《爸爸带我去爬树》习题及答案
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【部编语文】二年级下册阅读理解题20套(带答案)含解析一、二年级语文下册阅读理解练习1.阅读下文,回答问题。
晨对暮,雪对霜。
和风对________,朝霞对________。
桃对李,柳对杨。
莺歌对________,鸟语对________。
(1)背一背,填一填。
(填序号)①花香②细雨③夕阳④燕舞晨对暮,雪对霜。
和风对________,朝霞对________。
桃对李,柳对杨。
莺歌对________,鸟语对________。
(2)请你试着对一对。
天对________,雨对________。
大陆对长空。
红对________,有对________。
布谷对提壶。
【答案】(1)②;③;④;①(2)地;风;白;无【解析】2.阅读下文,回答问题。
妈妈告诉我,沿着________的小路,就会走出天山。
________的北京城,有一座________的天安门,广场上的升旗仪式非常________。
我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!(1)选择合适的词语,填到横线上。
(填序号)①雄伟②弯弯③壮观④遥远妈妈告诉我,沿着________的小路,就会走出天山。
________的北京城,有一座________的天安门,广场上的升旗仪式非常________。
(2)这段话是写住在________的“我”想去北京城的________看升旗仪式。
(3)用“________”画出文段中的感叹句。
(4)你有什么愿望?也来写一写吧!我多想________!【答案】(1)②;④;①;③(2)天山;天安门广场(3)我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!(4)去内蒙古,那里有一望无际的草原,我多想去看看【解析】3.阅读下文,回答问题。
两个人玩,很好!讲故事得有人听才行,你讲我听,我讲你听。
还有下象棋,打羽毛球,坐跷跷板……(1)给文段中划线的字注音。
________得(2)两个人玩时,可以做哪些游戏?用“________”画出游戏的名字。
(3)请你想一想,两个人玩时,还可以做什么游戏?【答案】(1)děi(2)讲故事、下象棋、打羽毛球、坐跷跷板(3)剪刀石头布、捉迷藏。
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小学六年级语文:转述句练习及答案
1.孙子对爷爷说:”老虎在这里,我去把他叫醒.”
2.老师再三叮嘱我们说:”你们假期一定要认真完成作业.”
3.叙利奥说:”爸爸,我来替你写,我写的和你一样好呢.”
4.妈妈对我说:”你去买些苹果回来!’
5.小鸟对青蛙说:”朋友,不信你跳出井口看一看.”
6.爸爸坚决地对母亲说:”我不是常对你说吗?我是不会轻易离开北京的,,你要知道现在是什么时候,这里的情况多么重要,我哪能离开呢?”
7.雷锋对大嫂说:”大嫂,我送你一程吧!”
8.贝多芬问盲姑娘:”您爱听吗?我再给您弹一曲吧!”
9.桑娜对丈夫说:“咱们的邻居西蒙死了。
”
10.渔夫问桑娜:“我不在,你在家里做些什么?”。
上学期小学语文人教部编版三年级同步作业父亲、树林和鸟1.选择正确的答案,将序号填在题后的括号内。
联系全文,找出下列说法错误的一项()A.父亲一生最喜欢树林和鸟。
B.父亲对鸟的习性十分了解。
C.父亲知道什么时候鸟儿最容易被猎人打中,所以,他以前一定是个猎人。
D.父亲善于观察。
2.选择正确的答案,将序号填在题后的括号内。
文中“茫茫然”写出了父亲的话语和动作让“我”摸不着头脑,完全不知道而苦苦思考寻找答案的样子,下列不是写“我”“茫茫然”的句子是()A.并没有看见一只鸟飞,并没有听到一声鸟叫。
B.我仔细找,没有找到动着的那几片叶子。
C.我只闻到浓浓的苦苦的草木气息,没有闻到什么鸟的气味。
D.我知道父亲此时也最快活。
3.(《父亲、树林和鸟》)课文“我真高兴……”这句话做结尾是庆幸父亲知鸟爱鸟,而不会伤害鸟,表现了父亲对鸟的喜爱,照应了开头。
(判断对错)4.读下面的句子,你从中能判断出父亲是个什么样的人,选择相应的序号填在横线上。
A.最喜欢树林和鸟 B.善于观察 C.对鸟的习性十分了解“黎明时,所有的鸟都抖动着羽毛,要抖净露水和湿气。
”“这是树林和鸟最快活的时刻。
”父亲说。
我知道父亲此时也最快活。
“看那里没有风,叶子为什么在动?”5.给下列带点字选择正确的解释。
闻:A.听见 B.听见的事情、消息 C.出名,有名望 D.用鼻子嗅气味(1)父亲上上下下的望了又望,用鼻子闻.了又闻。
(2)如果我们能够闻.鸡起舞,学业一定会有所成就。
(3)今天电视上播报了一则让人非常痛心的新闻.。
(4)他总是默默无闻.地奉献着。
6.鸟类是我们人类难以割舍的朋友。
啾啾的唤鸣,是爱的絮语;唧唧的问候,见证大自然最具魅力的灵性。
让我们一起为唐诗宋词填鸟名吧。
(1)泥融飞,沙暖睡。
([唐]杜甫《绝句二首》(2)飘飘何所似?天地一。
([唐]杜甫《旅夜书怀》(3)两个鸣翠柳,一行上青天。
([唐]杜甫《绝句》)(4)几处早争暖树,谁家新啄春泥。
直接叙述改为间接叙述的方法:1、把句中的第一人称(我、我们)改为第三人称(他、他们、她、她们)。
(注:若句中有第二人称“你”或“你们”,应该认真分辨“你”或”你们”在句中指的是什么人,而后用具体的人名来转述;若没有具体所指,则不用变换。
)2、把句中“说”字后的冒号改为逗号,句中的双引号去掉。
间接叙述改为直接叙述的方法:1、把句中的第三人称(他、他们、她、她们)改为第一人称(我、我们)。
(注:若句中有具体人名或第一、三人称的,要将具体人名或第一、三人称改为第二人称(你、你们)。
)2、把句中“说”字后的逗号改为冒号并加上双引号。
转述的形式有(假定第一者、第二者、第三者):形式一:第一者(我)说的话,在他人的转述中,要把表示第一者的“我”改为“他”。
如:我说:“从今天起我要努力学习,取得好成绩。
”可转述为:他说,从今天起他要努力学习,取得好成绩。
形式二:第二者对第一者说的话,由第一者转述,则转述中第一者“我”不变。
如:爸爸对我说:“我今天加班,晚上要晚些回来。
”这句话由“我”来转述给他人,则为:爸爸对我说,他今天加班,晚上要晚些回来。
形式三:第二者对第一者说的话,由第三者转述,则转述中“我”则要改为“他”。
如:爸爸对我说:“我今天加班,晚上要晚些回来。
”这句话由第三者来转述,则为:爸爸对他说,他爸爸今天加班,晚上要晚些回来。
(说明:在转述过程中,具体怎样把第一人称恰当地转为第三人称,要根据具体的语境,辨清人称所指,灵活进行转述。
)一、把下面句子改变人称换个说法。
1、美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。
”2、一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。
3、小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
二、把直接引述改为间接引述1、爸爸说:“小甜病了,我会不知道吗?”2、王老师对同学们说:“如果明天下雨,我们就不去秋游了。
”3、那位年轻的母亲说:“你这么大年纪了,我站一会儿就行了。
”4、王军不好意思地说:“那次是我不好,不该弄坏你的钢笔。
㊀㊀六年级语文(下)8㊀拓展阅读爸爸带我去爬树1 一音定锤.(给下面语段中的加点字选择正确的读音)冠:gu ān ㊀㊀g u àn 小时候在农村,爬树比赛是我们经常做的游戏,选定几棵差不多高的树一起开始爬,谁能最先爬上去,谁就是冠 (㊀㊀㊀)军.我一次也没当过冠 (㊀㊀㊀)军,每次都只能仰望树冠(㊀㊀㊀)寻找伙伴们在浓密的树叶中的身影,然后等他们下来弹冠(㊀㊀㊀)相庆.不过,因为爬树,我们也总是要挨家长批评的 裤子总是早早地磨烂了,三五天就没法穿了.2 词语乐园.(照样子,写词语,每项不少于两个)(1)不慌不忙(A B A C 式):㊀(2)恍恍惚惚(A A B B 式):㊀(3)大呼小叫(带有反义词):㊀3 课文连线.(«爸爸带我去爬树»这篇文章想告诉我们什么)㊀㊀爸爸带我去爬树2 (1)熟门熟路㊀自由自在(2)明明朗朗㊀清清楚楚(3)大街小巷㊀大同小异人要经常回归自然.美㊀猴㊀王1 食㊀饮㊀采㊀觅㊀宿㊀游3 我认识了一个勇敢,敢为人先,富有开拓精神的美猴王.4 曹雪芹㊀«红楼梦»㊀晴雯㊀香菱学诗吴承恩㊀«西游记»㊀红孩儿㊀四试圣禅心施耐庵㊀«水浒传»㊀李逵㊀九纹龙大闹史家村罗贯中㊀«三国演义»㊀周瑜㊀青梅煮酒论英雄5裙钗 指的是罗刹女.她的儿子红孩儿在火云洞捉了唐僧 要蒸要煮 ,孙悟空请观音菩萨帮忙,红孩儿被观音菩萨收作善财童子,母子分离,所以她要 为子怀仇恨泼猴 .孙悟空对罗刹女 虽然生狠怒 ,但还是要 有意说亲由 ,是因为他要借罗刹女的芭蕉扇去扇灭火焰山之火.。
部编版三年级上册语文23.父亲、树林和鸟课后作业一、选择题1.下列词语中书写全部正确的一项是()A.父亲童年雾蒙蒙芒然B.轻声生怕惊动气息C.抖动露水汲收时刻D.沉重朝湿翅膀兀立2.下列词语中加下划线字读音完全正确的一项是()A.挑促织(tiāo)海参(shēn)B.哈欠(qiè)稍息(shǎo)C.落下残疾(lào)压根(yà)D.胳臂(bì)停当(dàng)3.《父亲、树林和鸟》这篇课文先概括讲父亲一生最喜欢和,接着再具体讲父亲、来写父亲对鸟的熟悉与热爱。
()A.树林、唱歌的鸟;看叶知鸟、闻鸟有味B.树、唱歌的鸟;看叶知鸟、闻鸟有味C.树林、唱歌的鸟;闻叶知鸟、看鸟有味4.和“鼓励”意思最接近的词语是()A.推动B.促进C.鼓动D.鼓舞二、填空题5.读拼音,写词语。
cháo shī bí zi liè rén chì bǎng(____)(____)(____)(____)6.写出下列词语的近义词。
凝神静气(________)舒畅(__________)一瞬间(_________)7.辨字组词。
雾(________)棵(__________)妙(__________)坐(_________)露(________)颗(__________)沙(__________)座(_________)8.《父亲、树林和鸟》一文开头用“___________________________”这句话直接点题,概括了________、________和________三者的关系,文章最后以“我真高兴,父亲不是猎人”这句话结尾,表现了________________________________。
三、现代文阅读轻松加油站欢乐的聚会一天晚上,小动物们来到小猪家聚会,他们带来了许多礼物。
小猴带来了胡萝卜,狐狸带来了葡萄,小狗带来了玉米,小刺(cì)猬(wei)带来了蛋糕。
人教版六年级语文上学期转述句归纳练习1.孙子对爷爷说:”老虎在这里,我去把他叫醒.”孙子对爷爷说,老虎在那里,他去把它叫醒。
2.老师再三叮嘱我们说:”你们假期一定要认真完成作业.”老师再三叮嘱我们说,假期一定要认真完成作业。
3.叙利奥说:”爸爸,我来替你写,我写的和你一样好呢.”叙利奥对爸爸说,他来替爸爸写,他写的和爸爸一样好。
4.妈妈对我说:”你去买些苹果回来!’妈妈对我说,要我去买些苹果回来。
妈妈要我去买些苹果回来。
5.小鸟对青蛙说:”朋友,不信你跳出井口看一看.”小鸟对青蛙说,不信它就跳出井口看一看。
6.爸爸坚决地对母亲说:”我不是常对你说吗?我是不会轻易离开北京的,,你要知道现在是什么时候,这里的情况多么重要,我哪能离开呢?”爸爸坚决地对母亲说,他不是常对母亲说吗?他是不会轻易离开北京的,母亲要知道当时是什么时候,那里的情况多么重要,他哪能离开呢?7.雷锋对大嫂说:”大嫂,我送你一程吧!”雷锋对大嫂说,他送大嫂一程吧!8.贝多芬问盲姑娘:”您爱听吗?我再给您弹一曲吧!”贝多芬问盲姑娘,她爱听吗?他再给盲姑娘弹一曲吧!9.桑娜对丈夫说:“咱们的邻居西蒙死了。
”桑娜对丈夫说,他们的邻居西蒙死了。
10.渔夫问桑娜:“我不在,你在家里做些什么?”渔夫问桑娜,他不在桑娜在家里做些什么?11.拉车的感激地说:“两位好心的先生,我真不知道该怎样感谢你们。
”拉车的感激地对两位好心的先生说,他真不知道该怎样感谢他们。
拉车的感激地说,他真不知道该怎样感谢两位好心的先生。
12.他轻轻地说:“先生,我买不起,我的钱不够。
”他轻轻地对先生说,他买不起,他的钱不够。
13.外公说:“这是向天椒,特别辣。
”外公说,那是向天椒,特别辣。
14.罗蒙摇摇头说:“爸爸,我也要一本书。
”罗蒙摇摇头对爸爸说,他也要一本书。
15.有一天,妈妈忽然对我说:“莺儿,我们回唐山去。
”有一天,妈妈忽然对我说,莺儿,我们回唐山去。
16.晏子拱了拱手说:“我最不中用,所以被派到这儿。
《爸爸带我去爬树》习题及答案一、看拼音,写词语mǎn yì tí chàng chì jiǎo( 满意 ) ( 提倡 ) ( 赤脚 )qīng sōng pán suàn lì hài( 清松 ) ( 盘算 ) ( 厉害 )二、选字填空贴帖妥()()补()近服()报抱()复拥()()憾()道三、选词填空厉害利害(1)这件事对我们()攸关。
(2)最后一次摇得更()了。
满意满足(1)爸爸在下面仰望着我,很()的样子。
(2)我们可以()你们的愿望。
四、课内阅读我开始担心起我能不能爬上树,爬树要有什么本事,要不要带一些手套、护膝……①我的想法,全都遭到爸爸的摇头,最后一次则摇得更厉害了——爸爸说:“你难道不是猴子吗?”爸爸说:“人类本来就会爬树”爸爸说:“你爬上去就知道了!”……②我和爸爸躺在一个树丫的“沙发”里,爸爸在讲地球,讲人类远古在树上筑巢的“有巢氏”,讲国外现在真有人在提倡“爬数运动”,讲人经常回归自然的好处……③我一只手搂着大树,一只手搂着爸爸,恍恍惚惚中觉得心很大,又很深,很远……④1.写出下列词语的反义词。
提倡()恍恍惚惚()2.文章有4处省略号,哪处表示的是话未说完?把序号填在横线上。
3.把“我”和爸爸躺着的大树丫比作“沙发”,是为了说明什么?参考答案一、满意提倡赤脚轻松盘算厉害二、妥(帖)(贴)补(贴)近服(帖)(报)复拥(抱)(抱)憾(报)道三、1.利害2.厉害1.满意2.满足四、1.反对精神抖擞2.③3.为了说明我们回归自然,亲近自然感觉很快乐。
《爸爸带我去爬树》习题及答案
一、看拼音,写词语
mǎn yì tí chàng chì jiǎo
( 满意 ) ( 提倡 ) ( 赤脚 )
qīng sōng pán suàn lì hài
( 清松 ) ( 盘算 ) ( 厉害 )
二、选字填空
贴帖
妥()()补()近服()
报抱
()复拥()()憾()道
三、选词填空
厉害利害
(1)这件事对我们()攸关。
(2)最后一次摇得更()了。
满意满足
(1)爸爸在下面仰望着我,很()的样子。
(2)我们可以()你们的愿望。
四、课内阅读
我开始担心起我能不能爬上树,爬树要有什么本事,要不要带一些手套、护膝……①我的想法,全都遭到爸爸的摇头,最后一次则摇
得更厉害了——爸爸说:“你难道不是猴子吗?”爸爸说:“人类本来就会爬树”爸爸说:“你爬上去就知道了!”
……②
我和爸爸躺在一个树丫的“沙发”里,爸爸在讲地球,讲人类远古在树上筑巢的“有巢氏”,讲国外现在真有人在提倡“爬数运动”,讲人经常回归自然的好处……③我一只手搂着大树,一只手搂着爸爸,恍恍惚惚中觉得心很大,又很深,很远……④
1.写出下列词语的反义词。
提倡()恍恍惚惚()
2.文章有4处省略号,哪处表示的是话未说完?把序号填在横线上。
3.把“我”和爸爸躺着的大树丫比作“沙发”,是为了说明什么?
参考答案
一、满意提倡赤脚轻松盘算厉害
二、妥(帖)(贴)补(贴)近服(帖)
(报)复拥(抱)(抱)憾(报)道
三、1.利害
2.厉害
1.满意
2.满足
四、1.反对精神抖擞
2.③
3.为了说明我们回归自然,亲近自然感觉很快乐。