人体中含量最高的非金属元素是什么

地壳中各种元素的含量居前四位的分别是地壳中的元素分布：地壳是由沙、黏土、岩石等组成的，其中含量最多的是氧元素，含量排在第二位至第五位的元素依次是硅、铝、铁、钙等。

地壳中含量最高的非金属元素是氧元素；地壳中含量最高的金属元素是铝元素。

(关键记清地壳中含量最高的前四位元素)地壳中元素含量排名:氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁。

其中最高的元素是氧，占约百分之48.6，其次是硅占约百分之26.4。

氧气是地壳中最丰富的元素，氧气在地壳中占467，100ppm(百万分之一)，或46.6%。

它是硅酸盐矿物的主要化合物，与其他元素结合在一起，它也以化合物的形式存在于碳酸盐和磷酸盐中。

硅是地壳中第二常见的元素，丰度为276，900ppm，它以化合物的形式存在于地幔和地壳中。

在地壳中，它与氧结合形成硅酸盐矿物。

它被发现在沙地，这是一个丰富和容易获取的资源。

铝是地壳中第三大最丰富的元素，铝不作为单一元素存在，而是以化合物的形式存在，大量的铝化合物包括氧化铝、氢氧化铝和硫酸钾。

该元素因其重量轻和铝合金而被广泛用于制作器皿、箔、包装材料，它也用于汽车、火箭和机械零件的制造。

铁存在于地壳中，其丰度为50，500ppm。

提取的铁矿石以氧化铁形式存在，如赤铁矿和磁铁矿，铁有许多广泛的应用，例如炼钢。

铁也被用来做器皿和厨房用具。

地壳中其他丰富的元素包括：钙(36，500ppm)、钠(27，500ppm)、钾(25，800ppm)、镁(20，800ppm)、钛(6，200ppm)和氢(1，400ppm)。

海水中元素分布：海水中的元素分布海洋约占地球表面的70%左右，海水中的元素含量分布如下表所示。

其中含量最多的是氧元素。

其次是氢元素，这两种元素约占总量的96.5%。

人体中元素分布：水占人体体重的70%左右。

组成人体的元素中含最最多的是氧元索，其次是碳、氢、氮元素。

碳，氢、氮三种元素在地壳中的含量较少，但却是生命的必需元素。

化学基本知识点（二）1、化学之最1、地壳中含量最多的金属元素是铝。

2、地壳中含量最多的非金属元素是氧。

3、空气中含量最多的物质是氮气。

4、最简单的有机物是甲烷。

5、相对分子质量最小的氧化物是水。

6、相同条件下密度最小的气体是氢气。

7、相对原子质量最小的原子是氢。

8、熔点最小的金属是汞。

9、人体中含量最多的元素是氧。

10、人体中含量最多的金属元素是钙。

11、海水中含量最多的元素是氧。

12、海水中含量最多的金属元素是钠。

13、组成化合物种类最多的元素是碳。

14、日常生活中应用最广泛的金属是铁。

2、初中化学中的“三”1、构成物质的三种微粒是分子、原子、离子。

2、还原氧化铜常用的三种还原剂氢气、一氧化碳、碳。

3、氢气作为燃料有三大优点：资源丰富、发热量高、燃烧后的产物是水不污染环境。

4、构成原子一般有三种微粒：质子、中子、电子。

5、化学方程式有三个意义：(1)表示什么物质参加反应，结果生成什么物质；(2)表示反应物、生成物各物质问的分子或原子的微粒数比；(3)表示各反应物、生成物之间的质量比。

6、饱和溶液变不饱和溶液有两种方法：（1）升温、（2）加溶剂；不饱和溶液变饱和溶液有三种方法：降温、加溶质、恒温蒸发溶剂。

（注意：溶解度随温度而变小的物质如：氢氧化钙溶液由饱和溶液变不饱和溶液：降温、加溶剂；不饱和溶液变饱和溶液有三种方法：升温、加溶质、恒温蒸发溶剂）。

7、收集气体一般有三种方法：排水法、向上排空法、向下排空法。

8、水污染的三个主要原因：(1)工业生产中的废渣、废气、废水；(2)生活污水的任意排放；(3)农业生产中施用的农药、化肥随雨水流入河中。

9、固体物质的溶解度随温度变化的情况可分为三类：(1)大部分固体物质溶解度随温度的升高而增大；(2)少数物质溶解度受温度的影响很小；(3)极少数物质溶解度随温度的升高而减小。

10、CO2可以灭火的原因有三个：不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气大。

11、当今世界上最重要的三大矿物燃料是：煤、石油、天然气。

人体必需的14矿物质
矿物质是人体必需的无机元素，它们在人体内发挥着重要的生理功能。

人体必需的14种矿物质包括钙、磷、钾、钠、镁、铁、锌、铜、锰、碘、硒、铬、钼和氟。

下面我们来了解一下这些矿物质在人体内的作用。

钙：钙是人体内含量最多的矿物质，它是骨骼和牙齿的主要成分，同时也参与神经、肌肉和心脏的正常功能。

磷：磷是骨骼和牙齿的另一个重要成分，同时也参与能量代谢和DNA合成。

钾：钾是维持细胞内外平衡的重要矿物质，同时也参与心脏、肌肉和神经的正常功能。

钠：钠是维持细胞外液体平衡的重要矿物质，同时也参与神经和肌肉的正常功能。

镁：镁是骨骼的重要成分，同时也参与心脏、肌肉和神经的正常功能。

铁：铁是血红蛋白的重要成分，它参与氧气的运输和能量代谢。

锌：锌参与细胞分裂和免疫系统的正常功能，同时也参与DNA合成和蛋白质合成。

铜：铜参与铁的代谢和免疫系统的正常功能，同时也参与胶原蛋白的合成。

锰：锰参与骨骼的生长和代谢，同时也参与能量代谢和抗氧化作用。

碘：碘是甲状腺激素的重要成分，它参与代谢和神经系统的正常功能。

硒：硒参与抗氧化作用和免疫系统的正常功能。

铬：铬参与能量代谢和胰岛素的作用。

钼：钼参与能量代谢和氨基酸代谢。

氟：氟参与牙齿的形成和预防龋齿。

人体必需的14种矿物质在人体内发挥着重要的生理功能，我们应该通过合理的饮食来摄取足够的矿物质，以维持身体的健康。

2021年九上化学同步练习2-地壳中元素的分布与含量-综合题专训及答案地壳中元素的分布与含量综合题专训1、(2020建湖.九上期中) 物质的组成和结构是化学研究的重要内容。

（1）下图是部分元素的原子或离子结构示意图①表示阳离子的结构示意图是________（填“a”、“b”、“c”、“d”，下同），具有稳定结构的微粒有________：②________属于同种元素的微粒。

（2）下列物质中，由原子构成的是________：A . 氧气B . 氯化钠C . 二氧化碳 D . 汞（3）汝是制造导弹的材料，铰元素在元素周期表中的部分信息如图所示：①汝元素的相对原子质量为________：②该元素原子的核电荷数为________：③已知氯化钕的化学式为，则氧化的化学式为________。

（4）地壳中含量最多的金属元素、非金属元素和空气中含量最多的元素组成的化合物化学式是________。

A .B .C .D .2、(2020娄底.九上期中) 用化学用语填空：（1）两个氯原子________；（2）地壳中含量最多的元素________；（3）保持二氧化碳的化学性质的微粒________。

3、(2020农安.九上期末) 根据下列图示，回答与铝有关的问题。

（1）图A为铝元素在元素周期表中的相关信息，可知铝原子的质子数为________；（2）图B为铝原子结构示意图，其中x为________；（3）图C为地壳中某些元素的含量（质量分数），其中含量最多的元素与铝元素组成化合物的化学式为________。

4、(2018高安.九上期中) 甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。

甲、乙是组成元素相同的化合物，丙是单质；甲、乙在常温下均为液体，在一定条件下均可分解成丙；它们之间有如右图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去)。

（1）甲的化学式为________；（2）乙转化成丙的化学方程式为________；（3）甲转化成丙的反应基本类型为________（4）甲、乙、丙三种物质中属于单质的是________。

初三化学元素知识点初三化学元素知识点一1.元素的分类：元素分为金属元素、非金属元素和稀有气体元素三种2.元素的分布：①地壳中含量前三位的元素：O、Si、Al②人体中含量最多的非金属元素和金属元素：O和Ca③空气中前二位的元素：N、O注意：在化学反应前后元素种类不变元素符号是打开化学之门的第一把钥匙，是学习化学不可缺少的工具，它将直接关系到今后学习化学式、化学方程式等化学用语的书写和运用，必须熟练掌握，下面就元素符号的学习谈谈看法。

一、明确元素符号定义：表示元素的拉丁文符号，是国际通用的。

二、了解元素符号表示的意义：元素符号表示一种元素，还表示这种元素的一个原子。

三、注意元素符号的书写：用元素的拉丁文名称的第一个大写字母表示元素，当几种元素的拉丁文名称的第一个字母相同时，就用附加元素拉丁文名称的另一个小写字母的方法来表示。

如钙、铜、氯的拉丁文第一个字母都是C，为了以示区别，分别在第一个大写字母C的后面附加了小写的a、u、l即组成了钙(Ca)、铜(Cu)、氯(Cl)的元素符号，当一种元素由两种符号组成时，书写时应遵循“先大后小、高低有序”的原则，即前面一个符号一定要写大写字母，后一个符号一定要写小写字母。

如钴元素只能写成“Co”不能写成“CO”，镁元素只能写面“Mg”不能写成“mg”或“MG”。

初三化学元素知识点二元素的概念元素是指具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称。

学习元素概念请注意如下几点：(1)元素只讲种类，不讲个数;(2)一种元素区别于另一种元素的关键在于原子的质子数(核电荷数)不同中考，或者说同种元素的原子的质子数一定相同，而中子数和电子数可能不同;(3)原子和元素的比较原子概念：化学变化中的最小粒子特征：表示具体的粒子，也表示种类。

既有微观和数量含义，也有宏观含义表示种类，不是针对具体的某个粒子而言。

只具有宏观含义元素概念：具有相同核电荷数的一类原子的总称特征：表示种类，不是针对具体的某个粒子而言。

人体中含量最高的金属元素和非金属元素所形成的化合物一、引言人体是一个复杂的生物系统，其中含有许多金属元素和非金属元素。

这些元素对于维持人体正常功能具有重要作用，但过量摄入或缺乏可能会对人体健康产生不良影响。

在这篇文章中，我们将探讨人体中含量最高的金属元素和非金属元素所形成的化合物。

通过对这些化合物的深入探索，我们能更好地了解它们对人体健康的影响以及如何最大程度地摄取这些元素。

二、金属元素的化合物1. 铁铁是人体中含量最高的金属元素之一。

它是红细胞中的血红蛋白的重要组成部分，起着输送氧气到身体各个组织和器官的关键作用。

缺铁会导致贫血和免疫力下降，因此摄取足够的铁对于维持身体健康至关重要。

在食物中，铁主要以两种形式存在：血红蛋白铁和非血红蛋白铁。

血红蛋白铁来自动物性食物，如肉类和鱼类。

而非血红蛋白铁主要来自植物性食物，如豆类、蔬菜和全谷物。

为了最大限度地吸收铁，我们可以通过同时摄取含有维生素C的食物来提高非血红蛋白铁的吸收效果。

2. 钙钙是人体中含量最高的金属元素之一，主要存储在骨骼和牙齿中。

它不仅对于维持骨骼的强壮和健康非常重要，还在神经传导、肌肉收缩和血液凝固等生理过程中发挥作用。

缺钙会导致骨质疏松和肌肉痉挛等问题。

摄取足够的钙可以通过食物或补充剂来实现。

丰富的钙食物包括奶制品、豆类、鱼类和绿叶蔬菜。

维生素D也对钙的吸收和利用至关重要，因此在摄取钙的适量晒太阳或补充维生素D也是必要的。

三、非金属元素的化合物1. 碳碳是人体中含量最高的非金属元素，它存在于蛋白质、脂肪和碳水化合物等许多生物分子中。

碳是构成生命体的基本元素，人体能量的来源也主要来自于碳水化合物的代谢。

碳还参与了酶的催化活动和细胞膜的构建。

我们通过食物摄入碳水化合物，并在身体中通过新陈代谢转化为能量。

不过，过度摄入碳水化合物可能导致肥胖和糖尿病等慢性疾病，因此在摄取碳水化合物时需要注意适量控制。

2. 氧氧是人体中最重要的非金属元素之一，它是维持人体呼吸和产生能量所必需的。

X表示元素符号或原子团的化学式，X右上角的“+”或“—”表示离子带的是正电荷还是负电荷，“n”表示带n个单位的电荷。

例如，Al3+表示1个铝离子；3SO42-表示3个硫酸根离子。

课前预习】1．下列各组元素符号的第一个字母相同的是（）A.氢、氧、汞B. 铜、氯、碳C.镁、银、汞D.镁、锰、钠2．为防止甲状腺疾病，人们需食用加碘盐，这里的“碘”指（）A.分子B.原子C.离子D.元素3．下列物质中属于单质的是（）A.氧化镁B.水C.高锰酸钾D.氧气4．下列说法中正确的是（）A．海水中含量最多的元素是钠元素B．人体中含量最多的元素是氢元素C．对绿色植物而言，镁元素是必不可少的D．吃的蔬菜中不可能含有铁元素5．水占人体体重的左右，人体必需的元素有多种，人体中缺少某些元素会影响健康，引起疾病，如缺、会得贫血症。

【课堂练习】6．填写下列空白（1）二氧化碳是由碳和氧组成的（2）二氧化碳分子是由碳和氧构成的（3）氧化镁、二氧化碳、氧化汞都含有元素，它们都属于。

7．一种元素与另一种元素的本质区别是（）A.相对原子质量不同B.质子数不同C. 中子数不同D. 电子数不同8．市场上销售的奶粉种类很多，其中“AD钙奶”中的“钙”指的是（）A．分子 B.原子 C.单质 D.元素9．下图是表示气体微粒的示意图，图中“”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是（）A B C D 10．某物质经分析只含有一种元素，则该物质不可能是（）A．单质B．化合物C．混合物D．纯净物11．地壳中含量最多的金属元素是（）A.铁B.氧C. 钙D.铝12．人体是一座元素的“仓库”，地壳中天然存在的化学元素，大都能在人体中找到，其中人体内含量最高的元素是（）A．H B．C C．O D．Al 13．判断下列说法是否正确（在括号中打√或×）⑴人体中微量元素含量的多少不会影响人的健康（）⑵人体中硒元素含量过高会致癌（）⑶正常饮食一般能保证人体必需元素的摄入（）⑷人体缺钙元素能导致智力低下（）【课后测试】一、选择题14．一定由两种元素组成的物质是（）A.单质B.化合物C. 氧化物D.混合物15．人们往往有意识地补充一些生命必需元素，下列说法不正确的是（）A.吃加碘盐补充碘元素B.吃富硒康补充硒元素C.吃红桃K补充钾元素D. 吃牛奶补充钙元素16．过氧化氢（H2O2）俗称双氧水，是隐形眼睛洗液的成分，下列有关说法中正确的（）A.它是由氢气和氧气组成B它是由氢元素和氧元素组成C.它是由一个氢分子和一个氧分子构成D. 它是由两个氢元素和二个氧元素构成17．农作物的生长需要较多的碳、氢、氧、氮、磷、钾等元素，而土壤里常缺乏的是氮、磷、钾三种元素，因此农业上主要施用含氮、磷、钾三种元素的肥料。

化学元素与人体健康的教案化学元素与人体健康的教案作为一位不辞辛劳的人民教师，编写教案是必不可少的，教案是备课向课堂教学转化的关节点。

那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编精心整理的化学元素与人体健康的教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

化学元素与人体健康的教案1教学目标【教学目标】1.知识与技能(1)了解人体的元素组成。

(2)了解某些元素(如钙、铁、锌等)对人体健康的重要作用。

(3)了解人是如何摄取这些对人体健康有重要作用的元素。

2.过程与方法(1)初步学会运用多种手段(特别是网络)查找资料，运用比较、分类、归纳、概括等方法获取有用信息。

(2)主动与他人进行交流和分享。

3.情感态度与价值观(1)初步认识化学科学的发展在帮助人类战胜疾病与营养健康方面的重大贡献。

(2)逐步建立科学的世界观，用一分为二的观点看待元素对人体健康的影响。

教学重难点【教学重点】无机盐的生理功能，即一些元素对人体健康的影响。

【教学难点】1.了解某些元素对人体健康的重要作用。

2.正确认识微量元素对人体的作用。

教学工具【教具准备】坩埚钳、酒精灯、10%的稀盐酸、鱼骨、多媒体课件等。

教学过程【导入新课】上节课我们学习了蛋白质、糖类、油脂、维生素等几类人体必须的营养素，同时了解了水和无机盐也是人体必须的营养素，那么，今天我们来了解无机盐的重要作用。

【提出问题】人体生长过程中需要6种营养素，根据营养素的组成元素，你认为人体中含有哪些元素?【学生回答】由水可知人体内有H、O两种元素，由糖类的组成可知人体中含有C元素，由蛋白质的组成，可知人体内含有N 元素。

【提出问题】请同学们阅读教材P97～P98，并回答下列问题:(问题以多媒体展示)1.组成人体的元素约有多少种?它们是以什么形式存在?2.人体中含量最高的非金属元素是什么?人体中含量最高的金属元素是什么?3.常量元素和微量元素的区别?它们对人体有什么作用?【学生回答】1.50多种，除C、H、O、N以蛋白质、糖类、维生素、水、油脂形式存在外，其余都是以无机盐的形式存在。

金属之“最”一经为人们发现，很快就会在科学技术的太空中，爆开五彩缤纷的礼花!你看，当人们发现了最难熔的金属？？钨之后，1910年第一个钨丝灯泡就问世了，成为人类征服黑暗的一个划时代成就。

1947年，比强度(强度和比重的比值)最高的金属？？纯钛被较多地提炼出来后，天空很快出现了飞行速度超过音速2、3倍的飞机，接着又出现了探索宇宙奥秘的飞船。

所以，探讨一下金属之“最”？？它的超群特性是很有意思的。

⑴地壳中含量最多的金属元素——铝，Al。

约占地壳总重量的8％，地球上到处都有铝的化合物，普通的泥土中，也含有许多氧化铝。

日常生活中，用于保护钢铁制品所使用的“银粉”实际上是金属铝的粉末。

⑵人体中含量最高的金属元素——钙，Ca⑶目前世界年产量最高的金属——铁，Fe⑷导电、导热性最好的金属——银，Ag。

银，闪耀着月亮般明亮的光辉。

它不仅可以用作装饰，还用于工业领域，银的化学性质极为稳定，在空气中不易生锈，即便加热也不和氧发生反应，它的导电能力在普通金属中名列第一，超过汞和铜。

其导电性为汞的59倍。

因此一些精密仪表常用银丝作导线，电子管的插脚，电器表面都镀上了银，这样做不仅仅是为了美观而是使它具有最强的导电能力。

家用热水瓶内壁上的金属是银。

⑸硬度最高的金属——铬，Cr。

素有“硬骨头”美称的铬，是自然界最硬的金属。

铬呈银白色，化学性质稳定，在水和空气中基本不生锈。

它的主要用途是制造合金，炼制不锈钢。

不锈钢的问世，被公认为20世纪最大技术发明之一，具有划时代的意义。

它不仅推动了医疗、仪表和国防工业的发展，而且也在食品加工、纺织印染、制烟造酒行业中大显身手，屡立战功。

⑹熔点最高的金属——钨，W。

白炽灯、碘钨灯、真空管中的灯丝，都是用钨制成的。

因为钨是熔点最高的金属，曾被人们称为“耐高温冠军”，它的熔点高达3410℃，每立方厘米重达19克多。

钨的硬度在金属中也名列前茅。

令人惊奇的是，这种熔点高、硬度大的金属，却有少见的可塑性，一根1千克重的钨棒，可以拉成长达300多公里的细丝。

人体含量前五大元素人体是由许多元素组成的，其中一些元素的含量比其他元素高。

而人体中含量最多的五个元素分别是碳、氮、氧、氢和钙。

以下是这五个元素的详细介绍。

2.氮（N）：氮是人体中含量第二高的元素，约占总体重的3%，主要存在于蛋白质分子中。

氮是构成氨基酸和肽链的关键元素，是构建蛋白质的基础。

蛋白质在人体中发挥着许多功能，如构建体内组织、维持免疫系统的正常功能等。

人体通过食物中的蛋白质摄入氮。

3.氧（O）：氧是人体中含量第三高的元素，约占总体重的65%，主要以水和氧气的形式存在。

氧是维持生命所必需的元素，它参与细胞呼吸过程中的反应，产生能量供给身体活动。

人体通过呼吸进入氧气，同时通过水分和食物中的氧供给细胞。

4.氢（H）：氢是人体中含量第四高的元素，约占总体重的10%，主要以水的形式存在。

氢是水分子的组成单位，也是许多生物分子中的一部分，如葡萄糖和脂肪酸。

人体通过饮水和食物中的水分摄入氢。

5.钙（Ca）：钙是人体中含量第五高的元素，约占总体重的1.5%，大部分以骨骼和牙齿的形式存在。

钙是构成骨骼和牙齿的重要成分，同时也参与神经传导、肌肉收缩和血液凝固等生理过程。

人体通过食物中的钙摄入钙。

除了以上五个元素，人体中还含有许多其他元素，如磷、钠、钾、镁和铁等，虽然含量不如前五大元素高，但同样在人体中起着重要的作用。

磷是构成核酸和蛋白质的一部分，钠和钾是维持神经和肌肉功能的电解质，镁是酶反应的催化剂，铁是构成血红蛋白的关键元素。

综上所述，人体中含量最高的五个元素分别是碳、氮、氧、氢和钙。

这些元素在人体中扮演着重要的角色，参与各种生理过程，维持人体的正常运作。