍以小组为单位，仿照辩论赛自由辩论攻击模式：首先：各组陈述己方的观点，时间控制在3分钟之内。 其次：待陈述观点的各组将结束观点表达后，时间控制为12分钟内，其他各组可针对其他各组的观点举反例进行辩驳，捕捉对方思虑的不足，来最优观点（各观点无对错之分）攻辩时间为5分钟。 最后：评委根据各组所陈述的观点是否新颖、论据是否有力做 相应的点评，并以此评判出优胜组若干名，进行加分奖
公司头脑风暴活动策划方案 一、活动概述 1.1 活动目的 公司头脑风暴活动的目的是为了促进员工创新思维，激发团队合作精神，并为公司寻找创新、创意、创新的解决方案。 1.2 活动时间和地点 活动时间：2023年5月1日-5月7日 活动地点：公司会议室 1.3 参与人员 全公司员工均可参加，特别邀请部门经理、项目负责人等高层管理人员参加。 二、活动策划内容 2.1 活动主题 活动主题为“创新无界，智慧无限”。通过头脑风暴活动，鼓励员工不受传统思维框架限制，放开想象力，寻找创新点。 2.2 活动形式 头脑风暴活动主要以小组形式进行，每个小组由5-8人组成，确保每个小组包含不同背景、专业和职务的员工，以确保多元化的思维碰撞。 2.3 活动流程 活动流程具体安排如下： 第一天： - 上午：开幕式，介绍活动目的、主题和流程，组成小组； - 下午：小组内部组织，确定创新项目方向。 第二天-第四天： - 白天：小组头脑风暴会议，讨论和交流创新项目的每个环节； - 晚上：小组内部讨论并准备明天的报告。 第五天：
- 上午：小组报告汇总，每个小组派代表介绍他们的创新项目； - 下午：颁发奖项和闭幕式。 三、组织准备 3.1 活动组织者 活动由公司HR部门负责组织和筹备。 3.2 活动预算 活动预算包括会议室租用、活动物资、食品饮料等，预算金额为10万。 3.3 活动物资 为保证每个小组的讨论顺利进行，需准备以下物资： - 白板、标记笔； - 笔记本电脑、投影仪； - 团队合作工具（如白板软件、在线协作平台等）； - 纸张、笔。 四、活动执行 4.1 团队组建 公司HR根据个人兴趣和能力，将员工分配到不同的小组。保证每个小组的多样性，让不同背景、专业和职务的员工参与其中。 4.2 小组讨论 每个小组在第一天下午内部组织，确定创新项目的方向，并制定详细的计划。小组成员可以自由讨论、互相启发，寻找解决问题的创新点。 4.3 小组头脑风暴会议 从第二天开始，每个小组每天开展头脑风暴会议，讨论和交流创新项目的每个环节。会议中，每个成员都有发言权，可以提出自己的创意和建议。会议要求每个小组形成详细的创新项目计划，包括需求分析、解决方案、实施计划等。 4.4 小组报告和总结
头脑风暴活动策划方案 一、活动背景 头脑风暴是一种集思广益的创新方法，通过团队内成员的集体讨论和脑力激荡，来寻找创新思路和解决问题的方法。头脑风暴活动可以促进团队之间的沟通和合作，激发成员的创造力和思维能力，进而推动团队的发展和进步。 二、活动目的 1. 激发创意：通过集体讨论和脑力激荡，激发团队成员的创造力和创新思维，产生更多的创意和解决问题的方法。 2. 提高团队凝聚力：通过共同的活动和目标，加强团队成员之间的沟通和合作，提高团队的凝聚力和合作能力。 3. 解决问题：通过头脑风暴的方式，找到解决问题的创新思路和方法，提高团队解决问题的能力。 三、活动内容 1. 活动主题：探索无限可能，创新未来 2. 活动形式：以团队为单位进行头脑风暴活动，分为以下环节： 2.1 热身环节：为了让参与者进入状态，可以设置一些简单的小游戏或者活动，提高气氛和团队凝聚力。 2.2 问题引导：根据团队所面临的问题或挑战，制定问题引导，例如：如何提高公司销售额？如何提升产品质量？如何改善客户体验？ 2.3 创意产生：团队成员在一定时间内自由发散思考，尽量多地提出各种创意和解决问题的方法，要鼓励成员发散思维和不拘一格的创意。 2.4 创意筛选：成员对提出的创意进行筛选，评估其可行性和实施难度，选择出最优的创意或解决方法。 2.5 方案制定：团队成员根据选定的创意或解决方法，制定详细的方案和行动计划。 2.6 方案展示：各团队向其他团队展示他们的创意和方案，并进行评选和互动交流。 3. 活动时长：根据团队规模和活动安排进行调整，一般建议活动时长在3-4小时。 四、活动流程 1. 主持人介绍活动目的、规则和流程，并确保所有参与者了解活动的要求和目标。
头脑风暴活动策划方案模板 一、活动背景 头脑风暴活动是一种集思广益的创新思维训练方式，通过团队合作、自由发言等方式，充分激发参与者的创造力和想象力，以达到产生创新思路和解决问题的目的。本次头脑风暴活动旨在提升参与者的创新思维能力，促进团队合作和共享创意。 二、活动目标 1. 提高参与者的创新思维能力，培养他们的想象力和创造力。 2. 加强团队合作与沟通能力，促进团队内部的信息共享和协作效率。 3. 通过头脑风暴的方式解决当前面临的问题或挑战，促进组织的创新发展。 4. 创建一个积极、开放和包容的创新氛围，激励参与者分享和提出自己的创意。 三、活动内容 1. 活动名称：创新风暴大会 2. 时间地点：日期：xx年xx月xx日；地点：xx会议中心 3. 活动流程： a. 活动开场：主持人介绍活动背景、目标和流程，向参与者激发积极的思维态度。 b. 团队组建：参与者按照预先分配的小组编码进行分组，小组内成员之间按照不同岗位和专业进行组织。 c. 创意生成：每个小组成员针对一个特定的问题或挑战，进行自由发言、互动讨论，提出创新思路和解决方案。 d. 创意展示：每个小组选出代表，向其他小组展示并分享自己的创意思路，通过互动评判和提问，进一步完善创意。 e. 创意评选：通过评委打分和参与者投票等方式，选出每个小组最具有创新性和可行性的创意方案。 f. 活动总结：主持人对活动过程进行总结，宣布最佳创意方案并颁发奖项。 四、参与者招募和准备工作 1. 参与者招募：通过内部邮件、海报、口碑传播等方式，广泛宣传活动，并邀请对创新思维感兴趣的员工参与。
2. 参与者准备：提前向参与者分发活动相关材料，包括头脑风暴的基本原则、创意生成的方法和要点，并鼓励参与者自行准备相关资料和案例。 五、活动支持和资金预算 1. 活动支持：联系活动场地、音响设备、投影仪等必要设备，并确保其正常运行。同时预留一定的经费用于奖品购买和活动宣传。 2. 资金预算： a. 场地租赁费用：xxxx元 b. 设备租赁费用：xxxx元 c. 奖品购买费用：xxxx元 d. 活动宣传费用：xxxx元 e. 其他费用：xxxx元 总经费预算：xxxx元 六、活动评估和改进 1. 活动评估：通过参与者的反馈调查、观察记录等方式，对本次活动进行全面评估，包括活动的组织安排、流程设计和参与者的参与度等方面。 2. 活动改进：根据评估结果，总结活动的成功经验和不足之处，并提出下一次活动改进的建议，以提高活动的效果和影响力。 七、活动推广和宣传 1. 内部推广：通过企业内部邮件、员工APP等渠道，向全体员工宣传活动，并鼓励他们积极参与。 2. 外部宣传：通过企业官网、社交媒体等渠道，宣传活动的背景、目标和重要性，吸引外部人士对活动的关注和参与。 以上为头脑风暴活动策划方案模板，通过此模板可以按照实际情况进行具体内容的填写和调整，以满足不同活动的需要。在具体策划过程中，需要考虑到活动的具体目标、参与者的需求，并合理安排时间与资源，以确保活动的顺利进行和达到预期效果。
智慧之光头脑风暴会议活动策划书 活动策划书 一、活动背景 在当今社会，创新和思维敏捷是成功的关键。通过激发员工的创新精神和思维能力，可以提高团队的创造力和创新能力。因此，我们计划举办一场名为“智慧之光”的头脑风暴会议活动，以提高员工的创新思维和解决问题的能力。 二、活动目标 1. 增强员工的创新思维和解决问题的能力。 2. 促进员工之间的交流与合作，增强团队凝聚力。 3. 激发员工的创造力和创新能力。 4. 提升员工的工作效率和团队的整体表现。 三、活动内容 1. 主题：“智慧之光——激发创新思维，共创美好未来”。 2. 时间与地点：活动定于XX年XX月XX日，在公司会议室举行。 3. 活动形式：本次活动将包括以下环节： （1）主题介绍：主持人简要介绍活动的主题和目的。 （2）分组讨论：参与者按照部门或兴趣分组，每组进行讨论，提出创新想法和建议。 （3）分享与评价：每组选派代表分享本组的想法和建议，并进行互动评价和讨论。 （4）总结与规划：主持人进行总结和点评，提出改进意见和实施方案。 4. 参与对象：本次活动面向公司全体员工，以部门或兴趣为单位组织参与。 四、活动安排 1. 筹备阶段：确定活动日期、地点、主题、宣传方案、物资准备、分组安排等事项，完成场地布置和相关设施的准备。
2. 宣传阶段：通过公司内部通知、微信公众号、员工群等渠道进行广泛宣传，激发员工的参与热情。 3. 活动阶段：按照活动流程进行，包括主题介绍、分组讨论、分享与评价、总结与规划等环节，让员工在交流中激发创新思维。 4. 后续活动：对活动成果进行总结和公布，对优秀团队和个人进行表彰和奖励，同时对活动的不足之处进行反思和改进。 五、预算与资源需求 1. 资金需求：包括场地租赁、宣传费用、奖品费用、饮食等费用，预计总预算为XX万元。 2. 物资需求：包括会议资料、矿泉水、茶水等物资需求。 3. 人员需求：包括主持人、工作人员、志愿者等人员需求。 六、安全与风险控制 1. 安全措施：设置安全警示标志，提供必要的安全设备，确保参与者的安全。 2. 风险控制：对于可能存在的风险进行预先评估，并制定相应的应对措施，确保活动能够安全进行。同时，做好应急预案，应对可能出现的突发情况。 七、效果评估和总结 1. 效果评估：通过参与人数、创新想法和建议的数量和质量、员工反馈等方面对活动效果进行评估，了解活动的优点和不足。 2. 总结经验：根据效果评估结果，总结本次活动的经验和教训，为未来的活动提供参考。同时，整理活动数据和成果，进行宣传和展示，提高活动的知名度和影响力。 以上就是智慧之光头脑风暴会议活动策划书，希望能够得到您的支持和参与。让我们一起激发创新思维，共创美好未来！
激荡思维创意头脑风暴活动策划方案 风暴活动策划方案 一、活动背景 在当今创新驱动的时代，思维能力已成为企业竞争力的重要因素。为了激发企业员工的创新思维和创造力，提高团队协作和沟通能力，我们计划举办一场名为“激荡思维创意头脑风暴活动”的活动。 二、活动目的 1. 激发企业员工的创新思维和创造力； 2. 提高企业员工的团队协作能力； 3. 增强企业员工的沟通能力； 4. 提升企业员工的问题解决能力。 三、活动时间与地点 时间：XXXX年XX月XX日-XXXX年XX月XX日 地点：XXXX 四、参与人员 1. 企业员工； 2. 活动组织者； 3. 行业专家和教练。 五、活动形式 1. 创意展示：企业员工将自己的创意以PPT、视频等形式进行展示，激发大家的创新思维； 2. 分组讨论：将企业员工分成不同小组，针对某个问题进行讨论和思考，培养团队协作和沟通能力； 3. 思维训练：邀请行业专家和教练进行思维训练，提高企业员工的创新思维和问题解决能力； 4. 头脑风暴：企业员工针对某个问题展开自由讨论和思考，激发创新思维和创造力。
六、宣传与推广 1. 通过公司内部通知、微信公众号等渠道进行宣传； 2. 邀请行业专家和教练进行现场讲解和指导； 3. 利用员工社交平台进行分享和传播。 七、预算和资源需求 1. 场地租赁费用：XXX元； 2. 活动设备费用：XXX元； 3. 礼品和奖品费用：XXX元； 4. 餐饮和交通费用：XXX元。 八、安全与风险控制 1. 确保活动设备的安全性； 2. 注意维护现场秩序，防止拥挤和混乱； 3. 做好急救和应急预案，确保在突发情况时能够及时处理。 九、效果评估和总结 1. 对活动全程进行记录，包括照片、视频等资料； 2. 对参与者的反馈进行收集和分析，了解活动的效果和不足； 3. 对优秀团队和个人进行评选和展示，为榜样提供更多的展示和推广机会； 4. 对活动成果进行总结和评估，为今后的活动提供参考和借鉴。 通过本次“激荡思维创意头脑风暴活动”，我们希望能够激发企业员工的创新思维和创造力，提高团队协作能力和沟通能力，提升问题解决能力。在活动的组织和执行过程中，我们将不断总结经验，不断完善方案，为今后的活动提供参考和借鉴。期待各位参与者的积极参与，共同推动企业的发展和进步。
大学生“头脑风暴”大赛活动策划书教案活动名称：大学生“头脑风暴”大赛活动 一、活动目标： 1. 提高大学生的创新思维和解决问题能力； 2. 培养大学生的团队合作精神和沟通能力； 3. 促进大学生之间的交流与合作； 4. 激发大学生对于创新和创业的兴趣。 二、活动时间和地点： 时间：上午8点30分至下午4点30分 地点：校园教室或学生活动中心 三、活动流程： 1. 报名阶段（30分钟） - 在学校官网和学生社团平台上发布活动通知，邀请大学生报名参与。报名截止时间为活动前一天晚上10点。报名人数不超过50人。 2. 比赛准备阶段（30分钟） - 将报名的大学生分成小组，每组5人。 - 每组指定一位组长，负责组织和协调团队工作。 - 为每个小组提供纸张、笔和其他必要的工具。 3. 头脑风暴竞赛（2小时） - 主持人介绍比赛规则和评分标准。 - 每个小组成员共同研究解决一个给定的问题或挑战。 - 小组成员通过讨论、思考和提出创新的观点，集思广益，共同寻找解决问题的办法。
- 各小组成员互相启发和补充，不断完善和优化解决方案。 - 给每个小组10分钟的展示时间，展示他们的解决方案以及背后的思考过程。 4. 评分和颁奖仪式（30分钟） - 评委根据创新性、可行性、完整性和团队合作等标准评分。 - 颁发最佳团队奖、最佳创意奖和最佳展示奖。 - 颁发获奖证书和奖品。 四、活动资源： 1. 活动组织者提供场地、通知、物资等基础资源； 2. 可通过学校社团平台、学生会、校园广播等宣传渠道宣传活动； 3. 邀请相关专业教师、企业家或创业者担任评委。 五、活动宣传： 1. 在学校官网和学生社团平台发布活动通知； 2. 利用校园广播和宣传栏宣传活动信息； 3. 利用社交媒体平台发布活动信息，鼓励大学生分享和转发。 六、活动评估： 1. 可利用问卷调查方式对参与活动的大学生进行评估，了解他们对活动的满意度和对活动效果的评价； 2. 评估结果可作为今后活动改进的依据。 七、活动预算： 1. 印刷纸张和获奖证书制作费用； 2. 奖品购买费用； 3. 活动宣传费用；
年会头脑风暴小游戏的策划方案书年会头脑风暴小游戏的策划方案书「篇一」 关于年会头脑风暴小游戏的策划方案书 游戏名称：应答自如 游戏介绍： 应答自如游戏也叫头脑风暴或快速反应，是一个测试反应能力的游戏，可以作为晚会、联欢会或企业年会游戏，也可以作为培训拓展等活动的破冰游戏，另外在巨大压力的情况下，人们往往会出现大脑短路的情况，但是同时这种头脑风暴的办法也会让大家的创造性得到良好的训练，所以该游戏也很适合作为培训破冰游戏。 游戏人数：2组*5人 游戏道具：不需要 游戏规则 1.每组任意派出一名队员参战; 2.两名参赛队员通过石头剪刀布来确定先后顺序; 3.主持人宣布游戏开始后，由上一部确定的先者迅速喊出一个词语，如火车，蓝天，鸭子等等; 4.后者需要快速回答与之对应的词，如前者说火车，后者就要说汽车、脚踏车等同类型的词语，蓝天对白云等等; 5.先者出词，后者对词，两人的速度必须快。当任何一方出现“嗯”，“啊”，“额”之类的`词，或者出现明显的停顿时，均宣告失败，另一方获胜; 6.失败一方此人淘汰，换由该队的另一人上场对阵刚刚获胜的对手，且作为先者，刚才获胜的人作为后者; 9.按照以上步骤继续游戏，直到其中一组人数全部失败，游戏结束，全部被淘汰的一组失败，反之另一组获胜; 注意：在第5条中，当任何一方出现“嗯”，“啊”，“额”之类的词，或者出现明显的停顿时，主持人必须果断宣布失败，负责该游戏可能会无休止的进行下去。
年会头脑风暴小游戏的策划方案书「篇二」 年会晚会趣味小游戏策划方案范本 真假难辩游戏 四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒，其余三个装的是水，让参赛的队员猜是谁喝的是酒。同理，可让参赛人员接触不合的东西，其余的人按照参赛者的反映猜测谁碰触的长短凡的东西。 占领阵地游戏 每队六人要求游戏进行后先共同站在一张报纸上，大家身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半直到失落败，最后以最佳法子能站进最小报纸的队为胜。 松树与大树 1、事先分组，三人一组。两人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松树，并站在圆圈中间;主持人担任姑且人员。 2、主持人喊"松树",大树不动，扮演"松鼠"的人就必需分隔原本的大树，从头选择其他的大树;主持人就姑且扮演松鼠并插到大树傍边，落单的人应表演节目。 3、主持人喊"大树",松鼠不动，扮演"大树"的人就必需分隔原先的火伴从头组合成一对大树，并圈住松鼠，主持人就应姑且扮演大树，落单的人应表演节目。 4、主持人喊"地震",扮演大树和松鼠的人全数打散并从头组合，扮演大树的`人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，主持人亦插入队伍傍边，落单的人表演节目。 英雄救美 每队有5名女队员排成一列，每人世隔约2米，每人前有两个椅子，用一根环形锁锁住。(钥匙要差不多样子。)然后每队选1名男队员，在他面前有6、7把钥匙，他一次只能那一把钥匙，去打开锁救出佳丽，必需按前后挨次进行。打不开锁就必需回来换。看哪队先救出所有人。 希罕的墙壁 概要：二队透过挂在中间报纸上的小洞，把乒乓球投入对方阵地的游戏道具：把几张钻有拳头大小的洞的报纸，用胶带贴成一大张吊挂在房间中间。体例：1、离报纸得当的距离齐截条线，各小队站在线上投乒乓球。2、在限制活动举办时间内，把乒乓球投入对方阵地最多的一组获胜。
头脑风暴游戏活动策划案 一.活动标题：思维风暴，风靡工院-头脑风暴游戏比赛 二.主题活动目地：为了更好地协助硕士研究生宽阔构思，激起设计灵感。方案策划头脑风暴游戏那样一个主题活动来造就优良的服务平台，给予一个能激起设计灵感、宽阔构思的自然环境。良好的沟通气氛，有益于提升团队意识，提高团队意识。另外还可以发展新的工作中学习培训构思，提升工作效能，便于能迅速更高效率解决困难。 三.活动的具体时间地址： 8月23日一教200阶 四.主题活动目标：青岛市理工学院硕士研究生新生儿 五.主题活动早期环节： 1、宣传策划层面 （1）．以宣传海报的方式贴到在宣传牌 （2）. 在学校研究生网设定栏目，立即公布赛事通告，公布赛事有关信息。 （3）. 向各班发布通知，呼吁学生们踊跃参加 2、所需物件购买 （1）宣传海报图片及选手号码牌的制做 （2）申请表、解题纸、得分牌及签到表的制做及打印出 （3）比赛场装饰设计物件的选购（汽球、贴画等装饰物） （4）荣誉证书的选购 3、比赛场布局分配 （1）当场设定评审团席，裁判席，观众台，参赛选手席，记分工作人员（2）得分牌，参赛选手申请表等赛事物件的提前准备 （3）灯光效果，音箱，麦克风，电脑上等机器设备的查验 （4）礼仪知识毛主席的接待工作 （5）赛事完毕撤场工作中 4、报考工作中 5、比赛前材料提前准备 各阶段题型的提前准备、音像资料的提前准备、中场综艺节目提前准备、及其当场抽题时所需的抽题ppt制作 六. 活动方案 1.赛事步骤 （1）在要求時间当场工作员提早进场工作中，待参赛选手，评审团，观众们评审团，观众们在场核准后逐渐赛事 （2）节目主持人登台开局，详细介绍评审团 （3）评审团意味着诵读赛事常见问题及其淘汰赛规则 （4）开展赛事 （5）中场 （6）记分颁奖典礼 2.淘汰赛规则及內容
大学生头脑风暴活动策划方案书 头脑风暴大赛旨在引领同学熟悉头脑风暴法，增强团队协作能力，增强团队凝聚力，激发创造力，开拓思维。领会头脑风暴法的魔力。下面由小编整理大赛活动策划书，欢迎大家阅读! 一、活动主题：我们是智者，我们是赢家 二、活动时间：x月末到x月初 活动地点：xx大学 三、主办单位：xx大学经济与管理学院团委分科协 协办单位：XX 四、活动目的：为同学创造一个接触世界500强入职考试题的机会，学习头脑风暴法，并运用到团队处理问题中。更利于团队协作运转发展。 五、活动目标： 作为跨世纪的新一代大学生，更需要抓住在校的黄金时间，激发创造力，把握青春时光，在活动中锻炼创造能力，提高自身综合素质，重塑大学学生的应有的活力。学习头脑风暴法并能熟悉运用在日常会议中。激发创造力，团队协作更具有凝聚力。 六、活动开展策划： (一) 活动设置：初赛、决赛、颁奖。 1、初赛：答题，该试题为世界500强招聘试题以及公务员行测图形推理题，开放性思维试题按照得分按一定比例选择进入复赛的选手。
(例题：在9个点上画10条直线,要求每条直线上至少有三个点? 为什么下水道的盖子是圆的? 烧一根不均匀的绳子，从头烧到尾总共需要1个小时，问如何用烧绳子的方法来确定45分钟的时间呢?有几种方法? ) 2、决赛：选手被随机分组，5~7人一组，参加头脑风暴活动。先后进行默写激励法、直接头脑风暴法、质疑头脑风暴法，以公平公正的评分标准最后选最佳团队奖及最佳个人奖。 (例题：板砖有多少种用途? 为什么宇宙飞船上不能用铅笔? 如今DVD厂商的未来有哪些选择? 有什么营销策略能帮赞助商在中北大学市场立足?) 3、颁奖式：最后进入决赛的同学将有3组获得最佳团队奖以及2名最佳个人奖并由学生会代表为获奖选手颁发证书及奖品。 (二) 活动流程 1、报名：比赛前一周宣传，选手接受主办方的培训，了解比赛技巧，比赛要求及相关事项，x日截止报名。 2、初赛、决赛：初赛定于x日中午13:00-13:45，于教室内进行(详见附录) 决赛定于x月x日晚19:00-21:00，于教室内进行(详见附录) 3、颁奖式：根据最终总成绩由学生会代表及赞助商代表颁奖。 (三) 组织机构及结构安排 1、活动现场协调及组织：经济与管理学院团委分科协
大学“头脑风暴”创业、就业知识竞赛活动策划方案大学头脑风暴创业就业知识竞赛活动策划方案前言青春是一棵绿叶榕，青春是一朵娇艳欲滴的鲜花；沐浴阳光，灿烂夺目。 青春是一杯水，清澈透明，不搀杂质；青春是一杯酒，浓郁醇香，令人陶醉。 青春是太阳，灿烂耀眼，魅力四射；青春是星星，璀璨无比，闪闪发光。 青春是有限的，趁着风华正茂，让我们举杯共享。 青春，是一篇昂扬的乐章；享受，优美婉转的旋律，好惬意！青春，是一章精彩的童话；回味，放飞梦想的时刻，好幸福！舞动音符，感受灿烂人生的激扬；呼唤心灵，享受精彩成长的快乐；唱响青春，体味心灵与心灵的呼唤！一活动主题手牵手，进社区大型歌唱比赛二活动目的及意义：歌唱是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响在春天的社区，唱响在每一颗驿动的心里。 我们温职院机械系人怀着满腔热情，决心用最质朴却最真诚的方式去歌唱春天。 比赛为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们机械系真我的风采，唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。 也给我们大学生一个展示的舞台。 三．活动时间：年月日四．活动地点：春秋社区五．活动准备:活
动前期：（做好策划机准备工作）歌手报名以个人或班级进行报名，可推荐或者自主报名，名额不限。 确立主持人及其服装台词。 邀请上届十佳歌手当评委嘉宾。 联系赞助商，并和赞助商协商相关比赛准备工作设计好海报横幅网页广播宣传稿等，并做好实施工作。 活动中期：（做好协调工作和实施情况）召开会议，商讨确立时间。 筛选预赛选手，统计好决赛选手名单。 确定主持人形象设计和主持稿。 评委的评比细则。 以广播网络传单横幅等加强宣传力度。 联系各部门召开会议，确立各部门任务，并积极实施。 结合比赛主题，做好舞台设备工作。 购买比赛所需物品，并与各部门协调。 活动后期：（检查准备工作）加紧彩排工作，模拟比赛现场彩排，并且为参赛歌手做比赛前的最后点评工作。 各工作人员工作的检查。 做好比赛邀请工作。 做好比赛现场的摄影及报道工作。 六活动细节:预赛具体活动计划：参赛同学将伴奏磁带或等及舞台氛围的要求提前报到各班长处，再汇总到文艺部负责人。
头脑风暴活动策划方案主题 一、活动背景 头脑风暴是一种创新思维的工具和方法，它以集思广益的方式帮助团队解决问题，并激发 他们的创造力和想象力。应用于各个领域，头脑风暴活动能够帮助团队发现新的解决方案、推动创新和改进效率。本次活动旨在促进团队合作和创新思维，提高团队成员的沟通能力 和解决问题的能力。 二、活动目标 1. 提高团队成员的创造力和想象力。 2. 培养团队合作和沟通的能力。 3. 激发团队成员的热情和动力，解决问题，推动创新。 三、活动流程 1. 集结与介绍（30分钟） - 召集团队成员，介绍本次头脑风暴活动的目标和流程。 - 解释头脑风暴的概念和原则，并展示一些成功案例。 2. 确定问题（15分钟） - 确定要解决的问题或挑战，例如提高公司的销售额或改善团队的沟通方式。 - 制定一个明确的问题陈述，以便于团队成员的理解和讨论。 3. 生成想法（30分钟） - 鼓励团队成员提出各种各样的想法，避免对任何一个想法进行评判。 - 使用大量的刺激方法，如思维导图、关联法、类比法等，促进创新思维的发散。 - 鼓励团队成员相互借鉴和建立在彼此想法之上，创造更加丰富的解决方案。 4. 值得思考和讨论的想法（15分钟） - 将团队成员的想法聚合起来，选择其中最有前景的几个想法进行讨论。 - 对这些想法进行深入挖掘，评估可行性、优劣势和潜在风险。 5. 氛围改变（10分钟） - 通过活动来改变活动氛围，例如音乐、照明或小游戏。
- 帮助团队成员放松身心，释放压力，创造更好的思维环境。 6. 进入下一个阶段（10分钟） - 结束一轮头脑风暴活动，进入下一个阶段，如详细制定解决方案的具体步骤、资源和时 间计划。 7. 总结和分享（20分钟） - 团队成员分享活动中的收获和感受，总结本次活动的成果和教训。 - 激励和鼓励团队成员继续发展创新思维和合作精神。 四、活动策划和准备 1. 确定目标和需求：明确本次活动的目标和问题，并与团队成员进行沟通，确定他们的需 求和期望。 2. 安排场地和设备：根据团队规模和活动要求，选择一个适合的场地，并确保所需的设备 和工具的可用性，如白板、标签纸、笔记本电脑等。 3. 邀请嘉宾：根据需要邀请相关领域的专家或行业内的成功人士，与团队分享他们的经验 和见解。 4. 制定日程安排：制定详细的日程安排，确保活动的流程和时间控制。 5. 准备教具和材料：准备与头脑风暴相关的教具和材料，如思维导图模板、刺激卡片、彩 色笔等。 6. 分工和协作：在团队内部分配任务，明确每个团队成员的角色和职责，确保团队的分工 和协作顺利进行。 五、活动实施 1. 介绍活动目标和流程：在活动开始前，向团队成员介绍本次活动的目标、流程和期望结果，并回答他们可能有的问题。 2. 鼓励主动参与：在活动过程中，鼓励每个团队成员积极参与，提供他们的想法和见解， 确保每个人都有机会发表意见。 3. 保持积极的氛围：活动过程中，团队负责人需要维持一个积极的氛围，鼓励创新和合作，并及时给予团队成员反馈和鼓励。 4. 记录和整理想法：在活动进行中，使用白板、便利贴或电子设备记录团队成员的想法， 并对这些想法进行整理和分类。
头脑风暴活动策划书 头脑风暴活动策划书1 一、活动主题：我们是智者，我们是赢家 二、活动时间：x月末到x月初 活动地点： 三、主办单位： 协办单位： 四、活动目的：为同学创造一个接触世界500强入职考试题的机会，学习头脑风暴法，并运用到团队处理问题中。更利于团队协作运转发展。 五、活动目标： 作为跨世纪的新一代大学生，更需要抓住在校的黄金时间，激发创造力，把握青春时光，在活动中锻炼创造能力，提高自身综合素质，重塑大学学生的应有的活力。学习头脑风暴法并能熟悉运用在日常会议中。激发创造力，团队协作更具有凝聚力。 六、活动开展策划： (一) 活动设置：初赛、决赛、颁奖。 1、初赛：答题，该试题为世界500强招聘试题以及公务员行测图形推理题，开放性思维试题按照得分按一定比例选择进入复赛的选手。 (例题：在9个点上画10条直线,要求每条直线上至少有三个点? 为什么下水道的盖子是圆的? 烧一根不均匀的绳子，从头烧到尾总共需要1个小时，问如何用烧绳子的方法来确定45分钟的时间呢?有几种方法? ) 2、决赛：选手被随机分组，5~7人一组，参加“头脑风暴”活动。先后进行“默写激励法”、“直接头脑风暴法”、“质疑头脑风暴法”，以公平公正的评分标准最后选“最佳团队奖”及“最佳个人奖”。 (例题：板砖有多少种用途?
为什么宇宙飞船上不能用铅笔? 如今DVD厂商的未来有哪些选择? 有什么营销策略能帮赞助商在中北大学市场立足?) 3、颁奖式：最后进入决赛的同学将有3组获得“最佳团队奖”以及2名“最佳个人奖”并由学生会代表为获奖选手颁发证书及奖品。 (二) 活动流程 1、报名：比赛前一周宣传，选手接受主办方的培训，了解比赛技巧，比赛要求及相关事项，x日截止报名。 2、初赛、决赛：初赛定于x日中午13:00-13:45，于教室内进行(详见附录) 决赛定于x月x日晚19:00-21:00，于教室内进行(详见附录) 3、颁奖式：根据最终总成绩由学生会代表及赞助商代表颁奖。 (三) 组织机构及结构安排 1、活动现场协调及组织：经济与管理学院团委分科协 2、评分：公正公平公开的根据科合理的规则制定的评分表进行评分。 3、宣传：将于东区挂宣传条幅，在宿舍楼宣传栏贴通知，通知团支书该活动鼓动大家积极参与。 4、秩序维护：分科协 5、后勤工作：分科协 6、会场布置：分科协 7、其他各部互相协调，积极配合相关工作 七、人员安排： 1、开场主持人2名 2、会议主持人5-6名 3、安保4人 4、礼仪4人
在校大学生“头脑风暴游戏”比赛活动策划案教学设 计 “头脑风暴游戏”比赛致力于推动同学们了解“头脑风暴法”，提高团结协作工作能力，提高团队意识，激起想像力，发展逻辑思维。领悟头脑风暴法的魔法。下边由我梳理比赛活动策划案，热烈欢迎大伙儿阅读文章! 一、活动标题：我们都是聪明人，我们都是大赢家 二、活动的具体时间：x月末到x月初 主题活动地址：xx高校 三、主办方：xx高校经济管理学校团委分农技协 承办企业：优习网、我爱竞赛网 四、主题活动目地：为同学们造就一个触碰全球500强新员工入职考试试题的机遇，学习培训头脑风暴法，并应用到精英团队解决难题中。更有利于团结协作运行发展趋势。 五、活动目标： 做为新世纪的新一代在校大学生，更必须把握住在学校的最佳时机，激起想像力，掌握青春时光，在主题活动中锻练造就工作能力，提升本身综合能力，重构高校学员的应该有的魅力。学习培训头脑风暴法并能了解应用在日常大会中。激起想像力，团结协作更具备团队的凝聚力。 六、主题活动进行方案策划：
(一) 主题活动设定：预赛、总决赛、颁奖典礼。 1、预赛：解题，该考题为全球500强招骋考题及其公务员行测图形推理题，开放式逻辑思维考题依照评分按一定占比挑选进到选拔赛的参赛选手。 (练习题：在9个点上画10条平行线,规定每条平行线上最少有三个点? 为何下水管道的外盖是圆的? 烧一根不匀称的绳索，从头开始烧到尾一共必须一个钟头，问怎样用烧绳子的方式来明确45分钟的時间呢?有几种方式? ) 2、总决赛：参赛选手被随机分组，5~7人一组，参与“头脑风暴游戏”主题活动。依次开展“背诵鼓励法”、“立即头脑风暴法”、“提出质疑头脑风暴法”，以公平合理的评定标准最终选“最好精英团队奖”及“最好个人奖”。 (练习题：搬砖有多少种主要用途? 为何太空飞船上不能用签字笔? 现如今DVD生产商的将来有什么挑选? 有哪些营销方案能帮广告商在中北大学销售市场立足于?) 3、颁奖典礼式：最终进到总决赛的同学们将有3组得到“最好精英团队奖”及其2名“最好个人奖”并由校学生会意味着为得奖参赛选手授予证书礼品。 (二) 活动方案 1、报考：赛事前一周宣传策划，参赛选手接纳主办单位的学习培训，掌握赛事方法，赛事规定及有关事宜，x日截至报考。
激荡思维创意头脑风暴活动策划书 风暴活动策划书 一、活动背景 随着社会的发展和科技的进步，创新和创意已经成为了推动社会发展的重要力量。为了激发员工的创新思维和创造力，提高团队协作和问题解决能力，我们特别策划了一场激荡思维创意头脑风暴活动。 二、活动目标 1. 提高员工的创新思维和创造力。 2. 强化员工的团队协作和沟通协调能力。 3. 提高员工的问题解决能力。 三、活动内容 1. 活动主题：“激荡思维，创意无限”。 2. 活动时间与地点：活动定于XX年XX月XX日至XX月XX日，在公司会议室举行。 3. 活动形式：本次活动分为以下几个环节： （1）团队组建：根据员工的兴趣和特长，进行团队分组，并确定团队名称、团队目标和团队角色分配。 （2）创意头脑风暴：各团队将面对多个实际企业问题或挑战，通过头脑风暴的方式，发挥集体的智慧，提出创新的解决方案。 （3）分享与评选：每个团队将有机会展示他们的创意方案，并进行互相评选。最终评选出最佳创意、最佳团队和最佳个人表现等奖项。 4. 参与对象：本次活动面向公司全体员工，以部门为单位组织参与。 四、活动安排 1. 筹备阶段：确定活动流程、场地、安全措施、物资准备、评审团邀请等事项，完成相关手续和场地布置。
2. 宣传阶段：通过公司内部通知、邮件、社交平台等渠道进行宣传，吸引更多的员工参与。 3. 报名阶段：员工可以通过官方网站、社交平台等渠道进行报名，报名截止日期为XX月XX日。 4. 活动阶段：按照活动计划进行各项活动，确保活动顺利进行。 5. 后续活动：对活动成果进行总结和公布，对优秀的团队进行表彰和奖励，同时对活动的不足之处进行反思和改进。 五、预算与资源需求 1. 资金需求：包括场地租赁、宣传费用、餐饮、装备租赁、评审团费用等费用，预计总预算为XX万元。 2. 物资需求：包括活动所需装备、拓展设施、餐饮材料等物资需求。 3. 人员需求：包括活动组织人员、安全保障人员、评审团、救援人员等人员需求。 六、安全与风险控制 1. 安全措施：设置安全警示标志、安全绳、保护设备等安全设施，确保参与者的安全。 2. 风险控制：对于可能存在的风险进行预先评估，并制定相应的应对措施，确保活动能够安全进行。同时，做好应急预案，应对可能出现的突发情况。 七、效果评估和总结 1. 效果评估：通过参与人数、活动难度、参与者反馈等方面对活动效果进行评估，了解活动的优点和不足。 2. 总结经验：根据效果评估结果，总结本次活动的经验和教训，为未来的活动提供参考。同时，整理活动数据和成果，进行宣传和展示，提高活动的知名度和影响力。 以上就是激荡思维创意头脑风暴活动策划书，希望能够得到您的支持和参与。让我们一起激荡思维，创意无限，为公司的发展贡献力量。