人教版三年级数学上册数学公式汇总

三年级数学上册重点公式三年级数学上册的重点公式包括但不限于：
1. 周长公式：
长方形的周长 = (长 + 宽) × 2
正方形的周长 = 边长× 4
2. 面积公式：
长方形的面积 = 长× 宽
正方形的面积 = 边长× 边长
三角形的面积 = 底× 高÷ 2
平行四边形的面积 = 底× 高
3. 体积公式：
长方体的体积 = 长× 宽× 高
正方体的体积 = 棱长× 棱长× 棱长
4. 圆柱的侧面积和表面积公式：
圆柱的侧面积 = 底面的周长× 高
圆柱的表面积 = 底面积 + 侧面积
5. 分数计算公式：
用差加减数等于被减数。

分数的简单计算：分母不变，分子相加减。

6. 四边形的特点：四条直的边，四个角，封闭图形。

7. 周长的定义：封闭图形一周的长度。

长方形的周长 = 长 + 宽 + 长 + 宽 = (长 + 宽) × 2
正方形的周长 = 边长× 4
8. 正方形的边长公式：
长方形的长 = 周长÷ 2 - 宽
长方形的宽 = 周长÷ 2 - 长
以上是三年级数学上册的一些重点公式，掌握这些公式对于解决数学问题非常重要。

精选】人教版三年级上册数学必背知识点(概念、定义、公式)汇总1.秒针是钟面上最长最细的针，走1小格的时间是1秒。

2.1分等于60秒。

3.2时等于120分。

可以想象1时是60分，2时是2个60分。

4.当需要量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以使用毫米（mm）作为单位。

5.1厘米等于10毫米。

6.1分硬币的厚度大约是1毫米。

7.身份证的厚度大约是1毫米。

8.有时候量物体的长度也会使用分米（dm）作为单位。

9.1分米等于10厘米。

10.1米等于10分米。

11.通常使用千米（km）作为单位来计量比较长的路程。

12.运动场的跑道通常1圈是400米，2圈半是1000米。

1000米用较大的单位表示是1千米。

13.1千米等于1000米。

14.“千米”也叫“公里”。

15.我们研究过的长度单位有：毫米、厘米、分米、米、千米。

相邻长度单位之间的进率是10（千米除外）。

16.3千米等于3000米。

可以想象1千米是1000米，3千米是3个1000米；5000米等于5千米。

可以想象1000米是1千米，5000米里面有5个1000米。

17.通常使用吨（t）作为单位来计量较重的或大宗物品的质量。

18.每袋大米重100千克，10袋大米重1000千克，也就是1吨。

19.1吨等于1000千克。

20.这名同学的体重是25千克，40名这样重的同学的体重是1吨。

21.蓝鲸的体重使用吨作为单位。

22.我们研究过的质量单位有：克、千克、吨。

相邻质量单位之间的进率是1000.23.在笔算加法中，应当相同数位对齐，从个位开始相加，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1.24.验算加法可以交换加数的位置，再算一遍。

25.在笔算减法中，应当相同数位对齐，哪一位上的数不够减，就要从前一位借1……当十。

26.验算减法可以用被减数减去差，看是否等于减数；也可以用加法验算，用差加上减数，看是否等于被减数。

27.在解决实际问题时，应当认真分析具体情况，再灵活选择解决的策略（口算、笔算、估算）。

人教三年级数学上册要求背熟的公式和口诀第1单元时分秒1、钟面上有3根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针），其中走得最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）。

2、钟面上有（12）个数字，（12）个大格，（60）个小格；每两个数间是（1）个大格，也就是（5）个小格。

3、时针走1大格是（1）小时；分针走1大格是（5）分钟，走1小格是（1）分钟；秒针走1大格是（5）秒钟，走1小格是（1）秒钟。

4、时针走1大格，分针正好走（1）圈，分针走1圈是（60 ）分，也就是（1）小时。

时针走1圈，分针要走（12）圈。

5、分针走1小格，秒针正好走（1）圈，秒针走1圈是（60）秒，也就是（1）分钟。

6、时针从一个数走到下一个数是（1小时）。

分针从一个数走到下一个数是（5分钟）。

秒针从一个数走到下一个数是（5秒钟）。

7、公式。

1时＝60分1分＝60秒半时＝30分60分＝1时60秒＝1分30分＝半时第2、4单元万以内的加法和减法1、被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤：1）列竖式时相同数位一定要对齐；2）减法时，哪一位上的数不够减，从前一位退1；如果前一位是0，则再从前一位退1。

2、在做题时，我们要注意中间的0，因为是连续退位的，所以从百位退1到十位当10后，还要从十位退1 当10，借给个位，那么十位只剩下9，而不是10。

3、公式。

和＝加数＋另一个加数加数＝和—另一个加数被减数＝减数＋差减数＝被减数-差差＝被减数-减数第3单元测量1、在生活中，量比较短的物品，可以用（毫米、厘米、分米）做单位；量比较长的物体，常用（米）做单位；测量比较长的路程一般用（千米）做单位，千米也叫（公里）。

2、千米用（km ）表示，米用（m ）表示，分米用（dm ）表示，厘米用字母（cm ）表示，毫米用（mm ）表示。

3、1厘米的长度里有（10 ）小格，每个小格的长度（相等），都是（1）毫米。

4、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。

一、周长公式1. 长方形的周长=（长+宽）×22. 正方形的周长=边长×43.（重点）圆的周长=圆周率×直径 = 2×圆周率×半径二、面积公式1. 长方形的面积=长×宽2. 正方形的面积=边长×边长3. 三角形的面积=底×高÷24. 平行四边形的面积=底×高5. 梯形的面积=（上底下底）×高÷26. （重点）圆的面积=圆周率×半径27. （重点）圆柱的侧面积：圆柱的侧面积等于底面的周长乘高.8. （重点）圆柱的表面积：圆柱的表面积= 底面积侧面积三、体积公式1. 长方体的体积＝长×宽×高2. 正方体的体积＝棱长×棱长×棱长3.（重点）圆柱的体积：圆柱的体积等于底面积乘高.4.（重点）圆锥的体积＝底面积×高.小学三年级周长面积基础练习题1. 一个长方形的土地,它的长是36分米,宽是26分米,求它的周长是多少？2这块土地有一边靠墙,如果要给这块土地围上篱笆,篱笆长多少分米？3一个正方形的周长是36米,求它的边长？4一个长方形的周长是14分米,它的长是5分米,它的宽是多少？5一个长方形的周长是12厘米,它的长和宽可能是多少厘米？6 用一个长25分米,宽14分米的长方形剪正方形,能剪出来的最大的正方形的边长是多少分米？7 一个长方形的宽是25分米,长是宽的三倍,这个长方形的长是多少？周长是多少？8 有一个铁丝围成的长方形它的宽是3厘米,长是5厘米,它的周长是多少？如果把这根铁丝围成一个正方形,那么这个正方形的边长是多少？9 有一个长方形它的长是5厘米,它的周长是18厘米,那么这个长方形的宽是多少？10 一个正方形的边长是45厘米,求它的周长.11. 一个正方形的周长是32厘米,它的边长是多少？12 一个长方形的宽是18分米,它的长比宽多12分米,这个长方形的周长是多少？13. 一个长方形的长加宽的和是56米,那么这个长方形的周长是多少?14. 一个长方形的长是24分米,它的宽比长短1米,这个长方形的周长是多少？15一个正方形的边长是25分米,它的周长是多少米？16. 一个长方形的周长是14米,它的长是5米,它的宽是多少？。

三年级上册数学必背公式大全在三年级上册的数学中，以下是一些必背的公式：
1.加减法：
-两个数相加：a + b = c （例如：3 + 4 = 7）
-两个数相减：a - b = c （例如：5 - 2 = 3）
2.乘法：
-两个数相乘：a × b = c （例如：2 × 3 = 6）
-乘法交换律：a × b = b × a （例如：3 × 2 = 2 × 3）
3.除法：
-两个数相除：a ÷ b = c （例如：6 ÷ 2 = 3）
-除法的相反运算：a × b = c，那么c ÷ a = b （例如：4 × 2 = 8，那么8 ÷ 4 = 2）
4.乘方：
-数字的平方：a² = b （例如：3² = 9）
-数字的立方：a³ = b （例如：2³ = 8）
这些是三年级上册数学中的基础公式，但随着学习的深入，还会学习更多的公式，例如面积和周长、图形的性质等。

公式的内容会根据具体课程和学习进度而有所调整，所以建议根据教材和老师的指导来学习和掌握相应的公式。

人教版三年级数学上公式表大全1.时间单位：时、分、秒, 每相邻两个单位之间的进率都是60.1 时=60 分1分=60 秒半时 =30 分 30分 =半时2.长度单位：米、分米、厘米、毫米 , 每相邻两个单位之间的进率都是10.1米=10分米,1分米=10厘米, 1厘米 =10 毫米1米 =100 厘米1 千米（公里） =1000 米3.质量单位：吨、千克、克 , 每相邻两个单位之间的进率都是1000 .1 吨 =1000 千克1千克＝1000克4、加法公式：加数 +加数=和和 -另一个加数= 加数5、减法公式：被减数 -减数=差差+减数=被减数或被减数=差+减数被减数 -差=减数6. 乘法公式：乘数×乘数 =积因数×因数=积7. 长方形和正方形的计算公式：长方形的周长=（长+宽）× 2正方形的周长=边长× 4长方形的长=周长÷ 2- 宽正方形的边长=周长÷ 4长方形的宽=周长÷ 2- 长三年级数学上册公式（熟记）1.时间单位：时、分、秒 , 每相邻两个单位之间的进率都是60.1 时=60 分1分=60 秒半时 =30 分 30分 =半时2.长度单位：米、分米、厘米、毫米 , 每相邻两个单位之间的进率都是10.1米=10分米,1分米=10厘米, 1厘米 =10 毫米1米 =100 厘米1 千米（公里） =1000 米3.质量单位：吨、千克、克 , 每相邻两个单位之间的进率都是1000 .1 吨 =1000 千克1千克＝1000克4、加法公式：加数 +加数=和和 -另一个加数= 加数5、减法公式：被减数 -减数=差差+减数=被减数或被减数=差+减数被减数 -差=减数6. 乘法公式：乘数×乘数 =积因数×因数=积7. 长方形和正方形的计算公式：长方形的周长=（长+宽）× 2正方形的周长=边长× 4长方形的长=周长÷ 2- 宽正方形的边长=周长÷ 4长方形的宽=周长÷ 2- 长8. 分数的简单应用公式（解决问题）：总数÷分母×分子9．计算一段时间 , 可以用结束的时刻减去开始的时刻 .10．问题中出现“大约”、“约”、“估一估”、“估算”、“估计一下”“应准备”等词语时, 都是用估算 .11．倍的认识求一个数是另一个数的几倍是多少？用除法计算：一个数÷另一个数=倍数例子： 36 是 4 的几倍？36 ÷4=9已知一个数的几倍是A, 求这个数 .用除法计算： A ÷倍数 =这个数例子：已知一个数的 5 倍数是 35, 求这个数？35 ÷ 5=7求一个数的几倍是多少？用乘法计算：一个数×倍数=结果例子： 9 的 6 倍是多少？9× 6=5412．分数的意义：把一个整体平均分成若干份, 表示 1 份或几份的数就是分数.13.——⋯⋯⋯分数分母表示把一个整体平均分成几份, 分子表示取其中的几份 .分数线表示平均分8. 分数的简单应用公式（解决问题）：总数÷分母×分子9．计算一段时间 , 可以用结束的时刻减去开始的时刻 .10．问题中出现“大约”、“约”、“估一估”、“估算”、“估计一下”“应准备”等词语时, 都是用估算 .11．倍的认识求一个数是另一个数的几倍是多少？用除法计算：一个数÷另一个数=倍数例子： 36 是 4 的几倍？36 ÷4=9已知一个数的几倍是A, 求这个数 .用除法计算： A ÷倍数 =这个数例子：已知一个数的 5 倍数是 35, 求这个数？35 ÷ 5=7求一个数的几倍是多少？用乘法计算：一个数×倍数=结果例子： 9 的 6 倍是多少？9× 6=5412．分数的意义：把一个整体平均分成若干份, 表示 1 份或几份的数就是分数.13.——⋯⋯⋯分数分母表示把一个整体平均分成几份, 分子表示取其中的几份.分数线表示平均分。

新人教版三年级上册数学知识点归纳第一单元时分秒1、钟面上有3根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针），其中走得最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）。

（时针最短，秒针最长）2、每两个相邻的时间单位之间的进率是60。

1时=60分 60分=1时 1分=60秒 60秒=1分半时=30分 30分=半时3、（1）计量很短的时间，常用比分更小的单位——秒。

（2）计算一段时间，可以用结束的时刻减去开始的时刻。

经过时间 = 后时间 - 前时间第二、四单元万以内的加法和减法1、最大的几位数和最小的几位数最大的一位数是9，最小的一位数是0.最大的二位数是99，最小的二位数是10最大的三位数是999，最小的三位数是100最大的四位数是9999，最小的四位数是1000最大的三位数比最小的四位数小1。

2笔算加减法时：（两个三位数相加的和:可能是三位数，也有可能是四位数。

）（1）相同数位要对齐；（2）从个位算起。

（3）哪一位上的数相加满10，就向前一位进1；哪一位上的数不够减，就从前一位退1当作10，加本位再减；如果前一位是0，则再从前一位退1。

3⑴加法公式：加数+另一个加数=和加法的验算：①交换两个加数的位置再算一遍。

另一个加数+加数=和②和-另一个加数=加数⑵减法公式：被减数-减数=差减法的验算: ①差+减数=被减数②减数+差=被减数③被减数-差=减数第三单元测量1、在生活中，量比较短的物品，可以用（毫米、厘米、分米）做单位；量比较长的物体，常用（米）做单位；测量比较长的路程一般用（千米）做单位，千米也叫（公里）。

2、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。

3、在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减。

4、长度单位的关系式有：（每两个相邻的长度单位之间的进率是10 ）①进率是10： 1米=10分米, 1分米=10厘米, 1厘米=10毫米,10分米=1米, 10厘米=1分米, 10毫米=1厘米,②进率是100： 1米=100厘米, 100厘米=1米, 1分米=100毫米, 100毫米=1分米③进率是1000： 1千米=1000米, 1公里= =1000米,1000米=1千米, 1000米 = 1公里5、当我们表示物体有多重时，通常要用到（质量单位）。

三年级数学上册必背公式人教版一、测量。

1. 长度单位换算。

- 1千米 = 1000米。

- 1米 = 10分米。

- 1分米 = 10厘米。

- 1厘米 = 10毫米。

- 1米 = 100厘米。

2. 质量单位换算。

- 1吨 = 1000千克。

- 1千克 = 1000克。

二、万以内的加法和减法（二）1. 加法公式。

- 加数+加数 = 和。

- 和 - 一个加数 = 另一个加数。

2. 减法公式。

- 被减数 - 减数 = 差。

- 被减数 - 差 = 减数。

- 差+减数 = 被减数。

三、四边形。

1. 长方形的周长公式。

- 长方形的周长=(长 + 宽)×2，用字母表示为：C=(a + b)×2（其中C表示周长，a表示长，b表示宽）2. 正方形的周长公式。

- 正方形的周长 = 边长×4，用字母表示为：C = 4a（其中C表示周长，a表示边长）四、有余数的除法。

1. 被除数÷除数 = 商……余数。

2. 被除数 = 除数×商+余数。

3. 除数=(被除数 - 余数)÷商。

4. 商=(被除数 - 余数)÷除数。

五、时、分、秒。

1. 时间单位换算。

- 1时 = 60分。

- 1分 = 60秒。

六、多位数乘一位数。

1. 乘法公式。

- 因数×因数 = 积。

- 积÷一个因数 = 另一个因数。

一、测量1．长度单位有毫米、厘米、分米、米、千米（公里）。

1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米1米=10分米=100厘米=1000毫米2．重量单位有：克、千克、吨。

1吨=1000千克1千克= 1000克3、面积单位：1平方千米=100公顷1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米4、时间单位：年、月、日时、分、秒1年=4季1年=12个月1季度=3个月二月（平年二月28天闰年二月29天）3.周长：封闭图形一周的长度，叫做周长。

长方形的周长=（长+宽）×2 长方形的面积= 长×宽正方形的周长= 边长×4 正方形的面积=边长×边长二、有余数除法1、被除数÷除数=商……除数2、被除数=商×除数+余数3、余数一定要比除数小。

三、时、分、秒1、时间单位有：时、分、秒1时=60分1分=60秒2、1天=24小时（也就是说时针一天要走2圈。

）1年=12月四、分数的初步认识1.分数：把一个物体平均分成几分，每份就表示它的几分之一，这样的数叫做分数。

2.比较分数的大小：分母相同，分子大的那个分数就大。

分子相同，分母小的那个分数反而大。

3.同分母分数相加减的运算规则：分母不变，把分子相加减。

一、位置与方向1.东与西相对，南与北相对。

东→南→西→北，按顺时针方向转。

2.地图通常是按上北下南，左西右东绘制的。

3.二、除数是一位数的除法1．笔算除法顺序：确定商的位数，试商，检查，验算。

2．被除数÷除数=商被除数÷除数=商……余数商×除数=被除数商×除数+余数=被除数被除数÷商=除数（被除数—余数）÷商=除数3．0除以任何数（0除外）都等于0，0乘以任何数都得0，0加任何数都得任何数本身，任何数减0都得任何数本身。

4．笔算除法时，那一位上不够商1，就添0占位。

三年级数学概念、公式一、测量1．长度单位有毫米、厘米、分米、米、千米（公里）。

1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米测量比较短的物品;可以用毫米、厘米、分米做单位；测量比较长的物体;如山的高度;电视塔的高度;树的高度;楼房的高度常用米做单位；测量路程或者河流的长度一般用千米做单位。

2．重量单位有克、千克、吨。

1吨=1000千克1千克=1000克很轻的、可以拿在手上的物体的用克做单位;如鸡蛋、苹果、粉笔头等。

一般重的物体用千克做单位;一袋洗衣粉、一个人的体重等。

较重的或大宗物品;如：大象、蓝鲸、车或船的载重量;通常用吨作单位。

二、万以内的加法和减法1、列加法竖式时：相同数位要对齐;从个位加起;哪一位满十;就向前一位进“1”。

2、列减法竖式时：相同数位要对齐;从个位减起;哪一位不够减;就向前一位借“1”;当10;与本位上数要加后;继续减3、加法的验算方法：和－加数=另一个加数4、减法的验算方法：差+减数=被减数第三单元四边形1、四边形的特点：有四条直的边;四个角。

平行四边形的特点：具有不稳定性;容易变形。

对边平行且相等;对角相等。

长方形的特点：对边相等;四个角都是直角。

正方形的特点：四条边相等;四个角都是直角。

2、封闭图形一周的长度;就是图形的周长。

长方形的周长=（长+宽）×长方形的周长=长×2+宽×2长方形的长=周长÷2－宽长方形的宽=周长÷2－长正方形的周长=边长×4正方形的边长=周长÷4第四单元有余数除法1、被除数÷除数=商……除数2、被除数=商×除数+余数3、余数一定比除数小。

除数一定比余数大。

第五单元时、分、秒1、时间单位有：时、分、秒1时=60分1分=60秒2、1天=24小时（也就是说时针一天要走2圈。

）3、经过时间=结束时刻－开始时刻结束时间=开始时间+经过时间开始时间=结束时间-经过时间第六单元多位数乘一位数（1）列乘法竖式时;相同数位要对齐;从个位算起;哪一位乘积满几十;就向前一位进几。