课间活动真是丰富多采。看,操场中间,有的跳皮筋儿,有的 跳绳,有的踢毽子。最有趣的是一年级的小同学,他们由老师带着 在做老鹰捉小鸡的游戏呢。
课间十分钟 下课铃响了。同学们快步走出教室,到操场上参加自己喜爱的课 间活动。校园里顿时沸腾起来。
校园的东墙边,有一张乒乓球台。球台的四周围满了同学,不时 传来喝彩声和欢笑声。乒乓小将们打得多认真啊!他们你推我挡,一 个球常常打了十几个回合还不分胜负。
快乐的下课时间
猜猜这是哪项活动
它有固定的时间和场地的限制; 它放松身心,娱乐心情,缓解大脑的疲劳; 同学们三五成群的聚在一起,作一些有意义的活动;
活动中,有的玩老鹰捉小鸡;有的玩丢手绢;有的玩跳大绳;操场成了欢乐的海洋. 叮铃铃,上课的铃声响起,同学们整齐的站成排,走进教室,等待上课.
课间十分钟
我想:下一个课间一定还会那么精彩!
• 啊,十分钟虽然短暂,却给我们带来了无限乐趣。它 让同学们的身心变得愉悦,让紧张的学习变得轻松, 让同学们的思维更加活跃,让同学之间的友谊更加深 厚,让我们的生活丰富多彩!
• “叮 咚!”上课啦!这精彩的课间十分钟交响乐结束 了。但同学们还沉浸在这美妙的交响乐中呢 。
• “叮铃铃”上课的铃声敲响了。快乐的时光总是过得 很快,我们依依不舍的回到了教室。
“叮铃,叮铃……”上课了,操场上又恢复了安静。同学们专心 致志地上课去了。
课间十分钟是同学们自由活动的时间。在操场上,有的比 赛跳绳,有的在练习跳远,还有的在玩丢沙包……
其中我们最喜欢的是丢沙包,我们六个人为一组,二人为 一小组,有一组站在中间接沙包。一边的同学以最快的速 度把沙包拿起投向中间两人,另一边的同学拾起沙包又向 站在中间的人投去,谁接的沙包多,谁的分就多,谁的分 多谁就赢。 反过来没有接到沙包就输,如果输了,就换另外一组在中 间接沙包。我们就这样你丢给我,我丢给你,只见沙包忽 左、忽右、忽上、忽下,不时地向站中间人 飞去,他们不时地躲着、接着对方投来的沙包。