法律文书学第7版,宁致远
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法律文书写作全集(完整版)民事上诉状上诉人任小英,女,37岁,汉族,××市人,××市××公司副经理,住××市××区××路××号。
被上诉人史可同,男,40岁,汉族,××省××县人,××市××工厂推销员,住××市××区××路××号。
上诉人因离婚一案,不服××市××区人民法院1996年5月10日(1996)×民初字第××号民事判决中的其次项判决,现提出上诉。
上诉哀求请依法撤消××市××区人民法院1996年5月10日(1996)×民初字第××号民事判决中的其次项判决;改判婚生女孩史晴(13岁)由上诉人抚养。
上诉理由原判决认说:“鉴于原告收入丰厚,有足够的力气培养孩子成人,因此本院认为孩子归原告抚养有利于下一代健康成长”,于是就将婚生女孩史晴判归被上诉人抚养。
上诉人认为此项判决不当,判决理由不能成立。
其理由是:第一,上诉人向来照看孩子的生活与学习,孩子与上诉人结下了浓厚的母女情意;而被上诉人近十年来在××工厂担任推销员,常常出差在外,有时几个月不回家,对孩子生活、学习从来不问,与孩子也没有什么感情。
因此,上诉人认为孩子由被上诉人抚养,不利于孩子成长,而由上诉人抚养则有益于孩子身心健康,有利于培养孩子成才。
其次,上诉人经济收入也不低,彻低有力气培养孩子成人。
关键不在于谁有钱,而在于由谁抚养更有利于孩子健康成长。
被上诉人说,他可以请保姆照看孩子,法院也认为此种说法有道理,试问保姆照看有母亲照看得好吗?此种说法不合情理。
法律文书教案很详细学院教案课程名称法律文书写作授课教师授课班级20xx级法学本科班学生人数141授课题目第一章绪论授课学时2教学目标:了解法律文书的概念、分类、特点和历史发展,初步认识法律文书相关基本理论。
教学重点:法律文书与其他相关概念的区别;法律文书的特点。
教学难点:法律文书的特点。
授课方式、方法和手段:讲授与讨论,PPT作业及课外训练:简述法律文书的特点。
简述我国唐宋时期法律文书的发展概况。
试论我国古代最具特色的法律文书的发展演变。
参考资料:邓晓静、陈咏梅:《法律文书写作教程》,武汉大学出版社20____年2月版。
宁致远:《法律文书》,高等教育出版社 20xx年2月版。
马宏俊:《法律文书制作》,北京大学出版社 20__年8月版。
陈卫东、刘计划:《法律文书写作(第二版)》中国人民大学出版社 20____年3月版。
白彦:《基层常用法律文书制作》,中国政法大学出版社20xx年9月版。
熊先觉:《中国司法文书学》,中国法制出版社 20__年8月版。
课后小结:法学院教案教学内容教学过程设计一、法律文书的概念和课程名称严格地讲,法律文书有广义和狭义之分。
广义的法律文书是指有立法权的国家机关和参与法律关系的各类主体,在法律规定的条件下,为实现法律赋予的权利而写作的具有法律效力的规范性和非规范性文件的总称。
狭义的法律文书是指参与法律关系的各类主体制作的非规范性文件。
我们讲的法律文书是指狭义的法律文书。
该定义具有以下要点:1.法律文书的制作主体主要是公安机关、检察机关和审判机关,但又不限于这三个机关,其他如监狱、公证处、仲裁机关等制作的有关文书也属于法律文书的一种,如减刑意见书等;公民、法人、其他组织参与诉讼或非诉讼活动时需要制作的起诉状、答辩状、申请书、合冋书、遗嘱、分单等也是法律文书的重要组成部分。
2.法律文书主要是在诉讼活动中发挥作用;但还有一部分法律文书不是在诉讼活动中产生的,或者说它的直接目的不是为了顺利进行各项诉讼活动。
总论1、法律文书与诉讼文书和司法文书的关系:广义上的法律文书包括诉讼文书和司法机关的文书,狭义上的法律文书仅指司法机关的文书.2、法律文书的作用(1)法律文书是具体实施法律的重要工具、手段。
(2)是生动宣传法律的现实教材。
(3)是记录法律活动的文字载体。
(4)是考核司法人员素质和办案质量的重要资料。
(5)是法律活动的历史档案。
3、法律文书的主要特征A主旨鲜明性:法律文书的目的和中心意思明确。
B材料的客观性:使用的材料必须绝对客观真C内容法定性:符合有关法律对某种法律文书的法定要求(制作主体的合法;制作程序的合法;内容的不可随意更改性,并具有实现的强制性。
)D形式的程式性:结构固定化(首部、正文、尾部);用语成文化E语言解释单一性:语言运用上要求做到精确无误、解释单一F使用的实效性:法律文书的制作和发布要收到一定实效。
4、法律文书中叙述案情事实时应抓住的要点是:A记清事实,材料真实;B 事实要素,齐全完整;C关键情节,具体叙写;D因果关系,交代清楚;E争执焦点,抓准记清;F财物数量,记叙确切;G叙述事实,平实有序;H材料选择,真实典型;I列举证据,确实可信。
5、法律文书应从哪些方面阐述理由:A认定事实,以实为证;B分析事理,以法为据;C引证法律,明确具体;D前后照应,统领全文。
侦查文书1、呈请立案报告书的正文应写明哪些内容:A立案的事实依据:包括(1)案件来源和报案人员简况;(2)案件和侦查对象的情况。
B立案的理由和法律依据:这一部分通过案情分析,阐明立案的理由和法律依据,以说明立案侦查的正确性、必要性,并为制作侦查计划打下基础。
C侦查计划:包括(1)侦查的方向和侦查的范围,以及主要任务;(2)查明案情应当采取的措施、方法和步骤;(3)侦查力量的组织和分工;(4)需要有关方面配合的各个环节如何紧密衔接;(5)侦查的时间要求,即预计各项任务完成的时间,整个案件侦破的时间。
2、呈请破案报告书正文部分应写明哪些内容:A案件的侦查结果;B破案的理由和根据;C破案的组织分工和方法步骤;D其他破案措施和下一步工作意见。
郑州大学现代远程教育《法律文书学》课程考核要求说明:本课程考核形式为提交作论文,完成后请保存为WORD 2003版本格式的文档,登陆学习平台提交,并检查和确认提交成功(能够下载,并且内容无误即为提交成功)。
一、作业要求1. 认真学习课程,广泛查阅文献资料,高质量完成课程作业。
2. 必须由自己独立完成,不得抄袭或请人代写,雷同作业按照零分处理。
二、作业内容1、名词解释(每题4分,共20分)(1)法律文书答:法律文书是指公安机关、人民检察院、人民法院、监狱管理机关以及仲裁机构、公证机构、律师、当事人等依法处理各种诉讼案件或者非诉讼案件时所制作和使用的具有法律效力或法律意义的文书。
(2)起诉意见书答:公安机关对案件侦查终结后,认为犯罪嫌疑人涉嫌某罪,应当追究其刑事责任,依照法律规定制作的、向同级人民检察院移送审查时制作的书面文件。
起诉意见书是法律应用写作中常用的文种。
(3)公诉意见书答:公诉意见书,是公诉人在法庭审理中进一步揭露和指控被告人所犯罪行的综合性发言。
(4)民事调解书答:民事调解书,是指人民法院审理民事案件的过程中,根据自愿和合法的原则,在查清事实、分清是非的基础上,通过调解促使当事人达成协议而制作的法律文书。
它是法律写作的重要研究,也是应用写作研究的重要文体之一。
(5)辩护词答:辩护词,是指在刑事诉讼过程中,辩护人为了维护犯罪嫌疑人、被告人的合法权益,根据事实和法律,提出犯罪嫌疑人、被告人无罪、罪轻或者减轻、免除其刑事责任时所发表的综合性发言稿。
2、简答题(每题10分,共50分)(1)如何理解法律文书的法律属性与写作属性的关系?答:法律文书的法律属性。
制作的合法性。
形式的程序性。
语言的精确性。
使用的实效性。
法律文书的写作属性。
遵循格式,写全事项。
主旨鲜明,阐述精当。
叙事清楚,材料真实。
依法说理,折服有力。
说明情况,简洁明晰。
综合表达,叙议为主。
行文章法,因文而异。
语言精确,朴实庄重。
法律文书的法律属性,着重于法律效力方面。
新编常用法律文书全书篇一:法律文书参考书目《法律文书学》(高等政法院校规划教材),宁致远、率蕴铤主编,中国政法大学出版社20XX年4月修订版《法律文书教程》(21世纪法学规划教材),周道鸾主编,法律出版社20XX年1月版《法律文书格式及实例点评》,周道鸾主编,法律出版社20XX年9月版《司法文书格式与实例选编》,顾克广编,中国政法大学出版社1999年8月版《新编法律文书写作》,刘汉民主编,吉林人民出版社20XX年2月修订版《法律文书规范写作》,韦锋著,重庆出版社,20XX年1月《法律文书》,潘庆云、葛燕青,中国政法大学出版社20XX年1月版《司法文书写作》,陈卫东编著,中国人民大学出版社20XX年4月出版《法律文书与司法改革》,马宏俊主编,北京大学出版社20XX年8月版《公安机关刑事法律文书制作与范例》,张靖主编,群众出版社20XX 年4月版《公安机关行政法律文书制作与范例》,张靖主编,群众出版社20XX年4月版《公安机关交通管理文书制作与范例》,张靖主编,群众出版社20XX年4月版《公安机关刑事法律文书制作与使用》,周水清林杰编著,公安大学出版社20XX年3月版《公安机关新版刑事法律文书制作精解》,崔欣编著,法律出版社20XX年3月版《公安行政法律文书制作与使用详解》,李忠信、孙茂利主编,中国人民公安大学出版社20XX年9月出版《新编公安文书写作》,刘慧明等主编,吉林人民出版社20XX年2月修订版《公安文书写作与范例大全》,李晓编,中科多媒体电子出版社20XX 年4月版《公安文书写作技法与处理规范》,谷福生等编著,群众出版社20XX年4月〈公安应用写作教程〉,冯丽平、李云昭,群众出版社20XX年版《检察法律文书格式与实例》,陈国庆编著,警官教育出版社1999年1月版《中国法院诉讼文书的改革与完善》,周道鸾主编,法律出版社20XX 年3月版《法院刑事诉讼文书样式》(样本),最高人民法院于1999年4月30日印发《应用写作》月刊《写作》月刊《美国法官裁判文书自选集·爱德华兹集》傅郁林等编译,法律出版社20XX年4月出版篇二:法律文秘专业参考书目法律文秘专业参考书籍采购建议(20XX年9月13日曹晶晶)一、秘书资格考试辅导书1.图书名称:《秘书国家职业资格培训教程基础知识》作者:中国就业指导技术培训中心出版单位:中央广播电视大学出版社出版时间:20XX年08月2.图书名称:《秘书国家职业资格培训教程五级秘书》作者:中国就业培训技术指导中心组织编写出版单位:中央广播电视大学出版社出版时间:20XX年08月3.图书名称:《秘书国家职业资格培训教程四级秘书》作者:中国就业培训技术指导中心组织编写出版单位:中央广播电视大学出版社出版时间:20XX年08月4.图书名称:《秘书国家职业资格培训教程三级秘书》作者:中国就业培训技术指导中心组织编写出版单位:中央广播电视大学出版社出版时间:20XX年08月5.图书名称:《秘书国家职业资格培训教程二级秘书》作者:中国就业培训技术指导中心组织编写出版单位:中央广播电视大学出版社出版时间:20XX年08月6.图书名称:《秘书考试指导(五级秘书.国家职业资格五级)》作者:张轶等出版单位:中央广播电视大学出版社出版时间:20XX年11月7.图书名称:《秘书考试指导(四级秘书.国家职业资格四级)》作者:张轶等出版单位:中央广播电视大学出版社出版时间:20XX年11月8.图书名称:《秘书考试指导(三级秘书.国家职业资格三级)》作者:张轶等出版单位:中央广播电视大学出版社出版时间:20XX年11月9.图书名称:《秘书考试指导(二级秘书.国家职业资格二级)》作者:张轶等出版单位:中央广播电视大学出版社出版时间:20XX年11月10.图书名称:《文字处理——学生用书.剑桥秘书证书考试指定》作者:陈禹出版单位:中国人民大学出版社出版时间:20XX年09月11.图书名称:《文字处理(教师用书)剑桥秘书证书考试指定》作者:陈禹出版单位:中国人民大学出版社出版时间:20XX年09月12.图书名称:《办公室管理(学生用书)剑桥秘书证书考试指定》作者:胡鸿杰等编著出版单位:中国人民大学出版社出版时间:20XX年09月13.图书名称:《办公室管理(教师用书)剑桥秘书证书考试指定》作者:胡鸿杰等编著出版单位:中国人民大学出版社出版时间:20XX年09月14.图书名称:《速记(教师用书)剑桥秘书证书考试指定》作者:范立荣等出版单位:中国人民大学出版社出版时间:20XX年02月15.图书名称:《速记(学生用书)剑桥秘书证书考试指定》作者:范立荣等出版单位:中国人民大学出版社出版时间:20XX年02月16.图书名称:《客户服务(教师用书)剑桥秘书证书考试指定》作者:郭春燕,曹霞出版单位:中国人民大学出版社出版时间:20XX年06月17.图书名称:《客户服务(学生用书)剑桥秘书证书考试指定》作者:郭春燕,曹霞出版单位:中国人民大学出版社出版时间:20XX年06月18.图书名称:《人际商务技巧(教师用书)剑桥秘书证书考试指定》作者:张玲莉等出版单位:中国人民大学出版社出版时间:20XX年07月19.图书名称:《人际商务技巧(学生用书)剑桥秘书证书考试指定》作者:张玲莉等出版单位:中国人民大学出版社出版时间:20XX年07月二、法律文书写作辅导书20.图书名称:《企业法律顾问执业必备法律全书(含文书范本)——企业法律与管理实务操作系列》作者:出版单位:中国法制出版社出版时间:20XX年06月21.图书名称:《人民法院法律文书大全与制作详解》作者:侯希民,张磊,于军波出版单位:中国法制出版社出版时间:20XX年02月22.图书名称:《法律文书写作:规范·格式·范例解析》作者:薛占峰,董金凤出版单位:中国纺织出版社出版时间:20XX年08月23.图书名称:《实用法律文书写作(高职高专法律系列教材)》作者:李向珍出版单位:中国人民大学出版社出版时间:20XX年06月24.图书名称:《新编法律文书范本系列》丛书内容包括:《人力资源常用法律文书范本:条文检索与应用指引》《公司常用法律文书范本:条文检索与应用指引》、《企业常用法律文书范本:条文检索与应用指引》、《律师与企业法律顾问常用文书范本:条文检索与应用指引》、《公民常用法律文书范本:条文检索与应用指引》、《建筑与房地产常用法律文书范本:条文检索与应用指引》采购建议:建议专业人士按照需要进行取舍作者:孙林,姚婷等出版单位:中国法制出版社出版时间:20XX年01月25.图书名称:《常用法律文书写作教程》作者:张明芳,徐康平出版单位:民主与建设出版社出版时间:20XX年05月26.图书名称:《商务全书系列—新编常用法律文书全书:文书释义、范本实例、写作技巧、典型案例、律师》作者:平云旺出版单位:中国法制出版社出版时间:20XX年04月三、秘书实际操作案例解析27.图书名称:《秘书工作案例与实践》作者:丁晓昌、杨剑宇、谢世洋出版单位:高等教育出版社出版时间:20XX年09月28.图书名称:《秘书工作案例与分析》作者:杨锋出版单位:暨南大学出版社出版时间:20XX年08月29.图书名称:《秘书工作案例及分析(第2版)》作者:孟庆荣、陈征澳出版单位:清华大学出版社出版社出版时间:20XX年12月篇三:发展党员工作手册(新编本20XX-常用文书整理)常用文书|发展党员工作手册(新编本)参考例文入党申请书敬爱的党组织:我怀着十分激动的心情向党组织提出申请,自愿要求加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。
《法律文书写作》教学大纲课程编号:100692B课程类型:□通识教育必修课□通识教育选修课□专业必修课□专业选修课√□学科基础课总学时:讲课学时:32,实验(上机)学时,0学分:2适用对象:法学先修课程:民法、刑法、诉讼法一、教学目标(黑体,小四号字)本课程是为法学本科生开设的实务类专业选修课,目的在提高法科学生专业操作能力,为将来从事法律工作做准备。
本课程的教学,将使学生了解法律文书写作的基础理论和基本规范要求。
通过组织观摩和模拟训练,使学生掌握主要种类法律文书的分析和写作能力,为学生进一步了解法律制度的运行和实践提供机会。
课程学习,对于学生日后参加模拟法庭、法律诊所等课程有良好的帮助。
目标1:了解法律文书写作的基础理论和文书规范要求。
目标2:掌握法律文书写作技巧。
目标3:掌握主要法律文书的写作要求和写作方法。
二、教学内容及其与毕业要求的对应关系(一)教学内容安排本课程内容按照总分式(抽象-具体)结构布局。
在抽象层面主要讲授法律文书概述、法律文书的结构要求、法律文书的写作方法和写作规范,并以法律文书的结构要求、写作方法和写作规范要重点,法律文书写作的历史沿革简单介绍。
在具体层面主要按照法律文书的制作主体和应用程序划分,选取侦查、检察、法院、律师等领域不同法律程序中的主要法律文书及其规范样式和写作要求进行针对性的讲授和模拟训练,其中又在各类别中选择更具代表性和技巧要求的文书作为重点训练样本。
对于仲裁文书、公证文书简要介绍。
(二)教学方法和教学手段考虑到课程的性质及培养目标,本课程将采用指引性讲授加实操训练的方法开展教学工作。
抽象层面的内容,通过讲授、法律文书观摩和分析、布置专题专项的写作任务等的方式,使学生获得对法律文书写作的基本认知和基础方法。
具体文书写作层面,结合文书主体和三大主体程序,在穿插完成指引性讲授后,借助实训系统的素材和教师自身通过资深法律职业者收集的真实案例素材,分刑事、民事、诉讼和其他实践等几大主题,分角色布置写作任务。
法律文书学第7版,宁致远篇一:《法律文书学》宁致远主编课后习题总论1、法律文书与诉讼文书和司法文书的关系:广义上的法律文书包括诉讼文书和司法机关的文书,狭义上的法律文书仅指司法机关的文书.2、法律文书的作用(1)法律文书是具体实施法律的重要工具、手段。
(2)是生动宣传法律的现实教材。
(3)是记录法律活动的文字载体。
(4)是考核司法人员素质和办案质量的重要资料。
(5)是法律活动的历史档案。
3、法律文书的主要特征a主旨鲜明性:法律文书的目的和中心意思明确。
B材料的客观性:使用的材料必须绝对客观真c内容法定性:符合有关法律对某种法律文书的法定要求(制作主体的合法;制作程序的合法;内容的不可随意更改性,并具有实现的强制性。
)d形式的程式性:结构固定化(首部、正文、尾部);用语成文化E语言解释单一性:语言运用上要求做到精确无误、解释单一F使用的实效性:法律文书的制作和发布要收到一定实效。
4、法律文书中叙述案情事实时应抓住的要点是:a记清事实,材料真实;B事实要素,齐全完整;c关键情节,具体叙写;d因果关系,交代清楚;E争执焦点,抓准记清;F财物数量,记叙确切;G叙述事实,平实有序;H材料选择,真实典型;i列举证据,确实可信。
5、法律文书应从哪些方面阐述理由:a认定事实,以实为证;B分析事理,以法为据;c引证法律,明确具体;d前后照应,统领全文。
侦查文书1、呈请立案报告书的正文应写明哪些内容:a立案的事实依据:包括(1)案件来源和报案人员简况;(2)案件和侦查对象的情况。
B立案的理由和法律依据:这一部分通过案情分析,阐明立案的理由和法律依据,以说明立案侦查的正确性、必要性,并为制作侦查计划打下基础。
c侦查计划:包括(1)侦查的方向和侦查的范围,以及主要任务;(2)查明案情应当采取的措施、方法和步骤;(3)侦查力量的组织和分工;(4)需要有关方面配合的各个环节如何紧密衔接;(5)侦查的时间要求,即预计各项任务完成的时间,整个案件侦破的时间。
2、呈请破案报告书正文部分应写明哪些内容:a案件的侦查结果;B 破案的理由和根据;c破案的组织分工和方法步骤;d其他破案措施和下一步工作意见。
3、通缉令的正文部分应写明的内容有哪些:a简要案情:应以概括的方法写明案件事实,需要保密的,则有选择进行叙写。
B被通缉犯罪嫌疑人的基本情况、身份证号码、体貌特征和携带物品。
c工作要求和注意事项。
d联系人、联系电话。
E附项:即在通缉令中附被通缉人照片、指纹及社会关系。
4、起诉意见书的正文应写明哪些内容:a办案简况:包括(1)案由和案件来源(2)办案过程B案件事实c证据d有关量刑的犯罪情节E犯罪性质的认定和移送审查起诉的法律依据5:取保候审决定书:是指公安机关在刑事侦查过程中,依法对犯罪嫌疑人采取取保候审措施时制作的文书。
功能:是公安机关对犯罪嫌疑人采取取保候审措施的合法凭证文书,具有法律效力,可以约束犯罪嫌疑人的行动,有利于公安机关顺利开展侦查工作。
6、要求复议意见书和提请复核意见书在制作上的异同?相同点:(1)都是公安机关送交人民检察院的司法文书;(2)都是针对人民检察院不批准逮捕决定和不起诉决定;(3)都应制作一式两份,一份由公安机关归档备查,另一份连同本案材料一并报送人民检察院。
不同点:(1)要求复议意见书是公安机关在收到同级人民检察院不批准逮捕或不起诉决定后的规定期限内制作送出,提请复核意见书是公安机关在收到同级人民检察院复议决定后的规定期限内制作送出;(2)要求复议意见书的主送机关是同级人民检察院,提请复核意见书的主送机关是上一级人民检察院;(3)公安机关制定和送出提请复核意见书涉及的内容,必须是提出并经过复议且复议要求未被接受的事项。
对同一案件未制作并送出要求复议意见书的,不能直接制作提请复核意见书。
检查文书1、检查文书:各级人民检察院依法履行法律监督职责中制作的具有法律效力或法律监督意义的司法公文3、制作人民检察院法律文书的基本要求:(1)准确规范。
(2)严格依法。
(3)说理充分。
(4)办案及时。
4.立案决定书:人民检察院认为有犯罪事实需要追究刑事责任,依法应由本院决定立案侦查时所制作的文书。
功能:它是人民检察院对案件进行侦查的合法依据。
决定立案后,人民检查站才能依法对犯罪嫌疑人采取各种侦查措施。
立案决定书是人民检察院在审查起诉阶段前最主要的法律文书之一。
5、在起诉书中叙写案件事实应注意的问题是什么:a客观准确、证据确凿B要素完整c按照合理的顺序进行d简明、清楚E正确处理特殊问题6、起诉书中的“起诉的要求和根据”部分需要概括写明哪四个层次的内容:a概括阐明被告人行为的犯罪性质、危害程度、情节轻重B 认定被告人犯罪行为触犯的我国刑事法律名称及条款c认定被告人是否具有从重、从轻、减轻处罚的情节和法律依据,依法听出请法庭予以从重、从轻、减轻处罚的倾向性意见d写明做出起诉决定的法律依据(即依据《刑事诉讼法》第141条的规定,对本案被告人提起公诉,送交法院审判,依法予以惩处)7、公诉意见书的正文部分应重点阐述哪些问题:a根据本案证据和法庭调查的情况,概述法庭质证的情况、各证据的证明作用,并运用证据链条证明被告人犯罪事实清楚,证据确实、充分B根据被告人的犯罪事实情节,论证应适用的法律条款并提出定罪及从重、从轻、减轻处罚的意见和理由c根据庭审情况,在揭露被告人犯罪行为的社会危害性的基础上,进行必要的法制宣传和教育8、刑事抗诉书:是人民检察院对人民法院确有错误的刑事判决或裁定依法提出抗诉时所制作的文书。
功能:是检查机关行使审判监督职能的重要工具,对于纠正人民法院确有错误的刑事判决和裁定,保证法律正确实施,起着十分重要的作用。
人民法院刑事法律文书1、刑事案件审理报告中的“处理意见和理由”部分应写明哪些内容:a对控辩双方不同意见及其理由的分析评论B 对被告人的行为的性质、情节、社会危害性大小,定罪证据是否充分,能否认定被告人有罪,构成何种罪的分析论述c写明被告人是否应负刑事责任及其责任的大小,有无法定从轻、减轻或从重情节和其他可以从宽、从严的情节,在法定量刑幅度的基础上应判处什么刑罚,还是应当免于刑事处罚,或者是应当宣告无罪2、在第一审形式有罪判决书中叙写犯罪事实应写明的七个要素:犯罪的时间、地点、动机、目的、手段、情节、结果3、刑事附带民事判决书:在刑事诉讼过程中,由于被告人的犯罪行为使国家、集体或个人的财产遭受损失,经受害单位、个人或人民检察院提起附带民事诉讼,追究被告人侵权的民事责任,有人民法院审理该刑事案件的同一审判组织一并审理终结后作出的判决书。
特征:a根据:由于刑事被告人的犯罪行为,使国家、集体或个人的财产遭受损失B提起主体:被害人遭受物质损失的,由被害人提起;共有财产遭受损失的,由人民检察院提起c提起时间:刑事诉讼过程中d 同刑事案件一并审判E按照第一审程序审理后所制作的判决书,是一审刑事附带民事判决书,可以上诉、抗诉;按照第二审程序审理后所制作的判决书,是二审刑事附带民事判决书,是终审判决书4、刑事裁定书:人民法院在刑事案件审理或判决执行过程中,就程序问题和部分实体问题所做的书面决定。
特征:a灵活性B应用范围上的广泛性c叙写和手续上的简便性d与判决书同样的严肃性、稳定性E不具有与判决书同样的排他性人民法院民事法律文书1、第一审民事判决书“判决结果”的写作要求:a明确:主文要明确地指出解决当事人之间纠纷的结论。
B具体:主文决定的事项必须具体的,应具体到如何履行,何时履行。
c完整:主文决定的事项要全部交代清楚,不要有遗漏。
2、第二审民事判决书“理由”的写作要求:a针对上诉、原判,加强事理分析B根据案情需要,引用法律条文c论证理由要与判决结果相适应3、第一审民事判决书:人民法院对于所受理的民事纠纷和经济法纠纷案件,按照我国民事诉讼法规定的第一审程序,通过审理,就已经查明的案情事实和证据,依照有关实体法的规定所作出的书面处理结论。
功能:正确地处理各类民事权益纠纷,调整国家、集体、个人之见的民事法律关系,以保证我国民事法律规范的正确贯彻执行,保护当事人的合法权益。
4、民事调解书中的“协议内容”写作要求a语意明确具体B内容完整c符合法律规定(诉讼费用的负担办法,如果是当事人协商确定的,写入协议内容,否则在尾部交代。
)人民法院行政法律文书1、第一审行政判决书“理由”部分写作要求:根据查明的事实有关法律法规,就行政主体所作的具体行政行为是否合法、原告的诉讼请求是否有理进行分析论证2、第二审行政判决书:第二审人民法院依照我国行政诉讼法规定的第二审程序,对不服第一审判决提起上诉的行政案件审理终结后,就实体问题依法作出的维持原判或者改判的书面决定。
功能:纠正第一审行政判决中可能发生的错误,使当事人的合法权益得到保护,有利于上级人民法院监督下级人民法院的行政审判工作。
司法机关笔录类文书1、笔录:公安(含国家安全机关、海关缉私机关)、检察、法院、监狱等司法机关以及公正、律师、仲裁等组织在进行诉讼和非诉讼的活动中如实记载的各种文字材料。
2、现场勘查笔录:公安机关或者人民检察院的侦查人员对于犯罪有关的场所进行勘验检察时,对现场勘查过程、提取证据以及发现线索等情况所作的文字记载。
3、讯问笔录:公安机关侦查人员在依法办理刑事案件过程中,为了查清案情,对犯罪嫌疑人进行讯问和犯罪嫌疑人就案件所作的陈述和辩解的文字记载4、法庭审理笔录的正文应记明哪些内容:a法庭调查情况B法庭辩论情况c合议庭评议d宣告判决E法庭审判中可能出现的某些情况仲裁文书1、仲裁协议书:当事人之间在合同执行过程中发生纠纷前或发生纠纷后达成的请求仲裁的书面协议2、写好仲裁申请书的关键:仲裁请求明确,事实叙述清楚,理由合法有据3、仲裁裁决书的正文应写明哪些内容:首部:标题(含制作机关、文种名称)、文号、申请人和被申请人的基本情况等。
正文:a概述当事人双方分别提供的事实理由和请求的具体内容B仲裁机构查明的事实证据c仲裁机关裁决的理由和法律依据d仲裁决定的内容E仲裁费用的负担公正文书1、公证文书:国家公证机关根据公民、法人或者其他组织的申请,对其法律行为,或者由法律意义的文书、事实,做出证明的法律文件。
2、公正文书的主要特点:a真实性:公证文书所证明的法律行为或者有法律意义的文书、事实及各项内容,都是真实的事实B合法性:实体合法(公证书所证明的内容必须符合政策、法律、法令的规定)程序合法(办理公证行为,必须按照有关法律、法令规定的程序办事)c可行性:申请公证的事项必须可以履行3、公证书的功能:证据效力、法律效力,有的还有强制执行效力律师实务文书:1、民事、行政起诉状的正文部分应写明哪几项内容:a诉讼请求B事实和证据c理由和法律根据2、刑事上诉状的正文部分应写明哪两项内容:上诉请求和上诉理由3、反诉状的特点:a主体特定:刑事自诉案件的被告人和民事案件。