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甲方（种植方）：____________________乙方（购买方）：____________________根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定，甲乙双方本着平等、自愿、公平、诚实信用的原则，就甲方种植的绿化树与乙方购买事宜，经友好协商，达成如下协议：一、种植品种及数量1. 种植品种：____________________2. 种植数量：____________________二、种植地点及面积1. 种植地点：____________________2. 种植面积：____________________三、种植时间1. 种植开始时间：____________________2. 种植结束时间：____________________四、种植要求1. 甲方应按照乙方的要求，保证种植的绿化树品种纯正、生长良好。
2. 甲方应确保绿化树在种植过程中，不使用违禁农药、化肥等有害物质。
3. 甲方应保证绿化树成活率，如成活率低于百分之九十五，甲方应承担相应责任。
五、购买价格及支付方式1. 购买价格：____________________2. 支付方式：____________________3. 付款时间：____________________六、交货时间及地点1. 交货时间：____________________2. 交货地点：____________________七、售后服务1. 乙方在购买绿化树后，如出现病虫害等问题，甲方应在接到通知后及时进行处理。
2. 甲方应提供绿化树的养护知识，指导乙方进行日常养护。
八、违约责任1. 如甲方未按约定时间、地点交货，乙方有权要求甲方承担违约责任，包括但不限于支付违约金、赔偿损失等。
2. 如乙方未按约定支付货款，甲方有权要求乙方承担违约责任，包括但不限于支付违约金、赔偿损失等。
九、争议解决1. 双方在履行本协议过程中发生争议，应友好协商解决；协商不成的，可向甲方所在地人民法院提起诉讼。
射阳县第二中学2016年秋学期第一次学情调研高二历史（必修）试卷时间：75分钟分值：100分一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的（本大题30小题，每小题2分，共60分）。
1．儒家思想对中国历史和文化发展有深远影响。
下列主张在今天仍有积极现实意义的是①“己所不欲，勿施于人”②“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”③“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”④“天下有道，则庶人不议(议论政事)”A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④2．“采菊东篱下，悠然见南山”、“少无适俗韵，性本爱丘山”、“久在樊笼里，复得返自然”。
上述中国古代著名诗句反映了崇尚自然的A．儒家思想 B．道家思想 C．法家思想 D．墨家思想3．1758年发生了一次“霾灾”，数日雾霾不散，导致通惠河上的漕运停止，京城多处粮仓告急。
乾隆皇帝除了派官员到天坛祭天外，还亲自率王公大臣在紫禁城太和殿前焚香祭天。
乾隆应对“霾灾”的做法受哪位思想家的影响？A.孔子 B．董仲舒 C．朱熹 D．王阳明4．一位大学者的诗曰：“闻道西园春色深，急穿芒履去登临。
千芭万蕊争红紫，谁识乾坤造化心。
”他要从春意盎然中体会“生意”的根源，也就是“天地生物之心”，藉以识“仁”。
与此思想观点最为接近的是( )A．格物致知B．致良知C．心即理也D．穿衣吃饭即人伦物理5．2015年10月，韩国申报的《儒教雕版印刷木刻板》成功入选联合国教科文组织的《世界记忆名录》，这是朝鲜李氏王朝时期一系列儒家学说相关作品的雕版印刷木刻板。
由此可以说明( ) A．韩国是雕版印刷术的发源地B．李氏王朝是儒学的主要传承者C．印刷术最早由中国传入韩国D．儒家思想具有广泛的世界影响6．明朝思想家王艮曾提出“百姓日用条理处，即是圣人之条理处”的观点，从儒学世俗化的角度看，与之传承关系最密切的思想家是A．朱熹 B．陆九渊 C．李贽 D．王夫之7．孟子主张“民贵君轻”，董仲舒主张“君权神授”，黄宗羲认为君主专制是“天下之大害”。
2012年江苏高二学业水平测试历史试卷分析作者：王振洪来源：《新课程·中学》2012年第07期2012年3月18日被称为“小高考”的江苏学业水平测试历史考试一结束，走出考场的大部分考生都说：“今年的历史题太难了，想过A太不容易了”(江苏规定过A是90分，高考能够加一分录取，所以历来受到大部分优秀学生的重视)。
起初听到的都是学生的叹息声，一开始我并不太相信真的如此之难，我认为今年应该保持前两年的难度。
直到我亲眼看到了试卷，并仔细地研读了之后，才理解了学生的叹息。
2012年江苏历史学业水平测试试卷秉承了江苏历史高考的命题风格，整个试卷秉持了“新情境、新材料”的命题理念，坚持能力立意，凸显新课标的要求。
试卷的材料相当丰富，在38道试题中，绝大多数都使用了材料，材料情境与选项设置关系密切，材料的使用效能高。
情境设置与教科书知识的关系处理较好，知识与情境依存度高。
细细品读，对比近三年的试卷，还是有了一些新的印象：一、试卷对学生的能力考查要求较高，有的题目甚至达到高三历史选修学业要求2012年江苏高二学业水平测试历史试卷的难度明显超过2011和2010年，实际难度也大大超过2009年的试卷难度。
2012年的试卷更加注重对学科思维能力和思想素养的综合考核。
选择题对学生的阅读理解能力提出了更高的要求，主观题重点考查材料解析能力，问题设置也比较难，侧重于考查历史概念。
如选择题第，材料题36、37题，第38题的个别问。
尤其是材料题的设问明显难于历年的试题，达到了选修历史的考试要求。
二、侧重对历史事件的背景分析通常我们对历史事件的认知主要从背景、过程(表现)、影响三个角度去分析。
在这三方面的内容里过程相对容易，学生也比较感兴趣，而背景、影响难度相对较大。
纵观三年的历史试卷，考查背景的题目，2010年一道，2011年两道。
而2012年七道，如第9、10、12、16、18、22、26题，分别考查了：五四运动、民族资本主义发展、国民革命、民族区域自治制度等背景。
高二化学学情调研考试时间：100分钟可能用到的相对原子量：H —1 C —12 N —14 O —16一、单项选择题（每小题只有一个正确答案，每小题 2分，共28分） 1．下列有关有机物的说法中正确的是： A ．凡是含碳元素的化合物都属于有机物；B ．易溶于汽油、酒精、苯等有机溶剂中的物质一定是有机物；C ．所有的有机物都很容易燃烧；D ．有机物所起的反应，一般比较复杂，速度缓慢，并且还常伴有副反应发生。
2．下列物质不．属于醇类的是： A ．HOCH 2OHB ．CH 3CHCH 2OH HOC ．CHOCOOHD ． CH 2CH 2OH3.四氯化碳按官能团分类应该属于 A.烷烃 B.烯烃 C.卤代烃 D.羧酸4.已知丙烷的二氯代物有四种异构体,则其六氯代物的异构体数目为 A ．两种B ．三种C ．四种D ．五种5.下列化学式只能表示一种物质的是 A.C 3H 8 B.C 4H 10 C.C 4H 8 D.C 2H 4Cl 26.要对热稳定的高沸点液态有机物和低沸点的杂质的混合物进行提纯一般使用的方法 A.重结晶 B.蒸馏 C.过滤 D.萃取7.进行一氯取代反应后，只能生成三种沸点不同的产物的烷烃是A ．(CH 3)2CHCH 2CH 2CH 3B ．(CH 3CH 2)2CHCH 3C ．(CH 3)2CHCH(CH 3)2D ．(CH 3)3CCH 2CH 3 8．下列有机物的命名正确的是：A ．2—乙基丁烷B ．2,2—二甲基丁烷C ．3,3 —二甲基丁烷D ．2,3,3一三甲基丁烷9．已知C 4H 10的同分异构体有两种：CH 3—CH 2—CH 2—CH 3、，则C 4H 9OH 属于醇类的同分异构体共有 A .l 种 B.2种 C.3种 D.4种10.已知甲醛（COHH）分子中的四个原子是共平面的，下列分子中所有原子不可能同时存在同一平面上的是A 、CH CH 2B 、CH OC 、COH OD 、CCH 3O11．某烯烃与氢气加成后得到2，2－二甲基丁烷，则该烯烃的名称是 A ．2，2－二甲基－3－丁烯B ．2，2－二甲基－2－丁烯C．2，2－二甲基－1－丁烯 D．3，3－二甲基－1－丁烯12．下列化合物属于苯的同系物的是13.下列化合物分子中，在核磁共振氢谱图中能给出三种信号的是：A．CH3COCH3OB．CH3CCH2CH3OC． CH3OCH3 D．CH3CH2CH314．历史上最早应用的还原性染料是靛蓝，其结构简式如图所示，下列关于靛蓝的叙述中错误的是A. 靛蓝由碳、氢、氧、氮四种元素组成B. 它的分子式是C16H10N2O2C. 该物质是高分子化合物D. 它是不饱和的有机物二、选择题（每小题有1～2个正确答案，每小题4分，共16分）15．盆烯的分子结构如右图所示（其中碳、氢原子均已略去）。
射阳县第二中学2015年秋学期高二第一次学情调研科历（必修）试卷试卷总分：100分考试时间：75分钟本试卷分第Ⅰ卷（选择题、判断题）和第Ⅱ卷（材料题）第Ⅰ卷选择题、判断题（共70分）一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，合计60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．“天地不仁，以万物为刍狗（指用草做成的狗形，供祭祀用）……道常无为而无不为。
”与此引文最为接近的观点是A.“仁者爱人”B.“鸡犬之声相闻，老死不相往来”C.“与人为善，暖于布帛”D.“君者舟也，庶人者水也”2．汉武帝之后儒学之所以逐渐成为主流思想，原因有①“罢黜百家，独尊儒术”的实施②儒家经典被国家规定为学校教科书③中央太学的设置④地方教育系统的初步建立A.①②B.①③C.①②③D.①②③④3．儒家思想到两宋时期发展到了新的阶段即理学阶段。
理学的代表人物北宋“二程”、南宋朱熹的共同主X是A．人心是世界万物的本源 B．学术研究要为现实服务C．君主专制是天下之大害 D．“天理”就是“三纲五常”等伦理道德4．顾炎武文章“君子为学，以明道也，以救世也。
徒以诗文而已，所谓雕虫篆刻，亦何益哉？”他这里批评了做学问的一些弊端，那么他的主X是A．独尊儒术B．经世致用 C．三纲五常D．存天理，去人欲5．北宋大科学家沈括用笔记文学体裁写成《梦溪笔谈》，遍及天文、数学、物理、地理以及机械、造纸等各个方面，内容十分广泛、丰富，书中记载的当时的发明应该是A．造纸术 B．雕版印刷术C．活字印刷术 D．司南6．汉字演变的脉络是A、甲骨文—金文-篆书-隶书-楷书B、甲骨文—金文—隶书—楷书—篆书C、金文—甲骨文—篆书—隶书—楷书D、甲骨文—篆书—金文—楷书—草书7．在创作上强调个性表现，集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，集中体现出画家多方面的文化素养的是A．文人画 B．风俗画 C．宫廷画 D．年画8．明清小说的繁荣，在经济上反映了A．封建政治的清明B．文化政策的宽松 C．城市工商业的发展 D．农耕经济的衰退9．温家宝总理在十一届全国人大三次会议举行的记者会上引用了屈原的一句名言“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”用以明志。
高二历史答案二、主观试题（每小题12分，合计60分）21、（1）宗法制度，程朱理学。
(2分)（2）近代中国社会长期战乱；经济落后，老百姓的温饱问题尚未解决；近代中国卫生医疗技术落后，社会保障制度缺乏。
(回答其中2点4分)（3）政治、经济影响社会意识。
(2分)（4）国人深受封建专制制度和宗法思想的影响；国人具有尊贤敬老的传统美德。
(2分)影响：避讳给人们阅读和理解文献、辨别真相带来许多麻烦，但借助避讳知识可以考证文献真伪和历史事实。
(2分22、（1）没有明确提出反对帝国主义的要求；(1分)没有彻底的土地革命纲领。
(1分)（2）中国革命即将取得全国胜利的前夕。
(2分)为新中国的成立作了理论准备，为向社会主义过渡作准备(2分)（3）主张马克思主义的普遍真理要同中国具体实际相结合。
（2分）（4）为十一届三中全会的召开奠定了思想基础，成为建设中国特色社会主义的宣言书。
(1分)会议确立了解放思想、实事求是的思想路线。
(1分)（5）启示：革命和建设需要正确的理论指导，理论要与实际相结合。
(2分)(如答：从实际出发，与中国国情相结合；理论必须发展创新、与时俱进等同样给分)23、（1）现象：赋成为汉代代表性文体；受到上层贵族（王室）的喜爱。
（1分）特征：大一统。
（1分）（2）原因：都市（城市）的繁荣；商业的发展；市民数量的增加（或民间娱乐的需要）；词更适应市井生活的需要。
（回答其中2点得2分，共2分）（3）古都，是文化中心；前朝文人相对集中；元代废科举，儒士移情于词曲。
（如果答出“经济重心南移”同样赋分）（3分）（4）特点：被社会各阶层所接受（读者群包括了社会各阶层）；影响力超过儒佛道三教（回答其中1点得1分）因素：君主专制的加强（或封建专制统治日益腐朽黑暗）；资本主义萌芽出现；市民阶层扩大，适应市民阶层需要。
（回答其中2点得2分）（5）趋势：从社会上层逐渐流传到下层民间（或逐渐世俗化、通俗化）（1分）认识：文学体裁要更加适应社会大众的需要；一定时期的文学艺术都是一定时期政治、经济的反映。
高二年级语文学情调研 1. 下列词语中没有错别字的一项是（ ）（3分）A. 精粹 矍烁 再所不惜 人情世故B. 部署 好像 金碧辉煌 细水常流C. 梳妆 赋与人才辈出 破涕为笑 D. 坐落 针砭 山清水秀 各行其是 2．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（ ）（3分） A．2007年我国汽车进口关税还要下调，预计未来几年国产轿车价格将继续呈不断下降趋势，用不了很长时间，大部分轿车将与国际接轨。
B．我在比赛场馆靠近过道的座位上看见了仰慕已久的乒乓球运动员张怡宇，内心着实激动了一番。
C．当球队输球的时候，对主教练克劳琛的带队方式和场上布阵，中方教练不仅提出了质疑，而且队虽也很不理解。
D．多哈亚运动第四天共决出28枚金牌，在游泳、柔道及体操多个大项上，中国队与日本队展开了强强对话，一举夺得9枚金牌，在这一比赛日稍占上风。
3．阅读下面一段文字，请用平实简洁的语言为这段文字进行总结。
（4分） 15岁觉得游泳难，放弃游泳，到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳，你只好说“我不会啊”。
18岁觉得英文难，放弃英文，28岁出现一个很棒但要会英文的工作，你只好说“我不会啊”。
4．依据下面的文字，概括“模糊性事物”的两个特点。
（5分） “模糊”和“确定”相对立而存在，相补充而完善。
“模糊”和“确定”都是世界上客观存在的。
客观世界中有能够肯定或能够否定属于某一范畴的事物，但也有无法有一个明确的标准，简单肯定或否定其是否属于某一个范畴的事物。
同时地，有些事物能用具体数值给以确定的表示，如长度、时间、重量等，但也有些则不能，如高矮、美丑、智愚等。
前面这一类事物能够予以确定的表示和划分，后面这类事物则不能，前者称为确定性事物，后者则称为模糊性事物。
阅读下面的文言文，完成6-9题，每小题3分。
逮奉圣朝，沐浴清化。
前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。
臣以供养无主，辞不赴命。
诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣冼马。
江苏省徐州市沛县2024-2025学年高二历史上学期第一次学情调研试题（选修）总分：100分考试时间：90分钟第I卷选择题(共45分)一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，合计45分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1.战国时期，除儒、墨显学之外，还有道、法、阴阳等家，甚至一家之内也不断地再分化为小的宗派，如“儒分为八，墨离为三”。
各家都抱着“以其天下”的宗旨，各国君主对各家也是“兼而礼之”。
上述现象反映的是A.学术适应政治须要B.出现“百家争鸣”局面C.养士之风极为盛行D.学术气氛空前深厚2.正是因洞穿了花开花落的自然规律，基于对生命状态的理性相识，北宋诗人宋庠面对落花显得非常坦然：“先落后开应定分，一般迟日一般风。
”这种情怀，完全洗却了以往“落花”诗中所寓的伤感心情而自出新意。
这一材料可以用来说明A.儒者实现了主动干预政治的志向B.儒者通过诗词以期提高政治素养C.理学整合了社会不同的价值观念D.理学探讨方式影响着诗词的创作3.黄宗羲素有“中国伏尔泰”的称誉。
他痛斥君主专制是天下最大的祸害，提出“天下为主，君为客”的民本思想，进而主见限制君权，保证人民的基本权利。
同时他又指出，“有明之无善治，自高皇帝(明太祖)罢丞相始也”。
这反映黄宗羲A.主见实行君主立宪制B.接受西方主权在民思想C.主见复原宰相制度D.未跳出明君贤吏的窠白4.元明之际的小说《水浒传》和《三国演义》中都描绘了一个现象：吴用和诸葛亮分别是梁山政权和蜀汉政权的灵魂，但二人均自居于军师之位，要得到一个“非文士”作主子并甘心为之效劳；而作为主子的宋江和刘备又必需具备一种特性，那就是对军师言听计从而又勇于担当一切责任。
关于这一现象下列说法正确的是A.反映了文士心中志向的君臣关系B.是商品经济发展冲击价值观的表现C.反映了文人限制君权的政治诉求D.纯粹是两部小说里出现的偶然巧合5.包公戏是戏剧舞台上的艺术典型。
京剧形成后，包公戏出现了困难面貌，既有铡驸马时的铁面无私、主持正义的清官形象，也有用打龙袍代替打皇帝维护君主尊严的卫道者形象。
江苏省镇江市新坝中学2018-2019学年高三历史期末试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1. 下图为唐朝三省六部示意图，图中政事堂为宰相的议事办公处。
政事堂的设置旨在A.提高决策效率B.加强中央集权C.防止大臣专权D.分割宰相权力参考答案：A从表中可以看出，政事堂作为宰相的议事办公处，这样可以提高效率，故A项正确；政事堂是宰相的办公场所，是中枢权力制度变化，故B项错误；三省六部制分割了相权，防止大臣专权，但这不是设置政事堂的目的，故CD项排除。
2. 有学者认为，1919年英、美、法控制着整个世界；而100年之后，任何政治集团将不仅是由3个西方人组成，而是由世界7个或8个主要文明的核心国家的领导人所组成。
这一观点成立的主要依据是A．殖民体系瓦解，新兴力量崛起B．国家利益冲突，意识形态对抗C．国家实力消长，力量对比变化D．区域集团发展，局部冲突加剧参考答案：答案：C解析：本题考查世界政治格局的演变。
A项仅仅叙述了新兴力量的兴起，不能体现材料的观点，故A项错误；国家利益冲突，意识形态对抗是国家实力变化导致的结果，不是推动世界格局发生变化的根本原因，故B项错误；世界政治格局演变的根本原因是各国实力的消长引起各自力量的对比发生变化，这种政治经济发展不平衡的现象，必然会引起世界格局的变化，故C项正确；区域集团发展，局部冲突加剧是国家实力变化导致出现的结果，与题目不符，故D项错误，故选C项。
3. 现代社会学创始人之一德国马克斯·韦伯曾评论说：“此一制度导致候补者互相竞争官职与俸禄，因而使得他们无法联合起来形成封建官吏贵族。
获取官职的机会对任何人开放，只要他们能证明自己有足够的学养。
”这一制度是指A．世卿世禄制度B．察举制度C．九品中正制D．科举制度参考答案：D4. 1949年，新中国建立，美国不承认新中国政权，中美开始了长达二十多年的对抗;1971年，中美两国关系开始走向正常化。
下列各组政策或口号与上述“开始对抗”、“开始走向正常化”的时间分别相符的是A.“求同存异”“打扫干净屋子再请客”B.“一边倒”“坚持长期实行对外开放”C.“另起炉灶”“反对苏联霸权主义”D.“和平共处五项原则”“断交、废约、撤军”参考答案：C5. 她是诗歌的一种，是合乐的歌词，是中国古代文学皇冠上光辉夺目的一颗巨钻，在古代文学的阆苑里，她是一座芬芳绚丽的园圃。
高二物理学情调研一、单项选择题（每小题3分,共36分,每小题给出的四个选项,只有一个选项．．．．正确） 1.关于物理学史，下列说法中不．正确．．的是（ ） A .电荷量e 的数值最早是由美国物理学家密立根测得的B .法拉第不仅提出了场的的概念，而且直观地描绘了场的清晰图像C ..法拉第通过实验研究确认了真空中两点电荷之间相互作用力的规律D .库仑在前人工作的基础上，通过实验研究确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用力的规律2.下列关于电荷的说法正确的是（ ）A .自然界只存在三种电荷：正电荷、负电荷和元电荷B .体积小的带电体都是点电荷C .电荷间的作用力都可以用库仑定律来计算D .物体所带的电荷量只能是某些特定的值3.如图所示，放在绝缘支架上带正电的导体球A ，靠近放在绝缘支架上不带电的导体B ，导体B 用导线经开关接地，现把S 先合上再断开，再移走A ，则导体B （ ） A .带正电 B .带负电 C .不带电 D .不能确定4.有三个相同的金属小球A 、B 、C ，其中A 、B 两球带电情况相同，C 球不带电．将A 、B 两球相隔一定距离固定起来，两球间的库仑力是F ，若使C 球 先和A 接触，再与B 接触，移去C ，则A 、B 间的库仑力变为（ ）A.2/FB.4/FC.8/3FD.10/F5.如图所示，a 、b 两点电势相同，电场强度也相同的是（ ）A B C D6.A 、B 是一条电场线上的两个点，一带负电的微粒仅在电场力作用下以一定初速度从A 点沿电场线运动到B 点，其v －t 图象如上图所示．则这一电场可能是下图中的（ ）7.以下说法正确的是（ ）A .电场中某确定点电场强度的方向，就是置于该点的正检验电荷所受电场力的方向B .由qFE =可知此场中某点的电场强度E 与F 成正比 C .由公式qE P=ϕ可知电场中某点的电势ϕ与q 成反比 D .由U ab =Ed 可知，匀强电场中的任意两点a 、b 间的距离越大，两点间的电势差也一定越大 8.下列说法中不．正确．．的是（ ）A.当两正点电荷相互靠近时，它们之间的库仑力增大，它们的电势能也增大B.当两负点电荷相互靠近时，它们之间的库仑力增大，它们的电势能也增大C.一个正电荷与另一个负电荷相互靠近时，它们之间的库仑力增大，它们的电势能减小D.一个正电荷与另一个负电荷相互靠近时，它们之间的库仑力减小，它们的电势能增大 9.如图，a 、b 、c 、d 是匀强电场中的四个点，它们正好是一个梯形的四个顶点．电场线与梯形所在的平面平行．ab 平行cd ，且ab 边长为cd 边长的一半，已知a 点的电势是3 V ，b 点的电势是5 V ，c 点的电势是7 V ．由此可知，d 点的电势为（ ） A ．1V B ．2VC ．3VD ．4V10.下列说法中正确的是（ ）A .摩擦力方向一定与物体运动的方向相反B .地球虽大，且有自转，但有时仍可被看作质点C .做匀变速直线运动的物体，其加速度不一定恒定D ．马拉车加速前进，是因为马拉车的力大于车拉马的力11.自1957年10月4日，前苏联发射了世界上第一颗人造卫星以来，人类的活动范围逐步扩展，现在已成功地把人造天体送到火星上漫步，我国也已实现载人航天飞行，并着手实施登月计划．下列有关人造天体的说法中正确的是（ ） A .卫星的轨道越高，其运转速度越大，周期越大B .卫星的质量一定时，轨道半径越大，它需要的向心加速度越大C .做匀速圆周运动的载人空间站中，宇航员仍受重力的作用，但所受合外力为零D .若地球没有自转，地球将没有同步卫星12.匀强电场中的A 、B 、C 三点的如图所示，连线构成边长为a 3的等边三角形。
高二历史学情调研2012.9一、单项选择题（本大题共20题，每题3分，共60分）春秋战国时期，文化异常繁荣。
先秦诸子百家开创了中国思想界“百家争鸣”的局面，形成我国古代的第一次思想解放潮流。
据此回答1～4题。
1．孔子是儒家学派的创始人，是中国古代著名的教育家、思想家，创立了一套较为完整的思想体系。
孔子思想体系的核心是Ａ．“仁”Ｂ．“仁政”Ｃ．“理学”Ｄ．“心学”2．孔子作为伟大的教育家，对推动我国古代文化教育事业贡献最大的是Ａ．开创私人讲学之风Ｂ．“因材施教”的教学方法Ｃ．注重人的全面发展Ｄ．“温故知新”的学习方法3．“天下皆知美之为美，斯恶矣；皆知善之为善，斯不善矣；故有无相生，难易有成。
”这一观点是下列哪一派别的思想Ａ．道家Ｂ．儒家Ｃ．墨家Ｄ．法家4．主张“明主峭其法而严刑”、“威势之可以禁暴，而德厚之不足以止乱”的思想家是Ａ．荀子Ｂ．墨子Ｃ．韩非Ｄ．老子加强思想控制是维护统治的重要手段，儒学因此而成为我国传统文化的正统。
据此回答5～7题5．汉武帝问策贤良文学，董仲舒对曰：“臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。
”（《汉书〃董仲舒传》）董的对策Ａ．指出了汉武帝的弱点Ｂ．违背了汉武帝的初衷Ｃ．触犯了汉武帝忌讳Ｄ．迎合了汉武帝意愿6．汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”与秦始皇“焚书坑儒”本质上的共同点是Ａ．剔除不适应当时社会需要的思想Ｂ．为加强中央集权制造舆论Ｃ．为削弱诸侯（王国）势力提供理论依据Ｄ．加强对人民的思想控制7．儒家思想能够长期作为封建社会的正统思想从根本上是因为Ａ．它适应了加强封建君主专制统治的需要Ｂ．它的德治和爱民思想深入人心Ｃ．统治阶级的大力推崇Ｄ．它是中国古代思想文化的精华8．宋明理学的主要代表人物有Ａ．孔子、孟子、荀子Ｂ．程颢、程颐、朱熹Ｃ．陆九渊、王守仁、李贽Ｄ．黄宗羲、顾炎武、王夫之9．朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要是指Ａ．天体运行法则Ｂ．社会发展规律Ｃ．封建道德规范和等级秩序Ｄ．“天人感应”理论10．明清之际三位进步思想家的思想实质是儒家思想在新的历史条件的活跃，他们使儒家思想更趋实事求是，与国计民生靠得更近，由此形成什么思想Ａ．经世致用思想Ｂ．君主批判思想Ｃ．自由平等思想Ｄ．重农抑商思想11．某公司有一匾额如下图，下列有关表述正确的是①匾文的观点出自于道家②匾文的字体使用的是篆书③匾额落款的时间采用的是干支纪年法④匾额彰显了该公司的发展理念A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④12.某学习小组以“中国印刷术的发展历程”为主题开展探究活动，收集到了历史资料唐代《金刚经》卷子，该资料卷末有“咸通（唐懿宗年号）九年四月十五日王玠敬造”的字样。
四位同学各抒已见，你认为其中最恰当的说法是A．资料卷末的纪年说明唐朝就已有了活字印刷术B．印刷术是宋代毕升发明的，此件可能是伪造的C．这一资料证明唐代已开始印刷术的发明与研究D．佛教的传入是印刷术产生的根本原因13.公元751年，唐朝军队在中亚败于阿拉伯军队，被俘往阿拉伯的士兵中有不少技术工匠。
这次战役客观上促成了中阿之间的一次技术转移。
这时中国传入阿拉伯的技术应该是A．造纸术 B．活字印刷术 C．指南针 D．火药与火器14.一位古董商要出售以下文物：有铭文的青铜器、楷书书写的《道德经》、行书书写的关汉卿《窦娥冤》、隶书刻写的竹简。
他最可能是何时何地的商人？A．东汉的洛阳B．唐末的长安 C．北宋的东京 D．明初的南京15．余秋雨说：“汉字是第一项中华文明长寿的秘密，……它是活着的图腾，永恒的星辰”。
请欣赏下列四种文字：①②③④上述四种字体出现的先后顺序是A. ①③②④ B．①②④③ C. ①②③④ D．①④③②16.京剧表演艺术家梅兰芳在京剧唱腔、念白、舞蹈、音乐、服装上均进行了独树一帜的艺术创新，被称为梅派大师。
《贵妃醉酒》是其代表作之一，在戏中梅兰芳饰演的角色属于A．旦B．生C．丑D．净17.阅读以下当时人对某一著述的评论：评论一：“百年喜读樽前兆，万里惊看海外文”；评论二：“其书罗列甚远之国，指掌形势可谓奇书”；评论三：“欲制夷患，比筹夷情，尤为有用之书”。
据上述评论推断此书最有可能是A．《海国图志》 B．《资政新篇》 C．《天演论》 D．《变法通议》18．中国近代思想主要经历了“师夷长技以制夷”、“中体西用”、“维新变法”、“民主共和”、“民主与科学”及“马克思主义”的演进过程。
这些思想反映的共同主题是A．发展资本主义B．反对专制统治C．反抗外来侵略D．救亡图存19.近代某思想家说：“然则必欲予民权自由，何必定出于革命乎？革命未成，而国大涂炭，则民权自由，且不可得也。
”这位思想家主张A.民主共和B. 暴力革命C. 改良维新D.君主专制20.以下是1917—1921年《新青年》的主题统计。
结合材料及所学知识可得出的推论是介绍马克思主义西方习俗礼仪国事要闻文章数量（篇）36 5 30A．马克思主义在中国传播的唯一途径是报刊B．马克思主义逐步成为当时中国思想界的一股强大思潮C．为《新青年》撰写文章的都是马克思主义者D．《新青年》最关心的主题是西方习俗礼仪二、非选择题21．阅读下列材料（10分）：材料一子贡问政。
子曰：“足食（粮食充足），足兵（军事力量充足），民信之（百姓信任）矣。
”子贡曰：“必不得已而去，于斯三者何先？”曰：“去兵。
”子贡曰：“必不得已而去，于斯二者何先？”曰：“去食。
自古皆有死，民无信不立（不取得百姓信任是立不住脚的）。
”——《论语·颜渊》材料二孟子曰：“民为贵，社稷次之，君为轻。
是故得乎丘民（得到百姓的拥护）而为天子，得乎天子而为诸候，得乎诸候为大夫。
……”——《孟子·尽心下》材料三君者舟也，庶人者水也。
水则载舟，水亦覆舟。
——《荀子·王制》请回答：⑴三段材料集中体现了先秦儒家的哪一重要思想？（2分）⑵材料一中孔子认为治理国家最关键的一条是什么？（1分）结合所学知识指出：孔子认为要达到这一目的，统治者应怎么做？（2分）⑶材料二主要反映了孟子的哪一观点？（1分）结合所学知识回答：依据这一观点，孟子认为统治者应该怎样做？（2分）⑷荀子提出“舟水之喻”，后世不少统治者以此为鉴，请举出一个典型事例。
（2分）22、阅读下列材料，回答问题（17分）材料一：图一（前551－前479年）材料二今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统……臣愚以为诸不在六艺之科……者，皆绝其道，勿使并进。
邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。
——《汉书·董仲舒传》材料三言论一：“天理人欲，不容并立”，“天理存则人欲亡，人欲胜则天理灭”，应“遏人欲而存天理。
”言论二：“夫人者，天地之心，天地万物，本吾一体者也。
生民之困苦荼毒，孰非疾痛之切于吾身者乎？不知吾身之疾痛，无是非之心者也。
是非之心，不虑而知，不学而能，所谓‘良知’也。
”材料四为天下之大害者，君而已矣。
天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自为是非，是公其是非于学校。
——黄宗羲《原君》请回答⑴、图一中人物是谁？（1分）简述其政治思想。
（2分）说明其对于当今社会所具有的现实意义（2分）⑵、概括材料二中董仲舒的主要思想。
（2分）根据所学知识分析西汉武帝时期儒家思想开始成为封建社会正统思想的原因。
（2分）⑶、材料三中言论一、二各是谁的观点？（2分）概括各自的核心思想.(2分)。
⑷、材料四作者又提出了哪些新的观点？（1分）这些观点形成的经济根源是什么？（2分）⑸、在今天，我们应该如何正确地对待以孔子思想为主的传统文化？（1分）。
23．（10分）法国历史学家雅克·勒高夫在《新史学》中称：“历史不仅是政治史、军事史和外交史、而且还是经济史、人口史、技术史和习俗史；不仅是君主和大人物的历史，而且还是所有人的历史。
”阅读下列材料：材料一（东京）街南桑家瓦子，……瓦中多有货药、卖卦、喝故衣、探搏、饮食、剃剪、纸画、令曲之类。
——（宋）孟元老《东京梦华录》卷二材料二梨园演戏，……两淮盐务中尤为绝出。
例蓄花、雅两部、以备演唱，雅部即昆腔，花部为京腔、秦腔、戈阳腔、梆子腔、罗罗腔、二簧调、统谓之乱弹班。
——（清）钱泳《履园丛话》卷十二材料三金阊(今苏州城西南)商贾云集，宴会无时，戏馆数十处，每日演剧。
——（清）顾公燮《消夏闲记摘抄》卷上材料四豆棚茅舍，邻里聚谈，父诫其子，兄勉其弟，多举戏曲上之言词事实，以为资料，与文人学子引证格言、历史无异。
——高劳《东方杂志·农村之娱乐》卷十四请回答：（1）材料一中的“瓦子”又名“瓦肆”，它指的是什么？（2分）（2）依据材料一、二、三，结合所学知识，分析戏曲发展的主要原因。
（3分）（3）材料二中的“花、雅两部”不断融合兼收，最终导致哪一剧种的形成？依据材料三、四概括戏曲的主要社会功能。
（3分）（4）在新史学理念的影响下，商人、戏曲及民间生活进入史学家的视野，这表明史学研究出现了怎样的变化？（2分）24．（11分）阅读下列材料：材料一自(19世纪)60年代至90年代，凡谈时务、讲西学者，无分朝野，皆不出“中体西用”一途。
……李鸿章在派学生出洋的“应办事宜”中说：“考查中学西学，分别教导，将来出洋后，肄习西学，兼讲中学，课以孝经、小学、五经及国朝律例等书，随资高下，循序渐进。
宣讲圣谕广训，示以尊君亲上之义，庶不圃于异学。
”——摘自陈旭麓《论中体西用》材料二所谓君者，代众民任此公共保全安乐之事，为民众之所公举，即为民众之所公用。
民者如店肆之东人；人君者，乃聘雇之司理人耳。
民为主而君为客，民为主而君为仆，故民贵而君贱，易明也。
——摘自康有为《孟子徽·中庸注·礼运注》材料三《新青年》和《新潮》以及包括《每周评论》在内的许多其它杂质，对传统主义堡垒——旧文学、旧道德、旧式人际关系和儒家——发动了全面攻击。
……他们津津乐道于科学、民主、科技、不可知论、实用主义、自由主义、议会制度和个人主义。
——摘自徐中约《中国近代史：1600-2000中国的奋斗》请回答：(1)据材料一，指出李鸿章倡导“肆习西学，兼讲中学”的直接目的和根本目的。
（3分）(2)材料二中康有为阐述了我国古代哪一思想家的什么主张?从中反映了康有为思想的什么特点?（4分）(3)材料三对传统思想的态度与材料一、二有何不同?（2分）(4)综合上述材料，指出中国近代主流思想演变的趋势。
（2分）25．（12分）阅读下列材料，回答题后问题：材料一魏源在《海国图志·叙》中指出：“不善师四夷者，外夷制之”，“夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法”。
又说：“是书何以作？曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。
”材料二1898年，张之洞发表《劝学篇》中说道：“中国之祸不在四海之外，而在九州之内”，宣传“民权之说，无一益而有百害”，他提倡：中学为体，西学为用。
