尊重师长
- 格式:doc
- 大小:32.50 KB
- 文档页数:5
关于尊敬师长的句子
以下是一些关于尊敬师长的句子:
1. 师恩如山,因为高山巍峨,使人崇敬。
2. 师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。
3. 老师,您就像那熠熠生辉的北极星,为我指引着前进的方向。
4. 您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。
5. 您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。
6. 在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,是您为我们开道。
7. 尊重师长是尊贤敬长的表现,是博雅学子必须具备的品质。
8. 教诲如春风,师恩似海深。
9. 我们向您致以崇高的敬意!
10. 您用生命的火炬照亮了我前进的道路。
尊师重道应该做的事情尊师重道是中华传统文化中的重要价值观念,强调对师长的尊重和对道德规范的遵守。
尊师重道的核心是对师长的敬重和对道德的认同与遵循。
作为一个学生或一名受教育者,我们应该积极践行尊师重道的理念,做到以下几点:一、尊重师长尊重师长是尊师重道的基本要求。
我们应该尊重老师的人格和职业,尊重他们在教育事业中的辛勤付出。
在与老师交流时,我们要保持礼貌和谦虚的态度,尊重老师的意见和决策。
在课堂上,我们要认真听讲,不打扰老师和同学的学习。
在日常生活中,我们要遵守学校的规章制度,不违反校规。
二、遵守道德规范尊师重道也是对道德规范的遵守。
我们应该树立正确的价值观,遵守社会公德、职业道德和家庭道德。
在与人交往中,我们要注重礼貌和待人有礼,不说粗话、不恶意攻击他人。
在学习中,我们要遵守考试纪律,不作弊、不抄袭。
在家庭中,我们要尊重父母和长辈的意见,不对他们进行不敬的言行。
三、努力学习尊师重道的最好方式就是努力学习。
我们要珍惜学习机会,主动参与课堂讨论,积极思考问题,提出自己的观点。
在学习中,我们要有耐心和毅力,不怕困难,不怕失败。
同时,我们要注重自主学习,培养良好的学习习惯和方法,提高学习效率。
四、感恩师长尊师重道还包括感恩师长的情感表达。
我们要时刻怀有感恩之心,感谢老师对我们的教诲和关心。
在适当的时候,我们可以写一封感谢信给老师,表达我们的感激之情。
同时,我们要尊重师长的劳动成果,不随意批评和贬低老师的工作。
五、传承尊师重道作为一个尊师重道的践行者,我们还应该积极传承和弘扬这一传统文化。
我们可以通过参与学生会、社团组织等活动,组织一些尊师重道的主题活动,向其他同学宣传尊师重道的重要性。
我们还可以通过写作、演讲等方式,向更多人传递尊师重道的理念,引导他们践行尊师重道的行为。
尊师重道是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,作为一个学生或受教育者,我们应该践行尊师重道的理念。
尊重师长、遵守道德规范、努力学习、感恩师长以及传承尊师重道,都是我们实践尊师重道的具体行动。
尊重师长的重要性作为学生,尊重师长是一种基本的道德准则,也是建立良好师生关系的前提。
尊重师长不仅意味着对老师的尊敬,更体现了对教育的尊重和对学习的认真态度。
本文将从学生尊重师长的意义、尊重师长的方式以及尊重师长所带来的益处三个方面进行论述。
一、学生尊重师长的意义尊重师长是一种基本的社会礼仪,并体现了学生对知识、学问及教育的尊重。
师长在学生成长过程中起到重要的引导和教育作用,他们有着丰富的知识和经验,能够帮助学生树立正确的人生观、价值观,并提供学业上的指导。
学生应该尊重师长的努力和付出,从中学习,并以此为榜样,奉献自己的努力。
二、尊重师长的方式尊重师长需要从言行举止、态度和行动等方面进行体现。
首先,在言语上要注意恰当表达,文明礼貌。
尊重师长就是要尊重老师的意见和看法,虽然可能存在意见不合,但要以平和的态度进行表达,避免使用侮辱性的言辞。
其次,要保持积极向上的态度,对老师提出的要求和批评要能够接受,并努力改正自己的缺点和错误。
此外,也要主动尊重老师的隐私和个人空间,在与老师相处时要注意礼貌待人,避免无意间侵犯他人的权益。
三、尊重师长的益处尊重师长不仅有助于建立良好的师生关系,还对学生的成长和发展具有积极的影响。
首先,尊重师长能够提升学生的学习效果。
当学生尊重老师时,会更加认真地听取老师的教导和指导,更好地理解和掌握学习内容。
其次,尊重师长有助于培养学生的良好品德和价值观。
当学生懂得尊重师长时,也会懂得尊重他人,学会宽容、尊重他人的观点,并遵守社会规范。
最后,尊重师长能够促进学生的自我发展。
在尊重师长的过程中,学生能够借鉴老师的经验和教诲,培养独立思考和解决问题的能力,为自己的未来做好准备。
总之,尊重师长是学生应当具备的一种基本素养,体现了学生对教育的尊重和对学习的认真态度。
学生应该通过言行举止和积极态度来表达对师长的尊重,并从中获取知识和经验的启示。
尊重师长不仅能够建立起良好的师生关系,还对学生的成长和发展具有积极的影响。
尊敬师长的句子在我们的成长过程中,师长们始终是我们的引路人,他们用他们的智慧和爱心,为我们指明了前进的方向,为我们搭建了成功的舞台。
因此,我们要学会尊敬师长,学会感恩,学会用心去理解和体谅他们。
尊敬师长,并不仅仅是一句口号,更是一种态度、一种品质。
尊敬师长,首先要做到的是要尊重师长的人格和职业。
无论是老师、家长还是长辈,他们都有自己的尊严和权威,我们要学会尊重他们的工作和生活,不要随意批评和质疑。
在与师长交往中,我们要学会尊重他们的意见和决定,不要轻易反驳和抗拒。
只有尊重师长,我们才能够建立起良好的师生关系,才能够得到更多的指导和帮助。
其次,尊敬师长也意味着要尊重师长的知识和经验。
师长们通过长期的学习和实践,积累了丰富的知识和经验,他们深谙人生道理,懂得成功的秘诀。
因此,我们要虚心向师长请教,虚心接受他们的指导和教诲。
在学习和生活中,我们要尊重师长的学识和智慧,不要自以为是,不要轻视他们的建议和意见。
只有尊重师长的知识和经验,我们才能够少走弯路,更快地成长和进步。
最后,尊敬师长也需要我们用心去关爱和理解他们。
师长们是人,他们也会有情绪和烦恼,也会有成功和失败。
因此,我们要用心去关爱和理解师长,不要给他们添麻烦,不要给他们添堵。
在与师长交往中,我们要学会倾听他们的心声,关心他们的疾苦,给予他们更多的关爱和支持。
只有用心去关爱和理解师长,我们才能够建立起真诚的师生情谊,才能够共同成长和进步。
尊敬师长,是我们每个人应该具备的基本品质,也是我们每个人应该具备的基本素养。
尊敬师长,不仅仅是一种礼貌,更是一种责任和担当。
让我们用心去尊敬师长,用心去感恩,让我们共同营造一个和谐、温馨的师生关系,共同创造一个美好的未来。
愿我们都能够成为尊敬师长的模范,成为尊敬师长的典范。
愿我们都能够用心去尊敬师长,用心去感恩,让我们的生活更加美好,让我们的社会更加和谐。
愿我们都能够尊敬师长,感恩师长,让我们的世界更加美好,让我们的未来更加光明。
尊敬师长的具体表现
1. 尊重师长的权威和经验,听从其指导和建议。
2. 关注师长的身心健康,关心其日常生活和事务。
3. 不随意打扰师长,不在其忙碌或休息时间打扰其工作或生活。
4. 尊重师长的隐私和个人空间,不干涉其个人事务和私事。
5. 积极参与师长组织的活动和计划,发挥自己的作用和能力。
6. 向师长学习知识和技能,不断提高自己的素质和能力。
7. 在与师长交往中保持礼貌、诚恳和谦虚,不使用侮辱、刻薄、挑衅的语言和行为。
8. 重视师长的贡献和成就,对其给予尊重和感激。
9. 遵守校规学纪和师长教导,成为一名优秀的学生和公民。
10. 在遇到问题、困难和挑战时,寻求师长的指导和支持,共
同解决问题。
尊敬师长国旗下演讲范文10篇“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
老师,就象燃烧的蜡烛,用知识之光照亮学生的心灵,直到生命的终结。
下面是我为大家整理的尊敬师长国旗下演讲范文10篇,希望能帮助到大家!尊敬师长国旗下演讲范文1敬爱的老师、亲爱的同学:我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。
天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。
老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。
从幼儿园开始,我们在老师的教导下读书、写字,学文化、学技能、学做事、学做人、学自强,学习真善美,摒弃假恶丑。
是老师教我们讲文明、讲礼貌、讲诚信,是老师规范我们的行为,使我们形成良好的习惯,老师是平凡的,而正是老师的这种平凡造就了我们的未来。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
老师,这个字面上平淡无奇的字眼,孕育着圣洁和伟大。
老师,是促进人类文明和进步的工程师,是国家社会兴旺发达的设计者,是英雄豪杰、伟人奇才的雕塑家!传递文明老师是桥,科教兴国老师是帆。
祖国的未来离不开老师,教师的使命就是培养新时代建设祖国的_人。
每一位执信附小的老师,正用爱心去托起明天的太阳!感谢您——老师,您让我们成为自信的、能超越自己的人。
感谢您——老师,您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。
感谢您——老师,您带领我们所经历的每个问题,每个发现,都让我们看到了智慧在知识的海洋中闪烁。
踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是我们对您深深的敬意。
当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。
在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!尊敬师长国旗下演讲范文2尊敬的老师们、可爱的同学们,上午好!今天,我国旗下讲话的主题是――铭记师恩,尊师重教。
九月,算是秋天吧?当习习凉风吹散暑热后,农人通常喜欢用金色的季节、收获的秋天来赞美她,也会怀着感恩的心来体会这样的时节。
对师长的礼仪包括以下几个方面:
1. 尊敬师长:对师长应该心怀敬意,尊重他们的意见、建议和指导。
在称呼师长时,可以使用“您”或“老师”等尊称。
2. 遵守纪律:在上课或参加活动时,要遵守纪律,不迟到、不早退、不干扰他人。
如果需要请假或缺席,应该提前告知师长并说明原因。
3. 注意言行举止:师长面前,要注意言行举止得体,不要发表不当言论或做出不适当的举动。
同时,要保持礼貌和谦逊,虚心听取师长的指导和批评。
4. 礼物赠送:如果需要向师长赠送礼物,应该选择合适的时机和方式,并表达感激之情。
一般来说,可以在教师节或特定的纪念日等场合赠送礼物,礼物可以是实物礼品或表达心意的卡片等。
5. 尊重知识产权:如果需要引用师长的学术成果或其他创作,应该尊重知识产权,注明出处并遵守相关法律法规。
总之,对师长的礼仪是展现自身素质和尊重师长的一种方式,应该保持礼貌、谦逊和尊重的态度。
对师长尊敬的成语
1. “毕恭毕敬”呀,就像咱对老师那态度,比如说每次见到老师都站直了问好,那可真是毕恭毕敬呢!
2. “尊师重道”,这多重要啊!你看那些尊敬老师、遵循师道的同学,大家不都很喜欢嘛,这就是尊师重道的典型呀!
3. “敬贤礼士”,就好比有个同学特别尊重那些有才能的师长,对他们礼貌有加,这可不就是敬贤礼士嘛!
4. “肃然起敬”,当看到老师在讲台上侃侃而谈,把深奥的知识讲得那么清楚,你难道不会肃然起敬吗?
5. “奉为楷模”,厉害的老师不就像是我们的楷模嘛,我们不就应该把他们奉为楷模,向他们学习嘛!
6. “礼贤下士”,这不就是说我们对师长要有礼貌,尊重他们的意见和教导,这才叫礼贤下士嘛!
7. “敬老尊贤”,我们对年长的老师更要尊敬呀,这可是我们中华民族的优良传统呢!像帮老师拿点东西,关心一下老师,这都是敬老尊贤呀!
我觉得对师长尊敬那是必须的呀,这能让我们学到更多,也能让我们成为更好的人呢!。
尊重师长主题班会内容一、主题班会开场(老师主持)1. 老师简单介绍班会主题——尊重师长2. 引导学生对尊重师长的认识:请几位同学分享自己对尊重师长的理解和体会。
3. 结合学生的分享,老师总结出尊重师长的含义和重要性。
二、尊重师长的内涵与意义(老师讲解)1. 尊重师长的内涵:指的是对师长(包括老师、父母等)应抱有敬意、听从其指导和指令、遵守师长的规定和要求。
2. 尊重师长的重要性:(1)有助于建立良好的师生关系;(2)有助于学生全面发展;(3)有助于自身道德修养的提高。
三、学习尊重师长的具体方式(学生互动)1. 分组活动:将全班分为若干小组,每个小组分别讨论自己认为尊重师长的具体方式,并汇报给全班。
2. 全班互动讨论:请各小组发言,分享自己的讨论结果。
四、尊重师长在校园生活中的具体表现(老师讲解)1. 在课堂上:(1)注意听讲,认真完成老师布置的任务;(2)不随意打断老师讲课,不转移话题;(3)不与同学偷窥聊天,不做与课程无关的事情。
2. 在校园中:(1)遵守学校的规章制度,不违反校规;(2)尊重学校的设施和环境,爱护公物;(3)对待学校工作人员(如保洁人员、门卫等)要有礼貌和耐心。
3. 在老师面前:(1)用正确的方式表达自己的意见和观点;(2)尊重老师的评价和指导,不抱怨或反驳;(3)对老师的询问要真诚回答,不敷衍搪塞。
五、案例分享与反思(学生互动)1. 推选几位同学分享自己在尊重师长方面发生的事情,以及他们的感悟和反思。
2. 全班互动讨论,并由老师总结出大家的共识和反思。
六、制定班级尊重师长的行为规则(学生互动)1. 将全班分为若干小组,每个小组讨论、制定班级尊重师长的行为规则。
2. 小组轮流发言,逐条报告自己小组制定的规则。
3. 全班商讨,最终确定一份班级共识。
七、班会总结与展望(老师主持)1. 老师对本次班会的主题、内容和效果进行总结评价。
2. 鼓励学生将尊重师长的理念融入到日常学习和生活中,并提醒他们做到身体力行。
尊敬师长演讲稿(精选7篇)尊敬师长篇1大家好!今天我演讲的主题是“尊敬老师,从我做起”。
尊敬老师,是我们中华民族的传统美德。
古往今来,多少名人为我们树立了尊敬师长的典范:程门立雪中的杨时为了不打扰老师睡午觉,便站在门外顶着风雪等候;伟大领袖毛主席也为我们做出了尊师的榜样,留下佳话,在他当了主席后回家乡吃饭时亲自把徐特立老师让在首席,向他敬酒,表达自己的敬意;著名的数学家华罗庚成名之后,不止一次说过:“我能取得一些成就,全靠我的老师的栽培。
”鲁迅先生一直对他的启蒙老师念念不忘,留学日本8年间,经常写信向寿镜吾老师汇报自己在异国的学习情况。
我拥有一艘小船,是谁为我扬起风帆?我拥有一支钢笔,是谁教会我点横竖撇捺?我拥有一个梦想,又是谁领着我追寻梦的光点?是老师!当学生和家长对老师表示尊重的时候,老师总是重复着这样一句话:“这是我们的责任”!老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。
并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
尊师应该是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。
我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。
在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。
“孝敬父母、尊敬师长”主题班会
课型:班会课
教学过程:
一、导入
甲:我们成为人,是父母养育,我们成为才,靠老师培养。
父母给了我们的生命,老师给了我们的智慧。
乙:是父母,给我们带到这美丽的世界,是老师,让我们成为胸怀理想的知识少年。
齐:不要忘记父母的养育之恩,不要忘记老师的教育之恩。
我们就开展一次主题为“孝敬父母、尊敬师长”的班会课。
(出示幻灯片1:“孝敬父母、尊敬师长”主办:七(8),)
二、活动板块一:孝敬父母(出示幻灯片4:孝敬父母)
甲:下面进行现场调查
问题:1、知道父母生日的同学请举手。
(学生举手作答)
2、你为你的父母生日买过生日礼物吗?送过祝福吗?(学生)
3 你替父母做过什么?
4、你父母的结婚纪念日?
5、你爸爸今天多少岁?属什么的?
6、你爸爸喜欢喝白酒吗?那他一般喝什么牌子的?
7、你父亲喜欢吃的菜是?
乙:通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切记忆的都很深刻!
甲:父母赐予我们生命。
我们从呱呱落地到成长为今天的学生,父母牺牲了多少的时间和心血,花费了多少的精力和财力。
父母对我们的恩情深厚而无私,孝敬父母是我们做人的起码的道德。
请听配乐朗诵《母爱无言》
(出示幻灯片5配乐朗诵《母爱无言》)
甲:记得5月的第二个星期日是什么节日吗?(出示幻灯片6:5月的第二个星期日,是我们母亲的节日——母亲节。
你是如何为你的母亲庆祝这个节日的?)
(学生举手作答)送卡片,或为父母扫地做饭,或给父母打电话写信,或送上一句祝福:节日快乐!
甲:其实,是不是节日并不重要,重要的是自己在平时与父母的融洽相处,用实际行动来孝敬父母。
现在有些学生认为自己长大了,听不进父母苦口婆心的教悔,嫌父母太唠叨,经常和父母发生争执,动不动就离家出走。
请看小品《一碗混沌》(出示幻灯片7:小品《一碗混沌》)
∙乙;同学们听后有什么感想?(同学发言)
∙甲:当我们犯错误却不只悔改时,当父母教导多次也无效时,也许父母会气愤之及打我们几下,请听朗诵《我为什么打你》。
∙(出示幻灯片8:配乐朗诵《我为什么打你》)
∙师:虽然同学们每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认,成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。
我们的父母在时时刻刻挂念着我们,祝福着我们,我们生活在温暖的家庭,要理解父母的良苦用心,体会父母对我们的爱。
∙接下来我们不妨放松一下,一起来听一首歌。
《母亲》
甲:听完这首动听的乐曲,是否也会在你的心房有一点触动呢?
说说你的感觉。
父母容不容易?你有没有分担父母的艰辛?
学生发言:(学生畅谈应孝父母,尊重父母)
乙:想一想:如果说孝敬父母,我们必须做到哪些方面?请讨论:
生:(学生讨论后回答)
甲:(出示幻灯片9)总结孝敬父母的方面有很多,但是,有
五个方面是我们必须做到的:1.听父母的话,接受劝告。
2.对父母有礼貌。
3.体贴父母。
4.珍惜父母的劳动成
果,不向父母要超越家庭经济条件的东西,不为难父母。
5.像孝敬父母那样孝敬祖父、祖母、外祖父、外祖母。
6。
如不能按时回家要告诉父母。
乙:(出示幻灯片10)是的,孝敬父母从点点滴滴做起的,并不是轰轰烈烈才是孝敬父母的。
甲:其实不止是父母,我们身边有太多的人是我们应该感谢的,比如我们的老师、同学、朋友。
(同学发言)
乙:教师的工作是辛苦的,每天起早贪黑,兢兢业业,认真备好每一节,精心上好每一堂,耐心辅导每一自习,可我们又是怎么回报老师的无私奉献的呢?是不是有时候也充满这不理解甚至埋怨
呢?
活动二: 尊敬师长 (出示幻灯片10尊敬师长)
甲:老师是我们成长道路上的引路人,是培育我们成材的辛勤的园丁,为我们付出无私的劳动,我们没有理由不去尊敬老师
乙:下面,请同学们给大家讲讲伟人尊师的故事
(学生讲故事“程门立雪”的故事。
)
甲:各位同学,我们应该学习“程门立雪”的先人,尊敬老师,我们如何去尊敬老师呢?
(我们进老师办公室向老师请教时,应该先敲门示意后再进;在楼道、走廊和老师相遇时,主动问一声:老师好,并主动给老师让道;老师上课时认真听讲,听清老师讲的每一句话,尤其不能吃东西、喝水;上课迟到时应先在教室门外喊报告,待老师允许后再进入教室;听从老师的教诲、虚心接受老师意见或建议;平时,不能只听表扬的话,不愿听批评的话;老师批评你是在帮助与教育你。
正确对待老师的批评,就应该首先要检点自己并采取措施及时地改正错误,下次不再犯类似的错误。
切忌不能认为老师批评我,这是老师与我过不去。
即便是老师批评错了也不能与老师顶撞,而是在事后找个时机与老师心平气和地沟通,讲清情况。
遇到与老师闹纠纷了,要先反省自己的过错,然后主动向老师认错,切忌到家长面前搬弄是非,引起家长与老师的误会;向父母反映问题时一定要实事求是,不能对自己文过饰非,对老师的不当之处夸大其词。
)
乙:同学们讲得很好,所列举的都是我们应该做到的。
现在我出两道判断题,要求大家能更深刻地理解尊师的深层含义。
题一:有位同学对老师很有礼貌,学习成绩也不错,但作业潦草,他的好朋友说他作业潦草是不尊敬老师,而他说这与尊师无关。
问:他的看法对吗?
学生:不对。
我们尊师,不仅在日常行为上要有礼貌,更要听从老师的教诲,虚心接受老师的意见。
甲:题二:有位同学上课经常不听讲,有时还与其它同学讲话,
问:他尊敬老师吗?
学生:这位同学不尊敬老师。
因为尊师,最主要的是尊重老师的劳动。
甲:我们大家都说了如何去做,我们再来听一篇文章<,老师>.
甲:老师很累,却无怨无悔;
乙:为了祖国,为了民族,老师您默默地耕耘,无私地奉献。
男:老师,我们知道您不需要鲜花和掌声,您不看重享乐和金钱……
女:您要的是我们的勤奋和求知;您要的是我们的进步和成才。
合:我爱你,我尊敬的老师!
甲:下面一起来唱一首歌<长大后我就成了你.> (出示幻灯片1 2
乙:其实我自己也曾经不理解过老师,对朋友有时候也有着那样这样的不满,但我相信从今天开始,同学们会和我一样,充满着一颗感恩的心来对待我们的老师,
甲:一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会,既要多些感激之心,也要付出你的爱心。
齐:让我们用自己的行动,报答父母,老师、社会,报答所有关心爱护和帮助过我们的人,让我们的世界更加美好。