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主题班会教学设计按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________主题班会教学设计4篇主题班会教学设计第1篇一、活动目的班级文化是校园文化的重要组成部分，为了推进学校的“班级文化建设”，打造有健康的主流思想，蓬勃向上的精神风貌，有团结、和谐、温馨的集体氛围的班集体，展现富有个性的班级特色，使学生的德育素质在班级文化的熏陶中得以内化与升华。
二、活动对象四（2）班三、活动时间20xx年10月30日四、活动1、活动一《认识你真好》a.情景（一）陌生人（不熟悉的人）师来到教室，问：同学们，还记得你是什么时候认识孙老师的吗？2014年9月，孙老师来到了我们双凤小学。
那时候，我们还是“陌生人”。
b.情景（二）朋友师：三年级整个学期，你们有点了解我了吗？说说看。
那我们是不是成了“朋友”呢？c.情景（三）同伴师：现在，孙老师成了你们班主任，你觉得孙老师有什么变化吗？对我有什么希望？大家都希望我是个善解人意，和大家共同努力、共同进步的老师，我觉得在这种意义上，我不再只是你们的老师，而是大家的同伴了。
（板书：同伴）2、活动二《我的小伙伴》师：我们班许多人都有这样一个过程，我们从陌生人到朋友，到同伴，其中一定经历了很多故事，有开心的，当然也有烦恼的，特别还会出现一些跟你不是很合得来的同伴，现在请你拿起手里的白纸，写下一个你最要好的小伙伴，一个你最想跟他解决一些问题的小伙伴名字。
（给学生几分钟思考时间）3、活动三《我想对你说》游戏：击鼓传花游戏故事讲完了，你有哪些体会？（理解、关心、尊重、帮助）4、活动四《快乐小游戏》游戏：5人一组，四人蒙脸，分两组，手中各拿一装水的杯子，用胸顶住一个气球，1个负责指挥，绕过障碍物，回到终点，与第二组交换气球和水杯，最后安全达到终点者获胜。
采访游戏者心情。
你们在游戏中体会到了什么？（快乐、合作、团结、默契）5、活动六《友情传声筒》视频欣赏《同伴同行》送大家一首歌，传话筒表达自己的感受。
2014 年团委教师节活动方案一、活动思想：2014 年9 月10 日是我国第三十个教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。
同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。
二、活动时间：2014 年9 月5 日至12 日三、活动内容：金秋9 月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来，今年9 月10 日是全国第30 个教师节。
老师，时刻情系祖国未来，心联学子之心。
教师节到了，学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，校团委建议各班按以下几种方式祝贺：1、9 月9 日清晨组织全体同学参加升旗仪式并进行教师节主题的国旗下讲话。
（92 班）2、早上见到老师时送上一声亲切的问候。
（初中部全体）3、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。
（初中部全体）4、“老师，我的爱对你说,, ”教师节祝福语征集活动。
（七八年级）5、七八年级开展“看，这是我的老师”绘画活动。
（七八年级）四、活动要求：（各项活动上交作品要注明作者姓名班别，9月12日中午12点前交） 1、祝福语征集活动：祝福语可以是一句祝愿、一声问候，还可以是一段感想，或俏皮或真挚。
50 字以内。
七八年级各班团支书或班长统一收齐全班每位同学的祝福语，评选出3-5 份优秀作品上交到团委赵起越老师处，由校团委进行统一评奖。
2、教师形象漫画创作或自由创作比赛：——“看，这是我的老师”。
捕捉身边教师教育教学中的片断，通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。
漫画人物可以是本校教师，也可以是心中的教师形象，形式可以是一幅或一组故事完整的连环画。
也可以是手抄报、贺卡制作。
纸张规格不能小于A4 纸，每班推选上交3-5 份，9 月12 日中午12 点前交给赵起越老师，校团委将进行评奖，优秀作品将在学校进行展览。
新兴小学“安全教育活动月”实施方案（2014年9月）一、活动宗旨和目的（一）活动宗旨：加强我校安全管理，确保学生平安出行、人身安全，使学生获得有关食品卫生、交通安全、防震减灾、消防疏散、应急避险、防溺水等较为全面的安全知识教育。
（二）活动目的：通过开展“安全教育活动月”活动，宣传校园安全知识和技能，增强师生安全意识，确保学生安全出行，为青少年安全、健康成长创设良好环境。
二、领导机构组长：柳贤阳副组长：黄祥荣、柳毓钊成员：各班主任三、活动时间2014年9月1日至9月30日四、活动对象和组织（一）参加活动的对象：我校全体师生五、活动内容“安全教育活动月”活动的内容，共分为三个部分：一是开展安全知识宣传教育活动。
通过开展安全知识宣传教育活动，让广大师生进一步掌握安全知识，提高安全意识。
内容包括：（1）交通安全教育。
教育师生员工遵守交通法规，安全乘坐车辆、船只，车辆不超员超速、不酒后驾驶，确保平安出行。
（2）对学生进行防溺水、防踩踏、防火、防触电、防毒（含防食物、煤气、冬季取暖中毒）、防地震、防雷击、防洪涝、防暴恐、防绑架、防诈骗、防拐卖等安全知识教育。
（3）法制教育和心理健康教育。
要对学生进行禁止非法携带管制刀具教育。
要结合学生心理特点，进行有效的心理健康教育，提高学生心理调节和情绪自控的能力。
二是开展安全技能演练活动。
通过开展安全技能演练，提高全县师生自救能力。
安全技能演练的主要内容有交通安全自我求助演练；火灾逃生技能演练；防地震、防地质灾害逃生技能演练；防用电安全技能演练；溺水求助技能演练；防踩踏技能演练；疫情和食物中毒的应急处理及冬季取暖中毒的急救演练等。
六、活动要求(一)各教师要把学生安全教育和安全管理工作作为2014年学校常规管理工作来抓紧抓好。
要根据本班实际和当前中小学安全形势，制定详尽、具体的“安全教育活动月”活动实施方案。
做到“六有”（有计划、有组织、有措施、有落实、有检查、有效果），确保“安全教育活动月”各项活动健康、有序、安全地开展。
（2014秋季学期）反邪防邪警示教育教案班级：四年级教师：***时间：2014年9月反邪教主题班会教案四年级杨健萍教学目标：1、让学生了解什么是邪教。
将邪教同宗教进行区分。
2、让学生认清邪教的真面目，意识到邪教的目的。
3、让学生能够有防范意识。
教学重、难点：1、分辨什么是邪教。
2、认识邪教的危害。
教时：一课时授课时间：2014-9-15教学过程：一、导入1、板书“邪”字，师提问：你们知道这个字什么意思么？点名提问。
2、引入班会：看来小朋友们都很了解这个词的含义啊，那么现在老师就来考考大家，小朋友们可以大胆猜测“邪教”这个词是贬义词还是褒义词呢？师：你们真棒。
根据我们对“邪”字的意思的了解，我们能够猜测这个词语是贬义词。
那么我们下面来了解下究竟什么是邪教。
1、初步了解什么是邪教、邪教的特点、邪教的危害2、明确邪教的定义邪教组织，是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段迷惑、蒙骗他人、发展、控制成员，危害社会的非法组织。
2、了解邪教的特点（1）邪教自称是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“传福音”，实际上是让人信它们自己立的邪教头目，比如什么“女耶稣”、“三赎”等，其政治纲领十分反动，政治企图十分明显。
（2)、邪教偷偷摸摸到人家家里“传教”，偷偷摸摸搞聚会，行为古怪，甚至不敢说真名，用什么“灵名”或化名。
(3)、邪教用小恩小惠拉拢人，让人荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”。
(4)、邪教宣扬地球就要爆炸，“世界末日”就要到了，人类就要灭亡，只有加入它们的组织才能得救。
(5)、邪教鼓吹入了“教”能包治百病，消灾避难。
当人们遇到难处时，它就会趁机而入，假装关心你、亲近你，想方设法拉你入教。
(6)、邪教常采用“天国来信”、“鸡生字蛋”、“石头显字”、“海螺显字”、“蚂蚁写字”等欺诈办法，玩弄花招，蒙人骗人，使人上当受骗。
当诱骗不成，还会暴力威逼。
(7)、邪教让人把政府、社会、老百姓当成“魔”，以“神”的名义煽动群众和政府对着干，等等。
教师节校园主题班会记录5篇教师节校园主题班会记录5篇作为一名为他人授业解惑的教育工作者，很有必要精心设计一份班会记录，借助班会记录可以更好地组织教学活动。
下面小编给大家整理了教师节校园主题班会记录，希望大家喜欢！教师节校园主题班会记录篇1尊敬老师是中华民族的传统美德，是学生德育的重要内容。
国家为了弘扬“尊师重教”的传统，将每年的9月10日定为教师节。
在教师节这一天，组织学生为教师祝贺节日，是对学生进行思想政治教育的一个优良的途径。
通过这次中队活动，让学生理解教师工作的辛苦，在与教师情景互动中培养学生尊敬老师的思想品德。
活动主题：感恩教师，用心去体会教师的辛劳。
教学过程：一、导语：教室领导：同学们，这节课我们是班会课，现在请大家猜一个谜语：秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。
校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。
打一节日名称(谜底：教师节)很好，同学们都猜得很正确。
那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。
二、教师节来历：“教师节”这个节日我们并不陌生，你知道“教师节”的来历吗现在请同学为我们讲讲。
“6.6”教师节。
感恩教师节主题班会活动方案。
1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。
“8.27”教师节。
1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。
“5.1”教师节。
1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与五一国际劳动节合并一起。
“9.10”教师节。
1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。
三、体会教师工作的辛苦我们每天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的工作吗谁来讲讲(请几位同学讲)现在请大家拿一张纸上来，在纸上打勾，时间一分钟。
时间到，谁来说说你的感受四、歌曲《我多想去看看》《小螺号》老师：对，老师的工作很辛苦，在教师节来临之际，我们要载歌载舞，庆祝老师的节日。
⼩学国庆节主题班会的教案⼩学国庆节主题班会的教案 作为⼀位杰出的教职⼯，很有必要精⼼设计⼀份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和⾏动⽅案。
我们该怎么去写教案呢？以下是⼩编整理的⼩学国庆节主题班会的教案，仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
⼩学国庆节主题班会的教案1 ⼀、活动⽬的： 以建国xx周年国庆节为契机，结合改⾰开放xx周年，以少先队活动为主要载体，以⼩岗位实践活动为主要途径，对全体队团员进⾏爱国主义教育，引导学⽣爱国从爱家、爱⽗母做起，全⾯提升队团员的国家意识和爱国情怀。
⼆、活动主题：祖国发展我成长 三、活动安排： 1.“祖国发展我成长”专题的红领⼱⼴播(9⽉25⽇，602中队负责) 2.“祖国发展我成长”为主题的⿊板报⽐赛(10⽉11⽇组织评⽐) 3.利⽤班队、⼗分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周) 4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵⽐赛。
朗诵内容 1.各年级由语⽂教研组长选定⼀篇诵读⽂章。
2.选⼀篇或⾃创⼀篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(⾃创内容可适当加分)。
诵读形式：集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇⽬进⾏诵读训练，可穿插动作等其他艺术样式，以进⼀步提升诵读的艺术表现⼒。
活动时间及地点赛前准备：9⽉1⽇-9⽉29⽇ ⽐赛⽇期及地点：东校区 9⽉29⽇(周⼆)12：00分开始(三楼⾳乐教室) 西校区：9⽉29⽇(周⼆)12：00分开始 (多功能教室) ⽐赛顺序：⼀⾄三年级，四⾄六年级，期间由⽐赛⼯作队员通知。
活动步骤 1、充分利⽤语⽂课、班队课或课余时间，指导队员们进⾏诵读。
2、各中队在全⾯开展诵读活动的基础上精⼼编排，参加校级⽐赛。
3、诵读要求： (1)⾐着整齐，佩戴红领⼱，举⽌⼤⽅、得体，充满⾃信。
(10分) (2)使⽤普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声⾳能传达出⽂章、诗歌的韵 味。
(35分) (3)朗读正确流利，吐字清晰，不破句，停顿恰如其分。
珍惜生命，远离毒品主题班会教案——班主任：田前芳教育目的：1、借助本次活动，了解毒品知识。
2、深刻认识、理解毒品等社会问题对个人乃至社会发展带来的危害3、学习一些预防和抵制的措施和方法，从生理和心理上建立和巩固对毒品等恶习的防线，珍惜生命，远离毒品，完善人格，促进自我的健康成长。
教学类型：主题班会时间：2016年10月10地点：16级茶叶班教室参会人：16级茶叶班全体同学教育过程：一、引入:腾飞中也“阴暗”（视频：播放——改革开放后，中国的腾飞面貌。
）班主任：改革开放中国经济大跨步的走向世界，昂首行进在科技之林。
在吃饱喝足后，人民精神生活又有了新的向往和梦想。
如何释放休闲的激情和苦闷？于是一些娱乐场所酒吧、舞厅、迪厅成了精神栖息的家园，可是这里往往隐藏着享乐主义的精神垃圾——毒、赌、色，这些堪称摧毁一个人思想意识和精神的“糖衣炮弹”！今天我们先来认识第一颗令人生畏的“炮弹”——毒。
下面我们掌声欢迎主持人上台为我们主持这次主题班会！（班长李凯林上台）二、认识——毒品真面目主持人：几斤烟土可使一个民族沦为亡国奴,真可谓触目惊心,悚人毛发。
它究竟是什么样子的？人们竟会被它所支配，驱使左右，乃至俯首称臣。
下面我们就一睹它的容貌。
同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？（一）毒品的种类介绍。
根据《中华人民共和国刑法》第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
（二）毒品的危害介绍。
（结合图片学生自己讨论，老师归纳小结）问：毒品有那些危害呢？1、毒品毁人毁健康a摧毁人的消化功能b摧毁人的神经系统c摧毁人的呼吸及循环系统d传染性病及“艾滋病”2、毒品令人倾家荡产，家破人亡a丧失工作能力b倾家荡产c给家庭带来无尽的折磨3、吸毒导致堕落、犯罪4、吸毒危害社会，成为世界公害（三）毒品的成瘾性介绍。
（给学生读有关吸毒者的故事）毒品的成瘾性是对毒品产生强烈的渴求欲望，并反复的使用毒品，以取得快感，或避免出现痛苦，使吸毒者处在一种特殊的精神和病态状况，可分为精神依赖和身体依赖两种。
“老师，您辛苦了”教师节主题班会“老师，您辛苦了”教师节主题班会（精选13篇）在日常过程学习中，大家都参加过不少主题班会吧？主题班会就是围绕一个中心内容，有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。
敲定一个主题班会，都需要做哪些准备呢？以下是本店铺精心整理的“老师，您辛苦了”教师节主题班会，欢迎阅读与收藏。
“老师，您辛苦了”教师节主题班会 1一、活动目的：通过此次活动，抒发学生对老师的感激之情，对学校的祝福之情。
从而激励学生更加热爱老师，热爱学校，好好学习，努力上进。
二、活动准备和教室布置：黑板上书写“感谢您，老师；祝福您学校”美术字。
三、队会准备活动（略）四、活动过程：中队长：同学们，今天的队会是我们进入四年级以后的第一次队会活动。
在学校这个大家庭里，为了我们的健康成长，老师们呕心沥血，几年如一日的呵护我们，使我们快乐成长。
在这里，我代表同学们说一声：谢谢！今天班会的主题是：感谢您，老师；祝福您，学校！有请主持人上台。
活动的第一部分：感谢您，老师主持人甲多少年来，老师们辛辛苦苦地把我们培养长大，让我们茁长成长。
老师，您的目光使我在黑暗的夜晚看到黎明的曙光；老师，您的声音使我在困难中坚强地站起来；老师，您的笑容使我在悲伤时重新拾得快乐。
老师，您永远是我们的老师，任劳任怨地教导我们，面对我们这些新时代的红领巾，您只有微笑。
我要感谢您的恩情，插柳之恩，终身难忘。
这是人间的真情。
我要感谢我的老师，就像我永远怀有一颗感恩的心……现在，让我们听一听同学们的感恩之心，请欣赏歌曲：《感恩的心》播放《感恩的心》视频，（学生边看，边学做手语操）主持人乙一首歌曲唱出了我们的感恩之心。
老师，您是一支蜡烛，照亮我人生的方向，燃尽最后的烛光，却处处为我着想。
您是一支蜡烛，点燃我人生的灯光，燃尽最后的光芒，也不肯松懈一下。
每个人的成长，离不开老师的培养，要永远感谢老师的烛光，是他们把我们的前程照亮。
主持人甲敬爱的老师啊，您手中的粉笔，象雪花一般从黑板上纷纷飘落，那是您炽热的爱和您青春的睿智，不断地铺向那小小的黑土地，温柔地覆盖着种子，滋润着渴求知识的心田；宁愿阳光溶化自己，在春风中默默地消失自己……但花朵和果实，永远不会忘记您瑞雪飘落的英姿。
十月安全教育主题班会（交通、食品及疾病防控等）九（三）班一、教学目标1、充分认识安全工作的重要意义。
2、教育学生在学习和生活中注意食品、交通、疾病防控等安全，并且在遇到安全问题时的应对措施。
二、教学内容：交通安全、食品安全、疾病防控安全等。
三、教学过程（一）导入同学们，已经进入干燥的秋季，关于安全问题，我们不止一次二次地强调，但不管怎么强调，都会有一些同学因为马虎，对安全知识掉以轻心，导致发生了一些本可以避免的安全事故，那么，今天我们就安全这个问题，再次展开学习，希望同学们认真学习，并在以后的日常生活当中学以致用，沉着应对安全事故。
（二）教学内容1. 交通安全（1）出示一些交通安全事故的图片，用最近这发生在身边的交通事故例子等警示学生。
目的：让学生明白交通事故并不是天方夜谭，而是真正的发生了我们身边。
（2）交通安全常识竞答。
目的：以竞答的形式进行学习交通常识，激发学生的学习热情，遵守交通规则，人人有责，也是减少交通事故发生的最重要环节。
2. 食品安全（1）学校附近的小摊小贩。
目的：结合学生经常接触的食品摊位，让学生对于食品安全的认识更深切，从自身出发，寻找平时经常拉肚子、呕吐、腹泻的根源，从而加强学生对食品卫生的认识程度。
（2）不注意卫生饮食，容易导致哪些疾病？目的：让学生了解食品安全关乎自己的人身安全，注意饮食对于防止一些疾病产生是很重要的，加深学生对卫生饮食的认知，了解更多有关饮食安全的常识。
（3）食品安全知识竞答。
3. 疾病防控安全秋季的常见传染病有以下几种：（1）流感是常见的呼吸道传染病，潜伏期1—3日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，发热一般持续3—4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。
（2）麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病，潜伏期8—12日，主要症状为发热、怕光、流泪、流涕，眼结膜充血，出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹。
（3）流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性传染病，伏期14—19日，发热，耳下或下颌角疼痛，以耳垂为中心1—2天内迅速肿大，张口和咀嚼时疼痛。
“爱惜粮食、节约粮食”主题班会
迎春镇中心学校二年级2014年9月19日
老师：小朋友们，在我们的校园里，在我们的身边滋生出一种不良现象，你是否注意过，请看图片：
（课件演示）
老师：这种浪费现象就发生在我们身边，同学们的身上，甚至整个社会浪费粮食的现象都很严重。
看到这一盒盒被遗弃的盘中餐，你们想说些什么？
学生1：同学们这样浪费粮食太可惜了。
学生2：这种现象不应该发生在我们身边。
学生3：把粮食这样随随便便就扔掉，太浪费了。
老师：同学们，你们知道吗？如果我们每天浪费一粒米，一年的经济损失将达到上百万，如果我们每人每天节约一粒米，全国13亿人口将节约粮食64800公斤，可救灾民64800人，可供180个农民一年的口粮，多么惊人的数目啊！今天我们开展以“爱惜粮食节约粮食”为主题的班会活动，主要是让大家知道粮食是来之不易的。
通过这次活动希望全体同学都能来爱惜粮食、节约粮食。
师；同学们我前段时间看到这样一些图片，我感触很深。
我想让你们也来看一看。
播放配音课件：课件内容（非洲地区有三分之一的儿童长期处于营养不良的状态。
全世界每年有600万学龄儿童因饥饿而死亡，目前全球约30个国家陷于粮食危机。
在我国40%的城市人口消耗的粮食要依靠进口，我国还需要十年时间才能解决少数贫困地区人口温饱问题。
）
师：看过图片，你们有什么想法？我们应该怎样做？（学生交流）
出示课件：爱惜粮食、节约粮食。
师：勤俭节约是我们中华民族的传统美德，虽然我们现在生活好了，但仍然不能丢掉这种美德。
我们是幸福的一代，没有经历过那饥肠辘辘的年代，也没有真切的体味过从播种到收获的艰辛，让我们一起来看看农民伯伯是怎样在田里劳作的吧。
播放课件：课件内容（农民伯伯春播、选种、浸种、耙地、保水、施肥、除草……烈日炎炎，汗水浸湿了衣背，太阳晒黑了皮肤，他们全然不顾，依然劳作不已。
）主持人：看到了农民伯伯辛勤劳作你们想说些什么呢？
学生1：我想到了一首古诗《悯农》，我想和大家一起背一背。
学生齐背：《悯农》
老师：看来同学们真的理解了“粒粒皆辛苦”的含义了。
为了宣传爱惜粮食，提高人们的节粮意识，联合国把10月16日定为“世界粮食日”，可见全世界人民都已投入到惜粮节粮的活动之中，让我们把勤俭节约时刻铭记在心吧！师：浪费一粒米，扔掉一个馒头，实际上就是丢弃了中华民族勤俭节约的传统美德。
在历史上有很多德高望众的人，时刻用自己的言行告诫我们要爱惜粮食。
根据活动主题，同学们在课下认真查找了资料，现在就请查到资料的同学来读一读，让我们一起在聆听中互勉互励。
师：听了同学们讲了先辈们爱惜粮食，节约粮食的故事、名言，那么我们同学在实际生活中遇到下面的情况你该怎么办呢？同学们可以任选一题，进行分组讨论。
（课件出示）
（1、晚上家里吃饭时，妈妈给你盛了满满的一碗饭，你吃不了该怎么办？
2、妈妈今天中午给你带的饭菜你不爱吃，应该怎么办？
3、当你发现有的同学把吃不了的饭菜正要倒掉时，你该怎么办？）
老师：根据大家的讨论汇报，我们总结出了许多节约粮食的好方法，让我们一起来读一读吧！
节约粮食的好方法：
1、吃饭前自己能吃多少饭就盛多少饭，如果觉得一碗饭吃不了，就先拨出去一部分。
2、吃饭时不挑食，把自己盛的饭吃完，不要剩饭，不要把饭粒掉到桌子上。
3、在外面吃饭时，如果吃不了应该把饭带回家去，保存好可以下顿接着吃。
4、如果看到有的同学把吃不了的饭菜倒掉时，我们要及时地进行制止和劝
阻。
老师：看了同学们的表演，老师很高兴，老师送给同学们一首儿歌《爱惜粮食》让我们一起来读一读这首儿歌吧。
出示课件：
爱惜粮食
小朋友，告诉你，我的名字叫粮食。
一日三餐我为主，食用可以长身体。
农民种田真辛苦，风吹日晒忙四季。
一粒粮食一滴汗，粮食掉了真可惜。
中国人口十多亿，粮食实在不富裕。
不要小看一粒米，积少成多了不起。
“祖国妈妈我爱您”主题班会
迎春镇中心学校二年级2014年10月
活动目的：根据低中年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
活动准备：
1、中国地图、国徽、国歌、祖国山河图片等。
2、黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案。
3、粉色心形卡纸。
活动过程：
一、主持人：白云的家在哪里？
鱼儿的家在哪里？
小鸟的家在哪里？
你的家在哪里？学生自由答。
主持人：我们有一个温暖的大家，就是我们的祖国，你知道祖国妈妈的名字吗?（中国）
主持人：大家知道10月1日是什么节日吗？（国庆节！）
主持人：对，10月1日是国庆节，是我们祖国妈妈的生日，你知道她今年几岁了吗？（65岁）
出示国庆典礼的图片
主持人：人们用各种方式表达对祖国妈妈的热爱，你爱祖国妈妈吗？你想对她说？
主持人：今天，我们班会主题就是“祖国妈妈我爱您”，就是要表达我们对祖国妈妈的热爱！让我们一齐说一声“祖国妈妈我爱您”。
二、认识地图、国旗
（一）地图
主持人：你想知道祖国妈妈长什么样子吗？（出示中国地图）她的形状像什么？
（这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
可精神了！）主持人：祖国妈妈不但长得精神，而且她还穿着漂亮的衣服。
（出示祖国山河美景）
主持人：我们的祖国多么美啊！
请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。
我第一眼看到了彩色的中国，
轻轻打开地图，
碧绿的是草原，
金色的是沙漠，
蓝蓝的是大海，
弯弯的是江河。
在我们祖国的版图上，
一片五颜六色，
就像盛开的鲜艳花朵，
面对这美丽的图画，
我们放声歌唱：
我爱您——中国！
（二）国旗
主持人：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。
你知道我国的国旗是什么吗？
（五星红旗）
主持人：它代表的意义是什么？
（中间一颗大星星，代表中国共产党；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
）
主持人：国旗上的红色和黄色有什么象征意义？
（红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族）
主持人：让我们一起学习儿歌，请你先自己练一练，谁来试一试？
一起来读一读吧！预备起——
国旗国旗真美丽，
五颗金星照大地。
我愿变只小白鸽，
飞上蓝天亲亲你。
主持人：现在我要考考大家，看看谁的知识最丰富，让我们一起来参加祖国知识大比拼吧！
三、合唱
主持人：有了伟大的祖国，才有我们今天幸福的生活，大家今天我们是祖国的幼苗，明天我们一定会长成参天大树，成为祖国的栋梁！让我们在歌声中祝福祖国妈妈，繁荣昌盛！请听大合唱《我们的祖国是花园》。
四、祝福卡
主持人：我们生活在祖国妈妈安定和谐的怀抱里是多么幸福的事情，你肯定有许多话想对祖国妈妈说，请你在祝福卡上写下你的感激和祝福。
主持人：同学们把最真挚的祝福送给了亲爱的祖国妈妈，最后我们请班主任讲话。
五、班主任讲话：首先祝贺主题班会取得了圆满成功。
从一张张的祝福卡中，我看到了你们热爱祖国的心，同时也听到了你们的心声：你们会为了祖国的强大奋发努力。
你们是祖国的未来，更是祖国的希望。
主持人：下面我们宣布：二年级《祖国妈妈我爱您》主题班会到此结束，谢谢大家！。
