七年级科学下册 第3章 第6节 摩擦力课时练(课堂追踪训练+课后新知巩固+拓展创新+每课中考直通)
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2019年精选初中科学七年级下册第3章运动和力第6节摩擦力浙教版复习巩固【含答案解析】第九十七篇第1题【单选题】将木块放在小车上,向右匀速直线运动(不计空气阻力)说法正确的是( )有误A、以小车为参照物,木块是运动的B、小车速度越大,惯性越大C、向右行驶突然刹车,木块会继续向右运动D、木块的重力与支持力是一对相互作用力【答案】:【解析】:第2题【单选题】有甲、乙两个物体,在力的作用下做水平直线运动,其速度时间图像如图所示。
由图可知,两个物体运动过程中水平方向上的受力情况是( )A、两物体都受平衡力作用B、两物体都受不平衡力作用C、甲受平衡力作用,乙受不平衡力作用D、甲受不平衡力作用,乙受平衡力作用【答案】:【解析】:第3题【单选题】以下是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个物体运动的闪光照片(图中的黑点表示物体),其巾可能受到平衡力作用的物体是( )A、B、C、D、【答案】:【解析】:第4题【单选题】如图所示是某同学玩排球的一个场景,下列说正确的是( )?A、击打排球时手感到疼,是因为手对排球施加了力B、排球在空中飞行的过程中,运动状态不变C、排球在空中运动到最高点时不再受任何力D、排球在水平地面上静止时,所受重力和地面对球的支持力是一对平衡力【答案】:【解析】:第5题【单选题】如图所示,四个完全相同的环形磁铁a、b、c、d套在的塑料支架的光滑杆上.静止时磁铁a、b、c悬浮在空中,d压在塑料支架底板上.若每个磁铁受的重力均为G,磁铁a的上表面是N极.则( )A、磁铁b的上表面是N极B、磁铁c的上表面是S极C、磁铁d对底板的压力是GD、磁铁d对底板的压力是4G【答案】:【解析】:第6题【单选题】如图所示,利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为300N的物体,拉力F的大小为30N.若物体和地面之间的摩擦力大小为45N,则A处的拉力大小和滑轮组的机械效率分别为( )A、45B、N、C、N、D、50%E、N、F、45G、N、I、N、J、75%K、60【答案】:【解析】:第7题【单选题】如图马踏飞燕是集智慧、想象于一体的艺术珍品,矫健的俊马昂首嘶鸣,三足腾空、飞驰向前,一足踏在一只正疾驰的飞燕背上,表现了骏马凌空飞腾、奔跑疾速的雄姿,体现出汉代奋发向上、豪迈进取的精神.飞奔的骏马用一只蹄能稳稳地踏在飞燕上,是因为( )A、马跑的太快了B、马的脚太大C、马受到的重力与燕对它的支持力是一对平衡力D、飞燕飞的太快了【答案】:【解析】:第8题【单选题】小丽同学通过上面的探究学习,思考了一个问题:当自己(图中的黑点表示小丽同学)荡秋千运动到右侧最高点时,如果自己受到的力全部消失,自己将会处于怎样的运动状态呢?她做出了以下猜想,你认为其中准确的是( )A、B、C、D、【答案】:【解析】:第9题【单选题】甲、乙两车的功率相等,都在平直公路上匀速行驶,在相等时间内,甲、乙两车通过的路程比为4:5,则( )A、甲、乙两车做功之比为4:5B、甲、乙两车速度之比为5:4C、甲、乙两车受到阻力之比为5:4D、甲、乙两车的牵引力之比为1:1【答案】:【解析】:第10题【填空题】在皮带传动中,要把皮带张紧,这是利用______的办法来______摩擦;缝衣针表面要做得很光滑是利用______的办法来______摩擦。
2019年精选初中科学七年级下册第3章运动和力第6节摩擦力浙教版巩固辅导第十八篇第1题【单选题】如图所示是汽车起重机的示意图,当用它从水中吊起重物时,下列说法正确的是( )A、汽车轮胎有花纹是为了减少行驶过程中的摩擦力B、此吊车运用了杠杆原理,此杠杆为费力杠杆C、汽车固定后,吊起重物后与没有吊起重物相比,对地面的压强变小D、将货物从水中匀速吊起时,出水过程中,拉力逐渐变小【答案】:【解析】:第2题【单选题】如图所示,物体运动状态发生改变的是( )A、小球运动路径的侧旁有一磁体B、吊在天花板下的静止电灯C、有误桌上静止的小车D、空中匀速直线下落的降落伞【答案】:【解析】:第3题【单选题】小刚买了一瓶果酱,可是怎么也拧不开玻璃瓶上的铁皮盖.爸爸让小刚用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下,再一拧瓶盖就打开了.这主要是因为( )A、增大瓶盖直径,减小瓶盖侧壁对瓶的摩擦力B、瓶盖的外表面变粗糙,增大手对瓶盖的摩擦力C、外面的空气进到瓶中,减小瓶内外气体对瓶盖的压力差D、瓶盖与瓶口的接触面积变小,减小瓶盖侧壁对瓶的压力【答案】:第4题【单选题】如图所示,能正确描述匀速直线运动各物理量之间关系的图象是( ) ABCD【答案】:第5题【单选题】所示,A、B、C三个物体叠放在水平地面上且保持静止,关于物体C受力,下列说法正确的是( )A、牛顿第一定律指出“一切物体没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线状态”,因为物体C静止,所以不受力B、受到两个力,分别是重力,地面对它的支持力C、受到三个力,分别是重力,地面对它的支持力,B对它的压力D、受到四个力,分别是重力,地面对它的支持力,B对它的压力,A对它的压力【答案】:【解析】:第6题【单选题】图示是宾馆里常用的牙膏,根据观察和生活经验,你认为下列说法错误的是( )A、牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦B、这种牙膏使用前受到的重力是10牛C、挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变D、用尖锐物戳牙育时可以增大压强【答案】:【解析】:第7题【单选题】自行车是人们常用的交通工具,下面关于自行车的说法正确的是( )A、车把是一个费力杠杆B、轮胎上的花纹能增大压力C、刹车系统应用了杠杆及摩擦知识D、上坡时用力踩几下是为了增大惯性【答案】:【解析】:第8题【单选题】如图为玻璃厂搬运平板玻璃时使用的真空吸盘起重机的示意图,起重机上有若干个相同的真空吸盘,下列关于真空吸盘起重机的说法,不正确的是( )A、吸盘起重机在使用时尽可能排尽吸盘内的空气B、吸盘起重机不可以搬运表面粗糙的木板C、若要吊起更重的玻璃板,则应增加吸盘个数D、当玻璃板静止在空中时,其所受重力等于大气对它的压力【答案】:【解析】:第9题【填空题】普通自行车上,通过增大压力来增大摩擦的装置是______;在前后轮中减小摩擦的措施是在轮子的轴上安装了______。
2019年精选浙教版初中七年级下册科学第3章运动和力第6节摩擦力复习巩固十七第1题【单选题】关于力、力和运动的关系.下列说法中正确的是( )A、施力物体不一定是受力物体B、物体不受力,运动状态一定不变C、两个不接触的物体之间一定没有力的作用D、物体运动状态不变,一定没有受到力的作用【答案】:【解析】:第2题【单选题】考试时,许多同学有一个不良习惯,将笔放在手指上不停地转圈,笔会经常掉到地面或桌面上发出噪声。
下列说法正确的是( )A、笔在下落过程中不受力的作用B、笔停在静止的手指上时受到平衡力作用C、笔在手指拨动时才会连续转圈,说明力是维持物体运动的原因D、手指不拨动笔,笔也会在手指上继续转动一段时间,说明笔与手指间不存在摩擦力【答案】:【解析】:第3题【单选题】如图,原来静止的物体A在水平拉力F作用下沿水平面做直线运动,速度逐渐增大,则拉力F( )A、一定大于阻力fB、一定等于阻力fC、可能等于阻力fD、可能小于阻力f【答案】:【解析】:第4题【单选题】如图所示,是国产歼-15舰载机正在“辽宁号“航母上进行阻拦着舰时的情景:战机呼啸着舰,机尾挂钩精准钩住阻拦索,在阻拦索的拉力帮助下,使战机在航母的飞行甲板上短距离滑行便停下来.根据对舰载机着舰过程的介绍可判断,舰载机在滑行过程中( )A、受平衡力的作用B、其机械能逐渐减小C、使“辽宁号”航母的内能减小D、使“辽宁号”航母的机械能减小【答案】:【解析】:第5题【单选题】校运会上正在进行4×100m接力比赛,在接棒区边上的同学进行了如下讨论:甲:“在接棒前,前面同学引跑是为了减少与后面同学的速度之差.”乙:“接棒后,后面同学还要往前冲是因为受到惯性作用.”丙:“运动员穿上有钉的运动鞋是为了增大摩擦.”丁:“跑步时鞋底与地面的摩擦是滑动摩擦.”戊:“最容易接棒的是两人速度几乎相等时.”其中说法正确的是( )A、甲、乙、丙B、乙、丁、戊C、甲、丙、戊D、甲、乙、丙、戊【答案】:【解析】:第6题【单选题】在平直轨道上行驶的一列火车,放在车厢小桌上的茶杯,相对下列哪个物体是运动的( )A、这列火车B、坐在车厢椅子上的乘客C、关着的车门D、从旁边走过的列车员【答案】:【解析】:第7题【单选题】如图所示,物体A在水平力F的作用下,静止在竖直墙壁上.当水平力减小为F/2时,物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑。
2019年精选浙教版科学七年级下册第3章运动和力第6节摩擦力课后辅导练习第七十七篇第1题【单选题】金红同学对知识进行了如下梳理归纳:①能发生弹性形变的物体都具有弹性势能;②物体受平衡力,重力势能和动能都保持不变;③物体的重心不一定在物体上;④人用力推车车未动,是因为推力小于摩擦力;⑤“哈雷彗星”不是太阳系的一员;⑥摩擦起电的两物体一定带异种电荷;⑦0℃时分子运动停止.其中说法全部错误的一组是( )A、②③④⑦B、①②④⑦C、①③④⑦D、①③④⑥【答案】:【解析】:第2题【单选题】如图甲所示,小强在水平地面上用力推木箱,推力随时间变化的图象如图乙所示,木箱速度随时间变化的图象如图丙所示,以下对于这一过程的分析中正确的是( )A、0﹣﹣1s内木箱没有动,所以此时不是平衡状态B、1s﹣2s内木箱受到的摩擦力大小为4NC、如果3s后人停止用力,木箱将做匀速直线运动D、如果3s后人突然用6N的力往回拉箱子,此时的合力为2N【答案】:【解析】:第3题【单选题】一木块重10N,在2N的水平拉力作用下,恰能在水平桌面上做匀速直线运动;若使此木块在3N的水平拉力作用下,沿该水平桌面前进,则在此过程中,下列分析正确的是( )A、木块所受的合力为7NB、木块的运动状态发生了改变C、木块受到3N的摩擦力D、木块仍做匀速直线运动【答案】:【解析】:第4题【单选题】如图所示是汽车起重机的示意图,当用它从水中吊起重物时,下列说法正确的是( )A、汽车轮胎有花纹是为了减少行驶过程中的摩擦力B、此吊车运用了杠杆原理,此杠杆为费力杠杆C、汽车固定后,吊起重物后与没有吊起重物相比,对地面的压强变小D、将货物从水中匀速吊起时,出水过程中,拉力逐渐变小【答案】:【解析】:。
浙教版七年级下科学第三章第6节摩擦力(知识要点+练习)有答案解析版一、知识点简要1.1、两个相互的物体,当它们将要发生或已经发生时,在接触面上会产生一种__________的力,这个力就叫做摩擦力。
2、滑动摩擦力的方向与相反,大小与和有关。
3、增大摩擦的方法(1)增加表面的(2)增加减小摩擦的方法(1)降低表面的(2)减小(3)变滑动为(4)使接触面彼此【答案】一、选择题2.小明是一位象棋爱好者.每周必看体育频道的棋类节目。
他观察到电视上棋手进行大盘讲解时,那一个个硕大的棋子可以在竖直的棋盘上来回移动,而且不会掉下来。
原来棋盘和棋子都是用磁性材料做成的,棋子不会掉下来的原因是()A.大气压作用的结果B.棋子受到的摩擦力小于它的重力C.棋子受到的摩擦力大于它的重力D.棋子受到的摩擦力等于它的重力【答案】D3.如图所示,用6N的水平拉力F拉动物体A在水平地面上向右匀速运动,物体B静止不动,弹簧测力计示数为2N,下列说法正确的是()A.A对B的摩擦力大小为4N,方向水平向右B.B对A的摩擦力大小为2N,方向水平向右C.地面对A的摩擦力大小为4N,方向水平向左D.地面对A的摩擦力大小为6N,方向水平向左【答案】C【解析】【分析】物体B静止和物体A做匀速直线匀速时均处于平衡状态,对两者水平方向受力分析判断出受力情况,根据二力平衡条件和平衡状态的合力为零得出A对B、地面对A的摩擦力、拉力之间的关系,根据相互作用力的条件得出A对B的摩擦力和B对A摩擦力的大小关系,要注意二力平衡时力的大小相等、滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关。
【解答】解:A、因B静止时处于平衡状态,水平方向受到测力计向左的拉力和A对B向右的摩擦力是一对平衡力,所以,A对B水平向右的摩擦力f A对B=F示=2N,故A错误;B、因A对B的摩擦力和B对A的摩擦力是一对相互作用力,所以,B对A的摩擦力方向水平向左,大小为2N,故B错误;CD、因物体A做匀速直线运动时,受到水平向右的拉力和B对A向左的摩擦力、地面对A 向左的摩擦力处于平衡状态,所以,由力的合成可得:f B对A+f地=F,则地面对A水平向左的摩擦力:f地=F﹣f B对A=6N﹣2N=4N,故C正确,D错误;故选:C。
2023-2024学年七年级下册科学精讲精练3.6 摩擦力知识点填写1.摩擦力:两个相互接触的物体,当它们做相对运动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力叫摩擦力。
不仅固体间会产生摩擦,液体和气体之间也会产生摩擦。
2.摩擦力的分类①滑动摩擦:两个物体之间因相对滑动而产生的摩擦②滚动摩擦:两个物体之间因相对滚动而产生的摩擦(滚动摩擦远小于滑动摩擦)③静摩擦:两个具有相对运动趋势,但有相对静止的物体间的摩擦叫做静摩擦。
3.摩擦力的方向:由于摩擦力是阻碍物体相对运动或相对运动趋势的力,因此摩擦力的方向必定与物体相对运动方向或相对运动趋势方向相反4.摩擦力产生的条件:①两物体必须接触;②接触面粗糙;③接触面间有弹力存在;④两物体向有相对运动或相对运动趋势5.有益摩擦:鞋底花纹、防滑垫、拉弦、皮带轮运货6.有害摩擦:滑梯、机器转轴、旱冰鞋7.增大有益摩擦的方法:①增加表面的粗糙程度②增加压力③变滚动为滑动8.减小有害摩擦的方法:①降低表面的粗糙程度(添加润滑剂)②减小压力③变滑动为滚动④使接触面彼此分离(气垫船、磁悬浮)同步练习1.电动平衡车是一种时尚代步工具.当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时,下列说法正确的是()A.平衡车匀速行驶时,以平衡车上的人为参照物,车是运动的B.平衡车受到的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力C.在水平路面上匀速直线运动时,人不受平衡车摩擦力的作用D.关闭电机,平衡车仍继续前进是由于其受到惯性作用【答案】C【解析】【详解】A.平衡车匀速行驶时,平衡车与人的位置没有发生改变,因此平衡车相对于人是静止的,故A错误;B.平衡车的重力大小加上人的重力大小才等于地面对平衡车的支持力的大小,即不符合二力平衡的条件,故B错误;C.人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时,人和车之间没有相对运动趋势,没有摩擦力,故C正确;D.关闭电机后,由于惯性,平衡车能继续前进,但是不能说受到惯性作用,因为惯性不是力,故D错误。
2019-2020学年度浙教版科学七年级下册第3章运动和力第6节摩擦力巩固辅导第九十八篇第1题【单选题】科学发展日新月异,人类利用现代科学技术可上九天揽月,能下五洋捉鳖。
如图所示,下列有关说法正确的是( )A、“神舟十一号”发射起始阶段,加速升空时,受到了平衡力的作用B、“蛟龙号”深潜器在海里能下潜,是通过改变自身受到的浮力而实现的C、“空客A380”大型客机起飞加速助跑,能获得更大的惯性,有利于升空D、“和谐号”列车的子弹头造型车头,有利于在高速行驶时减小空气的阻力【答案】:【解析】:第2题【单选题】物体在平衡力的作用下( )A、一定是静止状态B、一定是匀速直线运动状态C、运动状态一定不会发生改变D、运动状态一定会发生改变【答案】:【解析】:第3题【单选题】世界杯足球赛牵动着无数球迷的心.下列有关足球运动的说法错误的是( )A、守门员踢出的足球,由于惯性能够在空中继续飞行B、如果所有的外力突然全部消失,在空中飞行的足球将静止C、用力踢足球时脚会有疼的感觉,是因为力的作用是相互的D、草地上滚动的足球慢慢停下来,是阻力改变了足球的运动状态【答案】:【解析】:第4题【单选题】假如没有摩擦力,下列情形不会出现的是( )A、绳子打不成结实的结B、人无法在路上行走C、人将漂浮起来D、手无法握笔写字【答案】:【解析】:第5题【单选题】冰壶是冬奥会比赛项目.比赛时,一名队员在水平冰面上将底面平滑的冰壶推出后,由两名本方队员手持毛刷在冰壶滑行的前方擦刷冰面,使冰壶尽量滑行到目标位置,如图,下列关于冰壶的叙述中,错误的是( )A、冰壶在滑行过程中动能保持不变B、冰壶离开运动员的手后,运动员不再对它做功C、冰壶底面磨得平滑是为了减小滑行时的摩擦力D、冰壶离开运动员的手后能继续前进是因为冰壶具有惯性【答案】:【解析】:第6题【单选题】根据机械运动的含义,下面哪个说法是正确的( )A、机械运动就是一切机械的运动,像空气的流动不属于机械运动B、物体的运动和静止都是绝对的C、一个物体相对于别的物体的位置的改变叫做机械运动D、物体做怎样的运动跟参照物的选择无关【答案】:【解析】:第7题【填空题】阅读短文,回答问题.物体在空气中运动时,受到空气的阻力,阻力和物体运动方向相反.科学研究表明,空气对其中物体的阻力跟物体的速度有关.速度越大,阻力越大.流体的阻力还跟物体的横截面积有关.横截面积越大,阻力越大.流体的阻力还跟物体的形状有关系.头圆尾尖的物体所受的流体的阻力较小,这种形状通常称为流线型.问题:跳伞运动员在空中自由下落一瞬间,打开降落伞,通过______改变降落伞所受空气的阻力.运动员打开的降落伞在空中加速下落的过程,受到空气的阻力也越来越______ ,最终,降落伞因为所受的空气阻力______所受的重力,进而匀速下降.若一架歼﹣10战斗机飞行时所受阻力f与其飞行速度的平方成正比,即f=kv<sup style="line-height: 22px;">2(其中k为常量),不计飞机飞行时的油耗.当质量为m的歼﹣10战斗机以速度a沿水平匀速直线飞行时,其发动机产生的推力F=______^ (用字母表示),气流对飞机产生的升力N=______(用字母表示).【答案】:【解析】:第8题【填空题】用手将一重为G的铁球缓慢放在一弹簧上,放手后,铁球从A位置开始向下运动,到达B位置速度达到最大,到达C位置小球的速度变为零。
2019-2020学年度初中七年级下册科学[第3章运动和力第6节摩擦力]浙教版课后辅导练习[含答案解析]四第1题【单选题】近年,一种被称之为“死飞”的自行车出现在城市街头,这种“前卫”的自行车与一般自行车最大的不同,在于其车体很轻、独特的无刹车与后轮固定设计,使其车速可达60km/h。
下列是某同学对“死飞”自行车的认识,其中错误的是( )A、所用车架为高碳钢,属于金属材料B、车圈为铝合金材质,可减轻质量防腐蚀C、其高密度树脂脚踏上有凹凸不平的花纹是为增大摩擦D、“死飞”因车速远大于普通自行车,使其惯性太大而存在安全隐患【答案】:【解析】:第2题【单选题】利用四个相同的滑轮,组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把质量相等的重物G提升了相同的高度,所用的拉力分别为F甲、F乙,机械效率分别是η甲、η乙(忽略绳重与摩擦),下列关系正确的是( )A、F甲<F乙B、F甲>F乙C、η甲<η乙D、η甲>η乙【答案】:【解析】:第3题【单选题】通过观察和实验可以帮助我们寻找规律,对科学知识有更深的认识和理解。
同学们都做过下列四个实验,哪个实验你在设计思路和方法上与其它三个不同( )A、研究影响物体动能大小的因素B、研究液体内部压强的特点C、研究凸透镜成像的规律D、研究影响摩擦力大小的因素【答案】:【解析】:第4题【单选题】两架完全相同的直升机,甲机以3米/秒的速度匀速向上运动,乙机以4米/秒的速度匀速下降,不计空气阻力,则( )A、甲机受到的举力较大B、乙机受到的举力较大C、甲、乙两机受到的举力一样大D、无法判断哪个受的举力大【答案】:【解析】:第5题【填空题】建在布伦特冰架上的英国“哈雷六号”南极科考站,是世界上第一个可移动的科考站。
2017年1月,该科考站所在的冰川出现了大裂口,将危及科考站,该站决定搬迁。
如图是搬迁过程中的照片。
布伦特冰架虽然与陆地上的冰相连,但每年会远离大陆向大海漂移400米。
以陆地为参照物,布伦特冰架漂移的速度为______米/天。
浙教版七年级下册第三章第6节摩擦力【同步练习】一、单选题1.(2021·黑龙江大庆·中考真题)在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,三幅图中均是完全相同的木块和木板。
图甲,图乙中木板静止,木块,铁块水平向右做匀速直线运动;图丙中电动装置D带动木板水平向左做匀速直线运动,弹簧测力计水平拴在竖直墙上,木块相对地面处于静止状态。
下列说法中正确的是()A.若图丙中木板做加速运动,则弹簧测力计读数一定不等于木块受到的摩擦力大小B.利用甲、乙两图,可以探究滑动摩擦力大小跟接触面粗糙程度是否有关C.图甲与图丙相比,甲中弹簧测力计指针位置更稳定,读数更准确D.利用甲、乙两图,可以探究滑动摩擦力大小跟压力大小是否有关2.(2021·湖南岳阳·中考真题)如图是孩了们玩权车的情景,蹬地后,人和车一起沿水平路面向前运动下列分析正确的是()A.人对车的压力和人的重力是一对平衡力B.滑板车轮胎上有凹凸不平的花纹,是为了减小摩擦力C.停止蹬地后,车由于受到摩擦力会慢慢停下来D.车快速滑行时,若所有外力突然消失,车会立即停下来3.(2021·江苏宿迁·中考真题)兴趣小组利用如图所示生活用品探究摩擦力方向,鞋刷1固定在水平面上,向右缓慢拉动鞋刷2,下列对实验现象的描述或分析正确的是()A.鞋刷1的毛向左弯曲B.鞋刷1受到摩擦力的方向水平向右C.鞋刷2对鞋刷1的摩擦力大于鞋刷1对鞋刷2的摩擦力D.鞋刷2对鞋刷1的摩擦力和鞋刷1对鞋刷2的摩擦力是一对平衡力4.(2022·浙江宁波·中考真题)如图所示是实验室中的毛玻璃片,一面磨砂,一面平滑。
为了分辨这两个面,下列方法中不可行的是()A.用手去触摸,粗糙的一面是磨砂面B.用激光笔照射表面,反射后可在光屏上成一个亮点的一面是平滑面C.压力相同时,与同一水平桌面之间滑动摩擦力较大的一面是磨砂面D.透过毛玻璃片看不清远处物体,朝向眼睛的一面是平滑面5.(2022·四川内江·中考真题)如图所示的小实验,将书和直尺叠放在水平桌面上,一只手用力压住课本,另一只手抽出直尺。
2019年精选科学七年级下册第3章运动和力第6节摩擦力浙教版课后练习-含答案解析第二十九篇第1题【单选题】如图所示,甲、乙两物体在A、B 两水平桌面上做匀速直线运动,可以确定( )A、甲的速度一定小于乙的速度B、甲、乙都只受一对平衡力作用C、甲、乙的运动状态发生改变D、甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力【答案】:【解析】:第2题【单选题】五一节期间,小明一家坐火车外出旅行。
他在匀速直线运动的车厢内做了四个简单的实验,下列情形与实际相符的是( )A、桌上饮料杯内液面呈倾斜状B、发现路边的树静止不动C、竖直起跳后又落回起跳点D、用弹簧测力计测重力结果偏小【答案】:【解析】:第3题【单选题】摩擦有利也有弊。
下列事例中,属于需要减小的有害摩擦是( )A、爬杆时,人与杆的摩擦B、板书时,粉笔与黑板的摩擦C、拉二胡时,弓弦与琴弦的摩擦D、汽油机工作时,活塞与气缸壁的摩擦【答案】:【解析】:第4题【单选题】2015年5月全国青少年校园足球冠军杯赛幕战在长沙开赛,如图是长沙某校代表队主罚任意球的场景,只见足球在空中划出一道美丽的弧线向球门快速飞去,关于足球,下列说法正确的是( )A、足球在飞行过程中动能不变B、足球在飞行过程中没有受到力的作用C、足球离开脚后继续飞行,是因为足球具有惯性D、足球运动时具有惯性,停下来就没有惯性了【答案】:【解析】:第5题【填空题】某中学体育馆篮球场的水泥地面上铺了一块很大的毛地毯,用来表演文艺节目。
现根据节目要求,要把毛地毯往前移动2米,小琦等几名同学拉起毛地毯的一边,费了较大力气才把它拉到前面。
请你结合所学的科学知识,回答下列问题。
毛地毯很难被拉动的主要原因是什么______?请你想出一种较好的方法来移动毛地毯?(不借助器械,可用文字或示意图说明)【答案】:无【解析】:第6题【填空题】校园安全很重要。
同学们下楼时不能拥挤,否则前面的同学意外摔倒,后面的同学由于______不能及时停下,容易发生踩踏事故。
第6节摩擦力专题复习与巩固训练【要点整理】知识点1:摩擦力1.定义:两个相互接触的物体,当它们做________________时,在接触面会产生一种________相对运动的力,这个力叫做摩擦力。
固体与固体,气体、液体与固体之间都会产生摩擦力。
2.摩擦力单位:牛顿(N)。
3.产生摩擦力的条件:(1)两个物体要接触且接触面粗糙。
(2)它们之间要有挤压作用。
(3)要有相对运动或相对运动趋势。
4.摩擦力的方向:与相对运动的趋势或相对运动的方向相反。
如图:(1)物体B受到向右的拉力F而向右开始运动,则物体B受到地面给它的摩擦力向左。
(2)物体A原本静止,而B开始向右运动,则A由于惯性保持原本的静止状态,相对于B有向左运动的趋势,故A受到的摩擦力向右。
5.分类(1)滑动摩擦一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦,此时摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反。
(2)滚动摩擦一个物体对在它表面上滚动的物体产生的摩擦,滚动摩擦比滑动摩擦小得多,通常用变滑动为滚动来减小摩擦。
(3)静摩擦一个物体相对于另一个物体来说,有相对运动趋势,但没有运动时产生的摩擦。
静摩擦力与拉力或推力大小有关。
静摩擦力的方向与物体相对运动趋势的方向相反。
例1如图所示为皮带传动装置,装在电动机上的飞轮A通过皮带使装在车床上的飞轮B转动,若A轮沿顺时针方向转动,则()A.皮带对A轮的摩擦力沿顺时针方向B.皮带对B轮的摩擦力沿逆时针方向C.A轮对皮带的摩擦力沿逆时针方向D.B轮对皮带的摩擦力沿逆时针方向知识点2:探究影响滑动摩擦力的因素猜想:物体之间的滑动摩擦力的大小可能与三个因素有关:(1)接触面所受的压力;(2)接触面的粗糙程度;(3)物体间的接触面积。
实验探究:用弹簧测力计按如图所示的四种情况匀速向右拉动木块。
A.把木块平放在桌面上;B.在平放的木块上加一个铁块;C.把木块侧放在桌面上;D.在桌面上铺垫毛巾,再把木块平放在毛巾面上。
记下每次实验中弹簧测力计的读数,并制表填写实验数据,分析表中数据,验证你的猜想是否正确。
精选2019-2020年浙教版初中科学七年级下册第3章运动和力第6节摩擦力课后辅导练习第五十二篇第1题【单选题】上、下底材料相同,质量相同的两圆台型物体置于水平地面上,如图放置,若匀速将物体拉动的水平力大小分别为Fa和Fb ,则( )A、Fa>FbB、Fa<FbC、Fa=FbD、不知速度,无法判断【答案】:【解析】:第2题【单选题】在学习“物体运动状态改变的原因”时,老师做了如图的实验:具有一定速度的钢珠在水平面上能沿直线AB运动;如果在它的运动路径近旁放一磁铁,钢珠的运动路径将变成曲线AC。
对该实验的理解,正确的是( )A、用玻璃球代替钢珠也能达到实验目的B、钢珠沿直线AB运动时不受任何外力作用C、钢珠沿曲线AC运动时运动状态保持不变D、实验说明力是改变物体运动状态的原因【答案】:【解析】:第3题【单选题】体育课有爬绳和爬杆两种运动,某同学先后以相同的姿势顺着绳和杆匀速向上爬( )A、爬绳时受到的摩擦力较大,因为绳子粗糙B、爬杆时受到的摩擦力较大,因为爬杆时手握在杆上的力要大些C、爬绳和爬杆时,受到的摩擦力一样大D、若爬绳和爬杆的速度不一样,速度大的摩擦力大【答案】:【解析】:第4题【单选题】甲、乙两队进行拔河比赛,甲队拉绳子的力为F1 ,乙队拉绳子的力为F2 ,比赛结果是甲队胜,那么,甲、乙两队拉绳子的力的大小关系是( )A、F1 >F2B、F1<F2C、F1=F2D、无法确定【答案】:【解析】:第5题【单选题】如图是太阳能汽车在平直公路上匀速行驶的情形,若不计空气对汽车的影响,则下列说法正确的是( )A、汽车受到的牵引力与受到的阻力相互平衡B、汽车受到的重力和地面对汽车的支持力是相互作用力C、汽车急刹车时不能立即停止,是由于速度大惯性大D、太阳能汽车行驶时是将太阳能直接转化成机械能【答案】:【解析】:第6题【单选题】如图所示,从科学角度看,足球比赛中守门员的作用主要是( )A、改变足球的运动状态B、改变足球的重力C、利用足球的惯性D、改变足球的形状【答案】:【解析】:第7题【单选题】下列运动一定要施力的是( )A、物体做匀速曲线运动B、物体做匀速直线运动C、物体处于静止状态D、物体处于高速运动状态【答案】:【解析】:第8题【单选题】如图所示,物体运动状态发生改变的是( )A、小球运动路径的侧旁有一磁体B、吊在天花板下的静止电灯C、有误桌上静止的小车D、空中匀速直线下落的降落伞【答案】:【解析】:第9题【单选题】体操运动员在上单杠之前,总是要在手上抹些碳酸镁粉末,而在杠上做回环动作时,手握杠又不能太紧。
最新精选科学七年级下册第3章运动和力第6节摩擦力浙教版巩固辅导第三篇第1题【单选题】吊在室内天花板上的电风扇,静止不动时吊杆对天花板拉力为F1 ,电风扇水平匀速转动后,吊杆对天花板拉力为F2 ,则( )A、F1=F2B、F1>F2C、F1<F2D、条件不足,无法比较【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列各种摩擦中,应该设法减少的是( )A、机器运转时,各部件之间的摩擦B、翻书时,手指与纸之间的摩擦C、走路时,鞋底与地面之间的摩擦D、拧瓶盖时,手与瓶盖之间的摩擦【答案】:【解析】:第3题【单选题】如图所示,物体A在水平力F的作用下,静止在竖直墙壁上.当水平力减小为F/2时,物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑。
此时物体A所受摩擦力的大小( )A、减小为原来的1/2B、和原来一样C、增大为原来的2倍D、无法判断【答案】:【解析】:第4题【单选题】起重机臂下吊一个重为5×10^4N的重物,下列情况中钢丝绳对重物的拉力T为( )A、重物静止时,T= 0NB、重物匀速上升时,T>5×10^4NC、重物匀速下降时,T<5×10^4ND、以上三种情况下,T都等于5×10^4N【答案】:【解析】:第5题【单选题】如图所示,弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计,物重G=1N,则弹簧秤A 和 B 的示数分别为( )A、1N,0B、0,1NC、2N,1ND、1N,1N【答案】:【解析】:第6题【单选题】大家知道,龟兔赛跑的寓言故事,结果是乌龟赢得了比赛,大家知道其中的原因吗?以下说法正确的是( )A、因为乌龟天生跑得比兔子快B、因为兔子没能力跑赢那场比赛C、因为裁判不公平D、因为乌龟虽然速度慢,但是全程平均速度比较大【答案】:【解析】:第7题【单选题】甲、乙两个轻质弹簧,所挂物体相同,重力均为100牛顿,当物体处于静止状态时,弹簧甲乙的示数分别为( )A、100牛顿、200牛顿B、0牛顿、100牛顿C、100牛顿、0牛顿D、100牛顿、100牛顿【答案】:【解析】:第8题【单选题】如图所示,C是水平地面,A、B是两个长方体物块,F是作用在物块B上沿水平方向的力,物块A和B以相同的速度做匀速直线运动。
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第6节 摩擦力
课堂追踪训练
1.如图所示是一名滑冰运动员比赛的情形,当她滑到终点停止用力后,由于冰刀受到力,她会慢慢地停下来。
2.如图所示,小红用手握住瓶子,瓶子不会从手中下落,是因为瓶子除受重力外,还受到了向上的力。
3.在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验中,小亮同学将实验数据,记录在下表中, (1)对比1、2、3次实验得到的结论是。
(2)对比2、4、5次实验得到的结论是 。
(3)摩擦力的大小与和有关。
(4)增大摩擦的方法有和。
4.体操运动员在进行双杠表演之前,都要 在手上涂抹一些滑石粉,他这样做是通过 方法来增大,以防止从杠上滑落。
5.在物理考试作图时,小亮画错了一个地方,用橡皮轻轻擦,没有擦干净,然后他稍使点劲就擦干净了,这是通过增大的方法来增大纸与橡皮之间的。
6.我国第一列磁悬浮列车于2002年12月在某某通车,他的最大时速可达430km/h ,磁悬浮列车是利用同名磁极相互排斥的原理使列车与导轨脱离接触,消除了车体与轨道之间的,从而提高了车速。
可见,要减小摩擦,可使两个互相接触的物体表面。
7.门轴生锈后,在门轴中滴加几点煤油,转几下就感到门很灵活了,这是因为加润滑油可在两个物体表面之间形成油膜,使它们互不接触,这样就减小了。
8.在古代人们运送大的石料时都在石块下方放几根圆木,这样可以省很多力,是因为摩擦小于摩擦。
由此可知,减小摩擦的方法还有。
课后新知巩固
1.小孩从滑梯上滑下的过程,受到的力有( )
A.下滑力、摩擦力
B.重力、下滑力、摩擦力
C.下滑力、摩擦力、重力、支持力
D.重力、支持力、摩擦力
2.骑自行车的人,遇到紧急情况刹车时,用力捏闸,其目的是为了( ) A 增大压力以增大摩擦 B 使接触面粗糙以增大摩擦 C 减小摩擦 D 以上说法都不对 次数 接触面材料 压力(N) 拉力(N) 1 木板与木板 5 2 木板与木板 7 3 木板与木板 9 4 木板与棉布 7 5
木板与毛巾
7
1题
2题
3.下列措施中,为了减小摩擦的是( )
A.垫上一块胶皮将瓶盖拧开
注入一些润滑油
带传动中将皮带X紧些
4.一物体重100 N,当在水平地面上滑动时摩擦力是30 N,将物体提起时对它的拉力为F1,在地面上匀速运动时拉力为F2,则F1、F2的大小分别是( )
A.100 N、100 N
B.30 N、30 N
C.100 N、30 N
D.30 N、100 N
5.关于摩擦力,下列说法中错误
..的是()A 滑动摩擦力的大小跟物体间的压力和接触面的粗糙程度有关B 在相同条件下,滚动摩擦比滑动摩擦小 C 在任何情况下摩擦力总是有害的
D 轮胎上有凹凸不平的花纹,是为了增大摩擦6.自行车是我们熟悉的交通工具。
从自行车的结构和使用来看,它涉及到好多有关摩擦的知识。
例如:
A、轮胎上刻有花纹
B、车轮做成圆形
C、塑料套紧套在车把上
D、在转动部分添加润滑油
E、脚踏板凹凸不平
F、刹车时用力捏闸
G、车轴处装有滚珠
H、车的把手上有凹槽
上述各项内容中属于(只填写各选项前的字母)(1)增大摩擦的是;
(2)减小摩擦的是。
课后拓展创新
1.如图所示,一辆汽车在平直公路上,车上有一木箱,试判断下列情况中,木箱所受摩擦力的方向。
(1)汽车由静止加速运动时(木箱和车面无相对滑动);
(2)汽车刹车时(二者无相对滑动);
(3)汽车匀速运动时(二者无相对滑动);(4)汽车刹车,木箱在车上向前滑动时;(5)汽车在匀速行驶中突然加速,木箱在车上滑动时。
2.如图加所示,放在水平面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间的关系和物体运动速度与时间的关系如图。
由图像可知,t=1s时,物体处于状态;t=5s时,物体受到的摩擦力为N;t=3s时,物体受到的摩擦力为N。
每课中考直通
1.(2013.某某)如图所示的四个实例中,为了增大摩擦的是()
第6节摩擦力
课堂追踪训练
1.摩擦 2.摩擦 3.(1)接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大(2)压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大(3)压力接触面粗糙程度(4)增大压力把接触面弄得粗糙些 4.把接触面弄得粗糙些摩擦
5.压力摩擦 6.摩擦分开 7.摩擦 8.滚动滑动以滚动摩擦代替滑动摩擦课后新知巩固
1.D
2.A
3.B
4.C
5.C 6.ACEFH BDG
课后拓展创新
1.(1)木箱受到向前的静摩擦力;(2)木块受到向后的静摩擦力;(3)木箱与汽车间没有摩擦力;(4)木箱受向后的滑动摩擦力;(5)木箱受到向前的滑动摩擦力。
2.静止 2N 2N
每课中考直通
1、C。