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绝密★启用前2019年初三中考物理二轮专题复习《热学实验题专练》试题1.小明想比较不同燃料的热值．他利用图示完全相同的两套实验装置装了质量相同的酒精和碎纸片分别同时给质量和初温相同的水加热，比较相同时间内水升高的温度．(1)小明实验方案中存在明显问题，请你帮他指出来．(2)小华针对小明方案中存在的问题，对方案的错误部分进行修改．简要写出修改后正确的实验方案．(3)为了正确完成实验，除了图示装置还需要的一个测量器材是________．(4)小华按正确方法进行实验后，发现(a)中温度计最后的示数是(b)中温度计最后示数的2倍，小华就认为酒精的热值是碎纸片的2倍的结论．这个结论是________．(选填“正确的”或“错误的”)2.物理兴趣小组同学们为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热，下表是他的实验数据记录：请根据表中的实验记录回答：(1)探究实验中，选择“相同的加热器加热”的目的是为了________．实验中，同学们是通过观察________来比较吸收热量多少的．(2)比较1、2记录，得出的结论是在相同条件下，物体吸热的多少与________有关；(3)比较3、4记录，得出的结论是在相同条件下，物体吸热的多少与________有关；(4)比较1、3记录，得出的结论是在相同条件下，物体吸热的多少与________有关；(5)同学们在探究实验中采用的研究方法是________．3.为了比较A、B两种液体比热容的大小，某实验小组做了如图所示的实验，在两个相同的试管中，分别装入A、B两种液体，将试管放入完全相同的盛水烧杯中，用相同的酒精灯加热．(1)实验采用水浴加热，目的是使溶液A、B________受热；(2)在试管中装入液体A、B时，要控制他们的初温和________相同；(3)加热相同的时间，是为了液体A、B吸收的热量________(选填“相同”或“不相同”)；(4)加热相同时间后，液体A、B的温度如图所示，这表明液体________(选填“A”或“B”)的比热容较大．4.为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，某同学做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热．下表是他的实验记录，根据实验记录回答下列问题：(1)分析比较________(填烧杯号)的实验记录，可得出的初步结论是：在质量和升高的温度相同时，不同物质吸收的热量不同．(2)分析比较1、2两烧杯的记录，可得出的初步结论是：________.(3)分析比较3、4两烧杯的记录，可得出的初步结论是：________.综合(1)、(2)、(3)中的结论，然后综合归纳可得出结论：物质温度升高时吸收热量的多少与________有关系．5.如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同．燃料的质量相等，烧杯内的液体质量和初温也相同．(1)比较不同物质吸热升温的特点，应选择___________两图进行实验．如果质量和初始温度均相同的a、b两种液体，吸热后它们的温度随时间变化的图象如图丁所示，由图可以看出，_________液体的温度升高得较慢，_________液体的比热容较大．(2)比较不同燃料的热值，应选择__________两图进行实验，燃料完全燃烧放出的热量的多少是通过_______________来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”)．若想利用上述装置估测燃料的热值，那么还需要补充的测量仪器是__________，利用此实验方法计算出的热值将比真实值___________ .6.如图所示，课堂上老师用两个相同的酒精灯、两支温度计及分别装有水和煤油的两只烧杯探究水和煤油的吸热能力．(1)该实验中________(需要/不需要)控制水和煤油的质量相等．(2)加热过程中，两种物质的温度随时间的变化关系数据如表所示K100看表可知：水和煤油的初温都是20 ℃.加热3min后，煤油升高的温度为________，水升高的温度为________．由此得知：________的吸热能力更强．(3)除了采用在相同时间内观察水和煤油升高的温度来比较它们的吸热能力之外，还可以采用什么方法来比较它们的吸热能力？答：________.7.为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间．实验数据记录如表．(1)此实验中需要的测量工具是________和________．(2)在实验过程中控制加热时间相同，通过比较________来研究水和食用油吸热能力的差异．(3)在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给________加热更长的时间；试验中最好用相同的电加热器来加热水和食用油，而不用酒精灯，用电加热器加热好处是________．8.在比较不同燃料热值的实验中，小明利用图示两套完全相同的实验装置，分别在燃烧皿中放入质量相同的酒精和碎纸片，同时点燃后对质量和初温相等的水加热，记录燃烧相同时间水升高的温度Δt.(1)小明设计的方案存在明显的缺陷，请你帮他指出来．答：________，理由是：________.(2)小华针对小明方案中的缺陷进行修改．简要写出修改后正确的实验方案．答：________.(3)小华按正确方法进行实验，发现用酒精作为燃料的水升高的温度Δt1是用纸作为燃料水升高的温度Δt2的2倍．由此，她能否得出“酒精的热值是碎纸片的2倍”的结论．答：________(能/不能)；简要说明理由________________．9.比较不同燃料的热值实验：(1)为保证实验结论的可靠，小王同学在实验中应保持水的质量、________、以及两个烧杯等都应相同．(2)实验数据记录如下表，根据表中数据，估算出燃料2的热值是________ J/kg.(3)通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏________(大/小)，出现这样情况的主要原因是________________________________________________________________________．(写出一点)10.如图，在某次研究物质的实验中，在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热．(1)加热相同时间后，分别测量两者的温度，发现沙子的温度明显高于水，这是因为________；加热时搅拌沙子，目的是________．(2)在上述实验中，若想使水和沙子升高相同温度，下一步的在操作过程是：________________________________________________________________________，并比较两者所用的时间．11.小明同学学习了燃料的热值后，自己设计一个实验来探究煤油和酒精的热值的大小关系．他组装了图所示的装置进行实验，记录结果见下表：(1)为了保证实验结论的可靠，小明同学选择了两套相同装置，在实验中还需控制______相同、________相同．(2)分析表中数据，煤油和酒精两种燃料中热值较大的是__________．(3)小明同学还想利用这种实验方案计算出煤油和酒精的热值，是否可行：_________.12.小明想比较不同燃料的热值．他利用图示完全相同的两套实验装置装了质量相同的酒精和碎纸片分别同时给质量和初温相同的水加热，比较相同时间内水升高的温度．(1)小明实验方案中存在明显问题，请你帮他指出来．(2)小华针对小明方案中存在的问题，对方案的错误部分进行修改．简要写出修改后正确的实验方案．(3)为了正确完成实验，除了图示装置还需要的一个测量器材是________．(4)小华按正确方法进行实验后，发现(a)中温度计最后的示数是(b)中温度计最后示数的2倍，小华就认为酒精的热值是碎纸片的2倍的结论．这个结论是________．(选填“正确的”或“错误的”)13.小伟等几位同学结伴到海边游玩，他们发现，中午海边的沙子热，海水却很凉；傍晚海的沙子凉，海水却比较暖和．对此，同学们提出如下猜想：可能是因为沙子吸热升温或放热降温都比水快．他们分成两个探究小组来设计实验来验证此猜想．(1)他们在实验前准备了火柴、酒精灯、烧杯、沙子、水、搅拌棒、天平、铁架台和石棉网，除此之外，还需要________、________.实验时使用搅拌棒的作用是________．(2)请你为他们的实验设计一个表格用以填实验数据．(3)两小组获得的实验结论分别是：①等质量的沙子和水升高相同的温度时，加热沙子的时间短；②等质量的沙子和水加热相同的时间，沙子的温度上升的多；你认为上述结论能验证猜想的是________．(选填“①”、“②”或“①和②”)(4)探究过程中也有部分同学提出：可能是中午海水蒸发吸收热量，所以温度低；而沙子不蒸发，所以温度高．你认为上述猜想是否正确？请说明理由．________.14.为了比较水和煤油的吸热能力，小明设计了如下实验步骤：A．在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和煤油B．用两温度计分别测出水和煤油的初温C．在烧杯中，分别放入功率相同的电热器，加热相同时间D．用温度计分别测出水和煤油的末温(1)小明设计的实验有一个步骤是错误的，这个步骤是________(填序号)，应该为________．(2)步骤C，加热时间相同时为了使水和煤油________．(3)步骤B和D是为了得出水和煤油的________．答案解析1.【答案】(1)不应比较相同时间内水升高的温度(2)比较燃料完全燃尽后水升高的温度(3)天平(4)错误【解析】(1)实验应燃烧相等质量的酒精与纸，比较水升高的温度，然后比较酒精与纸的热值大小，而不是用酒精与纸对水加热，比较相同时间内水升高的温度比较酒精与纸的热值大小．(2)由(1)可知，实验时应：比较相同质量的酒精与纸完全燃尽后水升高的温度，根据水升高的温度比较酒精与纸的热值大小．(3)实验需要用天平测酒精、纸、水的质量．(4)用酒精与纸对水加热时，两种燃料释放的热量不可能完全被水吸收，不能根据水升高的温度直接得出酒精的热值是纸的热值的两倍的结论．2.【答案】(1)用加热时间的长短表示吸收热量的多少升高温度(2)质量(3)升高的温度(4)种类(5)控制变量法和转换法【解析】(1)实验中用同样的加热器，放出的热量才相同，物质吸收的热量才会相同，故用同样的加热器的目的是用加热时间的长短表示吸收热量的多少．(3)实验中用同样的加热器，放出的热量才相同，物质吸收的热量才会相同，故用同样的加热器的目的是在相同的时间里吸收的热量相同．实验中，比较物质升高的温度，来比较它们吸收的热量．(2)比较1、2记录，同种物质，升高相同温度，质量越大，吸收热量越多；得出结论：同种物质升高温度相同时，吸收的热量与质量成正比；(3)比较3、4记录，同种物质质量相同时，升高的温度不同，且是升高的温度越多时，加热时间越长，即吸收的热量越多，得出结论：质量相同的同种物质时，吸收的热量与升高的温度成正比．(4)比较1、3记录，质量相同、升高相同的温度，物质的种类不同，吸收的热量不同，说明吸收的热量与种类有关．(5)用能直接观察的温度计示数显示不能直接观察的热量变化，采用的是“转换法”；实验中要控制加热情况相同，水和煤油的质量等相同，用到了控制变量法．3.【答案】(1)均匀(2)质量(3)相同(4)B【解析】(1)实验采用水浴加热，目的是使溶液A、B均匀受热；(2)要研究两种液体的吸热本领，应控制两个试管中所装的A、B两种液体的初温相同、质量相等；(3)因为加热时间的长短反应液体吸收热量的多少，所以加热相同的时间，是为了液体A、B吸收的热量相同；(4)根据图示可知，加热相同时间后，液体A升高的温度大于B升高的温度，因此液体B的比热容较大．4.【答案】(1)①③(2)同种物质，升高相同温度，质量越大，吸收热量越多(3)质量相同的同种物质，升高温度越高，吸收热量越多；物质的种类、物体的质量、温度的变化量【解析】(1)①杯的质量是300 g，升高10 ℃用的时间是12 min，③杯的质量是300 g，升高10 ℃用的时间是6 min，而每分钟吸收的热量是相等的，说明：在质量和升高的温度都相同时，不同物质吸收的热量不同；(2)1杯的质量是300 g，升高10 ℃用的时间是12 min,2杯的质量是150 g，升高10 ℃用的时间是6 min，而每分钟吸收的热量是相等的，故说明：同种物质，升高相同温度，质量越大，吸收热量越多；(3)3杯的质量是300 g，升高10 ℃用的时间是6 min,4杯的质量是300 g，升高5 ℃用的时间是3 min，而每分钟吸收的热量是相等的，说明：质量相同的同种物质，升高温度越高，吸收热量越多．综合上面的分析可知，物体温度升高时吸热的多少与物质的种类、物体的质量、温度的变化量有关．5.【答案】(1)甲、丙b b(2)甲、乙温度计示数天平小【解析】(1)在比较不同物质吸热升温的特点时，我们应控制燃料相同而吸热物质不同，因此应选择甲、丙两图来进行实验；如果质量和初始温度均相同的a、b两种液体，吸热后它们的温度随时间变化的图象如图丁所示，观察图丁可以看出，b液体的温度升高得较慢，b液体的比热容较大；(2)要比较不同燃料的热值，我们应选择甲乙两图进行实验，燃料完全燃烧放出热量的多少，可以通过温度计示数的变化量来反应；估测燃料的热值，还需要补充的实验仪器是天平；由于燃烧放出的热会有一部分散失到空气中去、烧杯等实验器材也会吸收一部分热量，从而使Q放大于Q吸，因此，利用此实验方法计算出燃料的热值比实际要偏小些．6.【答案】(1)需要(2)24 ℃12 ℃水(3)比较升高相同温度所需的时间的方法【解析】(1)为了比较水和煤油的吸热能力，需使水和煤油的质量和初温要相同．(2)从表中数据可以看出，水和煤油的初温都是20 ℃.加热3min后，煤油升高的温度为24 ℃，水升高的温度为12 ℃.由此得知：对相同质量的水和煤油，加热相同的时间，水的温度上升的比煤油慢，(或升温相同时，水加热的时间比煤油长，)说明水的吸热能力强．(3)由Q＝cm△t可得c＝，判断在此实验中，为了比较水和煤油两种物质吸热本领的大小，我们可以加热相同的时间，观察温度变化的不同；也可以比较升高相同温度所需的时间的方法来比较两种液体吸热能力的大小．7.【答案】(1)温度计秒表(2)升高的温度(3)水热量损失小【解析】(1)根据表中数据可知，该实验需要测量温度和加热时间，因此需要的测量工具是温度计和秒表；(2)在实验过程中控制加热时间相同，通过比较升高的温度(或温度升高的多少等)来研究水和食用油吸热能力的差异．(3)在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间．试验中最好用相同的电加热器来加热水和食用油，而不用酒精灯，用电加热器加热好处是热量损失小．8.【答案】(1)不应比较相同时间内水升高的温度；不同燃料燃烧速度不一定相同，相同时间内消耗燃料质量不一定相等(2)比较燃料完全燃尽后水升高的温度(3)不能两种燃料释放的热量不可能完全被水吸收【解析】(1)实验应燃烧相等质量的酒精与纸，比较水升高的温度，然后比较酒精与纸的热值大小，而不是用酒精与纸对水加热，比较相同时间内水升高的温度比较酒精与纸的热值大小；(2)由(1)可知，实验时应：比较相同质量的酒精与纸完全燃尽后水升高的温度，根据水升高的温度比较酒精与纸的热值大小；(3)用酒精与纸对水加热时，两种燃料释放的热量不可能完全被水吸收，不能根据水升高的温度直接得出酒精的热值是纸的热值的两倍的结论．9.【答案】(1)燃料的质量(2)1.2× 107(3)小燃料燃烧放出的热不能被水全部吸收【解析】(1)为了比较相同质量的酒精和碎纸片燃烧放出热量的多少，必须控制二者的质量相等、烧杯内水的质量相等、两个烧杯相同；(2)相同质量的酒精和碎纸片燃烧放热，酒精燃烧放出的热量可以将水的温度升高20 ℃，碎纸片燃烧放出的热量可以将水的温度升高10 ℃，可见酒精的热值是碎纸片的2倍，所以碎纸片的热值为1.2×107J/kg；(3)因为烧杯、空气也吸收热量，并且燃料不可能完全燃烧，所以测得的热值会偏小．10.【答案】(1)沙子的比热容小于水的比热容使沙子受热均匀(2)继续给水加热，直到与沙子的温度相同【解析】(1)由Q吸＝cmΔt得，升高的温度Δt＝，质量相同的水和沙子，吸收相同的热量，由于沙子的比热容小于水的比热容，所以沙子的温度变化较大．加热时搅拌沙子，目的是使沙子能够均匀受热．(2)由于沙子的吸热能力弱，吸收相同的热量，沙子升高的温度高，为了达到实验目的，在上述实验的基础上，应进行的操作是继续给水加热直到与沙子的温度相同，并比较两者所用的时间．11.【答案】(1)水的质量、燃料的质量(2)煤油(3)不可行【解析】(1)因燃料放出的热量与质量有关，必须控制燃料的质量相等；由于水吸收热量后升高的温度受水的质量的影响，所以在实验中应控制水的质量相等．(2)由图表数据可知在相同时间内甲杯中的水温度升高的快，所以煤油的热值较大．(3)小明同学还想利用这种实验方案计算出煤油和酒精的热值，是不可行的，要控制质量相等，需要用天平来测量煤油和酒精的质量．12.【答案】(1)不应比较相同时间内水升高的温度(2)比较燃料完全燃尽后水升高的温度(3)天平(4)错误【解析】(1)实验应燃烧相等质量的酒精与纸，比较水升高的温度，然后比较酒精与纸的热值大小，而不是用酒精与纸对水加热，比较相同时间内水升高的温度比较酒精与纸的热值大小．(2)由(1)可知，实验时应：比较相同质量的酒精与纸完全燃尽后水升高的温度，根据水升高的温度比较酒精与纸的热值大小．(3)实验需要用天平测酒精、纸、水的质量．(4)用酒精与纸对水加热时，两种燃料释放的热量不可能完全被水吸收，不能根据水升高的温度直接得出酒精的热值是纸的热值的两倍的结论．13.【答案】(1)天平温度计受热均匀(2)见上表(3)①和②(4)不正确晚上海水仍在蒸发，而沙子不蒸发由此推断，此时应沙子较暖和，海水凉，与事实不符．【解析】(1)实验中要想定量分析必须要测量沙子和水的温度，因此，还需要的测量工具是天平和温度计．为了使沙子能均匀受热，因使用搅拌棒进行搅拌；(2)实验数据记录表格如表所示：(3)“等质量的沙子和水升高相同的温度，加热沙子的时间短”，说明水的吸热能力比沙子强．“等质量的沙子和水加热相同的时间，沙子温度上升得多”，同样说明了水的吸热能力比沙子强．因为均说明“沙子吸热升温或放热降温都比水快”，故两条实验结论均能验证实验猜想，故应选择“①和②”．(4)海水蒸发吸热，在白天和晚上都会进行；如果猜想正确，那么无论白天、晚上，都会因海水的蒸发吸热导致其温度较低，显然与事实不符．14.【答案】(1)A在两个同样的烧杯中，分别装入等质量的水和煤油(2)吸收相同的热量(3)升高的温度【解析】(1)为了比较水和煤油吸热升温的特点，根据吸收热量的公式Q＝cmΔt可知，实验需要采用控制变量法，控制水和煤油的质量相等，因此步骤A错误．(2)步骤C加热时间相同是为了使水和煤油，吸收相等的热量，(3)步骤B、D分别测量的是初温度和末温度，因此步骤B和D是为了得出水和煤油升高的温度．。
2019年最新版初中物理中考一轮二轮知识点复习测试模拟试卷学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息一、选择题1．如下图所示，一木块下面用细线系一铝块，把它放入水中某处恰好处于静止状态，如果往杯中缓慢注入一些水，则木块及铝块......................................................................... （）A、向上运动 B．仍然静止 C．向下运动 D．向上、静止、向下运动都有可能2．下列做法中符合用电安全的是……………………………………………………（）3．有几位同学讨论关于安全用电的问题时，发表了以下几种见解，不正确的是（）。
A．经验证明，不高于36V的电压才是安全电压B．下雨天，不能用手触摸电线杆的拉线C．日常生活中，不要靠近高压输电线路D．空气潮湿时，换灯泡时不用切断电源4．下面列出了不同品牌的电视机、电风扇、电冰箱和空调机铭牌上的主要参数，请判断正常工作时，功率最大的是（）A． 54cm彩色电视机工作电压170V～240V、工作频率50Hz、额定功率85WB． FS―69电风扇规格400mm、额定电压220V、工作频率50Hz、额定功率65WC． BC―65B电冰箱额定电压220V、工作频率50Hz、额定功率75W、耗电量为0.5kW·h/24hD． KFR―33GW空调机、额定电压220V、工作频率50Hz、制冷/制热电流6.2A/6.2A5． 物理课上，小明提出了一个日常生活中见到的现象用电高峰时，室内的白炽灯明显变得昏暗。
以下是同学们对用电高峰时电路情况的分析，其中不正确的是（ ）A ． 用电高峰时接入电路的用电器增多，总电阻变大，干路电流变大B ． 用电高峰时接入电路的用电器增多，总电阻减小，干路电流变大C. 用电高峰时白炽灯两端的实际电压明显低于220VD ． 用电高峰时白炽灯的实际功率明显低于它的额定功率6．用电高峰时期，家庭里的白炽灯泡比正常发光要暗—些。
专题二选择题1．(2018·玉林)某辆汽车启动后，经过20 s，速度表的指针指在如图所示的位置。
由表可知( A)A．此时汽车的速度是90 km/hB．此时汽车的速度是90 m/sC．启动后20 s内汽车的平均速度是90 km/hD．启动后20 s内汽车的平均速度是90 m/s2．(2018·武汉)在室温下，用绷紧的橡皮膜把一空锥形瓶的瓶口封上，然后把瓶子放入热水中，橡皮膜会向外凸，下列关于瓶内气体的描述错误的是( D)A．分子的无规则运动会加剧B．内能会增大C．质量会不变D．压强会减小3．(2018·北京)如图所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上。
杯子重1 N，高9 cm，底面积30 cm2；杯内水重2 N，水深6 cm，水的密度为1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg。
下列选项中正确的是( C)A．水对杯底的压强为900 PaB．水对杯底的压力为2 NC．水杯对桌面的压强为1 000 PaD．水杯对桌面的压力为2.8 N4．(2018·阜阳三校联考)某次实验时，蜡烛的烛焰、凸透镜的光心及光屏的中心位于同一直线上，当烛焰与凸透镜的光心相距30 cm时，可在光屏上成缩小、倒立的实像，现将蜡烛靠近凸透镜移动5 cm，下列说法正确的是( C)A．一定成倒立、放大的实像B．一定成倒立、缩小的实像C．可能成倒立、等大的实像D．无法判断5．(2018·淮北濉溪三模)关于实验仪器的使用方法，下列说法正确的是( B)A．用天平测铁块质量时，发现加砝码时右盘下沉，应向左调节平衡螺母B．使用弹簧测力计测拉力时，拉力的方向一定要和弹簧的轴线在一条直线上C．使用液体温度计时，应将玻璃泡浸入液体后然后迅速取出读数D．使用测电笔检测物体是否带电时，手一定不要接触到笔尾金属体6．(2018·芜湖繁昌一模)为了让同学们养成关注生活和社会的好习惯，物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测。
题型01估测估算题一、解答初中物理估测题的常用方法：1、直接判断法：利用记住的物理量的值，直接确定答案。
如：人步行的速度约1.1m/s；中学生手指指甲的宽度、考试所用答题卡的宽度等，可以在考场直接测量。
2、单位换算法：把不熟悉的单位换算成熟悉的单位，使答案一目了然，对于长(宽、高)度的估测较为实用。
如考试用的答题卡宽度约30dm，换算单位后是300cm或3m，参考试卷的宽度就很容易判断它是错的。
3、比较法：利用自己熟悉的物理量，对比不熟悉的物理量，从而得出结论。
如教室的高度不清楚，但知道自己的身高是160cm，教室差不多是两个自己的高度，约320cm左右，合3.2m，即可判断出选项的正误。
4、估算法：结果不是精确值，而是一个范围。
估算题的结果往往在一定范围内都算正确，但要求逻辑推理严密，答案合情合理，估算的数量级要准。
在估算时，可以将一些不熟悉的物理量转化成自己熟悉的物理量。
如：估算中学生从一楼匀速上到三楼做的功时，我们取中学生的质量为50kg，一层楼的高度为3m，一楼到三楼的高度是6m，则中学生从一楼匀速上到三楼做的功为W＝Gs＝mgh ＝50kg×10N/kg×6m＝3000J。
二、常见物理量的估测1.常见物体的长度估算值(1)中学生的身高在170cm(1.7m)左右(2)课桌的高度约为80cm，教室宽约6m，长约10m，讲台(黑板)约3.5m，教室门高约2m(3)一枚一元人民币(硬币)直径2.5cm(4)一拃约15～20cm，一庹(平伸两臂两中指指尖间的距离)约等于身高(5)茶杯的高度约为12cm，筷子长约15～30cm,牙刷长约20cm，百元钞票长约15cm(6)身高约为头长的7.5～8倍，约为脚长的7倍，约为肩膀(最宽处)的4倍.另外拳头的周长约等于脚的周长(7)物理课本长26cm，宽18cm，厚6mm(8)水性笔长度12-15cm，一支铅笔长度约20cm(9)成年人走两步的距离约1.5m(10)教室每层楼高约3m(11)一张纸的厚度约0.1mm2.常见时间估算值(1)橡皮从课桌掉到地上的时间约0.4s(2)演奏中华人民共和国国歌用时约50s(3)普通中学生跑完100m用时约20s(4)脉搏1 min内跳动的次数约75次(5)眼保健操时间5min(6)播放一次国歌50s3.常见物体的运动速度估算值(1)人正常步行的速度约为1.1 m/s(2)15 ℃时声音在空气中的传播速度约为340 m/s(3)自行车的行驶速度约为5 m/s(4)人心跳65—80次/min(5)世界百米赛的记录在10m/s左右(6)小汽车的速度约为25m/s(7)小汽车高速上的速度约为120km/h(8)大型喷气客机速度900km/h(9)客运火车速度140km/h(10)蜗牛爬行的速度1.5mm/s(11)超音速歼击机700m/s(12)子弹出膛1000m/s4.常见环境温度的估算值(1)洗澡水温度40--50℃，(2)一标准气压下水沸点100℃(气压高沸点高)，(3)水的凝固点(冰的熔点)0℃。
中考物理二轮复习热点问题专题复习——内燃机的四冲程选择题专练（30题，有答案）1．下列有关热机的说法中正确的是（）①汽油机汽缸顶部是火花塞，吸气冲程吸入的是空气；②热机的工作原理是将内能转化为机械能；③内燃机压缩冲程时气缸内气体的内能增大，温度升高；④热机效率可以达到100%。
A.①②B.①③C.②③D.①④2．如图是四冲程内燃机某个冲程的示意图。
根据图中活塞和曲轴的位置.进气门和排气门的开闭情况，下列分析正确的是（）A.该冲程是吸气冲程B.该冲程机械能转化为内能C.该冲程获得动力D.该冲程不是由飞轮惯性完成的3．如图为汽油机工作过程中某个冲程的示意图，该冲程是（）A.吸气冲程B.排气冲程C.做功冲程D.压缩冲程4．下图为汽油机工作时的四个冲程，能使汽车获得动力的冲程是（）5．2019年10月1日，国庆70周年烟花表演给大家留下了深刻印象。
如图是小明同学在当晚的开幕式晚会上拍摄的一幅烟花爆炸时的照片。
烟花内部爆炸时发生的能量转化过程与四冲程汽油机的相似冲程是（）A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程6．从拖拉机.轮船.火车到现在的概念车等生活中常见的交通工具，其动力大都来源于内燃机。
下面对内燃机的有关叙述中，不合理的是（）A.内燃机靠产生的高温.高压燃气做功B.在内燃机的热量损失中，废气带走的能量最多C.汽油机压缩冲程中燃料混合物的温度升高，内能增加D.四冲程内燃机的吸气.压缩和做功冲程靠飞轮的惯性完成7．2019年1月3号，“嫦娥”奔月成功，如图是运载嫦娥四号探测器的长征三号乙运载火箭成功发射时的场景，下图中与火箭发射能量转化一致的冲程是（）8．在汽油机工作的四个冲程中，下列说法正确的是（）A.吸气冲程吸入的只有空气B.压缩冲程汽缸内气体内能增大C.做功冲程喷油嘴喷出汽油D.排气冲程使汽车获得动力9．如图是内燃机工作循环中的一个冲程，气门都关闭，活塞下行。
该冲程是（）A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程10．近年我国混动汽车逐年增加，混动汽车既可以用汽油也可以用电来驱动，当用汽油驱动时，获得动力的是汽油机的（）A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程11．如图所示是四冲程汽油机一个工作循环中的三个冲程，缺少了一个冲程，这个冲程是（）A.吸气冲程B.排气冲程C.压缩冲程D.做功冲程12．如图甲.乙.丙.丁是单缸内燃机一个工作循环的四个冲程。
绝密★启用前2019年初三中考物理二轮专题复习《光学计算题专练》试题1.小康学过光的直线传播后，查阅相关资料，利用下面的方法粗略测出月球的直径．如图所示，在月圆时，把一枚一元的硬币AB，放在离眼睛点O约为H米处，在保证与月面平行的情况下，正好把(本题忽略大月亮遮住．已知一元硬币的直径为d，地球到月球距离为L，则证明月球的直径D=LdH气对光的折射)．2.激光是测量距离最精确的“尺子”，它的射程非常远，利用它可以从地球射向月球，再从月球反射回地球．从发射激光到接收到它返回的信号，共用时2s，已知光速为3×108m/s，求地球到月球的距离是多少3.一光源发出的一束光从地面上竖直向上投射到和它垂直的平面镜上，平面镜与地面距离为3米，如果把平面镜绕水平轴转过30°角，则地面上所成光点离光源多远？4.在田径运动会的百米赛跑项目中，小明和小江分别根据发令枪冒烟和听到枪声开始记时，同一运动员的跑步成绩（）A. 小明比小江多了0.294秒B. 小江比小明多了0.294秒C. 小明和小江的记录结果一样D. 小江记录的结果更准确5.百米赛跑时，假如终点记时员在听见起跑的枪声后才开始记时，他记录下来的成绩是11s，这种记录对运动员的成绩会造成什么后果以看到发令枪烟雾计时成绩应该是多少？答案解析1.【答案】证明：∵AB∥CD∴△OAB∽△OCD∴∵AB=d;CD=D;OF=H;OE=L;∴D=【解析】设OE交AB于点F，由题意可知△OAB∽△OCD，根据相似三角形的性质：对应高之比等于相似比计算即可，注意的是结果要保留两个有效数字．=1s，2.【答案】解：光从月球到地球时间：t=2s2月球到地球的距离为：s=vt=3×108m s⁄×1s=3×108m．答：地球到月球的距离为3×108m【解析】从发射激光到接收到它返回的信号，共用时2s，=1s，所以光从月球到地球一趟的时间是：t=2s2已知光速为=3×108m/s，月球到地球的距离为：s=vt=3×108m s⁄×1s=3×108m．3.【答案】如图所示：因为平面镜与水平面成30度角，所以入射光线与镜面夹角为60度，即入射角为30度，那么入射光线与反射光线的夹角为60度，由直角三角形OSA可得，S=OS=1.732×OS=1.732×3m=5.196m．故地面上的所成的光点距光源5.196m远．【解析】由平面镜绕绕水平轴转过30°角，可知反射光线与入射光线夹角为60°，则根据作图可形成直角△ASO三角形，即地面上得到的光斑A点与S点间的距离为SO距离的倍．4.【答案】A【解析】光的传播速度是c=3×108m/s，声音的传播速度是340m/s．因为光的传播速度太快了，所以当光从起点传播到终点时，光的传播时间是可以忽略的．由于声音和冒烟是同时产生的，所以我们可以认为当人看见发令枪冒烟时，声音从起点才开始传播，那么声音从起点传播到小江耳朵里的时间是：t=sv =100m340m/s≈0.294s，这说明当小明看到冒烟时，过了0.294s的时间声音才传到小江的耳朵里，所以小江比小明晚计时了0.294s，小明比小江多计时了0.294s．小明以看到冒烟就开始计时，这和运动员开始起跑的时刻基本是相同的，所以小明记录的结果更准确．5.【答案】解：（1）声音在空气中的速度大约为340m/s，光在空气中的传播速度为3.0×108m/s，光速比声速大得多，如果裁判员听到枪声才开始计时，这时运动员已经跑了一段时间才开始计时，所以测得的时间偏小.（2）声音传播100m时所用的时间：t=s v=100m340m/s≈0.29s所以，看到发令枪烟雾计时成绩应该是11s+0.29s=11.29s答：（1）声音在空气中的速度大约为340m/s，光在空气中的传播速度为3.0×108m/s，光速比声速大得多，如果裁判员听到枪声才开始计时，这时运动员已经跑了一段时间才开始计时，所以测得的时间偏小.（2）看到发令枪烟雾计时成绩应该是11s+0.29s=11.29s【解析】声音在空气中的速度大约为340m/s，光在空气中的传播速度为 3.0×108m/s，光速比声速大得多，如果裁判员听到枪声才开始计时，这时运动员已经跑了一段时间才开始计时，所以测得的时间偏小，少的刚好是声音传播100米所用的时间．。
阶段性测试卷(一)(考查内容：声现象、光现象时间：45分钟满分：90分)一、填空题(每空2分，共32分)1．(2018·合肥长丰三模)“星光大道”比赛现场，一歌手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是改变声音的__音调__；歌唱演员演唱时，若某个观众距离歌手17 m，则歌声传到他那里需要__0.05__ s。
(空气中的声速是340 m/s) 2．(2018·盐城)2018年5月19日，中华龙舟大赛在盐城大洋湾生态旅游景区开幕，一时间鼓声雷动、桡桨飞舞。
鼓声是由鼓面__振动__发声，通过__空气__传播到观众耳朵的。
3．(2018·聊城)在观看音乐会时，小明同学因为近视眼无法看清是哪位艺术家在演奏，但他能区分钢琴和二胡的声音，这是根据声音的__音色__来判断的，要想矫正近视眼，应戴一副由__凹__透镜片做的眼镜。
4．如图所示，用易拉罐制作一个简易针孔照相机：在易拉罐底部中央戳一个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层半透明的塑料薄膜，用它观察窗外景物时，在塑料薄膜上能看到窗外景物__倒立__(选填“倒立”或“正立”)的像，像形成的原理是光的__直线传播__。
5．涪江水面平静，两岸河堤高出水面1 m，河堤上一棵树高4 m，这棵树在涪江水中的像高__4__m；小明同学站在树的对岸河堤上，他的眼睛与树尖的距离为d树，与树尖在涪江水中像的距离为d像，则d树__<__d像(选填“>”“<”或“＝”)。
6．(2018·阜阳颍上三中期末)如图所示的四块玻璃制成的透镜中，属于凸透镜的是__b、d__，属于凹透镜的是__a、c__。
对透过的光线有会聚作用的透镜的是__b、d__，对透过的光线有发散作用的透镜的是__a、c__(填字母)。
7．(2018·合肥瑶海期末)如图所示，为近视眼的成像示意图，与视力正常的眼睛相比，近视眼的晶状体，对光线的__会聚__(选填“会聚”或“发散”)能力较强；矫正近视眼所配戴眼镜的镜片应是__凹透镜__。
专题九实践活动类型一制作类1.同学们在制作电动机模型时,把一段粗漆包线绕成约3 cm×2 cm的矩形线圈,漆包线在线圈的两端各伸出约3 cm。
然后,用小刀刮去两端引线的漆皮。
用硬金属丝做两个支架,固定在硬纸板上。
两个支架分别与电池的两极相连。
把线圈放在支架上,线圈下放一块强磁铁,如图所示。
给线圈通电并用手轻推一下,线圈就会不停地转下去。
(1)在漆包线两端用小刀刮去引线的漆皮,刮线的要求是(选填“A”或“B”)。
A.两端全刮掉B.一端全部刮掉,另一端只刮半周(2)小华组装好实验装置,接通电后,发现线圈不能转动,写出一条可能造成该现象的原因。
2.以下是物理课本《大气压强》中节选的“想想做做”的内容,请你动手做一做,并解答下列问题。
观察大气压随高度的变化取一个瓶子,装入适量带色的水,再取一根两端开口的细玻璃管,在它上面画上刻度,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中。
从管子上端吹入少量气体,使瓶内气体压强大于大气压,水沿玻璃管上升到瓶口以上。
请你拿着它从楼下到楼上(或从山下到山上),观察玻璃管内水柱高度的变化情况,并给出解释。
(1)为了排除其他因素对实验结果的影响,在制作过程中,关键要将瓶口;在拿着它上下楼时,要注意的是。
(2)在“把自制气压计从一楼带到二十楼”的过程中,观察到玻璃管内水柱的高度,说明大气压随高度增加而(均选填“增加”“减小”或“不变”)。
(3)若将此装置中装满带色的水,还可以观察的变化(答出一种即可)。
类型二设计类3.使物体带电有很多方法,请设计一个实验,验证用摩擦的方法可以使物体带电。
(1)你选择的实验器材。
(2)写出你的实验步骤及现象。
(3)写出你判断的依据。
4.石油是某市主要的矿产资,石油化工对实施黄蓝国家战略发挥着重要作用。
某化工企业以石油为原料,研发出一种密度比水小、强度大的复合材料,广泛应用于汽车、飞机等制造业。
为了测量这种复合材料的密度,实验室提供了如下器材一小块形状不规则的复合材料样品、量筒、烧杯、溢水杯、弹簧测力计、细线、长钢针、适量水(所给器材数量充足)。
中考物理二轮复习热点问题专题复习焦耳定律及其应用、电热的利用和防止选择题专练（26题，含答案）1．电炉工作时，电炉丝很快变热但连接的电线却不怎么热，这是因为（）A．电炉丝的电阻较大B．电炉丝与导线是并联的C．电炉丝的横截面大D．通过电炉丝的电流较大2．正常工作的电取暖器，它的发热管热的发红，而供电的电源线却不热，这主要是因为（）A．电源线散热比发热管快得多B．通过电源线的电流小于发热管的电流C．电源线的绝缘隔热性能好D．电源线的电阻远小于发热管的电阻3．小明发现当给家中的电灯通电后，灯丝热得发光，而与灯泡串联的导线温度几乎感觉不到变化，对这一现象的解释，正确的是（）A．通过灯丝的电流大些B．电流在导线中不发生热效应C．制成灯丝的材料电阻较小D．导线和灯丝中的电流相同，但灯丝电阻更大4．电烤箱工作时，其电热丝热得发红，而电烤箱连接电源的导线几乎不热，主要原因是（）A．通过电热丝的电流大，通过导线的电流小B．电热丝的电阻比导线的电阻大得多C．电热丝中有电流的热效应，而导线中没有D．以上三种原因都可能起作用5．电炉通电后，电炉丝热得发红，而与电炉丝相连的导线却不怎么热，其原因是（）A．通过电炉丝的电流大B．电炉丝与导线是并联的C．电炉丝的通电时间长D．导线的电阻远小于电炉丝的电阻6．某同学家的1000W电炉子突然灭了，检查发现电炉丝烧断了，他把烧坏的地方剪掉一小段再接入电路，则电炉子1s内产生的热量将（）A．大于1000J B．小于1000J C．等于1000J D．无法确定7．一台电风扇和一个电熨斗，如果使用时消耗电能相同，产生的热量（）A．一样多B．电风扇较多C．电熨斗较多D．无法比较8．正常工作时的电取暖器，它的发热管发红发热，而供电的电源线却不怎么热，这主要是因为（）A．电源线的绝缘隔热性能好B．电源线的电阻远小于电热器的电阻C．电源线散热比电热器快得多D．通过电源线的电流小于电热器的电流9．电热毯内的电阻丝断了，重新将两个端头接上继续使用，使用中发现接头处的电热毯被烧焦了，这主要是因为（）A．接头处的电阻大B．接头处的电流大C．接头处的电阻小D．接头处散热慢10．小兰看到妈妈炒菜用的电炉在工作时，电炉丝发红，而与它相连的导线却不怎么烫，那么导线与电炉丝中的电流大小关系正确的是（）A．电炉丝中电流大B．导线中的电流大C．一样大D．不好比较11．王爷爷家的电热毯坏了，通过检查发现，是里面的电阻丝断了，为了省钱，王爷爷打算把电阻丝断头接上继续使用，孙子小明赶紧制止了他，说这样做虽然能勉强用一段时间，但很快又会在搭接处烧断，很不安全，原因是（）A．电阻丝上搭接处电阻较小，造成局部过热B．电阻丝上搭接处电阻较大，造成局部过热C．电阻丝上搭接处电流比其他处电流小，造成局部过热D．电阻丝上搭接处电流比其他处电流大，造成局部过热12．下列说法正确的是（）A．白炽灯烧断后，可以通过摇晃使灯丝暂时搭上，应急使用，但相比正常发光的亮度更亮了，是因为电阻变大了B．在家庭电路中，有时导线长度不够，需要把两根连接起来，而连接处往往比别处更容易发热，是因为连接处电阻小C．家用电炉通电正常工作后，电炉丝热的发红，而与之相连的导线却不热，是因为电炉丝电阻大D．并联电路中并联的用电器越多，电路中总功率越大，干路中电流越大，通过每个用电器的电流也越大13．电热吹风机里的电热丝，通电时热的发红而与它相连的导线却不热，由焦耳定律可知，造成上述现象的主要原因是（）A．电热丝的电阻比导线的电阻大得多B．通过电热丝的电流比导线的电流小得多C．电热丝的电阻比导线的电阻小得多D．通过电热丝的电流比导线的电流大得多14．小明家购买一台电饭煲，在使用时闻到橡胶的焦糊味，用手摸其电源线发现很热，而其它用电器仍正常工作，发生这一现象的原因可能是（）A．电压太高B．导线太粗C．导线太短D．导线太细15．在家庭线路中，有时导线长度不够，需要把两根连接起来，而连接处往往比别处的温度高，而且更容易老化，甚至引起火灾，这是因为（）A．连接处的电阻大B．连接处的电流大C．连接处的电阻小D．连接处的发热功率小16．下列用电器正常工作时，要防止电热的是（）A．电饭锅B．电热水器C．电熨斗D．电视机17．电流的热效应在科研、生产、生活中被广泛应用，有时会给人们带来危害，下列情况中不属于防止电热危害的是（）A．电脑两侧有散热孔B．电动机外壳有散热片C．电饭煲内安装有电热盘D．电脑CPU上装有小风扇18．一个“220V 300W“的电热杯，一个“220V 300W”的煮蛋器，一台“220V 300W“的小型洗衣机，分别接在220V的电压下，则相同时间内它们产生的热量（）A．小型洗衣机最少B．电热杯最少C．煮蛋器最少D．一样多19．将标有“220V 100W”字样的电视机、电风扇、电热水袋都接入家庭电路中，正常工作相同时间，则（）A．电视机产生的热量最多B．电风扇产生的热量最多C．电热水袋产生的热量最多D．三者产生的热量一样多20．下列用电器正常工作时，在相同的时间内产生热量最多的是（）A．“220V 60W”的电风扇B．“220V 60W”日光灯C．“220V 60W”的电热器D．一样多21．关于电热的利用，下列说法中错误的是（）A．电热对我们来说总是有利的B．电视机、收音机上开小孔是为了散热C．电饭锅是利用电流热效应来工作的D．梅雨季节可用电热给电视机驱潮22．额定功率相同的电风扇、电视机、电饭锅、节能灯均正常工作相同时间，产生热量最多的是（）A．电风扇B．电视机C．电饭锅D．节能灯23．下面实例是防止电热带来危害的是（）A．电饭锅煮饭B．用电热壶烧水C．用电熨斗熨衣服D．电视机外壳有许多小孔24．下列各种方法和措施中，不是为了防止电热危害的是（）A．电脑机箱中安有电风扇B．炎热夏天，连续长时间工作的电视机要停用一会儿C．天气潮湿时，长期不用的电器隔一段时间要通一次电D．电视机的后盖上有许多散热孔25．关于电热的利用，下列说法中正确的是（）A．电热对我们来说总是有用的B．电热对我们来说总是没用的C．电饭煲是利用电流的热效应制成的D．电冰箱工作时没有产生电热26．2014年2月4日，英国《镜报》报道，美国一名14岁的少女把手机装在裤后口袋里，不慎将手机压坏，导致手机起火。
中考物理模拟试卷一、选择题1．调节电视机的音量，是为了改变声音的（）A．响度B．音色C．音调D．频率【答案】A【解析】音量是指声音的大小，声音的大小用响度来表示，所以应选A．2．下列有关电现象说法正确的是A．甲、乙两物体相互吸引，说明甲、乙两物体一定带异种电荷B．光敏二极管是利用半导体材料导电性能易受光照影响的特性制成的C．制作保险丝一般选择熔点较低、电阻较小的金属材料D．根据欧姆定律，导体两端的电压为0时通过的电流为0，导体的电阻也为0【答案】B【解析】（1）电荷间的作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，带电体的性质：带电体可以吸引轻小的物体；（2）半导体的阻值随温度、光照和杂质等外界因素的不同而发生变化，故可以利用半导体制作成光敏电阻、热敏电阻以及二极管三极管等；（3）保险丝是利用电阻率大、熔点低的材料制成的，当电流过大时，产生较多的热量，从而熔断，对电路起到保护作用，据此分析作答；（4）电阻是导体本身的一种性质，它与电流、电压都无关，但在数值上等于电压、电流的比值；电阻的影响因素是材料、长度、横截面积、温度等因素。
【详解】A、甲、乙两物体相互吸引，它们可能一个带电、另一个不带电，也可能带异种电荷，故A错误；B、光敏二极管是利用半导体材料导电性能易受光照影响的特性制成的，故B正确；C、制作保险丝一般选择熔点较低、电阻较大的金属材料，这样才能在电流过大时产生更多的热量，保险丝及时熔断，故C错误；D、电阻是导体本身的一种性质，与电流、电压无关，当电压、电流都为0时，导体的电阻不为0，故D 错误。
故选：B。
【点睛】本题考查了带电体的性质、电荷间作用规律、半导体的特点、保险丝的特点以及电阻的影响因素，属于综合性题目。
3．下列做法利用物态变化放热的是( )A．运输食品时，为了防止食品腐烂变质，常放些干冰B．北方的冬天，常在保存蔬菜的菜窖里放几桶水C．夏天，为了凉快，常在地面上洒水D．夏天，为了喝到冰凉的饮料，常在饮料中加冰块【答案】B【解析】A．运输食品时，为了防止食品腐烂变质，人们常在运输箱放些干冰，利用了干冰升华吸热的特点，故A不符合题意；B．北方的冬天，储存蔬菜的菜窖里常放几桶水，可防止菜被冻坏，利用了水结冰放热的特点，故B符合题意；C．夏天，在地板上洒些水，感到凉爽．利用了水蒸发吸热的特点，故C不符合题意；D．夏天，喝冰凉的饮料加上几个冰块，是因为冰块熔化吸热，故D不符合题意；故选B。
中考物理二轮复习热点问题专题复习各种估测问题选择题专练（36题，含答案）（长度、时间、质量、密度、温度、速度的估测）1．在平整地面上有一层厚度均匀的积雪，小明用力向下踩，形成了一个下凹的脚印，如图所示。
脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层，利用冰的密度，只要测量下列哪组物理量，就可以估测出积雪的密度？（）A．积雪的厚度和脚印的面积B．积雪的厚度和脚印的深度C．冰层的厚度和脚印的面积D．脚印的深度和脚印的面积2．如图所示，是长征五号于2016年11月3日在文昌卫星发射中心成功发射升空场景，其芯级部分直径5米，长度相当于20层普通居民楼房的高度，最大起飞质量867吨，成为中国运载能力最大的火箭。
关于火箭长度的估测最接近的是（）A．30米 B．60米 C．90米 D．120米3．初中物理学科的核心素养之一是对生活中的物理量具有一定的估测能力，下列物理数据的估测符合实际的是（）A．泰山顶上的大气压约为2×105 PaB．中学生的质量约5.0kgC．人体感到舒适的环境温度约为23℃D．九年级物理课本的长度约为26mm4．为了避免人体肩部受到伤害，专家建议人肩负的书包总质量不要超过人体质量的15%，根据建议，你估计中学生肩负的书包总质量通常不要超过（）A．75kg B．7500g C．0.075t D．7500mg5．小阳假期和家长一起自驾三厢小轿车到郊外游玩，在路上准备通过一座桥，如图所示，下列对桥的长度估测最接近实际情况的是（）A．5m B．10m C．25m D．50m6．下列数据符合实际的是（）A．中学生的质量约为50gB．光在真空中传播的速度是3×l08m/sC．人的正常体温约为42℃D．一台家用电冰箱正常工作的电流约为5A7．同学们做测量时，不仅练习用刻度尺测量物体的长度，同时还练习利用目测估计一些常见物体的长度。
下面是同学们开始练习阶段对一些物体长度的估测值，其中基本正确的是（）A．26型自行车车轮的直径大约是170cmB．普通宿舍房间门的高度一般都有3mC．教室中普通标准型40W日光灯管的长度大约是1.2mD．八年级物理课本200页的总厚度大约是3cm8．以下是一则新闻消息：“今天零时起，发改委将汽、柴油价格每吨分别降低125元和120元，测算到零售价格92号汽油和0号柴油每升分别降低0.09元和0.10元”据此估测92号汽油的密度为（不考虑92号汽油生产过程中密度的变化）（）A．0.83×103kg/m3 B．0.78×103kg/m3C．0.72×103kg/m3 D．0.68×103kg/m39．随着节气从霜降转入小雪，天气慢慢转凉，从图中，可以估测周日的温度为（）A．27℃B．28℃C．30℃D．23℃10．对下列物理量进行了估测，其中不合理的是（）A．一个鸡蛋的质量约为50g B．我国家庭用电器正常工作的电压一般是220VC．声音在空气中的传播速度约为3×108m/s D．人体的密度约为1.0×103kg/m3 11．1.5×104g所表示的质量，最有可能是（）A．一个人的质量B．一只鸡的质量C．一个大头针的质量D．一个苹果的质量12．下列生活中的物理量和实际相符的是（）A．教室的空气质量约为20千克B．人的体积约为0.5立方米C．人步行的速度约为4千米/小时D．人正常呼吸一次大约用时0.5秒13．关于下列物理量的估测，合理的是（）A．一部华为5G手机的质量约1kg B．台灯正常发光时的电流约为2AC．mp3随声听的功率约为100WD．将掉在地上的物理教材捡起来放回课桌上，所做的功约为2J14．成都双遗马拉松是将马拉松运动与都江堰千年文化传承及青城山休闲养生旅游完美结合的精品赛事，每年3至4月举行，它已经成为成都一张靓丽的名片。
2019年安徽省二轮总复习物理模拟试题及答案第5页（共6页） 第6页（共6页）………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________2019年安徽省中考二轮总复习模拟试卷 物理注意事项： 1.物理试卷共四大题23小题，满分90分。
物理与化学的考试时间共120分钟。
2.试卷包括“试题卷”（4页）和“答题卷”（2页）两部分。
请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
3.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
4.本卷试题中g 值均取10N/kg 。
一、填空题（每空2分，共26分） 1.当声源离观测者而去时，声波的波长增加，频率会变低；当声源接近观测者时，声波的波长减小，频率会变大，这一现象称之为“多普勒效应”。
根据上述描述可知：当一列鸣着汽笛的火车向观察者驶来时，观察者听到的汽笛声的音调 。
（选填“变高”“不变”或“变低”） 2.2019年1月3日22时22分，嫦娥四号着陆器与巡视器顺利分离，玉兔二号在月背留下第一行脚印。
其中，“嫦娥四号”与“巡视器”分离的过程中，若以“嫦娥四号”为参照物，“巡视器”是 （选填“运动”或“静止”）的。
3.如图所示是机场传送行李的传送带，该行李箱从A 点匀速运动到B 点的过程中受 （填“平衡力”或“非平衡力”）的作用。
4.操场上，质量为60kg 的马宇以4m ／s 的速度向终点冲刺；放学后，马宇以2m ／s 的速度步行回家，则两种情况下相比较： 选填“终点冲刺时惯性大”“步行回家时惯性大”或“两次惯性一样大”）。
备战2019年中考物理二轮讲练测专题22 热量的计算（测案）【测试时间：45分钟分值100分】姓名：班级：成绩：第一部分基础检测（50分）每小题10分，共50分。
1. 完全燃烧0.35 kg干木柴放出的热量为_______J，假设这些热量全部被水吸收，能使_______kg水的温度升高50℃。
( c水= 4.2×103J/(kg·℃)，干木柴的热值是1.2×107J/kg )2．太阳能、水能、天然气、地热能、风能、潮汐能中，属于不可再生能源的是___________，太阳能热水器内装有100kg水，水温从20℃升高到70℃[c水=4.2×103J/kg·℃)]所吸收的热量是_________J。
3、标有“220V，2000W“的“即热式”电热水龙头，其加热电阻丝的阻值是_____Ω；在额定电压下工作21s，若不计热量损失，能够使_____kg的水从15℃上升到35℃．[水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）]4.泸州沱江六桥全程长4km，桥面设计为双向8车道，中间预留了轻轨线路，于2018年1月通车。
一辆小轿车做匀速直线运动通过全程，速度为50km/h，受到的阻力恒为60N，通过全程所需的时间为_____min，牵引力所做的功为_____J；若通过全程消耗了0.2kg的汽油，汽油机的效率为_____。
（已知热值q汽=4.4×107J/kg）5．某台汽油机飞轮的转速为1800r/min，在1s内，汽油机完成了______个工作循环。
如果汽油机在一段时间内消耗了500g汽油，若这些汽油完全燃烧，可放出热量__________J。
(q汽油=4.6×107J/k g)6. 在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中，用酒精灯给烧杯中的水加热，烧杯中盛有20℃、质量为100g 的水，在一个标准大气压下加热至沸腾，假如完全燃烧酒精3g。
2019中考物理二轮练习专项练习(14套)注意事项：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！专题训练一声现象考点指津本专题为声现象，知识掌握基本要求：知道声音是由振动产生的；知道声音的传播需要介质；知道不同介质的传声性能与传声速度不同及传播特点；了解声音的三要素及其影响因素；知道人耳听不见的声音；了解噪声的危害与控制方法、声音的产生及传播；回声测距；实际问题中声音三要素的识别；练习测试【一】填空题1、以下与声有关的语句中，所表达的物理含义是：〔1〕节日里的锣、鼓声“震耳欲聋”，说明锣、鼓声的大、〔2〕歌唱家的歌声“悦耳动听”，说明歌唱家的歌声的好、〔3〕小女孩的讲话“脆如银铃”，说明小女孩说话声的高、2、东林书院名联“风声、雨声、读书声，声声入耳”说明声音可以在中传播；用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时，我们可以根据声音的不同来加以辨别、3、声音在介质中以___的形成向远处传播、声音传播过程中能引起别的物体发生_____，超声波还能粉碎人体内的结石，说明声音具有___________、4、科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过3s，收到回波信号，海洋中该处的深度为m〔声音在海水中传播的速度是1531m/s〕，这种方法能不能用来测量月亮到地球的距离？为什么？5、在百米赛跑中，甲、乙两个记时员，分别从看到发令枪冒烟和听到枪声开始记时同一运动员的成绩，那么记录的成绩较准确；假设甲记录的成绩为11.3s，那么乙记录的成绩约为s、6、某汽车以10m／s的速度匀速驶向一座陡峭的高山，司机按了一下嗽叭，经4s钟听到回声、听到回声时，车与前面高山的距离是m、7、频率为Hz以下的声音为次声波；频率为Hz以上的声音为超声波、8、噪声强度如果在dB以上，会影响人的正常学习和休息，如果在dB以上，长时间会造成对人的听力的伤害、9、某年春节晚会上，聋哑人表演的“千手观音”震撼了所有观众。
专题02 串并联电路的识别与设计串并联电路的识别是学习电学必备的一种技能，如果电路的连接方式都不能正确判断的话，会为以后电学的学习造成很大的障碍，好不夸张的说，以后电学是不可能学好的。
到后来学习欧姆定律、电功率之所以会出问题，其主要原因之一就是电路连接方式判断错误。
为此准确识别串并联电路就应该是刚学习电学必须迅速掌握的技能，以便为学习电学打下良好的基础。
1. 串并联电路特点：电路元件逐个按顺序首2．根据串并联电路的四个特点，可以按下列方法识别串并联电路：3）电流表看成导线，电流能流过电流表；电压表看成局部短路：电流“走导线不走用电器”。
如：下图中S2闭合，可以看成导线，电流经过3. 电路设计的步骤：（1）根据题意，弄清用哪些器材；（2）根据设计要求，画出初步草图；（3）对照草图再根据要求验证；（4）画出规范的电路图，完成设计。
4.电路设计方法及技巧：（1）用电器串并联：用电器互相影响的，一般设计为串联电路；用电器互不影响的，一般设计为并联电路。
（2）开关的串并联：两个或两个以上的开关同时闭合，用电器才能工作的，开关一般设计为串联；无论闭合哪一个开关，都能控制用电器，开关一般设计为并联。
（3）开关与用电器的关系：开关只能控制某个用电器，开关与用电器串联；开关能控制整个电路，开关设计在干路上。
开关与用电器并联，开关闭合后用电器不工作，开关断开后用电器工作——局部短路。
一、中考题型分析中考中，串并联电路的识别与设计是必考查的内容，只有深刻理解串并联电路特点才能正确识别和设计串并联电路考查主要以填空题、选择题和设计电路图。
二、典例精析★考点一：串并联电路的识别：◆典例一：（2018·无锡模拟）如图所示的电路中，闭合开关S1、S2，电流表、灯泡L1和L2均能正常工作。
则下列说法正确的是（）A．开关S1、S2都闭合，灯泡L1和L2并联B．开关S1闭合，S2断开，电源外部电流流向为a→b→c→dC．开关S1、S2都闭合，通过灯泡L1的电流一定大于通过灯泡L2的电流D．闭合S1、S2中任意一个开关，都会有灯泡发光◆典例二：（2018·邵阳模拟）如图所示的电路，要使L1、L2并联，需要闭合的开关是________；如果同时闭合开关S1、S2和S3，电路会出现________。
