第一章+创业、创业精神与人生发展

创业教育课程知识要点第1章创业、创业精神与人生发展第1节创业与创业精神●创业的定义与功能定义:所谓创业，就是不拘泥于当前的资源约束、寻求机会、进行价值创造的行为过程。

●创业的三个要点（例如，价值创造。

）：不拘泥于当前资源约束、寻求机会、价值创造●创业的功能:促进资源合理分配、推动组织发展、帮助实现人生价值、推动社会发展进步。

●创业的要素:机会、团队和资源。

●创业的类型1.依创业目的可分为机会型创业和生存型创业2.依创业起点可分为创建新企业和既有组织内创业3.依创业者数量可分为独立创业和合伙创业4.依创业项目性质可分为传统技能型、高新技术型和知识服务型创业5.依创业方向和风险可分为依附型、尾随型、独创型和对抗型企业6.依创新内容可分为基于产品创新的企业、基于营销模式创新的创业和基于组织管理体系创新的创业●创业过程六环节1.产生创业动机2.识别创业机会3.整合有效资源4.创建新企业或新事业5.实现机会价值6.收货创业识别机会●创业阶段划分:机会识别、资源整合、创办新企业、新企业生存和成长●创业精神的本质、来源、作用与培育本质:创业精神是创业者在创业过程中具有开创性的思想、观念、个性、意志、作风和品质等重要行为特征的高度凝练，主要表现为勇于创新、敢当风险、团结合作、坚持不懈等。

创业精神既是创业的动力源泉，也是创业的支柱。

来源:文化环境、产业环境、机制环境、生存环境等方面。

作用:激发人们进行创业实践的欲望，是一种内在的动力机制。

有利于我国加快转变经济发展方式，促进经济持续健康发展。

第2节知识经济发展与创业●经济转型与创业热潮的关系1.知识经济的到来使得创业的机会大大增加2.在知识经济条件下，人们的文化层次普遍提高3.从形式上丰富了创业活动的内涵4.从一定程度上降低了创业的进入门槛5.知识经济时代的经济转型，使得智慧、创意、创新、速度等成为竞争优势的关键来源，形成了有利于创业活动开展和中小企业发展的良好环境。

创业学考试考点总结及试题含答案第一章创业精神与人生发展1.创业：狭义的创业概念为“创建一个新企业的过程”，包括两个层次的内容，即创建新企业和企业内部企业。

广义的创业概念为：创业是不拘泥于当前资源约束，寻求机会并进行价值创造的过程。

2.创业的类型：A从创业动机角度看，分为机会型创业和就业型创业。

B从组织建立聚到角度为：自主型创业和组织内创业。

C从创业方式角度分为：创新型创业、从属型创业、模仿型创业。

D按创业主体分：大学生创业、失业者创业与兼职者创业。

3.创业作用：创业就是寻求机会，整合资源创造价值的过程。

具体有以下：创业促进创新、创业促进经济发展、创业创造就业、创业促进了社会进步。

创新是创造新事物的过程，是创业过程的核心。

4.创业构成要素分析模型即迪蒙斯在《21世纪的创业学》中提出的理论模型。

认为创业是高度的动态的过程。

主要包含商机、资源、创业团队这些驱动因素。

创业过程的核心是商机问题，它是穿越的起点。

资源是创业资助有无竞争力和能否生存的关键。

团队是创业组织的关键组成要素。

创业团队是高潜力企业的关键组成要素。

5.创业要素包含：创业机会、创业动机、创业者与创业团队、创业技能、创业资源、环境变化。

6.创业机会是指开创新事业的可能性以及通过努力达到创业成功的可能性。

7.创业动机是指一个人从潜在创业者变为实际创业者的期望,是指引起和维持个体从事创业活动，并使活动朝向某些目标的内部动力。

它是鼓励和引导个体为实现创业成功而行动，使主题处于积极心理状态的一种内驱力，具有选择性、倾向性和主管能动性。

8.创业技能是指创建和管理新事业的技术、知识和能力。

9创业过程：广义的创业过程通常包括一项有价值的机会从最初的构思到形成新创企业组织，以及新创企业组织的成长管理过程。

狭义的创业过程往往是指新企业组织的创建。

创业过程通常是指广义的含义，新企业组织的创建是创业过程中最核心的部分。

10.创业过程的三个阶段：识别与评估创业机会、获取资源创办新企业、管理新创企业。

创新创业精神与人生发展在当今竞争激烈的社会中，创新创业精神成为了人们追求成功的关键要素之一。

创新创业精神强调个人的独立思考和积极行动，这不仅能够推动社会进步和经济发展，也能够对个人的人生发展产生重要影响。

本文将探讨创新创业精神与个人的人生发展之间的关系，并分析创新创业精神对个人的意义。

首先，创新创业精神对个人的人生发展具有重要意义。

创新创业精神要求个人具备敢于冒险的勇气和良好的团队合作能力。

一个有创新创业精神的人常常能够主动承担风险，勇于尝试新的事物，并能够有效地与他人合作，这些品质对于个人自我价值的实现以及个人的事业发展都至关重要。

在职场中，创新创业精神能够使个人具备更强的竞争力，提高个人的职业技能和能力，从而在职场中获得更多机会和成功。

其次，创新创业精神也能够对个人的学习和成长产生积极的影响。

创新创业精神要求个人具备不断学习和自我提升的意识和能力。

一个有创新创业精神的人会不断寻求新的知识和技能，通过学习来提高自己的综合素质。

同时，创新创业精神也鼓励个人积极思考和创造，并将所学应用到实践中，这不仅能够增强个人的实际能力，还能够丰富个人的人生经验。

再次，创新创业精神对于促进社会进步和经济发展也具有重要意义。

创新创业精神强调新思维、新产品和新技术的引入，这能够为社会带来更多的创造力和活力。

一个有创新创业精神的人能够发现社会的需求并提供有效的解决方案，推动社会进步和经济发展。

创新创业精神不仅能够为个人创造机会和财富，也能够为社会带来更多的就业机会和经济增长，有助于社会的繁荣和人民的福祉。

最后，创新创业精神也能够为个人的人生带来更多的乐趣和成就感。

创新创业过程中的困难和挑战能够激发个人的斗志和动力，使个人在攀登困难的过程中感受到成长和进步的快乐。

创新创业能够让个人感受到自己真正的能力和潜力，并获得自我实现的满足感。

同时，创新创业也能够让个人获得更多的经济回报和社会认可，增强个人的自信心和自尊心，提升个人的幸福感和生活质量。

创新创业基础教案第⼀章创业、创业精神与⼈⽣发展［教学⽬的]强化创业精神需要培育并可培育的理性认识，明确创业活动对于经济社会发展的贡献。

认识创业能⼒对个⼈职业⽣涯发展的积极作⽤，了解影响创业的环境因素及评价⽅法。

［重点难点］创业概念、创业精神和创业能⼒；创业与⼈⽣发展的关系。

［教学内容］导课：⼤学⽣学习《创业基础》的意义：⼤学是培养创新创业⼈才的基地，是创业的主⼒军。

通过学习，掌握开展创业活动所需要的知识，具备必要的创业能⼒，树⽴科学的创业观。

⼤学⽣为什么要创业呢？这⾥我们先给⼤家呈现⼀点⽹易上的资料，⽹易上有个资料：“⼗⼤理由告诉你，为什么⼤家都想创业！”1.为别⼈⼯作，不如⾃⼰做⽼板。

2.可以选择做⾃⼰喜欢的事情。

3.赚钱更多。

4.更有成就感。

5.收⼊⽀出⾃⼰可以更有计划。

6.想上班就上班，不想上班就不上班。

7.虽然有风险，但不会有下岗的担忧。

8.⽣活会更有⽬标和⽅向。

9.更具有机动性，可以根据市场需求及时调控。

10.最⼤化的实现⾃⼰的个⼈价值。

[2]这点资料很好，这是这是针对所有⼈群⽽⾔的，今天我想就在校⼤学⽣为什么要接受创业教育讲⼏个观点。

关于创业的书很多，有教材类，有企业家传记类，有企业家⽣意经⼀类的，有访谈类的，有企业家⾃述类的。

与创业有关，不是说所读数⽬中要有“创业”两个字，⽐如说《塔⽊德》（犹太⼈的圣经）、《在路上》、《蓝⾊巨⼈》、《福特传》、《史蒂夫·乔布斯传》这⼏本书的书名中都没有“创业”⼆字，但其内容都与创业密切相关。

下⾯我们谈谈对创业的认识，也就是说我们要弄清楚究竟什么是创业。

第⼀节创业与创业精神⼀、创业的定义与功能（⼀）创业的定义创业的定义有狭义创业与⼴义创业之分。

狭义创业:通常指“创建⼀个新企业的过程”。

⼴义创业:通常指“创造新的事业的过程”。

创业既包括创⽴营利性组织，也包括创⽴⾮营利组织；既包括运⾏政府设置的部门和机构，也包括运⾏⾮政府组织机构；既包括从事⼤型的事业，也包括从事⼩规模的个⼈或家庭事业。