人教版三年级数学上册公式汇总

小学三年级上数学公式、定理大全
一、测量
1．长度单位有毫米、厘米、分米、米、千米（公里）。

1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米
1米=10分米=100厘米=1000毫米
2．重量单位有：克、千克、吨。

1吨=1000千克1千克= 1000克
3、面积单位：1平方千米=100公顷1公顷=10000平方米
1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米
4、时间单位：年、月、日时、分、秒
1年=4季1年=12个月1季度=3个月二月（平年二月28天闰年二月29天）3.周长：封闭图形一周的长度，叫做周长。

长方形的周长=（长+宽）×2 长方形的面积= 长×宽
正方形的周长= 边长×4 正方形的面积=边长×边长
第四单元有余数除法
1、被除数÷除数=商……除数
2、被除数=商×除数+余数
3、余数一定要比除数小。

第五单元时、分、秒
1、时间单位有：时、分、秒1时=60分1分=60秒
2、1天=24小时（也就是说时针一天要走2圈。

）1年=12月
第七单元分数的初步认识
1.分数：把一个物体平均分成几分，每份就表示它的几分之一，这样的数叫做分数。

2.比较分数的大小：
分母相同，分子大的那个分数就大。

分子相同，分母小的那个分数反而大。

3.同分母分数相加减的运算规则：分母不变，把分子相加减。

小学三年级数学上上册公式、定理大全一、测量;;1．长度单位有毫米、厘米、分米、米、千米（公里）.1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米1米=10分米=100厘米=1000毫米测量比较短的物品，可以用毫米、厘米、分米做单位；测量比较长的物体，如山的高度，电视塔的高度，树的高度，楼房的高度常用米做单位；测量路程或者河流的长度一般用千米做单位.2．重量单位有克、千克、吨.1吨=1000千克1千克= 1000克很轻的、可以拿在手上的物体用克做单位：如鸡蛋、苹果、粉笔头等. 一般重的物体用千克做单位：一袋面粉、大米、一个人的体重等. 较重的或大宗物品，如：大象、鲸鱼、车或船的载重量，通常用吨作单位.二、万以内的加法和减法1、列加法竖式时：相同数位要对齐，从个位加起，哪一位满十，就向前一位进“1”.2、列减法竖式时：相同数位要对齐，从个位减起，哪一位不够减，就从前一位退“1”，当10，与本位上数相加后，继续减.3、加法的验算方法：和－加数= 另一个加数4、减法的验算方法：差+ 减数= 被减数被减数－差= 减数第三单元四边形;;1、四边形的特点：有四条直的边，四个角.平行四边形的特点：具有不稳定性，容易变形.对边平行且相等,对角相等.长方形的特点：对边相等，四个角都是直角.正方形的特点：四条边相等，四个角都是直角.2、周长：封闭图形一周的长度，叫做周长.长方形的周长=（长+宽）×2 长方形的周长=长×2 +宽×2长方形周长= 长+长+宽+宽长方形的长= 周长÷2－宽长方形的宽= 周长÷2－长正方形的周长= 边长×4 正方形的边长= 周长÷4第四单元有余数除法1、被除数÷除数=商……除数2、被除数=商×除数+余数3、余数一定要比除数小.第五单元时、分、秒;;1、时间单位有：时、分、秒1时=60分1分=60秒2、1天=24小时（也就是说时针一天要走2圈.）1年=12月3、经过时间=结束时刻－开始时刻结束时间=开始时间+经过时间开始时间=结束时间-经过时间第六单元多位数乘一位数（1）列乘法竖式时，相同数位要对齐，从个位算起，哪一位乘积满几十，就向前一位进几.（2）0和任何数相乘都得0，0加上任何数都得任何数.（3）在估算过程中先把多位数看成接近它的整十，整百数，用接近它的整十，整百数去乘一位数，得到估算结果用“≈”表示.第七单元分数的初步认识;;1.分数：把一个物体平均分成几分，每份就表示它的几分之一，这样的数叫做分数.2.比较分数的大小：分母相同，分子大的那个分数就大. 分子相同，分母小的那个分数反而大.3.同分母分数相加减的运算规则：分母不变，把分子相加减.第九单元数学广角搭配问题：用乘法计算. 例如2件衣服搭配3条裤子：2×3=6(种) 搭配时要按一定的顺序进行，要有序地思考问题，这样搭配的时候就不会出现重复和遗漏.组合问题：用加法依次计算.（用原数－1后依次相加）如4个人握手，每两个人握一次手，共握手几次？3＋2＋1=6（次）排列问题：用固定最高位的方法依次进行排列.。

三年级公式大全上册
三年级公式大全上册主要包括以下几个方面：
1. 长度单位换算：1千米=1000米，1米=10分米=100厘米=1000毫米。

2. 质量单位换算：1吨=1000千克，1千克=1000克。

3. 万以内的加法和减法：被减数—减数=差，减数=被减数—差，被减数=
差+减数。

加数+加数=和，加数=和—加数。

4. 加减法的验算：被减数减去差等于减数。

5. 笔算加减法注意事项：相同数位要对齐，从个位起相加、减，同一数位上的数相加满十就要向高位进1；如果哪个数位上的数不够减，就从前一位数上退1，在本位上加十再减。

6. 四边形特点：四边形有四条边、四个角、是封闭图形。

平行四边形对边相等、对角相等、容易变形。

7. 周长计算：周长的定义是封闭图形一周的长度。

长方形的周长=（长+宽）×2，正方形的周长=边长×4。

8. 有余数的除法：余数总比除数小。

9. 时、分、秒换算：1分=60秒，1时=60分。

10. 多位数乘以一位数的乘法法则：从个位乘起，用一位数依次乘以多位数
的每一位数，哪一位乘得的积满十，就向前一位进1。

此外，0乘以任何数
都得0，1乘以任何数等于任何数。

三年级数学常用公式1 、长度单位换算1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1米=100厘米1厘米=10毫米1平方千米=100公顷1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米体(容)积单位换算1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米1立方分米=1升1立方厘米=1毫升1立方米=1000升1吨=1000千克1千克=1000克1千克=1公斤1元=10角1角=10分1元=100分1世纪=100年1年=12月大月(31天)有：1、3、5、7、8、10、12月小月(30天)的有:4、6、9、11月平年2月28天，闰年2月29天平年全年365天，闰年全年366天1日=24小时1时=60分1分=60秒1时=3600秒1世纪=100年；* 1年=365天平年；* 一年=366天闰年一、三、五、七、八、十、十二是大月大月有31 天四、六、九、十一是小月小月小月有30天平年2月有28天闰年2月有29天1天= 24小时 * 1小时=60分 * 一分=60秒1、长方形的周长=（长+宽）×2C=(a+b)×22、正方形的周长=边长×4C=4a3、长方形的面积=长×宽S=ab4、正方形的面积=边长×边长S=a.a=a²5、三角形的面积=底×高÷2S=ah÷26、平行四边形的面积=底×高S=ah7、梯形的面积=（上底+下底）×高÷2S=（a＋b）h÷28、直径=半径×2d=2r半径=直径÷2r=d÷29、圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2c=πd=2πr10、圆的面积=圆周率×半径×半径1、单价×数量＝总价2、单产量×数量＝总产量3、速度×时间＝路程4、工效×时间＝工作总量5、加数+加数＝和一个加数＝和＋另一个加数被减数－减数＝差减数＝被减数－差被减数＝减数＋差因数×因数＝积一个因数＝积÷另一个因数被除数÷除数＝商除数＝被除数÷商被除数＝商×除数有余数的除法：被除数＝商×除数+余数一个数连续用两个数除，可以先把后两个数相乘，再用它们的积去除这个数，结果不变。

三年级数学公式全部一、加法公式加法公式是指用来计算两个数相加的公式。

在三年级数学中，加法公式主要包括：1. 两个整数相加：两个整数相加的公式为a + b = c，其中a和b 代表两个整数，c代表它们的和。

2. 两个小数相加：两个小数相加的公式为x + y = z，其中x和y代表两个小数，z代表它们的和。

3. 整数与小数相加：整数与小数相加的公式为m + n = p，其中m 代表整数，n代表小数，p代表它们的和。

二、减法公式减法公式是指用来计算两个数相减的公式。

在三年级数学中，减法公式主要包括：1. 两个整数相减：两个整数相减的公式为d - e = f，其中d和e代表两个整数，f代表它们的差。

2. 两个小数相减：两个小数相减的公式为g - h = i，其中g和h代表两个小数，i代表它们的差。

3. 整数与小数相减：整数与小数相减的公式为j - k = l，其中j代表整数，k代表小数，l代表它们的差。

三、乘法公式乘法公式是指用来计算两个数相乘的公式。

在三年级数学中，乘法公式主要包括：1. 两个整数相乘：两个整数相乘的公式为m × n = p，其中m和n 代表两个整数，p代表它们的积。

2. 两个小数相乘：两个小数相乘的公式为x × y = z，其中x和y代表两个小数，z代表它们的积。

3. 整数与小数相乘：整数与小数相乘的公式为a × b = c，其中a 代表整数，b代表小数，c代表它们的积。

四、除法公式除法公式是指用来计算两个数相除的公式。

在三年级数学中，除法公式主要包括：1. 两个整数相除：两个整数相除的公式为m ÷ n = p，其中m和n 代表两个整数，p代表它们的商。

2. 两个小数相除：两个小数相除的公式为x ÷ y = z，其中x和y代表两个小数，z代表它们的商。

3. 整数与小数相除：整数与小数相除的公式为d ÷ e = f，其中d 代表整数，e代表小数，f代表它们的商。

第一单元重量单位换算1吨=1000千克1千克=1000克1千克=1公斤常用长度单位* 公里(km) * 米(m) * 分米(dm)* 厘米(cm) * 毫米(mm)长度单位之间的换算* 1厘米＝10 毫米 * 1 ＝1000 米* 1分米＝10 厘米 * 1米＝1000 毫米* 1千米＝1000 米第二单元万以内加减法三位数笔算加减法共同点：相同数位对整齐，从个位算起三位数笔算加减法不同点：加法：哪一位的数相加满十，就向前进一位减法：哪一位数不够减，要从前一位退1作10，和本位数上的数加起来再减第三单元四边形周长公式：长方形的周长=（长+宽）*2正方形的周长=边长*4边长公式：长方形的长=周长÷2-宽长方形的宽=周长÷2-长加数＋加数＝和和－一个加数＝另一个加数被减数－减数＝差被减数－差＝减数差＋减数＝被减数第四单元有余数除法除数与余数的关系：除数必须小于余数因数×因数＝积积÷一个因数＝另一个因数无余数：被除数=除数×商商=被除数÷除数除数=被除数÷商有余数：被除数=除数×商+余数商=（被除数-余数）÷除数除数=（被除数-余数）÷商第五单元时间单位换算1日=24小时 1时=60分1分=60秒 1时=3600秒第六单元多位数乘一位数口算(整十整百乘一位数):因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。

估算：把一个数看作和它接近的整十数或整百数笔算乘法(进位）：先从个位乘起，哪一位上的积满几十就要向前一位进几。

笔算乘法(连续进位）：先从个位乘起，计算时注意不要忘记，或忘记加进位数希望对大家有所帮助，多谢您的浏览！。

小学三年级上册数学公式长度单位：1厘米=10毫米1分米=10厘米1分米=100毫米1米=10分米1米=100厘米 1米=1000毫米1千米=1000米1千米=10000分米 1千米=100000厘米 1千米=1000000毫米质量单位：1吨=1000千克 1千克=1000克 1千克=1公斤减法：1.被减数—减数=差 2.减数=被减数—差 3.被减数=差+减数加法：1.加数+加数=和 2.加数=和—加数万以内加减法：加数+加数=和和- 1个加数=另1个加数被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数三位数笔算加减法：相同数位对整齐，从个位算起。

加法的验算：1.交换加数的位置，和不变。

2.用和减去一个加数等于另一个加数。

减法的验算：1.用差加减数等于被减数。

四边形的特点：1.四条直的边2.四个角3.封闭图形平行四边形特点：1对边相等 2.对角相等 3.容易变形周长的定义：封闭图形一周的长度。

长方形的周长=长+宽+长+宽=（长+宽）×2正方形的周长=边长×4边长公式：长方形的长=周长÷2-宽长方形的宽=周长÷2-长有余数的除法：余数总比除数小有余数：被除数=除数×商+余数商=（被除数-余数）÷除数除数=（被除数-余数）÷商无余数：被除数=除数×商商=被除数÷除数除数=被除数÷商时分秒：1世纪=100年1年=12月1日=24时1时=60分 1分=60秒1时=3600秒大月（31天）有：1、3、5、7、8、10、12月小月（30天）有：4、6、9、11月平年2月28天，闰年2月29天；平年全年365天，闰年全366天，四年一次闰年。

0乘任何数都得0 因数×因数=积积÷1个因数=另1个因数分数：分数的意义：把一个物体平均分成几份，其中的几份分母的意义：把一个物体平均分成几份分子的意义：其中的几份分数比较大小：分子相同，分母越小分数越大；分母相同，分子越大分数越大。

小学三年级上册数学公式长度单位：1厘米=10毫米1分米=10厘米1分米=100毫米1米=10分米1米=100厘米 1米=1000毫米1千米=1000米1千米=10000分米 1千米=100000厘米 1千米=1000000毫米质量单位：1吨=1000千克 1千克=1000克 1千克=1公斤减法：1.被减数—减数=差 2.减数=被减数—差 3.被减数=差+减数加法：1.加数+加数=和 2.加数=和—加数万以内加减法：加数+加数=和和- 1个加数=另1个加数被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数三位数笔算加减法：相同数位对整齐，从个位算起。

加法的验算：1.交换加数的位置，和不变。

2.用和减去一个加数等于另一个加数。

减法的验算：1.用差加减数等于被减数。

四边形的特点：1.四条直的边2.四个角3.封闭图形平行四边形特点：1对边相等 2.对角相等 3.容易变形周长的定义：封闭图形一周的长度。

长方形的周长=长+宽+长+宽=（长+宽）×2正方形的周长=边长×4边长公式：长方形的长=周长÷2-宽长方形的宽=周长÷2-长有余数的除法：余数总比除数小有余数：被除数=除数×商+余数商=（被除数-余数）÷除数除数=（被除数-余数）÷商无余数：被除数=除数×商商=被除数÷除数除数=被除数÷商时分秒：1世纪=100年1年=12月1日=24时1时=60分 1分=60秒1时=3600秒大月（31天）有：1、3、5、7、8、10、12月小月（30天）有：4、6、9、11月平年2月28天，闰年2月29天；平年全年365天，闰年全366天，四年一次闰年。

0乘任何数都得0 因数×因数=积积÷1个因数=另1个因数分数：分数的意义：把一个物体平均分成几份，其中的几份分母的意义：把一个物体平均分成几份分子的意义：其中的几份分数比较大小：分子相同，分母越小分数越大；分母相同，分子越大分数越大。

三年级上册数学必背公式大全测量：（一）长度单位：1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米1米=10分米=100厘米=1000毫米（二）质量单位：1吨=1000千克1千克=1000克万以内的加法和减法：（一）减法：1.被减数—减数=差2.减数=被减数—差3.被减数=差+减数（二）加法：1.加数+加数=和2.加数=和—加数（三）加减法的验算：✓加法的验算：1.交换加数的位置，和不变。

2.用和减去一个加数等于另一个加数。

✓减法的验算：1.用差加减数等于被减数。

2.被减数减去差等于减数。

（四）笔算加减法时要注意：相同数位要对齐，从个位起相加、减，同一数位上的数相加满十就要向高位进1；如果哪个数位上的数不够减，就从前一位数上退1，在本位上加十再减。

四边形：（一）四边形的特点：1.有四条边2.有四个角3.是封闭图形（二）平行四边形特点：1.对边相等2.对角相等3.容易变形（三）周长：周长的定义：封闭图形一周的长度。

长方形的周长=（长+宽）×2正方形的周长=边长×4有余数的除法：有余数的除法：余数总比除数小。

时、分、秒：1分=60秒1时=60分多位数乘以一位数：（一）0乘任何数都得0，1乘以任何数等于任何数。

（二）多位数乘一位数的乘法法则是：从个位乘起，用一位数依次乘以多位数的每一位数，哪一位乘得的积满十，就向前一位进1。

分数的初步认识：（一）分数的意义：把一个物体平均分成几份，其中的几份（二）分母的意义：把一个物体平均分成几份（三）分子的意义：其中的几份（四）分数比较大小：分子相同，分母越小分数越大分母相同，分子越大分数越大分数的简单计算：分母不变，分子相加减。

人教版三年级数学上公式表大全1.时间单位：时、分、秒, 每相邻两个单位之间的进率都是60.1 时=60 分1分=60 秒半时 =30 分 30分 =半时2.长度单位：米、分米、厘米、毫米 , 每相邻两个单位之间的进率都是10.1米=10分米,1分米=10厘米, 1厘米 =10 毫米1米 =100 厘米1 千米（公里） =1000 米3.质量单位：吨、千克、克 , 每相邻两个单位之间的进率都是1000 .1 吨 =1000 千克1千克＝1000克4、加法公式：加数 +加数=和和 -另一个加数= 加数5、减法公式：被减数 -减数=差差+减数=被减数或被减数=差+减数被减数 -差=减数6. 乘法公式：乘数×乘数 =积因数×因数=积7. 长方形和正方形的计算公式：长方形的周长=（长+宽）× 2正方形的周长=边长× 4长方形的长=周长÷ 2- 宽正方形的边长=周长÷ 4长方形的宽=周长÷ 2- 长三年级数学上册公式（熟记）1.时间单位：时、分、秒 , 每相邻两个单位之间的进率都是60.1 时=60 分1分=60 秒半时 =30 分 30分 =半时2.长度单位：米、分米、厘米、毫米 , 每相邻两个单位之间的进率都是10.1米=10分米,1分米=10厘米, 1厘米 =10 毫米1米 =100 厘米1 千米（公里） =1000 米3.质量单位：吨、千克、克 , 每相邻两个单位之间的进率都是1000 .1 吨 =1000 千克1千克＝1000克4、加法公式：加数 +加数=和和 -另一个加数= 加数5、减法公式：被减数 -减数=差差+减数=被减数或被减数=差+减数被减数 -差=减数6. 乘法公式：乘数×乘数 =积因数×因数=积7. 长方形和正方形的计算公式：长方形的周长=（长+宽）× 2正方形的周长=边长× 4长方形的长=周长÷ 2- 宽正方形的边长=周长÷ 4长方形的宽=周长÷ 2- 长8. 分数的简单应用公式（解决问题）：总数÷分母×分子9．计算一段时间 , 可以用结束的时刻减去开始的时刻 .10．问题中出现“大约”、“约”、“估一估”、“估算”、“估计一下”“应准备”等词语时, 都是用估算 .11．倍的认识求一个数是另一个数的几倍是多少？用除法计算：一个数÷另一个数=倍数例子： 36 是 4 的几倍？36 ÷4=9已知一个数的几倍是A, 求这个数 .用除法计算： A ÷倍数 =这个数例子：已知一个数的 5 倍数是 35, 求这个数？35 ÷ 5=7求一个数的几倍是多少？用乘法计算：一个数×倍数=结果例子： 9 的 6 倍是多少？9× 6=5412．分数的意义：把一个整体平均分成若干份, 表示 1 份或几份的数就是分数.13.——⋯⋯⋯分数分母表示把一个整体平均分成几份, 分子表示取其中的几份 .分数线表示平均分8. 分数的简单应用公式（解决问题）：总数÷分母×分子9．计算一段时间 , 可以用结束的时刻减去开始的时刻 .10．问题中出现“大约”、“约”、“估一估”、“估算”、“估计一下”“应准备”等词语时, 都是用估算 .11．倍的认识求一个数是另一个数的几倍是多少？用除法计算：一个数÷另一个数=倍数例子： 36 是 4 的几倍？36 ÷4=9已知一个数的几倍是A, 求这个数 .用除法计算： A ÷倍数 =这个数例子：已知一个数的 5 倍数是 35, 求这个数？35 ÷ 5=7求一个数的几倍是多少？用乘法计算：一个数×倍数=结果例子： 9 的 6 倍是多少？9× 6=5412．分数的意义：把一个整体平均分成若干份, 表示 1 份或几份的数就是分数.13.——⋯⋯⋯分数分母表示把一个整体平均分成几份, 分子表示取其中的几份.分数线表示平均分。