六年级上册道德与法治试题-第一课感受生活中的法律练习题(无答案)部编版

1.感受生活中的法律同步训练（含答案）一、填写题1.（）就在我们身边。

在法律的规定下，我们享有（）权、（）权、（）权等权利，学习知识、快乐成长。

2.过马路，要遵守（）法规;在公共场所，要（）公物、（）环境;借了别人的东西，要及时（）。

3.纪律、道德与（）规范着我们的行为。

4.所有社会成员都要遵守（），依法行使自己的（），依法履行自己的（）。

5、（）调整社会关系，保护合法权益，维护公共秩序。

大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活，处处都有法律的身影。

6.（）是维护人们日常生活秩序的主要法律。

民法保护我们的生命、健康、名誉，保护我们的房屋、用具、储蓄;民法指导人们签订和履行合同，调整生产、贸易、消费等社会关系。

7.行政法约束行政机关的（），督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。

8.作为社会生活中的基本规则，（）为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活。

9.法律保障我们可以选择自己的生活。

（）督促我们积极承担起对他人、社会和国家的责任。

10.合法的行为受到（）,违法的行为受到( )。

11.人人依法享有( )，人人依法履行( )。

在法律的指引和保护下，个人和家庭快乐、幸福,社会与国家公正、和谐。

二、判断题。

1. 鸟儿在蓝天上飞期，花儿在阳光下绽放。

我们生活在蓝天和阳光下，也生活在法律中。

（）2.在法律的规定下，我们享有人身权、财产权、受教育权等权利，学习知识、快乐成长。

（）3.过马路，要遵守交通法规;在公共场所，要爱护公物、保护环境;借了别人的东西，可以占为自己有。

（）4.纪律、道德与法律规范着我们的行为。

（）5.所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务，但有些人除外。

（）6.法律调整社会关系，保护合法权益，维护公共秩序。

大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活，处处都有法律的身影。

（）7.刑法规定了什么样的行为是犯罪，对于犯罪应该给予什么样的惩罚。

六年级上册道德与法治一课一练（含答案）第一课感受生活中的法律学习目标：1、认识道德与法律的共性，都是社会规范；2、从“制定者、内容、违反后的结果”等维度认识法律的强制性和权威性；了解三种法律：刑法——惩罚犯罪行为，维护公共安全民法——维护人们日常生活秩序行政法——约束行政机关的权力3、知道法律的作用：指南针——行为指引（能为/不能为）尺子——评价（合法/违法）武器——保障（敢于维权/理性/合法的方式）学习重点：了解三种法律学习难点：知道法律的作用。

学习准备：采访家长，家庭生活与法律的关系。

我能行：一、填空：1、法律保护了我们的权利。

我们享有人身权、（）、（）等权利。

2、法律规定了我们的义务，如过马路，要（）；借了别人的东西，要（）等。

3、纪律、道德与法律都规范着我们的行为。

与纪律、法律不同，法律由（）制定和颁布，具有强制力和（）。

4、刑法是规定（）的法律。

民法是维护人们（）的主要法律。

5、法律如同指南针，告诉我们（）。

法律如同尺子，衡量我们（）。

法律如同武器，是保护我们的（）。

二、判断题（请在题目后的括号中画“√”或画“×”）1、法律援助可以为所有公民无偿提供法律服务。

（）2、人人在依法享有权利的同时，必须依法履行义务。

（）3、与我们生活密切相关的法律只有刑法、民法和行政法。

（）4、法律保护我们的合法权益，生活中处处都有法律的身影。

（）5、所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。

（）6、道德和法律如同车之两轮，缺一不可。

（）7、尊老敬老不只关系道德，更是法定义务。

（）8、受教育既是权利又是义务。

（）三、选择题（请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。

）1、生活照中处处都有法律的身影，行人和驾驶员都要遵守（）。

A、劳动法B、刑法C、治安管理处罚法D、道路交通安全法2、（）是维护人们日常生活秩序的主要法律。

A、刑法B、婚姻法C、民法D、劳动法3、法律的作用有哪些？（）①法律如同指南针，告诉我们行为的方向②法律如同尺子，衡量我们行为的对错③法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌④提供了外部保障，维护着我们的正常生活A.①②③④B.①②③C.①②④ D、①③④4、下列行为属于公民基本义务的是（）①捐款献爱心②爱护公共财物③向工商局提建议④过马路，遵守交通法规A．①② B．①③ C．②③ D．②④四、对应连线：家庭人身自由权学校抚养权社会受教育权五、实践题：1、采访同学和老师，了解一下我们的学校生活会涉及哪些法律，这些法律发挥了什么样的作用。

第1课感受生活中的法律测试题班级 ____ 姓名 ____ 考号____一、填空题（每空1分，共20分）1.法律保护了我们的____，在法律的规定下，我们享有人身权、___、____等。

2.过马路时，我们要遵守_____，在公共场所，要___、___，借了别人的东西，要___。

3.法律由国家制定和颁布，具有___和___。

所有社会成员都要___，依法行使自己的____，依法履行自己的___。

4.___、___，是基本的社会规则。

对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，____。

5.___如同尺子，衡量我们行为的对错。

合法的行为受到保护，违法的行为受到___。

当争议和冲突发生时，国家行政、司法机关依据___作出公正的处理。

6.___如同武器，是保护我们的坚强盾牌。

当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用___，依法维护自己的权利。

二、判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题2分，共10分）1.法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。

（）2.民法是保护我们的生命、健康、名誉，保护我们的房屋、用具、储蓄。

（）3.行政法是惩罚犯罪、保护人权、保卫国家安全、维护社会秩序和经济秩序。

（）4.大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活。

处处都有法律的身影。

（）5.孝敬老人是中华民族的传统美德，与法律无关。

（）三．选择题（每小题2分，共12分）1.法律规定我们必须履行应尽的义务，下列属于义务的是（）A.人身权B.受教育C.遵守交通法规2．根据宪法，我国制定了《中华人民共和国老年人权益保障法》，把孝道正式写入法律，2012年修订这部法律时，明确规定：“每年农历九月初九为老年节”。

下列孝敬老人的行为正确的是（）A．赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰籍的义务。

B．赡养老人是大人的事，与小孩无关。

C．赡养老人只要给足老人生活费就可以了。

3．保护人民、惩治犯罪的是哪部法律（）A．刑法B．民法C．行政法4．小明和妈妈从超市花58元买了个热水壶，可是这个热水壶并不保温，当小明的妈妈去超市交涉时，超市以他们已经使用为理由，不给退换，这时哪部法律会保护小明妈妈的合法权益（）A.《中华人民共和国消费者权益保障法》B.《中华人民共和国民法》C.《中华人民共和国道路交通安全法》5.小亮在上学途中被从楼上掉下来的花盆砸伤了肩膀，针对此事，你认为谁的观点有道理（）A.奶奶说：“以后可千万加小心，这次就自认倒霉吧！”B.爸爸说：“这准是老李家的熊孩子扔的，我明天就去找他们算账！”C.小亮说：“我们刚在道德与法制上学的法律知识，我要拿起法律武器维护自己的合法权益。

部编版道德与法治六年级上册《感受生活中的法律》练习题一、选择题1．每个人都有自己的观点和做法。

下面做法你认为正确的选项是（）。

A．爸爸酒后不能开车B．同学欺负我，我就告诉家长去教训他C．公共设施，成人爱护2．小亮在上学途中被一条小花狗咬伤，他们全家对此事展开了讨论，你认为谁的观点有道理（）。

A．奶奶说：“以后可千万加小心，这次就自认倒霉吧！”B．爸爸说：“这是老李家的狗吧，我明天就去找他们算账！”C．小亮说：“我们刚在道德与法治上学的法律知识，我要拿起法律武器维护自己的合法权益”。

3．下列选项能直接体现法律特征的是（）。

A．路人纷纷谴责李某乱闯红灯B．法院判处林某有期徒刑三年C．公司制定员工考勤制度4．小丽在儿童刊物上发表了一篇小说，她对这篇小说享有（）。

A．著作权B．人身权C．财产权5．法律具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，（）自己的义务。

A．依法履行B．被迫履行C．遵守二、填空题1．法律如同尺子，衡量我们行为的对错。

合法的行为受三、判断题1．道德能规范我们的行为，具有强制力和权威性。

( ) 2．任何公民在享有宪法规定的基本权利的同时，也必须履行宪法规定的基本义务。

( )3．当我们的合法权益遭受侵害时，要运用法律武器维护权利。

( )4．刑法规定了什么样的行为是犯罪，对于犯罪应给予什么样的惩罚。

( )5．小明的邻居在路上遭遇了交通事故，法院判决肇事司机承担了全部赔偿责任。

小明觉得，法律让生活更公平。

( )四、简答题1．简答：规范我们行为主要由哪3个方面组成？2．纪律与法律规范着我们的行为。

小军说：“违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的。

”你认为违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的吗？3．简答：民法的作用。

4．宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。

中学生应该以宪法为活动准则，自觉践行宪法精神，并付诸实际行动。

对此，同学们的承诺如下：在课堂上，我要做到遵守纪律，认真学习，积极发言，独立思考。

第一课感受生活中的法律习题及答案一、填空：1、法律保护了我们的权利。

我们享有人身权、（）、（）等权利。

2、法律规定了我们的义务，如过马路，要（）；借了别人的东西，要（）等。

3、纪律、道德与法律都规范着我们的行为。

与纪律、法律不同，法律由（）制定和颁布，具有强制力和（）。

4、刑法是规定（）的法律。

民法是维护人们（）的主要法律。

5、法律如同指南针，告诉我们（）。

法律如同尺子，衡量我们（）。

法律如同武器，是保护我们的（）。

二、判断题（请在题目后的括号中画“√”或画“×”）1、法律援助可以为所有公民无偿提供法律服务。

（）2、人人在依法享有权利的同时，必须依法履行义务。

（）3、与我们生活密切相关的法律只有刑法、民法和行政法。

（）4、法律保护我们的合法权益，生活中处处都有法律的身影。

（）5、所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。

（）6、道德和法律如同车之两轮，缺一不可。

（）7、尊老敬老不只关系道德，更是法定义务。

（）8、受教育既是权利又是义务。

（）三、选择题（请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。

）1、生活照中处处都有法律的身影，行人和驾驶员都要遵守（）。

A.劳动法B.刑法C.治安管理处罚法D.道路交通安全法2、（）是维护人们日常生活秩序的主要法律。

A.刑法B.婚姻法C.民法D.劳动法3、法律的作用有哪些？（）①法律如同指南针，告诉我们行为的方向②法律如同尺子，衡量我们行为的对错③法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌④提供了外部保障，维护着我们的正常生活A.①②③④B.①②③C.①②④ D、①③④4、下列行为属于公民基本义务的是（）①捐款献爱心②爱护公共财物③向工商局提建议④过马路，遵守交通法规A．①② B．①③ C．②③ D．②④四、对应连线：家庭人身自由权学校抚养权社会受教育权五、实践题：1、采访同学和老师，了解一下我们的学校生活会涉及哪些法律，这些法律发挥了什么样的作用。

第一课感受生活中的法律班级：姓名：一、选择题。

1.下面关于法律的描述不正确的是( )。

A.法律是由国家制定的。

B.法律不具有强制性。

C.法律面前人人平等。

D.法律既规定了权利，又规定了义务。

2.作为未成年人，要从小养成的好习惯是( )。

A.偷懒B.遵纪守法C.撒谎3.小林的故事书掉在了操场上被小红捡到了，小红却不愿意归还给小林，小林应该( )。

A.把小红的物品扣下来B.找同学帮忙，强行要回C.搜查小红书包D.向学校反映或告知小红拾物不还是违法行为4.法律是由( )制定和颁布的。

A.法律专家B.国家C.执法机关D.司法机关5.某村村民李某某饮酒后，因对村“两委”换届选举不满，打砸村里的宣传栏，被公安机关处以治安拘留15日的处罚。

这说明( )。

A.社会主义的公共财产不可侵犯B.公民的合法的私有财产不受侵犯C.换届选举要公平公正D.村“两委的工作方式不得人心6.每年农历( )为老年节。

A.九月初九B.八月十五C.正月十五7.下列说法中，不正确的是( )。

A,道德与法律都是基本的社会规则B.大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活，处处都有法律的身影C.小学生在校园里参加升旗仪式，不涉及任何法律8.下列属于违法行为的是( )。

A.行人过马路走斑马线B.爱护公共财物，保护环境C.捕杀野生动物9.( )由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。

A.纪律B.道德C.法律D.规则10.下面属于违法行为的是( )。

A.已确诊的新冠病毒感染者拒绝隔离B.主动检举疫区返乡人员C.积极配合国家机关工作人员进行防疫检测D.疫情期间居家隔离11.下列哪一种行为是合法的？( )A.偷偷进人陌生人家里B.在网络上公开同学的家庭住址C.向警察举报小偷D.偷偷拆开同学的信件12.面对网络谣言，国家应该采取什么行动？( )A.在各大新闻媒体、各大网络上积极披露真相，还原事情真实情况B.坐视不管，让网民自行分辨C.不主动采取行动，让新闻媒体去分辨D.鼓励人们积极使用网络13.下列说法正确的是( )。

1.感受生活中的法律同步训练（含答案）一、填写题1.（）就在我们身边。

在法律的规定下，我们享有（）权、（）权、（）权等权利，学习知识、快乐成长。

2.过马路，要遵守（）法规;在公共场所，要（）公物、（）环境;借了别人的东西，要及时（）。

3.纪律、道德与（）规范着我们的行为。

4.所有社会成员都要遵守（），依法行使自己的（），依法履行自己的（）。

5、（）调整社会关系，保护合法权益，维护公共秩序。

大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活，处处都有法律的身影。

6.（）是维护人们日常生活秩序的主要法律。

民法保护我们的生命、健康、名誉，保护我们的房屋、用具、储蓄;民法指导人们签订和履行合同，调整生产、贸易、消费等社会关系。

7.行政法约束行政机关的（），督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。

8.作为社会生活中的基本规则，（）为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活。

9.法律保障我们可以选择自己的生活。

（）督促我们积极承担起对他人、社会和国家的责任。

10.合法的行为受到（）,违法的行为受到( )。

11.人人依法享有( )，人人依法履行( )。

在法律的指引和保护下，个人和家庭快乐、幸福,社会与国家公正、和谐。

二、判断题。

1. 鸟儿在蓝天上飞期，花儿在阳光下绽放。

我们生活在蓝天和阳光下，也生活在法律中。

（）2.在法律的规定下，我们享有人身权、财产权、受教育权等权利，学习知识、快乐成长。

（）3.过马路，要遵守交通法规;在公共场所，要爱护公物、保护环境;借了别人的东西，可以占为自己有。

（）4.纪律、道德与法律规范着我们的行为。

（）5.所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务，但有些人除外。

（）6.法律调整社会关系，保护合法权益，维护公共秩序。

大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活，处处都有法律的身影。

（）7.刑法规定了什么样的行为是犯罪，对于犯罪应该给予什么样的惩罚。

部编版六上道德与法治第一课感受生活中的法律练习题一、填空1、法律（）着我们的行为，（）着我们的权利，（）着人与人之间的关系。

2、法律就在我们（），时常与我们（）。

3、法律保护了我们的权利，在法律的规定下，我们享有（）、（）、（）等权利，学习知识、快乐成长。

4、法律规定了我们的（），比如：过马路，要遵守（）；在公共场所，要爱护（）、保护（）；借了别人的东西，要及时（）。

5、（）、（）与（）都在规范着我们的行为，但不同的是（）由国家制定和颁布，具有（）和（）。

6、道德与法律，是（）的（）。

对于社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，（）。

7、法律（）社会关系，（）合法权益，（）公共秩序。

8、大到国家的（），小到个人的家庭生活，处处都有（）的身影。

9、刑法是规定（）和（）的法律。

10、（）惩罚犯罪，保障（），保卫（）安全，维护社会秩序和经济秩序。

11、（）是维护人们日常生活秩序的主要法律。

12、除了刑法和民法，与我们生活密切相关的还有（）。

13、法律（）我们（）起对他人、社会和国家的（）。

14、法律如同尺子，衡量着我们行为的对错，（）的行为收到保护，（）的行为受到制裁。

16、当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用（），（）自己的权利。

如果经济困难，可以通过（），获得政府提供的免费法律服务。

15、人人依法享有（），人人依法履行（）。

在法律的（）和（）下，个人和家庭快乐、幸福，社会与国家公正、和谐。

二、判断1、法律只规定了我们的权利。

（）2、违反法律和违反学校纪律是一样的，没有什么区别。

（）3、我们身边处处有法律。

（）4、法律只是针对大人，我们年龄小不必遵守。

（）5、如果有人欺负我，我就课后找人教训他。

（）6、喝酒后开车只要警察看不见就不要紧。

（）7、人人依法享有权利，人人依法履行义务。

（）8、合法的行为收到保护，违法的行为会受到制裁。

（）三、选择1、我们小学生拥有下面哪项权利（）A、选举权B、被选举权C、受教育权2、上学放学路上，我们应当遵守（）A、《中华人民共和国道路交通安全法》B、《中华人民共和国消费者权益保护法》C、《中华人民共和国义务教育法》3、维护人们日常生活秩序的主要法律是（）A、民法B、刑法C、行政法4、以下哪些事情与法律有关？（）①学生乘坐大巴去旅游②爸爸妈妈带孩子到医院看病③车辆在道路上行驶④顾客到商场购物A、①②③④B、①③④C、①②③5、”夫法者，所以兴工惧暴也；律者，所以定分止争也；令者，所以令人知事也。

2022-2023年部编版六年级道德与法治第一学期课课练1.感受生活中的法律学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、基础知识我会填。

1．除了刑法和_________，与我们生活密切相关的还有________等法律。

答案：民法行政法解析：法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。

法律就在我们身边，保护着我们的各项权益。

我们的生活离不开法律，与我们生活密切的法律有刑法、民法，还有行政法等法律。

2．法律如同尺子，衡量我们的对错。

合法的行为受到___________，违法的行为受到制裁。

答案：保护解析：法律如同尺子，衡量着我们行为的对错，合法的行为受到保护，违法的行为受到制裁。

当争议和冲突发生时，国家行政、司法机关依据法律作出公正的处理。

3．签订___________、___________的合同，有助于明确双方的___________和___________，保障买卖行为的顺利进行。

答案：平等互利权利义务解析：作为社会生活中的基本规则，法律为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活，法律如同指南针，告诉我们行为的方向，法律保护了我们的权利。

签订平等、互利的合同，有助于明确双方的权利和义务，保障买卖行为的顺利进行。

4．法律规范着我们的___________，保护着我们的___________，协调着人与人之间的___________。

答案：行为权利关系解析：法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。

法律就在我们身边，保护着我们的各项权益。

5．___________是规定犯罪和刑罚的法律。

答案：刑法解析：略二、火眼金睛我会判。

1．疫情期间，公司以疫情为由拖欠爸爸工资，公司的做法合理合法。

( )答案：×解析：在维护自身权利时，首先要学会保护自己。

公司以疫情为由拖欠爸爸的工资，侵犯了劳动的权利，所以可以依据《中华人民共和国劳动法》申请劳动仲裁。

第1课感受生活中的法律测试题一、填空题（每空1分，共20分）1.法律保护了我们的____，在法律的规定下，我们享有人身权、___、____等。

2.过马路时，我们要遵守____ _，在公共场所，要_ __、_ __，借了别人的东西，要___。

3.法律由国家制定和颁布，具有___和___。

所有社会成员都要___，依法行使自己的____，依法履行自己的___。

4.___、___，是基本的社会规则。

对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，____。

5.___如同尺子，衡量我们行为的对错。

合法的行为受到保护，违法的行为受到___。

当争议和冲突发生时，国家行政、司法机关依据___作出公正的处理。

6.___如同武器，是保护我们的坚强盾牌。

当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用___，依法维护自己的权利。

二、判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题2分，共10分）1.法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。

（）2.民法是保护我们的生命、健康、名誉，保护我们的房屋、用具、储蓄。

（）3.行政法是惩罚犯罪、保护人权、保卫国家安全、维护社会秩序和经济秩序。

（）4.大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活。

处处都有法律的身影。

（）5.孝敬老人是中华民族的传统美德，与法律无关。

（）三．选择题（每小题2分，共12分）1.法律规定我们必须履行应尽的义务，下列属于义务的是（）A.人身权B.受教育C.遵守交通法规2．根据宪法，我国制定了《中华人民共和国老年人权益保障法》，把孝道正式写入法律，2012年修订这部法律时，明确规定：“每年农历九月初九为老年节”。

下列孝敬老人的行为正确的是（）A．赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰籍的义务。

B．赡养老人是大人的事，与小孩无关。

C．赡养老人只要给足老人生活费就可以了。

3．保护人民、惩治犯罪的是哪部法律（）A．刑法B．民法C．行政法4．小明和妈妈从超市花58元买了个热水壶，可是这个热水壶并不保温，当小明的妈妈去超市交涉时，超市以他们已经使用为理由，不给退换，这时哪部法律会保护小明妈妈的合法权益（）A.《中华人民共和国消费者权益保障法》B.《中华人民共和国民法》C.《中华人民共和国道路交通安全法》5.小亮在上学途中被从楼上掉下来的花盆砸伤了肩膀，针对此事，你认为谁的观点有道理（）A.奶奶说：“以后可千万加小心，这次就自认倒霉吧！”B.爸爸说：“这准是老李家的熊孩子扔的，我明天就去找他们算账！”C.小亮说：“我们刚在道德与法制上学的法律知识，我要拿起法律武器维护自己的合法权益。

第1课感受生活中的法律测试题班级 ____ 姓名 ____ 考号____一、填空题（每空1分，共20分）1.法律保护了我们的____，在法律的规定下，我们享有人身权、___、____等。

2.过马路时，我们要遵守_____，在公共场所，要___、___，借了别人的东西，要___。

3.法律由国家制定和颁布，具有___和___。

所有社会成员都要___，依法行使自己的____，依法履行自己的___。

4.___、___，是基本的社会规则。

对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，____。

5.___如同尺子，衡量我们行为的对错。

合法的行为受到保护，违法的行为受到___。

当争议和冲突发生时，国家行政、司法机关依据___作出公正的处理。

6.___如同武器，是保护我们的坚强盾牌。

当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用___，依法维护自己的权利。

二、判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题2分，共10分）1.法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。

（）2.民法是保护我们的生命、健康、名誉，保护我们的房屋、用具、储蓄。

（）3.行政法是惩罚犯罪、保护人权、保卫国家安全、维护社会秩序和经济秩序。

（）4.大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活。

处处都有法律的身影。

（）5.孝敬老人是中华民族的传统美德，与法律无关。

（）三．选择题（每小题2分，共12分）1.法律规定我们必须履行应尽的义务，下列属于义务的是（）A.人身权B.受教育C.遵守交通法规2．根据宪法，我国制定了《中华人民共和国老年人权益保障法》，把孝道正式写入法律，2012年修订这部法律时，明确规定：“每年农历九月初九为老年节”。

下列孝敬老人的行为正确的是（）A．赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰籍的义务。

B．赡养老人是大人的事，与小孩无关。

C．赡养老人只要给足老人生活费就可以了。

3．保护人民、惩治犯罪的是哪部法律（）A．刑法 B．民法 C．行政法4．小明和妈妈从超市花58元买了个热水壶，可是这个热水壶并不保温，当小明的妈妈去超市交涉时，超市以他们已经使用为理由，不给退换，这时哪部法律会保护小明妈妈的合法权益（）A.《中华人民共和国消费者权益保障法》B.《中华人民共和国民法》C.《中华人民共和国道路交通安全法》5.小亮在上学途中被从楼上掉下来的花盆砸伤了肩膀，针对此事，你认为谁的观点有道理（）A.奶奶说：“以后可千万加小心，这次就自认倒霉吧！”B.爸爸说：“这准是老李家的熊孩子扔的，我明天就去找他们算账！”C.小亮说：“我们刚在道德与法制上学的法律知识，我要拿起法律武器维护自己的合法权益。

六年级道德与法治（上册）第一课感受生活中的法律同步练习1一、填空题1.在法律的规定下,我们享有、财产权、等权利，学习知识、快乐成长。

2.与纪律、道德不同，法律由制定和颁布，具有和权威性。

3.所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的，依法履行自己的。

4.刑法规定了什么样的行为，对于应该给予什么样的惩罚。

5.民法是维护人们日常的主要法律。

民法保护我们的生命、健康、_____，保护我们的房屋、用具、储蓄。

6.法律如同指南针，告诉我们行为的_ 。

法律如同武器，是我们的坚强盾牌。

当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用武器，依法维护自己的权利。

如果经济困难，可以通过_____ ，获得政府提供的免费法律服务。

7.人人依法享有，人人依法履行。

在的指引和保护下，个人和家庭快乐、幸福，社会与国家公正、和谐。

二、判断题(正确的在题后括号内画√，错误的画×)1.法律规范着我们的行为，保护着我们的权利。

（）2.过马路要遵守交通规则是法律规定的义务。

（）3.对社会而言，安定有序的社会秩序只需要法律规则。

（）4.法律的作用就是保护人们的合法权益。

（）5.法律为我们设定了行为准则。

（）6.在社会生活中我们依法享有权利，也要依法履行义务。

（）三、选择题1.下列具体社会规则中，最具强制力的是（）A.第七中学舍务管理规定B.盛世嘉园居民公约C.中华人民共和国教育法2.生活中我们常说某个东西是我们家的。

从法律角度看，这里说的是（）A.人身权B.财产权C.受教育权3.结合漫画,校园中打架事件是侵犯了他人的（）A.财产权B.人身权C.受教育权4.在打黑除恶斗争中，些犯罪分子被指控犯有“领导和组织黑社会罪”，定罪依据的法律是（）A.刑法B.民法C.行政法5.指导人们签订和履行合同，调整生产、贸易，消费等社会关系的法律是（）A.民法B.行政法C.刑法四、简答题1.广东男子李某在微信上侮辱因公殉职民警，依据《中华人民共和国治安管理处罚法》被行政拘留十日。

1．感受生活中的法律一、核心词汇我会填1.鸟儿在蓝天上飞翔，花儿在阳光下绽放，我们生活在蓝天和阳光下，也生活在法律中。

2.法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。

3.法律就在我们身边，时常与我们相伴。

4.法律保护了我们的权利，在法律的规定下，我们享有人身权、财产权、受教育权等权利，学习知识、快乐成长。

5.法律规定了我们的义务，比如：过马路，要遵守交通法规；在公共场所，要爱护公物、保护环境；借了别人的东西，要及时归还。

6.纪律、道德、法律都在规范着我们的行为，但不同的是法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。

7.法律调整社会关系，保护合法权益，维护公共秩序。

8.大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活，处处都有法律的身影。

9.刑法是规定犯罪和刑罚的法律。

10.刑法惩罚犯罪，保护人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。

11.民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。

12.除了刑法和民法，与我们生活密切相关的还有行政法。

13.法律如同尺子，衡量着我们行为的对错，合法的行为收到保护，违法的行为受到制裁。

14.当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用法律武器，依法维护自己的权利。

如果经济困难，可以通过法律援助，获得政府提供的免费法律服务。

15.人人依法享有权利，人人依法履行义务。

在法律的指引和保护下，个人和家庭快乐、幸福，社会与国家公正、和谐。

二、火眼金睛我会判1.法律只规定了我们的权利。

（×）2.违反法律和违反学校纪律是一样的，没有什么区别。

（×）3.我们身边处处有法律。

（√）4.法律只是针对大人，我们年龄小不必遵守。

（×）5.如果有人欺负我，我就课后找人教训他。

（×）6.喝酒后开车只要警察看不见就不要紧。

（×）7.人人依法享有权利，人人依法履行义务。

（√）8.合法的行为收到保护，违法的行为会受到制裁。

（√）三、眼花缭乱我会选1.我们小学生拥有下面哪项权利（ C ）A.选举权B.被选举权C.受教育权2.上学放学路上，我们应当遵守（ A ）A.《中华人民共和国道路交通安全法》B.《中华人民共和国消费者权益保护法》C.《中华人民共和国义务教育法》3.维护人们日常生活秩序的主要法律是（ A ）A.民法B.刑法C.行政法4.以下哪些事情与法律有关？（ A ）①学生乘坐大巴去旅游②爸爸妈妈带孩子到医院看病③车辆在道路上行驶④顾客到商场购物A.①②③④B.①③④C.①②③5.”夫法者，所以兴工惧暴也；律者，所以定分止争也；令者，所以令人知事也。