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第12课星星之火，可以燎原【学习目标】：1. 知识目标：南昌起义、秋收起义、井冈山会师等知识要点。
2. 能力目标：分析毛泽东向农村进军的原因，同时培养学生如何运用马克思主义的基本原理去分析问题的能力。
3. 情感目标：使学生认识毛泽东、朱德、周恩来等革命前辈为中国革命作出了伟大贡献，从而激发学生对老一辈无产阶级革命家们的崇敬之情。
【学习重点】：南昌起义和秋收起义。
【学习难点】：毛泽东领导秋收起义部队向农村进军的原因。
【课内探究】：一、自主学习：（阅读教材独立完成基础知识，自己不能解决的用红笔做上记号）（一）、南昌起义：1、南昌起义的背景：国民党反动派的血腥屠杀政策，并没有把和吓倒、征服。
2、南昌起义的时间：地点：领导人：、、。
结果3、南昌起义的历史意义？。
（二）、秋收起义和井冈山会师1、秋收起义：时间：地点：领导人：起义部队的名称是：。
结果是：由于城市里敌人的力量比较强大，。
毛泽东做出的决策是。
2、中国第一个农村革命根据地是：。
（为中国开辟了一条以农村包围城市，最后夺取城市夺取政权的唯一正确道路）3、（事件）确立了党对军队的绝对领导。
4、井冈山会师：时间，和率领南昌起义的部队和湘南的农民武装到达井冈山，与率领的工农红军会师。
会师后改编为。
军长是，党代表是，这是中国工农红军第支坚强的队伍。
5、、等是中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队、建立开始。
二、合作交流在自学基础上，通过小组内对学、群学展示其自学成果，解决自学中没有解决的问题，并标记对学、群学中没有解决的问题。
小组完成后及时巩固基础知识，小组长检查落实情况。
三、探究展示，解决疑难问题1、小组内没有解决的共性问题2、毛泽东为什么要在农村（井冈山）建立革命根据地？（提示：从敌我力量对比、农村状况、井冈山的优势等方面分析）（1、2、3小组）3、红米饭南瓜汤秋茄子，味好香餐餐吃得精打光。
干稻草来软又黄，金丝被儿盖身上，不怕北风和大雪，暖暖和和入梦乡。
