文
I 卷（共 70 分）
一、代文 (35 分)
( 一 ) 下面的文字，完成1— 3 。 (9 分) “ 物狂”度量
治理格局
盛玉雷
①“双 11”来之，消者、商家、快公司、相关行政部已起身来，极准。数年展
演，如今的“ 物狂”更有条不紊，社会也多了一份从容自信。
②从“促日”到“狂”，从一家独唱到百花放，随着的推移，“双11”的雪球效愈
加著。背后的社会心，也了从惊喜到挑剔、从到平
静的擅。“双 11" 概念初之，参与促的商有 20 多家，但活所迸的火花，却点燃了公众
的消激情，第二年就遭遇了快的尬。人在践中逐步
懂得，上物不只是“一手交、一手交”那，而是一需要各方同参与的治理。以“双
11” 点，梳理些年来商等行的成与，能清晰感受到社会治理面生的迁。
③当“双 11”成象活，它不是一种象，也成一次合大考。考考核商平台的
水平，考物流企的承能力，考政府部的管理效，也考参与者的社会信。如今，快等
情形也会生，但已不像当
初那般无力 : 物流装上“ 警雷达”，可巧借大数据手段排兵布 ; 多部主作，消陷阱化管⋯⋯去 8 年的“双 11”，“天猫”平台交易就了从 5000 万元到 1200 多元的升，很大程度上得益于不断成的社会共治力量。
④如果“双 11” 展至今形成的可影响，有于和挑的及破解，那么在新代得消
市，尤其需要社会各方面携手加治理，极主划。从一定意上，“双 11”映照着社会运
行机制的“健康度”，也度量着治理体系和治理能力代化的水平。
⑤十九大提出“打造共建共治共享的社会治理格局” ，要求提高社会治理社会化、法治化、智能化，化水平。度了廉价促梢的早期展段，今天的消域，
更加注重用的个性化需求。“双11” 足人日益增的美好生活需要，提供更多可能性。夯
共建共治共享的理念，激活“双11”的展潜能，就能架起一座沟通生与消的固梁，共同
做大市、完善服。
⑥其，“双 11”早已超越的关系，成中国社会展活力的一个影。以“双 11” 契
机，打造共建共治共享的社会治理格局，我就能激更多增
活力，凝聚更多展能。( 自《人民日》，有改)
1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一是
A.“双 11”来之，消者、商家、快公司、相关行政部极准，“ 物狂”有条不紊、社会
从容自信的局面已形成。
B.“双 11”初就点燃了公众的消激情，第二年却遭遇了快的尬，反映了社会心从
惊喜到挑剔、从到平静的擅。
C.“双 11”成象活，在一定意上考着社会治理水平，成水平、
承能力、管理效、社会信的合大考。
D.共建共治共享的理念，激活了“双11”的展潜能，使其度了廉价促的展段，人更加
注重用的个性化需求的段。
2.下列原文的相关分析，不正确的一是
A. 文章从社会治理角度分析“双11”的发展演变，点明了“打造共建共治共享的社
会治理格局”的意义。
B. 文章列举“天猫” 平台交易额的增长数据，证明了不断成长的社会共治力量对“双
11”发展具有积极作用。
C.第④段强调新时代要赢得消费市场，尤其需要社会各方面积极主动谋划，携手加
强社会治理，把论述引向深人。
D.文章引用十九大报告，是为了从理论上证明，提高社会治理水平的目的是沟通生
产与消费，做大市场、完善服务。
3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是
A.只有社会心态转为挑剔和平静，才能产生“双 11. ”从“促销日”到“狂欢节”、从
一家独唱到百花齐放的滚雪球效应。
B.虽然快递瘫痪等情形在现在的“双 11”期间也会发生，但社会各方面应对问题和
挑战的能力已经有所提升。
C.提高社会运行机制的“健康度”以及社会治理体系和治理能力现代化的水平，能
够使“双 11”更加有条不紊。
D.“双 11”表现了中国经济社会发展活力，要激发更多增长活力，需要打造共建共
治共享的社会治理格局。
( 二 ) 阅读下面的文字，完成4— 6 题。 (14 分)
春天，我的春天
史光柱①
我最后一个用眼睛看到的春天是被疯狂的绞肉机绞碎的，春天淌着血，连同那天的太阳一起绞断。留下一条根，深埋在岁月里。那是1984 年的事，至今已整整二十个年头。往前一年，春天是和平的橄榄绿 ; 再往前一年，我走在滇东老家的山道。父母送我入伍，父母爱、故乡情匀动情怀。路边有青青的麦苗、棕桐和灌木林。青青的麦田
和灌木是春天。翻过山岗，便看不见了我熟悉的木屋和炊烟，能让我爬上山岗，回头
再望一眼的故乡是春天。
花不标价，草不打折，那时的春天没有商家炒作的痕迹。伸进树丛的牛头、羊嘴告诉我日子香甜，啃嚼鲜美。一张慈祥的面容从天涯海角如期而至，它掏出钱裕子，传播
慈善、慈祥。一枚枚类似金币、银币的东西，从山湾、地湾冒出来，从野茅草返
青的沟崖露出来。这时我总在想，城里的春天，大厦装不下吧?为何城里工作的人回乡探亲，脸上都泛着红光?立交桥向四方炫耀，现代化进驻山乡。可霓虹灯跟油灯的距离越拉越大。我托着腮帮坐在灯影下苦思: 什么时候大山不阻断遥远，我也把牛车上的梦搬到汽车上。生日有红烛，天天有饼吃，可能春天进家了吧! 外婆跟我说，如能一天从鸡窝里检两个蛋，你的春天也就来了，石榴树露出腼腆的神色，抛出红绣球招引我忧
郁的眼神，春天是家里买了一包盐，不用再吃淡菜，是季节熬出头，说是苦尽甜来。
狗尾巴草穿花衣服是春天 ; 蒲公英凑趣闪出身向路人报幕是春天 ; 老地疤长新肉、添新喜是春天。这个季节，谁最尖刻—草尖儿，谁最淘气—春风，谁的腰肢最细—链
子草，谁的嗓音清亮，声带最长—溪流，谁最高兴—布谷鸟和油菜花一样招眼的秧子，谁的嗓门最大，是村长大块头。他把开春的调门起得很高。
春天，何止大地蒸蒸日上，青麦苗暖阳坡，它还让汉子们将缩在衣领里的脖子伸直，起早上山，让女人们拉家常时不只嬉笑，还看山色。耕牛和我们的腿脚没闲着，
担子压在人肩上，愿望长翅。一个被贫穷剥夺书本的女娃，接过爷爷挖药材换来的学
费，朝房头登枝的刁、鸟招招手。
春天来了，根的愿望得到伸展，种子跟苗床说着喷香的悄悄话。冷漠的土地找到拘心窝子的人，痛快地宣泄着压抑已久的心情。孩子们有了玩场，破口鞋成了打老鼠脸的
锐利武器。穷山沟的孩子总能找到属于自己的童话。天被雨婆婆刷洗成蓝崖掩，
