中国传媒大学考研辅导班-中传数字媒体艺术专业考研经验

中传数媒考研复试准备技巧中传数媒复试：复试是被刷？导师在找谁？中传复试和别的学校的复试都差不多的，都是要体检、笔试、英语、面试这样的走完流程。

在每一个流程中都有可能出现刷掉你的可能性。

体检，大家都差不多的，身高体重、血液、耳鼻喉就是一些常规的检查项目。

但其中有一个项目叫做色盲色弱，当年我在检查的时候，就被说是色弱。

拜托，艺术生出身，要是色弱早就被检查出来了。

后来我说要要换一换色卡，但换了之后还是没看出来。

但我当时一点都没有怀疑，因为那个色卡确实很旧了。

估计要是三跨的可能就会慌了手脚。

但是无论什么时候找到解决问题的方法都是很奈斯的。

我当时就跟医生说，我是学艺术的，要是色弱早就检查出来了。

那医生说，那我就帮你写正常了。

也就这么过去了。

所以跟大家分享的第一点就是要寻找问题的解决办法，千万不要摩拳擦掌的不知所措，或者和别人产生冲突。

要知道这两种方法都是解决不了任何问题的。

无论是考研还是平时，遇到问题一定要先冷静，想到合理的解决办法才是王道，一味地发些情绪只会让事情越变越糟。

这是复试上午安排的事情。

哦还有一点要注意空腹，到时候你的复试通知书上都会有说明的。

接下来就是下午的英语口语考试。

英语口语没什么可说的，什么水平你就认真的发挥出来就可以。

这个也没有办法作弊。

但是建议大家在复试前夕还是要多听一些BBC或者CNN的英语新闻，对于你的听力和语言的表达是很有帮助的。

大部分情况下我们都没有可以说英语的环境，因此自己跟自己说也是一个不错的选择，想一下自己日常的生活应该如何英语化，或者下载一些APP，自己在上面练习一下就可以。

考研听力不算难，而且分值不大，因此大家不用过分的担心。

考完之后基本上就可以结束了。

这个时候你若是在中传学校转转或者找找同学也是可以的，必定大家还要一起奋斗两三天。

尤其是笔试或者面试的时候大家可以互相有个照应。

华丽的分割线-----------------------------------在接下来就会有笔试笔试这几年的考题题型变化不是特别大，主要就是数字媒体艺术领域的一些新现象，新发展，新技术。

中传数字媒体艺术考研导师介绍编辑：凯程中传果酱老师数字媒体艺术专业硕士生导师介绍一、廖祥忠，男，出生于1968年，汉族，籍贯湖北，广播电视艺术学博士。

现任中国传媒大学动画学院院长，教授，硕士生导师。

同时担任的社会职务有：中国动画学会副秘书长兼教育委员会秘书长、国家十部委扶持动漫产业部级联席会议专家委员会委员、《中国动画年鉴》主编、“全国新媒体艺术”院长论坛首任轮值主席。

数字媒体艺术理论与实践研究方向导师。

学习简历：1990年7月，毕业于北京广播学院无线电工程系无线电技术专业，获得学士学位1996年—1999年，获得电视新闻学专业硕士学位；2001.07—2005年，获得广播电视艺术学博士学位工作简历2002.09—2002.11在日本朝日电视台研修日本广播电视业务；2002.06—2005.05任中国传媒大学信息工程学院副院长兼科学艺术系主任；2005.06—2007.2中国传媒大学动画学院常务副院长2007.02—至今中国传媒大学动画学院院长科研状况：（一）发表的论文：1、《数字技术对影视艺术的影响》2003年,《河南师大学报》2、《信息社会与数字艺术》2003年,《社会科学辑刊》3、《走向未来的网络文学》2005年第六期《河南大学学报》4、《网络游戏——带刺的玫瑰》2005年第五期《现代传播》5、《“超越逻辑”：数字人文的时代特征》2005年第六期《现代传播》6、《数字媒介与艺术创新》2006年第三期《现代传播》7、《网络艺术及其发展态势》2002年,《现代传播》（二）已完成项目：专著《数字艺术论》（上下）：该项目为国家211重点学科项目,此论著共五十万字，中国广播电视出版社出版，本专著获“中国广播电视协会第五届全国广播电视艺术著作评选一等奖”；（三）作为主编完成的项目有：1、《首届中国国际动漫节优秀论文集》2、《首届中国国际动漫节原创动漫大赛优秀作品集》3、《第二届中国国际动漫节原创动漫大赛优秀作品集》4、《中国动画年鉴》20065、《中国动画年鉴》2007（四）作为项目负责人的课题有：1、国家211重点科研项目——《互动艺术研究》（五）在研项目（部级）:1、《面向二十一世纪电视从业人员的知识架构研究》：该项目为部级科研项目,目前已取得阶段性成果；2、教育部2008年度人文社科重大科研项目：《我国动画学学科体系建设研究》3、教育部质量工程建设项目《动画人才培养创新模式实验区》，负责人；二、贾秀清，女，出生于1964年11月，教授，现任动画学院副院长。

中国传媒大学硕士研究生入学考试《数字媒体艺术理论基础》大纲一、考试的总体要求《数字媒体艺术理论基础》的研究对象是以数字媒体技术为基本支撑的艺术、审美活动，是数字媒体艺术专业重要的基础理论课程。

它以传统美学、艺术学等基础学科为理论根基，以数字技术为操作界面，对于涉及数字媒体的种种艺术的、技术的诸多新生艺术现象的本质、特征、规律展开多维的审视和思考，重点以数字影视艺术、网络多媒体艺术为研究对象，并对相邻领域的其他新兴媒体艺术有所辐射、有所涵盖。

本专业要求考生能够较为清晰地掌握美学、艺术学、传播学、数字媒体技术等基本概念与基本知识，并能综合运用所学知识和技能对数字媒体艺术领域内诸多理论与实践的现象、问题、命题进行较为深入地分析与论述。

二、考试的内容（一）数字媒体艺术与基础学科理论的交叉运用1、数字媒体艺术与美学理论以数字媒体艺术、尤其是数字影视艺术和网络多媒体艺术的审美活动为出发点，结合本专业特点，以中外美学理论、美学批评、美学史为基本知识框架，考察其审美活动的性质、特征、规律等问题。

2、数字媒体艺术与艺术学理论以数字媒体艺术、尤其是数字影视艺术和网络多媒体艺术为出发点，结合其全新的艺术活动特点，以中外艺术理论、艺术批评、艺术史为基本知识框架，对数字时代的影视艺术、网络多媒体艺术活动进行考察。

3、数字媒体艺术与传播学理论以数字技术平台作为传播手段，以传播学理论为基本的知识框架，运用传播学理论及相应的方法论，重点考察数字影视艺术、网络多媒体艺术等所具备的新的艺术传播现象、传播特点、传播方式、传播规律等问题。

【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：14、数字媒体艺术与数字媒体技术理论围绕数字媒体艺术、尤其是数字影视艺术与网络多媒体艺术这一核心，了解在其产生、发展、繁荣过程中起着决定性和支撑性作用的种种数字媒体技术概念、基本常识、基本功能等内容，重在考察在数字影视、网络多媒体等艺术活动过程中技术与艺术相互关系、相互作用等问题。

中传数字媒体艺术考研科目数字媒体艺术是当代艺术领域中的一门重要学科，数字媒体艺术的考研科目也是备受关注的。

本文将围绕中传数字媒体艺术考研科目展开讨论。

一、综合素质考查中传数字媒体艺术考研科目中，综合素质考查是非常重要的一环。

综合素质考查主要包括对学生的综合能力、创新思维、艺术修养等方面的考查。

这一部分的考试内容通常会涉及到艺术理论知识、艺术史、设计原理等方面的内容，考察学生对艺术的理解和应用能力。

二、创意设计能力考查创意设计能力是数字媒体艺术考研科目中的重点考查内容之一。

在这一部分的考试中，学生需要展示自己的创意思维和设计能力，完成一定的创作任务。

创意设计能力考查通常包括面试和作品展示两个环节，学生需要通过设计作品来展示自己的创意和设计能力。

三、技术实践考查技术实践考查是数字媒体艺术考研科目中的另一个重要环节。

在这一部分的考试中，学生需要展示自己的技术实践能力，通过实际操作完成一定的任务。

技术实践考查内容通常包括图像处理、动画制作、交互设计等方面的内容，考察学生对数字媒体艺术技术的掌握和应用能力。

四、学科专业知识考查学科专业知识考查是数字媒体艺术考研科目中的基础考查内容。

在这一部分的考试中，学生需要展示自己对数字媒体艺术学科的理解和掌握程度。

学科专业知识考查内容通常包括数字媒体艺术的相关理论、技术、应用等方面的知识，考察学生对学科基础知识的掌握和理解能力。

中传数字媒体艺术考研科目主要包括综合素质考查、创意设计能力考查、技术实践考查和学科专业知识考查。

通过这些科目的考核，学校可以全面评估学生的综合能力和专业水平，选拔出具有优秀创作能力和艺术修养的学生。

对于考生来说，除了熟练掌握相关知识和技术，还需要培养创新思维和艺术修养，提高综合素质和实践能力。

希望本文对中传数字媒体艺术考研科目有一定的了解和启发。

中国传媒大学数字媒体艺术考研：参考书、参考资料怎么看？考研怎么考最近很多人都开始购买和使用我们的考研资料，首先感谢大家的认可。

现在店铺里的资料都是最新版，更新了今年的真题并附答案，另外在《数字艺术论》红宝书中，添加了今年最新的专题，例如抖音的火热，声临其境的成功等。

此外有些同学跟我们提意见说，红宝书上关于课本知识的部分表达的有些简单，我们吸收了这些学生的意见，把课本内容做了一定程度的丰富，相信大家在看资料的过程中也会和课本结合的更紧密。

另外每章的专题都是结合课本内容和当年社会热点和文化热点做出的外延。

希望大家在看书的过程中先看红宝书的大体框架，然后在看课本。

另外在《艺术学红宝书》中，我们清晰了每章的框架，并且把课本中有代表性的案例进行了总结，每章在案例和观点方面也做了一定程度的扩展。

在每章结束的时候都有学生的学习感想，主要是当时长期班上的学生学完一章后的一些杂感。

大家也可以看看，及时平复自己的心情。

以上两本红宝书和两本真题都做了最大程度的更新和修正。

希望今年的资料可以帮助大家更上一层楼。

另外两本资料《面面观》/《艺术常识》，也属于我们资料中的一部分。

面面观这本书主要是介绍考研的基本信息，包括：招生简章，复试信息，导师信息，历年分数线，考研热点问题答疑，考研经验（小30篇）。

《面面观》这本书是你在看课本之前第一本要看的资料。

请大家认真把握这本书的内容。

《艺术常识》主要是针对817综合考试艺术学的填空和名词解释的资料。

他相当于一本单词书，你随时放在枕边看几页就行。

或者把你认为重要的贴在课桌上，每天都复习一下，填空和名词解释还是可以保证一个不错的分数的。

当然如果你复习到位的话，这些信息也是可以用在简答题当中的。

所以当你拿到这份资料的时候，看书的顺序应该是这样“1/《面面观》，了解考研的基本信息，考研是什么，树莓专业如何，有哪些考试信息，考研大纲，参考书目是啥，怎么考在这本书里可以找到相应的信息。

清楚这些信息之后，你就可以开始准备看书了。

2021级中国传媒大学考研上岸心得——码乙双非理科逆袭211数媒艺【个人介绍】兴趣使然的画手本科成绩还不错的数字媒体技术专业工科生非985211的双非人由于本科学习和自身兴趣，积累了一大堆作品，比如游戏美术素材、游戏编程作品、三维动画、漫画、插画等等，广而不专精。

画画有一定基础，但是理科生出身，几乎是从倒数开始地学习文科，经过努力和不断思考、调整方向，最终考上了中传广播电视专硕，数媒艺方向。

【考研之路】一、考研时间总分配这里只讲个人的备考经历，仅供参考。

1.英语：从4月开始背单词，10月左右开始学习考研英语技巧，然后做真题练手。

2.文科：9月左右确定考中传，于是就开始一直学，越到后面学得越猛。

3.政治：大概10月左右才开始准备，同样，越到后面学得越猛。

4.绘画：4月-8月下旬都还在练，后期画画技巧掌握得差不多了，改革之后几乎没再练了。

二、各科学习方法(一)绘画心得：先容我唠叨一下我在机构学习画画的情况：我在糖心柯德练习了好几个月的画画，对我来说意义重大的不仅是考研手绘的技巧，还是画画观念的变化。

我的画画本来就是自学，不知不觉中已经安于自己所掌握的画画技巧，只会画自己擅长的领域。

在机构学习的过程中，我被1v1的学姐要求画昆虫，画场景，画机甲，很多我并不擅长也不感兴趣的东西，但是在痛苦的画画磨炼之中，我才慢慢地意识到自己之前画画有多习惯性地束缚自己，也导致自己进步缓慢。

于是我逐渐打破自己原有的画风，尝试多种画风，并且从害怕到越来越盼望着学姐对我的画提出问题，因为有问题才有进步。

考研练习画画的时间是我那段时间里原创浓度最高的时间，也让我发现画画其实也需要积累。

由此，我非常感谢糖心柯德机构，给了我改变自己画画观念的契机。

以下是我对考研画画的总结：1.内容：画自己不擅长的东西才能有所成长，然后不断积累。

2.技法：多尝试几种画法，多准备几个画风以应对不同题材。

3.练习：平时的练习就是用来试错和探索的时候，内容和技法都多试试，不要局限于熟悉的东西。

中国传媒大学数字媒体艺术参考书
编辑：凯程艺术硕士
中国传媒大学数字媒体艺术考研专业课为数字媒体艺术理论基础和综合考试【艺术学】，据该校的研究生院公布，不指定官方参考书目。

但是，因为是全国统考每年的考试内容都是来自以下大家认可的几本书。

▶推荐复习参考书
数字媒体艺术理论基础
1、廖祥忠《数字艺术论》
2、贾秀清《重构美学：数字媒体艺术美学本性》
3、李停战《数字影视剪辑艺术教程》
4、梅格斯《二十世纪视觉传达设计史》
5、尼葛洛庞帝《数字化生存》
6、波斯特《第二媒介时代》
7、郭庆光《传播学教程》
8、《CG杂志》近两年各期
9、《现代传播》杂志近两年各期
10、《互联网周刊》近两年各期
综合考试【艺术学】
1、彭吉象《艺术学概论》北京大学出版社
2、王宏建《艺术概论》文化艺术出版社。

中传数字媒体艺术考研专业介绍及学费统计本文系统介绍中传数字媒体艺术考研难度，中传数字媒体艺术硕士就业，中传数字媒体艺术考研辅导，中传数字媒体艺术考研参考书，中传数字媒体艺术考研专业课五大方面的问题，凯程中传数字媒体艺术考研老师给大家详细讲解。

特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的中传考研机构！三、中传数字媒体艺术硕士各细分专业介绍数字媒体艺术硕士专业致力于培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。

其专业方向如下：数字媒体理论与实践方向；交互媒体设计方向。

以上方向的考试科目是一样的，具体是①101思想政治理论②201英语一、202俄、203日语三选一③723数字媒体艺术理论基础④817综合考试[艺术学]二、中传数字媒体艺术硕士就业怎么样？中传数字媒体艺术硕士专业就业实践多，学生动手能力强，且中传在数字媒体艺术领域的名气非常大，校友众多，就业不是问题。

据中国传媒大学就业办公室的老师介绍，中传每年的就业率都保持在95%以上，毕业生整体需求还是比较旺盛的，大部分的专业供需比在1：4以上，每年学生大部分进入全国各地的省市地区的广播、电视、报刊、网络、电影等传媒机构和相关行业。

社会对中传的办学水平和人才培养质量也给予很高的评价。

一、中传数字媒体艺术考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多?中传数字媒体艺术硕士15年的招生人数为13人，其中包含保送生4人。

考试难度不高，每年都会有二本三本学生考取，据凯程从中国传媒大学内部统计数据得知，每年在录取的学有55%是二本跨专业考生，而在中传数字媒体艺术硕士的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。

在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。

其次，数字媒体艺术硕士考试科目里，艺术综合考试和数媒艺术理论基础本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。

即使本科学数字媒体艺术的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。

中传广播电视艺术学考研历年考试纲领内容解读本文系统介绍中传广播电视艺术学考研难度 , 中传广播电视艺术学硕士就业 , 中传广播电视艺术学考研指导 , 中传广播电视艺术学考研参照书 , 中传广播电视艺术学考研专业课五大方面的问题 , 凯程中传广播电视艺术学考研老师给大家详尽解说。

特别声明 , 以下信息绝瞄正确 ,凯程就是王牌的中传考研机构 !考试纲领内容《广播电视艺术学基础》是一门综合性、会合式的重要专业基础和专业理论课考试科目。

广播电视艺术学是从广播电视艺术现象下手探究广播电视艺术发展规律的一门科学。

广播电视艺术学专业的主要专业基础内容包含广播电视艺术发展史、广播电视艺术基本理论、广播电视艺术前沿理论、广播电视创作理论。

要求考生娴熟掌握广播电视艺术学的发展历程、基本看法、基本特征、基本创作规律和前沿理论动向 , 并拥有综合运用所学知识剖析和解决实际问题的能力。

考试的内容(一广播电视艺术发展史1、中国广播发展历程的阶段区分及各个阶段的特点和标记性作品。

2、中国电视发展历程的阶段区分及各个阶段的特点和标记性作品。

3、世界广播发展简况及现状4、世界电视发展简况及现状(二广播电视艺术基本理论1、广播电视艺术的界定2、广播艺术的分类及其界定3、广播艺术的特征4、电视艺术分类及其界定5、电视艺术的特征(三广播电视艺术前沿理论1、广播电视艺术的创作、流传现状剖析2、广播电视艺术审美文化与大众文化的关系3、广播电视艺术的艺术性与技术性的关系4、广播电视艺术的艺术性与商业性的关系5、广播电视艺术的媒介特制与艺术特质的关系6、广播电视艺术的社会责任(四广播电视艺术创作1、作品创作的创意与策划2、作品创作的构想与艺术手法3、作品创作的环节与规律4、作品创作的内容与形式5、作品创作的意义与社会成效6、作品创作的趋向考试的基此题型主要题型可能有 :简答题、思虑题、作品综合剖析题等。

考试的形式实时间笔试 ,不需要任何协助工具。

中国传媒大学数字媒体艺术考研：数字媒体艺术简介、在校课程及就业数字媒体艺术（1305Z2）一、专业概况及培养目标1．专业概况本专业前身为 2004 年设立的广播电视艺术学（数字媒体艺术方向），2005年正式设立数字媒体艺术专业，在国内同类专业中最早获得硕士与博士学位授权。

本专业秉承“人文为体、科技为用、设计为法”的发展理念，已形成多元共生的跨学科生态体系，形成了产学研用紧密结合的学科特色与优势，获得了良好的办学成绩和社会效应。

2．培养目标本专业立足于传媒学科特色优势，面向智能融媒体发展趋势，致力于培养具有国际化视野和前瞻性眼光的专业化、高层次、复合型人才。

1）具有良好的道德品质、学术操守、综合素质和创新精神；2）系统理解本学科的理论基础，全面掌握本学科的专业知识，深入洞察本学科的发展前沿；3）掌握一门外国语，能够熟练地阅读本专业文献资料，具有一定的外文写作能力和国际学术交流能力；4）具有独立分析和解决本学科理论与实践相关问题的素养，能够独立开展具有高水平的科研、创作、设计研发等相关工作。

二、研究方向和内容1．数字媒体艺术理论方向本方向立足数字媒体的发生、发展历程，以数字媒体艺术的创作、理论、生产、传播、消费、技术等为主要研究对象，通过跨学科理论和研究方法，以国际化的视野、全局性的高度探索数字媒体艺术创作的一般规律，以及对于人类社会生产生活的影响；通过探究智能媒体、交互艺术、动态影像、虚拟社会、数字娱乐等艺术与科技相交叉领域的新理念、新形式、新产品、新应用，运用跨学科理论和研究方法，将智能融媒体时代的艺术与技术发展及社会需求相结合，产学研互动，聚焦数字媒体艺术基础理论、应用理论、批评理论中诸多问题的研究以及数字媒体艺术理论体系建设，旨在培养面向智能融媒体发展趋势的高级智库人才。

2．网络与智能媒体设计方向本方向立足于当今互联网时代的媒体智能化发展趋势，聚焦于互联网、物联网、人工智能、增强现实、虚拟现实等前沿科技领域，以及设计思维、交互影像、交互设计、用户体验设计、服务设计等设计学前沿领域，以网络与智能媒体的产品设计、交互技术、用户体验、传播模式等为主要研究对象，通过跨学科理论和研究方法，以国际化的视野、从人本主义角度探索网络与智能媒体设计的一般规律，以及对于人类社会生产生活的影响。

中国传媒大学动画与数字艺术学院数字媒体艺术专业招生目录院所专业\领域名称（代码）研究方向（代码）初试科目（代码）复试专业课考试科目（代码）同等学力考生加试科目动画与数字艺术学院动画学（1303Z4）①101思想政治理论01动画理论与实践②201英语一、202俄、203日选一9064故事创意与命题论文动画概论02动画产业③720动画学基础动画原理④815综合考试[艺术学]数字媒体艺术（1303Z5）①101思想政治理论01数字媒体理论与实践②201英语一、202俄、203日选一9065数字媒体艺术理论与实践影视艺术概论02网络多媒体③721数字媒体艺术理论基础CG作品分析④815综合考试[艺术学]游戏（1303Z6）①101思想政治理论01游戏设计与创作②201英语一、202俄、203日选一9066游戏策划与游戏产业游戏概论02游戏理论与产业③722游戏设计理论基础游戏心理学④815综合考试[艺术学]动画与数字艺术学院数字媒体艺术专业2013年招生学制及拟招人数院所专业\领域名称（代码）研究方向（代码）拟招人数学制动画与数字艺术学院动画学（1303Z4）14(4) 3年01动画理论与实践02动画产业数字媒体艺术（1303Z5）13(3) 3年01数字媒体理论与实践02网络多媒体游戏（1303Z6）3(1) 3年01游戏设计与创作02游戏理论与产业PS:括号内人数为推免人数动画与数字艺术学院数字媒体艺术专业方向介绍数字媒体艺术（1303Z5）1．数字媒体艺术理论与实践方向本研究方向从属于艺术学科数字媒体艺术专业，为全日制学术型硕士专业方向。

本方向的研究内容为数字媒体艺术与技术理论，数字媒体艺术创作与数字媒体相关产业发展政策和路径。

其中创作部分主要针对数字影视媒体艺术创作实践规律探索。

在培养过程中，本方向以理论教学为核心，重视理论与实践相结合，研究成果主要体现为数字媒体艺术理论的论文、专著、译著、政策建议、规划方案、数字影视艺术作品等。

中国传媒大学数字媒体艺术招生人数与学制中国传媒大学数字媒体艺术招生人数与学制数字媒体艺术（1305Z2）①101思想政治理论3年13(4)01数字媒体理论与实践②201英语一、202俄、203日选一 502交互媒体设计③723数字媒体艺术理论基础8④817综合考试[艺术学]【中传考研经验】凯程2015年中传考研成绩辉煌，拿下多个重要专业的第一名，例如，中传艺术硕士第一名王园璐，中传新闻传播硕士第一名郑家威，凯程学员总共考取中传超过30人，基本都是跨专业的学生，中传在录取的时候非常公平，招生人数多（总数达200人），加上凯程的专业辅导与人脉关系，凯程已经成为了中传考研的黄埔军校，每年考取中传的人数是其他辅导班的总和还要多。

在凯程网站有很多成功学员的视频，凯程学校里有专门针对中传艺术硕士、新闻传播硕士、新闻学、传播学等专业的内部讲义，这是其他机构所不具备的，同学们到了凯程学校可以实地查看（有些机构根本就没有开过中传课程，自然没有讲义了）（其中中传讲义包括：中传艺术硕士、新闻传播凯程通，热点讲义，真题讲义，冲刺讲义、题库等）。

此外，其他机构1个经验谈视频都没有，凯程的中传考研经验谈非常多，在凯程网站有展示，同学们可以查看。

相信同学们能够正确选择考研辅导班，凯程一直以来，以“学生满意，家长放心，社会认可”为理念，创建最强的中传考研培训学校。

关于凯程：凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直致力于高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。

凯程考研的宗旨：让学习成为一种习惯凯程考研的价值观口号：凯旋归来，前程万里信念：让每个学员都有好最好的归宿使命：完善全新的教育模式，做中国最专业的考研辅导机构激情：永不言弃，乐观向上敬业：以专业的态度做非凡的事业平衡：找到工作、生活、家庭的平衡点服务：以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作,为学员服务，为学员引路。

中传数字媒体艺术三试内容
中传数字媒体艺术三试是指中国传媒大学数字媒体艺术专业的招生考试的第三阶段，主要考察考生的创作能力和艺术表现力。

以下是中传数字媒体艺术三试的内容：
1.创作项目
中传数字媒体艺术三试的核心部分是创作项目。

考生需要根据题目要求，以数字媒体为平台，进行创作表达。

创作的形式可以是数字影像、数字音乐、互动装置、网络艺术等。

考生需要展示自己的创作思路、技术实现和艺术表现力，体现对数字媒体艺术领域的理解和创新。

2.作品展示和解释
考生需要准备一份详细的作品展示和解释，包括作品的创意来源、创作过程、技术实现、艺术思考等。

考生需要清晰地表达自己作品的意义和观念，展示自己对数字媒体艺术的理解和思考。

3.面试
中传数字媒体艺术三试还包括面试环节。

面试内容主要是就创作项目和作品展示进行深入的交流和问答，考察考生的创作思路、表达能力和艺术见解。

4.专业基础知识测试
除了创作项目和面试，中传数字媒体艺术三试还可能包括一定的专业基础知识测试。

这部分内容主要考察考生对数字媒体艺术的基本理论知识、技术应用和研究动态的了解程度。

总体来说，中传数字媒体艺术三试是一个综合评价考生创作能力和艺术素养的考试环节。

通过这一阶段的考核，学校能够更好地评估考生的创作水平和潜力，选拔出优秀的学生进入数字媒体艺术专业。

中国传媒大学数媒/数娱历年笔试真题2019年中国传媒大学数字媒体艺术（网络与智能媒体设计方向）一、单选题1.以下哪个是制作网站的软件？（）A.PSB.AIC.AED.Dreamweaver2.以下哪个词不是源自B站？（）A.鬼畜B.up主C.弹幕D.FTP3.那个不是共享经济？（）A.UberB.yahooC.爱彼迎D.滴滴4.微信中想@所有人该用什么？（）A.and allB.#allC.#所有人D.@all5.微软自带的浏览器是什么？（）A.safariB.UCC.EdgeD.firefox6.初音未来用到了什么技术？（）A.人脸识别B.动作捕捉C.人工智能D.绿幕抠像二、多选题1.以下哪些是人工智能在生活中的应用？（）A.人脸识别B.无人驾驶C.机翻D.智能机器人2、以下哪个是手机的操作系统？（）A.iOSB.win10C.安卓D.Linux3.以下哪些平台是用户自己编辑？（）A.维基百科B.抖音C.微博D.知乎三、简答题1.五个人报数，甲报1，乙也报1，丙报的是前两个同学数字之和，依次循环。

①报到100的时候，甲一共报了几次数？②设计一个逻辑框图。

二、分析简答题(共50分)1. 2017年4月，亚奥理事会宣布了电子竞技在2022年杭州亚运会上成为正式比赛项目，请从游戏和体育两个角度分析何为电子竞技。

(25 分)2. 游戏的创作开发需要各方面专业人才的协同合作，请设想并分析其中的策划、美术、程序三类工作的侧重与合作方式。

(25 分)三、创作题(共45分)三、简答题(共20分)下图是2016年各类游戏市场份额占比的饼状统计图，请你将“客户端游戏”“ 移动游戏”“网页游戏”“社交游戏”“家庭游戏机游戏”“ 单机游戏”分别与字母表号匹配，并说明你的理由、分析及对今后的发展趋势的预测。

四、综合设计(共2题，共40分)1.现有五个完全相同的硬币，怎样才能使它们两两接触?请画出示意图并用文字说明。

(10分)2.请你以“时间”“植物”“球”为基本要素，按要求进行游戏设计。

2020年中国传媒大学广播电视艺术学考研复试线、复试面试真题及经验总结育明教育506大印老师北外教授、北大教授、人大教授、中财教授、社科院教授联合创办2020年1月11日2020年考研复试6大注意事项根据育明教育过去12年对1000多为考研学员的分析发现，大多数考研考生在复试阶段存在以下几个问题：问题一：准备时间太晚。

最佳的准备时间是2个月左右，最好是初试后就开始准备，这是因为一方面现在复试竞争越来越激烈，调剂越来越难，没有充分的准备很有可能会导致考研功亏一篑，另一方面是因为复试的比重越来越高，尤其是复试中又有笔试，还有听力、口语和面试，如果等到分数出来，很有可能没有足够的时间进行准备了。

未来复试竞争越来越激烈了，调剂越来越难，希望广大考生提前准备复试。

问题二：傻等复试信息。

其实自从2019年教育部对研究生招考复试进行了相关改革之后，未来几年基本不会有太大的变化，因此，育明教育咨询师建议大家参考2019年复试的相关信息（包括复试笔试参考书、复试人数等）即可，希望大家在估分后尽快联系育明教育咨询师，开始复试课程的指导（400-6998-626）。

尤其是报考会计硕士(MPAcc)、计算机、北外、北语等院校的考生，复试的比重占到了50-60%，如果不提前准备，复试的内容根本复习不完。

以中央财经大学为例，对于我们初试一对一的学员，我们都是建议初试后就开始备考复试。

问题三：复试资料单调。

复试阶段要提交很多材料，尤其是个人陈述。

从往年的考生来看，这部分内容很多考生都不知道怎么撰写，结果提交的个人陈述不但不能给自己加分，还会给导师带来不好的印象。

一般而言，个人陈述不只是你个人的学术背景、科研经历等信息的呈现，更是体现了你的文字功底和态度。

设想一个连自己个人陈述都写不好的考生，导师能指望你给他做科研工作吗？此外，还有个人简历和其他的相关资料，如何在复试中让导师看到你的资料有一种耳目一新的感觉，这是需要好好打磨的。